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【精品】六一作文三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六一作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六一作文三篇

六一作文 篇1

小學六年學習生涯轉眼擦肩而過,我們也迎來屬於我們的最後一個六一兒童節。

最後一個“六一”意味着我們將要告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的夥伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一箇中學生。今天,我們畢業班以及其他年紀的同學們歡聚在這個操場,過屬於我們的六一。看着比我們低年級的同學們,我們感概時間的稍縱即逝,因爲,明天六一已經屬於我們了。我們再也不能跟小朋友搶糖吃,再也不能幼稚地抱這小熊睡,只因我們已經長大了。

也許多年後,我們擁抱回憶,想起我們的最後一次“六一”,還是心中有許多心中有許多的不捨。馬上,我不再是小學生,我要跨入新的學校——中學,去迎接新的團徽的號召,去牽另一個陌生朋友的手,去接受新知識的灌溉。坐在教室裏,老師站在講臺上開始唾沫橫飛,手中的粉筆爲我們的小學生活畫了個完美的句號。講臺下的的同學們依舊嘰嘰喳喳談些什麼,我的`思緒早已飛向窗外,去仰望那棵老榕樹。我還記得,我和幾個好朋友圍着那棵老榕樹玩遊戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得,我們親手把那裝滿夢想的許願瓶系在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。

小時候,我盼望快點長大,再長大,再長高一點,能夠得着櫥櫃上的方糖。現在,我終於長高了,可是我卻要告別我的母校了,告別我的最後一個六一,告別多姿多彩的童年。

別了,我的母校;別了,我的朋友;別了,我的童年。我堅信,總有一天,我會長大,這是甜蜜的代價。

六一作文 篇2

六一啦!六一啦!我們兒童的節日,又可以高高興興的玩一天啦!

我懷着高興的心情來到操場上,等到張建斌校長宣佈:“六一遊園現在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級的遊戲上玩,我們的遊戲是“投籃高手”遊戲規則是:每個人有三次機會,只要在這三次機會,投進旁邊的兩個盆,獲得一張獎卷,如果,投進中間那一個紅色的桶,就獲得兩張獎券。

該我投了,我第一次投,投進了,數學老師給我了一張獎券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什麼東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時候玩一個遊戲,玩贏了,老師就給我們一張獎券,可以換很多很多的`零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應有盡有,當時我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。

我來到五六年級的項目,我和張嘉樂玩了一個遊戲叫做“盲人擊鼓”……終於到我了,我讓家樂幫我困上紅領巾,我拿着棍子,轉了五圈,開始敲了,我準確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎券。

多麼有意思的六一遊園啊!

六一作文 篇3

送走五月,迎接六月,一個嶄新的節日出現在大家眼前,沒錯!就是六一兒童節,這天,家長們都帶着自己的孩子歡度六一,讓臨近期末的他們好好放鬆,不信,你瞧——

經過了一上午的勞頓,我和爸爸終於來到了我們家不遠出的鱷魚館。剛到那兒,一個魁梧的鱷魚雕像呈現在眼前,他滿身堅硬的皮膚,牙齒鋒利無比,還有兩隻凶神惡煞的眼睛死死地盯着我,可讓我起了不少雞皮疙瘩。再看看旁邊的導遊圖,喲!這還不只有鱷魚一種動物呢!什麼烏龜、蟒蛇、蜥蜴、鸚鵡,樣樣都有,於是,我便迫不及待的拉着爸爸走進了鱷魚館。進入鱷魚館,第一個映入我眼簾的便是最大的鱷魚——灣鱷,這可不是個好惹的傢伙,我看了看告示牌,上面寫着灣鱷在成年後,最大的可長到五米之長。這讓我急切的鑽進人羣之中,一看:呀,果然名副其實,這兩個“大塊頭”與那個鱷魚雕像十分相似,彷彿還要兇狠一些,用他們圓溜溜的眼睛,靜靜的望着圍觀的羣衆,雖然還是有一些距離的,但我們依然能感覺到這兩隻鱷魚的震懾力。緊接着,我又看到了一支中國以及保護動物——娃娃魚。我用臉,緊貼着玻璃,觀察着它的一舉一動,可那娃娃魚,它似乎看穿了我的心思,在那兒一動不動的睡着,好像一塊棕褐色的石頭,雖然沒看到它活動,但還是看到了這麼珍惜的.動物,我的心裏還是美滋滋的。繼續往前走,給我印象最深的,莫過於巨龜了,他體長大約有一米到兩米左右,寬大概一米,他可是我見過的最大的烏龜了!後來,我們還去看了猴山、人蛇表演,去電影院看了一部3D電影,晚上還去下了館子,可真是快活。

好了,就這樣吧,如果大家有空的話,就讓你的六一也飛一會兒吧!