你在我心裏作文【精】

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的你在我心裏作文，歡迎大家分享。

你在我心裏作文1

“喂，幫我看着老師，我翻書看看！”正在爲小測的抓頭撓耳。“嗯，好！”於是我小心地翻開早已夾好的頁面。“快……快……快老師來了！”同桌壓低了聲，用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我沒聽她。此時語文老師那四隻眼睛瞥來瞥去，只見那鷹似的眼眸，突然停了下來，像是鷹尋找到食物的樣子。她悄無聲息地走到我們身邊，我沒注意，同桌又用手肘戳了戳我。“快好，快抄好了，等會兒……”還沒等我說完，你把我的小測奪走，瀟灑地留下幾個字：“下課來辦公室找我！”然後留下那訣然的背景走了。

“鈴……鈴……鈴”下課了，我磨磨蹭蹭地很不情願地來到辦公室，她眼睛瞪的咕嚕大，那眼神令人毛骨悚然。我的.手心急得冒汗，不敢看你，我感覺後脊透涼，冷颼颼的感覺，待我做好準備，迎接你那鷹似的眸子，你說：“不懂？還量缺補漏，矇混過關，害得是你自己，事不過三，下次別再作弊了！”我擡起頭看到你的眼睛，那眸中帶着溫柔……

“唉，又沒考好，怎麼辦？”我無精打采地託着頭說道，你走了過來說：“怎麼？沒考好？”想着前日子作弊的情景，我低着頭，難爲情地回了你“嗯”。你說：“別灰心，第一次失敗不代表永遠失敗！努力啊！”然後你走了，我望着你的遠去的背影，難以言說。

眼見初中三年即將過去，老師，我想對你說，你是一個很盡責的老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是你的寫照。你工作很盡力，很操心，你的一言一行都深深地留在我的心中。謝謝你，我的恩師。你在我心中，是指導我前進的太陽。

你在我心裏作文2

每每感傷，您就會在我心中浮現。

爺爺，您在那裏還好嗎？

我已經很久沒見您了，我是多麼想念您，多麼希望您還在我的身邊，沒有你的胳膊當枕頭，您的身體當暖爐我不習慣。我時常幻想，在我跌倒的時，能有您的哄；在我無聊時，您像孩子似的陪伴；在我將要入睡時，能看到您在輕掖我的被角。

您還記得我小時候嗎？

四歲時，淘氣的我總是喜歡在高處找好玩的東西，卻不知裝滿開水的.水瓶即將落下，“啪拉——”水瓶摔到地上，一個高大的身影擋在我身前。開水濺到您腳上，留下皺巴巴的印記。

七歲時，我和您在人羣中，你生怕我走丟，緊緊的攥着我的手，手心滲出一層細汗。可我只顧玩了，四處躥，擡頭，不見您的身影，這時，我聽見您親切的呼喚，我急忙跑過去，撲在您的懷裏，您緊緊抱着我，另一隻手上，握着我最喜歡的糖葫蘆。

十歲時，您已經躺在了病牀上。您更瘦了，歲月的刻刀無情的在你臉上亂劃。你用慈祥的目光看着我，生怕我消失，您是多麼喜歡看着我啊，看了十年，還是不夠。我把最喜歡的玩具送給您，您笑了，像一個孩子。可分明的，您的眼角已被那淚水填滿……

您出席了我十年的成長曆程，我的每一次哭，每一次笑，您都陪我走過。您的愛我無以爲報。

您會永遠永遠在我的心裏。

你在我心裏作文3

我在不停地成長，隨着世界的千變萬化而變化，對你的愛卻是一成不變。

小時候，我喜歡拉着你的大手一起上街，對一切陌生事物都充滿興趣，你總是耐心回答我幼稚無聊的問題，就好像我的小夥伴。你說，我開始了對這個世界的認知，你會引導我。

幼兒園的午飯總是難以入口，不喜歡青菜，不喜歡肥肉，不喜歡海蠣……當沒有人注意我的時候，我把飯倒進了書包裏。放學了，在我千叮嚀萬囑咐之下的`你準時來接我，就這樣，我把午飯揹回了家。不知道爲什麼，你好像很生氣，只知道那是你第一次對我發火，你生氣地呵斥：“知不知道我每天做家務有多辛苦？就知道給我添麻煩，不吃就別吃了！”我一句話也沒有說，坐在那兒哭，彼此都沉默了很久。你走過來摸了摸我的頭，爲我擦去臉上的淚水，“要是餓着了怎麼辦？“

稍大一點，我上小學了。你讓我睡在單獨一個房間，希望我能減少對你的依賴。每天上學都是我和同學一起走，放學了你也沒有來接我。你說你忙。一次因爲作業沒有完成，被老師留下補作業，回到家等着我的又是你的指責，心裏難免多了幾分埋怨。

現在，每天早早出門上課，天黑以後才能回家，這就是我一天的生活。很辛苦，但是我有信念支撐着。到家以後，家裏，還是和出門前一樣，沒有多大變化。只是，有你熱過的飯菜，整理過的書架，鋪好我出門前來不及鋪的被子……這麼久以來，矛盾的深化讓我和你之間的話越來越少。對於你的批評，我認爲最好的解決方式就是隨你怎麼說，我保持沉默就夠了。

我多想再拉拉你的手，認真看看你，看看你臉上的變化，聽你說起我的小時候。因爲那時候我會知道，原來從小時候起，你就爲我操碎了心，我也想跟你分享我的心裏話。讓你知道，你一直在我心裏。

你在我心裏作文4

初中三年，我與你攜手相伴，沒有喧鬧的長鳴，沒有浮躁的心情。只有那一份書香，一份樸實。你在我的心裏，我親愛的圖書館。

當我第一次走近你時，“書是人類進步的階梯”就映入了我的眼簾。於是，我深深的被你打動了。每天飯後，到你這裏陶冶我性情，開闊我的視野便成了常事。

與你相伴的三年裏，你教會了我很多，我懂得了許多做人的道理。我感受到了陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的生活情趣；我體驗到了王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞美景；我懂得了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情。與你相伴，我感悟了很多，你在我心中發揮了不可忽視的作用，指引着我在人生道路上順利前行。

與你攜手，我發現了很多。輕輕地翻開書頁，聆聽陽光的問候，欣賞落葉的飛舞；感悟濃郁的親情；追求先哲的思想，觸摸人生的真諦——你改變了我的人生。我看到了紅軍在滿山大雪的情況下艱難的行走；我聽到了從海倫凱勒那顆心靈深處對生命的'呼喚；我感受到了在築路工地上，保爾那顆赤誠的、熱愛生命的心。於是，我的心靈和思想受到了極大的震撼，你滿意的“露出”了微笑。

那是一個雨後的清晨，我又與你促膝談心。你的書告訴了我一番不同尋常的話：爲人擁有范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的捨己精神；處世應當有“不以物喜，不以己悲”的從容心態；學習要有“盡信書，不如無書”的質疑精神；待人要有“己所不欲，勿施於人”的寬容性格。你的話使我深思。

別了，我的圖書館；別了，我的初中生活。我會牢記你的話，謝謝你對我的教導。王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰。”你永遠在我的心中，我會銘記不忘。

你在我心裏作文5

　　舞蹈，你永遠在我心裏。

——題記

被逼無奈

舞蹈，本不是我喜歡的東西。當時媽媽帶我去了舞蹈班，那時，我只有五歲。我懷着好奇的心情到了那裏，看到的卻是物料的練習。心中美妙的幻想瞬間被摔得粉碎，最終，在媽媽的“抒情演講”下，我勉強答應了媽媽的請求。

開始喜歡

到了舞蹈班，換上了舞蹈服，我極不情願地站在了練功房中。課一開始，便是讓人望而生畏的.基本功。壓腿、下叉，這些東西對我來說，就像是受刑。

用鬼哭狼嚎、哇哇亂叫來形容我當時的叫聲絲毫不爲過。但時間長了，便不再那麼疼，舞蹈也從一種“酷刑”成爲了一個業餘課程。不得不承認，舞蹈，已經在我心中佔據了一個小小的位置。

漸漸愛上

到了後來，我不再那麼排斥舞蹈了，甚至有些期待每週一次的舞蹈課。

那次上課，老師說，電視臺要錄節目，我很幸運的當選了。到了我的舞蹈在電視臺上播放時，親人的讚揚、同學的羨慕讓我在那一刻覺得，壓腿的痛，練舞的苦，付出的淚水和汗水都是值得的。

那時的舞蹈，在我心中已經是重要的存在了。

不可分割

經歷了錄節目的事情，我深深地體會到，舞蹈，已如同我的一條胳膊一條腿，不可分割了。我愛上了舞蹈，它佔據着我整個左心房，像是我的一個知心朋友，陪伴了我八年。舞蹈，我相信，你會一直陪伴着我，永遠在我心裏！

你在我心裏作文6

大地爲枕，微風爲被，如此花好月圓的夜裏，我輾轉反側，依舊難眠，只因想起了你。

——題記

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”耳聞初三如苦海，眼望初三似囚禁，但你總是和藹的對我說：“冬天到了，春天還會遠嗎？”你的眼睛不是最美的，但總會觸動我的心絃。在你鼓勵的目光下，我會勇往直前；在你嚴厲的目光下，我會奮發向上，在你焦急的目光下，我會不斷拼搏。老師，謝謝你的目光。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”也曾想過我們初三爲什麼要如此的辛苦？？？但想到我們早上飢腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上挑燈夜戰時，你也如此，總是默默無聞的爲我們付出，於此，我們都對你有一種愧疚之情。老師你，謝謝你的付出。

？？“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛。”錯了或許我真的錯了。我也會挑燈夜戰，我也會一絲不苟，但老天或許真的不眷顧於我。74的.分數就像警示燈一樣在我的試卷上難以抹去，跟在我心靈深處烙上了一個深深的印跡。從此我便一蹶不振，一下子從第5掉到了15。於是，你便找我“聊天”，那話語中沒有責罵，沒有批評；有的只是鼓勵和安慰。這話語便如一股暖流，深深地、深深地流入我的心坎裏。老師，謝謝你的體諒。

我欣然的閉上了雙眼，想起與你共度的點點滴滴，有悲傷，有失落，也有滿足與快樂。你總說：“學海雖遠，但有舟就會抵達勝利的彼岸。”是啊，你總是如此的婉約，如此的令人振奮。初三，多麼關鍵的時刻啊，成則萬事俱興，敗則萬念俱灰。此時不搏更待何時？

老師，你要相信我會用我的行動來證明我一定能行，只因你在我心裏。

你在我心裏作文7

我不由得眼前一亮。

一團耀眼的金紅，就這樣闖入了我的視野。我一怔，彷彿忘記了身處的校園，周圍彷彿都是花兒的笑臉和她們鮮豔的衣裳。濃烈的，淡雅的，熱情的，內斂的望得我眼花繚亂。

嗖嗖的冷風鑽入衣領，把我拉回了現實。我怔怔地注視着你，這個秋天的精靈——菊。在這書聲琅琅的校園中，給我帶來了太多的驚喜。淡黃的蕊，捲曲的瓣，真是一幅好畫。我悄悄的問你：“你怎麼抵得過凜冽的秋風呢？”你微笑着，無比嫵媚：“只因爲我喜歡磨鍊後的快樂。”我微微一笑，同菊一般燦爛。

自此，每日上課我更加專注，即使作業再多，再難，我也不會放棄。每當上課睏意來臨，我便會看一下窗外，你，正在落葉中朝我微笑。

時間在上下課的鈴聲中溜走了，我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過，卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間，陽光伴隨着我的淚水，落在了腳下。我恍惚中看到：秋風吹起花瓣如同破碎的流年。我彷彿聽見你說：“死，並非生的對立面，我離開了你，但你心中的`太陽是永遠都會照耀着你。”

我輕輕拭去眼角的淚光，擡起頭，一羣大雁正在這初冬的最後時刻與命運抗爭，“我要扼住命運的咽喉”。 是的，只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。

花開花落，暖暖的香卻離我很近，誰的目光在這校園的一角那麼明亮，我看到了，你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕，貯存在我心裏，伴隨着我，直到永遠，永遠。

你在我心裏作文8

端坐在窗前，聽着梔子花開的聲音，看茶葉在杯子裏慢慢舒展開來，想起恬淡優雅的你，一如眼前盛開的梔子花，淡淡的思緒嫋嫋地放飛。

溫文爾雅用來形容你怕是再好不過了。初見時，你只是微笑，卻讓我覺得你是一朵梔子花，清新，淡雅。後來我得知語文老師要去外地學習兩個月，而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進心頭的還有驚訝，沒想到年紀輕輕的你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直髮，微斜的流海，恰到好處地展現你的柔美。

你愛笑，兩個淺淺的酒窩若隱若現。你問我，你講課講得是不是不好，所以大家總是昏昏欲睡，無精打采，看着你認真的表情，我倒爲你覺得心酸。陽光直直地打在你的臉上，你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱，而我卻不能爲你解憂。

拔河失利，同學們都低垂着臉，眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來，一身白衣，仿若仙子。你拍拍我們的肩，告訴我們不用難過，盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天，你擔心我們還未走出失敗的陰影，特地挪用你上課的時間，告訴我們你的`感想。可是同學們卻不以爲然，我爲你感到不值。

你像一個大姐姐，告訴我們你的糗事，我們圍着你坐下，看着你神采飛揚的樣子，屋外的陽光透過窗戶清晰的打在你的額頭上，梔子花香從遠處緩緩飄來，落入鼻間。

時間打馬而過，還有一個月你就要和我們說再見了，一個月後我們便天涯一方。思及此，淚落。

分別那時，想必梔子花會鋪滿眼簾，而我會爲你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。

我會記得，在如花如夢的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會把你放在心裏，永遠。我很慶幸，能遇見你。

你在我心裏作文9

母愛似涓涓細流在我心裏流淌，父愛像高高峻山在我心裏聳立；而師愛，卻如一顆明星在我心裏閃爍。

時間如梭，我即將要離開你，我親愛的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎？那一支只屬於我們的歌。

第一年，我帶着好奇心走進這所陌生而美麗的校園。一幢幢現代化的教學樓映入眼簾，一排排生氣勃勃的香樟樹向我招手，一股股濃郁的芳香撲鼻而來，一陣陣美妙動聽的曲聲伴風而至。我傾聽着，哼唱着，不知不覺中，便來到了你的辦公室外，你輕聲的呼喚着我進去，我注視着你：帶着普通的眼鏡，細細柳葉眉兒微微上翹，額頭上淺淺的皺紋表明着你的教書史。接着，你便將我拉至鋼琴邊，彈奏着你那得心應手的曲子。我靜靜地聆聽着，品味着，微笑着，恍惚間，我頭腦裏浮現出這樣一幅畫面：五彩的`燈光下，你和我齊肩並坐在一張皮椅上，彈奏着一曲熟知的《大海，我的故鄉》，共同輕聲哼唱着，整個大廳，迴響着那久久不散的曲音。

從此，我便愛上了音樂，每人每夜發瘋似的練習着。漸漸地，我感到你似乎走進我的心裏，知悉我的思想和情感。

那是在一個涼爽的秋天的早晨，我無聊甚極，便獨自一人閒逛在學校的小路上，不知不覺中，便來到了你的門口，見你沒來，便有些失望，向學校的老師詢問，他們說你已經轉走了。我傷心至極，便灑淚彈起琴來，淚珠滾落在手背上，熾烈熾烈的，我再也抑制不住自己的情感，放聲起來。

從你走後，我便合上琴蓋，鋪上琴布，把音樂同你放入我的心裏，埋頭苦學起來。

老師，你還記得那支屬於我們的歌嗎？不管你記不記得，你已經同音樂演化成爲一顆明星，在我心裏閃爍，給我生命中寶貴的力量。

你在我心裏作文10

“你是誰，百年之後讀着我的詩。”一個頭纏白布身裹素衣的老者向我走來，“我無法從春天的財富里爲你送來一朵鮮花，無法從遠方的雲彩裏爲你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園裏爲你採擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的歌聲穿越百年時光。”泰戈爾你就這樣在我心裏，相伴走過初中三年。

泰戈爾就這樣向我走來，告訴我奉獻的美麗，像一抹春日的陽光，撫慰每一個生靈。

在微微的晨光裏，葉子飄搖在秋風裏。“落葉在泥土裏迷失自己的時候，才融入到森林的生命裏去了。”你說着，用手托住一片黃葉，葉兒一生的意義便在於此。在深秋的晚風中，用一種輝煌的告別方式，來終結自己的生命，爲大地奉獻自己的微薄力量。零落成泥，不奢求什麼回報，只是記住了大地對它的哺育，也渴望用自己的.生命給予報答，正因爲如此，葉子纔得到了永生，搖散在詩人纏綿筆墨裏，洋溢在一冊書香中……

正是這樣，面對生活中無數的困難，我們從不放棄，從不氣餒，以一種頑強的奉獻挺起了中國的脊樑，一種可敬的奉獻喚起了整個民族團結的魂。

“生命是上帝賜予的，我們哺育奉獻它，才能真正擁有它。”你依舊微笑着，向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此？我們來到這個世上卻一無所有，只有在學會付出之後，才能得到回報；予人方便之後，才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心，爲他人奉獻的時候才能收穫喜悅與幸福。爲此，我們才能擁有一份厚重的生命，不是嗎？

泰戈爾，你在我心中，在繁花盛開的院落裏採下一朵被奉獻的雨露滋潤的花，輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容裏穿越三年時光。

你在我心裏作文11

清麗脫俗，光彩照人。你是李清照，人如其名，令我無比癡迷。

夢中，我隱約看見了你的身影，你姣好的面容微紅，眼波流轉，朱脣輕啓，笑着輕吟一首小詞，以表你那滿懷的愉悅：“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”忽地，你回眸一笑，不經意間撥動了我的心絃。

你巧笑倩兮，邀我一同作詞。你思念着你的溪亭，而我憶起了我的水鄉。“常記江南日暮，覺醒方知異處，爾在觀何物？風雨兼程無阻。何故？何故？吾念水鄉如故。”

是你，讓“誰說女子不如男”這句話得到了印證。你是一代女詞人，多少人因你而改變了對女子的認知。都說你是婉約派代表人物，可我卻從你的詞中讀出了豪情滿懷。“九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！”

靖康之難，國破，家敗，夫亡，但你並未因此而頹廢不振，反而執筆落下：“生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”你在感慨：“感月吟風多少事，如今老去無成。”不難看出，這不單是你個人的悲嘆，而是道出了成千上萬渴望恢復中原的人之心情。

雖經歷了一場再嫁匪人、離異繫獄的災難，但是你生活的`意志並未消沉，詩詞創作的熱情更趨高漲。你從個人的痛苦中解脫出來，把眼光投到對國家大事的關注上。“欲將血淚寄山河，去灑東山一抔土”。你避亂金華，寫成《打馬圖經》並《序》，又作《打馬賦》。雖爲遊戲文字，卻語涉時事，寄寓收復失地的願望，抒發了個人“烈士暮年”的感慨。

才華蓋世是你，氣節高尚是你，灑脫不羈是你，你，深深地烙印在我的心裏。

你在我心裏作文12

柔弱的母親因爲我而堅強，生活中的母親用她瘦小的身軀，肩挑起了整個家的重擔。我的母親，每當我看着你拖着疲憊的身軀回家時，我都在爲你擔憂。

可是母親你在看到我眼裏對你的擔憂時，你會朝着我微笑，會對我說不打緊。母親你一直在爲家無私奉獻，你的辛勞與疲憊我都在看在眼裏，記在心裏。母親你的形象多麼的偉大，是你在爲我遮風擋雨，也是你在我成長道路上始終陪伴着我。

母親，你在我心裏，我會永遠的記得你的好。等到將來的我長大之後，我也會孝順你，陪伴着你。

母親，你也常說你最希望看到的就是長大後的我能夠獨立生活，能夠朝着自己夢想的道路前行，更能做上一份自己喜歡的工作。母親，從小到大你一直都在爲我着想，爲我擔憂。我也希望母親你能夠適當的`休息，能夠好好注意自己的身體。

現在的我正在成長之中，我已經學會了不少知識，也學會了做很多的事情。我希望母親你能夠看到我的成長，也能夠放心我的生活。

在我的成長道路上，母親你也帶給了我很多的快樂與溫馨。你會在休假時帶着我一起去遊樂園裏遊玩，會帶着我一起去爬山看日出。我還記得那一次，當你看到那輪升起的晨陽時，你高興的對我說，現在的我就像那一輪晨陽，充滿着無限可能，也帶着蓬勃的朝氣。

每當我遇到挫折時，也都你在陪伴我身側。你說就算是天空上的那輪晨陽，在升起的時刻也有被烏雲遮擋的那一瞬間。但是等到烏雲散去，一切都會變得好起來。而我只要學會堅強，每當我跨過一個挫折之後，我都會迎來一次成長。

母親，你就在我的心裏，你時刻陪伴着我，鼓勵着我，一直到永遠。

你在我心裏作文13

淅瀝的雨像六絃琴，叮叮呤呤如此動聽，梔子的芬芳瀰漫了潮溼的青春歲月，走進充滿着陽光和雨露的曾經

——題記

倚坐在草地上一起看春天的陽光。明媚如你的眼眸，你迎着燦爛的陽光，暖暖的笑了，笑得如梔子花開般的美麗。那春日裏瑣碎的幸福銘刻着友誼的印記。我輕輕在你手心寫下你在我心裏。從那一刻起，你如同梔子花般純潔的笑容就鐫在了我的心底。

在我心裏的，你啊！

在與你相識不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲睏意。老師的聲音在耳邊迴響。此時卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的睏意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強打精神，向你走去。你對我展露了一個梔子花般的.笑容，講解着課堂上的問題。當你講了一遍時，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉身離開，想着你應該沒耐心了。你看着我說：你知道麼？堅持是夢想的翅膀，只有堅持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！你不厭其煩，一遍又一遍的講解着，可我似乎還是沒有聽進去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿，再也容不下其他。從那以後，我才着真正體會到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊含的，是堅韌，執着的生命。

在我心裏的，你啊！

你在我心裏作文14

那略帶鏽跡，塗抹着泥土的身軀，那凹凸歪斜搖搖晃晃的車簍，那紋路被磨平卻依然結實的車胎，那堅毅挺拔屹立在那裏的，便是你，我的老車。

記得小時候，最穩重的是你。那是去學校的路上，我坐在後座上，總是不安穩，東看西瞧，沒個消停，父親在前面蹬，我在後面搖。然而父親卻仍能平和地解答我的好奇，那一定是因爲有了你。

長大了一些，最嚴厲的是你。雖我百般不情願，可是父親仍硬要我學騎車。你似一匹烈性的野馬，一次一次把我摔下。反覆的疼痛使我難以忍受，我真不知父親爲何對你如此信任，縱容這頑劣馬兒給我帶來這樣的折磨！然而，疼痛讓我堅定了信念，不斷地適應，最終我把你征服了。

後來啊，最執着的是你。我進入中學，學習很苦。然而正是那曾經把握一次又一次摔倒的你，從早上夜色未去到晚上月黑風高，從灼灼夏日到凜冽隆冬，沒有一次放棄，沒有一次跌倒，沒有一句怨言地陪伴着我，鼓勵着我，關愛着我。

之後呢，最堅強的是你。你的年歲不斷增長，身體也日漸衰弱。有一次，騎在半路，發出吱吱的響聲，我知道那是你痛苦的呻吟。

父親看到你狼狽的樣子，非但不覺心疼，還說要把你扔了，換輛新的`自行車。我心中一驚，他怎麼隨便拋棄了他曾無比信任，給這個家帶來無限方便的你！在我的再三勸說下，父親終於同意留下你。父親就是父親，他的眼裏只有孩子。

對，你是父愛的凝聚。我的父親，那個日夜操勞、辛苦工作的父親，那個平靜和藹、永遠對人不發火的父親。天下哪有比這更深刻、更樸素的車！你的身軀，你的教導，你的執着，你的堅強，在我的心底紮下了根。

你就是你，我的老車，馳騁於我心中的田野裏。

你在我心裏作文15

紅了希望，綠了夢想，只因你在我心裏——我的語文。

那是你嗎？美麗、優雅、華麗……。我無法用簡樸的詞彙來修飾你，因爲你的非凡改變了世界，點綴了滄海，你的激情迴盪了整個校園。

因爲你在我心裏，我徜徉在你的詩詞之中，看着人乘黃鶴去，贊齊魯青未了，唱石壕吏之慘，嘆國破山河。在詩詞的世界中，我感悟你，體驗你。

因爲你在我心裏，你化作翅膀翩翩起舞，帶我飛翔。你把文字化爲鋪路之石，墊着我通往成功。

因爲你在我心中，我認識了屈原、岳飛、楊家將、狼牙山五壯士……我懷揣着你，測量着心靈的密度，卻感覺格外沉重。

因爲你在我心裏，你把各個名人化爲動力之源，引領者我前進。學習諸葛亮的爲人忠義；歎服關羽的英武；感受李白、蘇軾之豪邁。

在緊張的學習生涯中，你悄然無息地走進我的心，讓我感覺到你如朝陽般的活力，讓我學會珍惜。你在我心裏，時刻幫我記憶了那些美好的橦景，在朗朗書聲中，幫我記憶着那無窮無盡的知識，讓我遨遊於知識的大海。

你在我心裏，我用那顆平靜的心，感受你如花的生命，美麗卻易凋零，假若不細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消雲散。

你在我心裏，就彷彿那一本厚厚的'書，可以填滿快樂，也可輕描淡寫內心的悲傷與孤獨。你在我心裏，讓我不因風雨阻擾而停止旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。

你在我心裏，知識變得如此豐富，讓我生活變得如此充實。謝謝你——語文。因爲你在我心裏，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠。