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託物言志的作文(14篇)

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的託物言志的作文,歡迎閱讀與收藏。

託物言志的作文(14篇)

託物言志的作文 篇1

每當我沿着小路走的時候,我總是停下來,看着路邊不知名的草地。它們很短,有些形成小花。你看,他們擠我,我把你們拉在一起,把綠色的衣服放在地上,把綠色的邊緣放在河上,讓我們的家鄉有了迷人的景色。

冬天的身影還停留在高高的紅石樑頂上,小草語重心長的告訴大家,春天來了!他們偷偷溜出院子,來到荒野。它們又嫩又綠。在微風下,在陽光和雨水下,他們呼喚春天,迎接春風。

炎熱的夏天來了,草長得更厚,更旺盛。這時,大地一片翠綠,連學校操場都覆蓋了一層厚厚的草地。校園裏的學生都喜歡在柔軟舒適的草地上追逐嬉戲,穿着最新最豔的衣服。聽,蜜蜂在你耳邊輕聲歌唱;看,蝴蝶在你身邊飛舞。校園成了花園,草是美的使者。

金秋時節,各種樹木在秋風中哼着豐收的'歌。飛舞的樹葉像飛舞的蝴蝶,似乎在誇耀它們的輕盈和壯麗。而小草也由綠變黃,悄然沉入落葉。這時,它們的根深深紮根在土壤中,以迎接風、霜和雪。

當寒冷稍減時,草先昂起頭,冷冷地面對漸退的風霜,微笑地看着逼近的春風,就像白居易的詩中說的“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了”。

有人讚美松樹,但不是草那麼簡單;有人讚美美麗的月季,爲美麗而戰的牡丹.但是他們沒有草可以戰勝風暴的堅強性格。我讚美草,也讚美那些有高尚情操的人!

一天晚上,我夢見自己變成了草,把大地染成了綠色。我甜甜一笑。

託物言志的作文 篇2

梅的生命力旺盛,不講條件好壞,不論環境優劣,小院裏、山坡上、懸崖邊,都有她頂天立地的身影。改革家王安石稱她“凌寒獨自開。”被稱爲“梅妻鶴子”的林逋贊梅詩更是膾炙人口,令人叫絕:“衆芳搖落獨喧妍,佔盡風情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月昏黃。”

而盧梅玻似乎對梅有獨特感受,他說:“梅雪爭春未有降。”“有梅無雪不精神。”“有雪無梅俗了人。”梅雪相鬥,梅更顯得有氣魄、有精神。“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨自愁,更著風和雨。”則寄託了詩人的思想感情。鑑湖女俠秋瑾在“天下興亡”的年代,唱出了“天涯淪落無人惜,憔悴欺霜傲雪姿。”我以爲梅的'傲霜鬥雪、頂天立地之精神,今天也應得到發揚光大。報春的使者。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”形容春天來了,梨花在春風吹拂下才開放的盛景。而梅花則不同,在嚴冬就生機勃勃,吐出嫩嫩的幼芽,把春的信息最先報告給人們。“桃未芬菲杏未紅,衝寒先喜笑東風”。其花開五瓣,象徵快樂、幸福、長壽、順利、和平。當大地百丈冰凌,她仍然花枝俏麗,且“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”不擺動,不爭利,不爲名,仍忠於職守,默默裝飾春天,獨具花早、品謙、質堅、格高、名遠、神清、性曠、魂忠之風韻。我想,今天的人們也應該學習這種精神。

託物言志的作文 篇3

大雪紛飛,雪花紛紛揚揚的落到地上,他們似乎是一個個小精靈,蹦着跳着來到人間。

你瞧,外面正下着鵝毛大雪,轉眼間一切都變白了;雪花給大地穿上了一件白色的大衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給花草樹木披上了雪白的棉襖;讓大山蒙上了一層白紗。這時,一切都安靜了,這一場雪,帶走了往日的繁華與喧鬧的叫賣聲,只留下了雪花那白色的腳印。人們走在街上,穿着厚厚的大衣,看眼前這飄散的雪花……

這雪花是多麼的美麗!它潔白如玉,它是天宮派下的'小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像飄落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒,忽散忽聚……不愧是大自然的傑作!但雪花也非常調皮,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

雪花又是何等的純潔,輕輕走出門外,讓雪花飄到你手上,晶瑩剔透又純潔無瑕,過了一會兒就化了,它雖然一會兒就化了,但是留給人們的卻是純潔,淨化了人們黑暗的心靈。

我想你可否去嚐嚐雪花的滋味,淡淡的沒有任何雜質。

我愛冬天,愛那一場雪,愛雪花,那是因爲我愛雪花的美麗,愛冬天的潔白,與雪花留給我們的,是潔白無瑕的雪白印跡。

託物言志的作文 篇4

我家有很多植物,比如:仙人掌,多肉、月季花……其中,我最讚美的是奇怪的蘆薈。

早上,我去給植物澆水,我每次都先澆蘆薈,我好奇地自言自語:“唉!蘆薈,你是什麼?你可以結果嗎?你可以吃嗎?”這時爸爸走了過來,聽到我的話,笑着說道:“你可真會想象。”

晚上,我做了個夢,夢見了蘆薈。夢中,我愣了愣問道:“你是誰?”蘆薈回答道:“你喜歡的蘆薈呀!”“你回答我一個問題,你可以結果實嗎?”它說:“當然不行。”我失望極了。“但是,我有大用處呀!”“什麼大用處呀?唉,別走呀?”這時,我醒了。

第二天早上,我急衝衝地去問爸爸:“爸爸,你說,蘆薈有什麼大用處呀?”爸爸賣着關子回答說:“在你需要的`時候再告訴你!”

夏天,我的腿突然長了“痘”,爸爸說:“蘆薈可以治。”

過了兩天,我的腿真的好了。

蘆薈,你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼,但你有真本領,我讚美你,向你學習,爭取做一個對社會有用的人。

託物言志的作文 篇5

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”草,不同於花朵的美麗綻放,不同於大樹的挺拔高大,但是,它有獨屬於自己的個性,它的堅毅,頑強,是人們視爲永不放棄的楷模。

春天裏,春草是第一個從冬天的'凍土當中冒出尖尖的小頭,告訴着這世間萬物,春天的到來,在春雨的滋潤下,它茁壯成長,讓地球變成了美麗的綠色。

夏天來了,不少的嬌嫩的花朵都低下了頭,往日的驕傲在熱日下失去了顏色,只有春草依舊在那裏,頂着烈日,帶給人們清涼的感覺。

秋天裏,春草兒慢慢的減慢了它的生長,匍匐在地,溫順的躺在地上,既不隨風搖曳,也不冒着頭四處張望着,人們看着這些,也接受了秋天的蕭瑟,但是春草卻不會感傷這一切,它只是默默的接受着,順應着,不爲之放棄,也不爲之沮喪。

冬天來後,在厚雪的積壓下,花兒謝了,樹木枯了,春草兒也被埋在了雪中,但是,我們足夠相信,它只是悄悄的冬眠了,在來年的春天,它依舊會是第一個醒過來,展現春天的第一抹綠色。

我愛春草,愛它的溫柔,愛它的永不言棄。

託物言志的作文 篇6

離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!小草這種植物,大家再也熟悉不過了。無論是在風塵飄散的路旁,還是在荒涼的山岡,甚至在窄小陰溼的石縫裏,它也能頑強挺拔地生長。

它雖然看起來弱不禁風,但是它有頑強的生命力,它不像含羞草那樣一碰就縮回去,也不像四周的柳、楊一樣湊熱鬧,它只是靜靜地立在那裏,任人們踐踏。它真誠、質樸,不像桃樹那樣,動不動就使性子給點顏色看看,它只是努力地生長着,頑強地活着。

我們小區裏有很多棵小草,可我卻在地縫裏發現了一根孤立的小草,它被一塊大石墩壓住了,可它仍然不屈向上,茁壯成長,它嚮往着陽光,使勁地往上鑽,爲了呼吸新鮮的空氣,爲了受到雨露的滋潤,爲了受到陽光的照射,不管上面的.石頭有多重,不管縫隙有多麼小,也不管多麼的曲曲折折,它的根往土裏鑽,芽嚮往外長,它慢慢地伸展,彷彿是受到了誰的鼓舞,不斷地向上冒,最終從石縫裏長了出來,一根小草居然如此頑強,真是不可思議啊!

有一次,下起了瓢潑大雨,小草獨立在那裏,任風雨摧殘着它,天空雷電交加,但是它卻不爲所動,依然巍然的屹立在那裏,那一刻它不再渺小。在秋天來臨的時候,雖然它慢慢地枯萎了,但在來年的春天,它還會綠遍神州大地,它那種堅韌不拔的精神永在。

小草那頑強的生命令我震驚,以後也要像小草一樣,不向困難低頭,不屈向上!

託物言志的作文 篇7

下課鈴聲響起,我走出教室,聞見一股淡淡的清香。擡頭一看,黃色的小花密密麻麻,一串挨着一串,一朵接着一朵,貪婪地生長着。

我站在樹下,靜靜的欣賞着這可愛的小黃花,它們彷彿在歡笑,不停地生長。花的周圍,蜜蜂辛勤地飛來飛去,幫這可愛的小黃花傳粉。一陣風吹過,芒果花好像跳起舞來,搖搖晃晃,又顯得有些弱不禁風。

一個雨後的清晨,芒果花經歷了暴雨的沖刷,顯得憔悴不堪,地上鋪滿了已變色的芒果花。這些經不起風吹雨打的花,已經飄落,而樹上的芒果花,熬過了暴雨,依然高高聳立在樹頂。小水珠停留在花瓣中,在陽光下,折射出閃亮的光芒。

我站在樹下,凝望着這些小花,忽然想起了剛纔的測驗卷,鮮紅色的數字十分刺眼。多麼低的`分數!

上課了,老師評講試卷,表揚了考得好的同學,我的心像被一塊大石頭壓着,不經意間又看見窗外——樹上樹下成片的芒果花。我突然覺得,我們就像生長在同一棵樹上的芒果花,享受着一樣的營養。只要堅持不懈,不怕困難,努力生長,芒果花就會結出美味的芒果,而我們的學習就會學有所成。相反,如果不好好學習,不努力學習,就會像地上慢慢腐爛的芒果花,經不起風吹雨打,還沒有等到結果的那天,就被大自然淘汰。

想到這,我挺直了腰,仔細地聽老師的評講,尋找自己不足的地方,並修正這些不足。

不久,又一次測驗,我取得了理想的成績。此時,窗外的芒果花,也結出了芒果。

託物言志的作文 篇8

粉筆

黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放着許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響了,同學們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老師的到來。老師邁着大步走進來,將文件放到桌子上,開始了這節課的資料。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉身從黑板上爲我們寫者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自我的痕跡後,一點點消失了。當這一支小小的粉筆爲我們寫出最後一個字,爲我們傳授最後一個知識,完成它最後一個任務後,便消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是奉獻。

奉獻是一種無私的美,它無聲無息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他(她)都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來的卻是交通的.快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自我,助於他人,泰戈爾說過:果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影裏做葉的事業吧。這是對你的讚頌,你是多麼的偉大,我讚頌你,粉筆!

託物言志的作文 篇9

自古以來,草是一種容易被忽視的東西,但我認爲它是我人生道路上必不可少的東西。

草是生命的動力。它充滿活力、夢想和期望。草有廣泛的功能:它可以爲人們開出治療疾病的處方。它能吸收二氧化碳並釋放氧氣,這樣我們每天都能呼吸新鮮空氣。它可以保護土壤侵蝕,防止世界沙漠化。另一個一直激勵我的品質是毅力。

我記得我在小學六年級時,期中考試打得不正常,考試不及格。我獨自走到河邊,靜靜地看着那條無盡的河流。我驚呆了,坐了下來。我坐在綠色的草地上,平靜地回憶着我以前的損失。這時,我心中的光芒消失了。就像掉進了深淵,我站不起來。想着,我站起來,往下看,看到草被我壓扁了。我想:小草也像我一樣有失落感!我絕望地回家了。

第二天,我來到昨天的地方反思。沒想到,昨天被我撞傷的小草又長了起來,更有活力了。我的心突然被感動了,我心中的光芒再次點亮,我重新找回了信心。當時,我的`心就像一塊大石頭,但現在我移動了石頭,解開了我的心結。看着青草,我情不自禁地喝下了白居易的詩:“我愛你。”;野火燒不熄,春風又吹了我快樂地跑回家,像一隻快樂的小鳥,在天空中自由飛翔。在期末考試中,我充滿信心,創造了輝煌的成績;因爲我知道該從哪裏跌倒,所以我必須試着從那裏爬起來,我相信只要你堅持不懈,努力工作,世界上就沒有不成功的事情!

啊!小草,你觸動了我的心,使我的心寬敞明亮!

託物言志的作文 篇10

家鄉的黃角樹是我夢中的樹!

家鄉的門前有一棵黃角樹,終年筆直的挺拔在家門前,想哨兵一樣。

春天,黃角樹挺直了身體,知道春天來臨了,長出了鮮嫩的綠葉。黃角樹是我們村莊唯一的一棵高大的樹。小朋友們都喜歡和它一起玩耍。放學了,孩子們都到黃角樹下玩,有的捉迷藏,有的追逐嬉戲,有的爬到樹上去玩……等等就連我也和那些可愛的弟弟妹妹們一起瞎摻口。夏天,傍晚,人們都拎着凳子。擡着桌子到樹下乘涼,有的老爺爺一起下下棋,有的大人圍着桌子喝茶。吹牛……等等。小孩看見也只好眼羨,不時還打打叉。秋天,雖然黃角樹的葉子都飄飄悠悠的.紛紛落了下來,黃角樹成了禿頭樹,但它並不孤單,因爲有許多小鳥來爲它唱歌。跳舞。冬天,黃角樹可就只好孤零零的過嚴寒的冬季了,雖然有點冷,但它還是屈服了困難,它挺過去了。等到春天又綻開新葉。黃角樹爲整個村莊的人增添了快樂!

時間如歲月流逝,轉眼間,十年過去了,我獨自回到故鄉,第一要緊的是去看黃角樹。

啊!黃角樹呢?黃角樹消失了,只留下了根,我熱淚盈眶。黃角樹陪伴我度過了美好的童年,它在我的童年中洋溢了歡聲笑語。

啊,黃角樹啊!我夢中的樹啊!我愛你!雖然你已經消失了,但你卻深深的印在了我的心上!這些美好的回憶,我永遠也不會忘記!

託物言志的作文 篇11

在淺淺的白霧面紗下,那一抹新鮮的幽綠屹立在高聳巍峨的高山之中,挺傲的身姿總是熱情地向旁邊挨着,它就是那高山的主人——迎客鬆。

迎客鬆通常是高大的,挺拔的個子,除了“高山的主人”一稱,還被人們賦予了“戰士”之稱。帶着韌性的`葉片生根在一起,雖繁華茂盛,卻一點也不虛浮。或許是天賜,也或許是自身,嚴寒的天氣並未給予它們如嫩花一般矯揉造作的東西。風吹來,那些礙事兒的花骨朵早已四碎無蹤,而迎客鬆卻紋絲不動。

根粗,根深,根長,松樹的根可以蔓延數十米遠,這便是它堅定不屈的原因。而“迎客鬆”的迎客,就在它那獨特的身姿:瞧!它彎着腰,向下探着,如同一個年邁已高的老人期盼着自己的親人的到來,它熱情的心,絲毫沒有被冰冷的天氣影響,依舊那麼值得別人敬仰,就是如此種精神,從心底打動了我。

“松風吹解帶,山月照彈琴。”連王維如此有骨氣的人作詩稱讚它的品格。嚴寒的天氣未使它們屈服,它們從未倒下,迎難而上,衝破天際;它們熱情歡迎着遠方來客,它們用堅強的容貌展示給人們。可它們並沒有在任何“美麗植物榜”上榮獲提名,如此默默無聞,卻又時時刻刻在給當代的人民提着醒。

迎客鬆是我的榜樣,也是大家的榜樣,它教會我不驕不躁,默默奉獻,不僅是大山的主人,還是我人生的主人!它應照着我希望的樣子,給了不一樣的人生目標。

託物言志的作文 篇12

小草,大家再是熟悉不過了,頑強的小草。無論是在風塵瀰漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰溼的石縫裏,它都能頑強生長。

它雖然嬌小,但是它有一種無與倫比的神奇力量和頑強的生命力,它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養;也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過着自己應有的生活,與春天緊緊握手,與同伴們親切地交談。它真誠、純樸,從不像桃樹一樣,動不動就使性子給點顏色瞧瞧,它只是頑強地生長,從不需要人們的伺候、撫慰。

我家門前的河岸邊就有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看見的便是黑暗,那是因爲一塊沉重的石頭壓在了它的身上,使它不能自由舒展,但是它不屈向上,茁壯成長,使勁地往上鑽,它爲着嚮往陽光,爲着達成它的生之意志,不管上面石頭如何重,石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄,它總是要曲曲折折地,它的根往土裏鑽,芽往地面挺,慢慢地伸展,彷彿在呼吸着新鮮空氣,這是一種無可抵抗的.力量,阻止它的石塊結果也被掀翻。一根小草的力量如此之大,真是不可思議啊!

有一次,下起了傾盆大雨,小草獨個兒立在那裏,雨抽它,風摧它,雷電轟頂,但是它並沒有屈服。那次,它彷彿是在風雨中吶喊,它以剛毅驅逐雷電遠避他方。在這年秋天,小草漸漸的乾枯了,但它這種頑強的精神永遠留在我心中。

“野草燒不盡,春風吹又生。”小草那頑強的生命力令我震驚,以後在學習上也要像小草一樣,不屈向上!

託物言志的作文 篇13

世界上有一種高尚的品質,那就是默默的奉獻自己,不喊一聲苦,也不說一聲累。許多東西都具有這樣的品質:粉筆、黑板、橡皮、鋼筆等都是我們常見的,但又有誰重視他們呢?

我要寫的就是蠟燭,這是一個誰都見過的東西,但誰又喜歡它呢?

我曾聽過這樣一個故事:從前,一個人家裏有一臺臺燈和一根蠟燭。檯燈經常炫耀自己的光線很亮,也很有用,嘲笑蠟燭的光線很暗,主人也不經常用蠟燭來照亮。有一天,檯燈又在炫耀自己,它說:“蠟燭老弟,你看我多麼高大,你是那麼小,老哥我都爲你感到可惜啊。再看看你的光線,非常弱;而我呢,光線是那麼的強,所以主人都不用你啊。”說完,它搖搖頭,繼續高傲的站在那,爲主人照亮。突然,電燈滅了,原來是停電了,可它們的主人還有作業沒有完成,他說:“媽媽,停電了,我作業還沒做完,怎麼辦?”“你看看還有沒有蠟燭,有就點燃它,沒有就再買幾根。”“噢。”“還有。”它們的主人便點燃了蠟燭。蠟燭對臺燈說:“老哥,你看見了嗎?即使再沒有用,它肯定也有一天會有用的'。”聽了這些話,檯燈禁不住臉紅了。

多麼一個不起眼的東西,卻有默默無聞、無私奉獻的高尚品質。東西都有了如此高尚的品質,更何況我們人呢?人就更要做一個雖然外表不好看,但很有用的人了。s

託物言志的作文 篇14

古稱大臘子、臘子。按動物學分類屬魚綱、鱘形目、鱘科、鱘屬。中華鱘是地球上現存的最古老的脊椎動物之一,古鱘的.化石出現在中生代白晉紀,距今約一億四千萬年。

分佈於太平洋西北及中國海南島以東到黃渤海等海區和珠江、錢塘江、長江、黃河等淡水河流。

中華鱘是淡水中最大的魚,生理結構特殊。它全身無刺,只靠少量硬骨和背部一列、體側和腹部各兩列共五列漂亮的骨板及軟骨脊椎支撐起龐大的身軀。中華鱘形態威猛,個體碩大,成鱘可達四米多長,體重近千斤,居世界27種鱘魚之冠,被譽爲“鱘魚之王”,素有“長江魚王”美稱。

中華鱘具有自己獨有的生活習性。中華鱘在江裏出生,在海里長大,適宜於鹽度1‰~35‰之間的水環境中生存。從幼鱘孵出遊入大海到成年鱘返回長江繁育後代,最短也需要十年時間,世世代代,周而復始。

每年夏秋,成羣結隊的中華鱘由生活在長江口外的淺海域迴游到長江,歷經3000多公里的溯流博擊,纔回到自己的“故鄉”金沙江一帶產卵繁殖。產後,待幼魚長大到15cm左右,這些“遊子”又攜帶兒女們,順流而下,旅居海外。它們就這樣世世代代在長江上游出生,在大海里生長,養成了身居海外不忘故鄉的習慣。正是由於這種執着的迴歸、尋根的習性,所以人們稱它爲“中華鱘”。