我的路作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的路作文，希望對大家有所幫助。

我的路作文1

我的夢想閃耀着彩色的光張開翅膀飛到想去的地方。

每當我聽到這首歌時，我都會想起我的夢想，我的路。

那是一個平凡的下午，老師要開會所以不能上課，只有班長在講臺上的拼命吼叫。我閒來無事，便把頭湊到了同桌那邊，想尋找一些樂趣，沒想到的是，一向活潑好動的她居然靜靜地在座位上坐着！要是往常的話，她不把班長氣得半死都不正常了。不過須臾之間，一本彩色的16開雜誌映入眼簾。我不知爲何突然對這本雜誌有了好感。好不容易等到同桌看完，便以餓虎撲食般搶了過來。回過神來，封面上的蘿莉頃刻間就把我給萌翻了，上面有四個大字：知音漫客。翻開，一種新書特有的氣味撲面而來；再往後翻，是一個個連載的漫畫，中間夾有一個漫畫家的訪談；從訪談中我得知漫畫家也是一個辛苦的職業。先是從別人的助手再到獨立的漫畫家最後到有了自己的工作室，是多麼的艱難。可別看他們現在很有名氣、很富有，他們之中，有誰的`成功不是建立在艱苦的努力下的？霎那間，我的心沸騰了，我也想當一個漫畫家，我也想擁有自己的工作室！至此，我一直在不停的努力着，一直默默練習自己的繪畫水準，希望有一天夢想可以成爲現實。

可是，誰的夢想之路不是一波三折的？我也不例外。

那天，我在看漫畫。有一個漫畫，女主角和我一樣都想成爲一個漫畫家，但是她的媽媽不同意，說漫畫家是一個不穩定的職業，漫畫賣不出去的話，連吃飯的錢也沒有；還說想成爲漫畫家的又不是隻有你一個人，在那麼多人中，又憑什麼是你實現夢想？看完這段後，我的心動搖了，是啊，她媽媽說的對。有一段時間，我很抑鬱，不知道自己的路是否正確，每天都生活在抑鬱裏，成績自然跟着直線下降。姐姐知道了原因後，沒有多說什麼，只是給我了一句話：路是我選的我必定要精彩的走下去！我的心受到了鼓舞，再次開始努力走好自己的路。

I am whatIam，我永遠都愛這樣的我！

我相信，我的路，遲早有一天會走上正軌！

我的路作文2

有時回看着匆匆走過的路，彷彿自己是在一條往下緩緩流下的瀑布，上流激進，常常衝出河道，在墜入水中，但川流不息的水中，漸漸靜水流深。

記得剛上初中那時我的傲氣很足，像個地雷，踩了雷就點火發熱欲爆炸，有時就是有人經過拍拍我的肩，就抽動了我的火線，我馬上就會用手指指她發火，不過那時即使直率還是教了一些可靠的朋友，我也懊悔我心中的傲氣，不許我將心比心，我把兄弟與朋友分割甚遠，只是爲了顯示出我的“高貴”。

那時喜歡看天在天空中有我所想的完美世界，因爲很喜歡奔跑，於是在陽光和煦下撒野。

記得七年級第一次爬大羅山，那天如女媧補天，像沉重的烏雲，彷彿要將山巔壓下來，唯有一片抹藍道出陽光，那充滿浪漫色彩的我自動成爲成功模式下的角色，腳下生活般直入向山上飛，直至頂端，也不覺得累。至於山間的風景，腳下的綠葉，我一概而過，如囫圇吞棗。身邊的人如幻影一般，從我身邊飄過，那一起的`約定也彷彿風一樣散去，從身邊飛過的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，彷彿是讓我挽留。

當地點未變，想着追憶那時熱血的感覺，滿心期待，我又踏上了這條少年的路。

再邁起那相同的腿，卻粗壯不少。黑雲壓城城欲摧，黑雲重重的壓迫感壓在我輕飄飄的心上，莫名心亂如麻。樹上掛的枝葉已開始落下，儘管還是鮮綠色的，光禿蒼勁的枝幹與蒼黃的葉片悲慼了灰濛的天。枝頭上掛着的，不知是淚還是露水，時不時滴着，好似我臉邊的汗水，停不下來還擦不去的難受。那天山頂，漫天氤氳的煙霧，成了我不敢直視的深淵。

恍恍惚惚，下山的路格外漫長，不知在這路上，我這脾氣被消磨了多少次，才這般如老人模樣，也不知道是磨過多少次，消失了多少朋友。那憧憬和回憶的美好山路景象，如昨日幻影，曾想夢幻地捕捉，如今似是死寂壓抑，飛鳥卻願在我一旁停留，恰是在唱一曲山路錯，招來了被我忘記的同伴，無彩的光景也沒了影響。

好在後悔中，我漸失漸得幸得一羣可愛的友人與良師在不捨晝夜的川上爲我把控前進的方向。雖然我不會再去激流勇進，但是我還學着看天，看着天際與地面的交點。還是感慨與感謝以往我的烈火，岩漿與水相撞，終成靜石。

太陽下追風箏影子的孩子漸漸找不到風箏，但他也學會在草地上看書了。

我的路作文3

我的未來不是夢，我的心跟着希望在跳動。

——題記

我的夢詩畫紙，我的希望是顏料，我的心是畫筆，我的未來是用我的心帶着希望在夢這張畫紙上構成的一幅堪稱完美的圖畫。

大家都知道《我的未來不是夢》這首歌吧，我的未來是我的夢，我的未來把握在自己手中，我要好好編織着我都夢，在我的.心與希望的帶領下畫出一條完美具有意義的路。

現在的我正在處於人生中最重要的時間階段“高中”。而我的任務就是好好學習知識，使我的人生從而昇華，好好珍惜每一點點的時間，讓我的人生不留下太多的遺憾，以後回想起這段時間，都會會心一笑說：“那段時間可真是拼命了！”

張海建，一位截肢癱瘓的殘疾人作家，哲學碩士、英國約克大學榮譽博士，他靠自學完成了小學、中學、大學獲得許多的榮譽，而我們呢？我們身體健康，享受着最好的教育與生活。我們的路什麼不能比他的更廣闊，我們的未來爲什麼不能比他們的更精彩。連他一個殘疾人都能做到的事情，我們這麼健康的人能說不行嗎？我們都得努力。我未來，我的路，將是一篇完美的新篇。

待一切塵埃落定時，回味這一路成長。毛爺爺說：“秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕，俱往矣，數風流人物，還看今朝。”陶行之說：“我爲教育奉獻了一生，教育是我的生命，而我的生命全部奉獻給了教育，我相信未來。

我說：無論是雞飛狗跳還是躁動不安，青春都不該安逸，年輕就是資本，輸也要輸得漂亮，只有拼盡全力，纔有資格說運氣不好。願你我老去之後有個嘴角上揚的青春。

我的未來，我的夢，我的心跟着希望在動，讓給我用我全力以赴的心踏着一個個實現的希望，成就我每一個小小的夢想，完成未來宏偉的藍圖。

我的路作文4

未來是每個人一輩子追求的目標，現在有了理想，未來的生活纔會有方向，學習纔會有動力，人生纔會有價值。

“理想是人生的太陽，”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅僅是一個美好的名詞，更是人活一世努力奮鬥的目標，倘若沒有這個目標，人生也會誰知黯然失色。

爲了將來，我們要爲學習而奮鬥，就像毛毛蟲憧憬變成蝴蝶，種子夢想着長成參天大樹。我們的人生又何嘗不是這樣呢？都是爲了學習的一點一滴而努力拼搏，爲了我們的未來而向成功之路。

每個人都有有自己的`理想，母雞的理想是一把米糠；海燕的理想是飛躍海洋；曇花的理想是短暫一現；海棠的理想是四季開放；魚兒的理想是玩遊世界，而我的理想是做一名起死扶傷的白衣天使。

在病房裏的時候我看見醫生爲那些病人盡心盡力的醫治，像對待家人一樣細心照顧他們，像和知己一樣和病人談天說地……每逢節假日，當人們都在家裏歡慶團聚，享受天倫之樂的時候，他們卻在崗位上辛勤工作不能不家，只能在醫院裏迎接病人的到來，好爲他們解除病痛。讓每一個人都有一個健康的身體。此時此刻，我認爲這些白衣天使是那麼的偉大，因爲他們在平凡的崗位上播散愛心，默默的無私奉獻，讓每個人都有一個溫馨、快樂、安穩的家庭。

我長大了也要做一個救死扶傷的白衣天使，作爲一個醫生首先應對病人負責，把病人的生命視爲自己的生命。除了醫術高明之外，更應該具備實事求是的品德。

要想把未來變得更好，還得付出艱辛的努力。所以，從現在開始我要好好地學習文化知識。但是，我懷着理想踏上征途後，就一定會一帆風順地走向成功之路嗎？不！更大的考驗在等着我們：途中的美酒會麻醉我們，香麗的風光會引誘我們……在這重重危難面前是選擇堅持面對挫折還是選擇放棄身邊的一切全掌握在我們自己的手裏。

正是因爲有理想，生活才變得如此美麗，正是因爲有了理想，生命纔會變得如此寶貴，同學們，爲了有一個完美無瑕的未來，就從現在開始不斷努力吧!

我的路作文5

每一個學生的上學路都有各種困難。

在我上幼兒園時，我家的車壞了。不過我很幸運，是電瓶沒電了，我家的車還是手動擋，家對面就是我家的廠，而且我家門口還有一條小坡。每天早上，我都會看到一個壯觀的場景：兩個工人推着一輛車，隨後，車被推下小坡迅速的往下衝，我爸爸在瞬間扭動車鑰匙，把車發動了起來。

剛纔那是一般的情況。最好的情況是這樣的：車裏還有一點點的電，可以剛好發動

而最差的情況是這樣的：兩個工人推着車，把車推下了小坡。我爸扭動鑰匙，但是車沒法動起來。然後就很麻煩，他們要把車重新推回去，這可是很累的。讓後再推一次，直到把車發動起來爲止。

後來我的上學路開始變得好起來，我爸把原來的車賣了，賣了一輛新車，開的更快，原本二十五分鐘的.路，只要二十分鐘，我又可以多休息一會了。

再後來，買的一套房子，離學校比較近。三年級，我們搬到了新家從此，從家到學校十五分鐘是可以解決的事。

但是，停車又成了個問題，停在家裏要收費，而且很貴，停在外面的路上又很遠，有時候讓了兩圈才找到個車位。現在五年級了，我爸花了幾千租了個車位，再買了停車卡，我終於解放了。

但是電梯又出現了問題。人太多了，有時候等了五分鐘纔有電梯下樓。電梯的問題還沒解決，堵車又成了個問題。每天經過中心小學，那條橋上全都是車，真想讓中心小學換的地方再建。如果不經過中心小學，堵車就更嚴重了。

上學路啊，真是比西天取經還難。

我做夢都會想到有一天，我在看電視，突然電視上彈出了一條廣告：“好消息，好消息，你還在爲上學遲到而煩惱嗎，你還在爲沒佩戴校徽和紅領巾爾煩惱嗎，不要着急，只要在學校有一套房子，你就可甩掉所有煩惱，破盤價，每平方只賣……”

一個成功而又不遲到的學生背後必定有一條不爲人知的上學計劃，否則，他去學校上課都是一個大問題。

馬上又開學了，上學路的各種困難馬上又要來了。

我的路作文6

人生都要走自己的路。或平坦或坎坷，可那卻是自己的路。我的路會是什麼樣的？面對中考，這個看似遙遠實則臨近的終點。我通往中考的路，又會是什麼樣的？

清晨，從一陣鬧鐘聲中醒來，我看了看時間。又該去學校啦。我吃好早飯，背起書包，邁着沉重的步伐。都走在通往學校的路上，這是我的必經之路，陽光從東方照了過來，灑在地面上。金光燦燦。我發了神，從這條走過不知多少遍的路上，我慌了神，難道這就是我的路嗎？

到了學校，語文老師來佈置任務，又是背書。我心中不由生出。不少不情願的.分子，但也無可奈何，拿起書背了起來，一陣陣讀書聲此起彼伏。一雙雙眼睛註釋在眼前的課本，不知過了多久，我停了下來。擡起頭看了一眼黑板，發現上面多了一句話：“一定用你的汗水走出自己的路，而不是淚水。”紅色粉筆寫的字格外顯眼。“自己的路”幾個字深深印在我的腦海中，這是我的路嗎？傍晚，迎着餘暉，我與同學一同來到操場。開始了下午的體育訓練，800米、400米、半蹲跳、四連跳……一系列的指令接連發出，我一個個做着，汗水從髮梢滴。熱氣撲上臉龐，染紅了雙頰。望着熱鬧的操場。我想體育訓練也是我的路嗎？

晚上，終於結束了一天的學習生活，我帶着疑惑回到宿舍。路上，我不停在想，我的路是什麼？我通往中考的路又是什麼？白天的經歷像電影一般，在我的腦海中重現。看着，想着，清晨的上學路，上午的學習路，傍晚的訓練路，這都是我的路，我的必經路，我通往中考的路。儘管很難很累很苦，但我仍在堅持，因爲這是我的必經之路。

“待到秋來九月八，我花開後百花殺。”我走的路是必經路，而必經之路又是自己的路，人生總會有磨難，會苦，會累，會痛。但我們總會找到人生的信仰，走上自己的路，我的路是必經路，也是我自己的路。

我相信，在我走好必經路之後，我會好好走出我自己的路，我的路必將繁花似錦，人聲鼎沸。

我的路作文7

點點星爍爲何落入凡塵？只因指引那顆跳動的心或者是化作漫路基石，鋪出一條踏入遙遠的路，去一個遙遠的地方，那裏叫做未來。

未來，彷彿是觸手可得，又彷彿是遙不可及。有人說，在人出生的時候，上帝已經爲你定好了路，雖有坎坷，但卻也一帆風順。可是我卻認爲未來是掌握在自己手中的，即使上帝也搶不走。通往未來的那一段路，是人生最迷惘、最無助也最薄弱的時候，但那也歷練了我們。心智不再幼稚，理想不再遙遠，自己也會因此而改變。

或許路是永遠走不完的，因爲可能完結的時候又回到了原點，地球是圓的，我們不能以爲站在原地就是最好的，如果你邁出了原點，或許會得到一顆“流星”，乘着它，飛往未知的地方。

路，一直都在，只要你敢走，它就會出現，路的起點是原有的，而路程卻是靠自己每時每分所獲得的、所付出的汗水與勤勞建築而成的基石。每一縷光輝便是一滴滴的汗水，另一個自己將原來的自己付出的東西貯藏，隨着時間的流逝，付出的也就會重新回到你身邊，只不過，換了一個形式而已。

每一條路，都有它不得不去跋涉的理由。

每一段未來，都有它不爲人知的祕密。

也行過程是艱辛的，有些人寧願路過，也不願鼓起勇氣經過。而事實證明，路過的人便錯過原本屬於他的那份未來，而要去經過的那些人，雖要付出更大的'努力鋪下路的基石，但其實，基石早已備好，只是取決於你願不願意用自己的雙手砌基和雙腳步過，想要讓自己的路平坦，就得付出更大的代價和努力，如果道路崎嶇不平，只能說未來是美好的。

生命空虛的時光裏，偶爾看看自己佈滿老繭的雙手，是自己用這雙手鋪出了漫路，接見了未來，確實，未來多變，只是最初那顆跳動的心也漸漸平靜，當自己走到過渡往後的路的盡頭時，回眸一看，點點星光隨着腳步慢慢消散在那片天空裏，閃爍異常。

而路的盡頭彷彿出現了一個人影，他輕聲對那頭的人兒說道：“那是過去的我。”剎那間，便消失不見。

在那條路上，我們都學會了接納每一個不一樣的自己。

或許，未來都有一個更好的自己。

我的路作文8

去年的金秋時節，我第一次踏進這所中學，媽媽在給我鋪完牀後便離開了，留我自己在這裏。我快樂地旋轉了一圈，看着落英繽紛，從地上拾起一片金黃的樹葉，心中涌動着一股俏：那就是我啊，從大樹上落下來，自由的飛翔！

從小，我就像一朵金色的向日葵，等候着我的太陽，我渴望自由的小天地，想有自己的小祕密。尤其在上了五、六年級後，更是叛逆了。可是，爸爸媽媽似乎總在背後長着眼睛，像兩隻貓頭鷹一樣，把我這隻小耗子看得緊緊地，任何技丫都逃不過他們的眼睛。

可與他們的願望正好相反，我經常搞一些小動作，爸爸往往採取“睜一隻眼，閉一隻眼”的策略，只要我不觸及底線，還是有空間容我“撲騰”的。可媽媽就像一架蚊子偵察機一樣，無論我做什麼，都瞭如指掌，而且還不停地嘮叨嘮叨……我的耳朵上都起了好幾層繭子了！

終於，我獲得了自由，得已在無人偵察的地方盡情玩樂。

不過，在痛快之餘，心裏還是有一陣陣失落，就像一堵牆上的漏風之處，一點一點，肆意生長，我的'懷念將我的開心遮住了。想念、懷戀，滿滿的，沉甸甸的，好像一不小心就會流出來，再也收不回去。

盼星星盼月亮，我又回到了家，又是一個週末。可到家裏，總覺得少了點什麼，細想之下，哦，媽媽沒有嘮叨我。一週只有這兩天，格外珍惜，我努力地好好表現，媽媽也總是陪着笑臉。寒假，也是如此，好像都怕傷了彼此，中間總是隔着一層薄薄的沙，我知道，那時心靈的間隙。

再也回不去了，天真單純的日子。隨着嘮叨聲一起煙消雲散的，還有童年的我。我不再是孩子，再也不用受孩子的責罵，當然也遺失了孩子纔有的溫情。

熟悉的地方沒有熟悉的風景，過去了的，是永恆的懷念。大概也只有過去了的，纔是永恆的，因爲，它是我們心中一片潔淨的藍天，有我們寶貴的感情。

風中有朵雨做的雲，那時淚水、憶，童年的夢，永遠不醒。

我的路作文9

每一個人都有自己的愛好特長，有的人會畫畫，有的人會跳舞，有的人會拉小提琴……學好任何一種本領，都要經過“千錘萬擊”，才能換“豐衣足食”。我學會寫書法，自然體會到“一分耕耘，一分收穫！”的道理。

說起寫書法，我就會想我的“五味瓶”。最甜的當然是獲獎時，最苦的時候，自然是平時最漫長練習了，那一年。，我初到書法室，教我的張老師就手把手地教我握筆姿勢。“首先，我們要用拇指、食指和中指握住筆桿，要把無名指的甲肉頂住筆桿，把尾指輕輕地靠在無名指側，注意握筆時，手心離筆桿要有一個雞蛋左右的'間隔。大家都明白了嗎？現在開始五分鐘的握筆”。我按照老師的要求，開始了漫長的握筆之旅。前三分鐘我還堅持，但到後兩分鐘，我握筆的手開始不自由地顫抖着，毛筆隨時都會“脫手而出”與。最後，我堅持了下來，完成了老師的第一個任務。

過了一年左右的時間我終於掌握好了一些寫書法的技巧。但我又遇到了一個大難題，那就是握筆的手太緊了，寫出來的字沒有一種抑揚頓挫感覺。就爲了手緊這件事，我也沒少受張老師的“棍刑”。有一次，有一個“筆”字的豎彎鉤我卻寫豎橫提。老師教了我，我屢教不改，就被張老師狠狠地“抽”了幾下，“抽”得我心裏真不是滋味。我賭着氣回到家，媽媽見了我這副模樣，就開導我，說：“孩子啊，心急吃不了熱豆腐，你看王羲之，池塘裏清澈見底的湖水被他多次的洗筆變得黑乎乎的，這體現出王羲之的恆心與毅力。孩子，堅持就是成功呀！”我聽了媽媽語重心長的教誨後，心裏不禁充滿了信心。心想：“我一定要把困難克服！”

功夫不負有心人！經過六年的艱辛與汗水，我終於把字寫得龍飛鳳舞，有骨有肉。不僅如此，寫書法還讓我變得“動靜分明”，也讓我從中也得到了快樂！

我的路作文10

我剛上高一的時候留短髮，戴着一副老舊的紅色邊框眼鏡，皮膚偏黑沒有光澤，成績排到了班上後幾名，在普通班裏是一個很糟糕的成績。

高一的第一次月考我考了年級的1109名，全級1300人，我並沒有很傷心，甚至沒有感覺。我回家告訴我爸，他說不重要，一直進步就行。我爸教初中物理，很“佛系”，經常帶我去運動，一邊走一邊講大道理。

我其實並沒有很貪玩，課程我也有聽，作業也是自己親自做，可是考試結果就是很糟糕。月考完後老師對我進行了“談心”，她希望我可以用點心，不要虛度三年光陰。

往後的日子很平靜，我仍然堅持做好每天的作業，而我的成績——從底層到達了中游。就這樣保持了兩年。在高二升高三的'期末考試中，我以最後一名的成績進入了重點班，這是個天大的驚喜。當我看到班裏同學的目標都是一本線保底，衝刺985，211院校時，我受到了莫大的激勵，我決定考985院校。

重點班的學習繁重緊湊，同樣的時間比普通班多刷了一倍的題量。爲了趕上身邊的同學，我開始走讀，這樣晚上就可以學到12點。在一次換座位中，我坐到了第一排，身邊是班裏最積極的兩位同學。受他們的影響，我開始貪婪的吸取知識，無論何時，我都在和他們討論題目。在去上體育課的路上，在去吃飯的路上，在回寢室的路上，我都在背單詞，記公式。

在高三的一次次測驗中，我的排名不斷上升，我感到了莫大的幸福。在最後的高考中，我考上了一所211院校裏的王牌專業。是的，我沒有考上985，以我的成績576上985還有些距離，但是我很清楚，這是三年前的那個女孩想都不敢想的事情，而現在做到了。

有時候確實需要一些義無反顧的努力來證明自己，因爲到終點纔會發現，那裏百花相綻，那裏風光無限。

我的路作文11

“人因夢想而偉大，因學習而改變。”換句話說，也就是：“夢想使人偉大，學習使人改變。”要想自己前程似錦，就必須有夢想，而且要持之以恆地爲之奮鬥。

我的職業理想是當一個文學家，生活理想是做一個大富翁。要想實現這一理想，可不容易。首先，我們必須要勤奮學習，積累知識才有可能。要想積累知識，上課時就一定要全神貫注地聽講；閒暇時，就應去把不懂的地方徹底搞清楚；早在幾千年前，大教育家孔子，就曾教導我們：“溫故而知新。”因此，上早晚自習時，就爭分奪秒地預習與複習。

但是，只有這些能力也成不了什麼大器。要想實現那幅宏偉藍圖，還得要具備很強的`口語交際能力。怎樣才能具備口語交際能力呢？上課積極發言，勇敢地展示自己，肯定是必不可少的囉！此外，也要有勇氣和陌生人交流，在與別人交流時，自己要注視對方的眼睛，面帶微笑，不隨便插嘴，學會傾聽。只有這樣才能贏得對方的尊重。

當然，除了這些以外，我們還得講文明，守信用，品行好。俗話說，品德不好是危險品。如果你的品行不好，就算你學識淵博，也會受到衆人的唾棄，一生懷才不遇或是在監獄中度過餘生，永遠被囚禁，失去自由。你看，瘦肉精豬、毒豆芽、山東的毒姜，就是因爲當事人不講誠信，坑害了多少人，實在是令人痛心。如果講文明，守信用，品德好，就算再差，也差不到哪兒去。由此可見，誠信是多麼重要。

要做到講文明，守信用，那麼，我們的一言一行都必須溫文爾雅，還不能輕易向人承諾。因爲“輕諾必寡信。”同時，我們還得要有一顆孝心、愛心和恆心，脾氣不可暴躁。我想，如果能做到這些，那就應該離成功不遠了吧。

正如一首歌裏所唱的：“我知道，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。”我的路就在腳下，它一直通往我要的幸福。

我的路作文12

看到這個題目很多人會問上學路會有什麼與衆不同呀？小學階段很多家長擔心上學路上不安全，多數是家長接送，只是接送的方式不同，有的是汽車；有的是電瓶車；有的是自行車；還有的是家長牽着手走路。但結果都是學生們自己沒有獨立去思考和經歷。

可我卻是自己天晴輪滑，下雨走路，而且家長就算送也只是個傍觀者。這肯定還算是另類的吧！

我老爸是個與衆不同的老爸，也就培養了與衆不同的我。他從小就特別關注我的身心健康的培養，他認爲這就得從會說話走路開始一點一點的通過生活中的小事去親身經歷，不然等到長大後想再補課肯定就事倍功半了。

就拿現在普遍的孩子上學接送上來說，我老爸就和別的家長有着天壤之別，我從幼兒園開始沒有牽着家長走路的習慣，因爲家長牽着我走，我就差不多可以像瞎子一樣走路了，而自己走我必須主動去觀察前面的狀況，不然可能就是鼻子碰到電線杆了。不過老爸肯定會在他的可控範圍內給我不厭其煩的提醒和指導。正因爲這樣，我慢慢的就積累了很多上學路上的經驗。比如我知道過馬路時離開過來的車子多少距離是相對安全可以通過的，而我前面提到的很多上學路的方式，學生是沒有機會去自己親身經歷的，如果哪一天家長沒有接送，可想而知他們的危險係數肯定比我高多了。

這雖然是件看似很簡單的小事，可通過這件小事可以讓家長和學生明白，任何事情能力的.培養都不是一朝一夕的，更不是家長能夠代替的，他需要學生自己的經歷和嘗試，家長更多是扮演導師的角色，只有這樣我們的學生才能在遇到一些突發事件時能從容應對，做到自我保護。

在這裏我要呼籲家長們給學生更多的信任、更多的機會去嘗試，家長們的責任是把自己的一些身心健康培養的經驗傳授給學生，而不是把學生關在自己的車裏，拽在自己的手裏，以爲這樣的上學路就安全了。

我的路作文13

人生如路，每個人都有屬於自己的路上追尋，四季更迭變化，人生的路也不是一成不變的，或許陽光明媚，或許風雨交加，不用去羨慕別人的陽光，只要一直走，總會迎來豔陽天。

從呱呱落地到現在十五六歲初中生，我們早就走過了人生路中那條充滿歡樂的安全小徑，那裏花香四溢，父母會永遠陪在你身旁，伴你走的那條小徑，名叫童年。那是我們人生中最美好的路，我們爬着，父母牽着，自己走着，跑着，就這樣一步一步，走向了下一段路。

我們滿懷信心的，踏上征途不知前路如何，就冒冒失失地闖進了名叫青春的幽暗小道，想想當初走進時，我竟有一種初生牛犢不怕虎的氣勢。就這樣，走進了我的青春路。但似乎，我的'這條路，擁有太多坎坷，天空時不時飄來的一朵雲，就將我淋了個透心涼，一切還都未知時，就已失去了迴天的機會，有時我也會嚎啕大哭，讓父母不知所措，讓自己狼狽不堪，我甚至開始羨慕別人的路，爲什麼他們可以走得那麼順暢，而我卻要一次次跌倒。時間似乎厭煩了這樣的我，就仍下我自己轟轟烈烈地向前奔去了。

回過頭是，我又變得迷茫了，失去了方向，雖然知道路的前方，會有我要的結果，卻又怕又一次的傷害而停滯不前。

後來，也許是長大了些吧，感悟了些東西。我想，別人的陽光，不會降臨到我頭上，別人路上的果實，我也永遠得不到，那何不把握自己現在擁有的，也許它不夠好，但至少擁有，大步向前，未來究竟有什麼，不要去猜測，更不要去羨慕別人的未來，自己的路在腳下，一步一步，走出自己的人生。

人生的路，可以分成很多段，它們各有風姿，等待你去探險，等待你去發現，走累了，回頭看看，告訴自己，這就是我的路，這一路，有陽光有風雨，更有我的堅持，有一天登上屬於自己的頂峯時，我可以問心無愧的說這就是屬於我的路，這纔是我的路。

我的路作文14

歲月如流星般無聲的流逝，轉眼間生命之舟已駛進了第十六個港灣，回眸過去，循着那串串足跡，耳邊飄蕩着歲月歌聲的音符……

桑田裏

孩提時總有一些難忘的記憶。我們總是盼着桑葚一下子由青變成淡紅，由淡紅變成黑紫。好不容易等到這一天，我和小龍一頭鑽進了徐老伯承包的桑林。啊，多誘人的桑葚呦，採一個放進嘴裏一咬，蜜汁一樣甜，比橘子的味還鮮美。我們東攀西摘，弄得滿頭大汗。

“飽餐”一頓之後，匆匆鑽出桑林，徐老伯攔住我們：“吃了我的桑葚吧？記住，桑葚可以吃，但要洗乾淨，說上面還有農藥殘液呢！吃壞肚子上不了學可就壞了……”多好的徐老伯呀，我們內心有一股暖流注入了我們幼小的心靈。

課堂上

捉蟋蟀鬥，是我少兒生活中的一件樂事。那天中午，我一頭鑽進牆外的草叢裏，拔草，翻磚，挖洞，灌水……不一會兒就逮住了三隻。不好，10分鐘預備鈴響了，我飛也似地奔進教室把蟋蟀藏在桌角，若無其事地坐到位子上。半節課過去了，突然“瞿——唧唧瞿——唧唧瞿”的叫聲響起，這該死的蟋蟀，這下完了！語文老師卻不動聲色，接過我主動交出的蟋蟀，坦然地說：“這就是蟋蟀，叫聲多有節奏啊！難怪魯迅形容百草園蟋蟀的鳴叫爲‘彈琴’呢！你課餘組織同學欣賞這種“彈琴”聲，好嗎？”啊，我原以爲一場“急風暴雨”即將來臨，哪知代之而來的竟是潤物無聲的春雨……

考場上

又要模擬考試了，爲了宣泄心中的不滿，我將一摞厚厚的試卷重重的摔在後面同學的桌子上，試卷偏偏掉到了地上，迎接試卷的'是一灘髒水，後面的同學爭先恐後的要弄髒了那張試卷，爭的不可開交的時候，我們不約而同笑了。看着同學的笑臉，爲自己的所作所爲懊悔，臨近中考，同學之間沒有濃濃的火藥味，更多的是友誼的清香。

歲月，無聲地在我的腳步中溜走，天空中雖然沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。雖然周圍的事物也因歲月的洗禮改變了他們的容顏，但無論怎樣，我都會緊跟歲月的腳步，走好以後的路……

我的路作文15

自己踏上的路即使是一路荊棘但也不要留下遺憾，14歲的年齡面對學習的困難和青春期的碰撞我要怎樣來面對。

隨着時光飛速流逝，我們一天天在長大，自我判定看着自己的年齡，我的思想，我的心智全嗎？會控制自己的情緒，控制自己的懶散，心智能讓我自己掌控嗎？14歲年齡犯下的錯誤，自我感覺長大，雖有1米76的身高，學習上空白掉過無數次，跌倒無數次多想說放棄，在學校不打架，不搞破壞就以爲懂事，三年就是這樣混完了。

今天的'我來過，過去的我已過去，在學校老師和我父母的這樣的苦口婆心，從沒放棄過任何一個成績不好的學生，因爲來學校學習時間是有限的，刻苦學習是我們的第一要事，將來不管我在那一所學校上學我都要腳踏實地的走好自己每一步，對自己有要求才能看到不一樣的我，不是給誰看，在學校從一點一滴中培養自己的良好品格，打好基礎。

我看到過這樣的一則故事，有一羣人每人背上背上一個重重的十字架登山，剛開始都很積極的邁向目標，途中有人越走越累，想辦法鋸斷了背上的十字架，於是他背上了感覺很輕的十字架上路，一路笑別人不會動腦筋，幹嘛不和他一樣做明智的選擇，於是他腳步也加快了，輕鬆了許多，一路的風景也美好起來，走着走着，前面的有一條涯縫，望下去無底，也沒有橋，他茫然了，怎樣才能達到對面，後面的人慢慢都趕上他了，用他們自己背起的十字架搭起了獨木橋，看到他們陸續而讓自己達到對岸，坐在那裏的他現在才感到自己愚鈍，自己錯過了達到對面的終點的機會，現在的我和他一樣，總以爲學習上有捷徑可走，要記的知識以爲看一遍就能記住，遇到難題就繞道而行，不敢面對，怕麻煩，真可笑自己的愚昧無知。

在成長的路上，沮喪，失望，逃避這些我把他們踩在腳下，讓我的肩膀扛起我要面對的重任，我的心能擁抱天空與大地的氣量，一條鋪滿希望和夢想的人生路，超出自己的年齡，才感覺自己在長大，路在腳下，一步一步朝目標前行。