畢業的作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的畢業的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業的作文1
今日在整理書籍時，一個不小心，有書從書架上滑落了。當我彎腰去收拾的時候，一個封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開筆記本，我眼前出現了當日擁有筆記本時的點點滴滴。
那是初三畢業季，看到其他同學拿着精美的筆記本讓同學們互相留言，有些同學還貼上自己的照片，然後寫下簡練的語言，諸如：“海上升明月，天涯若比鄰”，“你是我永遠的`兄弟！”，“同桌的你，希望若干年後，你還能把我記起。”......
我也從生活費中抽出錢來，買了個封皮精美的筆記本。當我拿着本子，對着它的時候，說真的，我又突然不想把它交給同學們去留言了。我知道一但寫下了留言，就意味着我們以後就要各奔東西，不知何時才能再見。
但時間總是不能被你我掌控，它在隨着太陽的東昇西落，無休止地向前，向前，向前！在面對這樣的情形時，我們只有選擇面對，逃避不是辦法。
此時的畢業是爲了我們各自有更加美好的明天，而且明天的路很長，我們必須要學會獨自去面對。
可眼下的分別，不是嬌情才說，那真是萬般不捨。雖然平時我們之間有爭吵、有厭煩、有情誼，一起逃過課，一起打過架，還可能同時喜歡了同一個女孩.......這些在離別的這一刻，都化作了雲煙，換來是淚水、是懷念、是不捨、是濃濃的情，這種情已經在某種程度上，超越了親情。
隨着畢業考試的結束，我們一起生活和學習的三年的同學，在千言萬語說不盡，萬般不捨相擁中，被歲月的潮水把我們衝散了，撒落在了祖國的大江南北。
但那日的親筆留言，至今我還保留着，而且將永遠保存......
畢業的作文2
歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進向陽小學校園已經六年了。隨着時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留着些什麼痕跡呢？我搜尋着美好的回憶，記憶着以黑板爲背景，以老師爲榜樣，以同學爲夥伴的小學生涯：多少次，在教室裏，我們享受着老師辛勤的.耕耘；多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述着精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱着動聽的歌曲……我們淋浴着知識的滋潤，品德的薰陶，在向陽小學這片肥沃的田地裏茁壯成長！
歲月如歌，六年的小學生活，彷彿是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，我們將帶着依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，並把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今後還有很長的路要走，聚是一團火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風景，不變的是我們求知的慾望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動爲母校增光，讓母校以我們爲傲。
再見了老師，祝您的學生桃李滿天下！再見了母校，願向陽的明天更輝煌！再見了同學們，讓我們揚起理想的風帆，駛向美好的彼岸！
畢業的作文3
六月底，我們畢業了，小學生活就此結束，畢業那天的場景讓我久久不能忘懷。
那天，我們坐在熟悉的教室裏，每個人都沉默不語，老師準備給我們致辭，可她在那兒站了好久，許多次嘴巴剛張開又閉上，這是帶了我們六年的語文老師。她的`眼睛裏閃着晶瑩的淚光，嘴脣顫抖着，伴着一聲小小的抽泣老師開口了：“孩子們，我呢，不可能永遠教你，你們呢，也不可能永遠聽我講課……雖說我也捨不得你們……”講到這兒，老師像個孩子一樣哇哇大哭起來。
此情此景，讓我們每個人都熱淚盈眶，回想以前一起玩耍、一起學習、一起被罵……如今卻馬上要分道揚鑣，真是讓人難以接受。一個同學拿起紙巾飛奔着過去給老師擦淚，這名同學眉頭緊鎖，難過地說：“老師您不要哭了，您再哭我也要哭了，我是男生，哭了多不好……”“好好好，老師不哭了，希望你們在初中有個好的發展，考上一個好的大學！”此時老師破泣爲笑，哭過的老師是那麼美，頭髮披在雙肩，雖然滿臉淚水，但嘴角已微微揚起……
同學們一個個上前擁抱老師，場面十分溫馨，我決定再逛一逛母校，我去了操場，以前人山人海的操場，此時空無一人，我摸了摸操場邊的大樹，思緒不斷涌現，等我回到班上，同學們已經離開，我看了一眼自己用過的課桌，彷彿像一位老友，我拿起粉筆在黑板上寫下“老師我們永遠愛您！”寫完最後一筆，手一抖，粉筆掉到地上，我嘆了一聲氣，慢慢走出班級……
這個炎熱的、令人煩躁的夏天，隨着回憶一起畢業了。
畢業的作文4
在校園的記憶猶如一張白紙，而我與同學、老師之間發生的點點滴滴，是最好的彩色筆，爲這幅畫添上了靚麗的色彩，我的記憶便是它最好的裝飾品。
一、二年級的時候，我可是個玩勁兒十足的調皮鬼。每天東跑跑、西跳跳，磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤，對我來說，也是一種快樂。因爲我每一次跌跤，老師會疼愛地問我：“疼不疼？沒事吧！”同學們也會對我問寒問暖，大家像一家人一樣相親相愛，快快樂樂地生活在一家，多好啊！所以，摔跤，何樂而不爲啊？
大家在一起勞動也不失爲一件快樂的事。這個學期，4月的時候，也就是“國際地球環保日”，我校開展了“我的母校做好事的活動。我們班決定爲母校擦櫥窗，大家都幹勁十足。有人提來水，有人遞抹布，有人給報紙，有人洗布。勞動牽引着我們繼續幹下去。有人幹不動了，另一個人馬上接上去。這裏有了困難，那裏便會馬上有人來幫助……那天是陰天，可我彷彿看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負有心人”，櫥窗終於被我們擦乾淨了，可事後，我們才發現自己的手好酸呀！勞動的力量真大！老師表揚了我們，我們開心地笑了……
校園的一草一木，都隱藏着歡笑，隱藏着等我們發現的知識。我們的校園不大，可我們的`“世界”很大，“世界”裏有歡笑、有哭泣、有成功，也有失敗。我與同學建立了深厚的友誼，我與老師結了濃厚的師生情。在這裏，有多少事等着我們去回憶呀！母校，我愛您！
轉眼間，六年要過去了，六年的小學生涯將要結束了。而對於我來說，六年的時光，恍如一日……
畢業的作文5
轉眼間，我們畢業了，從此便離開了那個快樂的六（3）班。那是個一輩子也值得留念的地方，因爲那---有着同窗2年的同學，有着小學畢業的痕跡，有着我們一起走過的歲月。以前總是覺得離畢業的日子還長着呢，不必要那麼着急得去想畢業以後的事，但是現在畢業了，回過頭來看以前的日子，才感覺到什麼叫時間過得快。現在我們各奔前程，幾年以後我想我們還會再見，到了那時，我們的友誼之橋是否還那麼穩固呢？我們的團結合作是否還存在呢？一定會的，親愛的同學們，無論多忙，無論多累，記住千萬不要忘記20xx-20xx實驗學校的六（3）班，千萬不要忘記任何一位同學，千萬不要忘記我們曾經擁有過的美好時光!!
離開了6（3）班真有點不舒服!!!因爲告別了一些好的朋友。纔剛剛發現好朋友居然在自己的身旁!!卻沒發現!!但已經太遲了…但可以相信的…總有一天。我們6（3）班這個集體。一定會從逢!!會再一次的見面!!因爲我們生活在同一片藍天下…海內存知己，天涯若比鄰!無爲在歧路，兒女共沾巾!!
嘻嘻！~記不住昨天的微笑，記不住那天的瘋狂，記不住上次的爭執，記不住曾經的玩笑……就是記得了今天的幸福！明天又將忘記今天……這就是我的`生活。但在我腦海裏有一個一直抹不掉的完美回憶，說真心，我愛它！特殊的回憶打破了我的正常生活……嘻嘻！~忘不了昨天的微笑，忘不了那天的瘋狂，忘不了上次的爭執，忘不了曾經的玩笑……我可愛的童年，我美麗的回憶，我幸福的昨天。喜歡你：六（3）班！……
畢業的作文6
“來，笑一個，大家一起說’茄子’”。就這樣，我的牀頭多了一張照片，一張滿載我三年來初中同學張張笑臉的合影照。
我認爲，我的畢業季不是單色調的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面，它到處充滿了我的成長氣息……
在我剛來到這個班級的時候，一切都是那麼的.陌生，看着班上同學們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無助。
不久，在一次打掃衛生時，我主動請纓去提水，結果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學身上，還不等我道歉，她就諷刺我說：“不會提水就不要提，逞什麼強！”說完一身離開了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無處說。
但是想想，三年來有趣的事情也不少。有一次月考時，有一道數學題，全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學講解一下，當我講解結束後，教室裏先是一陣怪異的安靜，接着迸發出熱烈的掌聲。看到這種場景，我感覺自己的一切努力沒有白費。聽媽媽說，在那天晚上，我不停說着一些夢話：“不要擠，一個一個來！我會讓大家聽清楚的，還有什麼不懂的，可以再問我……”。
但是我也是經常小錯不斷。我的數學作業，每天都要自己去領。要問爲什麼呢？因爲我是班裏人人皆知的“天天錯”。但是我堅信，肯定有一天，我一定不會再有這個綽號！
今天下午，在考完試後，我們統一集中在一起，來照“全家福”，然後互相交換照片。那時，我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了，我們分別的時候到了，我，還有更多的同學都流下依依不捨的熱淚……
這一別，或許是永遠……
我想今後，每當我看到這張“全家福”照片時，我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業季，一個彩虹般的畢業季。
畢業的作文7
還有兩個月的時間，我們六年級將面臨畢業的到來。回想起我們在一起的日子，每日一起學習，一起做操，一起吃飯，一起做作業，一起嬉戲，可是現在，我們在兩個月後即將分離。
想起我們在一起的每一分一秒，臉上都會充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試着想過我們分離的時刻，當時的我們會淚流滿面，因爲我們一起度過了漫長的小學時光。教師都說小學是學生最幸福的時光，小學可以和同學待在一起六年，而且作業不是太多。而中學和高中則是學習期間最重要的時候，初中的學校成績如果好你就可以上高中，如果你連初中都沒有上完何況大學呢？高中面臨着高考。在高考成績出來的那一剎那，有人歡喜有人憂，一場高考決定你的命運。現在，我們小學生最擔心的是畢業，畢業考試考的好與壞已經不是最重要的，重要的是你在小學的朋友將會與你分離。
在一起六年的`時光即將結束了，忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業的日子；忘不了我們剛剛入學時那痛哭的表情；忘不了我們犯了錯誤卻不知所措的樣子；忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個月之後我們就分離了，我知道我們都是那麼的不捨，我知道我們是那麼的不願意，我知道我們都在留戀在一起的時光，我知道我們都忘不了那些同學，我也知道我們忘不了母校和教師，我還知道我們心裏都想初中還在同一所學校，在同一個班級，一起學習，一起玩耍，一起享受在一起的時光。我相信，如果每個人都能記住和同學、朋友在一起的時光，那麼，即使不在同一所學校上中學，我們也永遠不會忘記這段時光！
啊！同學:花開花謝又是季節的轉移，我們將要面對未來的分離，請你牢記這段記憶，朋友我永遠祝福你，我們會永遠在一起！
畢業的作文8
畢業了，不知是快樂還是悲傷。快樂的是我畢業了。但捨不得我的母校，老師，同學們。現在我們沒有作業，每天總覺得有什麼事沒完成，以前被動的學習，現在已成了習慣。現在依然的晨讀，依然的背誦但遺憾的是卻不能在依然的學校，依然的教室，還有依然的老師的教導。
我在默默裏算着，6年的時光一飛逝。只是眨眼的瞬間已成了回憶，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。那一本本同學錄只能記錄下來我們之間的筆記，但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說，但卻不能做到再一次的與同學們在一個教室裏學習，我感到很遺憾！畢業之後的幾個月裏，我不知該怎樣度過。我不要枯燥的生活，總要給自己的生活帶來樂趣。哪怕一點點只是一點點而已都不行嗎？我所期盼的畢業，已經到來。而現在我所期望的不是畢業，不是沒有作業的生活，而是快樂的生活，跟往常一樣的學習，複習。緊張的學習。哪怕只是一節課，我也會很認真地去對待！因爲這就是我現在的`追求。我懷念的是上學的小路，學校門前擺攤的爺爺，奶奶。學校的大門，學校的花園，學校的娛樂場所。我懷念的是我所期待的。
但卻是不能是實現的，一切都已成了回憶。今天我們學校將會開一個歡送會，我覺得這將會是一個難忘的歡送會，會深刻的印在我的腦海中，會成爲我在小學期間最難忘的一次聚會。但願我和我的同學們還會一如既往的保持聯繫！同學們我會記住你們每一個人的，你們也要記住我啊！!
畢業的作文9
六年，匆匆逝去，我們即將面臨小學畢業，一畢業，一大班的人就要各赴東西，各奔前程，留下一個空蕩蕩的教室。九月份，又有新的一年級學生會在這裏入學……或許只有真正面臨畢業，纔會懂得珍惜吧。
拍畢業照那天，大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”，女孩們“短袖長裙”，可謂是盛裝出席。大家都十分興奮，洋溢着笑容，大概是爲了不用上補習班而高興吧！或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁，看着其他小組擺出各種pose，對着鏡頭搞怪，我卻怎麼也高興不起來。我知道拍完畢業照，意味着馬上就要畢業了，大家可能再也不能“同窗”，我們也沒機會再去抱怨學校的飯菜難吃了。
“喂，你想畢業嗎？”有同學突然問我，那語氣很低沉，又有幾分遲疑，又有幾分猶豫。我不回答，也不敢回答，我怕我說出“不想”兩個字眼淚會嘩啦啦地流下來，我捨不得分離，誰會願意和同窗六年的'摯友們分離？我愛這個班級，愛着每一個同學。在我眼裏，我們班永遠是最棒的！運動會團體冠軍連着“霸佔”了三年，五星級班級，合唱一等獎……無數的榮譽，我怎會捨得離開？有這樣一羣“神隊友”，我是多麼幸福啊！
畢業那天的情景會是怎樣？我不想，也不敢想，這層“膜”我連碰都不敢碰，我咬着牙不想讓時間流逝，可這沒用，畢業終究會來，可我不願畢業……
畢業的作文10
清晨，天空陰沉沉的，重雲如鉛，壓住了朝陽，也壓在我的心上。昨夜，一個小小的生命離我而去，此刻正靜靜地躺在我手中的小木盒裏永遠的睡着。我小心翼翼的捧着你，深一腳淺一腳的朝着那小山崗上的松林走去，回憶搭着陣陣微涼的晨風吹進我的衣領、袖口，也吹進我的腦海、心田。
我還記得第一次見到你時自己興奮的樣子，一隻白絨球一樣的小倉鼠！我高興的手舞足蹈，把你捧在手心裏，愛不釋手。自從你來到我家之後，我每天放學回家，進門第一件事就是去看你，和你玩一會，餵你最愛吃的'葵花籽，看你在籠子裏上躥下跳、在轉輪上不停的跑啊跑……
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，你兩歲多了，漸漸的我發現你不像以前那樣愛跑愛跳了，白天出來活動的時間越來越少，總是待在窩裏睡大覺。我知道，你老了，對一隻倉鼠來說，快要走到生命的盡頭了，只是沒有料到這一天來的這樣突然……那一刻，我敲打着你的小木屋，越來越用力的喊着你的名字；我翻動着你的身體，希望你能從沉睡中甦醒；我把你託在掌心，死死的盯着你的身體，怕錯過一絲絲微弱的起伏……，直到眼前的一切漸漸模糊不清，然而，什麼也沒有發生。
晨風越吹越冷，山崗的小路也崎嶇起來，樹葉隨波逐流的晃動着枝葉，露水打過的花草也好像沒睡醒似的垂頭喪氣，就連平時天剛亮就開始吵鬧的小鳥，此時也不知都躲到哪裏去了，一聲不吭。我走到松林深處的一棵樹下，這裏應該沒人會來打攪你，就在這裏與你告別吧。
別了，朋友，謝謝你的陪伴，雖然對我來說時光短暫，但我知道，那是你的一生！
畢業的作文11
在過去的日子裏，友情總是不現身。而現在我們畢業了，友情又讓我們分離；在過去的日子裏我們總是不珍惜友情，朋友之間吵罵，打鬧，分分合合，是常有的事情。而現在我們畢業了，才反而更珍惜友情了。
畢業是我們成熟的象徵，畢業是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業了，解脫了。”
這可能是一部分同學所想的。畢業了不挨老師的罵了，不用受同學的欺負了，不用揹着重重的擔子了，不用受作業的壓迫了。
“畢業了，成長了。”
這可能又是一部分同學所想的。畢業了可以經受成熟的磨練，可以變得懂事了，可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來，可以讓我們長大了。
當我站在母校的操場上，就會想起我和同學追逐打鬧的情景。每當我站在班裏的時候，眼前就會浮現出我和同學在一起開玩笑的一幕。每當我看着黑板時，就會想起老師教我們課時的嚴峻態度。
再見了，我的母校！我不會見到這裏的一草一木，一磚一瓦了。也見不到我的同學、朋友、老師了。
過去的`往事像一棵茂密的大樹，我會好好保護它，讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知，我們的天真，我們最美好的回憶，我們的歡聲和笑語，我們的沮喪和悲傷，我們一起度過難關的情景，我們一起經歷酸甜苦辣的過程。
畢業的作文12
大概所有人都經歷過的場面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味着你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園，這片曾經盪漾着純真的笑聲的天地。此時，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業，沉重的動詞，便紮根在我們不捨的情懷中。
在我剛剛踏進班時，面對陌生的人羣，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學們與我談話。我不知道時候纔跟有說有笑，也不知道時候愛上了班，但這不了，的是伴我度過六年時光，是伴我經歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶纔不會使我畢業時有太多的傷感與遺憾。
每個人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業照時，同學們去揹她。當時的教室在層樓，揹着人走下操場，談何容易！但同學們不辭勞苦，硬是憑着六年的深厚友誼把她揹着走到操場。同學們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學顯然是被感動了，在洗後的畢業照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍着微弱光澤的淚。的'友誼是不會因畢業而被淡忘的，她如璀璨的羣星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今，畢業了，道別。開始走進新的校園生活，追求屬於的理想。或許若干年後的，的樣子都變了，乃至我認不出來了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業，是沉重的動詞，當以後孤寂時，帶着微笑去回味的副詞！
畢業的作文13
轉眼間，我已經是六年級的學生了，我們也馬上就要畢業了。在這短短的六年裏，我經歷了很多風風雨雨和很多挫折，還有很多的歡歡喜喜、開開心心的事。但現在我們就要畢業了，真不捨啊！
六年，整整六年，我認識了57爲同學，有些是從大老遠來六中上學的，有些是富源的，但現在馬上就要分開了，這些同學我會過目不忘。不知我們在一班的會被分開並被分去哪，至於現在還不知道，真希望我們一直在一個班就好了，那我們就可以重組“終極一班”了。那樣的話就好了，但是不可能全部在一班，這些事不可能成真，雖然六年已過，但我一定會記得者最開心最快樂的六年！
還記得我們這幾年來，雖然作業很多，但我們覺得一點都不累，反而覺得很開心，之所以我們非常想得通作業爲什麼那麼多？是因爲我們知道我們已經是畢業班，所以作業才那麼多的。我們馬上就要畢業了，同學們，雖然我們是要分開了，但我們的心還緊緊的連在一起，永遠不會分開！
記得有一次，我們班發生了一件有趣的`事，我們班有幾個男生喜歡上了幾個女生，也有幾個女生喜歡上了幾個男生那時我發悶了，怎麼會這樣？後來才上了一課，原來人到一定的年齡會有叫荷爾蒙的東西產生在人體內，還有一句是解釋這個的，這句話就是：青春期是由我們兒童向成年人過度的一個時期，女孩大約從10歲開始將陸續進入青春期，而男孩要稍晚一些，在這個時期，我們的身體形態、心理方面，都發生着巨大的變化。
六一班的同學們，我一定不會忘記你的，因爲誰叫我們是“終極一班”呢！永別了同學們，如果我們班長大後再相遇，就一起聚個會吧！現在只能好好珍惜現在這幾天了！
畢業的作文14
我們要在這個校園裏說再見，在20xx多個日日夜夜的最後一天說再見。誰知道這些簡單的文字裏包含了多少眼淚和淚？
告別母校。你還記得我們在夕陽下奔跑嗎？你的笑聲多麼盪漾，我的笑聲和他的笑聲都是那麼甜蜜。每天早上，我走進校園。一絲陽光照耀着我。我感到溫暖，走在教學樓上，然後聽到教室裏傳來悠揚的讀書聲。學校謝謝！你養育了我六年，但現在我們很快就要離開你了。再見，我親愛的母校。
再見，老師，謝謝你照顧了我六年。你是老師。你用一點點知識哺育了我們，填滿了我們知識的'海洋。你們就像蠟燭，燃燒着自己，照亮着我們。我們今天所有的收穫都歸功於你。隨着時間的推移，你對我們的要求越來越嚴格，都是爲了更好的未來！我們會不負你的期望，大鵬展翅，飛向更高更難的天空！再見，老師！
親愛的同學們，再見。20xx年，我們在二班的教室相遇，結下了深厚的感情。我因爲你而快樂，因爲你讓我明白了友誼有多重要。我們從陌生變得熟悉，從害羞變得成熟，從陌陌變得熱情。轉眼六年過去了，世界上沒有幸福的結局。現在我們要分道揚鑣了。讓我在最後一刻向你告別。
20xx年到20xx年的列車已經到站。請收拾好行囊，在下一站止住眼淚，對視，說再見！
畢業的作文15
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因爲那充滿歡笑和淚水、永難磨滅的3個年頭，還是因爲我們曾起走過的日子？
那天，你故意硅掉一塊擦皮，推推我的胳脾。在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩兒，息有許許多多“怪異’‘的念頭，說了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何於你的淘氣，可那樣的日子裏卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你說的吧—“冥頑不靈”。自個一兒心裏常爲一些瑣碎的.事情鬱悶不樂。記得有一次，你竟將一隻蛤埃放到我的衣袋中。我無意間手一伸，媽媽呀，可嚇死我了。你卻說，這是上帝踢予我的“快樂天使”。接着，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相瞪。
“好慘了，哎喲！嗯，我發誓，一定要嚐到馬蜂蜜！”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎？哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天，上早操的時候，你發現操場角落有一個馬蜂窩，你說想嚐到這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒嚐到，卻給哲了個“滿頭包”。最後還溜到辦公室，要老師替你研究研究，如何纔可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
知今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子。
