【精選】小學記事作文彙編9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學記事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學記事作文 篇1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師，親愛的同學，親愛的母校，開始新的初中生活。

在這六年的小學生涯中，我從啓蒙老師那裏學到了多少知識，從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的'人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的溫暖。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因爲，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟樑，是您造就了有用人才。你是有功之臣啊！

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我爲榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啓迪，我一生難忘。

小學記事作文 篇2

今天上午第三節課是美術課，我真是太自戀了，我自己都不知道我自己能畫畫這麼好，這就是天賦呀！

我們還是畫年曆，我看着空蕩蕩的紙上一點色彩都沒有，真是不好看，我就開始畫花邊，我見過很多種花邊，可是他們都是自己想的，我想了想，喜慶一點比較好，我用很大的波浪線畫了一個長方形和一個正方形佔滿了邊，上面畫滿鞭炮最低處畫上冒出的星火，我多有創意，我又想有鞭炮就得是過年時，我看了看老師的`板報，好主意，我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響，好漂亮，我拿起粗粗的記號筆寫了“20xx”好好看，我寫上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份，就差塗色了，我敢想到塗色就下課了，真掃興。

今天發揮的真好，我自己都佩服自己，還是自戀呀！

小學記事作文 篇3

今天我要上畫畫課，我很興奮，因爲老師說這節課要上新課，所以，我很想早點知道今天我們要畫什麼。

到了教室，可是還沒有到上課的時間，所以，我們就坐在教室裏看動畫片。

不一兒，上課了，首先，老師問我們是不是看過很多動畫片，大家異口同繩的說：有！老師又說：你們都知道，動畫片裏面有好人也有壞人對嗎？我們都說：對！接着，老師在大屏幕上面給我們看了幾個圖片，還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人，可是，這些問題都難不倒我們。然後，老師給我們看了一張圖片，上面有六個人，老師說：你們看看，有幾個壞人，有幾個好人呢？我們看了看，啊，有三個壞人三個好人。老師又說：你們是怎麼看出來的？有的人說是看眼神，有的人說是看外表，長的比較難看的是壞人，長的好看的是好人，老師糾正那位同學，說：不可以這樣說哦，有時候長的.帥的人也會是壞人哦，但是，在動畫片裏面，壞人一般都長的比較醜，可是，現實生活中就不是這樣的了。

這時我舉手說：還要看背景的顏色，顏色比較深的是壞人，比較淺或比較豔的是好人，老師誇我說的很對，我心裏美滋滋的。老師還說我們畫的時候要畫一個大的人和一個小的人，大的人可以是好人，也可以是壞人，隨便你，但是，要畫多點人，至少兩個。

老師讓我們開始畫了，我畫的是大好人，不是大壞人，因爲，我比較喜歡好人，不喜歡壞人。我畫好了大好人，然後，又在旁邊畫上了兩個壞人。大好人說：嘻嘻，你們幾個小鬼逃不掉了！左邊的小壞人說：小姐，求求你了，放了我吧！右邊的小壞人舉着一面旗子，旗子上面寫着投降兩個字，說：小寫，饒了我吧，我一定會改正的！就這樣，很快就下課了，我們下節課再繼續畫，然後，就各自回各自的家啦！

今天的畫畫課真好玩，我非常喜歡這節畫畫課！

小學記事作文 篇4

去年的六一，是我最難忘的兒童節。

這天，陽光燦爛，鳥語花香，到處都是一片歡樂的海洋，我們都穿着漂亮的裙子和禮服來到學校參加學校的表演。透過教室的窗外，景色是那麼的美，池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開着。

爲了慶祝這個屬於我們的節目，學校舉行了文藝匯演，禮堂外，走廊邊，教室裏，氣球跳躍着，小朋友歡笑着，老師們忙碌着，一切都是那麼的歡快。我們一年級的小朋友，在老師的組織下，來到了學校的二樓禮堂。屬於我們一年四班的節目只有四個，經過個人報名和老師挑選，最後，陳老師選擇了我們四位同學進行彙報演出。

經過前面美輪美奐的`朗誦和集體舞蹈後，終於輪到我們班了。這個時候，我們高興極了。

前面出場的是帆和霖，她們表演的節目分別是舞蹈課上的節目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了，雖然時間很短，但大家聽後都開心的鼓着掌。第三個輪到我了，我的心情太激動了。我穿着綠色的舞蹈裙，在向着觀衆羣鞠躬了以後，翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀衆說道：大家好，我是一年四班的劉家琪，我表演的節目是《小蜜蜂》，希望大家能夠喜歡。於是，我拿出了看家的本領，盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解，隨着《小蜜蜂》歌曲的旋律，我展現着蜜蜂的舞姿，時而勞作，時而嬉戲，時而歡快，時而傷心。我的舞蹈跳完後，陳老師高興的摸着我的頭說，琪琪，你真棒。我高興的對陳老師說，謝謝老師。

後面出場的是詩、悅和點點，他們表演的節目是《蟲兒飛》，隨着鋼琴曲的旋律，在我的心中飛揚着。

經過一個上午的演出，我們都非常快樂，由於表演了節目，這個六一成爲了我最爲難忘的六一兒童節。

小學記事作文 篇5

在我們的生活中，在司空見慣的現象中，隱藏着許多深刻的科學奧祕。我就有一個小發現。

在東方作文的課堂上，老師微笑着說：“請同學們把眼睛閉上，”同學閉上眼睛後，老師神神祕祕的從包裏拿出了一個東西，大家睜開眼睛，原來是一個小巧玲瓏的盤子，周圍還有一朵朵小花，老師小心翼翼地從包裏又拿出了蠟燭和杯子，同學們有的議論紛紛，有的七嘴八舌，還有的交頭接耳，我心想：老師葫蘆裏賣的什麼藥呀?難道老師要請我們吃飯?

實驗馬上就要開始了，同學們全神貫注地盯着老師，生怕錯過哪一個精彩的環節。老師先在盤子裏倒了一些水，再用鋼筆裏的墨水擠在盤子裏，看，墨水就像跳水運動員，一頭扎進了水裏，墨水慢慢地向四周擴散，像一條條絲帶，墨水變得均勻了，越來越淡，像蔚藍的大海，接着，老師把輕輕晃動盤子，把蠟燭放在盤子中間，再用打火機把蠟燭點燃，然後，跳動的火苗就像一名舞蹈演員在歡快的表演。老師突然用杯子罩住了蠟燭，大家彆着急，精彩的還在後面呢!火苗漸漸地熄滅了，就像一個奄奄一息的病人在等待着死亡的來臨。就在這時，不可思議的一幕出現，杯子就像魔術師，我發現水從盤子裏跑進了杯子裏，而且在杯子裏慢慢上升，同學們看到了這一切全部驚呆了，有的張大嘴巴，有的大聲歡呼，還有的大聲喊道：“太神奇了!”大家不知道這是怎麼回事。最後，老師給我們揭開了迷底，蠟燭熄滅後杯子裏的氧化被消耗完了，裏面的'壓強因爲氧氣的消耗而減小，最終小於外面的壓強，所以，就把杯子外面的水吸到了杯子裏。

這意外的發現激發了我探索大自然界奧祕的興趣，它讓我在知識的海洋中永不停息地遨遊。

小學記事作文 篇6

媽媽，其實我有很多心裏話想對你說，但是說了又怕你生氣。現在，就讓我在這次作文中告訴你吧。

有一次放假，我準備和同學們去森林公園玩。我把這件事告訴你的時候，你說：“華瑞，你還很小，能獨自出去玩嗎？萬一出了什麼事，怎麼辦呢？所以，還是別去了。”於是，我臉立刻陰沉下來，心裏想：我已經是四年級學生了，需要有慢慢獨立成長的過程。

媽媽，你還記得嗎？那一次去植樹，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀律。在活動中，出汗的`時候我自己擦汗，還懂得經常喝水，補充水分，而且不和同學玩危險的遊戲，行進的時候一直緊跟大隊老師走。在這次活動中，我覺得自己已經長大了，可以獨自參加更多的活動。

媽媽，你放心吧，我是一名四年級學生，希望你不要再把我當成小寶寶那樣照顧，呵護我了，好嗎？

媽媽，你放心吧，不要爲我擔心太多事情。我已經長大了，謝謝你對我的愛。祝你身體健康，每天開開心心地生活。

小學記事作文 篇7

“加油！加油！加油！……”加油聲此起彼落，震耳欲聾，我的心一直“碰！碰！碰！”緊張快速的跳着，因爲這是我有史以來第一次參加拔河比賽。

記得練習時，老師先教我們一些獲勝的小技巧和注意的事項，我們努力練習，再累也不能休息，因爲汗流浹背的我們只想得到全二年級的拔河冠軍，讓我們班得到榮耀和光彩。

“嗶——！”當哨子一響起，我和同學們個個神經緊繃，開始奮力的往後拉，“一！二！三！一！二！三！……”我們使勁全身吃奶的力氣繼續往後拉，毫不鬆懈， 直到哨子聲又再度想起，我們和其他班的第一場比賽結束，裁判宣佈名次：“獲勝班級，二年三班！”我們開心得又叫又跳，高興得合不攏嘴。緊接着一班又一班的跟我們這個雄壯威武的'班來戰鬥，但是我們就像一座屹立不搖的泰山，一動也不動，別班再多的力氣都不能拉倒我們，只好垂頭喪氣的認輸了。

最後裁判公佈名次，我們緊張得說不出話來。“二年級的拔河比賽，總冠軍是——二年三班！”果然不出我所料，我們得了總冠軍，班上每一個人都欣喜若狂的互相擁抱，樂不可支，歡樂的勝利呼喊聲響徹雲霄。

“一回生，二回熟。”“戲法人人會變，巧妙各有不同。”經過不斷的練習，才能讓我們拔河的技術越來越厲害。雖然我們贏了，但是我們還是不能驕傲，因爲還有很多困難再等着我們呢！但我永遠忘不了那汗滴禾下的努力和第一次拔河勝利的滋味。

小學記事作文 篇8

我的家鄉是廣東省茂名市一個偏僻的地方，它是羊角，但我是在我的外婆家長大的，我外婆家是在電白，也是在廣東省。

當我長大的時候，爸爸知道我很想念家鄉，於是，爸爸就帶我回到了羊角，我回羊

角的路上，那道路都是坑坑窪窪的，很難走，也很顛簸，而且，道路旁邊，都有很多垃圾，那時，我真爲羊角感到無窮無盡的悲哀。所以當我回到爸爸原來的家裏，跟大家說幾句話就走了。

爸爸又想帶我回家鄉看看，我死活不肯，可爸爸就是不讓我留在家裏，當我回羊角的'時候，這一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的，道路旁的垃圾不見了。

小學記事作文 篇9

4月1日早上，我的心激動地像有隻小鹿在撞。激動什麼？要去長隆歡樂世界春遊了。我興高采烈地來到湖濱北路，書包裏揹着可口的零食。

好不容易等到了8：00，我們爭先恐後上了旅遊巴士，像一羣脫籠的小鳥逃出喧鬧的城市，逃出了壓力重重的學校。

經過大約半小時的忍耐，終於我們來到了長隆歡樂世界。快，快!我們按照小組的分隊自由活動。瞧，那裏人山人海，遊玩項目多得數不勝數。我們狂奔來到墨西哥草帽，大約八個人一組。轉呀轉，那轉盤有時高、有時低、有時轉得快、有時轉得慢。只覺得天昏地轉，真爽!

玩完了這個項目，我們繼續往前走。在接近兒童樂園門口的不遠處，我們遇到了玩了一上午纔看到的同班同學(也是死對頭)——李曉雲、黃悅銘、黃樾和張亦涵。我們緊張地“躲開”了。了。

在兒童樂園玩過後，看了看時間，該去“海盜激流”了。我們三五成羣地邊看地圖邊走路，才找到通往“海盜激流”的路。時間還沒到，我們到處遊逛，逛到了“激流勇進”。那條坐滿人的`船慢悠悠地劃上來，卻像箭似的衝了下來，就像在海浪中一樣。

我們吃完飯，跟着李子路去玩“轉轉杯”，雖然玩了這麼多，但還是不過癮。經過了這一次春遊，我整個人都放鬆了，學習的壓力把它給拋掉了。