實用的歌聲伴我成長作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的歌聲伴我成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歌聲伴我成長作文 篇1

想必，每個人小時候都聽過兒歌吧。從小，在媽媽的腹中時，我們就聽了許多不同的聲音，不同的歌曲。是的，我們從小就接觸着不一樣的歌，直到長大，即使我們身邊的人都各奔東西，但唯一不變的，也許，就只有歌聲。

“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”小時候，家中打開了的電視裏傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前，聽着那悅耳動聽的歌曲。我的童年，因爲有歌，心中的小芽被悄悄灌溉;因爲有歌，音樂的翅膀也漸漸展開。

我對歌唱的熱情早就擁有，我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏，所以家裏總是有很多奇異的東西。舊式火機就有茶壺，馬，燈等形狀各異的，尤其是一個早已不能用的話筒狀火機，被我拿去玩了。每天早上一起牀，尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我，就已經興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什麼，現在想起來，還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看着我，頻頻點頭，好像是覺得我唱得不錯。有了這份肯定，我唱的更大聲了。

隨着我一天天的成長，學業的`加重，我早已把“話筒”丟在一邊，但這次年級舉行了“我是歌手”歌唱比賽後，我在家中又開始唱起。

不知有多少次，我總被不少歌的歌詞所吸引，從童年的兒歌，到現在的流行音樂，都是我所喜愛的。感觸最深的，應該是《父親》這首歌吧。當我第一次聽到這首歌，就已經眼泛淚光。樸實的文字，一次次觸動我的心靈。“總是向你索取卻從不說謝謝你……時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一生換你歲月長留。”父親，一個從小就陪伴着我們成長的一個平凡但偉大的人。他的愛，深沉，不從言語表達出來，只求默默看着你成長。父親，有着多麼永恆的愛！只要你用心進入歌詞其中，留心傾聽，用心體會，就算極爲平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。

歌聲伴隨着我成長，不斷地激勵着我向前。無聊時，一首歌，就能讓我充滿動力。快樂時，它就是心情的伴奏。相信吧，歌聲的力量是不可想象的！

漫漫人生路，唯有歌聲激勵我成長！

歌聲伴我成長作文 篇2

小時候，媽媽總是唱着歌謠哄着我進入夢鄉。長大了，媽媽的歌聲漸漸改變了，不再那麼動聽，那麼溫馨。反之變得嚴肅，枯燥乏味……

像“小兔子乖乖，把門開開……”的童謠已經變得“老土”“枯燥”。反而流行音樂成了我們的最愛。

在我的一堆亂七八糟的記憶中，有着一個斷斷續續的回味。

小時候，不聽話的我因學步常常不免有個磕磕碰碰的時候。母親見我哭後，急忙的向我飛奔過來。抱過我並親吻着我的額頭，口中不時發出溫馨的歌謠。不知怎麼的，我止住了哭泣。彷彿認爲母親的歌聲是偉大、獨一無二的。

當深夜醒來睡不着而哭泣時，母親總是將我抱入懷中，唱着哼着哄我入睡。

長大了，我更崇拜於流行音樂，當母親做事時無聊哼着童謠時。我總是說：“老媽，這都老掉牙了，就別哼了，還不如聽這個音樂呢。”可母親卻鎮定自若地說：“老掉牙就老掉牙，你小時候不挺愛聽的嗎？”對於此類話，我是無法回答了，只能是無語而告終。

現在，媽媽已不再唱童謠了，只是多了一點“囉嗦”。總是愛“嘮嘮叨叨”。我知道母親爲了我的學習才嘮叨的，我也知道母親爲了我們操碎了心。在不知不覺中，我也不再愛聽流行音樂了。現在的我也已不是原來的我了，我也愈加變得成熟起來。愛上了學習。

母親老了，頭上的'白髮多了，少了一分“新意”，多了一分“守舊。”

我的母親，她只是一個平凡的人。並沒有什麼文化，可她的歌聲卻陪伴了我的童年，也是我啓蒙的開端……

歌聲伴我成長作文 篇3

歌，是社會上最好聽，最放鬆，最能鼓舞人心的語言。我們在歌聲的陪伴中成長，我們在歌聲的陪伴中一步步的努力，我們在歌聲的陪伴中收穫快樂，美妙的青春。

有人說：歲月如歌，人生如歌。我覺得這句話映照了每一個人的成長經歷。我之前聽過一首歌，它的歌詞委婉卻又如此的激勵人心。歌詞中說：“因爲我們沒有什麼不同，天黑時仰望同一片星空，沒有追求和付出，哪來的成功。”這一句句的歌詞唱到我的心坎上。對啊！如果我們沒有經歷過難關，沒有在失敗中又一次的流着淚水也要爬起來的毅力，然後在生活中不停的努力，我們怎麼會走向人生的巔峯呢！

雖然在成長的過程中我真的感到好累。我已經上了初中，學科的增加，面對迎面而來的一道道難題，我覺得自己真得好累。但我又要像另一個歌裏說的，人都要有夢，有夢就別怕痛。所以聽完這一首歌，我想我也有我自己的夢想，我就得爲我的夢想努力，即使遇到困難，也要堅強的一步步走下去。

停留在耳畔的歌聲，就像老師教導我們的一句句話，它帶給了我們許許多多的鼓勵和道理。歌，是那麼的委婉動聽，卻又如此的激勵着人心啊！我曾聽過的一首首歌，都在我最痛苦絕望的時候，給了我一個大大的.擁抱，讓自己彷彿不再寒冷，感到光明。

“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，什麼時候才能夠到達。”多好聽的曲子呀！這首歌一直從我小學陪伴了我到初中整整7年多。它帶給我的是：夢想就在自己的手上，你想得到的，實現的，雖然沒那麼多可以成真，但是隻要保持最初的自己，最初的那個夢想去努力，去拼搏，我相信終有一天可以美夢成真。那麼多首的歌激勵着我，堅持我最初的夢想，也還有一首英文歌同樣的陪伴了我很久。

歌詞令我印象最深的是，“我相信我能飛。”對啊！成長的過程中，若自己不去相信自己，誰能去幫你呢？我想像老鷹一樣，展翅高飛，飛到天空，仰望整個大地，是多麼美好又快樂的一件事！我相信我能飛，我也相信我也能完成我的夢想，走好我的每一步。

歌，猶如媽媽的話如此溫柔;歌，猶如爸爸的話如此激勵;歌，猶如爺爺的話如此深刻。歌，包含了太多太多東西，也夾雜太多太多的情感。但它都是出於每一個的人心最深處，它總會告訴我們許多東西，它一直都陪伴着我們的青春中所有的難關;它一直激勵鼓舞着我們。果然，歲月如歌，人生如歌啊！

歌聲伴我成長作文 篇4

歲月如歌，人生如歌，在成長的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動聽的歌謠。在我的記憶中，永遠也不會忘卻的是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。初二級“我是歌手”歌曲串燒爭霸賽。

那是個陽光明媚的下午，金秋之際，我們迎來了初二級歌唱比賽。那一個個班級精彩萬分的詞曲竄燒，是整個現場都沉浸其中。我的耳邊充斥着“明月幾時有？把酒問青天。”的清脆悅耳的歌聲。最令人難忘的是初二（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛國之歌，是現場的觀衆享受了一場視覺聽覺上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的祖國，是我生長的地方！”真是唱出了無數中華兒女的心聲。以至宣佈結果時，13班成爲了當之無愧的冠軍。當他們上臺時，臺下爆發了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒有勝負，有的只是熱愛、訴情。真正奪冠的並不是13班的`嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛歌唱，勇於歌唱的心。他們將自己的感情真切的融入到了歌聲中，使聽衆聽得如知如醉。

比賽結束了。但是歌聲永不會停止！它是存在於人們內心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動、感觸、感慨，當臺上的表演隊唱出了發自肺腑的聲音，那麼就是最感動人心的，就是最好的。這已經不再是比賽，而是提供給熱愛歌唱的我們一個展示自我，勇於表達的的舞臺，從這次活動中，我收穫頗多，不僅僅是歌，還有品質。 當提筆寫下這一字一句時，我的耳邊彷彿又聆聽到了最撥動人心的歌聲，無時無刻不伴隨着我，使我心存感動。或許十幾年後，我還會訴說着這一個故事，訴說着伴隨我成長，激勵我成長的那一首首動人的歌謠。