生命的色彩作文(合集15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的生命的色彩作文，歡迎大家分享。

生命的色彩作文1

人是有顏色的，不同的人有不同的顏色，不同顏色的人有不同的夢想。當你初次體驗到生命顏色的時候，是在一個人開始獨立的時候……

顏色將生活點綴得豐富多彩，生命中的顏色——愛。爲什麼？因爲愛的色彩是永恆的……

綠色？橙色

爸爸像棵樹，爲樹下的花遮風避雨，爸爸是永遠的港灣。

媽媽像條河，河裏那清清的水，爲岸上的幼苗輸送養料，媽媽是永遠的溫暖。

當開始獨立，踏入中學殿堂。望着送行的'父母。儘管爸爸不開口，但眼神裏分明是關心；媽媽雖然“喋喋不休”，從她的話語中，看到的是不安。

山縱然高，有父愛高嗎？水縱然深，有母愛深嗎？

剎那間，我看見那綠色飄在我心頭；我感到那橙色溫暖着我的心。

藍色

我最愛藍色。

藍色是天空和大海的顏色。碧藍的天空可以給我們帶來寧靜，湛藍的海水會讓我們流連忘返。我喜歡在海灘上散步看那遠方沒有盡頭的海水的感覺，簡單自由而又快樂。如果有一天，傷心無法釋放，那麼，仰望藍天，或是看看藍色的大海吧！你會發現自己真是大自然中渺小的一物，藍色會洗滌你的不快，狹小的空間因藍色充滿着博大和寬厚，還有什麼不能釋放出來呢？

“藍色代表什麼？是憂慮還是彷徨？其實，都不是。那只是一種千帆過盡後，海的顏色；萬鳥翱翔後，天的顏色；事事經歷後，心的顏色。歸根結底，藍色，代表寬容，代表愛。”這是我無意間看到的話語，簡短精悍，很喜歡。而藍色，一直是我深愛的顏色。

藍色代表什麼？我會繼續追尋它的腳步，畢竟自己與藍色的天和海相比，太微不足道。但我的心裏可以載着藍色，開啓我藍色的夢想，儘管會走的艱難坎坷，但與藍色爲伴的日子裏，我會一天天走得更堅強！

生命的色彩作文2

時間總是像指尖抖動的細沙，在不經意間悄然涓落，那些往日的憂愁，在似水流年的盪滌下輕輕逝去，而那些生命絢爛與色彩就在記憶深處歷久彌新。

綠色——初生與希望

清風如舊，春雷發新芽。雨兒輕輕敲打着大地之門，那些殘斷的樹幹中抽出了一絲嫩綠的小芽，一聲嬰啼劃破長空新的生命誕生於世，紅撲撲地臉蛋衣閃着光亮。圓滑的眼眸中透露出對這世界的新奇。生機的色彩中她在母親溫暖的扶持下蹣跚學步，無數次搖搖晃晃後擁抱大地而大哭，但仍未停下緩緩挪動的腳步，深深淺淺腳印，收穫無限的欣喜愉悅，向着光明與希望邁進。

白色——純潔與稚嫩

一瓣白雪跌入塵埃，清淺了時光，爬滿了枝頭。搖曳的清風梨花，密密匝匝，層層疊疊，如白雲輕飄，如雪花漫灑，滿樹，滿園，漫心。清晨的第一縷陽光透過雲間的'那一抹藍，女孩懷揣着一顆稚嫩的心邁出家門，這是她第一次進入校園，對未知生活的期待，在純潔的梨花香中溢滿胸膛。一堵厚厚的大門將她第一次與父母分隔，面對陌生的環境，沒了那熟悉的感覺，不禁哇哇大哭，淚水打溼了一地的花。

橙色——活力與青春

熾熱的烈陽透過窗戶，在光的折射中散落了一地斑斕的橙光，粗壯的枝幹上已開滿鮮豔，夏蟬也終在三春之蜇伏後一朝極盡生命的絕唱，熱風輕撫女孩耳略的碎髮，赤橙蜿蜒的跑道上，她揮灑汗水，同伴的加油鼓勵在她嘴邊凝成一抹笑。朗朗書聲中，她刻苦奮進，隨着晨曦而起，追着繁星而眠，青春似乎賦予她不盡的活力，只爲在這美好的年紀不負韶華，砥礪前行。花瓣，流淌在時光的涌流中。

海之藍，森之綠，生命的色彩繽紛而生機。在於點滴，在於浮世，在起伏的變化中交替着，未來的生命又將會是如何色彩呢？

生命的色彩作文3

我常常用手託着下巴，望着從窗前飛過的小鳥，靜靜地思索着：生命是什麼樣的顏色呢？可多少次苦思冥想，總是得不到滿意的答案。

我的好朋友說：生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。綠色，孕育着希望，它總能使人感覺到明天是那樣的美好，並充滿期待。瞧，那些在春天裏誕生的小草兒，綠得那樣可愛。

媽媽說：生命是紅色的，像那楓葉如舟的秋天。紅色象徵着人們體內的熱血，鮮紅鮮紅的色彩。從衆多國家的國旗中尋找，那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表着中國，代表着那些曾爲中國兒奮鬥的戰士們，代表着中國人民用沸騰的熱血奔向未來！

姥姥說：生命是金黃色的，像那陽光普照的夏季。金黃，象徵着新生命的開始。旭日金黃的太陽，從山谷底緩緩升起，彷彿太陽在衝破山谷的'阻撓，給人類帶來黎明的曙光。

舅舅說：生命是藍色的，像那雪花漫天飛舞的冬季。藍天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍的。水藍、天藍，這都代表着人的心胸寬廣偉大，並有一顆包容之心。世上藍色的事物，通常都有着寬廣無比的胸懷！

姥爺說：生命是白色的，像那帶着和平的白鴿飛在碧藍的天空，人世間對能把病人治好的醫生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純淨的心靈讓許多病人得到了關懷，他們爲了和平，甚至讓自己與病魔接觸，然而，直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。

聽了親朋好友的話後，我覺得，如果把他們所說的顏色加起來，用一個詞兒來形容――五顏六色。

哈哈！我終於知道生命是什麼顏色了，生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調啊！生命是五顏六色的，生命是要有波折起伏的，這纔是真正的生命。

生命的色彩作文4

生命是可貴的，無論是人生活的地球，還是人類，乃至花花草草。我們原來都有各自的色彩！人類只有與自然和諧共存纔會更精彩！

記得恩格斯說過：“我們不要過分陶醉於我們對世界的勝利。對於每一次的勝利，自然界都報復了我們。”

是嗎？

不是嗎？

從古猿的出現到人類今天高度發達，人類從未停止過對大自然的索取，大自然也是“有求必應”，這更滋長了人類的貪慾。於是曾經的.青山秀水如今卻移爲平地；蔥蘢的草坪被沙塵暴吹掩得杳無蹤影。這怎不叫人寒心呢？就人類一個“濫”字導致野生動物的生活環境的惡化甚至喪失。使“母親”的“寵物”瀕臨滅絕。“母親”蓬勃的生命的顏色哪去了！

還有那，路邊幢幢拔地而起的廠房，使附近的河涌失去往日的碧綠。水面多了一層不知如何調成的“綠色”。隨着世界人口的急劇增長，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴重，使許多本來可以利用的淡水資源遭遇到破壞。有人預計，水危機將成爲21世紀城市裏“最容易引起爭端的問題”。

一座座令人目眩的煙囪把天空當成它的呼吸器官，老是讓它吸走刺鼻的氣味。那片淨空去哪了？

人類發明了種種工具挖掘了“母親”用億萬年的時間累積的“寶藏”。人類爲自己取得這些成就而喜形於色，然而，誰能斷言那狼籍斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱。生活在母親懷裏看到滄海桑田的痕跡，你感覺不到這胸膛裏面的痛苦和無奈嗎？不要等到滿目蒼痍時才停下你挖墳的步伐。

目前，我國荒漠化土地正以每年2460平方公里的速度擴展，這相當於每年損失一箇中等規模的縣。目前約有359萬平方公頃農田，495萬公頃草地，20xx多公里的鐵路以及許多城鎮、工礦和水庫受到荒漠化威脅。

地球，母親的衣服已破如碎絮。那完整的活生生的黑色已淡褪。

生命的顏色已改變！

生命的色彩作文5

我改變了生命的色彩

生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；

生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；

生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。

那是一年夏天，天很高，風很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩裏沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地氾濫。我再也不會早早地起牀梳洗，把那一頭烏黑光亮的長髮打理好；我再也不會對着鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎着自行車奔赴那方心靈的淨土——學校。

我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

饒有興致地讀完了它，當合上書本的那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕鬆，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的'，又算得了什麼呢？

擡起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！

第二天早晨，我早早地起牀，梳好我的長髮，縷縷髮香依舊，對着鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放淨土，高喊一聲——成功，我來了！

回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！

旋律依舊迴盪；

溪水依舊奔流；

畫紙，將更加繽紛！

生命的色彩作文6

生命猶如一片寂靜的夜空，有了金色的星星，纔會把天空點綴得星花斑斕；生命猶如一條清澈的小溪，有了黑色的小石子，纔會讓小溪熱鬧非凡；生命猶如一座花團錦簇的花園，沒有了綠葉的無窮碧，哪來花兒的別樣紅？

粉色之春

在我眼裏，春天處處奼紫嫣紅，是粉紅色的。

街上人來人往，處處充滿和諧的氛圍。我走在熙熙攘攘的人羣中，手裏拿着剛考完的試卷，心裏有股說不出的高興勁，試卷的右上角一個鮮明的數字100，試卷滿是紅紅的、美麗的勾。fantastic！這一刻我感悟到了粉色的魅力。

藍色之夏

藍色代表着浪漫與智慧，猶如深邃的大海，給予這着生命的激情與奔放，今年的天空是多麼的藍！

又是一個安靜的晚上，一個人臥在搖籃裏乘涼一首《素顏》在我們班迅速蔓延開來車上、校園，這優美的旋律無處不在。哼着清新的曲調，瞬時我的天空也隨之變藍。好一首《素顏》盪漾着我們純真、恬靜的情懷。

灰色之秋

這個秋天裏的某一天有點鬱悶。

一節數學課上，老師正在講課，我鄰桌的XXX元神出竅。突然，老師把一個粉筆小子向我這個方向飛來，正巧飛到我臉上，粉筆小子再來個180度的`右旋轉，再飛到鄰桌XXX的頭上。此時XXX即刻定多神來。哎呀！老師，我可是無辜的啊！望着窗外搖曳的落葉，我的心裏不禁飄過一絲的無奈。

白色之冬

冬天，到處是白雪皚皚，銀裝素裹

最近，我犯了個小錯誤。是坦白從寬還是抗拒從嚴。在操場的角落我哼着時下最爲火熱的《忐忑》內心鬥爭着該怎麼做出決定？終於我還是向辦公室方向走去

沒有了色彩，生命的動力蕩然無存；沒有了色彩，生命的美麗便杳然西去。原來生命是因美麗而精彩，而美麗又昇華着生命的意義

瀘州市梓橦路學校六年級：倪銳男

生命的色彩作文7

用一種顏色代表生命的，哪種最合適？這個看似簡單的問題困擾我良久。一次次的探索拉進我和答案的距離，但答案好像故意躲着我似的。終究是水中撈月，霧裏尋花般不清。

生命是綠色的？綠色象徵生機，蓬勃的生命力。這不正是符合了我們青少年的特點嗎？我們就是深埋泥土下的種子。我們將根深埋地下，努力地吸取一切能吸收的水分，養料。只爲有朝一日能夠茁壯成長，遮天蔽日，爲自己和他人帶來一分陰涼。我們在象牙塔裏夜以繼日，就是爲了以後能爲社會貢獻自己的一絲微薄之力。不是麼？且看一朝風雲變，青年才俊出世來。

生命是藍色的？藍色總能讓人想起蔚藍的天空，無邊的海洋。我們便知道了有種感情叫寬容。每一條小溪都流向江河，每一條江河都流向遠方。遠方？那是指浩淼無際的海洋。海洋正因爲有了包容，才成就了自己的遼闊。正是包容，飛鳥放聲在悠悠白雲中，魚兒暢遊在碧波流水裏，小草遍佈在山崗上。

生命是紅色的？紅色代表激情，火熱，幹勁。我們懷揣着夢想，火熱朝天地拼搏；面對自己的未來，如火如荼地奮鬥。“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”我們運動，爲的是讓自己有個強健的`體魄，迎接所有可能的挑戰。

生命是白色的？潔白、明快、純真、清潔是它給我們的第一映象。一股梔子花香飄來，勾魂攝魄。我們純真的心白若山上雪，皎如雲中月。有着初生牛犢不怕虎精神的我們就會用那份純真做明燈，照亮前方的道路。

生命是黑色的？人生路上那麼長，總免不了被小石子絆倒。被絆倒了並不可怕，可怕的是一蹶不振。“爬起來的次數比倒下去多一次，這就是成功”！貝多芬說苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。困難像彈簧，你弱它就強。

生命是彩色的！經過層層抽絲剝繭，我終於找到了答案。對呀，這個問題從一提出就是錯誤的，生命怎能用一種顏色來代表？如果這樣，生命豈不爲單調所籠罩？生命原就是一幅五彩斑斕的畫。

生命的色彩作文8

在奇特的大自然中，我欣賞過傲然冬天的寒梅，金秋盛開的菊花，清新夏天的荷花，還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。

小草？不就是牆邊的那種嗎？是呀，但又有誰注意過它的生長呢？小草不同於別的花要施肥，要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存着，就能生長髮芽，無需任何照顧，它卻依然生存的那麼旺盛。

一場暴風雨，小草被迫低下了頭，彎下了身子，讓人覺得它是那樣脆弱，一滴水珠就能使它塌下身體，好像再也無法站立起來。而它並不是這樣，暴風雨過後，小草不服輸，而是頑強的重新站起來，那點點綠色也格外耀眼。

我記得從前有過一個有趣的實驗，生物學家用盡所有辦法都沒能打開一個頭蓋骨，當他看到門外的'小草時，滋生出一個想法：把小草種子放入頭蓋骨的內側，使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後，真的成功了。這也使生物學有了一個新的進程。

一顆微小的草，人們並不重視它，但十顆，百顆……甚至成千上萬顆，就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花，不會結果，但它從來沒有歧視過自己的身份，輕視過自己的力量。而是默默地，堅強的從土裏鑽出來，過着自己獨一無二的生活。

人在道路上，不可能總是一帆風順，總會有坎坷，磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣，當你面臨選擇時，你會放棄還是會挺過去呢？

小草用綠色的生命渲染着土地，一點薄土是小草的基礎，它正用自己的堅強，勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們，請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡！給人生創造一抹生命的色彩吧！

生命的色彩作文9

命運往往垂青於百折不撓與之抗爭的人。

----題記

你聽過這個故事嗎？有一個天真可愛的小女孩，在她3歲生日的前兩天，被診斷出患有急性淋巴性白血病。此後，雖經過多次住院治療，可她的病情始終難以控制。

從4歲起，她開始學習畫畫。因爲她最大的夢想，就是長大以後能夠成爲一名出色的畫家。她最喜歡畫童話故事裏的主人公，喜歡畫可愛的小動物。對於一個稚嫩的孩子來講，也許她還不能理解死亡的威脅。

於是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會打開素描本，拿起心愛的彩筆，忍着病痛的折磨，畫着腦海中所想象出的美好畫面。到7歲時，小女孩已經畫了8000多張彩筆畫。她凡是認爲畫得比較好的，就讓父母爲她保存起來。在她幼小的心靈中，一天都不曾放棄過當畫家的夢想。

小女孩在於病魔抗爭4年後，懷着對生命的極大渴望，走完了她7年零9個月的短暫生命。然而，她卻爲全世界兒童留下了8000餘張美麗的彩筆畫，這個小女孩叫三瓶彩子。

20xx年9月18日，彩子留下的繪畫作品，在美國明尼蘇達州的明尼阿波利斯全美骨髓病年度總會的會場中心進行了展出。所有看過彩子畫作的人，都被她畫裏面那不懈的生存勇氣和樂觀向上的精神感染了，一個個都流下了眼淚。一個如此年幼的生命，竟能夠以頑強的毅力，來坦然面對死亡的威脅，併爲實現自己心中的夢想而不懈抗爭，努力，這是一種何等燦爛的'人生姿態。

其實，一個人的生命無論長短，對於整個世界來說，都是異常渺小的。而現在，我們無論身陷何種境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我們能夠心懷希望與勇氣，坦然迎接厄運的挑戰，併爲自己心中的夢想而奮鬥，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！

生命的色彩作文10

不同的人，生命的色彩是不同的，正如同繽紛的色彩構成了美麗的大千世界一般，生命斑斕的色彩，也創造了人間美好的未來。

——題記

我熱愛色彩，更熱愛生命。當那些鮮活的、生機勃勃的生命在悅動時，眼前就會出現一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。

紅

你們是祖國的保衛者，一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞，爲國出征。雖然歷經歲月風塵，但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍，肩扛重任，以熱忱、以激情攻破重重難關，爲人民、爲祖國默默奉獻着自己的一切，只留下了永不逝去的鮮紅。

白

“白衣天使”是人們對你們的稱呼。是的，你們就是人間的天使，一個個身受重傷的人們在你們手中康復，開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦，卻將更多生命引入人間，爲更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累，只有自己才懂。

青

生活簡樸的是你們，辛勤勞作的是你們，起早貪黑的是你們，教書育人的是你們。無人知曉你們的姓名，無人知曉你們的業績，你們留給人們的`印象如同青色，朦朦朧朧，但你們教出了一批又一批青出於藍而勝於藍的成功人士。你們如青色般空靈，你們如青色般寂寞，你們如青色般深沉、內涵。

黑

你們是城市最底層的人，工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑，但那又有什麼辦法，即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個角落，爲了生活而四處奔波，但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。

還有更多的色彩在閃爍，它們是如此美妙，如此的神祕，如此的獨特，帶着屬於自己的生命的光澤。

生命的色彩作文11

生命本是一張白紙，經過人生的閱歷後，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動力，讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進。

——題記

我的生命本是一張白紙，我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷衝擊着我。衝擊時，我會感到疼痛，但也正是因爲衝擊，我走過了不少的海域，領略了數不勝數的風光。

在這場漫長的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。

當我一開始起航時，我身上大部分是紅色的，因爲那是對人生的熱情、興奮、刺激，樂觀，那是對生命的熱愛，對生活的熱情。

我慢慢向前行駛，沉靜、幽遠慢慢落到我身上，在幻想着以後的行情。遇到一些不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，爲正義而戰。於是，正義的藍色，開始遍滿我的身上。

不過，有時候，我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣，灰色就會慢慢的到我的身上，不過，每當我開心的時候，它就會悄悄地走開，可真是來的匆匆去的匆匆啊！

當我關愛別人時，身上多了陽光的橙色；當我被別人關愛時，身上多了安全的綠色；當我努力在人生的船上生存的時，身上多了青春的粉色；當我在船上拉起優美的曲子時，身上多了高貴的紫色；當我在思考問題時，身上多了莊重的黑色……

各種色彩都是生命的驛站，在這其中，每一筆每一畫，都要付出無數的辛勤與汗水，當你行駛完人生的'航道時，你會驕傲地發現，曾經的生命旅途是如此的色彩斑斕。

生命有始有終。每個人都擁有一張本無價值的白紙，但它的色彩運用全掌握在你手中。當你看到這張描繪完成後美好的藍圖時，你是否感受到了生命的色彩？你又是否該無憾地度過有價值的一生？

生命的色彩作文12

生命的意義在於，你可以自己去編織它，從而綻放自己絢麗的生命之花。

“轟”!天邊出現一道閃電，我的心中亦是如此。

我手中捏着早已斷裂的書籤，破門而出。腦海中仍浮現那個畫面。“我沒想到你竟然是這樣的人!好啊，相遇於人海就在人海中別離好了!”我看着地上被她摔斷的書籤，沉默……

我絲毫不顧大雨傾盆，只是拼命的跑，跑，跑，直到無力躺在草坪上——這是我們故事開始的地方……

“喏，給你的生日禮物!”只見她拿着一支精美的原木書籤，站在那裏。是太陽!一定是的!她驅走了我心頭的黑暗，也予之我生活的自信。

嘴角上揚，仍是輕笑。雨的無情摧殘，還是讓我回到了現實。陰沉沉的天空，如她的話語，讓我喘不過氣。一切的一切，都是陰暗的，我恐慌，想逃離這個不熟悉的.世界。然而都是徒勞……

第二日，雨過天晴，陽光正好，我決定外出。走在街上，那耀眼的太陽又彷彿是對我的諷刺。街上熙熙攘攘，卻打不斷我腦海中她輕蔑的話語……

“等下，別踩到它!”我回神，發現腳下一株盛開的花。我回頭，卻不見人影。我俯身輕撫這花，彷彿進入了一個五彩斑斕的世界。

萬蝶起舞，百花競開。樹木蔥蔥，芳草茵茵。藍天碧水，白雲繁星。我想伸手去觸碰，卻又回瞬間杳無蹤影。腦海中又浮現一幅畫面:遠處的雲霧輕拂過黛山，橘紅色日落點灑在窗前，所有的事物都向我奔來。

“你要好好愛這個世界。”一個聲音突然傳來。

我淡然，放下心頭的巨石。我的世界慢慢有了光亮。我要做太陽，照耀萬物……

看來這就是專屬於我的生命的色彩啊！它絢麗，讓我無法忘記；它多彩，讓我靜靜回憶；同時，它陰暗，需我自行繪製；它沉重，需我用心編織……

每個人都有自己的生命的色彩，並以此度過一生。所以，我想說:“在這熙熙攘攘的世界中，不妨屏息凝神，不去聽外界嘈雜的聲音，努力綻放自己。”

我愛這個世界，因爲我愛自己生命的色彩!

生命的色彩作文13

生命是本無色彩的，它只是在歷經人世的過程中才被着色、點染，然後層層暈開，成就了生命的繽紛。

紅心

如果說岳飛的一生是紅色的，其實那應是一種壯烈、沉重的紅，但他的心卻絕對是鮮紅的。無論歷經多少歲月風塵，絕不會改變一絲。當年的湯陰少年，一杆紅纓槍，轉戰南北，將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢中曾直搗黃龍府，醒來卻只能將心中之事付於瑤琴。憑欄遠眺淪於金人的國土，卻無奈於十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中，一個高大的身影漸行漸遠，透着無盡的壯烈，還有蒼涼。

白衣

不知容顏憔悴的屈原投江時，是不是一身白衣？我想，只有白衣纔是它的顏色。在那個衆人皆濁的時代，他是如此孤傲，奪人眼目。絲毫不受浸染，白衣隨着高潔的靈魂飄揚在天際，是如此的'撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找着最終的歸宿。“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上，吟唱了千年。

黑眼睛

那個時代是黑色的，人們都在沉沉睡着。你卻醒了，看到了愚昧和麻木，感到悲哀和憤怒。於是你開始吶喊，想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生，黑夜給了你黑色的眼睛，你卻用它來尋找光明。黑色的時代賦予你敢於直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣，黑暗之中的白色恐怖也不曾動搖你的信心。一盞燈，在漫漫黑夜悽風冷雨中燃燒着自己，火焰跳躍，吶喊，人們由此看到了黑暗中的光明，那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。

生命在人生的過程中有了它的色彩，這色彩源於自身，並因生命本身而閃耀。

生命的色彩作文14

在世間，各處都充滿着活力，到處都是那麼的生機勃勃，到處都富有生命的色彩。

生命是多麼的可貴，人類在世上的生命平均也就幾十年，在這短暫的幾十年內，我們又該怎樣對待它呢？

每一箇中國人都應該知道5月12日這個日子曾經發生什麼。在這一天，許許多多無辜的生命就那麼消失了，但也就是這一天，很多的人顯示出了生命的魅力。在一個學校裏學生們正在上課，突然間，房屋震動，隨後教室就塌了。一位老師看見這種情形，知道是地震了，於是他撲住幾個學生，把他們摟在懷裏，房樑塌下來砸在他背上，他卻依然不動，最後救援人員把他們救出來。孩子救下來了，但他卻永遠離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎？不，這位老師在危急關頭犧牲了自己保護了學生，這不是不善待自己生命的體現，而是善待生命的體現，他使自己的生命更有意義，他就是我們學生的榜樣。

除了在地震中許多感人的事蹟，還有最近才發生的一件事——最美司機。這位司機在高速公路上所做的一切，真真切切的體現了善待生命。如果他當時不是忍着劇痛，停住車輛，那會發生什麼。車上的幾十條人命將不復存在，他的生命雖然結束了，但它卻活在人們心裏。

我們對待人的生命要珍惜，對待其他的也是一樣。看着桌上的一盤盤葷菜那你會想起動物們垂死掙扎的樣子嗎？它們也是一條條鮮活的生命啊！當你圖方便從草叢裏踏過去的時候，你想過小草們的痛苦嗎？它們可能就要那麼枯萎了。我們不僅對人的生命要友善，對其它動植物也要一樣。

所有的.人行動起來。讓我們珍惜世上的每一個生命，讓每個生命都盡情的體現出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創造地球這個溫暖的大家庭，讓世上每一個角落都充滿生命的色彩。

生命的色彩作文15

我今天看了一本書，這本書名是活出生命的色彩“謝坤山的故事”。故事是在說謝坤山奮鬥的故事。

謝坤山本來是一個四肢健全的人，因爲一次高壓電擊的意外導致他雙手、右小腿受傷、右眼失去視力。雖然大家都對他的父母說：“讓他走吧！”可是他的爸媽卻說：“他也是一個生命啊！”當然他自己也沒有自暴自棄，他堅定的告訴自己：“我絕對不要沒有尊嚴得活着！”他不斷的提醒自己，要勇敢的接受挑戰，他努力的朝着畫畫的'路前進。

他開始學畫畫時，大家都對他說：“畫畫能做什麼？”又說：“當乞丐好了！”他爲了要證明不是隻有當乞丐這條路，所以他苦練學習畫畫。他咬着筆學習着，每一筆都非常辛苦，而且常常弄到嘴巴都破洞了，可是他沒有因爲疼痛而放棄希望。他體會到吃得苦中苦，方爲人上人。”不經意番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”後來他又覺得自己書唸的不夠，他又回到學校用功唸書，他要求自己每天進步一點點；他相信只要持之以恆，就算每天只有進步一點點，還是可以慢慢累積出成果。謝坤山他知道在這當中，大家對他的鼓勵是多過於肯定，大家只是同情他沒有手，用嘴咬筆作畫已難能可貴。可是他相信畫畫的好壞不是決定用手或用口；而是在於用“心”的多寡。謝坤山他雖然身體上不方便，但它還是花了很多時間去克服困難。例如：吃飯、看書、洗澡、寫字…。

他的故事讓我學習到︱一個人如果跌倒了，不是靠手跟腳，而是靠着自己的決心和恆心，才能一次又一次的跌倒又爬起。從現在開始，我也要要求自己每天進步一點點，不要在意別人說些什麼，做好自己該做的事，不要讓媽媽操心。

這是很有意義的一本書,我非常推薦大家去看喔!!