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猜猜我是誰作文(合集15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰作文(合集15篇)

猜猜我是誰作文1

他有一個圓滾滾的腦袋,一雙清澈的小眼睛像一輪彎彎的月牙,笑起來時兩個可愛的小酒窩就蹦了出來。他胖乎乎的身子看上去憨憨的,個子不高也不矮。

他很愛笑,就算是個冷笑話也能逗得他哈哈大笑。他很樂於助人,有一次施彥萱忘了削鉛筆,就對他可憐巴巴地說:“我昨天晚上忘削筆了,求求你借我幾支筆,好不好?”他大方地說:“當然可以啦!要幾支?隨便拿!”還有一次在食堂吃完飯,有幾位同學沒帶餐巾紙,就央求着說:“求求你,我今天沒帶紙,可以借我幾張紙嗎?我明天帶來分給你更多。”他慷慨地說:“沒問題!要幾張?自已拿去,明天不還我也行的!”他很愛畫畫,只要下課了,而且寫完課堂作業了,他就會拿起畫筆,抽出畫紙開始畫畫。

他雖然樂於助人但很邋遢。剛上課,他桌上的東西還整整齊齊的,可是不到三分鐘,他的`位置上就這裏一支筆那裏一支筆,讓他都來不及收拾。還有在早讀時,他會在凌亂不堪的書包裏找作業,實在找不到就把書包裏的東西一股腦兒都倒出來,哎呀!裏面不僅有書,還有畫過的紙、鉛筆頭、蠟筆頭……實在是太髒了!

你們想知道他是誰嗎?他就是……我不告訴你們,你們猜得出他是誰嗎?

猜猜我是誰作文2

我是方城縣實驗小學三(13)班的一個小女生,如果你想和我做朋友,就到學校來找我吧!

我的身材壯壯的,像一個勇士,個子不太高,烏黑的頭髮總是扎着一個馬尾辮,臉上有一對柳葉眉,眉毛下面是一雙水汪汪的像寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一個小小的鼻子鑲嵌在臉的'中間,鼻子的下面是一個粉嘟嘟的小嘴巴,這些大大小小的五官組合成了一個獨一無二的我。

我是一個活潑、開朗的小女生,我喜歡跆拳道,我有一個勇士夢。當你看見校園裏,那個下課以後和男孩子們一起玩槍戰遊戲,把男孩子打得落花流水的那個女漢子就是我。

我也很愛學習,喜歡在教室裏聽老師上課學知識,和同學們一起比賽看誰先完成作業。可是我也有很多缺點,總是在不經意間———跑神,還經常丟三落四,“媽媽,我的橡皮丟了。媽媽,我的筆丟了……”,我以後一定要改掉這些壞毛病。

這就是調皮、可愛、勇敢又有點馬虎的我,你猜到我是誰了嗎?快來和我做朋友吧!

猜猜我是誰作文3

我有一個兩小無猜的好朋友。我和她同在一個幼兒園上學,沒想到上小學又是同班,我們特別興奮。

她有一頭烏黑髮亮的長髮,像瀑布般柔軟飄逸,有時披肩,有時扎一個馬尾辮,甩起來像馬尾巴。她有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一般,嘴巴能說會道而且特別有道理,耳朵尖尖的,像一隻小蝙蝠,圓圓的臉上,有兩個深深的酒窩,一笑起來特別好看。

如果她高興時,她就蹦一蹦,笑一笑,生氣時,她就火冒三丈,跺跺腳,皺皺眉頭,哭個不停,眼淚能裝滿一大壺水。

她的愛好很之泛,喜歡彈古箏、跳舞、畫畫等等,她的舞蹈跳得特別好,每次一些高難度的動作,都會反覆練習,做到極限,標準爲止。在她的影響下,我也學會了勤學苦練,考級時成功的`晉級了。

她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是耐心講解,到我們懂了爲止。有一次我們去食堂吃飯時我忘了帶紙巾,還沒等我開口她就立馬拿出紙巾給我。她的學習成績也很好,每科都是A級,她是我心目中的學霸。

這就是我的好朋友,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?

猜猜我是誰作文4

今天,我來向大家介紹我的朋友,請同學們猜猜他是誰!

學校裏,他有數不清的'故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上,他給同學們講了一個笑話,同學們被他逗得哈哈大笑,有的還趴在桌子上,他不但沒有笑的意思,還不慌不忙地走下講臺,同學們不約而同給他喝彩。

記得二年級時,他總穿着一身紅色蜘蛛俠衣,喜歡把自己打扮得酷酷的,顯得十分帥氣。

他十分活潑,沒有一刻愁眉不展,大家都很喜歡他。話說回來,他是我們班的“開心果”,讓我們笑個不停。

他很能吃苦,總是能幹重活。把水從一樓擡到三樓,大家誇他頂呱呱!休育老師要一位同學把籃球擡過來,他也爭着幹,同學們被他的品格折服了。

同學們,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜我是誰作文5

她,有一個圓圓的腦袋,一頭烏黑柔順的頭髮扎得高高的,走起路來就會一甩一甩;粉嫩的臉蛋上有一雙會發光的眼睛;小翹鼻下有一張能說會道的'嘴巴;每當她會心一笑,嘴角就會露出淺淺的酒窩。

她,不僅活潑、可愛、開朗,而且也很愛笑。每當問候老師時,她會笑;每當和同學們打招呼時,她也會笑;每當放學時看見自己的爸媽,她更會笑。笑容總是會在她的臉上綻放着,給人一種親切溫暖的感覺。

她,有着很多的愛好,譬如畫畫、朗誦、摺紙。我也喜歡畫畫和摺紙,所以每次下課後我們就會經常在一起做創意摺紙,然後在摺紙上畫一些精美圖案。

她,是一個非常有愛心的女孩,尤其是對那些小動物們。每次看到路邊有一些無家可歸的小貓小狗,她就會把它們領回家,給它們餵食、洗澡、安家。小動物們可喜歡她啦!

說到這,你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜我是誰作文6

嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛,像一朵大大的蘑菇,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!

有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍色的.,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的……彷彿走進了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的歌曲。

有人說我是夏日裏的防曬霜。剛剛進入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。

有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要爲人們遮住那強烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻。

有人說我是傳遞友誼的工具。放學了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學們措手不及。於是,他們三三兩兩一起躲進我的懷裏,友誼的種子在他們心中慢慢發芽,開花,結果……

說了這麼多,大家應該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!

猜猜我是誰作文7

我今年已經成爲一個8歲的女孩子。我長着一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

我是一個樂於助人的人。有一回,有一個同學不會做數學題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂爲止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

我的學習成績非常好。曾經有兩次成爲年級第一,爲我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心,我已經下定決心改掉它,作一個完美的我。我的優點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的好處真多吧!

我還是老師的.得力助手,幫助老師收作業、抱本子、送書、發作業本等等,這些事情都是我一個人幹。我是我們班的隊會主持人、負責人、數學課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

看,這就是一個活潑、樂於助人的我。

猜猜我是誰作文8

我有一個好朋友,她個子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長髮在陽光中徐徐飄動,一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說會道的嘴巴,總能回答出老師的.問題。

她是班裏鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的影子都沒看見,急得我滿頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時而婉轉動聽,好似天籟之音,時而高昂有力,好像飄上雲霄。我急忙循聲找去,終於,我在一棵粗壯的大樹下找到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說:“對不起!我等的太久了,就忍不住唱起了歌。”我無奈地說:“你真是個小歌唱手啊!”

她還是個小書蟲呢!有一次,我們在教室裏上自習課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看着書。下課後,我飛快地跑到她的身邊問道:“剛纔這麼大的響聲,你沒聽見嗎?”她驚訝地擡起頭說“沒聽見啊!”

你們猜猜她是誰?

猜猜我是誰作文9

有這樣一個姑娘,她有一雙炯炯有神的大眼睛,似如兩顆黑色的寶石,她一笑,露出兩顆大板牙,如同兩位守門的衛士。

我是一個熱愛勞動的學生。每次打掃衛生,我總是第一個高高舉起手。我幹活兒從不怕髒也不拖拖拉拉,見過我的.人都說我是女漢子,幹活兒又幹淨又利索。

我喜歡讀書,人們常說:“書籍是全世界的營養品。”是呀,古今中外有幾個名人不愛讀書,我經常拿起一本書如飢似渴地看一下去,一眨眼的功夫一小時就過去了,我喜歡看書,也懂得許多知識,寫作文才會大顯身手。

當然,我不是十全十美的,我有時候也也很馬乎。把“3”看成“8”把“未“看成”末“。

我有優點,也有缺點,但我希望取人之長,補己之短,做出一個能爲社會做出貢獻的人。

猜猜我是誰作文10

我的個子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑髮亮的短髮,一雙眼睛炯炯有神,圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。

我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力纔打贏了爸爸。因爲這次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來沒有打贏過爸爸!爸爸對我說:“球技有了些進步!”我撅着嘴,不願意地說:“你爲什麼不能好好的表揚我呢?”爸爸語重心長的.對我說:“一次打贏我算不了什麼,次次打贏我纔算真本事,你還有很多要學習的呢。”

我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個笑話沒能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來了!

我最大的優點就是樂於助人!有一次我去體育場打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過去,把老奶奶扶了起來。

可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就衝着媽媽大喊:“媽媽,你爲什麼把我的杯子給打破了?”我不依不饒。媽媽對我說:“不小心纔打破的,你要學會去原諒別人的過失。”我這纔不生氣了。

小朋友們,你知道我是誰了嗎?想知道,那就來城區三小三年級五班來找我吧!

猜猜我是誰作文11

我有一張可愛的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說,這顆痣代表有“口福”,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經常扎着一個馬尾辮,戴着粉色髮卡,當我奔跑的時候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

我最喜歡的事情就是看書,不管在什麼時間,什麼地方,只要拿起一本書,我就會津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界裏。看着,看着,我已經忘記了家人的.存在,甚至忘記了自己,彷彿我已變成了故事中的一員,書裏的情節,有時讓我哈哈大笑,有時又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂,教會了我道理,帶我去我從沒去過的地方,我把書當成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。

我還有一個小缺點,那就是每當看書看得入迷時,不管媽媽怎麼叫,也叫不動我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

這就是我,一個喜歡安靜,愛看書的小女孩,你們瞭解我了嗎?

猜猜我是誰作文12

一張紙上,畫着一位盤頭的小女孩,在那畫着一個水果的運動衣上,寫着一個綠字,你猜我們在幹嘛?沒錯,我們正在玩猜猜我是誰的遊戲。

老師說完遊戲規則後,拿出一張方方正正的.紙,要求我們畫一個人,啊?我傻了,這可咋畫?要是把人畫醜了,那人家會找我算賬的。

“停!”老師一聲下令,就把紙強行收上去,接着,老師神祕一笑,然後舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉。“給我看看!給我看看!”同學們都踮着腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學們有的捧着肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側臉一看,哎呀,這還是人嗎?長着豬的尾巴,長着豬的身體,只有頭有點像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長着劉海。老師調整了一下姿態:“誰帶了豬?”同學們都指向小剛,原來,這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎麼會把老師畫成豬呢?我們鬨堂大笑!

時間過的很快,遊戲結束了,教室裏充滿了歡快的笑聲。

猜猜我是誰作文13

他是我的好朋友,你們快來猜猜他是誰吧!

他身材修長修長的,頭髮烏黑亮澤,牙齒潔白整齊,像一顆顆白色的棉花糖。柳葉眉下面是一雙好像灌了水一樣的大眼睛,炯炯有神地看着你。一對雙眼皮饒有興致地站在大眼睛上,別提有多可愛了!

他整天都笑呵呵的,露出那幾顆潔白的“棉花糖”。有一次他被應老師批評了一頓,轉眼又露着大白牙,似乎剛纔什麼也沒發生過一樣。

他特別怕雞。那天春遊過後我們一起去爬山。爬到半山腰的時候,遇到了一羣雞,只聽“哇”的`一聲,原來他被雞嚇哭了。於是他就變成“兔子”一口氣跳到山腳下等我們了。

有時候他卻很勇敢。有一次,他在講一件可怕的事時,我們聽得後背發涼,他卻當做啥都沒發生一樣接着講他的可怕事件。

說了這麼多,你一定猜到他是誰了吧?

猜猜我是誰作文14

他的頭髮又黑又硬,一根根向上豎着,再加上他黝黑的臉,真是太配了!他的個子可高了,每次和他說話我都得擡起頭。他的同桌是一位女生,有時,他的'聲音也像女生一樣,我懷疑他是不是被同桌給感染了。

他非常活潑。一下課,總見他第一個衝出教室,東跑跑,西跑跑,在綠草地上狂歡,像是一匹脫了繮的馬,充滿了活力。

他的愛好是打籃球。下課了,我都還沒有出教室,他就已經搶到球等着夥伴和他單挑呢!瞧,他又進了一個球,激動得像球星一樣滿操場跑,好像臺下有千萬粉絲在爲他歡呼。如果沒有上課鈴,也許他能玩到放學。我終於知道他爲什麼這麼黑了。

他很堅強。有一次,小腿上不小心劃破了一道口子,他既不跟老師說,也沒告訴同學,還蹦蹦跳跳地進了教室。

現在,大家一定猜到他是誰了吧!

猜猜我是誰作文15

你……我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,我還有一對招風耳。哈哈……招風耳才聽話嘛!

我很喜歡看書,每次捧着一本喜歡的書,我都捨不得放下。常常被書中的情節所感染,與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑着說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網上的小家呢!

在學校裏我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學,幫忙同學,所以我有很多的好朋友,並且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選爲副班長,成爲了教師得力的.小助手。

不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當教師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。可是我明白“男兒有淚不輕彈”,我必須會改掉這個缺點,做個堅強的男子漢。

這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自我的小世界,有自我的思想和小祕密。我會爲一些小事而煩惱,也會爲學習提高而樂。

同學們,你們猜出我是誰了麼如果有了答案就趕快來找我吧,我在那裏恭候着你。