愛護樹木作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的愛護樹木作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛護樹木作文1

一天，小華在森林裏玩飛鏢，他把樹當作飛鏢的靶子，把飛鏢一個一個地往樹上扔，小樹疼得眼淚都流出來了，喊：“別扔了，別扔了！疼死我了！”可小華還把小樹的這些話當作耳邊風。

這時，小張也來到森林裏來玩，他看見小華一個勁地往樹上扔飛鏢，趕快跑了過去，抱着小樹，對小華說：“小樹是我們的'朋友，我們不能在小樹上扔飛鏢！”小華低着頭說：“我知道了，下次我再也不敢往小樹上面扔飛鏢了！”小樹這纔開心地笑了起來。

突然，小華想到了一個好主意，飛快地跑到家裏，找到了一張潔白的紙，在上面寫上“愛護樹木”四個大字。

小華指着這四個大字，對正在爲小樹澆水的小張說：“我以後再也不往樹上扔飛鏢了，我們應該愛護樹木，少砍樹，多植樹！”

愛護樹木作文2

一天早上，幾個小朋友在上學路上看見一棵小樹苗被風吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會被吹斷的。xx說：“我們想辦法救救小樹苗吧。”xx說：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧。”xx剛說完，xx又說：“xx，你說的辦法行倒行，但是我覺得還差了一點，那就是沒有提示牌。”xx說：“xx說得對，的.確需要提示牌。”xx說：“那我們就去找吧。” 不一會兒，他們就找來了這些東西。xx先用一隻手把小樹苗扶正，再用另一隻手把竹竿緊緊地靠着小樹苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫着“愛護樹木”。

現在，小樹苗站得直直的了。他們幾個就高高興興地去上學了。

愛護樹木作文3

一個陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園裏玩耍。小白兔說：“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑說：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個人，可我們只有兩個人，怎麼辦呢？”忽然，小白兔靈機一動，想出一條妙計：“我們可以把皮筋系在樹上呀。”於是它們就開心的跳了起來。

就在它們玩得熱火朝天的時候，小熊來了，說：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。於是它們把繩子解開了。這時小熊緩和了口氣補充說：“光靠我們保護樹木是不行的.，我們要讓全森林的動物都知道。”美羊羊聽了小熊的話，很爽快地說：“那我們分工合作吧。我細心一點，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個子高你掛木牌。”說幹就幹，按這分工，馬上就好了。

小狗來了，看了這一切很高興地說：“你們真是森林保護者。”它們聽了異口同聲地說：“哪裏，哪裏。這是我們應該做的。”

愛護樹木作文4

校園旁有許多銀杏樹，細長的枝杆上，滿滿都是金燦燦的銀杏葉，像戴了一頂金碧輝煌的大帽子，清風一吹，落葉紛紛乘風飄落下來，也爲校園增添了幾分美意。

一個陽光燦爛的秋日，我走在上學的路上，聽到一陣歡快的笑聲，我好奇地望了過去。只見幾位學生在使勁晃動一棵銀杏樹的樹幹，金色的葉子好像一隻只蝴蝶飛落下來。這幾個學生看着飄落的葉子，笑聲越發大了起來。

他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹，樹幹還沒有我的胳膊粗，怎能經受住這番折磨？樹葉像傾盆大雨潑灑下來，他們卻越發開心！樹幹差點被他們折斷，他們竟還不住手！樹冠光禿禿的，已是“童山濯濯”，可他們怎麼還泛不起一絲憐憫之心？我十分心疼這棵可憐的.銀杏樹，它無法抗爭，無法呼號！

看着那些孩子們，我心裏的憤怒像火一般翻滾。這些學生何時才能住手？他們可能承受得了這樣的摧殘？這弱小的銀杏樹也是一個生命啊！爲何不做它的朋友愛護它，也讓我們的世界更美麗？

愛護樹木作文5

是3月12日植樹節，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。

我來到公園的的小樹林邊，這時，我發現有兩個小同學正在打架，我忙走到他們面前瞭解情況。“你們怎能麼了?”他們才靜下來。一聽事情是這樣的：一個叫金希的說：“我今天早晨帶着足球來玩我看見一棵大樹，這可以成爲我天然的標耙，我就踢了起來。可這小子來了以後就跟我搶樹，常續說：“我看見樹上有個橫着的.樹枝，正好可以拿它當鞦韆玩，是我先看見的。”聽完之後，我對他們說：你們都錯了，你們應該好好對待樹纔是。樹有好多的好處：可以淨化空氣，可以美化環境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了，爲了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護樹木，人人有責。”

人類和樹木都是大自然的一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那麼就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護樹木。

愛護樹木作文6

從前，有一片茂密的樹木。那裏到處生機勃勃，鳥語花香。可是由於人類的過度開發，這片美麗的樹林急劇縮小，只有一個縣這麼大了。

小明、小紅、小勵決定保護這片美麗的'樹林。有一天，一大片砍樹工人，來到這裏，小明他們自然用身體護住樹木說：“不許傷害樹木，愛護樹木人人有責！”工人說根本不把他們當回事，大聲喝道：“走開小孩，要不然連你們也一起砍！”眼看危機來臨，小明口哨一吹，突然，幾隻老虎猛撲過來，幾隻老鷹從空中衝了下來，工人們那還管砍樹，丟下鋸子就跑。原來動物們也被孩子們感動了，決定阻止人們大量破壞它們的家園，就衝出來，決定趕走人類，而小明他們感到非常自豪！保護樹木的人怎麼會不自豪！

愛護樹木作文7

秋天來了，樹上的葉子一片片飄落下來，好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。公園裏五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻，引來了一隻只蜜蜂。星期日，小紅做完作業，去公園觀賞風景。

公園真美啊！菊花爭奇鬥豔，品種繁多，千姿百態，有的像海底世界裏的海葵，有的像外國人的捲髮，有的像節日裏放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的`是金黃色的，有的是白色的，有的是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收啊！

小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說：“啊！多美麗的菊花呀，我還從來沒有見過呢！”說着就伸手去摘。這時傳來一陣喊聲：“別摘，別摘。花兒不是摘的，是給我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了。”小紅聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個護花使者。

愛護樹木作文8

一天下午，小張去草叢裏散步。突然，他看見小華在用飛鏢射一棵樹。小樹垂頭喪氣的，看起來很難過。

“你在幹什麼，快住手！小樹會痛的。”小張大聲地喊道，“如果別人這樣對你，你會怎麼樣？”小華聽了，摸摸腦袋，慚愧極了。他小聲地說：“我知道錯了。”他對小樹說：“我不應該這樣對你，我錯了。”他深深地對小樹鞠了個躬。小樹這時好象開心起來了，笑眯眯地看着小華。

這時，小華飛快地跑走了。當他回來時，小張拿了個水桶，在給小樹澆水。小華手裏拿着一張紙，上面寫着“愛護樹木”四個大字。小華對小張說：“我們把這張紙貼上去，大家就不會像我這樣了。”於是，他們把紙貼在樹上，小樹就有了一件“愛護樹木”的.“提示語衣服”了。

從此以後，看到這張紙的人都不約而同地讚揚道：“寫這些字的人一定很有愛心！”

愛護樹木作文9

一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來了。嘟嘟很着急！這時候，小象豆豆跑過來，說：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了。”說着，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護樹木！”。這時候，小羊聰聰拿着一把鋒利的舉鋸子跑過來，說：“嘟嘟，讓我幫你把樹鋸倒，這樣你就能拿到皮球了。”。說着，聰聰拿着鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說：“不行，不行！要愛護樹木！”。

正在大家着急的時候，鱷魚大叔走過來：“我有個好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來，不就行了嗎？”“好啊，我怎麼沒有想到啊？”嘟嘟說道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終於掉下來了，大家又可以高興地在一起玩球了。

愛護樹木作文10

冬天到了，天氣冷了。小明剛出門看見自己家的大樹迎着一陣陣寒冷的西北風搖來搖去。他心想如果沒有東西來給樹木保暖，這些樹都要凍壞了。

於是小明想起了學校門口的`那些樹，大人們都是用繩子一圈圈綁在樹幹上的。他回到家中找了幾條又粗又長的繩子，來到樹叢裏，用繩子一圈一圈地繞起來，繞好了一棵再繞另一棵。小明忙了一個下午，終於把那光禿禿的樹幹加了一層暖和的繩子。

小明起身擦了擦汗準備回家，這時一陣風吹過來，樹葉沙沙地響，彷彿向對小明說謝謝!謝謝!

愛護樹木作文11

一天，小明用自己平時攢的零用錢買了一根跳繩，他非常喜歡這根跳繩，他一邊跳一邊跑，玩得可開心了！

跳着跳着，他忽然看見路旁有一棵小樹，樹枝好像折斷了，樹幹都有些裂開了，小樹可憐巴巴的樣子好像在說：“小朋友，幫幫我吧，剛纔有幾個孩子使勁搖我的身體；壓我的頭，折騰的我已經奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前，從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的'地方把小樹扶正，然後用自己心愛的跳繩，一圈一圈、小心翼翼、仔仔細細地綁好了。

一陣風吹來，小樹的葉子快樂的抖動着，好像在說：“謝謝小朋友，你真好！”小明雖然捨去了自己心愛的跳繩，但他做了一件有意義的事情，興高采烈地吹着口哨回家了。

我們要向小明學習，做個愛護樹木的好孩子！

愛護樹木作文12

一天下午放學了，小明、小紅、和小剛一起走着回家。走着走着，他們看見路旁有一棵小樹被大風吹歪了。小明說：“你們看，小樹快要被大風吹斷了，我們想個辦法幫小樹直起腰來吧。”小紅說：“ 好啊！那邊有根竹子，我們用它來固定小樹吧。”小朋友們撿起竹子，把竹子用力地插進泥土裏，再找來兩根繩子把竹子和小樹綁在一起。小剛還找來了一個木牌，上面寫着“愛護樹木”。他把木牌插 進泥土裏。小樹終於直起了腰，他們三個就高高興興地回家了。

愛護樹木作文13

早上，小天、小明和小美一起上學。他們看見一棵小樹被大風吹彎了。

小美說：“小樹被風給吹彎了，這可怎麼辦呀？”小明說：“要不我們把小樹扶直吧？”他們把樹苗扶直，再使勁地壓了壓兩邊的'土，可是，手一鬆，樹還是彎，怎麼辦呢？

小天靈機一動，想到辦法了，他說：“請等我一會兒。”小天迅速地向家的方向跑。過了一會兒，小天氣喘喘地跑了回來，只見他手裏拿着竹竿、繩子的一個牌。小明和小美問小天：“你拿的這些東西有用嗎？”

小天說：“你們等着看一看吧！”小天一邊把樹扶正，一邊把竹竿豎在樹旁邊。小美就把竹竿和繩子拴在一起。最後，小明把牌子立在小樹旁邊，並在牌子上寫上“愛護樹木”四個字。

小樹終於直了，他們別提有多開心了。

愛護樹木作文14

一天早晨，小起了個大早，他拿着一條繩子，來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹，小樹剛長出嫩綠的枝葉，小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。

小明跳着跳着，突然發現小樹的枝條歪了，原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹彷彿在說：“小明，我好疼啊！快來救救我吧！”小明楞住了，心裏想：“小樹是被我打到的'，我應該把小樹固定住。”於是，小明用自己的繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了，比以前更直了，像戰士一樣筆直地站在那裏。

小樹彷彿在說：“小明，謝謝你！”小明聽了小樹的話，心裏美滋滋的，他哼着歌，愉快地邁着大步回家了。

愛護樹木作文15

夏季的一天下午，小紅做完了作業到公園裏散步，她看見一件不好的事情。一個小弟弟右手拿着一根長長的.樹枝放在兩腿中間當馬，左手拿着一根樹枝在頭上揮動就像鞭子，小弟弟一邊跑一邊嘴裏還在喊着：“快快……”像快馬在飛奔，玩得非常開心。

小紅想：怎麼能拿樹枝來當玩具呢？於是就跑過去喊：“小弟弟，停一下。”她說：“你怎麼能用樹枝當馬騎呢？數是工人伯伯辛苦種出來美化環境的，我們要愛護小樹纔對。”小弟弟聽了覺得很有道理，說：“對不起，我錯了，我以後一定改。”小紅看見他接受幫助，點點頭笑了。