【熱門】小學生快樂的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學生快樂的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生快樂的作文 篇1

丁零零下課了，操場上立刻沸騰起來，同學們從各自的班級裏擁出，操場上變成了歡樂的海洋。

小明在跳繩，跳繩上下翻飛，在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。

小剛在跳大繩，小紅和小麗爲他甩繩，繩子忽上忽下的，小明和小剛互相對視了一眼互相在說：“我們比一比誰跳得多吧！”小軍和小虎在踢毽子，他們動作敏捷，毽子就像一隻快樂的小鳥，被踢

上空 中，又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁爲他們喝彩。

小林和小飛在打乒乓球，他們你推我擋，乒乓球就像一個淘氣的小精靈，從球檯這邊飛到球檯的那邊，小林和小飛還用了一些技巧：反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。

丁零零上課了，操場上變的`安靜起來，從教室傳出朗朗地讀書聲，連剛纔還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。

小學生快樂的作文 篇2

“快看，快看，這有白薯，快過來挖呀！”我叫喊着同學，同學跑過來一看，興奮地喊道：“好大的白薯呀！羅麗煒你真是太棒了！

在這秋剛起爽的日子——星期四我們坐着車來到挖白薯的地方去秋遊，坐車坐了一個多小時，一下車我深深吸了口氣感到坐車的疲憊一掃而空。放眼望去綠油油蘿蔔整齊地排在地裏，菜地旁一棵小樹挺立着，伸展着枝葉，好像歡迎我們的到來轉過身回頭望去能看到農民伯伯正在晾曬穀子一堆堆的，有種回到家鄉的感覺。

我們沿着蜿蜒曲折的小路過蘿蔔地，充分感到秋天成熟的氣息。我擡頭望去一看呀！六年級的同學都忙着刨白薯呢！只聽幾個男聲喊道：“兄弟們衝呀。”我們就衝過去扒開白薯秧去挖白薯韓昕媛和我們一組找到一個沒被挖過的地方來挖我右手手指勾着向土裏刨，白薯一點點的露出我們就更興奮便刨得更快了“一下，兩下，三下。四下……”我嘴裏數着，白薯露出的部分越來越多，我心裏美滋滋的，當我們把白薯挖出來時白薯好大，足有35釐米長。

這時我看到十班的一個同學挖的很多我就向她請教，她告訴我要順藤摸瓜。我就學着它們的.樣子可是我只挖出了個大拇指長的白薯，我心裏失望極了，就隨便挖，突然我挖到一個硬硬的東西，是石頭？，我試着右手劃一下，露出一道白痕，我興奮地叫着蔣藝和韓昕媛，我們越刨越深，好像是個無底洞，慢慢的我們終於把這個“壞人”給刨了出來，我們歡笑着，感到滿身的疲憊一掃而空，每挖出一個，我們就每笑一下，我們互相看看，看到的是每一個純真的笑臉。

這次秋遊我體會到農民伯伯的辛苦，勞動帶給我們的樂趣，這真是一次快樂的秋遊。

小學生快樂的作文 篇3

今天是六一兒童節，恰好遇上一年一度的端午節，又可以吃糉子，看龍舟賽了。不過，遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏雲黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨。可是媽媽並沒有食言，打着雨傘也帶着我出門看龍舟賽。

剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。啊！原來人們的熱情並沒有被雨水沖刷掉，雖然這時還下着大雨，觀衆們一個個打着雨傘興致勃勃地在討論着今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候，更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚，一邊在等着看龍舟賽，我回過頭對媽媽說：“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚，而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面，一條條精美的龍舟停泊在江邊，龍船一般是狹長、細窄的，它的龍頭就像真的龍頭一樣，栩栩如生，而龍尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。從遠處看，就像幾條蛟龍在水面整裝待發。每一條船上賽手的衣服樣式整齊，顏色鮮豔，只是顏色不同，有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統一服裝的民工團……真是絢麗多彩，十分壯觀。

“噼裏啪啦”一陣鞭炮聲響，比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛，精神高度集中，使出全身力氣，龍舟就像離弦的箭一樣衝了出去。賽手們在船頭鼓手傳出的鼓聲影響下，動作整齊劃一，有規律的擺動着船槳。他們大顯身手，使出了九牛二虎之力，都想爭奪第一，而不甘示弱，緊追不放。頓時，場面上出現了你追我趕、爭先恐後，一浪高過一浪的`熱潮。聰明的媽媽走過來說：“快把這場面拍下來，回去寫作文能用得上。”我趕緊用媽媽的手機把這激動人心的場面拍了下來。

這時岸上圍觀的羣衆吆喝着：“加油，加油……”一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起，在江面上迴盪，震耳欲聾。

“贏了，終於贏了。”最前面的那條龍舟終於不負衆望遙遙領先了。

此時，我也激動不已。心想：我也要學習他們那種賽龍舟的精神，讓我在學習上有一個你追我趕，奮勇前進的新突破。

湖南益陽桃江縣桃花江小學三年級:鍾佳豔