【推薦】觀察的作文

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的觀察的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文1

今天，老師端來一盆佛手，我一看，驚呆了。這種植物以前我從來沒有見過，它的顏色像香蕉，黃黃的，很好看。湊上去聞一聞，感覺到撲鼻的清香，有點兒像橘子的味道，真想上去咬一口。

經過老師的解釋，我才知道，它並不是佛手的花而是佛手的果實。它的果實裏邊像緊握着的拳頭，外面像張開的手掌，長的'很象千手觀音的手，所以就起了一個這樣美好的名字：佛手。它的花分白、紅、紫三種顏色，一年四季都開花。

它的葉子是綠色的，長長的、綠綠的，葉尖是圓的，正面朝上，很像鐵扇公主的芭蕉扇，我真想摘下一片，看能不能扇出一個火焰山。

它的枝是深綠色，上邊大約有一釐米左右都長着小刺，就像佛手的衛士一樣，保衛着佛手不讓任何人傷害他。根牢牢紮在泥土裏，根本看不見，它在泥土裏默默奉獻着。

觀察的作文2

今天，已經是我種下“小豆”的第二個星期了，我天天都去看我的“小豆”，看它有沒有“長個子”。

早上，我又拿着尺子去看“小豆”，我把尺子放好，靠着“小豆”量它的“身高”，仔細一瞧，呀！又高了3 毫米，已經5 釐米高啦!我在心裏默默想：小豆啊小豆，你要趕快長哦。你的小主人我可要嚐嚐你長出的一顆顆小小豆呢！”

哈，我的“小豆”長得可標緻了呢！苗條的“身子”，細細長長的“小腿”，還有一顆又小又圓的“小腦瓜”。

“小豆”穿着一件青色的'衣裳，上面有一些可愛的黃斑斑，就像一些衣服上鑲嵌着的華麗寶珠。如果仔細看，會發現一些白白的東西連在身體下面，其實啊，那是“小豆”穿着的水晶鞋。

悄悄告訴你，“小豆”可喜歡跳舞了，不過，它最喜歡的環境，還是有微風的天氣。如果有微風，你將會看見，“小豆”跳的舞蹈，它時而彎腰雙手觸地，時而手插腰，時而身體有規律地擺動?

“小豆”真是有趣。

觀察的作文3

20xx．9．30星期二晴

今天，我到奶奶家，第一件事情就是去看看玻璃瓶裏的田螺。我悄悄地走過去，發現田螺緊緊的吸在光滑的玻璃壁上。田螺揹着它黑綠色的硬殼，就是它的`“城堡”。怎麼能吸在光滑的玻璃壁上不掉下來呢？我再仔細瞧瞧，發現田螺那圓圓的“城門”慢慢地打開了，裏面的螺肉悄悄地探出了小腦袋，發現沒有危險，就沿着“牆壁”緊緊吸住，螺肉和“小城門”把“城堡”吸在壁上。

如果你輕輕地在玻璃瓶外摸它一下，它沒什麼感覺，不會害怕；如果你把玻璃瓶搖一搖，它就立刻把螺肉縮起來，關上城門。咕嚕嚕地滾了下來，一動不動。我發現小城門和爬山虎的腳的作用差不多的。

觀察的作文4

我家養着一隻可愛的小蝸牛，它長着一對圓溜溜的小眼睛，黏糊糊的身體，還揹着一個沉甸甸的像海螺一樣的殼。聽說蝸牛有成千上萬顆鋒利的、又尖又細的小牙齒呢！

開心高興時，蝸牛一會兒在土壤上爬來爬去，一會兒在用樹枝做的“獨木橋”上爬來爬去，一會兒黏在飼養盒的蓋子上......

憤怒生氣時，蝸牛一會兒在撞牆，一會兒把頭使勁地甩，一會兒在飼養盒裏亂爬......

傷心難過時，它一會兒在飼養盒的`角落發呆，一會兒縮着頭，一會兒低着頭一動也不動......

蝸牛的主食有青菜葉、黃瓜......吃東西時，它一會兒把菜葉咬個大洞，一會兒把頭伸進洞裏，像玩雜技一樣......

我喜歡我的蝸牛，我要好好地照顧它。

觀察的作文5

一年級週記100字篇一_觀察螞蟻

下午放學的路上，發現一羣螞蟻在搬一塊肉。我十分好奇，於是就用棍子把肉挑到另一個地方，我想：看你們怎麼弄！反而螞蟻卻重新搬了過來，我反覆弄了好幾次，它們還是那樣反覆搬着，我放棄這樣做了，因爲螞蟻有很大的毅力！

一年級週記100字篇二_觀察螞蟻

螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的`生物叫螞蟻，並不知道它們能幹什麼活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

我覺得觀察螞蟻很有趣，以後我還要多多觀察螞蟻。

觀察的作文6

今天中午，我在樓下觀察螞蟻。我找了三個地方，終於在牆角找到了螞蟻。我發現有兩隻螞蟻，一隻在搬食，另一隻在石縫跑來跑去，好像在說：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞裏。”突然，正在搬食的螞蟻倒下了，我不知道怎麼回事，向上一看，哇！原來是樓上的阿姨曬衣服，掉下來的水珠把螞蟻砸暈了。

這時，又有兩隻螞蟻衝上來搬食物，和剛纔一樣，一隻螞蟻又被水珠砸到了，我仔細一看，這隻螞蟻斷了一條腿。可是這隻受傷的.螞蟻拖着後腿，和同伴竭盡全力來運食。後來又有很多螞蟻來搬食物。經過努力，螞蟻終於把食物搬回了家。我認爲，即使是一種小生物，它們團結起來的力量也很強大。

觀察的作文7

今天，我給螞蟻做了一個小小的實驗。

我拿出一個玻璃杯裝滿自來水，我在外面等着螞蟻，等了大半天，纔等到一隻螞蟻，那隻螞蟻轉來轉去好像在找什麼。我就把螞蟻捉了過來，馬上把它放到玻璃杯裏。螞蟻在水中掙扎着，過了一會兒，我發現螞蟻爬上來了，可是螞蟻的腳太溼了，粘在了杯子裏。我又拿出一個大臉盆，裝滿水。我把螞蟻放進去，螞蟻在水中動來動去，一會兒螞蟻就沉了下去。我想螞蟻一定是死了。

原來，螞蟻怕水，遇到水會拼命爬，水少可以爬出來，水多就會淹死。

觀察的`作文8

今天，我在河邊觀察金魚。

我發現，只要金魚發現有人靠近小河，它就驚惶失措地向水底遊，像個害羞的小姑娘。只要你把麪包屑給金魚吃，一些金魚就爭先恐後地來搶食物，金魚真好玩。

到了雨天，金魚會在水面不停地吐着泡泡。只要你看看水面有沒有許多金魚在吐泡泡，就知道等會兒會不會下雨。金魚是個“天氣預報員”。

金魚的.品種有很多，有眼睛又大又圓的“水泡眼”、尾巴像楓葉似的“黑珍珠”、還有披着紅色婚紗的“小新娘”……它們形態各異，惹人喜愛。

金魚喜歡和夥伴們做遊戲，有的玩轉圈，有的玩比誰遊得快，還有的玩捉迷藏。

我喜歡觀察小魚，想要知道它們的更多事。

觀察的作文9

石榴是一種普通的水果，但它對人們有很大的好處。例如，它可以促進消化和防止嘴脣破裂。

石榴的外形很奇怪，頂部有一些三角形，中間是圓形，底部有一些凸起。整個石榴都是美麗的.紅色，看起來像是太陽公公。

石榴有許多功能。例如:石榴有一種東西可以促進消化，刺激食慾，健脾，抑菌，止瀉等。此外，石榴也可以保護心臟。根據研究，每天吃兩個石榴或喝一杯石榴汁可以將患心血管疾病的風險降低30%左右。

石榴營養豐富。它含有蛋白質、膳食纖維、生物鹼、蘋果酸、熊果酸等元素，營養極爲豐富。

石榴的生長過程可分爲三個階段:第一階段是幼樹，第二階段是開花，第三階段是結果。石榴葉是深綠色，有一些淺條紋，看起來非常漂亮。

我喜歡吃石榴，石榴能給我們帶來很多好處，我希望你也會喜歡石榴！

觀察的作文10

今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進盒子再拿到講臺上，給我們觀察。

我觀察了一隻比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪；它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿；它的頭很小，頭上長着兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間有一張嘴巴。

蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上。蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的`時候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險；它用腹足一點點地向前移，我發現，它爬過的地方留下了一條白白的黏液。中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。

我們把蝸牛放在“跑道”上，宣佈：“比賽開始!”只見別人的蝸牛遙遙領先。這時，他的蝸牛又開始往回爬，和我的蝸牛一起“跳舞”，弄得我們哭笑不得，只好結束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續觀察下去。

觀察的作文11

20xx年9月3日 星期五 晴今天，媽媽買蒜回家。我問媽媽：“大蒜能發芽嗎？”媽媽說：“當然能啦！”我很高興。於是，我用吃過的雪糕盒種了幾頭大蒜，然後，我給它澆了一些水，把它放在有陽光的地方。並對它說：“小蒜，你一定要快快長大哦，等你長大了，我就把你的蒜苗剪下來送給別人。”

20xx年9月9日 星期四 晴今天，我發現小蒜頭上已經長出了一些小芽，我又看見盒裏的.水少了，於是我又給小蒜澆了一些水。我非常高興地對小蒜說：“你一定要快快長大哦。”它好像在對我微笑着說：“我一定會快快長大的。”

20xx年9月13日 星期一 晴今天，小蒜已經長高了，我非常高興。我用剪刀把小蒜苗剪下來，送給我的朋友，讓他們知道這是我種的小蒜苗。

觀察的作文12

我家有一隻小貓，它叫咪咪。咪咪非常可愛，它的鼻子像一個黑色的小愛心，小小的嘴裏包着一口好牙，牙齒非常鋒利。

它可貪吃了。有一次，咪咪不知道去哪玩了，到了中午我都沒看見它。我就拿出咪咪最愛吃的貓糧，結果，我剛打開，咪咪就跑了過來。“哎呀，咪咪你的`鼻子也太靈了吧！”我驚訝極了，對咪咪露了一個壞臉，“咪咪，你過一會兒再吃吧。”咪咪弓起身子伸了個懶腰，大叫起來“喵喵”，好像在說：“我餓了，我要吃。”

我拿着倒好貓糧的碗向咪咪的窩走去，咪咪就一直跟着我，一下子跳在我的前面，一下子衝到窩又回來。我放下碗，咪咪坐在一旁津津有味的吃了起來。它舌頭一舔，貓糧就到它的嘴巴里，然後用牙齒慢條斯理的咀嚼着。咪咪吃完了飯，用它的小爪子抹了一下嘴巴，它的嘴巴就變得乾乾淨淨。

這麼可愛的小貓，你們喜歡它嗎？

觀察的作文13

在我家附近有一隻小黃狗，它和我可熟了。

它有一雙黑溜溜的眼睛和兩隻小耳朵。一個烏黑的鼻子。它的全身都是黃色的，只有它的肚皮是奶白奶白的，我也不知道它叫啥名字，從哪來？

小黃狗很調皮。有一次，我揹着書包上學，它看見我，一下子就跑過來差點把我撲下地。“你幹什麼呢？”我生氣地說。它纔不管我，一直在我腳邊蹦來蹦去。“別把我撲到了，不然我要找你算賬的'！”我生氣地說。它就像聽懂了一樣，夾着尾巴朝巷子裏走去了。

它也很乖。有一天，我和幾個同學去公園玩，小黃狗看見我們，立刻開心的走來，趴在我們身邊好像是讓我們摸摸它。它也不會咬人，就算有人打它，也只會對那人汪汪的叫幾聲。

多麼可愛的小狗呀，你們喜歡嗎？

觀察的作文14

晚上，我學習時要開着燈，但是爺爺習慣每天晚上要開窗戶，就放進一些小飛蟲。小飛蟲喜歡光線，我一開燈，它們就飛進來，在我耳邊飛呀，飛。。。 真麻煩！一天，我正在看書，突然，一隻小飛蟲飛入了我的視線，我忽然想起老師佈置的.作業，讓觀察大自然中的事物。於是，我拿了一個小瓶子，等它飛來時，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子蓋好，在瓶口上紮了一個小孔，好讓有空氣進去。 它太小了，就叫它點點吧！

第二天，我一回家就看點點，點點好像已經習慣了這個“新家”，但對我總是不理不睬的。我從下面看它，它飛到，它飛到瓶蓋上，我又從蓋子中看它，它就又飛到下面去。哎呀，氣死我了！沒辦法，我只好把瓶子抱起來，纔看見了它。

第三天，小飛蟲不動了。也許是被憋死的，我丟棄了那個瓶子。

通過這次觀察，我知道了小飛蟲就是要在外面飛的，不可以放在瓶子裏。讓我想起了前幾天學的課文《自然之道》這一課。所以，一定不可以違背自然之道。

觀察的作文15

觀察小螞蟻今天下午，我在草地上觀察螞蟻。我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這裏面一定有螞蟻，於是我用小樹枝在洞裏亂擺動，終於有很多螞蟻爬“勾”出來了，我看到一隻小螞蟻在和另一隻大螞蟻打仗呢，我看着看着就自言自語地說：“大的不能欺負小的。”於是我把大的用小樹枝背到一邊，小螞蟻得救了。

咦？我又發現一隻更小的螞蟻，啊！原來它在找東西。可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真着急，不一會大羣螞蟻紛紛走出來，噢！

我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬，蟲兒疼的.亂動，似乎在叫喊：“救命！”一隻大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。 那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我，好像在說：“謝謝你！”我的心裏美滋滋的……