真善美伴我行作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的真善美伴我行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真善美伴我行作文1

社會是一個充滿團結、友愛、幫助的大家庭，我們生活在其中。如果你仔細觀察，就會發現其實這世間是充滿真善美的。羅丹說過：這世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。每個人對於真善美都有自己不同的理解，而我對這三個字也有自己最獨特的見解。真，就是真誠、誠實，就是不浮誇，不吹牛。

相信大家都聽過這樣一個故事：從前有一個國王，他膝下無子，就想從自己的子民中挑選出一位來作爲自己的繼承人。於是，國王就給全國的孩子都分發了一些花的種子，並宣佈誰種出最漂亮的花誰就是自己的繼承人。可後來國王卻選擇了手捧空花盆的一個孩子。這是爲什麼呢？原來國王分發的都是炒熟的種子，這炒熟的`種子怎能種出鮮花呢？是手捧空花盆的孩子的誠實得到了國王的讚賞，因此國王選擇了他作爲自己的繼承人。

善，就是善良。

人之初，性本善；性相近，習相遠。意思是說，人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨着各自生存環境的不同變化和影響，每個人的習性就會產生差異。我認爲人人都應該做一個善良的人，這樣這世間就會多一些寬容和理解，就會多一些友善。

美，就是心靈美。

我覺得人最重要的不是外表的華貴美麗，而是心靈的美。一張潔白的紙，上面什麼都沒有，而畫家卻能在上面畫出美麗的圖畫；一個平凡的樂器，音樂家卻能用它演奏出美妙的音樂。心靈美，纔是真正的美！

世界上處處都充滿了真善美，只要你善於發現，一切皆因你而美麗！

真善美伴我行作文2

在我們日常生活中，經常會出現一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我們中華民族傳統美德，也是我們要發揚的正能量。

在我每天上學路過的石榴巷，最近有七、八處用水泥新補過的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢買來水泥和沙石，拌好後小心翼翼地補起來的。他每補好一個洞，然後用大石頭攔起來，防止損壞。

他住在天柱巷，已經堅持修補路面二十多年了，一旦這段路損壞，他就會把它補好，使行人、車輛能夠平穩安全地通過。這是一件不起眼的小事。但他能長期堅持，精神可貴，體現出一位老人勤勞的品質和高尚的品德。

有一次，我在馬路旁看見一位大伯伯扶瞎子爺爺過馬路。那天，一位瞎子爺爺左手提着一個袋子，右手拿着一根竹杆子，行走在馬路中間。

這時，十多輛汽車朝他開來，刺耳的`喇叭聲，一輛小轎車從他身邊開過，另一輛車急剎車停在他的身旁，瞎子爺爺差一點就撞上去了。後面一輛接一輛的汽車不停地開來，情況十分危急。一位大伯伯看見了，急忙衝過去，扶着瞎子爺爺慢慢地走過馬路，一直把他送到公交車站。這時剛好有一輛公交車開過來，他扶瞎子爺爺上車後離開了。

在我們金華的公交車上，我經常看到年輕人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座，這是我們金華人的一種尊老愛幼，助人爲樂的社會好風氣。

真善美在我們身邊，我們要傳承行善做好事的傳統。我要向他們學習，從身邊的小事做起，儘自己最大的能力去幫助需要幫助的人，爭做美德少年。

真善美伴我行作文3

生活中，真善美無處不在，那是因爲我們每個人的身體裏都有一顆充滿愛的心。而我就碰到過有着那樣一顆心的人。

那是一個下午，我和同學在商場玩了一下午，正準備回家。可是，我們剛出商場的大門就發現天漸漸暗了下來，不一會而，下起了小雨。“沒事兒，我帶了傘。”同伴說着拿出了雨傘。

我見此情況便和同伴們說：“哦，對了，你帶傘了，嗯，可是我們沒有帶傘，要不你先回去吧！我們先在商場再玩兒一會兒吧，等雨停了，我們再回去！”

“啊，我得自己回去啊，算了，我還是等雨停了再和你們一起回去吧！”

“嗯，也行。”

於是在我們一番討論後我們三走進了商場，可是，我剛走踏進去一步，我的電話就響啦！

“喂，你在哪兒？快點回家，再過一會兒我們要吃飯啦！”這時，媽媽打來了電話。

“哦，我知道啦！”

“怎麼辦啊？我媽媽打來電話啦！我要趕快回去了。可是現在還下着雨呢。”

“要不我把傘借你吧！我們想等雨停了再回去。”

“真的嗎？太好了。謝謝你。”

說完他把傘遞給了我，我拿着傘走出了商場，開開心心的回家去咯。

第二天我找到了他，並把傘還給了他，向他道謝。

真善美是我們中國人一種傳統的.美好品德，我們要好好的發揚它，幫助身邊需要幫助的人。

真善美伴我行作文4

羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”生活處處都有美：芬芳的鮮花，翠綠的小草點綴着大地，甘甜的雨露用自己的.身軀滋潤着大地萬物，勤勞善良的人們用汗水澆灌着美好的夢想。世間萬物，人間真情都是美，只要我們留心去觀察，我們的生活中，美無處不在。 “最美司機”吳斌，面對從天而降的災難，強忍傷痛，用最短的時間保全了一車乘客的安全；“最美教師”張麗莉，面對飛奔而來的汽車，她毅然衝上前去推開學生，以致自己高位截癱；“最美媽媽”吳菊萍，面對從十樓墜落的女童，毅然伸出雙手，頑強托起了小生命。人們爲什麼把“最美”的稱號送給了他們？因爲他們用自己的行動詮釋着真善美。那麼，弘揚真善美是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不爲”，在日常生活中，給陌生人一個微笑，給老人熱情的攙扶，在公共汽車上給老幼病殘讓個座等等，這些看似很小的事，只要我們去做，同樣也是在傳承真善美。

我們只有用心感受，用行動去詮釋，生活因爲有真善美的存在而變得更加豐富多彩，社會因爲真善美而變得更加和諧。“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，我們是祖國的花朵，學會真善美則是對祖國母親最好的報答，讓我們高聲齊喊：“少年向上，真善美伴我行！”

真善美伴我行作文5

有人說，“真”是誠實，而我說“真”是品德。有人說“善”是善良，而我說“善”是一種行爲。有人說，“美”是華麗的外表，而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪裏沒有真善美？

說起真善美，我又想起了上次的那回事兒。

有一天，陽光明媚，天空湛藍如洗，雲朵悠然自得地飄着，所有的一切，好像都是爲了我要去玩而準備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車，在這之前，我就祈禱着：車上的人不要太多，車上的人不要太多，可是沒能如願，車上的位子全被佔了。我們上了車，好不容易擠到了中間，然後又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶哪，空氣又不新鮮，我的臉跟個熟透了的.蘋果一樣，紅彤彤的。媽媽抱着弟弟，弟弟舒服了，可是媽媽卻在受苦。只要車一停，人羣上下都往後推，車一走，人羣又往前走。在我們飽受煎熬之時，一位阿姨對媽媽說話了：“你一定很辛苦吧！來你做我這個位子。說着慢慢站起來，抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思：“那怎麼能行，您腿上還有孩子呀！別忘了他。我還不累，我不坐，您坐吧。阿姨又繼續勸：“不要客氣，坐，我坐久了，屁股疼。說完，神情變得凝重了。然後媽媽不說話了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，讓我跟他一起坐。我知道：媽媽很累，應該給他坐。於是我又叫媽媽坐，可是，媽媽沒有回答，我也就沉默了。

到站了，我們依次跟阿姨道謝，然後匆匆下車了。

自從那件事之後，我懂得了：生活中處處都是真善美。我們應該也同樣行動起來，做個好少年。因爲“贈人玫瑰，手有餘香。”

真善美伴我行作文6

　　生活中並不缺少美，而是缺少發現的眼睛。只要我們用心去觀察，就會發現生活中處處都有真善美。

要說最美的人當然是我的媽媽。

媽媽以前在深圳工作過。那是一個晴朗的早晨，她去醫院檢查身體。檢查完之後，在醫院走廊的長椅上，撿到了一個錢包，裏面有身份證，還有兩千元現金。仔細看身份證，丟包的是位大伯，五十多歲。這下揀着大便宜了！可媽媽不這麼想，媽媽想：錢包丟在醫院裏，該有多着急啊，說不定眼下等着錢看病呢！媽媽沒有繼續往下想，便擡頭開始四處尋找，可當時在醫院找了半天錢包的主人，可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉打車去找身份證上的地址，等媽媽好不容易到了那裏，但那裏早已經人去樓空。媽媽只好繼續打聽……終於有個人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區的一棟新房子。媽媽沒有停歇，繼續問路趕去了那個小區，當保安打電話讓那個人過來領錢包時，那位大伯感激不盡，把五百元錢往媽媽兜裏塞，媽媽笑着拒絕了。 後來媽媽告訴我，不是自己的'錢咱們不能拿，這樣的便宜佔了你會不安心的，做人應該堂堂正正。要不計個人得失爲別人分憂。

生活中，媽媽也常常這樣，村子裏哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過去噓寒問暖，送些雞蛋補品。哪家農活忙不過來，她會過去插把手，累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行薰陶着我成長，生活中就該這樣多爲他人着想。相互關愛，只有這樣，在你遇到困難的時候纔會有人站出來，爲你遮風擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！

真善美伴我行作文7

生命是一支蠟燭，不願正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它，我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短，並且永不復返，它總是不斷地磨損。

如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己，時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，永不放棄，而熄滅了，如果因爲風的'原因，它還給予我們這樣一個有力的啓示——做人，它總是用自己去見證流逝的光陰，那麼生命便是一支蠟燭；

生命是一支蠟燭，你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折並不可怕，只要供應充足的電。不管是對自己還是對別人，你就可以用希望的炎光重新點燃，它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什麼，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，可怕的是你不敢；

生命是一支蠟燭，用光芒去創造自己人生的一抹光輝，無論遇到多大的困難，要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界，它總是用自己矮小的身軀，也可以在冰冷的寒風中，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

生命之所以是一支蠟燭，用去一截便少一截，而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜裏用強烈的光芒照亮一方；

生命是一支蠟燭。鑑於此，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因爲電燈和日光燈可以多次使用，等待我們用血水，意味着人生這篇文章裏、衰減生命是一支蠟燭。

真善美伴我行作文8

我們都不是偉人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。——題記

當有小孩一個人過馬路時，你是否會牽着她的手送她過去？當有老人跌倒在地時，你是否會時將她扶起？這些日常生活中的事是平凡的，但卻是最觸動心靈的。

何爲真？真是真心，真是真誠，真是真情，真是真摯。其實這幾個詞從廣義的角度來說，含義都是差不多的。不撒謊騙人，便是真；不虛僞做作，便是真。當然，在實際的日常生活中，也有善意的謊言，而虛僞做作也只是相對於某些人而言。在我看來，“真”不僅僅是對自己最真摯的朋友用最真誠的語言說最真情的話，做最真心的事，還要從內心的認可這個人，這件事。這，便是真了。

何爲善？善是善心，善是善良，善是善行，善是善意。有的人總覺得做善事就是要做大的善事，才足以驚天地、泣鬼神，才足以讓所有人都知道他是多麼地“善良”。卻不知，當他沒有足夠大的`能力與本事時，他根本做了了什麼大的善事，日常生活中的小事纔是根本。“從小事做起，從我做起”，這句話早已熟爛於口、於心了，可有些人其實根本就不懂這句話的意見與真正含義，就只是一味地“不懂裝懂”而已。其實只要抱着善心和善意去做你認爲善良的善行，小事也可以變爲大事。

何爲美？美是美名，美是美德，美是美譽。美不是你每天拿着鏡子看自己的五官有多精緻，自己的皮膚有多光滑。那只是表面上的美，更重要的，是心靈的美，如果你能夠在別人需要的時候伸出你的援助之手，那就是美的。只要你用美意去做那些使心靈美麗的事，那便是美德，你留下的將是你的美名與美譽，把你的美傳播給更多的人，讓這個社會有更多的正能量，何樂而不爲？

正值少年，理應向上，讓真善美伴隨成長。

真善美伴我行作文9

真善美是每個小學生必備的品質，也是每個人度需要的。作爲社會未來的接班人，我們更要做到具有真善美的好風尚，並把它傳到社會的每個角落。追求真善美，就是爲了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的`圖書，這本書講了許許多多有關真善美的故事起，其中有一篇叫《學生的助夢人》給我感觸很大，文章講述了一個叫曹欣的老師，教育，鼓勵班級裏學習不好的同學怎樣學習，是這個‘問題’班成了一個優秀班。通過上面的故事，我想到我們的老師不也是這樣嗎？她經常鼓勵我們發揮自己的特長，並找學習不好的同學談，使得這部分同學成績很快提高了。

還有，學校準備開運動會，我本來不敢報名，後來老師說;“名次不重要，體育不好你可以去體驗。我想對老師說；“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教，我更加懂得了真善美的含議。真，就是真成。我們要懷着一顆真誠心去做人，做事，那麼會有更多的人去喜歡你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是別人有難時，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件幫助別人的小事。美，顧名思議-就是美麗。這種美，不僅要外表美，而且內心的美麗更重要。或許也不需要外表的美。

我們是少年的花朵，請讓我們齊聲高喊:“少年向上，真善美伴我行，我們一起行動!”

真善美伴我行作文10

真善美是現代人做人的一個標準，而我們的生活中，就有許多真善美。

真善美可以從各個方面體現，如講文明、幫助他人等。如，我每當看到可憐的乞丐，只要身上有暫時沒用的零錢，都會多少給一點錢。如同學們有困難，我也會盡量幫助他們，反之，我有困難，他們也會來幫助我。我幫助過許多人，也有許多人幫助過我。而我最難忘的，是一次鄰居的幫助。那一天，我放學回家，到了家門口，我打開書包找鑰匙，可就是找不到。我這纔想起來，原來，我的鑰匙落在桌子上忘了放進書包裏了。這可怎麼辦呢？就在我的心亂得像打了結的毛線時，樓下傳來了高跟鞋的聲音。我一看，原來是住在七樓的鄰居阿姨，阿姨見我站在門外，一副愁眉苦臉的樣子，於是問道：“小朋友，你怎麼一個人站在這裏啊，是不是鑰匙沒帶，進不去了啊！”我彷彿遇到了救星，開心極了。我點點頭：“嗯。”於是，她就讓我先去她家，我就跟她到了她家，進了書房。書桌上，一個比我大一點的`姐姐正在寫作業。她呆了一會兒，馬上知道怎麼回事了。阿姨拿來個椅子讓我坐下，又把我的書包給放下，還拿來了一些餅乾叫我吃，緊接着，她又把手機借給我，讓我給爸媽打個電話。打完電話，她讓我吃餅乾，吃完了和姐姐一起寫作業。才一張考試卷的功夫，媽媽就來接我了，謝過阿姨後，就回到了家。

真善美是無處不在的，缺少的不是美，而是發現，發現身邊的好人好事，從自身做起，勿以善小而不爲，努力踐行真善美。

真善美伴我行作文11

生活中，處處流露着真善美的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。

社會上，不乏真善美的事例，缺少的是發現的眼睛。正如伯樂識馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當做普通的馬來拉車。

還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應該可以稱爲“現代社會的縮影”。似乎現在所有人都在糾結，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎麼辦？近年來，我相信這個問題一直縈繞在大家的心頭。

我曾經也看到過類似的事件：當時，街上的人並不多，一個步履蹣跚的老奶奶，拄着柺杖，緩慢地在人羣中走着。我看了一眼，就繼續向前走。約幾分鐘後，我正巧回頭，看見那位老人已經跌坐在地上，但周圍的人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來後，並未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔着。

這個事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想鬥爭，但他最後選擇的.是上前去扶，並沒有去像他人那樣離開，我認爲這就是真善美。

真善美，是每個人應該必備的品質，是不考慮個人得失的。試着一想，如果人人都覺得幫了會吃虧而放棄幫忙，那我們的社會，終將是個冷漠的社會；如果所有人都想：我幫忙了，至少我是真心付出，那麼相信社會將變得更美好。

真善美，伴我行。從現在做起，從自己做起！

真善美伴我行作文12

“真善美”是每一個青少年應該具備的良好品質，是我們每一個青少年應肩負起的職責。

“真”是讓我們青少年覺每一件事是真實的，做人要真實地去做，不要弄虛作假，導致某種災難發生在某個人身上；而弄虛作假的人就逍遙法外，所以我們要做真實的自我，要做真實的青少年！

“善”是善良，善良就說讓我們每一個青少年都有一顆善良、樂於助人、關心和包容他人的心。不是行兇作惡，不要讓一些無辜的人再受到一絲折磨，不要讓那些可憐的人無家可歸、喪失親人、流浪街頭，所以除了“真”，我們還要做一個善良、樂於助人的.青少年。

“美”是心靈美，心靈美的青少年會受到人民的無任歡迎。雖然她很醜，但是她心靈很美，這是比美貌更重要的。比如某些人，雖然外貌很好，但是心裏卻是蠍子般毒辣的心，心胸狹窄的人，狼心狗肺的人再美也不會受到人們的歡迎，反而迎來的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會做出一些令人驚訝的事情來，所以說我們青少年不僅要“真”、“善”，還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。

所以，我們21世紀的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格，而且還要有一顆樂於助人，關心和包容他人的心。做一個令人們無任歡迎的青少年，讓21世紀的中國這顆明珠更加璀璨奪目，屹立於東方，騰飛於世界，更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無比輝煌的明燈。

少年積極向上，真善美伴我行！

真善美伴我行作文13

真善美，伴我行。真善美在社會中，在生活中，在我們心中，真善美無處不在。

科學教人求真。

真，就是追求真理、真誠待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤，只需把攤子一撂，放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢，在當下社會，恐怕再也沒什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真實，是一切偉人的共同特徵，是面對自己、面對他人的誠實和坦然。每個人只有做真學問、做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。

人文教人向善。

善，就是善良。在江蘇蘇州，20xx年8月6日，一位美麗的姑娘打着雨傘衝進暴風雨，爲殘疾乞丐送去關愛，儘管這把傘根本無法爲他遮擋風雨，姑娘自己也全身淋溼了，可是她卻成爲暴風雨中最美的風景。善良是永遠的美德，小小的.善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。

生活教人尚美。

美，就是心靈美麗、熱愛生活。著名音樂家貝多芬在30多歲的時候，聽力開始衰退，最後完全聽不見了，但不向命運低頭的貝多芬，繼續用他的音樂號召人們爲自由和幸福而鬥爭。熱愛生活的人永遠樂觀，從不向命運低頭，也不會被困境擊垮。命運其實沒有軌跡，關鍵在於對美好境界、美好理想的追求。

公序良俗的守望者、大公無私的奉獻者、勤勞守信的勞動者，永遠是社會的主流、民族的脊樑，他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。

真善美伴我行作文14

“沐浴着陽光雨露，讓我們天天向上！”

這個寒假裏，我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書。從這本書裏，我明白了許多道理和感人的事蹟。科學，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就讓我們走進書中那些平凡人而又做出不平凡事蹟的人吧！

大家一定知道陳伯吹吧，他是核物理學家陳佳洱的父親，他是一位教導有方的'父親。有一天傍晚，窗外突然電閃雷鳴，小陳佳洱因害怕而哭了起來，陳伯吹一邊安慰他，一邊講原理給他聽，還做了實驗，使陳佳洱愛上了科學。對於陳佳洱來說，父親的教導就是自己最寶貴的財富。

成功源於勤奮。郎郎從3歲開始，每天花6小時彈練鋼琴，8歲時，經常練琴把琴絃彈斷，手指磨出水泡來。付出的汗水最終是有回報的，他13歲時就獲得了國際音樂家鋼琴比賽第一名。

但是，如果你認爲真善美就是做一些大事，那麼你就錯了。其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，給父母的一個擁抱，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發現美的眼。這繁華的世界，充滿了喜與樂。看那花開多優美，皆因你真善美。

如果你也想做一個陽光向上的人，那就從現在做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起……做個熱愛生活、團結友善、學會感恩、陽光向上的人吧！加油！因爲你也可以！

真善美伴我行作文15

花兒因爲有了陽光而更加豔麗；小草因爲有了雨露而更加嫩綠；樹林裏因有了鳥兒而更加熱鬧……世界因爲有了真、善、美變得更加精彩。在生活中經常會聽到一些不好的消息，哪裏又發生了傷人事件、哪裏又遭到小偷、哪裏又有老人摔倒沒人去扶。其實，社會並不是這麼邪惡，這麼沒有人情味，只是我們缺少發現美的眼睛。生活中有些只是微不足道的`一句話、一個行動、一件小事，只要我們認真去發現、去感受，都能體現出真、善、美。

比如：過馬路時，司機停下車子，示意讓你先過；走路時，看見地上有垃圾，人們就會彎下腰撿起垃圾扔進垃圾桶；上車時，退退身，讓老人和小孩先上車；親朋好友之間，一聲問好、一句祝福……這些都是生活中的美。

生活中的這些美，要靠大家共同創造。當然，我也不例外。前幾天，我和媽媽一同去買菜，當我們去買魷魚時花了17元錢，媽媽拿了100元給老闆，那個老闆錯拿50元當1元找給了我們，總共找了132元錢，媽媽發現後連忙說：“老闆，你多找錢給我們了。”幾秒鐘的寂靜後，老闆擡起頭：“哎？”看着媽媽手上遞過來的錢，這才醒悟過來，“哎呀，我怎麼糊塗了，謝謝你們了，你們真是好人，不然我今天就白乾了！”她伸手接過錢，連聲向我們道謝。這，也是一種美德。

只要我們共同努力，生活會更加和諧，世界會更加美好！