委屈的滋味作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的委屈的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
委屈的滋味作文1
生活像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，有時讓人愁眉不展的苦惱，有時給人帶來無窮無盡的樂趣，有時還會讓人幸福的像飄在五彩雲端的.快樂——但是我卻有許許多多的委屈，這些委屈因爲時間流逝而忘到了九霄雲外，唯有一件事一直深藏在我的腦海裏。
記得那一天，媽媽不在家，我和姐姐就像兩隻猴子似的在客廳裏上躥下跳，果然是山中無老虎，猴子稱大王。過了一會兒，我和姐姐有點兒不耐煩了，於是就把鄰居的李明叫過來玩捉迷藏。
李明來到我家後，三個人就開始玩捉迷藏。李明先做捉，我和姐姐找了一個藏身之地藏好，李明找呀找，找了大半個鍾都沒有找到，藏在裏面的我已經滿頭大汗了，真有點難熬，真希望李明能快點發現我們，李明將我家翻來覆去地找了幾十遍，也沒有發現我與姐姐。於是他說：“我不找了，你們快出來吧！”我和姐姐高興的手舞足蹈，姐姐不經意間竟然跳上了擺放在客廳的茶具上，哐啷一聲，媽媽最心愛的花瓶被姐姐打破了，把大家嚇得目瞪口呆，半天都說不出一句話來。姐姐膽怯地說：“媽媽應該不會這麼早回來吧？！”
說曹操曹操就到，媽媽一進家門，看到四分五裂的花瓶，生氣地問：“是誰摔壞了我的花瓶？”姐姐毫不留情地說：“是弟弟做的。”我心裏暗暗思量：“哎呀！姐姐爲什麼說這件事是我做得呀！”正是這委屈使我感受到跳進黃河也洗不清的滋味！媽媽不分青紅皁白地把我罵了一通，看到我心痛的樣子，姐姐吱唔地說：“花瓶是我不小心打碎的。”媽媽聽後，也把姐姐臭罵了一頓。事後姐姐向我說了一聲“對不起！”
這是我第一次嚐到委屈的滋味可真不好受啊！
委屈的滋味作文2
冬天的夜晚，黑的早，七點半，月亮就已經高高的懸掛在樹梢上，一切顯的十分幽靜。
剛剛從洗澡店回來，我和媽媽一打開家門，就看見喝的醉醺醺的老爸在電腦玩遊戲。我早習以爲常，徑自去寫那還未寫完的作業，可一看到那被我隨手放在茶几上的作業給驚呆了，這還是我的作業嗎？本來還算乾淨，整潔的作業，而現在變的如田野間瘋長的雜草一般狼狽，原本空白的地方出現了許多且密密麻麻的小數字，不用判斷筆記，光看內容我就知道一定是老爸寫的，我被氣的紅了眼眶，怒氣一下子衝暈了頭腦。這下我怎麼做作業，我一起身，去找我爸理論，可喝醉了的老爸根本不講道理，看見我的控訴，根本頭都不擡，理都不理我，我拍着他的肩，厲聲問他聽到了沒有。可他只是朱脣微啓，淡淡的卻無庸置疑的`說：滾。我看他面色有點兒發青，有一種要發火了的意思，我可不想和喝醉了的老爸打架，就氣沖沖的跺了跺腳出來了。可心中覺得十分委屈，明明是老爸錯了，爲什麼他還是那麼理直氣壯，好像錯在我似的，我氣憤的想，越想越生氣，眼淚就如斷了線的珠子，啪啦啪啦的往下掉，媽媽見了心痛極了，坐在我身邊，拂摸着我的頭，溫柔的對我說別生氣，你爸爸喝醉了，別和他計較，反正他第二天什麼都會忘了的，現在和他計較，等一下被打一頓那可就得不償失了。等一下媽媽叫他過來和你道歉。不一會兒衛生間裏傳來一陣陣交談的聲音。明顯是媽媽在責怪爸爸。片刻，爸爸雙頰緋紅的跑過來和我說：對不起，女兒，我當初以爲那是張廢紙，所以纔看見爸爸這副窘樣，氣也消了大半，便讓他回去，剛纔那難過的情緒頓時消失的無影無蹤。
委屈其實並不可怕，只要用寬大的胸襟和氣度去包容別人，經過剛纔的一件事，我似乎懂得了包容的真正的含意
委屈的滋味作文3
我的朋友有很多，我最要好的朋友是顏靈溪和範越。因此，我把顏靈溪和範越看得很重要。
可是又一次，在我們之間發生了讓我委屈的一件事，那是在一個星期四的下午，班裏人都出去上足球課了，只有我一個人在班上補作業。當足球課上完之後，範越發現自己心愛的小白兔橡皮不見了，班裏只有我一人，所以大家都認定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進黃河也洗不清了！範越和顏靈溪也是這麼認爲的，可是她們當時並沒有說出來，我以爲她們是相信好朋友，不會懷疑我的。但在第二天，我們在一起吃飯時，範越當着很多老師的面指責我，說我拿了別人的東西，也不說一聲，那是偷。當時我強忍着淚水，沒有哭出來。但是在那麼多老師的眼裏，我成了一個不誠實的壞孩子。一想到會這樣，我的心裏就感到無比的委屈。
第二個星期，班上的同學都用一種異樣的眼光看着我。我終於忍不住了，放聲大哭。可是，我的幾個好友卻在說：“這人怎麼還好意思哭啊？”這時，顏靈溪過來對我說：“心儀，你別太難過，只要承認錯誤，我們都會原諒你的。”可是，真的不是我拿的啊！我的`心裏難過極了。我的好朋友怎麼都不信任我呢？
這時，我看見老師帶着範越和文小勇來了。我的心裏很疑惑：這兩個人怎麼跟着老師走啊？突然，老師說：“邢心儀，來一下。”我便走了過去。老師告訴我：“心儀，老師錯怪你了。剛剛文小勇掃地時，看見了範越的橡皮，不是你拿的。”範越她們也連聲說：“對不起，對不起……”我的心裏頓時有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事，可是它卻永遠在我的腦海了留下了深深的烙印。
這件事讓我明白了，友誼之花需要用心澆灌，纔會越開越豔。
委屈的滋味作文4
其實每個人都會有委屈的時候，那滋味真的一點都不好受，因爲它會讓一個人根本不明白這件事是怎麼回事，就被莫名其妙地冤枉。
這個星期三，是我們三星小學六年級的期中考試，所以我一大早就起來去上學。到了學校，我立馬拿出了語文書，專心致志地複習了起來，忽然我肚子裏掀起了“星球大戰”，我立馬衝了出去。回來後，看見好多同學一看見我就笑，一個要好的同學提醒我：“看一下身後。”我摸了摸，是一張紙，上面寫着：“我是豬，只能考零分。”我怒氣沖天，可一想到今天考試，心態要好一點，所以我馬上平靜了下來，繼續複習。
這時候陳維義來到我身邊，用手拍了一下我的肩膀，笑了笑就離開了，不過我當時只有一個念頭——抓緊複習。過了一會兒，老師來了，他環視了一下，看見大家都在學習，心裏十分滿意，不過當老師走到我面前時，停住了。看到老師的眼神十分可怕，我只好把頭埋下去了，老師從我肩膀上拿了什麼東西？立馬臉色大變，對我破口大罵：“你居然帶玩具來學校？還是在期中考試這一天，放在肩上是爲了炫耀嗎？”我一臉無知相，看看老師手中的`東西——是一個惡搞蟑螂玩具。我反駁道：“老師，我一大早來學校就一直認真複習，不可能帶玩具呀！”這時，陳浩然站了起來說：“老師，我明明看見他自己把玩具拿出來的。”其他看熱鬧不嫌事大的同學也應聲說：“對，真的是這樣。”
“潘鈺杭，你晚上回家把《月光曲》整篇課文抄一遍。”老師瞪着我說。我分明看見陳維義在偷笑，肯定是因爲上次我們討論問題時沒叫上他，而他選擇了復仇。我的眼眶溼潤了，但是沒有哭出來。下課後，我找到了一個沒有人的地方失聲痛哭。幾個好朋友找到了我，讓我不要哭了，不過我還是很生氣，於是我像獅子吼叫一樣說：“不用你們管。”第二天，我的好朋友們不放棄，繼續過來安慰我，“別人不相信你，我們相信你。”我被感動了，原來他們纔是我的真心朋友。
委屈的滋味真的很難受，它就像是在我的傷疤上撒了一把鹽一樣。
委屈的滋味作文5
每次被誤會或是被冤枉的時候，總會惱火的衝出家門，不像別人一樣把自己關在房間裏，暗自傷心，獨自難過。委屈，一種難以表達的難受，每當它接觸到我時，我從不會和自己賭氣，不會把自己反鎖在空曠、單調的臥室裏，因爲我不想讓委屈的心情再次沉淪，我要走出去，去尋找它們......
它們，和我一同委屈。
走在歪歪扭扭不平卻很光滑的小巷石路上，他們會不會委屈?他們會不會因爲命中註定只能一輩子被人們一遍遍踩過，而不能成爲高峯上的一角而委屈?我想，應該會吧。
在夕陽照不到的一處房角，傳來一聲失望、痛苦、哀傷、有氣無力的叫聲，看向那黑黑的一角，原來是隻飢餓的流浪貓，可憐的貓兒精疲力竭的來到一家在院子裏吃晚飯的人身邊，它不停地叫，它在乞求，它在哀鳴……卻被無情、冷漠、煩躁的踹開，它閃爍着靈光的眸子裏好像多了些本不該有的東西，它躲在那裏是不是委屈?委屈自己沒能生得寵物貓?我想，應該是吧。
直到最刺眼的那抹陽光被黑暗掩埋，又看見了豁達明亮的太陽，我已經擺脫了那份委屈，只有時間和自我調節的方式撫平了我渺小得不值得一提的委屈。直到一切難過都忘了，我轉身又走向回家的那條小路。
這一次，似乎一切都變了。那些不起眼的'小石塊被日光照得似乎異常興奮。我想，我應該明白原因，因爲它們已不再委屈，他們驕傲自己可以成爲人們腳下的鋪路石。的確，我很感謝它們，有了它們，我纔可以回到其實真的很充實，很溫馨的小屋。
月光照亮了那個小房子的角落，幾個打打鬧鬧，扭成一團嬉戲的貓，玩得很開心，一切都很和諧，直到發現那隻傍晚時還憔悴的貓現在正精力充沛的撓着另一隻亂叫的黑貓時。我想，當初我錯了。這些貓根本不委屈，他們享受這種自由自在，無拘無束
委屈的滋味作文6
少年生活是多姿多彩的，像是五味瓶，酸甜苦辣鹹的滋味，樣樣都應該品嚐過。而我在一個星期前，則品嚐到了酸的滋味——委屈。只有真正品嚐過才能懂得其中的味道，只有深刻懂得了纔會在其他人委屈的時候換位思考。
坐在沙發上，空氣中瀰漫着一股燒焦的味道，像極了“烤紅薯”的香味，但又點焦糊的味道。“郭潤桐，你是不是玩火了，怎麼這麼難聞。”姥姥在客廳中發話了。“我那裏有玩火，您看看艾條都沒有點着。”着急的我趕快給姥姥解釋。“這是那裏發出的味道，肯定是你玩火了，你這孩子……”咒語似的數落充斥着整間屋子，根本就沒有停下來的意思。我剛要張嘴解釋，句被姥姥的下一句話堵回來了。“咔咔”隨着門鎖的響聲，老媽回來了，此時的我感覺後脊背一涼，“這要是姥姥給媽媽告狀，我也百口莫辯啊！”
“媽媽，我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講，姥姥就開始了一連串的炮轟似的說辭，天啊，這是要冤枉死我的節奏啊！“老媽，我有冤情要上訴。”“閉嘴，就知道你老是在玩火，你知不知道萬一你沒有弄好，着火了怎麼辦？每次點東西都不小心，上次就提醒過你了。”老媽的`雷霆大怒一下子把我震得兩眼泛起了淚花，此時得我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！在兩位大神得雙重夾擊下，淚窩淺的我一會就開始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場“討伐戰”要結束的時候，姥爺從臥室走了出來。
“幹什麼呢？”睡眼朦朧的姥爺終於出來了，得知前因後果。高大的姥爺愣了愣神，說出了一句話“那好像是我沒有掐滅的菸頭，桐桐告訴我了，那個時候我在玩手機沒來得及弄滅，孩子又被叫走了。”撥開雲霧見青天了。
姥姥和媽媽面面相覷，接下來就是對姥爺的一番狂轟亂炸，看着姥爺求助的眼神我只能無奈的搖了搖頭。事後姥姥拿了好吃了哄了我半天，可是被委屈的滋味實在不好受。不過想想生活中也有很多被委屈而無法辯解的人，其實只要我們多一點相互理解，只要我們能夠細心觀察一定能夠讓委屈少一些。
委屈的滋味作文7
空氣中瀰漫着緊張的氣息，正是期末考試之時。那天，我品嚐到了委屈滋味，很澀，很澀……
期末考試前夜，我正在“臨時抱佛腳”——複習，語文的背誦，數學的公式，英語的詞彙……所有會考到的，我全都認真地複習了一遍，心中已經燃起了自信的火焰，心想：“那麼多次期末考試我都挺過去了，這次也一定沒問題的。”想到這裏，我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進門來時，我問了個問題：“媽，可以看筆記本嗎？”“應該可以吧。”媽媽想了想說。
語文考試的倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應該是百分百確定的。握着鋼筆的手有些發抖。“冷靜，我冷靜，再確認一下。”我對自己說。這時，我想起了媽媽說說過可以看筆記本的，於是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯。可是，我看見監考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本，心中不禁有些急：“難道看不了筆記本嗎？可我還什麼也沒看到，也不算作弊吧？”可老師根本沒有給我解釋的機會，還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去，心情也變得沉重起來，恐懼地想：“我會不會因爲舞弊而判零分！不……應該不會……我什麼都沒有看到啊……”這時，我又在心裏對自己強調：“這是考試，先答完題要緊。”於是，我努力地剋制住自己的情感，認真繼續作答，可心情依舊忐忑不安。
考完試時，我急忙跑到監考老師那裏辯論；“老師，我真的沒有作弊，我……”“這不是我關的事。”老師冷冷地打斷了我的`話，便離開了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的會打零分嗎？我不要啊！”同學們的猜疑無疑使雪上加霜，各種嘲笑的聲音傳進我的耳朵裏，各種的不信任傳到我的耳朵裏，那麼刺耳，那麼刺耳，那麼……刺耳。
無聲的淚，終於從我的眼角滑落，最終轉化成了嚎啕大哭，委屈一股腦地涌上了我的心頭，很澀，很澀……
委屈的滋味作文8
每個人都受到過委屈，當然我也受到過委屈，下面讓我來給你們講講我受到的事吧！
那是三年級的暑假，我回到了老家在舅媽家裏住了幾天。一天舅媽去上班了，臨走前對我說了一句：“記得照顧好弟弟。”我說：“保證照顧好弟弟。”舅媽走後我就把弟弟叫醒了，我給他餵飯，換尿布忙完之後我就去寫作業了，弟弟則在一旁玩兒他的玩具，突然我聽到弟弟嘰嘰喳喳的好像要哭了似的。我急忙跑過去抱他來到電腦前打開電腦給他放動畫片，動畫片好像很好看，弟弟一會兒手舞足蹈，一會蹦蹦跳跳……
突然,我聽到”咚”的一聲,就去看了一下,電腦黑屏了我重啓沒有用,怎麼辦呢?怎麼辦呢?我記得像熱鍋上的螞蟻,想:”這下可糟糕了,舅媽又要教育我了。”可是又不是我弄壞的所以不關心我的事！我又去寫作業了，忽然屋外傳來敲門的聲音，我急得臉一下子變得滾燙極了，心跳也加快了，我去開門是舅媽，她問：“弟弟怎麼樣？”我結結巴巴地說：“很……很……很好。”舅媽走進房間，我以爲她要教育弟弟了，可誰知她大吼一聲：“你給我過來！”舅媽說：“電腦是怎麼回事？”我說：“是被弟弟摔壞的。”舅媽生氣地說：“你還狡辯，弟弟的力氣那麼小！怎麼搬得動電腦？”她叫我去房間反思，我委屈極了，我一邊哭一邊想：“舅媽今天怎麼這麼反常呢？爲什麼就不聽我的解釋呢？當然我也在自責，都怪我沒有看好弟弟，一切也是由我造成的.。這時弟弟走過來看見我哭了就對我說：“哥哥電腦是被我摔壞的！”聽了這句話。我像抓住救命稻草一樣，急忙跑到舅媽面前大聲說：“舅媽！弟弟承認電腦是他摔的了！”舅媽聽了含着歉意對我說：“對比不起，舅媽錯怪你了！”我大方地說：“沒關係！”
看！這是我受委屈的事。
委屈的滋味作文9
記憶宛如一條長長的海灘，而那些珍貴的經歷就是這片海灘上閃耀着光芒的貝殼，每當我回憶我的過去，總會拾起這隻獨特的貝殼，仔細地去回味，去體會。……。
這是一次特別的經歷;某日的一個下午，我們家爆發了一起激烈的爭吵，事情經過是這樣的，那天下午，媽媽發現錢包裏少了二十元錢，她懷疑是我偷偷拿錢，很嚴厲的批評我，我氣憤極了，大聲爭辨到："不是我，你不該懷疑我".媽媽也把眉毛一挑，說"不是你，那是誰，難道是錢自己飛走的?"我十分憤慨，雙手緊緊握成拳頭，牙齒咬的"吱吱"響，淚水也從眼眶裏溢出來，我大聲爭辨說："我根本不是那種人!從來沒有偷過你們的錢，以前如此，現在也是如此。"媽媽的眼睛也紅了，她嘆了口氣說："丁兒，錢是小事，其實我怕你染上這種不良習慣呀!對你以後的人生影響很大……"說完，坐在沙發上輕輕地哭泣起來，我的心也軟了。不再爭辯，坐在沙發上沉默不語。這時，爸爸回來了，見我們這樣，關切的'問："怎麼回事，我們把經過告訴他，他說："那二十元是我拿的，走的匆忙，沒告訴你們……"聽到這些話，聽到自己巳被證實清白，我真想把委屈的淚水痛快地流個乾淨。
事情已經過去了很久，但那一次的經歷我卻無法遺忘，我把它做成一隻特別的貝，放在我記憶的海灘上，讓它做爲一次特別的經歷去回味，去體會……。
委屈的滋味作文10
我們班有許多班幹部，有宣傳委員、文藝委員、學習委員其中，紀律委員最難當。
一天上午，“叮鈴鈴叮鈴鈴”上課了，同學們紛紛跑進教室，老師還沒到，班上亂哄哄的。我剛走進教室，“嘿，不知道這個學期哪個倒黴蛋會當上紀律委員？”這時有同學在教室裏議論。我聽了低着頭，臉上火辣辣地，灰溜溜地走開了因爲我就是那個“倒黴蛋”。我不知道我這個“倒黴蛋”接下來會遇到什麼倒黴的事。
瞧瞧，我班的“歌王”王小明正帶着他的“鐵桿粉絲”開“演唱會”呢，王小明把書卷成一個筒當話筒，雙腿叉開，仰着頭，大聲地吼着：“我是一隻小小小小鳥，想要飛”尖細又沙啞的聲音讓人不由自主地堵住耳朵。我走過去，大聲地制止：“不要唱了，上課了，上課了”可是，他們誰能聽得到啊，他們都在爲“歌星”鼓掌呢，誰眼裏能看到我這個倒黴的`紀律委員？
再瞧那邊，兩個女生正低着頭，說着悄悄話，還不時地用手捂着嘴壓抑着聲音“哈哈”笑，我從她們身邊走過，笑着對她們說：“上課了，把書拿出來”還沒等我說完，她們又捂着嘴笑，好像在說：“你就是那個倒黴蛋呀”。我在教室裏轉來轉去，在同學們面前，我就像空氣一樣不存在。
我嗓子都吼啞了：“安靜，別說話了！”我跺着腳，扯着嗓子喊：“老師來了別說話了”他們卻無動於衷，我額頭上滲出了汗。同學們用好奇的目光看着我，好像在說：“這人在幹嘛？”我突然感到我是演戲的小丑。
這時，教室門口光線突然暗下來，果然班主任老師來了，見班裏這麼亂，二話不說，把我叫出去，皺着眉頭嚴厲地說：“你就這麼管班級的！怎麼管的！太沒責任心了”聽了老師的話，我十分委屈。
下課了，我趴在桌子上默默流淚，心裏不住地吶喊：憑什麼批評我！他們不聽我的！我還要承受他們的起鬨和嘲笑。教室裏安靜下來，老師批評了全班同學，可我委屈的心情卻難以平靜。
委屈的滋味作文11
雖然我的年紀小，但嘗過的滋味確真不少，有甜滋滋的幸福，有喜滋滋的快樂，有火辣辣的羞慚，有苦苦的痛苦，就是沒有嘗過酸溜溜的委屈。現在，我知道這委屈的滋味了。
一天，表姐在家裏舉行了同學聚會，他許多同學都來了。我背對着大門，在聽音樂。只聽見我後面傳來“叮叮噹噹塔塔塔”的'聲音。我回頭一看：“哇，好漂亮啊！”我聞聲回頭一看，哦原來是表姐班上最臭美的佳佳來了。
佳佳一進門，就吸引了好多姐姐們的眼球，他穿着一身白色的連衣裙，手上帶着一條叮噹的手鍊，腳上穿着一雙白色的，跟比較高的高跟鞋來了。其中寶儀姐說：“哇，好漂亮啊！佳佳，你太遜了。”寶儀姐說完，我剛要伸手摸一下，佳佳就把身子一側，手一縮，說：“不行，你這樣弄會壞的。即使不壞，也會髒的。”“我就是不讓你摸。”寶儀姐一聽，說：“幹嘛，有什麼答不了的，不就是一條破手鍊嗎？有什麼了不起的。”佳佳看寶儀姐沒好氣就沒理寶儀姐，說：“不跟你們玩，走，我表演節目給你們看。”大家坐在小板凳上。佳佳表演着節目，我幫他看手鍊，我去上廁所，我把佳佳的手鍊放在了桌子上，可我出來後，手鍊不見了！佳佳表演完節目，就讓我把手鍊還給他，我吞吞吐吐的說：“對不起，我把手鍊弄丟了！”佳佳聽完後就開始對我說教。我聽了心裏委屈極了。眼淚一下子從眼眶裏涌了出來。這時，我姐纔在桌子上看到了他的手鍊，他問我是怎麼回事，我說：“我上廁所前把手鍊放在了桌子上，上完後就不見了，可能我沒看清楚。”佳佳知道了，就對我道歉，我也回了對不起。隨後，大家開心的玩了起來。
哎！委屈的滋味，是我嘗過的最不好吃的一個了，我還是比較喜歡吃甜滋滋的。
委屈的滋味作文12
一天下午，媽媽突然對我說：“兒子，我放在桌上的100元呢？”我毫不在意地說：“不知道。”“不是你拿的嗎？”我突然感到事情的嚴重性，趕緊說道：“不是！”“不是的就好，如果是就快承認，不然被我找到證據，你就……”媽媽的話讓我腦袋都大了。我理直氣壯地說：“沒拿就是沒拿！我不做虧心事，不怕鬼敲門。”而後，我一甩身出去玩了。
不想，事情並沒有完。我回到家裏，爸爸也嚴肅地對我說：“是不是你拿的？中午，我和你媽媽去你外婆家之前，錢就放在桌子上，可回來就沒見了。屋子裏當時就你一個人，你沒拿，那是誰拿的.？難道它會長腿飛了不成？”說完，還意味深長地盯着我。我真是跳進黃河也洗不清了。怎麼辦？事情已無法辨白，哭，又不是我的性格。眼下，找到那100元鈔票是關鍵……可鈔票會跑哪裏呢？
我不再辯解，心裏想：爸爸媽媽會不會放錯了地方？便仔細翻了翻牀單，沒有！把抽屜拉出來，翻了個底朝天，也沒有！我又拿起餐桌上媽媽近幾天看的書，嘩啦啦一陣抖，希望它能奇蹟般地跳出來。沒有，沒有，還是沒有！就在我絕望之際，偶然一低頭，瞥見媽媽坐的沙發下紅光一閃，我一下子撲了過去，仔細一看，嘿，還真是一張紅票子，這傢伙，害得我害慘。把錢遞給媽媽時，我心裏真是悲喜交加。爸爸擡頭看看對面的窗戶，恍然大悟道：“窗子沒關，估計是風把錢吹進沙發底下的，兒子，錯怪你了，老爸向你道歉。”說完，恭恭敬敬地鞠了一躬。我撲哧一下笑了。媽媽也向我道了歉，一家人又和睦如初。
通過這件事，我明白了：受了委屈，不要急於去辯解，應努力想辦法使真相大白於天下。即便一時不能求得真相，也不要悲傷，因爲真的假不了，假的真不了。
委屈的滋味作文13
每個人的成長過程中都有喜怒哀樂的事情。而剛在前幾個星期，我常到了我人生中委屈的滋味。
那一天課學科上正在考試，教室裏鴉雀無聲，每個人都在認認真真的考試。“何暢，何暢，我們來玩扔毽子吧！”這時，從許之麟的座位上傳出了說話聲。我擡頭看了看何暢，只見何暢立馬丟下了鉛筆，笑容滿面得和許之麟進人了他們的二人世界。我並沒有告訴老師，而是默不作聲的低下了頭，想，他們應該得一會兒就會閉嘴了。之後，他們的聲音真是“春風吹又生。”。響聲越來越大。我也沒有驚動老師，只是用眼睛告訴他們不要在講話了，這樣，既對他們自己不好，也影響到了其他同學。後來，無論他們怎麼樣，我都視而不見。可令我無法忍受的是，他們把踺子扔到了我頭上，我氣得火冒三丈，拿起毽子就要送給老師告狀。誰知道半路殺出了個程咬金——許之麟。他準備搶走毽子，我一隻手弄着他的額頭，一隻手緊緊地抓住證物，許之麟見搶不到，竟然用嘴要咬我有毽子的.手。情急之下，我不得不丟下證物，落荒而逃。老師見了，把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶裏的淚水流出，心想，我有什麼錯？老師要把試卷收走，終於捱到下課，我哭着走到老師面前要把事情告訴老師，可老師不要聽，說：“算了算了，卷子自己拿走，寫好了給我。”我飛速的寫完了，交給老師，老師迷惑不解地問：“那你之後爲什麼又回去了？”我一五一十的把事情的經過講給老師聽，最後，老師終於弄清楚怎麼回事了。
啊！這次可真讓我委屈啊，幸好，最後真相大白。
委屈的滋味作文14
我雖然年紀不大，可是嘗試過的人生滋味卻不少：甜滋滋的幸福、苦澀澀的傷心、火辣辣的痛苦……最不好滋味的就要數酸溜溜的委屈了。記得一天下午，我就品嚐到了這種委屈的滋味。
那天下午，我剛來到舞蹈班，就聽見後邊傳來“噹啷噹啷、嗒嗒嗒”的`響聲。回頭一看，原來是跳舞很厲害的佳佳帶着一條閃閃發亮、五彩繽紛的鈴鐺手鍊，穿着高跟鞋來了。同學們都羨慕地圍了過去，我睜大眼睛看着她漂亮的手鍊，不禁伸手摸了摸，問：“佳佳，你的手鍊好漂亮啊！能給我看看嗎？”“摸什麼摸，可別把它弄髒了！”她“噌——”地一聲抱住手鍊，嘟着嘴說。
上課了，因爲佳佳下星期要表演，老師就讓她先跳一段，於是佳佳把手鍊放進她精緻的包包裏。在一旁休息的小玉偷偷地拿出佳佳的手鍊玩兒。過了一會兒，小玉想上廁所，叫正在喝水的我幫她放回佳佳的包包裏。我的手差不多伸進佳佳的包包時，一隻手拍打着我的肩膀，不滿的聲音說：“寶儀，你在幹嘛？想偷我東西？”我回頭一看，原來是佳佳。
“我，我沒想偷你東西，是小玉……”我急忙解釋。
“你想偷我東西，還賴在小玉身上！虧我還把你當好朋友！”佳佳翹着小手指指着我，並大聲地打斷了我的話。
同學們都圍了過來，對着我指指點點，我急得眼淚一下涌了上來：“我真的沒有，你相信我！”
“哼！誰信你！我都看見你把手伸進我包包了！”佳佳生氣地叉着腰，我百口莫辯，臉漲得通紅。
這時候，小玉回來了，問我發生了什麼，我告訴了她。
小玉趕緊向佳佳道歉：“佳佳，佳佳，是我不好，我拿了你的東西玩，叫寶儀放回去，不是她想偷你東西！真的！”
佳佳聽了，趕忙向我道歉：“寶儀，寶儀，對不起，我沒弄清楚就冤枉你，原諒我好不好！”
我說：“沒關係的！”
佳佳說：“謝謝你，寶儀，你真好！”就這樣化解了一場矛盾。
委屈的滋味可真不好受啊！
委屈的滋味作文15
星期五這天，我原本的好心情變得糟糕極了，因爲被老師冤枉而捱了訓斥，心裏感到十分的委屈。
天上白雲朵朵，校園裏熱鬧非凡，我拿着自己心愛的書坐在座位上，津津有味地看了起來。教室裏一片喧鬧，有的同學在和同桌高聲暢談，有的同學乾脆扭過頭和後邊的人說說笑笑，但我似乎已經完全沉浸在書的世界當中，四周的吵鬧聲彷彿和我無關。
過了一會兒，我感到我的後背似乎被身後的同學輕輕拍了一下，因爲看書看的太入迷，一時間沒有反應過來。
身後的李文已經不耐煩了，用筆再次重重地戳着我的背上我這時才意識到，趕緊扭過頭去：“幹嘛，有啥事？”“我的筆壞了，你借我一支筆唄。”他嬉皮笑臉地拿着壞了筆讓我看，我正準備把筆給他，可是轉念一想：他平時總是欺負我，我爲什麼還讓他用，但是看着他那可憐巴巴的樣子，我想還是算了，大人不記小人過，最後決定還是把筆借給了他。
可是，就在我遲疑的一剎那，當我把筆笑着借給他，扭過頭來繼續看書時，突然發現班裏頓時一片寂靜，說話的不說了，同學們都趴在桌子上裝模作樣的在看書，這時，我擡眼一看，一個高大的身影正站在班門口，雙眼瞪着我，不好，是老師來了，我還沒來得及拿起書，老師嚴厲地說：“徐琰茜，你給我站起來，我經常說要做到老師在不在一個樣，你看看你，就趁老師沒在這個機會跟後面的同學說話，你沒看見同學們都在看書嗎？”我頓時着急起來：“我……我沒……沒說話。”“你還狡辨，我都看見了，真是膽大包天，一會兒我就給你媽發個短信。”老師的.神情更難看了。
晚上一回家，老媽就開始訓斥我：“今天老師發短信，說你今天上課說話了，真是越來越不懂事兒了。”我急忙給老媽解釋，可老媽根本不聽我辯解，依舊不停的訓斥我，我氣的跑進屋裏，飯都沒吃。
我躺在牀上，一個人靜靜的在想：爲什麼現在的大人，就是不願給孩子們一個解釋的機會呢？
委屈的滋味可真不好受呀！
