猜猜他是誰的作文合集15篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰的作文1

我有一個好朋友，他的頭髮烏黑髮亮，他的眼睛像兩顆晶亮的葡萄。他的鼻子很平，像滑梯一樣，他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊！

他是個很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術課時，急得我坐立難安。他看見了，主動對我說：“彆着急，彆着急，我有兩本圖畫本，我借你一本吧。”我高興地說：“真的嗎？太謝謝你了。”拿到圖畫本，我高興得一蹦三尺高。

他的興趣也很廣泛，喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球，最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰，幾個回合下來，他都會把對方打得落花流水。

有一次我向他挑戰，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的.棋我走錯了，結果還是輸了。我氣得直跺腳，他笑着安慰我說：“還不錯，還不錯，今天你要是沒走錯那一步，你就能贏我了。”

這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文2

我有一個好朋友，他個子在班級中屬於較高的，臉圓圓的像一張大圓餅。他經常穿着藍色的衣服，黑色的褲子上還印着白色的花紋，腳上還有一雙黑、橙、藍相間的.鞋子。他的頭髮有點長，長的能扎小辮子了，他的眉毛也很特別，一說話，眉毛就往上彎，眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，他那張嘴，特別能說會道，說起話總是停不下來了。

他很喜歡跑步，也跑得很快。以前上體育課要衝刺跑，他總是跑到很前面，超過了很多人。我覺得他體育很好，具有運動的天賦。

他特別活潑、開朗，也愛講笑話。我記得二年級時有一次我很傷心，就無精打采的在大廳走。這時，他走過來，覺得我不開心就給我講了一個笑話，我就開心起來了。這就是我要介紹的人，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文3

有這麼一個人，他長着一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛，像正在行駛的小船似的，眉毛下面嵌着一對寶石般的眼睛，小小的耳朵，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴，紅潤潤的臉，可愛極了！他常常穿着我們帥氣翻領的校服，顯得十分有學問。

他愛好很廣泛，看書、跳繩、跑步……樣樣精通。記得去年“六一”兒童節搶凳子的遊戲，當老師說：“開始，”他彷彿像一隻機靈的猴子，動作敏捷地搶到了一個凳子，經過幾個回合，在同學們的`一片歡呼聲中，他終於獲得了第二名的好成績。

他愛幫助別人。有幾次，我有難題不會做，就是他耐心給我講解，直到我會做爲止，我很感謝他，我要學習他“予人玫瑰，手有餘香”的精神，幫助別人的同時也幫助自己。

嘿嘿，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文4

我有一個好朋友，他的個子不高，不瘦也不胖，臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛，眼睛不大，笑起來會眯成一條縫。他也特別愛笑，我給他講一個笑話就會笑個不停。他笑起來特別特別好看，就像春天的陽光一樣，我們大家都說，不管有多難過的事情，看見他的笑容，心情就會變好很多。

他還關心班上的每個人，不管是誰遇到困難，他都會主動幫忙。有一次，我被一塊石頭絆倒了，是他幫我扶起來的'。還有一次，我們班上一個同學忘記帶雨傘，是他給那個女生借的雨傘，這樣的話，纔沒有被雨打溼。他酷愛跑步和學習，經常能看見他在操場上奔跑和在教室裏認真看書的身影。有一次，我給他借了一本作文書，他看了很久很久。他學習很好，我們全班都稱他爲“學霸”。所以大家非常羨慕他。

同學們，你們猜到這個人是誰了嗎?

猜猜他是誰的作文5

我寫的這個人呀，他理着一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的.時候總是會說出一些關於畫畫的事情。

他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面牆上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。

他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。

每到週末，寫完作業後，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑，談論着這周在班級裏發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛鍊身體，還能鍛鍊自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。

我寫了這麼多，你們能猜到他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文6

我有一個好朋友，他有個外號叫“李麻花”。

他的臉蛋總是白白的，像白雪公主那樣白，一到冬天，他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的頭很大，頭髮尖尖的像刺蝟，他很帥。

他學習成績很優異，五六年級的數學、英語都會。有一次，我有一道數學題不會，我馬上想到去找他。因爲他是學霸。果然，不到一分鐘，他就教會了我。我覺得他講的比餘老師講的`要清楚一些，他就像我的小老師一樣。

他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機器人，其中他最喜歡的是籃球，可是他打得不怎麼好，每次看到籃球就想玩，有時候在場上連球都摸不到，卻還是快樂地追着球奔跑。

他很喜歡笑，和我玩捉人遊戲時，我一捉到他，他就會嘻嘻哈哈地笑個不停。

同學們，你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文7

我有一個好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂着一對水汪汪的大眼睛，非常有神!高挺的鼻樑下長着一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日裏可能說啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉非常小，但還好他的皮膚白皙，算得上一個帥氣的小夥。他最讓人欽佩的是他那奔跑的.速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之後，我們都用很崇拜的眼神看着他。

他不僅跑步跑得快，還很樂於助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風一樣衝了出，我也有一股不服輸的勁，我緊跟在他後面緊追不捨。

突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來。他剛好看見這一幕，連忙調轉方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎麼了?有沒有哪裏受傷了?”我說：“我摔倒了，腿上流血了，現在很疼，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我帶你去找紀醫生，把你腿上的傷口包紮一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔心我。那時候我終於明白了“友誼第一，比賽第二”這個道理。

你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!

猜猜他是誰的作文8

他曾經是我同桌，個頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個大皮球，大大的腦袋上有一對水汪汪的'大眼睛，眼睛下還有一顆獨特的黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風一樣嗖的一聲就沒影了，每次跑完步之後，我們都用很崇拜的眼神看着他。

他不僅跑步跑得快，還很樂於助人。記得有一次，學校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風一樣衝了出去，我也緊跟着，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音後，連忙調轉方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎麼了？有沒有哪裏受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我帶你去學校醫護室，把你腿上的傷口包紮一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔心我，那時候我真的很感激他。

你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！

猜猜他是誰的作文9

他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑髮亮的短髮，下邊長着一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。爲什麼呢？大家一起去看看吧！

先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家裏家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的，躲在媽媽的'後面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”

可在學校裏，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃着吃着，有幾個女生髮現了一隻蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。

這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？

猜猜他是誰的作文10

他胖胖的，眼睛亮亮的，嘴巴似乎永遠閒不住，他長着一個蘑菇頭。

他跑步的速度很快。記得有一次他去扔垃圾，跑得像兔子一樣快，一溜煙工夫就回來了。而我呢，則慢騰騰地跑着，結果，上課鈴響了我纔回到教室。

他非常樂於助人。有一次我和他踢足球的時候，我摔倒了，他不僅沒有笑，還跑過來扶我，輕聲問：“你疼不疼?”雖然有點疼，但看到他心裏暖暖的`，就一點兒也不疼了。

他喜歡踢足球，我們倆經常在一起踢球，你踢過來，我踢過去。有時候是搶球，要麼是頭碰在一起，不然就是我搶到。

他也很有上進心。二年級的寒假時，他爲了提高成績，整天關在家裏學習。所以，我每次下樓都沒有看到他，可以看得出他很努力，我一定要向他學習。

你們肯定猜出他是誰了吧。

猜猜他是誰的作文11

他是一個長得白白胖胖、人高馬大的男生。一個挺鼻樑、一雙小眼睛，嘴中兩顆大門牙，旁邊還相伴着一對分外可愛的虎牙，構成了他的別具特色的臉蛋。不過，一眼望去，最顯眼的是他長得特別白，白得像上等珍珠一樣，沒有一絲瑕疵。

他有許多和別人不同之處，聽我娓娓道來吧!

他在和別人說話時，會突然“呵呵呵”地笑起來，要是你在我們班級旁邊聽到突如其來的大笑聲的話，那準是他笑出來的。他一笑就是很長時間，停也停不下來，惹得我們也跟着傻笑起來。他還有一句與衆不同的口頭禪：“哎噓打哎噓”。誰也不知道這幾個音的`意思是什麼，他會一邊這麼怪怪地嘀咕，一邊若無其事地走來走去，他也很貪玩，但是膽子又非常小，很憨厚老實，不會欺負別人，很多時候，他都會用他的幽默來充當“和事佬”。

怎麼樣?同學們，你們都猜到他是誰了吧?對，他就是我們班級的大笑星!

猜猜他是誰的作文12

他很帥，學習也很好，他考試有時候一百分，有時候九十九分，我們都覺得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服，喜歡穿運動鞋，他有一張很白很白的小臉，他非常受班上同學的歡迎，不僅如此，他還是一個學神！喜歡看書，寫字也很好看。

他的興趣愛好是打籃球，記得有一次籃球比賽，本來他們隊只有五分的，而敵方已經六分了，可他力挽狂瀾，又投進去五分。這時，到時間了，他們隊贏了，功臣當然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球，足球、乒乓球他都打得非常好。

他最喜歡美術，畫的畫和書上的一模一樣，所有的老師很喜歡他，他樣樣都好，就是音樂對他來說有點難度，因爲他唱歌總跑調，哈哈。

他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時候，我們在聊天，他也湊進來說：“我要去做手術了。”我們都擔心的'不得了，趕緊問他：“什麼手術”？他說：“頭部手術。”我想頭部是最要保護的地方，可能有傷亡率。我就問問：“危險嗎？”他說：“剪頭髮有什麼危險呀！”聽完這一回答，我差點都要笑死了，原來只是剪頭髮啊。

你能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文13

我們班有一個同學，活潑、機靈、愛動，鬼點子很多。

你看，他那雙小眼睛，又黑又亮，特別有神。一對招風耳，告訴你一個小祕密，他的耳朵能夠往上擡，也能往下落呢！

他愛動，喜歡玩“抖空竹”，但看書也能一看幾個小時。他做事慢條斯理，但做起手工來卻一點也不慢。在“未來工程師”興趣班上，第一個完成作品的往往是他！他摺紙的功夫也很不錯，只要幾秒鐘，一件手工摺紙作品就“立”在桌子上，讓你驚歎於他的'巧手“神功”。

他會時常和同學開一些無傷大雅的小玩笑，有時也會問一些腦筋急轉彎，逗逗大家玩。有人給他起了“驢子”的外號，但他一點都不在意。

你想知道這個活潑、機靈、愛動，鬼點子超級多的人是誰嗎？他就是xx——我！

猜猜他是誰的作文14

他中等個子，身材很瘦，遠看像一根細棍子。走進細看，他長着一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻樑，五官雖然不精緻，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍色的運動服，一雙白色的運動鞋，因爲他愛好踢足球。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影。

那是一個寒冷的`冬天，下着大雪，人們都躲在溫暖的房子裏。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地裏踢足球。仔細一看，竟然是他！這麼冷的天，他怎麼還在練習？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心裏暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這麼冷的天還能堅持練習，他的球技一定會越來越高。

說到這裏，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰的作文15

每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。

他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學幹什麼，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟着做一個動作，當模仿動作讓我們笑時，他就別提有多麼神氣了。他的'頭髮黑亮黑亮地，還是一個刺蝟頭呢!他的皮膚非常白，白的比雲還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了!他就像一隻剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

他很聰明，雖然他上課時發言聲音有點小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以後，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談着遊戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，託他的人緣關係好，我就經常跟他們玩遊戲了。

各位，你們猜出他是誰了嗎?