【熱門】優秀中學作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的優秀中學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀中學作文 篇1
每個人都有夢想，這些夢想都很美好，像天上的星星閃耀發光；像海邊的貝克絢麗多彩；像手上的指紋獨一無二。從記事開始，我的心中一直有一個“漢語夢”。
從牙牙學語到現在，漢字與我形影不離，從初識她時，我就發現，我與她就像久違的朋友，心心相印。高興時，她像活潑的小精靈，笑着，飛着；憂傷時，她是最好的安慰；憤怒時，她就像一盆水澆滅我的怒火。
中國有句老話，叫“字如其人”，寫得一手好字就像長了一張漂亮的面孔一樣至關重要。從小，老師就強調作業工整，字跡整潔。小時候，我就由於字太大捱了老師不少批評。我也很用心的寫，可漢字總是不服帖，老和我唱反調，不是太大就是太小，一行寫下來歪歪扭扭的，用老師的話說就是毛毛蟲爬出來的。爲了練好字，我下了不少功夫，還專門買了一本字帖，一天一頁，每天一練，終於練成了一首娟秀的小字。漢字，漢字，我終於征服你了！
漢字是我的好朋友，它幫了我不少忙，可是它同樣害我不淺。寫作時，滿滿的漢字讓我眼花繚亂，它就會趁機搗亂召喚他的好朋友“錯別字”來和我捉迷藏，還害我鬧出了不少笑話，像那篇作文讓人哭笑不得。“春天像小苦(姑)娘，在大地上笨(奔)跑，跳越(躍)。”光是這一句，就讓全班鬨堂大笑，老師當衆批評，我苦不堪言。漢字就像一個頑皮的小孩子，調皮可愛，讓我歡喜讓我憂……
漢字是我的好朋友，它帶我瀏覽經典名著，打開知識的大門，遨遊知識的海洋。通過這位“摯友”，我爲《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉悽美的愛情故事而哀嘆；也爲《西遊記》中唐僧師徒取回經書的艱辛而感慨；而《水滸傳》中梁山一百零八條好漢起義的壯舉，更令我崇拜……
我知道，這是我的這位“摯友”爲我打開的一扇興趣的大門，讓我可以更舒展地徜徉在博大精深的中國文化河流中；我也明白，我的這位“朋友”，對現在的我來說，其實更像是指引我前行的`一盞明燈，讓我更勇敢地追尋我在語文學習上的新高度，也照亮了我心底深處，由來已久的那個“漢語夢”。
也許我成不了第二個曹雪芹、另一個施耐庵，我的“漢語夢”很簡單，只希望在美妙的漢語、文學的陪伴下，能夠我爲我的青春歲月，留下最美的記憶。
優秀中學作文 篇2
生活中，我們常常被那縷縷溫情包裹着。記憶中有一件事，從未從我的腦海中抹掉。
那次，我在濛濛細雨中騎着自行車，正享受着雨中騎車的那種浪漫。突然，正前方有一輛摩托車正以風一般的速度衝我駛來，來不及倒車，自行車車頭轉向了路旁的柵欄，“啪！”……
這突如其來的`舉動，我摔倒在大馬路上。我以爲那個摩托車司機會起身來扶我，或是對我說聲對不起，可他卻對我斥責道：“小屁孩，不要命啦？”我突然覺得我太天真了。
這一摔，我沒有了半點力氣，可又使出渾身解數想方設法地站起來。我試圖用手支撐地板站起來，可左腳的劇痛不得不讓我重新回到冷冰冰的地面。
風雨似乎沒有了節制。風越來越猛烈，雨也哇哇大哭起來。在風雨交加中我暈了過去。
等我模糊睜開眼睛，只看見一個高大強壯的人正把我送來醫院的路上，困讓我睜不開眼，又睡了過去。
第二次醒來時，我發現我正躺在病牀上，卻沒看見那個陌生人了。我問護士：“那個送我來醫院的人現在在哪？”護士說：“剛下樓。”
我聽了，下了病牀，一瘸一拐地走到醫院門口，在門口看見了他，只見他剛看見我就急匆匆走了。
我望着他的背影，大聲喊道：“謝謝你！”
優秀中學作文 篇3
轉眼間，六年的小學生活就要結束了，再過一個暑假，我就是一箇中學生了。回首這六年小學生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不僅對初中生活充滿夢想和希望。
之前，我看見過一箇中學生寫作業到很晚，我就很害怕，上中學會不會非常累？會不會有很多的作業？會不會很枯燥？直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程，個個都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著，在天象廳能看到璀璨的星空，還可以在實驗室進行各種實驗等等。這讓我很期待中學生活。
中學生活即將開始，除了結識新同學、結交新朋友，也會學到一些小學學不到的新知識、新科目：物理、化學、生物吧、政治……這一個個新學科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學，我們將在實驗室裏瞭解各種元素的組成與物質結合的變化：生物，我們將瞭解大自然中各種神奇的`生物；歷史，古代的戰火硝煙將在課本上重現；物理，我們將懂得飛機、輪船、汽車的運行原理……我對中學的新學期新科目充滿了希望。
當然，與此同時，我們在中學也將認識很多新老師。我的各科老師將會是誰？是女老師？還是男老師？是嚴厲的？還是和藹的？我的心中不免十分期望。
啊！我多希望中學生活有一番和小學不一樣的圖景啊！我有多麼懷念生活六年的小學校園和小學的好朋友！
優秀中學作文 篇4
佛說：“前世五百年修煉，方換來今生一場擦肩而過。”我淡笑不語，數着，你爲我修行了多少個五百年。
——題記
來到這個名爲“人間”的地方的那一秒，我的啼哭迎來一個美麗的拂曉，你開心地抱着我，笑道：“小傢伙，歡迎來到人間。”我抓着你的手，好奇地打量着這個世界有多大。你笑着，數着窗前的飛花一晃十四載光陰。靜水漣漪不見，星辰光芒不減，你用時光的飛絮爲我編織夢幻的青春，卻不小心染白了自己的發。
不再人生初見的美好，一切發生得如此突然，青春就這樣突兀的闖進我的世界。我開始討厭這個世界了，討厭你給我安排的一切。你的溫柔不再出現，而我也不再甜甜地叫你，縮在你的懷裏不想出來。我不去想今日的`早餐你爲我準備得多精細，不去想你爲我洗衣多麼辛苦，不去想你兩鬢花白的發，我只想逃離！你的付出，我享受得多麼理所當然，而你也依舊默默付出。我的大吼大鬧在風輕雲淡的你面前，顯得如此幼稚可笑，只是在多少個半夜，你也曾會耿耿於懷難以入眠？我想，真的鬧夠了。
十四載不曾索取的回報，水波瀲灩了誰的眼？那一抹幽白刺痛了誰的心？那一雙纖細爲誰操勞？多少個拂曉聞着香味醒來，吃着噴香的飯菜？多少個歲月，你的笑靨不改，只是刺痛了誰的眼？媽媽——多麼美麗的字眼！我深知，每一場花開必有園丁辛勤的澆灌，每一次收穫必有農民的汗水滋養，每一次邂逅必有晚霞的雲翳，而每一次成長，必有您默默的付出！
您用您那份深沉的愛，爲我編造了一個美麗的黃昏，那朵朵雲翳，絢爛了我每個日出，迎來每一次拂曉。每每挫折時，擡頭看一看天空，那份笑靨依舊點綴了我每一次落寞。在您的臂膀之下，我可以恣意翱翔，去天空的陰影享受陽光的呵護。我想，用我的快樂，去裝點黃昏；用我的每一次飛翔，去迎接生命美好的拂；用我的行動，去感謝您的付出。
可惜了墨跡飛揚，任歲月荏苒，蒼白了曾經不再依舊。你老了，發花白了，手枯黃了，不再愛笑了。你說：“小傢伙，等你長大了，我也就老了。”我抓着你的手細細撫摸，輕輕撫去那淡淡的細紋，就這樣，看着黃昏的降臨。
不再好奇世界有多大，其實我想告訴您——
人生若只如初見，我只願時光靜好，你笑靨不改——
佛說：“五百年的修煉，方換來今生一次擦肩而過。”而我數着，這十四載光陰，承載了多少舐犢情深……謝謝您——媽媽！
——後記
優秀中學作文 篇5
踏路上，不懼蜿蜒，追尋着夢想；心向陽，無畏悲傷，迎來那曙光。海倫·凱勒，你，我心目中的英雄。
——題記
人生如徑，信念便是那引航的燈塔。正因爲信念，如鯉魚溯水而上，躍過龍門，化作蛟龍。在人生欲要放棄之時，總會想起你——海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
是你，教會我如何面對人生。人，生來皆不如意。有人天生殘疾，有的人雖身體健全但或許不善言辭，沒有主見，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，認爲自己的缺點如同像陽光照射下的黑影，揮之不去。我，正是如此，自認天性愚笨，學習的罅隙，所有的想法皆是自己的不足與缺點。然而，無意之中，我邂逅了你——海倫。你因爲患病，奪去了你看世間美好的權利。那世界好像還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但，你並沒有爲此一蹶不振。而是你用樂觀的心態度過每一天。那陽光通過魚肚白的天空照在你身，也同時照亮你心。正因爲有你，青春的路上有你陪伴、激勵，青春更加翩躚。海倫·凱勒，我心目中的英雄。
是你，讓我堅定信念，追尋着夢想。夢想，是黑暗中的燈光，不會像一片孤舟，迷茫在無際大海。你，人們眼中的殘障人士，然而，也就是這樣的一個你用不屈的信念和卓絕的努力，成爲生命中的成功者。你——海倫，精通英、法、德等五國文字，又以優異的成績考入美國麻省理工大學，這無疑你不輸於常人的證明。因爲你有夢想，你希望別人會用對待平凡人一樣對待你，然而，努力的同時，你書寫了不凡。同樣，處於花季的'我，又有何理由不去爲夢想而努力呢？海倫，我心目中的英雄。
普希金在《假如生活欺騙了你》中“假如生活欺騙了你，不要難過，不要心急……”海倫，何嘗不是被開了一個大大的玩笑，而她卻用她的信念與努力書寫了輝煌，戰勝了自己。你，海倫·凱勒，我心目中的英雄。
海鷗之於波濤，明月之於山崖，終究瀟湘遠去。然而，不變的是你的信念，你的精神，茫茫人海中顯現你的魄力與堅強……
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
優秀中學作文 篇6
昨天無事可做便和同學一起去發傳單，在去拿傳單的那個地方的路口遇到了一個女人......
不知道發生了什麼事，那女人竟然在大街上躺在地上打滾，穿着還算時尚，也不像一個流浪者，臉上還施着濃厚的妝，看那女人大概有三十四五歲，瘦瘦的，手中拿着淺藍色的錢包，黑色的絲襪因爲在地上打滾而沾上了不少的灰，輕薄的淡粉色外套，黑色的套衣此時也是髒兮兮的，染成金黃色的頭髮互相糾纏着，亂七八糟的......
她大聲嚎啕着卻什麼也聽不清，而且還無賴地在路中央打滾，如果說她在哭，可是也沒見一滴眼淚，路人只得從旁邊繞過去，還有不少人頻頻回頭，有的人還議論着，之後人越聚越多，她反而假哭得更大聲，嘴裏的嚎啕也愈來愈大聲。
“這女人是有病吧？”
“我看八成是被男人甩了！”
“誰知道她這是想幹什麼啊？”
......
議論的人聲音越來越大，也有人直接看一眼就走開了，很快就有路人喊:“趕緊讓路！我還有急事呢！”緊接着又有人附和着，那女人依舊，路人有點讓開了一點，有的`還在原地議論着......
“走吧！”我同學拉着我的胳膊說。我點了點頭跟着她走了。一路上她很是看不起那個女人:“我要是被人甩了我絕對不會和她一樣，又不是離開了那人就不能生活了，何況在大街上打滾我也做不出來，太沒出息了啊！要知道這可是很丟臉的，再說了有誰會同情呢......”我只是靜靜的聽着，我也不喜歡那個女人的做法，即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣，這樣做只會增加別人的笑料。即使你再怎麼可憐，又有誰會同情一個沒有尊嚴的人呢？
發完傳單後，我和朋友一起回家，路過那個地方時，那個女人已經不見了，彷彿根本就沒發生過，可是她的尊嚴早已丟失乾淨了......
優秀中學作文 篇7
秋日傍晚的天空，乾淨而明亮，泛着微紅，像一件光潔的釋裏紅瓷，使得周邊的樹木無心地成了瓷片上的冰紋……
當天地間打轉，虛無飄渺的微風撫慰着繁華的蒼涼，當蒼涼的天地靜靜地享受着愛的供養，當理想與責任逐漸從心底瀰漫散開，一抹如詩似畫的剪影，迷醉了秋日的景，沉醉了心底的情，喚起了深深淺淺的`記憶......
“今天這節課，我們來競選一下班幹部。”簡潔明瞭的開場白毫無掩飾，卻令人激動萬分。對於準備了幾節課的我們，還是那麼地突如其來。空氣中瀰漫着令人欣喜的味道，大家都開始輕聲的交頭接耳。
只見韋老師拍了拍講桌，一下子震住了全場，同學們都安靜了下來，聽老師下達指令。“我們先競選班長。”話音剛落，同學們都躍躍欲試，輕聲的討論起來。突然，虞馨雅自信地舉起手，韋老師滿意地笑了笑，我猶豫了一會兒，終於舉起了手，接着金博煒也舉起了手不一會兒又放下，同學們看見了都很支持他，讓他競選班長，於是，他又猶豫不決地舉起了手。
接下來是要發言了，虞馨雅自告奮勇地第一個發言，語言雖然簡單，字裏行間卻無不透露出自信與勇敢。她的發言結束後，我也學着她的樣子，微笑着走上講臺，在那一瞬間，剛剛準備的發言詞竟一下子忘的精光。心不停地跳着，在全班人的注視下，我故做鎮定地站在講臺前：“大家好，我要競選的是班級中最重要的委員，一班之長，雖然我什麼都不是最好，但是我相信，我有很大的進步空間......”雖然我已經忘記了臺詞，但竟也不受控制地滔滔不絕起來，發言結束，我的心似乎格外平靜，安然地走下講臺。接下來是金博煒，他在講臺上站定，深吸一口氣，一邊搖晃着身子，一邊一口氣講完了所有臺詞。引得同學們哈哈大笑。在投票的時候，男生們通通舉起了手，於是金博煒以高票數成爲了班長。
我落選了，這是我競選班幹部第一次落選，失敗的落魄與迷茫涌上心頭，我木訥地笑着，不論成功或失敗都要微笑，儘管我做的還很牽強，但我不會心灰意冷。
在競選宣傳委員的時候，我再次舉起了手，雖然是我最擅長的，可我也做好了最壞的打算，投票的時候到了，當我一轉過頭，竟看見無數隻手高舉着，看得我目不暇接，成功的喜悅從心底漫延，那喜悅是霎那間涌上心頭的，是無法用白紙黑字描繪的。
競選時的剪影宛若張張相片，我相信它會深深存入同學們的心底……
優秀中學作文 篇8
我的家鄉在吉安，它歷史悠久，是人傑地靈的風水寶地，“唐宋八大家”之一的歐陽修、民族英雄文天祥、宋代大文豪楊萬里等一批歷史文化名人先後誕生在這裏。在這片紅色的土地上有一顆璀璨的明珠—白鷺洲公園，那裏一年四季景色迷人。
春天，嫩綠的芽兒爬上枝頭。竹筍探出可愛的小腦袋，好奇地望着春的世界。蝌蚪在池塘裏歡快地嬉戲，只見它晃着黑腦袋，搖着小尾巴，在水裏機靈的穿來穿去，可愛極了。再看那嫩綠的草叢裏害羞的花朵爭奇鬥豔，一串紅開得特別鮮豔，茶花一朵連着一朵，有紅的、有白的、還有白中帶粉的，這是花的海洋，引來了勤勞的小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩飛舞。
夏天，一隻只小鳥站在樹梢，唱着悅耳的歌聲。樹上綠油油的葉子，在陽光下發出耀眼的光芒。青蛙在水裏歡快地游來游去，小朋友們在噴泉池邊盡情地玩耍。傍晚，人們在亭子裏乘涼，在幽靜的小路上散步。
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料。它把紅色給了紅李楓，它的葉子紅豔豔的，從遠處望去，就像個大火球。黃色是給菊花的，只見她那金黃的頭髮，在初秋裏顯得楚楚動人。牽牛花得到的顏色就更多了，一朵朵藍色的、白色的'、粉色的小喇叭，像一支正在演奏的樂隊。
冬天，雪花跳着輕盈的舞蹈向下飄落，給青松戴上了潔白的花朵，爲楊柳裹上了素雅的銀裝，給大地鋪上了一層厚厚的地毯……這裏成了童話的世界。小朋友們來到公園裏堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！公園裏充滿了歡笑。
白鷺洲公園，真是吉安一顆美麗無比的明珠！我愛美麗的白鷺洲公園。
