尊重的作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的尊重的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尊重的作文1

也許，我一直都記得，他們睡覺的時候，我不敢發出一點聲音，不是害怕，不是卑微，而是對別人最起碼的尊重。

雖然我們都在一個宿舍，雖然我們關係都好得不得了，但是也有一些事情，是永遠都不能做的，一旦做了，或者是越了界，可能關係和味道都發生改變，到時候，也悔不當初。

我知道，這些都是經驗教訓，如同當年在中學裏發生的那樣，我們也曾經因爲不懂，做過錯事，可是那個時候沒有人給我們改正的機會，也是突然被孤立，突然被討厭，被拒之於千里之外。

甚至在很久以前，我也會想，爲什麼我們付出了那麼多，卻得不到自己最開始心心念唸的答案。他們唱的歌那麼好聽，可是他們的嗓子好，也有天賦。像我們這樣，就算是想走這條路，先天后天的條件，也都是不允許的。

所以，我們喜歡的.，一路堅持，不喜歡的，可以躲避。

只是一直都記得，曾經那樣曼妙的時光中，還有你的存在。

尊重的作文2

尊重，這兩個字眼，看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

記得以前，在到奶奶家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧着一本髒兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣着破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啓齒，一個勁在那想着。真到他走了，我還如木頭人般呆立着，任憑風一個勁地吹。

有一種憐憫，他叫做慈愛;而有一種憐憫，它叫侮辱!憐憫之所以慈愛，因爲它可以以人爲本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發黴的麪包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴;忘了再低賤的人也懂得恥辱!

我們這個世界上，爲何要有種族歧視呢?難道白就算血統高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他!我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤，都是無可替代的'，都是與衆人平等的!所以永遠不要以居高臨下的態度對待別人。只有你學會尊重，你纔會贏得尊重!

尊重的作文3

我家的新房子裝修好了，樓管員阿姨忙趕來幫我們清理門口的垃圾。

爸爸媽媽見狀趕緊上前勸阻，可樓管員阿姨卻誠懇地說：“閒着也是閒着，這都是順手的事兒。”

阿姨幹起活來可不含糊，那雙手幹起活來像模像樣的。只見她嫺熟地把紙箱子統統拆開鋪平，然後摞起來打成捆兒。接着，她又俯下身來，面對滿地雜亂的垃圾，顧不上揚起的灰塵，赤手將它們裝進蛇皮袋裏。我扭頭看去，阿姨的頭髮早被汗水浸溼了，有幾縷落滿灰塵的頭髮下露出佈滿皺紋的.額頭，她偶爾揚起手背擦拭汗水，撩起的頭髮粘在額頭上，我看得有點不忍心了，於是也幫着一起幹起來。

蹲在她的身邊，我想：正是這些平凡而真誠的人，才值得讓我們尊重，她讓我們的生活充滿陽光，充滿溫暖。

尊重的作文4

在三年級的時候，我學過一篇課文，名叫《陶罐與鐵罐》，這篇文章講的是一個鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐，後來誰都不理誰的故事。

這個故事雖然不是現實的，但在我們現實生活當中並不難發現。有一次，我走在大街上，突然聽見了一陣嚷嚷聲，仔細一聽，原來是一個人在“誇”自己的鄰居。她說得很大聲，好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說：“旁邊的那一家啊，你們整天都不丟垃圾，只把垃圾放在門口，臭得……”聽到這裏，我心裏不禁一想：既然是鄰居，那就應該很和睦的，幹嗎要你爭我嚷呢。不管別人再怎麼樣，你也要尊重別人啊！這件事讓我想起了過去，過去洋人曾在街頭上罵我們中國人是東亞病夫，說我們中國永遠不會強大起來。而現在，我們中國的發展還不是讓那些洋人刮目相看？

人與人之間要互相尊重，不尊重別人的人一般沒有好下場的。在《陶罐與鐵罐》這個故事的後面，鐵罐最終在這個世界上消失了，而陶罐還是和新的'一樣。佛祖說過，在路上擦肩而過需要500年的緣分，看到別人的面目需要1000年的緣分，而做一個朝夕相處的鄰居，又要有多少年的緣分呢？所以，鄰居就更應該尊重了。

與誰爲鄰，都需尊重，你尊重別人，別人也會尊重你。

尊重的作文5

尊重，看似簡單明瞭的二字，但在生活中，但在生活中，又有誰會去努力做到呢？今天，我徹底的嚐到了不受尊重的滋味。

下午的第二節課上，劉老師沒有到教室來，而是讓我讀我的習作《一字之差》，本是件好事，可卻把我的心情搞的一團糟。

我站在講臺上，清清楚楚的看到：三分之一的同學像沒事人一樣坐在那裏，和前後桌的'同學有說有笑，還時不時的扔個紙團、拋個鉛筆；三分之一的同學正在奮筆疾書，飛快的“畫”着他們的數學作業、英語單詞，還不斷地向四周探着腦袋，和人家對個答案，傳個紙條，簡直無視我的存在；只有剩下不到三分之一的同學託着腮幫子，用心地聽着我說的每一句話，他們是尊重我的，這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的事了。

我不想向劉老師告狀，儘管他們不懂得“尊重”二字，可最起碼還有三分之一的同學是明白“尊重”的含義的。

很多道理人人都懂，但真正的做起來，似乎又是那麼的不容易。今天的事給我上了生動的一課，讓我真正地感受到：己所不欲，勿施於人。

尊重的作文6

尊重是尊重他人，他人也會尊重你。

有一天，我在班上玩，下課的時候，我們去打開水喝。我突然看見了一個老師，她長得好漂亮，有着長長的頭髮，我趕緊走到老師的面前，說了一聲：“老師好。”老師看着我，微笑的點點頭，對着我微笑：“小朋友，你好。”快上課了，我趕快回教室，走到門口的`時候，我先敲了門，說：“報告。”老師就讓我進來，老師說：“進門要打報告，這是對老師的尊重，以後同學們要向她學習啊！”

從那一刻起，我知道了尊重是什麼，尊重是一種良好的品德。上課不做小動作，不大聲喧譁，專心聽講，認真做筆記，這是對老師的尊重。見到老師能主動問好，見到長輩要主動打招呼，這是也是尊重。我們每一個人都應該學會尊重，尊重他人，就是尊重你自己。是每一個人都應該做的。

尊重的作文7

請看!

不管在哪，見到老師，都要先行一個少先隊禮，再對老師說："老師您好!"不管老師是否有缺點，也千萬不能埋怨老師;不管作業的多少，都不要抱怨，因爲老師在爲我們好;在作業很多，想抱怨時，想想：我們多寫一本，老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會的內容時，不要不聽，想想：這是自己學過的內容，正好藉此機會複習一下;在老師誤批評了自己的'時候，想想老師一個人要處理50多個人的事，難免會有些小糊塗;在上自己不喜歡聽得課時，不能不聽，也不能說話，要認真聽課，不能做一個偏科生;在外邊其它地方碰見一個你見過，但是又沒見過的老師，不能因爲老師沒有見過你就不打招呼，要和平常一樣，依然敬禮。

不管是什麼老師，你認不認識，但老師在我們心中永遠是綠葉，永遠是春蟬，永遠是蠟燭，永遠是我們學生心目中的那個"地球"。

尊重的作文8

尊敬長輩，孝敬父母是中華美德。有句古話說得好：“百善孝爲先。”意思是：孝敬父母是美德中的重要品德。它是兒女必須做的事。因此，我從小就學會了孝敬父母。父母爲我的成長付出了太多、太多……下面說說怎麼孝敬父母。

一天，爸爸到外面吃飯，喝酒喝多了，回來後一直吐很難受的'樣子，於是我給爸爸端來盆，拿來紙，又給爸爸衝蜂蜜水喝。然後坐在牀邊，照顧爸爸。媽媽八點多鐘回家時表揚我長大了，會疼爸爸了，我開心極了。

還有一次，媽媽得感冒打點滴，我很心疼，(.)於是忙前忙後幹家務。媽媽在一旁誇我，鼓勵我，我幹得更來勁了！

你會發現，不必太費事，就足以讓父母欣慰！父母渴時，端上一杯水，他們的心裏會很溫暖；當他們歇歇時，只需拿把椅子，他們會無比開心！不應該對他們的愛視而不見，更不能對他們發脾氣！

其實自己的孝心會使家庭充滿歡樂，只需一點而而已……

尊重的作文9

尊重別人是一種美德，受到別人尊重是一種幸福。我們都渴望得到別人的尊重，卻常常忽略了尊重別人。其實尊重別人很容易，受到別人的幫助說一聲“謝謝”;犯了錯誤說一聲“對不起”，不在背後議論別人……這些都是尊重別人地表現。難道這些真的那麼難做到嗎?不，只要我們想做這些都易如反掌。我們應該明白：我們尊重了別人，別人也會尊重我們。

我們也許都有過被別人嘲笑的`經歷，也都明白，那種感覺不好受。大概，每次當我們知道別人有不尊重我們的行爲，我們都會想：“他們太不尊重我了，我也是人，同樣有自尊心，他們這樣傷害我的自尊心，實在太可惡了。”可是，回想一下，我們自己是否也傷害過別人。

看到殘疾人拄着柺杖蹣跚地走在路上，自己對着他指手劃腳，說三道四，甚至模仿他們;父母說我們一句，我們頂十句，有時還大吵一架，動手動腳;老師批評我們，我們表面不敢反抗，暗地裏卻在說他們的壞話……這些都是不尊重別人的表現。

尊重的作文10

還記得那個晚上，爸爸做在電腦前寫東西，一直寫到半夜，在八九點的時候，我進去過房間一次．

我進去的時候，房間裏濃煙滾滾，他還不停的吸着．＂爸爸，別吸了，已經都是煙了．＂說着我走了過去，拿起他還剩幾滴水的查杯向門外走去．＂你去幹嘛？＂爸爸嚴肅的一問害我嚇了一跳，手裏的杯子也差點掉到地上．＂我，我去幫你倒杯水．＂說着直徑走出門．走到奶奶那邊的客廳以後，我才鬆了口氣．接着，我拿了一瓶灌得滿滿的開水瓶，往杯子裏倒出一大半熱氣騰騰的燙開水，另外還加了一點涼開水，讓杯子了的水變得溫溫熱的，然後蓋好蓋子，端回去給爸爸．一路上，我都在美滋滋地想：爸爸一定會謝謝我的，那種感覺一定很幸福．到了，我走進房間，將杯子放到桌子上，然後等着爸爸的一聲＂謝謝＂．沒想到一開始就沒擡頭的`爸爸居然面對着我微笑着溫和地說：＂謝謝！＂這次的感謝與前一次的問話全然不同，使我大感意外，雖然我心裏很驚訝，但沒有表現出來，只是紅着臉逃走了．

路上，我還在想：爲什麼爸爸的反應那麼不一樣呢？

尊重的作文11

在生活這方舞臺上，我學會了很多很多做人、做事的道理。我在這舞臺上學會最多的就是尊重。在學習上，我學會了尊重每一個對手。我學會了尊重每一個人……包括尊重自己。

在這幾次模擬考試中，我都沒有發揮出最好的水平，沒有對得起自己。自己辛辛苦苦複習這麼長時間，得到的卻是少的可憐的分數，我從中學會了怎樣尊重自己，尊重自己的勞動成果，讓自己的汗水不白流。想到模擬考試之前，自己下足了功夫，但由於沒有臨場發揮好，真是失誤！我在課餘時間經常拿出積累本，讀上面的'好詞好句；還在每天晚上抽出時間做練習，每每做完，我便讓媽媽給我檢查、糾錯。但在這次考試時，我粗心大意，一時疏忽了，才讓那一分又一分白白地丟失。

學會尊重自己，也要學會尊重他人。尊重別人，別人才能尊重自己。這是我從這幾次考試中悟到的，也希望以後每一次考試我都能對得起自己，不讓自己失望！

尊重的作文12

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是爲別人付出的努力而鼓掌。

今天我就給你們說一下明代的宋濂宋濂是我國明代一個知識淵博的`人。朱元璋稱帝后，任命他爲文學顧問、江南儒學提舉，授太子經。洪武二年奉旨修《元史》，正德時不幸喪命追諡爲文憲。他從小喜愛讀書，但家裏很窮，上不起學，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了他只好連夜抄書。那時候正是隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這麼冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本書看，到期就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話、做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重呢？”所以，懂得尊重旁人的人都參悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因爲有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會爲旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。

尊重的作文13

老師像一根紅燭，燃燒了自己，把光和熱，獻給了我們。

我是這樣尊重老師的：一天，我和幾個同學準備下操場打籃球的'時候，我們碰到了一羣老師，我看見了，連忙說：老師好。我說完了，還鞠了一個躬，然後，我又向其他的老師同樣的問好，我的背一上一下的，同學們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。

我是這樣尊重老師的，有一天，我有一個題我不會做，就去問老師，老師給我講完了這個題以後，我說了一句：謝謝老師！老師便說：不錯，真有禮貌。

我是這樣尊重老師的，一次，我們想玩球，可是又沒有球，於是我們一羣同學就向體育器材室進軍，我敲了敲門，看看有沒有老師。過了一會，體育王老師開了門，我說：王老師，能不能借一個球。好，等一下。王老師說。兩分鐘過去了，王老師拿球來了，我說：謝謝王老師。王老師說：不用謝。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這是對老師一生真實的寫照，老師我尊敬您。

尊重的作文14

我在《餘姚日報》上看到這樣一篇文章：一位開車的人，求小心撞倒了一隻狗，那隻狗的主人叫開車的人，在狗面前跪下，並磕個幾個響頭，可最後，那狗的主人卻進了牢房。同學們，會感到奇怪。爲什麼他會進牢房？因爲他並沒有尊重別人，不把別人給放在眼裏，做事處處都這佯，現在面對他的卻已經是鐵窗了。

劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術。”俄國作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一釐，可他卻給予了最高的尊重，當他用手握住乞丐髒兮兮的手，並誠懇地說聲“兄弟”時，歷史就將這傳遞愛心的尊重定格了。 尊重如一支燃燒在黑暗心房的.燭火溫暖着他人淒涼的心，照亮着他人希望所在。僅僅因爲富翁說了一句：“你我都是商人”那推銷筆的於奮發圖強而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通着人與人之間的心靈。聯着友誼，友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成爲佳話，又是尊重馬克斯與恩克斯成爲了一對摯友。 尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵，能給人以自信，尊重好像點燃箭的導火線一樣，點燃生命激情，發射無限鬥志這就是尊重是偉大的，同學們讓我們一起來尊重他人，尊重自己吧！

尊重的作文15

尊敬長輩，這句話總是說的容易，而做起來難。

暑假的一天，我打算出門買點東西。正當我蹦蹦跳跳地來到超市門口時，突然聽到一個青年人向一個差不多六十歲的老奶奶問路，他說：“喂，你知道敬業路怎麼走嗎？老奶奶當時愣了一下。“往下面走就到了。”我心想：這個人太沒禮貌了。難道那個老奶奶叫“喂”嗎？不是，當然不是！怎麼這樣不尊重老人呢？我雙手叉腰，眼睛緊緊盯着那個青年，心裏不停地竄着憤怒的火苗。這時，青年身旁走過來一位阿姨對青年說：”小夥子，需要別人幫助的時候請你說話客氣一些。“青年不僅沒有感到一絲羞愧，還”理直氣壯“的.說：“怎麼了？問個路我有什麼錯嗎？”說完，他轉身就走：“不知道，就別浪費我的時間！”阿姨還想說什麼，卻被老奶奶阻止了：“敏敏，行了，別找他理論啦，他是不會聽的！”老奶奶嘆了一聲氣，似乎在責備那個青年，也感到很無奈。

如果每一個人都尊重長輩，去好好對待長輩，那麼世界一定會更美好！