當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 實用的難忘的考試作文3篇

實用的難忘的考試作文3篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.63W 次

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的難忘的考試作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的難忘的考試作文3篇

難忘的考試作文 篇1

在學校,我經歷了許多次考試,但是20xx年四年級奧數迎春杯比賽給我留下了深刻的印象。

那是我第一次參加奧數比賽,賽前我做了精心的準備,滿懷信心地走進了考場。我拿到卷子後不慌不忙地看了一遍題,發現大部分題是我見過的,於是我開始有條不紊地答起題來。

時間一分一秒的過去,我這才發現,原來有些題不像我想象的那麼簡單,我終於被一隻攔路虎難住了,頭上的'汗珠滴了下來。我絞盡腦汁地回憶着老師講過的知識。但就在我思路開竅,想到解題方法時,時間到了,收卷!老師宣佈說。考場上立刻響起了各種聲響。同學們有的輕鬆地走出去,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯着試卷;有的急急忙忙再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩張桌子的間隔,而我的最後一道題再有5分鐘就可大功告成。抓緊時間,爭分奪秒,攻下這個堡壘!可越急心越亂,本來很有把握的,這時卻理不出個頭緒,真是徹底亂了方寸。老師,再給5分鐘!就5分鐘!我在心裏向老師暗暗乞求,渾身冒汗。但是,卷子還是被老師收走了,我很沮喪地走出了教室。

考試成績公佈了,我與複賽擦肩而過

這次考試給了我一次鍛鍊機會,使我知道了知識學無止境啊!

北京第二實驗小學怡海分校四年級:閆雪陽

難忘的考試作文 篇2

每當考試時,我的腦海裏就會浮現出三年級的那次語文期中考試。

那時班裏的同學自以爲各方面都強,所以考試前心理比較輕鬆,臨考前的課間活動還嘻嘻哈哈的。

考試時間到了,每位同學都做好了精神上的準備,試卷一發下來,考場裏就只聽見“刷刷”的答題聲。一個多小時過去了,埋頭苦做的同學幾乎同時把頭擡了起來,不過他們神態各異:有的託着腮冥思苦想;有的執着筆緊鎖眉頭;有的凝神仔細檢查;更有趣的'是有的同學急得抓耳撓腮,一看就知道肯定是遇到了攔路題。

“叮鈴鈴……”,考試結束了,同學們也表現出了各種神情:有的瀟灑地去交卷,顯得胸有成竹;有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯着試卷;還有的加緊動作,在試卷上再添幾筆。

走出教室後,同學們紛紛揚揚地議論起來,有的說,這次準是第一;有的說,不知道是好是壞;還有的說,這次考砸了。這時,老師過來了說:“如果平時好好學,會怕考試嗎?”

通過這件事,我明白了一個道理:無論是學習還是做事,不管平時有多麼出色,到了關鍵的時候,還是要嚴肅認真地對待,才能取得最後的成功。

難忘的考試作文 篇3

自從我背上書包成爲一名小學生後,經歷了無數次的考試,從剛開始的無所謂,到現在的每一分都對我來說很重要,尤其是上次的語文期中考試,讓我難以忘懷。

考試開始了,當老師發下試卷,我仔細看了一遍,心裏不由一驚,因爲有些題太難了,不像我想象中的那麼簡單,我頓時開始緊張了。我以爲只要平時課文讀會寫會生字,考試肯定沒有問題,結果這次考的題非常的靈活,有些詞語我根本不知道是什麼意思。算了,我還是先做自己會做的吧,我終於把所有的題都做完了,可突然一想,哦,還空下了幾道題,我絞盡腦汁,急得像熱鍋上的螞蟻,可還是不會,怎麼辦呢?不行!蒙也要把它蒙上。

剛寫完考試就結束了,考場上立馬熱鬧了起來,有的十分輕鬆,有的.垂頭喪氣好像是對這次考的不滿意。而我呢?也知道這次肯定是考砸了。

那次考試我最清楚,因爲是我考得最差的一次,主要原因是我平常的閱讀量不夠,積累的知識太少,導致對詞語的理解不到位,所以出現課文以外的詞語就無法理解。最最主要的是現在全部用鋼筆答題,我的書寫也很糟糕,現在已經放假了,我要通過這個假期好好讀書,認真練字,下學期我一定要把語文考好!