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【熱】心中的陽光作文

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的心中的陽光作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】心中的陽光作文

心中的陽光作文1

心中的陽光是指在孤獨時給予的陪伴;也是在我們受到挫折時時給予的鼓勵,心中的陽光可以被比作成在黑暗中那唯一的僅存的一束光,雖然看起來微不足道,但它可以照亮你的世界。

對於處於青春期的我們來說我們其實並不願意將心中所想告訴他人,但是我們都忽略了一點,如果我們不向他人敞開心扉,那我們將得不到那束陽光。但敞開心扉,似乎對我們又是一道難關,一道很難跨越的難關,所以我們總是勸慰自己忍忍就過去了。但當時所留下的一處黑暗卻很難被照亮。

心中的水陽光不僅僅可以照亮你的內心,還能給予你溫暖。人世間,陽光是萬不可缺的,失去了陽光,這個世界將沒辦法繼續生存。陽光能照亮黑暗,給予溫暖。就如同人心一樣。

還記得汶川大地震的時候,房屋倒塌,他們死的死,傷的傷,在得知消息的那一刻中國各個地方的省區都跑去支援,他們刻不容緩,他們以最快的速度到達了四川,因爲他們知道他們晚一秒就會有更多的人犧牲。

這就是像那句老話說的那樣,“一方有難,八方支援。”同時,其他的'中國人民依然在關注着四川都在爲他們祈禱,祈禱他們能夠平安,四川能夠平安。在汶川大地震發生之時,全中國都緊繃着一根弦,都進入了緊張的氣氛。也正是因爲這樣的氣氛,四川人民熱淚盈眶,他們非常感謝中國。

在四川倍汶川大地震變得一片黑暗,沒有光明的時候,中國人民用自己最大的努力就回了四川,給予了四川人民溫暖就像陽光一樣,照射到了他們身上,讓四川重回光明。

雲霧遮不住太陽耀眼的光芒,晚上也抵擋不了太陽的到來。該來的總會來的,在你不知所措的時候,總會有一道光明照進你黑暗的世界,那可能是你的父母,你的老師,你的同學,你的朋友……

但給予陽光的人也可以是自己,在自己不開心時,就對着鏡子裏的自己傾訴一下,傾訴完之後,然後我就讓不愉快的思緒飛出你的大腦,飛上高空,向後消失不見。

心中的陽光作文2

夜裏,冷颼颼的,我路過樹下,一隻鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學生活,纔開始感慨時光的流逝,纔開始明白時間的冷酷無情。

走過校園的每一個角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發芽、枯萎,每一個教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,爲什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

有時候,好想讓時間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開,在一塊生活、學習,大不了我也可以成爲永遠長不大的孩子。但是,要來的總是會來的,當暴風雨真正來臨的時候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲細線都給沖走,洗淨,到時候,在這場暴風雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起,我畏懼買同學錄,也畏懼寫同學錄,難道我們真的要結束了嗎?

翻開同學錄,那紙張發出沙沙的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的`字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會,在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎?這一散,也許十年之後,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的髮梢上,我拿起葉子,難道我們也要想着葉子一樣,與大樹分離了嗎?想着,我嘴角揚起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰

在那心中就猶如被陽光籠罩住,剛到十分的溫馨

心中的陽光作文3

陽光射進窗前,你一睜開惺忪的眼睛, 會感到溫暖;它照在山川,潔白無瑕的冰塊,會慢慢融化;撫摸小草,小草會抖落身上的露水,露出甜甜的微笑。在我的心中,朋友就似明媚的`陽光,它讓我溫暖,給我幸福,使我感激。

“淅瀝瀝……”那是小學二年級時一個春雨霏霏的日子,隨着一陣下課鈴,同學們都爭先恐後地衝出教室。細雨中,草兒抖擻着筋骨,花兒沐浴着春水,空氣如此新鮮,不遊戲纔怪呢!我正和好友玩耍,突然,一個高年級學生如閃電般衝了過來,說時遲那時快,我被擊中了,“啪……”一聲,我倒了,那男生頓時無影無蹤,好友見了連忙扶起我,“啊……疼……”我一聲尖叫,又跌了下來,“喲,你手破了。”好友連忙拿出紙,幫我將手上的石子擦掉。淚流滿面的我這時纔看清自己的手,皮已蹭破一層,殷紅的鮮血正慢慢地滲出來。“來,站起來,我們到校醫室看看。”正走着,“叮呤呤……”上課玲響了,操場上的同學頓時魚貫而入地進了班級。“沒事,我陪你去。”好友關心地說。去完校醫室後,課已上一小半了,但好友無怨無悔。放學了,我們一起撐着一把傘回家,雖然春雨中不時夾些冷風,但我覺得我心中有陽光。

“呼……呼……”一陣狂風吹過,刮進了我小學五年級。那是一個下午,與同桌皮玩時一不小心眼鏡 “五馬分屍”了。同桌那時是班長,連忙指揮同學幫我找眼鏡螺絲,“沒事,莉,放學後我陪你去修吧!”。放學了,天依舊陰沉沉的,冷風一個勁地直往脖子裏鑽,同桌和我肩並肩,手拉手一起去修眼鏡。眼鏡修好了,戴上後,鏡中的她變得清晰了,而且更漂亮了。外面,風依舊刮,天依舊冷,可同桌對我的幫助卻使我心中的陽光更燦爛。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一輩子……”每當這歌聲在耳邊響起,我就會想起她,一個美麗的名字——姝。巴金一生受過無數朋友的幫助,每次都不忘記。而我也不會忘記,我心中的陽光,你永遠偉大。

心中的陽光作文4

走進校園,微風拂面。一位身材修長的老師走進教室,她長着一雙會“說話”的眼晴,一頭烏黑亮麗的短髮,笑起來可迷人啦!你們知道她是誰嗎?她就是我們的班主任劉老師。

劉老師講起課來娓娓動聽。有一次,上課鈴聲響了,劉老師走進教室,對大家說:“今天,我們要學習的課文是《去打開大自然綠色的課本》。”我們打開書本,跟着老師認真地讀了一遍,劉老師卻說:“你們讀得太拖了,聲音沒有高低起伏,我來讀一遍給你們聽。”“祖國敞開了綠色的大門……”聽到這裏,我覺得彷彿走進了大自然:小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌,可愛的貓頭鷹在爲大樹伯伯治牙,溪水嘩啦啦地流淌着,農民伯伯在辛勤地工作着,各種各樣的小昆蟲歡聚在一起,在鄉間小路上奔跑着,似乎要決出誰是第一名。我聽得入了迷,十分佩服老師獨特的閱讀方法。

劉老師講課還有獨特的方法。有一次,我們上古詩課文《尋隱者不遇》,本來以爲劉老師會直接把詩詞意思告訴大家,出人意料的是,劉老師先讓我們認真閱讀幾遍古詩,然後單獨把每一個字、每一個詞的`意思寫出來,再把這些意思組合在一起,稍加整理,使語句通順、符合邏輯。這首古詩的整體意思就表達出來了。以後我們不管是學古詩還是課文,都採用這種有趣的方法,理解能力大大提高了。

這就是我們的班主任劉老師。當我們遇到困難的時候,她很熱心地幫我們排憂解難;當我們取得好成績的時候,她教導我們要虛心學習,學無止境;當我們迷茫的時候,她耐心地開導我們,讓我們走出逆境。她就是我們心中的“太陽”,每時每刻都照耀着我們前進的方向!

心中的陽光作文5

陽光微朦,灑落窗前,沾衣落袖。聽着清脆悅耳的笛聲,我的心緒似乎也漸漸飄到了那蘆荻岸邊。

小學時,我在夜晚常常會失眠,凝視着窗外濃稠的黑夜,煩躁之感不禁油然而生。時間在我的指尖流過,在我的呼吸中飄去,最後又輕輕地從我翻來覆去的身上掠過。

我的成績一落千丈。因爲上課犯困,還經常因此被老師訓斥。從此,我的脾氣變得越來越暴怒無常,平常做事卻十分懦弱,與人相處也變得越來越沉默寡言。我心裏的那個小角落逐漸被陰影籠罩。

又是一個不眠夜……

毫無睡意的我無所事事,打開手機,點開某個音樂軟件,我開始亂點,點在哪首歌便聽哪首歌。

忽然,一陣低沉的簫聲隱隱流出,像是在訴說着古老的故事一般,配上那箜篌清脆的聲音,那感覺我只能用一句詩來形容:此曲只應天上有,人間哪得幾回聞!

長達十四分鐘的.音樂,讓我的心逐漸安靜,陷入沉思。一曲結束,似是渲染了月色,也驚豔了我的心靈。

一顆從浮躁變爲平靜的心,一個依舊安靜的夜晚,一曲《清明上河圖》……

一個名叫“純音樂”的小芽在我的心中逐漸發芽……

我愛上了笛子的清脆,愛上了二胡既能悲又能歡的悠揚,愛上了古箏與琵琶亦柔亦剛的多情,愛上了鋼琴的悅耳……

在《月光》的照耀下,我《逐漸》在成長,在《牧民新歌》中,我聽到了《民族》的《往事》與自豪,心中也似《奔馳在千里草原》,轉眼,我在《夏夜》中遙《憶江山》!

我的失眠不知不覺地好了,帶上耳機,聽着純音樂,不自覺就會安靜,不自覺就漸漸地入睡。

純音樂救贖了我,純音樂就像是暖暖的陽光……不,她就是!她就是一縷陽光!她照亮了我的黑暗!

心中的陽光作文6

陽光,是溫暖的代名詞,是光明的同義語。陽光,讓人感到溫馨,感到愜意,感到安全,感到自信。

在我們的心中,也應該有一縷陽光。當我們身處黑暗,屢遭挫折時,它可以照亮我們的心靈。於是,我們不再哀嘆,不再悲傷,不再抱怨,變得充滿力量,振作起來,笑對天下。

這一縷陽光,便是我們的信念,我們的`志向,我們的精神寄託。這一縷陽光,給我們指明方向,讓我們在人生之路上永不迷茫,這一縷陽光,給我們冰冷的心以溫暖,讓我們永遠堅強,讓我們“一往無前,愈挫愈勇,再接再厲!”

正因如此,我們纔會看到那個坐在案邊奮筆疾書的司馬遷,看到那被譽爲“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。縱然他含恨接受了宮刑,縱然他成爲同鄉人的笑柄,但他那“欲以究天人之際,通古今之變”的一縷陽光還在,他不能放棄,不能隨意了此殘生。於是,歷史記住了他,後人無比欽佩他。--一個真正的偉男子,司馬遷!

正因如此,我們才能聽到“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的絕唱。蘇東坡,一個才華橫溢,博古通今的大文豪,爲官清廉,造福百姓,只願有一番作爲,卻爲奸人所害。“烏臺詩案”使他被貶成了一個小小的團練副使,但他始終沒有自暴自棄,因爲他心中有一縷陽光。“一蓑煙雨任平生”,樂觀豁達的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。

當你漫步在南京中山陵,你可曾想過,是什麼讓孫中山先生致力於革命四十餘年,雖屢遭失敗,卻從未言棄?是建立民國,振興中華這個信念!雖然他至死也沒有實現這一願望,但“國父”的豐功偉績卻令人景仰,名垂青史,萬古流芳。

李白心中的陽光是“天生我材必有用,千金散盡還復來”。

宗愨心中的陽光是“願乘長風破萬里浪”。

岳飛心中的陽光是“待從頭收拾舊山河,朝天闕”!

心中的陽光,每個人都不可缺少,心中的陽光越亮,你的人生將越有意義。

朋友,你心中的一縷陽光是什麼?

心中的陽光作文7

橘黃色的陽光隨意灑在我的房間裏,爲小小的房間塗上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒櫃,本想找一盒顏料,指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出,那是一件小小的棉衣:豔麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀,似乎想在上面留下它的味道。

那是太爺爺給我做的棉衣。

太爺爺是個裁縫,手藝很好,一直以來,似乎總也放不下這剪刀和縫紉機。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補補,還經常做幾件襯衣一類不太費時的衣物。太爺爺90歲那年,我來到了這個世界。聽長輩說,我剛年出生的那年裏,太爺爺坐在縫紉機錢的`時間長了不少,只不過,從那機器下拿出的作品,都是給年幼的我。

在不全的記憶裏,太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺上,坐在乾淨的工作臺前,鼻樑上架着一副黑框眼鏡,手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打着節奏。'來,看看這次的衣服要什麼圖案的?'太爺爺總是這樣問,然後用一雙寬大厚實的手將我從牀上抱到他的腿上,笑眯眯地看着我一會兒用小手扯着碎布,一會兒又拿木尺到處亂敲,直等我玩夠了後,將小手隨意放在某塊花布上,才把我放回牀上。有時,太爺爺還會拿出那長長的捲尺,繞在我身上,而我,總是調皮地將那捲尺扯到一邊。太爺爺總會摸着我的頭說:'要乖,不要亂扯。'然後再將捲尺繞道我身上。那時,捲尺在身癢癢的感覺,以及太爺爺身上淡淡陽光的味道,是我最熟悉的。

上幼兒園了,我見太爺爺的次數越來越少,然而每年的冬天,太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上,淡淡的陽光的味道格外溫暖。

一年級時,太爺爺生病住院了,在牀上躺了一年多後,終於還是離開了。

現在,陽光一遍遍撫摸着我手中的棉衣,我把鼻尖湊了上去,似乎又聞到了那淡淡的味道。

心中的陽光作文8

我心中的一縷陽光是在春遊的時候發生的。春遊時是按小組分配的因爲我摔了一跤所以我讓其他組員先去玩,就有一位組員留下來陪我。

那一次春遊,我們到了一個能坐過山車的地方,那邊的工作人員說:“不滿一米五的小朋友要和家長或老師陪同下,才能坐過山車,滿一米五的同學就可以一個人單獨坐過山車。”我差不多是一米五的身高,我打算去那邊玩過山車,在跑的.過程中,我摔了一跤,膝蓋蹭破了,好大一塊。我的組員看見了,就把我扶到一旁休息。

我坐在石墩上,我突然感覺膝蓋非常的痛,我就把褲子捋到膝蓋上面,我一看膝蓋已經磕破了,好大一塊流了一點血。我們組的一位組員說:“韓雅彤,你的膝蓋磕破了,好大一塊,要不要跟老師說一聲?”我說:“沒關係,不要緊的,小時候我天天磕磕碰碰,不知膝蓋摔破了多少回都沒有關係,這點小傷不算什麼,不用跟老師說的。”

有一位組員非常關心我,我覺得我彷彿看見一位天使出現在我的身旁,心裏暖暖的像一縷陽光,射進了我的心中。組員和我走到了一個座位上,拿出水和紙,我們把紙弄溼在我的膝蓋上,敷了一敷,簡簡單單的消了一下毒,省的以後發炎。

我讓其他組員先去玩遊樂項目,我和另外一位組員把膝蓋簡簡單單消過毒,之後就啓程準備去找組員們了,我走路時一瘸一拐,一瘸一拐是那位組員把我扶着去找其他組員的。我非常感謝她。

這位一直陪伴我的組員,她就是王波兒她在我受傷的時候一直在我的身旁陪伴着我,我覺得她是我最好的朋友,也是最關心我的人。

心中的陽光作文9

在我的心中,總有那麼一束陽光,一直溫暖着我,愛護着我。

那年的暑假,我因發高燒而住院,當時那種難受我還記得呢,在那一個月裏,我一直沒有怎麼動過,常常是坐在牀上發呆,爸爸卻總是放下工作過來陪我,一來到就問我感覺好點沒有,有沒有什麼需要。但我除了不說話,就是搖頭。雖然那時讓他既生氣又無奈,但我卻都沒有放在心上。現在想起來,心裏還真有點對不起他。

有一天,我看到隔壁牀的小弟玩着遙控賽車,我看的很入迷,可能是我的性格比較像男孩子。不知不覺中爸爸又過來看我了,他看見我很喜歡那架遙控賽車,於是叫我在這裏等着,他說要馬上就給我買來,那時我以爲他在和我開玩笑,於是沒有怎麼在意,繼續看“我的”遙控賽車。不一會,爸爸竟然給我買來了那架遙控賽車,我高興極了,但我不願意表達給爸爸看,我默默地接過那架遙控賽車,爸爸這時也默默地看着我。這時我小聲地告訴爸爸,這遙控賽車需要電池。

爸爸一聽,話也不說地就走了。又過了一會兒,爸爸又過來了,當他拿過遙控賽車要把電池裝上的時候,發現裝電池還要用螺絲刀!爸爸一時傻了眼,又不知道跑去那裏給我弄來了螺絲刀。最後爸爸花了九牛二虎之力,最後看到了這遙控賽車竟是需要大號電池!老爸當時破口大罵,我笑出了聲。老爸看見我笑了,也笑了起來。我看着爸爸額頭上的汗珠,也不知道哪兒來的一種感覺,我對着爸爸說了一聲:“爸爸,謝謝你”。

遙控賽車最後能不能開已經不重要了,重要的是爸爸是我心中的'陽光,溫暖了我那顆冰冷的心。

心中的陽光作文10

風吹着窗外的花樹,雲唱着藍天的歌謠,陽光下,孕育幸福。

——題記

我坐在書桌前,手邊是一卷汪曾祺老先生的散文集《生活,是很好玩的》。陽光,這個調皮的小孩,已不知何時,悄悄地來了。

我一擡眼,就瞥見它,像鄰家小女孩似的,有點兒害羞地躲在一盆多肉後,眨巴着黑琉璃似的大眼睛,好奇地看着我。似又膽大了點兒,蹦到了那盆多肉上,於是乎,那肉肉的綠葉,像抹了金粉似的,生機勃勃,我彷彿聽到了它生長的聲音,輕快的囈語。

它又撒着歡兒,蹦蹦跳跳地來到書頁兒上,那盈着墨香的書上,開着一朵金色的小花兒,透着一抹靈動。

我忽而,就生了興致,跟着一朵陽光走!

我在那朵陽光的“領導”下,一路來到了公園。陽光下,幾棵巨樹撐着傘,樹下,有幾個老人打着蒲扇,手肘處抱着五顏六色的衣服,一個勁兒向對方道着:“我乖孫兒前天考了一百分,他們老師一直誇他聰明,那當然!”另幾個也不甘示弱:“我孫子前幾日幫我幹家務呢!”“我孫女……”說得可謂是眉飛色舞,神采飛揚。

我笑着搖頭,彷彿也看到了我奶奶的影子,這就是世間最純淨的情感,最動人的情感。

遠處,跑來一羣小孩,額上沁着細密的汗珠,可把這羣老人給嚇得,忙不迭地給自己的寶貝乖孫擦汗,嘴裏罵道:“你看你,一天到晚瘋跑,感冒的!”眉眼間卻是藏不住的`寵溺與幸福,臉上的皺紋像一條會笑的魚。陽光下的她們,鍍着一身,神聖的光輝。

我嘴角的笑,禁不住地咧開,我彷彿看見了曾經的自己,無憂無慮,天真靈動。我不由感嘆:生活,真的很好玩!

路過草地,我看見那朵陽光,拍拍這個,摸摸那個,似乎在爲他們加油打氣,那抹溫暖在心中發芽,長葉、開花。

感謝這場相遇,感謝這朵陽光,感謝這抹溫暖。陽光下,有什麼東西,在悄悄孕育,我想,它的名字,叫幸福。它在生命中,微微生香。

心中的陽光作文11

氣溫逐漸下降,冷風颼颼地吹過臉龐,叫人直髮抖,可依然抵制不住我心中的那束陽光。

那陽光暖暖的、甜甜的。

記憶中,我從小和奶奶生活在一起,僅管冬天很冷,可我卻從未生病,這都是奶奶的功勞。每晚都蓋着充滿陽光氣死的棉花被。

這天早上,當太陽高照晴空時,我還躲在被窩裏睡大覺。奶奶透過窗子把我叫醒:“丫頭,快來看看今天的太陽多暖和。”我反倒把被子裹得更緊了,就像長在身上似的。奶奶見我一動不動,雙手拉住被子,兩三下地把被子抱走,我只能起牀了。

今天太陽果真不錯,我靠在椅子上,貪婪地沐浴着這陽光。奶奶兩手攥緊被子,一個華麗的轉身,利索地把被子掛在竹竿上。我給奶奶伸出大拇指:棒!當天晚上,奶奶把被子整齊地鋪好在牀上。我睡在上面,就像是現在的電熱毯,不斷地有熱氣冒出,但這是純天然的。就這樣,我在奶奶的'陪伴上度過了一個又一個漫長難熬的冬天……

長大後,在外地求學,奶奶獨自在老家。冬天對我來說,甚是可怕,手上生了凍瘡,又癢又疼。沒有了奶奶的“陽光被”,感冒便是“兵家常事”。有天我放學回家,一眼便瞧見一個熟悉的背影,那是奶奶!“丫頭,今天套樣那麼好,怎麼不曬曬被子?”說着,奶奶抱起被子,抄竹竿走去。昔日黑髮的她、利索的她不再,銀白、緩慢。奶奶正拋起被子,被子卻脫掉了,我趕忙上前去扶奶奶。不知不覺,眼角閃起了淚花。這讓我想起多年前,奶奶委屈哦曬被子的情景,奶奶不再年輕……

冬日太陽短暫,可奶奶對我的愛永不退色,就像陽光般暖洋洋的!

心中的陽光作文12

當你走在大街上,看到各種募捐活動,心中會不會感到一片光明;當你在公交車上,看到小學生爲老人讓座時,心中會不會感到一絲和煦;當狂風在怒號時,看到紅領巾爲小樹苗挺直了腰,心中會不會感到一片溫暖;這些事引出你心中的陽光,而這陽光便是生活中美的意義。

站在泰山頂峯,日出便是那心中美麗的陽剛之光;靜立九寨溝的溪水中,溪水便是那心中美麗的歡悅之光;站在無邊夜色下,閃亮的繁星便是那心中美麗的憂鬱之光。美,無處不在,心中的陽光,無處不在。

大家還記得廣州的小悅悅嗎?當她被車撞倒時,內心的靈魂在說救救我,抽泣的眼角流露出求救的信號,可過往的美麗的、善良的'人們呢?他們心中的陽光早就煙消雲散了,這時,我不由大喊一聲,善良哪去了。

就在人們焦急之時,一位善良的大娘出現了。她很普通,普通到沒人知道她的姓名,她衣着簡樸,毫無華麗之處,可即使這樣,也遮蓋不住她心中那明亮的陽光。她只是一個撿垃圾的婆婆,當她抱起小悅悅時,我心中吁了一口長氣,不由感嘆道,心中的陽光是集日月之靈氣,天地之光暉凝聚成的,它表示出心性之美,說到底,這就是人間最純真的善良。

當你睜開眼,享受那縷清風,聽到那聲鳥啼,感受那抹陽光,這就是心中的自然之光;來到路邊,清潔工默默無聞的工作,這就是心中的辛勤之光;走過公園,老人與貓狗共樂,與鳥鶯同享,這就是心中的和諧之光;聽到廣播,南方暴雪災難,人們本着一方有難,八方支援的想法,爲災區捐錢捐物,災民人人安好,這就是心中的團結之光;看到電視,嫦娥一號成功傳送回我們月球上的第一張照片時,這就是心中的科技之光;當你細細觀察,發現自己身上也散發着光芒,這就是自信之光。沒錯,心中的陽光,無處不在!

心中的陽光作文13

一路上帶着我愛的陽光,一路上尋找我遺失的自我題記

三裏之城,七裏之郭。山水相間才生動活潑;參差不齊,形形色色,各自獨特纔多姿婀娜。蘇州園林追求的錯落,盧溝橋欄欣賞的獨特,一切都有着自身的特點。他們真真正正的存在着,以他們最自我的方式在人們心中鮮活。曾經的我總在感嘆金戈鐵馬的戰火,總在羨慕文思泉涌的筆墨,絲絲埋怨告訴我,我根本算不上什麼。於是,我便攜上自怨與愚蠢,踏進複製的沙漠,向邯鄲學步一樣,丟棄掉原來的自我。學李白,我無法把酒高歌;學東坡,我不能赤壁擊槳隨波;學稼杆,我舉不起鋼刀,架不起戰車;學諸葛,我談不起天文經說。從自卑到自卑,心在下落,沒有一絲快樂。我,怎麼連學別人,也是錯上加錯?丟了快樂,傷的通徹,果真渺小。如此渺小的我。

擡眼望去,悠悠的雲朵,卻每一朵都別具一格。天空的哲理全部是雲朵的組合,如果通通一致,又何談深邃廣博?我怯怯的問天,那不規則的形狀,是否便是屬於雲的性格。天不說,灑下一地落寞。

靈魂中的搏鬥之後,我便開始了新的征程,名叫尋找自我,沿途拾起屬於我的獨特,我也尋找回了我的快樂。我不必把盞當歇,我用我自己的努力,譜寫人生樂曲的風格;我不必在赤壁盪舟碎波,我用自己的手寫下熾熱的.愛國之情;我不必拿起武器與敵人誓死相博,我用自己的手放飛和平的白鴿;我不必手控兵甲三國,我會用自己堅定的信念,把握我人生的領航。

陽光,已經灑滿我的心間,那是一份坦然;陽光,已經帶我走出這迷失的空間,那是一份執着。

心中的陽光作文14

大自然中的陽光總是讓人覺得是那麼的溫暖,而我想生活中的陽光要比它更加的溫暖,甚至有時會讓你感動。朋友的關愛,則是我心中那束永恆的陽光,總是在我需要的時候給我最需要的幫助。

我是一個活潑開朗的女孩,所以我在班上的朋友也很多,當然他們也給了我很大的力量。回想起那一天晚上,真的讓我感動。

前天晚上爸媽說明天他們晚上不在家,要出去,只好留我一個人在家,當時的我覺得沒有什麼,可是到了第二天,一切都發生了翻天覆地的變化。

我來到學校還是和平常一樣,很容易度過了白天,可是到了晚上,自己心中壓抑的心情還是抵禦不住,只好走到好朋友面前說:“今天晚上我爸媽都不在家,一個人好怕。”本來還想在她那裏尋求一點兒安慰,可是朋友的冷眼讓我很是心寒,我換來的只是冰冷冷的一句:“哦。”沒有想到以前那麼好的朋友,現在居然會對我這樣,感覺自己好像被這個世界給孤立了。可是令我沒有想到的是,他們在背後進行這一個驚天動地的計劃,而我卻被蒙在了鼓裏。

可怕的那個晚上終於來臨了,我一個人走在回家的路上,路邊偶爾還有幾聲犬吠,黑漆漆的路上顯得格外冷清。回到家裏,房子裏一點兒聲音都沒有,我一路走一邊開沿路的燈,時不時地看看背後,一直感覺好像有人在跟着我似的。走進門,我打開電視,坐在沙發上,背倚靠着,一動也不敢動。就在這時門鈴響了,而現在我正想起了鬼片裏的故事情節,女鬼去敲別人的門。這麼晚了還有誰回來敲門呢?我走了出去,開了門,一束手電筒的光照了進來,隨之就是“啊”的一聲,嚇死我了,一看原來是我的那一幫好朋友,他們的到來真的.是讓我感到意外驚喜。

冷清的房子立刻變得熱鬧起來了,多了許多孩子的歡笑聲。男孩在看電視,女孩在廚房裏面忙着做飯,不一會一大桌子就做好了,大家吃得乾乾淨淨的。

原本想的這天晚上是非常寂寞的,可是我的朋友讓我在寂寞中感到了溫暖。朋友的關愛是我心中永遠的陽光,在我需要的時候給我幫助,讓我感動。

心中的陽光作文15

有位作家曾說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

可見,理想的力量是巨大的。一個沒有了理想的人,如一隻鳥迷失了方向,無論有多麼高超的飛行技藝,多麼有力的羽翼,都無法飛出黑暗,飛向光明。

有這麼一個故事:一個天資聰穎的優等和一個成績平常的普通學生在談論未來。普通學生希望自己成爲一名科學家,而優等生卻說自己只想用智慧在社會中取得地位。而後來呢?大家一定認爲優等生會爲自己的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結果怡怡相反,優等生用“智慧”過着平平凡凡的生活,而普通學生沒有放棄,向目標努力,竟真的成爲一名成就滿滿的科學家。

理想的力量可以使一個人的一生髮生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個像普通學生一樣有理想的人吧。無論你成績如何,優異事平凡,都心存遠大理想,並付出行動與努力,就一定會成功。

理想如心中的一束陽光,驅散寒冷,迎領我們由黑暗走向光明。只要相信“沒有做不到的,只有想不到的”向自己的'理想靠齊。不要因自己的現狀而傷悲,也不要因現狀自滿,我們現在,不是過於自信,就是自卑。兩極分化嚴重,但只要有恆心,無論好差,都不放棄,就一定會達到你的目標。

自古就有人樹遠大理想,展青春風采。秦末的劉邦和項羽便是如此。秦王車隊出遊,豪華的馬車,威風的鎧甲,令人望而生畏。而劉邦去高呼:“大丈夫當如此也!”項羽吶喊:“彼可取而代之!”二人當時無權無勢,卻將理想立在了皇帝之位。後來,劉邦成大漢開國皇帝,項羽成千古悲壯英雄。兩人一開始雖都是普通人,卻能樹立如此遠大的理想,我們爲何又不能呢?

樹遠大理想,展青春風采,讓理想常伴,成爲我們心中的陽光,帶着我們在成長之路上,在酷暑嚴冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識的殿堂吧!