體育課作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的體育課作文，希望對大家有所幫助。

體育課作文1

學校裏的課程我幾乎都不喜歡，除了體育課。應該只有體育課纔是不分對錯的，如果你在英語課上寫錯了單詞，哪怕只錯一個字母，英語老師都會“賞”你一個大叉叉，可體育課就會這樣，比如你做熱身運動沒做到位，體育老師只會說“要加強鍛鍊”。

上學期開始，我們的體育課就由呂老師上了。我覺得呂老師教得比之前的黃老師有趣多了，因爲黃老師只讓我們做做熱身操就讓我們解散去玩遊戲了，而呂老師還會讓我做一些別的事情。

有一次，呂老師讓我們男生和女生比賽跑步，大家都拼了命地跑，其中，羅輝和黃梓睿這兩個班上最快的`人的比賽最好看。羅輝和黃梓睿幾乎同時起跑，黃梓睿剛開始一直領先羅輝一小截，可到了後半段，黃梓睿好像有點體力不支，漸漸慢了下來，場外的“加油”聲喊得震天響，羅輝抓住這個機會，加速衝了上來，以一小段的距離跑贏了黃梓睿，同時也爲我們男生取得了一小段的優勢。最後，我們勝利了。

除了比賽跑步，呂老師還會讓我們比賽運球、跳繩等，偶爾還會教我們一些投籃或運球的技巧。在解散時間，他還會拿出籃球、跳繩、羽毛球等體育器材給我們運動。

我真希望天天都有體育課啊!

體育課作文2

體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了，可我們上體育課總被老師批！

今天下午，第一節課男生便像一羣猴子一樣衝向操場，有的一個人衝下去；有的三五成羣一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿着自己帶的體育器材跑下去。

上課鈴響了，同學們迅速站好了。這時，有幾個動作慢的.纔來，不用老師說，他們便自己趴下來，做了二十個俯臥撐。整好隊以後，男生隊跟在女生隊後面（我在女生隊裏）。男生隊亂成一片，用老師的話是“放羊”！不用說，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來是女生隊的，結果他剛一過去男生隊的同時，老師下達了命令。

熱身運動做完以後，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯臥撐。

這時，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時也拖了我們的後腿，這樣正好抵消。過了一會兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個一馬，去練投球。

這節課我真開心！

體育課作文3

在今天體育課上傳來了噩耗，不久將會迎來體育考試，跳繩項目改成了坐位體前屈，這對某些人來說是件好事，可對身體僵硬的我來說卻是一個天大的災難。自己原本接近70滿分的成績估計會成爲50分左右。

幾年前我練了一年跆拳道，那時對坐位體前屈不屑一顧，幾年不練，自己的身體快跟鋼板一樣了，坐位體前屈，現在連腳尖都碰不到，20分一分也拿不到，跟自己有同樣情況的同學也有不少。

老師說推21釐米纔是滿分，但自己推的確是個負數，身爲反面教材很無奈。之後老師推薦了一個能提升一兩釐米的方法，也就是把躺下的人的一條腿慢慢的往上擡，讓其感受到疼痛，可把韌帶拉長。第一次嘗試，自己沒有感受到劇烈的疼痛，效果不明顯，但也碰到了腳尖，使自己高興了一陣，但離滿分還差不少。

第二次找了一位能推24釐米的`大神幫自己拉韌帶，這才感覺到了痠疼，發出一陣一陣殺豬般的叫聲，付出就會有收穫，自己能推出一個手的長度。休息一下去測，但也才五六釐米，自己也不是滿意。又繼續去拉，這次的比之前兩次都疼上幾倍，但自己卻奇蹟般的推到了16釐米，這可是自己想都不敢想的。

還有機會，再次向滿分衝刺，注意跳遠和坐位體前屈，把握住滿分。

體育課作文4

狂天上午，終究迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育教師給咱們上體育課。

體育教師率領咱們下樓，走到操場上，做跑步以前的熱身活動，而後咱們就繞着操場開端跑步。跑完步後，咱們又做了技擊操。做完技擊操後，教師構造咱們玩遊戲。

遊戲的名字叫：“胯下傳球”，一共分紅四排，男同窗兩排，女同窗兩排，每一排的第一團體把球從胯下傳給第二人，第二團體再把球傳給第三團體，就如許不斷傳上來，直到傳到排尾的阿誰人，排尾的阿誰人跑着把球遞給排頭，排頭舉起球就算成功。

教師一聲哨響，各排就開端告急地傳了起來，這時候有一個男排的球傳到兩頭的地位上傳偏偏了，傳到了女排，女排把球傳回給了男排。接着又呈現了一個小情況。女排的`球傳到排尾時，一個男同窗把球搶了過來，遞給了排尾，排尾間接把球遞給了排頭，女排不球了，男排以及女排就吵了起來，還好體育教師實時避免，競賽持續停止，最初教師算男排那次搶球是犯規的，咱們女生博得了競賽。

體育課就如許正在熱繁華鬧的遊戲後完畢了，我還意猶未盡，下週的體育課另有甚麼遊戲正在等着咱們呢，好等待呀！

體育課作文5

“當！當！”最可愛的上課鐘聲響了。這一節是全班同學最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥，以飛奔的速度衝向操場，這時大家的.心情都很開心。

體育委員先整好隊伍，接着帶着全班同學做暖身操；以防等下出現運動傷害，再帶我們去跑操場。穆睿傑老師來了，在我們跑完操場後，宣佈：“今天我們要和一班的同學舉行接力比賽。”同學們聽了都高興到快飛起來了。

老師拿來接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發出勝利的訊息。準備起跑前，老師先清點人數便開始比賽。“砰！”槍聲以驚天動地的氣勢發生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前衝，記得老師叫我們跑步時想着有隻可怕的惡犬在後面追，結果一班輸給了我們班。

“勝利！勝利！”全班同學高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺得這一節課真是令我終身難忘。

體育課作文6

今天天氣晴朗陽光明媚，今天的第三級課是我們的體育課，我們在老師的帶領下來到了體育場。

在老師的一聲哨響下體育課開始了，我想今天的體育課老師想讓我們做什麼遊戲呢，心裏還真是有點期待。老師一開始就讓我們在操場上慢跑一圈做做放鬆運動，在跑步的過程中大家都一聲不吭，我想大家可能都和我想的一樣，如果我們說話被老師罰跑步就會耽誤了我們做遊戲的時間嗎，呵呵。。。。

跑步順利的結束了，老師宣佈今天我們的遊戲是老鷹抓小雞，我一聽真的很高興這是我最喜歡玩的遊戲了。我和同學們通過黑白配開始選老鷹和小雞，真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹，陳奕帆是母雞其他同學是小雞。遊戲開始了，我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護下還真是難抓啊！我可是要想個好辦法了，我先假裝往左邊跑，母雞看見兇猛的老鷹過來想過來擋住我，這時我快速的`跑向了右邊，哈哈後面的一個小雞一時沒反應過來被我一把就抓住了，這時我開心極了，這說明做什麼事情都是要動腦筋的，只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了，同學們排着整齊的隊伍回到教室，這真是一次愉快的體育課啊。

體育課作文7

星期五，想着放學後一回家就開電腦。要大玩一場，可誰知第一節就課被體育老師整慘了！！！

上課遲到，罰5圈（累死我了）剛跑完又要俯臥撐20個！好不容易做完了。剩下20分鐘打籃球，我心想：他們打我休息。我靠在籃球架下休息低頭看我影子。“恩？

哪個圓東西是什麼？”我自言自語到。還沒想完一個籃球砸在握頭上了。我也不知道是誰扔的'，他們也不會承認的。

我繼續休息，我感到有陣陰氣籠罩我全身，心中感到不妙，擡頭一看。“啊”

我叫到。“跑2圈去，快！”老師說。師命難爲，我起身去跑。我怎麼那麼倒黴啊？！

還有10分鐘下課，我和我的朋友去玩了，玩了半天。快上課了，我們朝教室奔去。半路上，看到一個人在路旁，在一看。是體育老師！“你們兩個雙手撐地到上課！”老師命令到。只1分鐘,我都快不行了。

“怎麼還不上課？”我自言自語到。等了好長時間，上課了，我的腿都要斷了！

儘管是上課，我們只有走路了。

體育老師好殘忍那！

體育課作文8

星期四下午，我懷着激動的心情來到學校，一來到學校，我心想：今天的體育課會上什麼呢？前幾節課都沒有什麼固定的課程，這節課會上什麼呢？一個大問號始終在我的心裏打轉。

“叮鈴鈴！”上課了，只見肖老師先把我們帶到了籃球場的的邊線，這時又我想：會不會要打籃球？我的心情開始激動了，近了，更近了！但是，，肖老師的一個舉動使我有打消了這個念頭，就是：肖老師的手向我們比劃着，又說：“今天我們要折返跑。”我見了，心情頓時灰暗了下來。

開始跑了，我站在起跑線上，肖老師一聲令下，我便使勁全身力氣，拉大了我和同學們的'距離。接着，因爲我在起跑前沒聽老師講規則，所以跑錯了，原本勝券在握的我又落後了，我心想：不能放棄，即使落後了，只要你有力毅跑完全程，你就是最棒的。“這使我又把鼓勵化爲了動力，繼續前進。終於，我得到了第3名。

跑完了，我也可以放鬆了，看着其他同學，我不禁回味起剛纔跑錯的情形，在那一剎那，鼓勵支持了我，是鼓勵使我跑完全程的。

鼓勵是不可或缺的。

體育課作文9

今天，天下着濛濛細雨，這節課是體育課，體育老師看外面雨不怎麼大，就讓我們下去跑步。

當我們在操場跑步的時候，在我的旁邊就是一個大火坑，我旁邊的同學突然不知道是什麼原因推了我一下，你們猜結果怎麼樣了嗎？我掉進了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全溼了。”我只得硬着頭皮回到了家裏。

我小心翼翼地打開了門，使我的動作更加的輕一點，但還是被媽媽聽到了聲音。

媽媽一邊走出來一邊說：“兒子，你回來了，可以吃飯了。”

突然媽媽看見了我的鞋子全溼了，立馬和我吵起來了，吵完了之後，我就把門關上，開始睡覺。可是，我怎麼也睡不着，就在這個時候，媽媽開門走了進來，把我的'鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經有點駝背了。

這時，我忽然想到媽媽做的一切都是爲了我好啊！

體育課作文10

“太棒了，太棒了，下節是體育課！”教室裏的同學們歡呼雀躍，興奮極了，都特別期待着這節體育課會自由活動或者是組織小組進行跳繩練習。

丁零零……上課了同學們興沖沖地跑到門口，有的跟前後同學說說笑笑，有的拿着課外書津津有味地看書，還有的正拿起水杯一點一點地往杯子裏倒水，然後慢慢地往下嚥。

我們邁着並不整齊的步伐走下樓去，才走到二樓，就聽見體育老師在叫我們：“等一下，都給我上來！”說着老師吹了一下掛在脖子上的哨子。

同學們立刻跑上來，疑惑地看着體育老師。

體育老師說：“今天在教室裏上。”張老師不知什麼時候出現在我們面前，緊接着說：“同學們，這節課既然在室內上，那我就要發試卷了，同學們拿到試卷訂正好交給我。”

章學雅回頭望了望林開心，她那原來興奮、激動的表情變成了失望沮喪的哭臉。我不知道他們是怎麼想的`，不過嘛，我很期待我試卷的分數。

可是，我開始想像了，如果體育課改成語文課，那也是不錯的呀！這樣我就可以提前學到知識，早點期末考，就可以早些放暑假。

只不過，我提議張老師以後體育課在教室裏上時，不要霸佔，留點時間讓我們寫作業。

體育課作文11

我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。

比賽開時，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準備好“開始”，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰的'老師也都拍手叫好呢！

比賽結束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕於耳，久久不去，直到現在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！

體育課作文12

“丁零零……”我們排着隊來到了籃球場。今天給我們上課的是黃校長，由於是第一次上他的課，所以我們表現得不錯。

“嘟——”黃校長吹起了響亮的口哨，示意我們排好隊。“稍息。”我們都把腳向左上方移，“立正！”我們又馬上站得像柱子一樣直。“好，”校長清了清嗓子，“現在，我要教大家一套操，按做操形式分散。”我站到該站的地方，心中充滿了疑惑，這是什麼操啊？爲什麼要學呢？難道以後早操改這個了嗎？“一，把手伸直。”校長指示。我把手伸得直直的.，老師“巡邏”了一圈後，開始了下一步……

做完操，老師教我們做高擡腿並用手碰腳尖的動作，“我跳，我再跳，我還跳……”可我還是怎麼也碰不到，我氣餒了，這算什麼體育課。

接着，最激動人心的時刻到了！老師教我們“疊羅漢”。我扶住同學的肩膀，一隻腳小心翼翼地站到她的肩上，另一隻腳伸直，就像一隻等待飛翔的雛鷹，堅持了好久，校長也不喊停，真累呀。

一節課下來，我們累得腰痠背痛，這可真是一節“魔鬼”體育課呀！不過我們還是很高興。

體育課作文13

今年以來的第一次體育課以後，我的身體開始受不了。

因爲我們開始的時候就跑了兩圈，估計也就是一千米，對於不擅長運動的我，這已經是極限了！

跑完以後還沒有結束，一切都只是開始而已啊！我們又開始做提前預熱，動作難度對於我很大，例如，我需要在雙腳直立時，用雙手去觸摸腳，我這時候發現我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以後也不能觸及；當我坐在地上時，我的一隻腳壓在身體以下，另一隻腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時不是一種平時被傷後的疼痛，而是從腿的內部開始，我的'身體逐漸支持不住了！

一切準備工作完了之後，最後還要玩遊戲，我們一隻手抱頭，另一隻手抓住足球，圍着足球轉圈十次，之後我們跑到對面，我因爲太老實所以真的轉圈十次，跑的時候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個遊戲是，一隊伍人相互配合，抓住後面隊友的一隻腳，跳着過去，因爲我們鍛鍊太久，所以體力不支，根本就是不行。

哎！我的這一次體育課真是失敗啊！

體育課作文14

今天下午體育課，進行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強啊！全班最高峯佘子陽在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負對象，跑下來一定慘不忍睹！

正所謂，風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。開跑了，我第一個像離弦的箭一樣衝了出去，眼角餘光一瞥，其他人都被遠遠地甩在後面，可沒多久就不行了，體力嚴重耗損，漸漸的'，他們全都追了上去，我從第一突然滑到倒數第一。接着，我就拖着身子往前跑，第三圈結束時，竟來了一輛拖拉機擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔着繞了過去，（這招也太賴皮了，這樣也算啊！）又追趕上了高超，我把他抄了過去，沒想到他又追上來了。就這樣，我不停的追，他不停的趕，終於離終點只有近90米了，高超衝了過去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來，狂追不捨，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終於在他前面0.00001秒前抵達終點。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會得心肌梗塞。

唉，我50米還最起碼得了第一，看來我真的不知、適合長跑啊！

體育課作文15

我是一個體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠都不好。

一次體育課，我們要測100米跑，及格分是2分03秒，結果我跑了個2分24秒。哎，沒辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎麼能跑及格呢？我正在自卑時，我的好朋友走過來說：“不要緊，還有些同學也沒及格，在補測時一定要堅持，堅持就是勝利，我會給你加油的！”聽了她這番話，我纔有了些信心。

補測開始了，老師說：“預備，跑！”我如風一般飛出起跑線。沒過一會兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅持一下就可以跑到終點的`。但我一開始力氣用得太多了，現在沒力氣就落後了。就在這時，我聽到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終於鼓起勇氣，向終點用力拼去，終於，我及格了，還有許多同學還在努力地跑呢！

我高興極了，雖然沒有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因爲有他們掌聲的鼓勵，我才能到達成功的彼岸。