難忘的回憶作文【熱門】

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的難忘的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的回憶作文1

兒時的那些事是多麼有趣呀！但隨着時間的流逝，那些事也會隨之消失，只能成爲一種美好的回憶。

想到兒時的事，我不禁喜上心頭。

想起我小學的暑假都是在姥爺家過的，那時的時光是多麼的快樂。在我的努力下，一個小時就寫完了作業，然後，姥爺左手拎着兩個燕子風箏，右手提着裝有一個豆腐塊兒的袋子，我拿着魚網，姥爺帶我去勞動公園，先去健身器材那玩，玩兒夠了，就去撈魚。我和姥爺來到池邊，用他那自制的大網伸進了泥水裏，然後，猛地一提，提上一大袋子泥巴，接着把網往地上一倒，就會有許多的小魚，小蝦在泥裏跳來跳去，有時，還會鑽出一條泥鰍魚，然後，我迅速的把它們捉住裝進瓶子裏，那時的'我無憂無慮，甭提多快樂了！

撈完魚，姥爺就把網放在樹邊，拿起兩個風箏，他一個，我一個。他總是能把燕子風箏放的非常高，我站在地上看天空中彷彿是看到了一個小黑點在搖動。而我卻放不起來，姥爺就手把手的教我。

那時的我總能和姥爺出來玩，但隨着時間的推進，姥爺的臉，佈滿了皺紋，年齡也逐漸大了，身體大不如從前了，行動也慢了，慢慢地在天上飛的只有一個小小的豆腐塊，而那隻可以遨遊天際的燕子呢？卻在家裏門後生滿了灰塵，和那個網放在一起，那大網的把手兒也已經朽了，網圈上的鐵也已經生了鏽。

但是，有一天，那隻燕子又重新地飛到了天空，可放飛的人，不再是姥爺了，而是我，用豆腐塊兒的是我的妹妹。我和妹妹帶着姥爺又一次來到了這裏。姥爺看着我們，看着我們的風箏，仰望天空，我想他一定在想，讓我們也像這風箏一樣越飛越高。

現在，雖然姥爺已經不怎麼出門兒了，但是，他總是從窗戶往外看，看看那美麗的天空，而我也會時常陷入兒時的回憶之中。

難忘的回憶作文2

打開記憶的膠片，我看到了一個充滿姿色的從前，許多難忘的事情在我腦海中重現，一幕幕熟悉的往事，讓我勾起了對過去時光的深思。我一邊梳理着，一邊思索着，驀地，我的思緒被定格了：是的，那件事給我的印象之深，至今任何事無法替代。

那天，我們班上的幾個同學不約而同地違抗了老師的命令——沒有完成家庭作業，好多同學都以爲我們事先商量好了呢。也難怪，連我們自己都有些懷疑，怎麼那麼湊巧。早上，當老師照例檢查完作業後，當即決定不讓我們聽他的課，還罰我們幾個站在了教室外邊。這下可好了，我們都覺得輕鬆了，不再爲聽課無聊而煩惱了。當天晚上放學以後，我們又犯了一個嚴重的'錯誤——用極不文明的語言攻擊了老師。虧心事總會漏底的，事後不久，老師就知道了我們的所作所爲，這下後果可嚴重了——我們遭到了老師嚴厲的懲罰。

是啊，現在每每想起，自己心裏總是一陣莫名的慚愧。身爲一名學生，我們的主要任務就是學習，而按時完成作業是一個學生的本分，可我們當時怎麼那麼傻呢，竟幹出瞭如此蠢事，實在是不應該啊！沒錯，老師當時是有點過分，可那都是爲我們啊，再說，老師當時懲罰我們，也是警示我們以後別再犯同樣的錯誤，可我們怎麼就不理解老師的良苦用心呢？

現在，我們一天天長大，成熟、懂事把我們引向了新的人生起點，而我此時似乎才明白“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”的深刻含義了。老師曾經爲我們花費了多少心血，他總希望我們每一個人將來都有所作爲，所以平時讓我們在做好學生的同時，學會做人。終究有一天，我們會離開老師，而到那時，我們也許纔會真正理解老師了。當然，現在，我已經理解了老師，我也把這難忘的回憶真心收藏起來，讓它永遠成爲鞭策我的一面鏡子，我也自信，我會早日成爲老師的驕傲。

難忘的回憶作文3

土地公生日時，廟前舉辦祈龜廟會，道路兩旁擺滿了攤位，有一個攤位引起我特別注意，這是一個燒玻璃藝術品的攤位，有各式各樣的動物造型，其中一匹馬的造型栩栩如生，它勾起我一件難以忘懷的回憶。

某一天，媽媽興高采烈的帶回一座單位贈送的紀念杯，是一匹前腳揚起，氣勢雄偉的玻璃馬，媽媽小心翼翼的放在櫥窗裏，放好時還不忘多看兩眼纔出門。等媽媽走後，我也想體驗一下摸摸“寶馬”的感覺，我心臟七上八下砰砰的跳着，也許太過緊張，手一滑，“寶馬”掉到地上，腳斷成兩截，我嚇得目瞪口呆，心裏想：“該怎麼辦呢？”我拿了強力膠，試圖要把馬腳黏起來，但一下子腳又掉了，當我第二次嘗試要把它固定時，突然間我聽到開門的聲音，伴隨着媽媽的聲音，我嚇得趕緊放下紀念杯，躲在倉庫裏，然後我聽到媽媽大聲叫我的聲音，我躲在倉庫紙箱後面不敢出聲，腳步聲越來越近，接着打開門的聲音，我緊張得腿一直髮抖，燈亮了，媽媽喊我的名字，燈又關了，我聽到腳步聲越來越遠，越來越遠。

時間一分一秒的過去，過得像一年那麼慢，我的肚子不爭氣的`咕嚕咕嚕的叫，蚊子這時也來湊熱鬧，在我耳朵旁唱歌，我的身體慢慢冒出了汗。不知經過多久，我漸漸又聽到媽媽在喊我的名字，呼喊中夾帶着哭泣，失望中隱藏着關懷，我的心情也跟着共鳴而哭泣起來，我越哭越大聲，媽媽聽到我的聲音，慢慢走到紙箱後面，發現紙箱後面蹲着一個已經哭得不成人形的孩子。我們都沒有說話，時間暫時停頓，媽媽雙手抱着我，淚眼汪汪望着我，眼淚如決堤般傾瀉而下，過了一會兒才緩慢的說：“傻孩子！在媽媽心裏面，你永遠是世界上最珍貴的寶貝，東西壞了跟媽媽坦白說就好，不要讓媽媽擔心你的安危，好嗎？”

從此以後，我做每件事都會告訴媽媽，我們共同分享喜悅，共同承擔困難，因爲我知道世界上有一個時時關心我，願意幫我承擔，幫助我解決困難的偉大母親。

難忘的回憶作文4

千萬不要去扶，一定是碰瓷，你千萬不要去扶，錢被訛了怎麼辦？咦？發生了什麼事？也就是這件事，永遠銘記在了我的心頭。

這件事還得從國慶的某天中午說起。我寫作業時，煩人的女魔頭媽媽讓我去買油，我不耐煩地拿起桌上的錢，擺了個臉色，心裏嘀咕：每次都讓我跑腿，就不情不願地去超市了。

離超市還有一步之遙時，我回頭看見一羣人牢牢地圍住路旁，似乎在議論着什麼。我決定買完油再去看，可是我最終拗不過我的好奇心，隨手把錢扔到口袋裏，一路小跑過去。我擠過密不透風的人羣，好不容易纔看到實情。原來是一位頭髮、鬍子花白的老爺爺癱坐在地上，老爺爺的手似乎飽受風霜，臉上佈滿了皺紋。老爺爺雙手粗糙，充滿了飽受風霜後的歲月痕跡，一手緊緊握着柺杖，一手撐着地面像是想自己爬起來，但以失敗告終。他衣服褲子上佈滿了灰土，眼神中充滿期待和無奈，樣子十分可憐，內心好像在呼喚：誰來扶扶我呀！有的人在旁邊議論紛紛，說他一定就是碰瓷的.；有的人想上前去扶，卻被年長的老人用柺杖擋住去路。而圍觀者則像冷血無情的冷血動物，都冷眼旁觀着，還不忘拿出手機拍照、錄視頻。我很疑惑，嘀咕道：爲什麼沒有人扶他呀？我緊皺眉頭，直到我聽到了這句話：老人家幹什麼不好？偏要來碰瓷，哎。我扭頭，想：這又不關我事，得趕緊買油，錢被訛了該怎麼給媽媽交待？我加快腳步，跨進超市。這時，我心裏萌生出一個念頭：做人要善良，錢被訛了大不了挨一頓打。我猛地向人羣衝去，鼓起勇氣，不顧人羣的反對，對老人說：爺爺，我扶您起來吧！我左手扶着老人的一隻手，右手慢慢託着老人的腰部，嘴裏還小聲地說着：小心一點。老人眼泛淚花道：孩子，謝謝你，謝謝你！這時，我成爲了焦點，人羣都看向我，也一同說道：可真是個好孩子。隨後我流露出一絲微笑，感覺心裏樂開了花似的，很有成就感。

經歷了這件事後，我明白了做人要善良，不用聽旁觀者三言兩語，要做自己覺得對的事。

難忘的回憶作文5

鐘錶響起“滴、滴”的聲音，水落地響起“趴、趴”的聲音，時間從我們身邊溜走，卻什麼聲音也沒有。時間從身邊溜走，我們想要伸手抓住，卻什麼也沒抓到，唯一留下的，便是那珍貴的回憶。

我會記得，當自己第一次踏進校園時，那種興奮又害怕的感覺。校園在當時對我們來說是那麼陌生，自己的小手緊緊抓着家長的大手，黑溜溜的眼睛四處觀望，既新鮮又好奇。你是否還記得？

我會記得，當自己第一次見到老師時，那種手足無措的感覺。小手緊抓着大手，爸爸將我帶到班級，陌生的人，陌生的環境，一切都是陌生的。老師走過來，拉住我的手，我擡頭看了爸爸一眼，爸爸給了我一個鼓勵的眼神，被老師牽着手嗎，自己連走路都快要不會了。你是否還記得？

我還記得，自己第一次聽老師講課。老師站在講臺上講話，那溫柔如水的的聲音，將我內心的不安和害怕一點點沖走，那是，老師在我心中是最美麗的'。你是否還記得？我還記得，我們的第一次考試。考試在當時對我們來說是陌生的，是有趣的，越是沒幹過的事越想幹。第一次踏入考場，更多的是興奮，答完卷子，再看一遍，拿起筆就在算草紙上亂畫，現在回憶，我都驚訝自己當時還有閒工夫畫畫。你是否還記得？

我還記得，我們的第一次運動會。運動是展現我們活力的一種方式。運動場上，運動員們揮汗如雨，奮力拼搏，我們則在場下爲他們加油。贏了，集體歡呼，慶賀；敗了，集體安慰，不要緊。運動會體現一個班是否團結。你是否還記得？

你是否還記得那些美好的回憶？你是否還記得成長之路上的一次次拼搏？回憶最珍貴，我們要永遠記得成長路上的風風雨雨，陽光燦爛，努力拼搏不放棄。

難忘的回憶作文6

爺爺在我三歲時就去世了。我只留下一些淡淡的回憶。

爺爺以前每天總是笑眯眯的，經常逗我玩，有時把東西藏起來給我找，又講好玩的故事給我聽，逗得我哈哈大笑。

記得一天下午，爺爺拿出一顆巧克力，問我要不要，我見了好吃的，立刻揮着小手，叫着：“我要吃，我要吃！”爺爺跑，我就在後面追。突然，爺爺一個轉身，把巧克力藏到了電視機後面。我看見巧克力不見了，立刻哇哇大哭：“嗚嗚，我的巧克力！”爺爺見了，笑道：“別哭呀，巧克力就在這個房間裏哦！”我聽了，立刻停止了抽泣。開始找起來。不一會兒，我發現電視機後面有一個亮晶晶的包裝紙，走近一看，耶！巧克力！我拿着巧克力，高興極了！這次經歷過後，我每次想吃巧克力的時候，就回去電視機後面找。

爺爺以前經常給我燒魚。爺爺燒的'魚可好吃了，我到現在都還記得。我特別喜歡吃，於是爺爺總是剩下來給我吃。看着我狼吞虎嚥的樣子，爺爺總是笑着說：“慢點兒吃，慢點兒吃！”我一個人就能幹掉一整盤魚。爺爺也愛吃魚，但卻只能吃我省下的魚骨頭和一點點肉渣。

我還聽爸爸媽媽說，以前爺爺每天都說溫州話，我聽不懂，覺得很有趣，就跟着說，時間久了就慢慢也學會了一些。

爺爺在世的那段時光我過得很開心。但是，時間過的很快，爺爺已經走了很多年了。當我再想去親親他，抱抱他，與他訴說我的心事時，就再也找不到他了。這也讓我明白了，要珍惜身邊的人，要珍惜每一分每一秒。我也要感謝爺爺，曾帶給我了那麼多快樂與關心。

難忘的回憶作文7

在中小學六年的學習培訓日常生活，每一天都是會產生一些事兒，這種事有的使大家高興、有的使大家傷心、有的使大家難過……她們如海灘的海邊，被歲月絕情的沖洗，在我的腦子裏沖淡，慢慢遺忘了，但有一件事，我迄今仍還記得一清二楚。

還記得那個時候，教師從老師外離開了進去，告知大家，下星期去株洲市的方特玩，同學們一聽見這一信息，馬上歡欣鼓舞起來，下課後，大夥兒返回家中後，就剛開始提前準備去方特的物品。

我着急的等待那一天的來臨，時間一天天的過去，那一天總算來啦。

趕到方特，我們這組的成員不謀而合的挑選了一個聽姓名就冒着熱流的新項目——維蘇威火山。大家大約排了四十分鐘上下，纔到大家。

一開始，同學們每個神態自若，滿不在乎的坐着部位上，好像在說：”不便是做垂直過山車嘛，有什麼好怕的。”可當火車提高速度的情況下，同學們都狂叫起來，一些乃至把雙眼牢牢地的.閉上，該輛火車一雷電一樣的速率前行着，每每到拐角處時，極大的向心力好像要將你扯出車外，幸虧坐椅上的忠實把人牢牢地的摳住了，要不然早已飛出車外了。

然後，大家趕到了獨闖恐龍島，工作員使我們穿好雨披後，大家坐着船裏，船剛開始遲緩的挪動起來，使我放鬆了警醒，等着我轉過神時，船早已提前準備下擊暴流了，這個時候，我嚇的渾身無力，像一灘爛泥巴般倒在坐位上，隨後，更高的不便來啦，船遇到水面的那一刻，激發的水洶涌澎湃一樣的朝大家打來，弄得大家全身溼漉漉，儘管被打溼了，可我還是很開心。

我眼中的自己六年裏最美好的回憶。

難忘的回憶作文8

在我成長記憶中有很多難忘的事，有開心的事、有童真童趣的事、有傷心地事、有委屈的事但有一件事讓我記憶猶新。

那是我四年級的時候，有一次綜合實踐活動課，老師說：“孩子們，明天我們有一節綜合實踐課，每個人帶來五個雞蛋。”同學們一聽老師的話，驚奇地瞪大了眼睛。老師接着說：“我帶領大家去綜合實踐活動室煮茶葉蛋。”教室裏爆發出一陣熱烈的掌聲。晚上，我買了五個雞蛋。第二天，早早起牀的我已經迫不及待要去學校了。

別忘了，我可是老師的得力小助手呢！我除了帶了雞蛋，還帶了鹽和鐵碗呢！同學們也按照老師的佈置帶來茶葉、調料。劉建鑫同學不但帶來各種煮茶蛋的'調料，還和媽媽請教了做茶蛋的方法呢！

終於去綜合實踐活動室煮茶葉蛋了，第一次煮茶葉蛋，我的心情格外興奮。同學們分成八個小組，在老師的指導下，每組同學小心翼翼行動起來：第一步，把雞蛋用清水洗淨，圓滾滾的雞蛋好像在洗澡呢！第二步，在鍋中放清水，再放入八角、香料、海鮮醬油、生抽等材料，把剛洗完澡的雞蛋放入冷水中，開鍋後大約煮8分鐘。第三步，把雞蛋外殼用勺子敲出縫隙，使雞蛋裏面浸入湯汁，小火煮40分鐘就可以啦。看着白皮或紅皮的雞蛋漸漸加深了顏色，我的口水都要流出來了。

我把這充滿湯汁的茶葉蛋，剝開皮兒咬上一口，真好吃啊！瞬間，我感到了家的溫暖。直到現在，每當我吃雞蛋的時候，我都會想起在學校煮茶葉蛋時的場景。那是我第一次在學校裏學做茶葉蛋，所以格外難忘。

難忘的回憶作文9

星期天下午，我去郵局寄信。我利用自己又矮又矮的優勢進出人縫，買了郵票和信封，找了個小空間，低頭寫下收件人的地址和姓名。突然，耳邊傳來一聲奇怪的叫聲：小哥哥，我可以借你的筆嗎？我從聲音中擡起頭來，一個又黑又醜的女孩站在我身邊。看到她這副蒼老的嘴臉，我的心跳突然加快，竟然感到噁心，真想趕快離開。卻發現很噁心，她挪過去衝我笑了笑。我看到她不高不胖，穿着便衣，大概十七八歲。

她雖然外表不美，但她那瘦削的黑臉和水汪汪的眼睛裏有一種親切，給人一種親切的感覺。我想她可能在附近的工廠工作。我正在猶豫，她又客氣地說：好兄弟，我可以借你的筆嗎？帶着希望和焦慮的眼神。我把筆遞給她。但她接過我手裏的'筆後，似乎又猶豫了，臉上帶着不好意思的表情。我看着她尷尬的臉，心裏真的不好受。你拿着筆在幹什麼？趕緊寫。我違心地催促她。她見我生氣，急得哭了：我的好哥哥，都怪我，其實她想說話，想停下來。你好嗎我瘋狂地問。我的書法不好。我真的很擔心我把地址寫錯了！你猜怎麼着你給我寫，我給你兩元。怎麼樣？她一邊說，一邊從口袋裏掏出一張全新的兩元錢。看到她這樣的舉動，我覺得很丟臉。

她看着我生氣的樣子，卻笑着說：“我明白你不會要我的錢，所以我大膽地請求你的幫助。”當我拿着信封和一張寫有地址的紙時，我聽了她的敘述。她住在四川的一個貧窮的峽谷裏，已經在這裏工作了將近一年。前幾天她在電視上看到，一些貧困地區的孩子因爲家裏窮，沒錢上學，從小就要和父母一起種地。太可悲了！她說，我剛讀完三年級就輟學了，因爲家裏窮。出去工作讓我嚐到了沒文化的滋味。我不想看到更多的弟弟妹妹走上我的不幸之路。我要把我一年的工作積蓄中的400元捐給希望工程！我是真心的。聽了她感人的話，我不禁淚流滿面，更加慚愧。我寫了她的地址，發了信，看着她消失在人羣中。

突然想起一個哲學家的話：外在的美是暫時的，不可靠的，只有內在的美才是真正的美，纔是永恆的美。

難忘的回憶作文10

過去的往事猶如一條長河，綿綿不絕，水底的故事在大海裏飄蕩，無意間，竟發現自己輪迴，穿梭到了過去。

遠處聽到，咿呀呀，呀呀的聲音。我找到了我4歲時的影子，水靈靈的眼睛，紅撲撲的臉蛋，邁着步子大步向前走。一不小心，竟摔倒在地，一陣哇哇大哭後，並沒有任何人扶助，只能自己忍痛爬起，又開新地走着。我想，我的堅強也許從那刻就已經紮根了吧。金色童年裏，總是充滿了快樂與歡笑，躺在草叢上，望着蔚藍的天空，幻想長大後的自己。

時間又開始穿梭，溫暖的陽光和煦的照在綠葉上，一陣清風吹過，河邊的楊柳翩翩起舞。剎那間，我想起《再別，康橋》中那河畔的金柳，就像夕陽中的新娘。幾個小孩在河邊嬉戲吵鬧，那是我6歲時的模樣，喜歡男孩酷酷酷的生活，是女孩中的“假小子”，男孩中的“小霸王”。誰的童年又是自己可以想象的呢？受盡無數小孩的追捧，是孩子中的王。想不到我的少年如此灑脫！一眨眼間，竟已讀六年級了，即將要忍受離別，但必須坦然面對，“離別是爲了下一次更好的重逢。|”那時的時光，沒有憂慮，沒有煩惱，正應中陶淵明的《飲酒》中的，問君何能爾？心遠地自偏。

時光像一叢小草，“野火燒不盡，春風吹又生。”我已經是一名初三的學生了，每天過着繁忙的`生活，頂着無數人的嘲諷，重複着一天又一天的事。有時候，翻開過去的相冊，會很懷念過去的那段舊時光。但又仔細想想人怎麼能活在過去？儘管，眼前有太多艱難險阻，也要大步向前。初三了，你更應該抓住每分每秒，跟過去的舊時光說再見。雖然很美好，但在追求夢想的道路上總要失去一些東西，才能得到一些東西。

你好，舊時光。願往昔的崢嶸歲月留在記憶的深處，每每懷戀過去那段時光，能心存念想，亦如蒲公英隨風飄蕩。

難忘的回憶作文11

記得九歲那年，我與父母乘上車，風塵僕僕的回到四百公里外的老家，那裏埋藏着我童年最美好的一段時光。從呱呱墜地到上幼兒園，幾乎所有時間都是與姥爺姥姥在一起的。那時有一座山頭，裏面住着二三十口人家，我和姥爺姥姥在那裏度過我難忘的童年。但如今，小時候的美好回憶都已被埋葬在消逝的歲月裏。

後來姥爺姥姥搬回了招遠老家，於是便不能常見了。只記得在九歲時的中秋節回去了一次，當時看來也是非常幸福的了。

因爲那時我才九歲，此後究竟如何到的，甚至於白天干了什麼，早已想不起來。但就是中秋的晚上，至今還印在腦海裏。那不過是一個平平淡淡的`夜晚，儘管是中秋節，家家戶戶也都靜悄悄的。院子裏，姥爺攬着我，坐在馬紮上。其那是很不舒服的，腿上硬是磕得生疼，但誰都不出聲。月夜寧靜，蛙聲陣陣，我彷彿看見一隻只青蛙在菜地裏蹦跳，又好像有上千只蛐蛐在草野中鳴叫，但其實眼中什麼也沒有。手中抓着半個月餅，但實在吃不出什麼味來；用眼睛望着星光閃閃的天空，卻變得越來越模糊……

“明天——就走啦——’’老爺的話就的我心裏生疼。便趕忙支吾了一句，彷彿就再也沒有什麼話。依舊和着涼風，一口口咽那吃不完的月餅……爸爸出來了，“來，照張相”。終於放下那月餅，跑出門去望那月亮。月亮雖圓，但小，不忍細看。而照的那麼一張相也一直保存到現在。老爺頭髮花白了，卻很能幹。白天上山採松果，把那松果一排排鋪在房檐上，待它開了，倒出松果給鳥吃。日子過得還算清閒，因此我每次回去都能偷得幾日閒，只不過離去時有些難，淚水在眼眶裏打轉而遲遲不落……

上個十月一我又回去了一次，每次回去都大變樣。但不論怎麼變，九歲那年的夜晚卻再也不回來，尋它，只有在記憶裏。

難忘的回憶作文12

軍訓已經結束了，但那五天的生活，依然歷歷在目。

“車上的人都快點下車，下車後迅速站成兩隊！”一到站，就聽到了教官那鏗鏘有力的聲音，於是，我們趕忙放下行李，就來到了訓練場。

訓練場有一個大的橢圓形跑道，跑道中間是一片青青綠草。跑道的正前方是主席臺，主席臺上那大大的紅星和那大大的“八一”二字，在太陽的照耀下，散發着耀眼的光輝。

“別以爲站軍姿就是站着，要挺胸，擡頭，收腹，兩肩後張，五指併攏，中指貼於褲縫，雙腿站直，雙腳分開六十度。下面開始——站軍姿！”還沒站穩，教官就下達了命令。我迅速站好了軍姿。心想，這還挺簡單的！沒想象的那麼難。

但是隻過了一會，我就打消了這個想法。天地就像一個大火爐，太陽就是那烈火，在烘烤着我們這些火爐裏的小螞蟻。幾乎瞬間，我已是汗流浹背，渾身痠痛，肩膀和腿傳來陣陣地撕裂感，小腿和手臂十分僵硬，腳和脖子更是有一種說不出來的'彆扭。

我有點退縮了，心想：要不要偷會兒懶？我用眼睛的餘光去掃了一眼周圍的同學，發現他們一個個的都已經大汗淋漓，但都在咬着牙堅持着。我一狠心，心想：別人能堅持，爲什麼我不能？我又不比他們差在哪裏，我也一定可以做到的！於是，我調整心態，繼續站好。

我堅持着，豆大的汗珠從額頭往下流，那感覺就像有小蟲在蠕動，癢得難受。我很想擡手，把汗珠擦掉，但轉念一想：難道只有我難受嗎？同學們也一定很難受。我掃視了全班同學，他們依然在堅持着，有的臉色已經發青，卻沒吭一聲。於是，我收起心思，站好。10分鐘、15分鐘、20分鐘。

“嗶！嗶！嗶！，”集合哨傳來，我堅持下來了，我成功了！那感覺真是太棒了，太美妙了！

五天的時間轉瞬即逝，通過這五天的軍訓生活，讓我知道了忍耐，學會了堅持，懂得了維護集體利益。

一個多月過去了，一閉上眼，依然是站軍姿的畫面，依然是那陽光下閃閃發亮的紅星。

這次軍訓，將成爲我終生難忘的記憶。

難忘的回憶作文13

每當愉快的暑假到來之季，就會讓我想起七夕節快要到了。我要準備一個隆重的晚會，因爲七夕節是我的生日。

我朦朧地記得我五週歲那次生日，天上下着小雨，媽媽和爸爸從幼兒園把我接出來，沒有直接回家，而是去了照像館。媽媽說要給我照張像，做個生日紀念。當時我聽了特別高興，因爲我最愛照像了。我們進了照像館之後，我和爸爸看牆上的照片，媽媽去和工作人員談照像的事。不一會兒，一個胖胖的叔叔把我領到照像室裏，給我照像的叔叔長着一張白白淨淨的圓臉，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，他一直衝我笑。然後他讓我換了一身衣服，照了幾張，又讓我擺了各種姿勢，照了幾張。令我最滿意的就是那一身魔術師的衣服，手裏拿着一根很漂亮的魔術棒，這讓我非常得意；還有一張是我戴着一個沒鏡片的眼鏡框，一個小博士的樣子，特別神氣。最後我們一家三口照了一張全家福，媽媽定製了一個大相冊，把所有的照片都放在裏面，那個大像冊居然要一百五十元，令我大驚失色。當我們從照像館出來的時候，發現外面的`雨已經下得很大啦，我們打着傘去了蛋糕店取生日蛋糕，我好奇地問：“媽媽，你什麼時候讓他們做的呀？”媽媽說：“在你上幼兒園的時候呀！”媽媽真是一位有愛心的好母親。當我們到家時，已經是八點了，衣服都淋溼了，我們趕緊換了衣服，媽媽把蛋糕打開，點了蠟燭，爸爸給我唱了一首《生日歌》，雖然不怎麼樣，但我和媽媽還是鼓起了掌，隨後我們就吃起了蛋糕。

隨着年齡的增長，小時候的事已經漸漸忘記了，但那個生日卻始終留在我的記憶裏。因爲那年閏七月，我過了兩個生日，更令我至今難忘！我忘不了那一幕幕快樂的場景，是那麼溫馨、那麼美好！

難忘的回憶作文14

童年真的很美好。每個人的童年都有五彩繽紛的色彩，都裝點着美麗的畫面。當然，即使是我的畫上也有美麗的色彩。

我記得，我還在老家生活的時候，我有幾個很好很好的夥伴，我們經常在一塊兒玩兒，每天都開開心心的。

有一次，一個同伴說：“我們今天去河灘捉魚捉螃蟹吧!”我說：“好啊好啊。”就這樣我們約定了時間，還規定了誰也不許不來。於是我們各自就先回家準備東西了。

吃過午飯，到了下午，我們誰也沒有遲到，都相繼來到了約定的地點。到了那兒，我們開始往河灘走，過了一會兒，到了河灘，我們都拿出了自己帶來的一些工具，佈置好我和幾個小夥伴就去捉螃蟹，剩下的.小夥伴就來捉魚。

過了一會兒，那邊捉魚的小夥伴小聲的跟我們說：“你們那邊卓找螃蟹了沒啊？”我們說：“還沒有呢，這些螃蟹實在是太聰明瞭，我們根本就捉不着。你們那邊咋樣了？”他們說：“唉，別提了，這些魚也很聰明，都躲得我們遠遠的，根本就不靠近我們！”然後我說：“既然咱們都沒有抓着，那咱們就互相加油吧！”

又過了一會兒，他們說：“你們那邊怎麼樣了，有沒有好一點呢？”我說：“還行吧，還……”我還沒有說完呢。捕魚的小夥伴就說：“噓，別說了，魚快要上鉤了！”這是又說：“啊，捉着了捉着了，這條魚真大啊！你快來看啊！”我說：“來了來了。”剛說完，捉螃蟹的小夥伴就說：“哎呀，捉着螃蟹了，快來幫幫我啊！”於是我就趕緊往那邊走去幫他，一看捉了一直很大的螃蟹。

一下午，我們都在捉魚捉螃蟹，沉浸在這種洗越開心的氣氛裏。到了傍晚，我們載着一袋子的魚和螃蟹，還有喜悅開心的心情往家走，相約，明天還要來捉魚呢！

童年的生活無憂無慮的，真快樂！

難忘的回憶作文15

行雲，蟬鳴，荒草覆蓋的古井枯塘；屐齒，燭焰，還有描在畫上的沉默喧囂。記憶像潺潺流水，親愛的陸宇航，請讓我用一首歌的時間來想念你。

依稀記得你的如瀑青絲，隨風翩飛；依稀記得你的那時莞爾，一笑傾城；依稀記得你纖纖玉指，字如其人。但，唯一不是“依稀”的，是那首《錦鯉抄》。

那時的我迷一樣地愛上了古風，這首優雅的曲，還是你告訴我的。那一聲聲呼喚回響在耳邊，銀臨用銀鈴般的嗓音，詮釋着這首令人動容的歌。

仲夏，是各種流行歌曲最“猖狂”的時候。時代走得很快，我半逼迫、半自願地下載了許多。但其實我聽得最多的，還是那一首《錦鯉抄》。夕陽西斜，每天傍晚回家，我耳邊總是縈繞着那一句“回憶的遠方”。

是的，在回憶的遠方，有什麼呢？是我的啓蒙恩師，還是含辛茹苦把我養大的父母？當我捋順絲線般的.回憶時，驚訝如漣漪綻放。我的回憶中，最清晰的居然是你。我的恩師姓什麼，叫什麼，長頭髮還是短頭髮，一切都不得而知了。而你，一顰一笑都好似鐫刻下的印記。還有你身上若有若無的淡香，你考不好時倔強而悄悄落下的眼淚……

記得你說過一句：“藤蔓初生，相生相繞。”我們雖不是一起長大，但或許當我遇見你時，就已經“相繞”了吧。納蘭的一句“人生若只如初見”，感動了多少人！

珍惜的是你與我的初識。那一個上午，朱老師指派你坐在我的身旁，我萬念俱灰：和一個“啞巴”同桌，有什麼意思？那時的你，不愛說話，只有當我與別人談起古風時，你怯怯傾吐：“《錦鯉抄》。”

或許“不鳴則已，一鳴驚人”說的就是你。你的音色是漂亮的，甚至可以用“精緻”來形容，像珠落玉盤般的清脆，還有着一絲大提琴的沉穩。奇妙的是，它們融合在一起，竟然沒有一點點的違和。

也是從那時起，我們纔算真正認識吧！同窗那麼久，我們居然從未說過閒話。

如今，耳畔的《錦鯉抄》還在迴響，這也許會是我一生最難忘的記憶。

陸子，讓我用一首歌的時間來思念你！