讀書的滋味作文(合集15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的滋味作文1

讀書，讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣；讀書，讀書是永恆的話題；讀書，讀書是尋找智慧的起點；讀書，讀書就要讀好書、讀懂書。

要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的，不是給別人讀的。因爲只有這樣才能認認真真的去讀好書、讀懂書。

讀了這麼多的書，我漸漸地發現：讀書可以體會到人生的酸、甜、苦、辣。每當我讀完一本書後，我都會靜靜地思考書中的內容，感覺自己從中學到了很多做人的道理和知識，我覺得很有成就感，覺得自己長大了一些，成熟了一些。

媽媽常說，無論做什麼都是有苦纔有甜的，當然，讀書也是一樣。只有刻苦認真的去學習，纔會有好的成績。只有學好更多的文化知識，長大了以後才能做一個對社會有用的人。

讀書不是簡簡單單地去讀，而是要讀懂書、讀好書。如果你真的.讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說，讀書就只是一種獲取知識的手段而已，沒有什麼重要的，那你就是真的錯了，因爲讀書不光是要獲取知識，還要通過閱讀來爲自己的“心靈花園”點上一盞智慧的明燈.

說到讀書，我是因爲喜歡書纔去讀，我會把書當作我一生的好朋友。

讀書的滋味作文2

有人說，讀書是人生中最美好的事情，我認爲他的觀點是正確的。一個人只要愛上了讀書，他就會感覺讀書是最幸福的事。

上個月，我參加了即墨全城的“跟着課本讀名著”活動，因爲這個活動，媽媽特意去書店買了幾本我愛看的'書。剛回到家，我便迫不及待地坐到桌子旁，如飢似渴地讀了起來。書像是一片大海，而我的心卻像揚帆起航的小船，隨着大海波瀾起伏。

我與主人公感同身受，他遭遇困難時，我的心也揪在一起；他的家人遭遇不幸時，我的心像三根苦瓜擰在一起一樣；當主人公得到了成功的喜悅時，我也會與他一樣歡呼雀躍。望着湛藍的天空，感受到陽光溫暖的沐浴，我的心如候鳥一樣，在天空中展翅飛翔，享受書給我帶來的快樂。

當自己心中委屈時，我會看一些勵志的書，來激勵自己不要灰心；當自己獲得成功的喜悅時，我會閱讀一些謙虛的話，來告訴自己不要驕傲；當自己失敗時，我會看一些關於成功人士奮發崛起的書，來鼓勵自己，爲自己加油。每天晚上讀半小時的書，已經成爲了我生命中不可缺少的一部分，因爲這樣，我就可以感受到知識的沐浴，在晚上做一個美夢。

讀書是我生命中一件必不可少的事，從讀書這個必修課中，我可以獲得更多的知識，來吮吸知識的甘露，我愛讀書。

讀書的滋味作文3

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾慄。書是人類精神的糧食，我愛看書。因爲書，我還惹出不少笑話呢！

以前我是最討厭讀書的啦！但是有一天，媽媽買來好幾本小說，我覺得書名很有意思，就拿起一本來讀，剛讀完第一頁就陶醉在書的海洋裏。時間一點一點的流逝，當我讀完一本時，哇！我自己都嚇了一跳，我都看了兩小時了，從那以後我就成了有名的“小書迷”。

爲了看書，我想盡了辦法。有一次，我從同學那借了一本書，名叫《狼王夢》，可是一直沒空看。於是要睡時我便把它拿出來看，正當我看到紫嵐的孩子黑仔被金雕抓走的緊急關頭，媽媽推門而進，我一下子把書藏進了被子裏，閉上眼睛假裝睡着了。媽媽看了我的被子，轉身對爸爸說：“這被子太厚了，給孩子換一牀吧。”我心想那書不就露餡了，於是我偷偷把書轉移到了枕頭底下，心裏懸着的石頭這才落了下來。

有一次吃飯的時候，我在房間裏看書，奶奶叫我吃飯，可我竟然沒聽見，穩如泰山地坐在那看書，正要合上書去洗手吃飯的'時候，發現大家都去睡午覺了。我看了一下手錶，自己呵呵的笑了。

我愛看書，在我心中讀書的滋味是甜的，我愛上了讀書的滋味。

讀書的滋味作文4

“啊，真香！”聞着這散發着淡淡墨香味兒的書本，我情不自禁地讚歎！是啊，書，你身體的每一部分對我來說都是那麼美好，令我陶醉……

書本里有許多知識在向我招手，書本里也有許多的誘惹在等着我。讀書，成了我生活中重要組成部分，我每天早起讀書，中午讀書，晚上臨睡前也要讀書，如果哪天我的手不摸摸書本，我這天會連覺都睡不着。

書確實令我受益匪淺。我想說的是，除了課堂上老師教的知識外，其它多半得歸功於課外書籍了。正因爲我不惜花大量時間來閱讀課外書籍，不斷充實我自己，所以我的語文比別人學得輕鬆。曾經，我的作文成績平平，寫得毫無生趣，可是如今，由於我讀的書多，積累的`好詞佳名多，背誦的東西也多，所以寫起作文來得心應手，作文也寫得一波三折，十分有趣。有時習作幾乎能達到一氣呵成，那感覺真的好爽，除了能得到老師的表揚、同學的羨慕外，自己也很有成就感哦！每每這時，我總是情不自禁地對我心愛的書本說：“謝謝你們，是你們讓我在我知識的海洋裏暢遊！是你們讓我擁有了這一切。”因而，我不得不承認，讀書真是好處多。

書，教會了我真善美；書，開拓了我的視野；書，哺育了我的靈魂……書是我的知心朋友，是我的親密夥伴，是我的溫暖家人，更是我心靈的啓迪者。

讀書的滋味作文5

酸

有時看書看得入迷，奶奶叫我幹嘛，我不想去。過一會，奶奶便會有那等的老大的憤怒的雙眼看着我，那像刀一樣一句句的話刺入我的心田，鼻子一酸，淚便留下來。

甜

在書店裏，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會被故事裏的`曲折情節所吸引，被優美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎聖母院》，快爲吉僕賽少女申冤吧。千萬別傷心過度，來本《西遊記》吧，唐僧師徒那精彩，離奇的 故事一定會是你重新笑起來。一整天在書的海洋遨遊，獲得了許多知識，不就像吃了蜜糖一樣甜嗎？

苦

雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嚐到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大後我一定會把眼睛治好的。

辣

你們一定想知道辣指的是什麼，告訴你們吧：辣就是讀書中的感動。讀了《賣火柴的小女孩》，我十分同情那可憐的小姑娘，決心一定要好好珍惜這每好的生活；讀了《慈母心》，我明白了天下所有母親的良苦用心發誓一定要好好愛媽媽。這一本本令人感動的書，不就像個大辣椒嗎？

書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？

讀書的滋味作文6

讀一本好書，猶如在荒蕪的沙漠中，發現一個新的生命：讀一本好書，猶如在喧鬧的集市中，發現一個安靜的角落：讀一本好書，猶如在黑暗中發現一絲光芒。在我的成長曆程中，書一直陪伴我的左右，使我品嚐人生的各個滋味。

讀書猶如一節歷史課，讓我們回顧古時的神話，嫦娥，想必這個名字大家並不陌生，嫦娥，一個神話般的名字，一個溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守着廣寒宮，爲百姓解憂，我常常爲這個故事感動，所以我誓言也要爲百姓，爲人民解憂。

讀書猶如一節教育課，讓我們來接受教育。小時候，我就特別愛看《意林》甚至於睡覺都不願意手倦拋書，這本書既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的.漫畫，難道不是一位教育有方的教育家嗎？是他伴着我們成長，和我們度過酸甜苦辣。

讀書猶如一節感恩課，讓我們學會感恩。走到書架旁，手不知不覺就會拿起《感恩身邊的人》那本書，這本書告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語氣雖然強硬，但我們還是要感恩父親，是您的話語，讓我覺得世上真的無難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會了我們知識，讓我們學會了退一步，海闊天空。

書，猶如一位長者，與他交談，會讓你變得淵博，讓你變得見多識廣。在酸甜苦辣的成長路中，書陪伴我們走着，願好書陪我們成長。

讀書的滋味作文7

在我的童年裏書是我的陪伴之一，它能給我帶來“酸、甜、苦、辣、鹹”的滋味。

讀“甜”的書，能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時候，媽媽曾經給我講過一個叫《小紅帽》的`故事，我情緒隨着故事的發展一會兒情緒緊張，一會兒又露出了笑容。當我聽到故事結尾獵人救了小紅帽時，心如奔騰而起的巨浪，高興極了。

讀“苦”的故事，能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年，我閱讀了《福爾摩斯》中的一章，叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個破案的過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個案件還是被破解了，但是我對犯罪人的犯罪行爲而感到厭惡。

讀感人的故事，能讓我知道人間真愛。在我8歲那年，我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公，因爲太急切想見到自己的父親了，而把另外一個人當成了父親。最後，他並沒有和真正的爸爸回家，而是陪着老人一直到了他去世。

讀書可以讓我們獲得許多知識，也可以使人懂得許多道理。總之，讀書益處多多，希望讀完這篇作文的你，也能像我一樣多讀書，獲得更多的知識。

讀書的滋味作文8

生活就像一個調味瓶，包含了酸、甜、苦、辣這四種味道，而我感覺讀書就像把我拉進了四味瓶似的。

酸

我在讀《愛的教育》時，文中有一個小男孩，父母帶着妹妹和一大筆錢去外地看病。一天晚上小男孩玩到很晚纔回家，衣服上還破了幾個洞。外祖母在門外椅子上坐着等他，見他那樣又心疼又生氣，就批評他幾句。這時來了兩個壞蛋，外祖母嚇暈了，壞蛋讓小男孩告訴他錢在哪，他們拿走錢後拔刀刺向外祖母，小男孩見了，毫不猶豫地衝過去擋在外祖母面前。壞蛋走了，小男孩已經死了。男孩爲了保護外祖母犧牲了自己，這種勇氣令我感動和欽佩。這時我鼻子一酸，眼淚就掉了下來。

甜

每當我拿起一本書時，從頭閱讀，心裏就感覺像被愛給包圍，心裏暖暖的.。因爲我又記錄了一本書的好詞好句，多了一篇讀書筆記。回頭再看一遍書，還可以得到新的領悟，回頭再看……書，真是常讀常新啊！

苦

有一次，我和弟弟去蘇果超市看書，我找到一本幽默小說，我如獲至寶，就想找一個位子坐下舒舒服服地看，可長椅上坐滿了人，我就找了一個乾淨的地方，一屁股坐下去，忘我的看起來。不知過了多長時間，媽媽說：“我們走吧！八點了，快點回家。”我才站了起來，呀！腿好麻呀！

辣

有一回，我在學校向同學借了一本書，回到家我馬不停蹄地看起來，我正看得津津有味，突然，耳朵火辣辣的疼，原來媽媽發現我沒寫作業，在擰我的耳朵。

我讀書時，四味瓶總在書頁裏。

讀書的滋味作文9

書有自己的金屋，有自己的顏如玉，有自己的栗子。書是人類精神的食糧，我愛讀書。因爲這本書，我講了很多笑話！

以前最討厭看書！但是有一天，我媽買了幾本小說。我覺得書名很有趣，就拿起一本看了看。剛看完第一頁就被書海陶醉了。時間一點點流逝，等我看完一本書，哇！我自己也震驚了。我已經看了兩個小時了。從此，我成了一個著名的“小書迷”。

我盡力看書。有一次，我向同學借了一本書，叫《狼王之夢》，但一直沒時間看。所以我在睡覺的時候把它拿出來，就在我看到子蘭的孩子，黑人男孩，被金鷹帶走的時候。緊急情況下，我媽推門進去，我就把書藏在被子裏閉上眼睛假裝睡着了。我媽看着我的被子，轉頭對我爸說:“這被子太厚了。給孩子換牀。”我以爲書不會暴露，就偷偷把書轉移到枕頭上，心裏懸着的`石頭就掉下來了。

有一次吃飯的時候，我在房間看書，奶奶叫我吃飯，我沒聽見。我穩穩地坐在那裏看書，正要合上書洗手吃飯的時候，發現大家都午睡了。我看了看錶，笑了。

我愛看書。讀書的滋味在心裏是甜的。我愛上了讀書的味道。

讀書的滋味作文10

書，它是智慧的來源，也是一個獲取知識的工具。讀書的滋味變幻無常，有時苦，有時甜。而在一天中，我體會到了書的幾種滋味，請聽我詳細道來。

清晨，一縷陽光透過窗戶照進了我的書桌，此時的我已起牀洗漱完畢，準備晨讀了。我拿起了一本《愛的教育》，揉了揉惺忪的睡眼，翻開了第一頁讀了起來。那時我睡意未盡，讀起來有心無力，我真想睡覺啊，一大早起來讀書，我很不情願，只想鑽進被窩繼續在夢的世界裏遨遊，那時的我覺得讀書的滋味是苦的，就像喝下了一杯濃濃的苦咖啡。

中午上學時，語文課裏我們要朗誦課文。此時我興致勃勃，課本里的每一篇課文，每一個名言我讀起來都覺得很有意思，課文裏的字裏行間都流露着大文豪的文采，讀時也順口了，而且讀起來整個人感覺十分的舒服，嘴巴里似乎有一顆甜甜的水果糖，那時的我覺得讀書的滋味是很甜很甜的。

晚上我回到了家，從書櫃裏抽出了一本《唐詩三百首》，認真地讀了起來。裏面每一首詩，每一個字都有着唐代詩人的風範，詩中所描寫的場景似乎都浮現在了我的眼前。每一首詩中都讓我獲得許多的知識，明白了許多的.道理。讀書，就是讓智慧這粒種子萌生髮芽的過程。在這個過程中，我感覺我的喉嚨中似乎有一些甜甜的蜂蜜涌過，甜的無法用詞語形容。所以，我覺得讀書的滋味還是比較甜的。

雖然讀書的滋味千變萬化，各種味道都有，多的如天上的繁星，但我覺得讀書這個百味冰糖葫蘆還是甜的多！

讀書的滋味作文11

當在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當在水中溺水時，書像一個游泳圈；當在野外探索飢餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。

在我五年級的'時候，父母把它當做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。

這本書的主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業，也想自己當一個水手，自由地去旅行。在一次風暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人僕人星期五，最後，在荒島上生存了大約28年的他，終於回到了祖國。讀到這裏，我爲魯濱遜感到高興，因爲他終於回到了自己心愛的祖國。

從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什麼環境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。

我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是隻夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試着自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現在回想起來，自己的做法着實慚愧。

是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進的腳步。

讀書的滋味作文12

糖的滋味是甜的，鹽的滋味是鹹的，辣椒的滋味是辣的，那麼書的滋味又是怎樣的'？它可能是快樂的，亦可能是激動的，但在我心裏，書帶給我許多的收穫。

那一次，我一進家門就聽到媽媽喊：“樂樂！快過來，我給你買了兩本新書！”我聽後欣喜若狂，立馬跑過去看我的新夥伴，我一看到書名，內心有些失望，媽媽給我買的書名叫《小狗錢錢》，這不是給小孩子看的書嗎？我心裏很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法，對我說道：“這可是歐洲第一理財大師寫的書。”我一聽，心裏頓時好奇起來。

我打開書，沒看幾頁就上癮了，作者生動地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩，因爲一次意外，陰差陽錯地救了一條白色的拉布拉多犬，並取名爲錢錢，沒想到錢錢竟然會說話，而且是一位理財高手，漸漸教會了吉婭如何理財，並且還教她賺錢。通過錢錢的幫助，吉婭很快便有了一大筆存款，並且完成了自己的夢想，還幫父母還清了債務。

這本書對我的觸動很大，也讓我有了不少的收穫。以前我只要手裏有錢，很快就花了，還記得有次出去玩，我帶了400多，到最後就全花了，現在想想，我突然後悔沒早點讀這本書。之前媽媽想讓我理財，我一直以爲理財很難，看完《小狗錢錢》我發現，理財不是很難。

讀書的滋味也有很多，可能是幸福，可能是享受，但我覺得書就像乾渴時的水，給了我前進的希望。

讀書的滋味作文13

書，是我們心靈的源泉；書，是我們心靈的安慰。在平時，我就是這樣一個愛看書的小女孩。

不知書讓多少人找到了自我，又不知書讓多少人成長爲國家棟梁之材。

在看書時，我時而爲賣火柴的小女孩的故事結局而哭了；又時而爲灰姑娘的完善結局而笑了。

在生活中，我最喜歡看世界名著和童話書。世界名著能開闊視野，得到知識；而童話書能讓我幻想提高。因此，我語文才能學的這麼好。

上三年級時，我買了一本書，叫《汽氣包馬小跳》書上講的是馬小跳是個富有愛心，很勇敢的一個男孩。他雖然學習不好，但他的愛心和勇敢讓我覺得很溫暖。

轉眼間，我已經上四年級了，這時，我的閱讀量非常大。一兩本童話書和三四本名著已經不夠了。因此，我常常去書店看書，只要一去就要1至2個小時。

記得我上四年級上冊的時候，去書店裏去了一本叫《地震知識手冊》的'書。看着看着，我發現了一個小故事，裏面講了一位母親在地震中，把自己的女兒緊緊的抱在懷中，用頭部護着她剛滿一個月的女兒，最終被救治隊員挖了出來，出來的時候，她還有一口氣，對挖掘隊員說：“救救我的女兒……”然後，含笑離去。不知怎麼了，我的眼睛裏含着一股熱淚，那一刻淚水噴射了出來，好感人啊！

上四年級下冊的時候，我突然明白了，讀書的滋味是什麼？是：酸、甜、苦、辣！我終於明白了讀書的滋味是什麼。

大家一起來讀書吧！來體會故事中的情節，體驗生活的樂趣，體驗人生的樂趣！

讀書的滋味作文14

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。書陪伴我成長，給我帶來很多快樂，閒暇時我便鑽入書中，如醉如癡。

我酷愛看書，媽媽給我準備了一間書房，還給我買了很多書，如《綠葉仙蹤》、《笑貓日記》、《大草原上的小木屋》、《格林童話》……正是這些書，帶我在知識的大海中遨遊，陪伴我成長，給予我快樂：正是這些書，讓我懂得了許多做人的道理。

最近，我迷上了《成語故事》，它告訴了我們正確地掌握和使用成語，瞭解了成語背後的故事，對我們掌握成語和正確使用成語起了至關重要的作用。我整日陶醉在其中，我收穫的不僅僅是知識，而且還有無窮的快樂。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的孩子，它的功用更是不言而喻。《海底兩萬裏》引得我浮想聯翩，《三國演義》讓我如醉如癡，《王二小》又叫我淚落如珠，漫畫書讓我捧腹大笑……媽媽平時很節儉，但只要我買什麼書，她毫不吝嗇，我的書架上擺滿了各種各樣的書：《笑貓日記》、《馬小跳》、《窗邊的小豆豆》、《水滸傳》……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

讀書給予了我快樂，讀書開拓了我的視野，讀書豐富了我的'知識，自從我愛上了看書，我的生活變得豐富多彩，讀書的滋味真好！

讀書的滋味作文15

培根曾經說過：知識就是力量！讀書是最直接，最迅速吸收新知識的方法。在讀書中，有甘有苦，箇中滋味卻需親自體會。

讀書，若只爲了明白大考將至，埋首於書陣中，這時，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，

無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。

數學，大概是世上最叫人又愛又恨的'東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時光景必是無言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來，又是一番柳暗

花明後的眉飛色舞。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應了<<易經>>上說的：相對的雙方，一定共同存在的道理？

王雲五先生，自幼失學，但求知的慾望卻在他心裏生根茁壯。到了能自立的年紀，不斷涉及各種知識。爲了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最後，他成功了，成了一名飽學之士！他發明了四角號碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了！

不要因爲覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利！只要堅持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀

書上最恰當不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，採取誘人甜美的甘果！