關於窗作文14篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的關於窗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於窗作文 篇1

一日下班，天色已暗，我在公司附近的某車站等車。放眼望去，對面那一排美麗的住宅映入我的眼簾。那小區是一羣藍白相間的多層建築，錯落有致。然而，比這建築更美麗的，是一扇高高在上的窗，那隨風搖曳的窗簾，是春天裏別樣的風景，雖然遙不可及卻真的與衆不同。

窗紗是垂掛着的，那種白色帶皺褶的棉紗，窗簾是乳白色的棉布，沒有這個城市中隨處可見的各色遮光布料的密實厚重，布面上有淡紫色小花，花的枝蔓四下散逸，時隱時現。

窗簾呢，也不是隨意、粗放地打開，而是在兩邊呈四分之一圓弧處嚴格對稱地束着。因爲窗的'位置較高，路人是看不見屋裏的，只能看見一牆淡粉色，還有一盞發着溫暖黃光的頂燈。

窗外的護欄也和鄰里不同，不是鋁合金做成的像籠子般全罩着的，()而是生鐵鑄就的半截西式鏤空柵欄，並且在那半截柵欄裏面有意無意地斜插着幾朵粉紅的康乃馨。

窗外是一條窄而幽靜的馬路，只有幾輛單行的公交車輕快地駛過。那些在馬路對面站臺上等車的人，會不約而同地、敏捷地從很多的燈光中捕捉到它，疲乏的眼神即刻變得柔順起來。

我發現，我身邊和我一樣在等車的人，面帶微笑，注視着那扇窗。從窗裏散發出來的光靜靜地投射在街沿、梧桐樹和行人的頭上、肩上、身上，散落一地光影。我忽然闖到那窗子右邊小花園裏剛割過的草兒的清香，還有這個春天溫溼的夜晚，那些瀰漫在空氣中的不知名花兒的芬芳。

於是，我開始止不住地想象，想象着那扇窗後應該有着怎樣的一個女子：溫婉的，美麗的……

這樣的馬路，這樣的建築，這樣溫馨雅緻的窗，或許是這個大都市獨有的韻味吧。

關於窗作文 篇2

向外望，依然是那微微浮動的影子。

——題記

努力忘卻往日的光景，但絲絲涼意任不放過這身臨愉悅之時的身軀。依然是以那陌生旋律，依然是那以忘卻的小河。

也許此時能夠望望遠處那隻留有一絲記憶的高山，努力張望，但依稀只是那留有一絲清晰的青綠色的影子。有一絲嘆息，但又如何，只怪自我沒有珍惜那兩扇心靈的窗口。沒有嘆息，是因爲什麼呢？也許是有點遲鈍吧。“你真是一匹黑馬，怪不得你最近廢寢忘食呀原先你早有‘預謀’呀”。遠處微微浮動着那熟悉的影子，沒有回憶那是誰卻以身在眼前。“你也不錯了，都進三名了”“這就是成功了？如果都象你那樣好打發，那世間就沒有競爭的'生存之地了，難得你還有幾分閒情呀。”“別誇我了，我可驚不住你的那番言辭。”…...幾分難得的話語只留有那熟悉的畢業寄語，最終只在揮手中離別。

操場上依然洋溢着往日的笑容，尋聲望去卻那樣的陌生。沒有留意，那隻會增添幾分“悽意”。遠處，紅旗下依然是那株白揚，回憶了那一段記憶：

那是小吳教師還在這的最終一天，天下着大雨，這似乎是最好的點綴了，它似乎是我們唯一的心語。離別之際在絲絲難捨之中留下了這在長高的記憶似乎有點陌生，但這畢竟只是難去的記憶，當日在模糊的記憶中告別了往日給我們留下“千思萬慮”難捨中不免觸動了我們那倔強的心。我們借病請了個假來到路旁隨熟悉的身影摸去，不想再讓她悲痛。在小樹後，微微妄卻了那熟悉的身影，無意中面部已覺有點溼潤。

遠處，它來了，沒有它求，只願時間多停留片刻。

關於窗作文 篇3

窗——一個多麼優美又迷人的詞彙啊人們圍繞着他發生了多麼神奇又有趣的事啊。

關門同時會開窗？

相信大家都看過這樣一個故事：

一個啞巴夢想着成爲一名優秀的歌手，想站在舞臺上接受大家的追捧；一個瞎子想當一個成功的畫家，想把世界上最美的地方用他的畫筆表達出來。可是他們始終做不到，於是他們一同找到了一個老者，老者對那個啞巴說：“你爲何不試着當一個畫家呢？”老者又對那個瞎子說：“你爲何不試着成爲一個歌手呢？”那兩個人聽了老者的話後就恍然大悟回到自己的家鄉中各自做了畫家和歌手。最終，他們都成了各自領域中的強者，他們說：“是那位老者成就了他們現在的輝煌。”老者臨逝前對他們說：“上帝給你關上了一扇門，一定會給你打開一扇窗。”

說到這裏，我感慨良多，老者說的對：“上帝給你關上了一扇門時，一定會給你打開一扇窗。”但關鍵就在於有誰能夠發現這扇悄然打開的窗呢？或許，你發現了你就將會成功的。會開錯窗？

?當我正爲考試而精疲力竭的複習時天上飄下了絨毛般的雪花，可在那是哪有什麼像張岱一樣的閒情雅緻獨去看雪，只是想着要好好複習，好好考試。不知不覺，已到了晚上，大雪也早已停了下來，複習也疲倦不已，決定到陽臺去看看雪的'樣子。雪花落在地面上，卻聽見幾個環衛工人抱怨的聲音：“這雪怎麼下這麼大啊，這麼一大片的要什麼時候才掃的完啊。”又聽到了幾個老人在那說：“這雪這麼大！這地這麼滑！也不知道老天爺是怎麼了！”於是，我想到我看過的一篇小故事，又趕忙跑到另一扇窗戶看看。情況竟出乎我的意料，一羣小孩在雪地裏開心的玩耍，滑雪、打雪仗、堆雪人玩的不亦樂乎，看着他們燦爛的笑臉，我又想到了那個故事，原來那位老人說的是對的：“開不同的窗會看到不同的東西，只要開對了窗你就會走對了方向。”

這些是多神奇又有趣的事啊，窗是多優美又迷人啊！

關於窗作文 篇4

窗外，秋風蕭瑟，一個人獨坐窗前，窗裏的世界是一幅畫，只有你一人獨享，窗內的世界是一首詩，只有你一人獨享。窗外，秋風蕭瑟

在我記憶的大腦中，那個夏天，是你獨自一人乘坐的，是你獨自一人在那個小城中，那個人，是你獨自一人乘一個車去看海，還是你那輛汽車？還是你獨自一人乘一個車去看看外面的世界呢？

還記得嗎，那時候我才上三年級，每到秋天，就會有一位老人在窗前看望自己的奶奶和小孫女。你一直看着我，我還記得嗎？小學裏我們一起玩，那時候，我還不懂事，我還會在你的窗前看你，你的眼睛還是那麼大，而且眼睛也不好，只是有一個人，那一次，我和你一起去看了一輛車，那輛車在我眼前晃動，好像是在對我說：小妹妹，我的手不能拿你的奶奶的手，這個手就是你的奶奶的奶奶的手，你的手不能拿啊！這時候的你一下就把她拉起來了，可是，她卻被你的手抓住了，這時候，一陣風吹來你的手被抓到了，還在不停地晃動，可是，那時候你的`手不是很疼，你的手是不是也被抓住了，這是你的手，是一個有着一個小辮子的可愛的姑娘，你的一個小辮子也被抓到了，可是，你的小辮子卻被抓斷了，你的一個小辮子也被抓斷了，這時候，你的小辮子已經被抓斷了，你的一個小辮子也斷了，但是，你一定在找這位奶奶吧！

還記得嗎？你的一雙手給我帶來了無窮的快樂，還有那個人，你一直都是那個人，而我的心，是一位無比寬厚，無比寬厚的老人。

窗外的世界是一首歌，你一定要聽，窗外的世界是一幅和諧的畫卷，窗裏的世界是一幅和諧的畫卷，窗外的世界也是一首美麗的歌曲。窗外的世界，是一首歡快的樂曲，窗外的世界，是一個快樂的畫面，窗外的世界，是一個充滿愛心的畫面，窗外的世界，是一個充滿愛心的小天地。

關於窗作文 篇5

就在蝸牛跌落的那一刻，也預示着我的失利，但我仍堅信：跌落的蝸牛也有站起的時候的！

窗外，雨，像銀灰色黏溼的蛛絲，織成一片輕柔的網，網住了整個世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅裏纏滿着蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的雲片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂的籠罩下，一切都是異常的沉悶。

而，窗內，我獨自坐在課桌旁，望着桌上的成績單，一個又一個不入眼的分數，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……

失敗，失敗，又是失敗……連續幾門的考試失利令我擡不起頭。我整天被圍困在自己設置的一件滿裝着煩惱與痛苦的屋子裏，就像危險的佔要塞在彈殼裏，想要引爆卻找不到導火線，只好一直壓抑着，逃避着，得不到絲毫的慰藉，只覺得四面都是失望的目光，嗤笑的聲音，我掙扎，我流淚，我無奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。

“滴滴嗒嗒…”的雨聲打破了我的.悲傷，我向窗外望去，只見黯淡的天空中，細雨如絲，近旁的大樹上，一個長着長長觸角的小傢伙正在樹腳下，慢慢吞吞地，揹着重重的殼裹，一步一步地向上爬。雨，從空中瀉下來，拍打在蝸牛的殼上，風，使勁的吹着，席捲着蝸牛的周圍，在一片呼嘯之中，一切都變得殘忍。摹地，正當蝸牛快爬到樹中央時，伴隨“啪”的一聲，蝸牛掉了下去，我的心緊緊的牽住了，原以爲蝸牛的生命就如此了結，可不料，不一會兒，它又蹣跚地出現在我的視線……

我的心一剎那，深深的撼動了：難道我連蝸牛都不如了？難道成功永不會垂青於我？難道在這裏苦傷心，會有後悔藥？難道……我暗暗的反問着自己，耳邊響起了李白的那句詩：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我一定要打起精神，像蝸牛一樣，一步一個腳印向上前進，在最高點乘着翅膀往前飛，讓陽光靜靜地仰望着我，到達屬於我的一片天。

窗外依舊是風雨大作，但我的內心去陽光明媚，陣陣悸動在我內心此起彼伏……

關於窗作文 篇6

窗，常見於生活，易開易關，可是人生路上的那一扇窗，你打開了嗎？

而你，爲我打開了那扇窗。

——題記

靜靜的，一個人坐在書桌前，心裏很亂，彷彿有許多條線緊緊纏繞，而我一條也解不開。擡起頭，正視着窗，窗外的天空是灰色的，上頭飄着幾朵白雲，這一切是那麼的不協調，如同一幅精緻的素描上突然被擦出一大塊白色，讓人難過。

不再看窗外，因爲窗外的一切與我無關，在自我這方小天地中，我有我的感覺。應對桌上的那份考卷，我感到的是失落，寒冷。想起父母的期盼，我的心更是墜入了無底深淵，眼眶中，潮水一點一點洶涌地漫上，在那潮水中，我彷彿看到了父母，教師的失望……

怎樣辦？我逃離不了這可怕的分數，我逃離不了內心的'自責……

也不明白什麼時候，媽媽走進了房間，媽媽看到趴在桌子上的我，只是輕輕地打開了書桌前的那一扇窗。然後，在我的身旁坐下，用那最溫柔的聲音對我說：“孩子，媽媽明白你內心的難過，可是，你不能哭，淚水解決不了任何問題，你要學會在逆境中堅強的站起來。你自我想一想。”

過了許久，我擡起頭，只見一縷陽光正照射在桌上，再向窗外望去，天不再是灰色的了，空中瀰漫着陽光的味道，樹葉隨風搖晃，彷彿在盡情的享受陽光。而我的房間，因爲打開了窗，也變得溫暖起來。

是啊，淚水解決不了問題，遇到挫折要學會堅強應對。

陽光總會衝破烏雲，期望總在前方，可是，如果你不打開窗，即使陽光再大，期望再近，你也不會收穫。原先，打開一扇窗竟然這麼重要。

多謝你，媽媽，是你爲我打開了人生道路上的一扇窗，讓我學會堅強，讓我明白無論何時何地，都有期望。

你，爲我打開了一扇窗；

你，爲我打開了一扇人生的窗；

你，爲我打開了一扇人生道路上的窗！

關於窗作文 篇7

窗是我們屋子裏用來通風、透氣、採光的。自從有了房屋，窗也就隨之出現了。

我們中國有着悠久的歷史，窗自然也有一段不短的履歷。早在春秋時期，窗就已很有代表性了，一看這家的窗就知道這家人是貧是富。比如，平民的窗，不過是在土牆上開個四方形的洞，用葦蓆蓋上，席蓋上方與方洞上方連在一起，開窗時，就用竹棍把席蓋支起來。而王侯將相們的窗卻多是用美竹、珍珠串作簾，掛在窗口，何等華麗。

漢代蔡倫發明了造紙術，此後的窗多以木頭做框架，在上面雕上花紋，中間夾上紙。這樣既好看，又擋風，現在的一些老式居民房仍能見到這種窗。但這樣的'窗易破，不耐用。晉代已經出現了透明的琉璃窗。西晉官員滿奮很怕風。一次，他拜見晉武帝司馬炎後坐在一旁，發現北面的窗子沒遮攔，似乎感到一陣涼風吹來，但在皇帝面前又不敢直言，臉上露出爲難的神色。司馬炎察覺後，笑着說：“那窗戶是透明的琉璃做的，看似漏風，實則嚴實得很。”滿奮不好意思地說：“吳地的牛因懼怕酷熱的太陽，‘見月而喘’，我因太怕風了，所以過於疑心。”當然，那時的琉璃是天然的，量很少。物以稀爲貴，平民百姓是難以享用的。

大約是14世紀初，歐洲人發明了玻璃。玻璃無論是透光性還是堅固性都比紙要強得多，所以紙窗就逐步被玻璃窗代替了。隨着人們的生活水平和科學技術的日益提高，人們不滿足於很普通的需求，研製出了多種顏色的玻璃，如在玻璃中加入二氧化錳可製成紫色玻璃，而每玻璃中加入極細的金粉就可製成著名的金紅玻璃。這不僅豐富了玻璃窗的品種，而且增強了它的美觀性。人們甚至從照相膠片的感光原理得到啓示，製成了能隨光變色的玻璃，使窗戶也能隨光變色，奇妙無比。

窗的進步不也是人類的進步嗎?

關於窗作文 篇8

“篤篤篤”窗外幾隻小麻雀正用它那粉紅的小嘴敲擊我的窗，一片枯黃的葉子舞進房間，輕輕拾起，上面那一條條花斑，彷彿就是歲月的見證。

思緒被牽引起，在記憶中扯下一段時光。

“鈴鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲把我從夢中叫醒，我轉過身，繼續睡。但是鈴聲如同一隻惡狗，硬生生把我從牀上叫醒。“該死”我一邊罵着，一邊翻身下牀。玻璃窗外， 傾盆的大雨把屋內的一切響聲都遮蔽住了，時鐘已經到了六的位置，我加快了速度。

走進衛生間，看着鏡中那個我，又陌生又熟悉。用橡皮圈把凌亂的頭髮紮成一捆，背上書包，正準備出發，目光掃過廚房，停留在一個蘋果上——那張破舊的木桌上，放着一個擦得發亮的蘋果，下面還壓着一張紙條：吃蘋果，對身體好。短短几個字，歪歪斜斜不是很工整。

我把紙條往桌子上一扔，不屑的走開了。忙碌的一天後，我早已淡忘了那個蘋果。時間如同一臺復讀機，一遍一遍重複着。那張紙條，那個蘋果又出現在那張破木桌上，只不過紙條上多了幾個字：爲了你自己，吃了吧。

我開始猶豫了，我看着這蘋果，咬了一口。香甜，可口，那味道似乎是媽媽的味道，似乎是愛的.味道。

花開花謝，雲捲雲舒，光影流轉，歲月無痕，有多少人和事都已變遷，而我還是原來的那個我，每天招商的那個蘋果伴隨着我走過風風雨雨。

媽媽，是我走向成功的橋樑，記憶中她是那麼高大，秀美，時時刻刻保護我。現在要變了，我要保護她，把責任交到了我手裏。

歲月從黑髮裏流過蘋果傳播愛的信息，將黑髮一點一點染白。窗外的小麻雀已經不在了，樹上的葉子也要落光了，但是總有一天，小麻雀會再次飛回，樹上的葉子會再長出。

一縷陽光照進玻璃窗，溫暖，舒適……

關於窗作文 篇9

心中的窗鎖了，燈滅了，心也滅了

他生活在一個貧苦的家庭，父母每天忙着幹活，莊稼地裏，雪在天空中飄蕩，他從窗裏看到父母把糧食遮起來，爲了糧食不被雪弄溼，他炯炯有神地盯在那裏，像一個書呆子，驀地他的眼角浮現出幾滴淚光，父母爲了他和弟弟上學，已經欠了很多債了，如今，他記憶猶新的就是母親的那三個巴掌鑽進了他的心裏，鑽到了他的窗裏。

那時在他8歲的時候，母親“咬着牙”買了一塊手掌大的蛋糕，當時他還小，只認爲我是哥哥，應該我先吃，弟弟在一旁默不做聲，只是嘴在動，這是母親過來了，“啪”一個巴掌，打到了他的臉上，對着他說：要讓弟弟，他還小，要懂得謙讓。”從此，在他的字典多了裏謙讓一詞，這是母親的第一個巴掌，他也改掉了自私的缺點。

天有不測風雲，第二個巴掌這樣的又來了，當時家裏來了一位客人，他沒有與客人打招呼，沒有端茶倒水，母親當面給了他一個巴掌，思想了一會後，感覺到自己錯了，從此，他的字典裏多了禮貌一詞，這是母親的第二個巴掌。

第三個巴掌是在他16歲的時候，他用媽媽省吃儉用下來的錢去賭博，也許出於好奇，也許出於興趣，不到一個小時，50元已經輸光了，母親知道後，這次比上兩次都響亮，表情也更沉重，眼中夾雜着淚花，從此，他懂得了珍惜。

憑着這三個詞，他完成了學業，從此，自私，沒有禮貌，賭博在他的心中上了一把鎖，把他的心鎖住了，他的'窗滅了，但他又開啓了一把瑣，謙虛，禮貌，珍惜定格在他的心裏，定格在他的窗裏，昨日的成長軌跡爲明天的成功開啓了一扇明亮的窗。

關於窗作文 篇10

在生活中窗見得多，也不覺得有什麼稀奇，直到一天。

在六年級的暑假，漫長而難熬，開始還覺有趣，後來就只得沉浸在無聊中了。照例是平常的一天，早起便有小雨。吃早飯時忽然聽到“轟隆”一聲巨響，望向窗外，雨似乎更大了。天陰濛濛的，整個小區籠罩在一種陰靡的氣息中，這在平常可不多見。

即使睡了個懶覺，從9點到12點，仍然有一個漫長無趣的上午。雨有些大，連電視都不能看。我蜷在沙發上，鬱悶地想。

靠反覆翻閱已經看過的`書消磨了一上午的時間，終於到了午飯時間。吃飯前望望窗外，天還是陰沉沉的，看不出有任何變化。唉，連一點胃口也沒有，吃飯前我想，真倒黴。

吃了一點兒東西，我又靠在沙發上，打了個哈欠閉上眼，便準備再睡一會兒。迷迷濛濛中似乎感到一縷光線自天空中射下來，我半睜開眼。

第一個映入我眼簾的除了依舊有些灰暗的天空外，還有一個金色燦爛的圓球以及一道道自天空中映射下來的金光。我一時沒反應過來，片刻之後纔想起，是太陽出來了。不知怎的，仍是不悅，睡意昏昏沉沉重又襲來。

一覺醒來，正待找些東西打發無聊的時光，卻忽然停下了腳步，爲陽光之燦爛所震撼，不由自主望向窗外。那是一扇大窗，很明亮，自內向外透着陽光。而窗外的天空，一如既往又不同尋常的明淨澄澈，太陽靜靜地懸在空中，驕傲地炫耀它的光輝。而明朗的藍天上，一朵白雲正緩緩飄過。一草一木在陽光的照耀下，顯得格外青翠碧綠。望着窗外溫暖的陽光，我的心也情不自禁陶醉於其中，心底灑滿了燦爛的陽光，開始的不悅早已無影無蹤，取而代之地是一片豁然，就像有一扇窗在心中打開。我頭一次覺得，陽光，如此美好。

每個人心底都有一扇窗，讓我們共同打開它，體驗生活的溫暖，擁抱美好的生活！

關於窗作文 篇11

只要身邊有扇窗子，人就會不自覺地向窗外看。我房間裏那扇邊長一米半的大窗子，我更是不厭其煩看了無數遍。

晴朗夏日的暮色是蔚爲壯觀的。趴在窗上，就能看到西邊沿着青色山脊長得長長的火紅、金黃的太陽，暖融融的橙黃色陽光斜斜地灑在山間臥着的小房上，它們隨意地把金色和綠色的.山間擠得滿滿當當。不知從哪傳來少年撒野的笑聲，隔着窗戶，我也聽得真真切切。此時的爸爸還在隔壁的主臥呼呼大睡，媽媽在外面搓麻將，我在家寫作業。這樣的場景幾乎每個星期六都在重演。

最初的時候，我還是個不到十歲的小孩。那時靜不下心來寫作業，我就跪在窗邊能容一個人的小臺子上，趴住窗戶看，看到什麼都覺得妙趣橫生。我想和爸爸媽媽分享好看的景色，卻不能打擾爸爸睡覺，也聯絡不上媽媽，只能一個人傻呆呆地盯着窗外的黃昏。可夕陽太短，不一會兒就被黑夜吞沒。我嗅着窗外吹進來的令人哆嗦的冷風，眼裏慢慢升起了山間路燈的倒影。我常把這些影子當作一團明明亮亮的星雲。過了好一會兒，夏日晚間的冷風讓我嗅出了味道，吹乾了我身上細細的汗水，比夕陽還要磊落……

還有一扇窗戶，我長這麼大隻看過一次。那是我第一次坐飛機的時候，身旁鑲在機壁上的小窗戶。飛機飛入雲層，在白白的雲上奔跑。從窗戶看過去，只能看到飛機的左翼、軟綿綿的雲彩和安安靜靜的金色太陽。太陽坐着雲彩、靠着藍天，脈脈含情地望着我，我開心得“哇”一聲叫了出來。

餘光裏，靠得較近的幾位乘客瞥了我一眼，隨即又別開了頭。他們身旁的小窗簾大多緊緊卡在窗縫裏。後座的小弟弟原本和我一樣注視着窗外，聽到我的叫聲，深深看了我一眼，然後淡淡地離開了窗下。離我最近的媽媽和姥姥壓根就不理我。

我似乎也不是很在意大家的無視，依舊樂呵呵地盯着窗子，追憶着兒時的那個夢想——假如有一天我跳出了窗戶，那我一定會化身超級英雄，在墜地前張開雙翼，騰空而起，在金色的陽光下，飛向藍藍的天和白白的雲——拯救世界。

關於窗作文 篇12

窗，常見於生活，易開易關，可是人生路上的那一扇窗，你打開了嗎？

而你，爲我打開了那扇窗。

——題記

靜靜的，一個人坐在書桌前，心裏很亂，彷彿有許多條線緊緊纏繞，而我一條也解不開。擡起頭，正視着窗，窗外的天空是灰色的，上頭飄着幾朵白雲，這一切是那麼的不協調，如同一幅精緻的素描上突然被擦出一大塊白色，讓人難過。

不再看窗外，因爲窗外的一切與我無關，在自我這方小天地中，我有我的感覺。應對桌上的那份考卷，我感到的是失落，寒冷。想起父母的期盼，我的心更是墜入了無底深淵，眼眶中，潮水一點一點洶涌地漫上，在那潮水中，我彷彿看到了父母，教師的失望……

怎樣辦？我逃離不了這可怕的分數，我逃離不了內心的自責……

也不明白什麼時候，媽媽走進了房間，媽媽看到趴在桌子上的.我，只是輕輕地打開了書桌前的那一扇窗。然後，在我的身旁坐下，用那最溫柔的聲音對我說：“孩子，媽媽明白你內心的難過，可是，你不能哭，淚水解決不了任何問題，你要學會在逆境中堅強的站起來。你自我想一想。”

過了許久，我擡起頭，只見一縷陽光正照射在桌上，再向窗外望去，天不再是灰色的了，空中瀰漫着陽光的味道，樹葉隨風搖晃，彷彿在盡情的享受陽光。而我的房間，因爲打開了窗，也變得溫暖起來。

是啊，淚水解決不了問題，遇到挫折要學會堅強應對。

陽光總會衝破烏雲，期望總在前方，可是，如果你不打開窗，即使陽光再大，期望再近，你也不會收穫。原先，打開一扇窗竟然這麼重要。

多謝你，媽媽，是你爲我打開了人生道路上的一扇窗，讓我學會堅強，讓我明白無論何時何地，都有期望。

你，爲我打開了一扇窗；

你，爲我打開了一扇人生的窗；

你，爲我打開了一扇人生道路上的窗！

關於窗作文 篇13

我坐在動車裏，靠着一扇窗。

天神發怒，瓢潑大雨。窗外，一堆堆，一羣羣艱難行走的人們。

我在窗內，空調舒服地開着，乾淨的地面，舒適的座椅，還有那扇被人擦得反光的窗。

風和神固執地想要衝破窗，他運足了氣力，一路狂奔，只不過是徒勞，窗安然無恙。

雨神肆意敲擊着窗，可是一碰到窗上，他也粉身碎骨。眨眼，窗上只流下衝動的痕跡。

在窗內的我，笑了：“風雨，你儘管來吧！”我有這堅韌無比的窗，這是我的避難所！

在這保護我的窗下，風雨泄了氣，帶着嘆息，他們遠去。

雨後彩虹，無比絢麗，湛藍天空，涼風輕拂窗外的草木。它們在涼風習習中，輕輕舞蹈，舒適無比，又好像在顯擺，涼風對自己的眷顧。

動車上的窗打不開！

我想要拼命地砸破這萬惡的窗！我想要感受涼風的愜意，我想要呼吸雨後清新的空氣！

我對窗大喊大叫，它一概不理。

它無動於衷地在那兒，明明讓我一眼覽盡窗外風光，卻不讓我感受觸摸，哪怕呼吸一口新鮮的空氣！

這束縛我的，該死的窗！

沒錯，你讓我總受風吹雨打，可卻把我禁閉！

哦，這扇窗！我霎時明白那天的事情。

那一次出黑板報，作爲負責人，讓文筆好的同學寫一篇春天的詩歌，讀起來挺優美，便抄了上去，那詩歌的'名字就叫《窗裏的春》。後來，宣傳組的人被班主任大罵一頓：“爲什麼是“窗”裏的春，不能走進春天，觸摸它嗎？”當時的我們，不服氣，“英語老師，懂什麼？”

現在，我明白了，正像面前這讓我觸不到自然的窗！人生中，有許許多多的窗，它們可以保護你，卻束縛你。就好像父母的愛護，保護你，卻又讓你看不到外面的世界。

適時，走出門，自立。自立不是完全脫離家庭，而是必要時自己闖一闖，體驗，觸摸真實的社會。

別小看，也別依賴於眼前的窗。

關於窗作文 篇14

隔着門上的玻璃，我看到了他疲憊的雙眼，似乎少了前些日子的些許光澤。

窗裏的他，眼神正落在教室裏各位家長的筆下，我讀到了他雙眉間的殷切期望。“我希望每一個孩子都好好的”，老師的聲音傳到窗外，在我耳邊格外清晰，一次次觸動內心，聽着聽着，不覺紅了眼眶。

不錯，今天是填報志願的日子，他爲我們召開了家長會。回想起前些日子，他顯得比我們更焦慮，更着急。

那天的數學課，他顯得有些力不從心，時而用手託腰，時而用手撫去額上的汗珠。原來，爲了監督我們課間跑操，他親自領跑、喊操，卻不曾想扭到了腰。在黑板上繪畫幾何圖形，用各種幽默語言使我們理解充分的間隙，我又一次看到了他因疼痛而皺起的眉毛，卻轉瞬即逝，面對着我們，又是滿臉的笑容。那一瞬間，我忽然理解了他操場上句句“堅持！堅持！”的背後，有着多少付出與艱辛！

今天一天，他的腳下健步如飛，在辦公室與教室這兩點一線間穿梭。他手裏那一摞摞厚厚的志願表格，顯得沉甸甸的，他用經歷告訴了我們這張紙的分量。我們僅僅是填完表格，他要做的還有很多……把班級的信息一字不錯地錄入電腦，將整個級部的志願信息一一覈對，一絲不苟，精益求精。

這場長達兩小時的會議結束了，他長呼了一口氣，又被迎上來詢問的家長堵了個水泄不通。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”他近乎完美詮釋了“責任”二字。爲學生付出，他認爲是值得的.；看着“桃李滿天下”，他是幸福的。爲學生親力親爲成了他的習慣，爲學生認真工作成了他的驕傲。窗裏，他俯身耐心與家長交流，窗外，我似乎看到了夢想。他打開了一扇窗，一扇來自於每位學生心中的心靈之窗，他輕輕呼喚着我們內心深處最渴望的夢想，使我們帶着它走向遠方。

我噙着淚水看着他，心裏暗暗下了決心，昂首，向前。不再猶豫，不再孤單，因爲有他的鼓勵，他的陪伴，我親愛的班主任——歐文輝老師。