猜猜我是誰作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的猜猜我是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

猜猜我是誰作文1

大家好！我給你們介紹一位新朋友吧，她身材瘦高，臉盤圓潤，眼睛也不小，是個六年級的女孩子。

她的名字，很讓人難以忘記，與劉德華只差一個字，名字的大意是“劉姓女孩一片丹心爲中華。”

我們來深入調查一下她究竟是誰吧！

聽她的媽媽說，這個孩子外表很活潑，其實很內向，善良而溫柔。只是，她的學習成績比較差一些，說過的話不仔細往腦子裏記，只記個粗枝大葉。

聽她的.老師說，這個學生上課總是走神，有時候叫起來回答問題，常常所問非所答。但是她和同學們很是團結友愛，樂於助人，積極參加課外文娛活動。

她的小書本說，我的小主人現在進步可大呢！記得在她上小學一年級的時候，我的書弟弟、書妹妹們和她見面的時候還是嶄新的、渾身散發着一股油墨香味。可是一個學期下來，書妹妹、書弟弟們就被折磨得慘不忍睹啦！書皮被撕爛了，書頁上亂七八糟地畫滿了各種各樣的小人兒……不過如今，小主人已經意識到了自己的嚴重錯誤，給我們姊妹們穿上了“防護衣”，把我們保護得如同新的一樣。

再聽聽小鏡子的說法，我的這個小主人太愛美了，一到週末，她就會穿上各種各樣的衣服，在我面前左扭扭，右擺擺，有時候happy到飛起來嘍！

呵呵，你們一定猜出來這個女孩是誰了吧？她就是我——劉丹華！

猜猜我是誰作文2

有一個這樣的小男孩，他有着一頭烏黑的頭髮，稍微有點胖，準確地說是這段時間突然像個氣球一樣“發起福來”。一雙小眼睛掛在臉上，高高的鼻子上架着一副紅黑相間的眼鏡，身高只有一米五三。

他平時喜歡足球、籃球、游泳，還喜歡朗誦和主持，這麼看來可以說是“文武雙全”啦。每天他都覺得餓，像是吃不飽似的。在大吃特吃的'時候，還喃喃自語：“生命在於運動”。媽媽就說：“都吃成肥豬了，還吃。”他就總是不好意思的回答：“那，我就是餓嗎，沒辦法。”

他還有一個特點，就是性格有點倔。基本上認定的事情，十匹馬都拉不回來。因爲倔脾氣沒少挨爸媽的訓，也老聽到媽媽說，“不撞南牆不回頭！”我覺得他倔起來怕是撞了南牆也不回頭。但有時候想想小事兒上犯點倔，大事兒上還是要聽話的，俗話說，“不聽老人言，吃虧在眼前”嘛。當然，他也是一個懂事的孩子，平時在家盡最大的可能多幫爸爸媽媽幹些力所能及的事情，因爲他覺得爸爸媽媽工作也很辛苦，自己作爲家裏的一份子也應該多出些力量。

怎麼樣，這個小男孩還不錯吧。你們應該猜到是誰了吧？

猜猜我是誰作文3

我――高高的個子，瘦瘦的身體，短短的頭髮，乖巧的小臉上有一顆小痣，經常掛着一臉燦爛的笑容，經常穿着一個棗紅色的棉襖，是我們班老師最喜歡的學生之一。你想知道我是誰嗎？就請你接着往下看吧！

我的性格有點內向，不愛和陌生人說話，可是，要是和我熟悉的小夥伴在一起，我就能夠說個不停。有時候我還有點害羞，別人當衆一說我，我的臉馬上就變成了一塊“大紅布”，恨不得找個地縫鑽進去。

我最喜歡看書。去年寒假的時候，老師讓我們每人借一本自己喜歡的書回家閱讀，我一下子借了兩本，分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》。回到家裏之後，我便坐在沙發上聚精會神地看了起來，妹妹在旁邊玩耍也影響不到我。奶奶做好飯之後，喊了好幾聲我都沒有聽見，我完全沉浸在書中的世界了。奶奶說：“你真是一個小書迷啊！”

我的`優點是愛幫助別人。一天下午放學之後，我見一個值日的同學請假了，其他同學忙不過來。我二話不說，拿了一個笤帚就開始掃了起來。我的缺點是有點馬虎，有時候連最簡單的生字都會寫錯，考試的時候失了好幾分，如“窟窿”的“窿”忘了寫那個小短橫，還把“瀝青”的“瀝”三點水寫成兩點水，別提我有多後悔了！

現在，你肯定猜出我是誰了吧？對了，我就是XXX，一個內向害羞、愛讀書和踢足球、樂於助人卻有點馬虎的小男孩。

猜猜我是誰作文4

我十分有用，萬物都離不開我，你來猜猜我是誰？

我渾身透明，無色無味無形。我可以隨時變，加什麼顏色在我身體裏，我就變成什麼顏色；加什麼味道的東西在我身體裏，我就會變成什麼味道；把我放在什麼形狀的容器裏，我就會變成什麼樣。厲害吧？我還有其它本領呢：發電，洗東西，澆植物……等等，所以說萬物都離不開我。

你要問我從哪裏來！我生在天上，我的媽媽是雲朵，每到下雨天，我們就歡呼雀躍地蹦下來。到大江大河裏，到雨傘雨披上，到小樹泥土中……可太陽公公一出來，我就得告別一部分夥伴踏上彩虹天橋，又回到媽媽身邊去了。

我們可淘氣了，總想逃脫雲朵媽媽的管轄。可我們剛離開自己的位置，雲朵媽媽就一把抓住我們，她就像是千手觀音，我們每一個兄弟姐妹都由她的'一隻手管着。可是我們想出了一個很好的辦法，那就是惹雲朵媽媽生氣。雲朵媽媽一生氣，眼淚就不爭氣“滴答滴答”地落下來，我們就趕緊掙脫雲朵媽媽的手往下跳。飛行可真好玩，周圍全是呼呼響的風，吹在身上很舒服，下邊的景色可美了，一塊塊的田野是雲朵媽媽擦汗用的方手帕……當我正在無限遐想時，“撲通”掉進了河裏，“吧嗒”掉進了土地裏，“劈啪”掉在了雨傘和雨披上。一會兒，雲朵媽媽不哭了，發現我們逃走了，馬上請太陽公公出來把抓我們回去。我們想方設法不讓太陽公公發現，躲在魚兒身下，藏在雨披裏，潛在水底……可最終還是被抓了回去。

我是誰？我是本領大又淘氣可愛的小水滴。

猜猜我是誰作文5

我是黃河路小學三六班的學生，你想知道我是誰嗎？

我今年九歲了，體重卻只有22。9公斤，個子也不太高，就是又瘦又矮的那種，我長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛下邊長着一雙明亮的大眼睛，還是雙眼皮呢？大家都說我的眼睛長的好看，我最大的特 點就是長了兩個大大的`耳朵，家裏人都說大耳朵有福氣，笑得時候我的嘴兩邊有兩個小酒窩，別人的酒窩都是長在臉蛋上，而我的酒窩卻長在嘴兩邊，你說特別不特別？

我喜歡運動，尤其喜歡踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下課我就去教室外踢毽子，我喜歡數學，可是我的數學卻總是考的不怎麼好，我姨總說我是太馬虎了，這是我最大的缺點了，就是做題馬虎，上 課時愛做小動作，有時還跟同桌小聲講話，爲這我姨也沒少說我，可是我卻改不了，還有就是我的主動性太差，做作業總是讓我姨催我了我纔去做，我還喜歡看電視，不過我知道不能常看電視，這樣對 眼睛不好，我還有一個缺點就是吃飯太挑食了，不吃蘑菇、木耳、紅蘿蔔，所以我才長這麼瘦這麼低，我以後要改掉這些壞毛病。

說了這麼多，你們猜出來我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文6

森林裏的小猴開了一家服裝店，裏面擺滿了各種各樣的衣服。

小猴高興地坐在椅子上，心想，這些衣服都按照我的體型設計的，所有顧客肯定特別喜歡。

這時，大象慢慢地走了進來。

小猴趕緊從椅子上跳下來，跑到大象邊上，雙手背在身後，彎着腰說：“請問您有什麼需要？”大象清清嗓子說：“我要買一件羽絨服。”小猴連忙跑去拿了一件最新版的羽絨服。

大象看了看，連連點頭，準備拿去試衣間試一試。只聽“咚”一聲，試衣間的門開了，滿天飛舞着鵝毛，像下了一場鵝毛大雪。

小猴隱隱約約看見了一個人，這就是沒穿衣服的大象，小猴哭着說：“這件衣服可是我辛辛苦苦做的。”

大象怒氣衝衝地說：“你的.衣服這麼小，我怎麼穿得進去？”小猴更生氣了，“明明就是你太胖。”大象跺着腳走了。

正在小猴生氣的時候，一隻小麻雀飛了進來，小猴趕緊微笑着跑了過去。

小麻雀驕傲地說：“我要去參加一個盛大的典禮，請把最好看的裙子給我。”

小猴立刻拿來一件金光閃閃的裙子讓它試。麻雀剛去沒多久，小猴就看到一道金光飛了過來，像一隻沒頭蒼蠅，到處亂轉，裏面傳來一陣細小的聲音“救命。”

小猴把裙子掀開，原來是麻雀，它說：“這個衣服太大了，把我的化的妝都搞花了。”小猴着急地說：“你把我的衣服搞髒了。”小麻雀氣呼呼地飛走了。

經過兩次試衣事件，小猴恍然大悟，原來每個人的體型都不一樣，不能一味按照自己的體型來衡量別人。

猜猜我是誰作文7

當第一縷陽光把我染成金黃色時，我醒了，睡眼朦朧的我打了個哈欠，伸了個懶腰，看到兄弟姐妹們在旁邊嬉笑着，追逐着，打鬧着，幾隻小鳥從我身下飛過，快樂地嘰嘰喳喳叫着。突然，我聽到幾個 小朋友大喊道：“快看天空，她好美麗啊！”我笑了。

我睜大眼睛，仔細地打量着這美麗的世界，溫暖的陽光灑滿了大地，到處一片金黃。遠處，重重疊疊的山川翠滴欲流，一條清澈見底的小溪像一條絲帶飄向遠方，大片大片的草地像綠毯一樣溫暖着大地 ，草地上的花兒爭奇鬥豔，勤勞的蜜蜂忙碌着採蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞。近處，在一株大樹下，一位母親輕晃着搖籃，吟唱着催眠曲，看到這安逸的景色，聽着溫馨歌曲，我的眼皮越來越重，身體也 越來越沉，我慢慢的也進入了夢鄉。

當我再次醒來，發現我正在小溪姐姐的懷抱裏，許許多多的兄弟姐妹也從天空爭先恐後撲進小溪姐姐的懷抱，開出一朵朵美麗的'小水花，我們笑着鬧着向前涌去，小魚小蝦們圍着我們，要我們給它講天 上的故事。我們流下高山，經過平原，繞過山谷，到達了一望無際的大海，海面上一艘艘輪船，乘風破浪，在水面上劃出一道道白色的波紋，海鷗在天空中翱翔，發出一聲聲歡快的叫聲，涼爽的海風輕 輕地撫摸着我，微微的波浪緩緩地搖晃着我，暖暖的陽光包圍着我，我舒服極了，跑了那麼遠，我也累了，我慢慢地閉上了眼睛……

當我又一次醒來時，驚奇地發現，我又回到了那美麗湛藍的天空。同學們，猜猜看，我是誰？

猜猜我是誰作文8

他，喜歡背詩，時不時會從嘴裏溜出一首；他，架子鼓打得不錯，強烈的節奏感，使人精神振奮；他，筆下的書法作品，大方有力。

他是一個十足的小書蟲，給自己定下一條不成文的規矩：每天睡覺前必須要看一看書，聞一聞書的味道，不看書絕不睡覺。

一次，他揹着媽媽，把書夾到褲襠裏，偷偷地閃進衛生間，坐在馬桶上，如癡如醉地看起來。看到歡樂的情節時，嘴角微微上揚；看到憂傷的鏡頭時，就眉頭緊皺；看到憤怒的章節時，也會忍不住小聲地破口大罵……

出人意料的是，他看得太出神了，碰到了一個自認爲最搞笑的環節，忍不住哈哈大笑起來。媽媽循聲而來，“唰”地一下，門開了！他見狀，結結巴巴地說：“媽媽，我……你怎麼……”媽媽驚訝得目瞪口呆，對他說：“你不是說上廁所嗎？怎麼又看書了，以後不要看了！”他只好朝媽媽笑笑，伸出長長的舌頭，扮個鬼臉，躲過了一劫！

金無足赤，人無完人。他也有缺點，比如愛發臭脾氣。一次，媽媽叫他去爬山，以此來強身健體。他一聽，生氣地跺跺腳，撅着嘴巴，嘟嚷着：“我不去！我不去！爬山，爬山，總是爬山，生活中肯定有比爬山更好玩的.事情！就不能去公園裏走走嗎？去河邊，走來走去，走來走去，不也是運動嗎？”到底是胳膊擰不過大腿，他只好硬生生地被拉去爬山了！

你們猜到他是誰了嗎？他就是我——？班的身材高大、白白胖胖的一笑起來帶個酒窩的？！

猜猜我是誰作文9

這次的作文課，其中一個環節讓我流連忘返，那就是“猜猜我是誰”的環節。還有寫磚頭的用處也很好。接下來，就請聽我娓娓道來吧。

這個環節，老師神祕地拿出了一個盒子，說：“接下來同學們就來猜猜我的盒子裏裝的是什麼東西。”同學們一個接一個地接過盒子，並搖了搖，各有各的想法，有的猜是書本，有的猜是本子，還有的同學猜的是磚頭……老師讓我們把自己所猜想的答案寫在紙上，我寫的答案是“書本，作業本以及盒子”。

現在要公佈答案了，我們個個都目不轉睛地盯着老師手裏的盒子，老師慢慢地打開盒子，裏面是一塊磚頭，答案是寫磚頭的人歡呼雀躍，而答案不是寫磚頭的人鴉雀無聲。老師向前向猜對答案的同學蓋小印章，而沒有得到小印章的同學有的眼睜睜地看着別人蓋小印章，自己卻沒有，有的似乎感到很失落，還有的同學很驚訝，想不到盒子裏竟然是這種東西，真是讓人異想天開。而猜對答案的同學正沉浸在猜對答案老師給他們蓋小印章的喜悅中。我這時真的有點羨慕嫉妒恨。

老師讓我們寫磚頭的用處，我一口氣寫出了13個磚頭的'用處，老師讓我公佈我寫的磚頭的用處，我有些想法是讓人意想不到的，而我的另一些想法是有些同學有寫到的，而老師送給我的一句話是令我感受最深的。那句話就是：世界上沒有簡單的磚頭，只有簡單的大腦。

這兩個環節讓我深受體會，讓我學到了很多知識。

猜猜我是誰作文10

我是一個愛踢足球的男生，你想知道我是誰嗎？請聽我慢慢的給你講一講吧。

我矮矮的個子，一頭烏黑的頭髮，柔順的貼在頭頂上，眉毛彎彎的，我的眼睛很特別，像大海里晶瑩透亮的`珍珠。我的鼻子很靈敏，什麼氣味也逃不過我的鼻子。我的嘴巴能說會道，可是別人都叫我話嘮。我有一對大大的耳朵，再小的聲音也逃不過我靈敏的耳朵。

我非常喜歡踢足球，有一次我在樓下踢足球，媽媽大聲的叫我："吃飯了。"我卻沒有聽見，就一直在那裏踢足球。過了一會兒爸爸來喊我，走到我面前說："你怎麼還在踢球？你最愛吃的土豆都沒有了。"

我的性格有些調皮，愛笑，有時候也有些內向。

我有一個優點就是脾氣好。有一次我在寫作業時，中途我去廁所了，我的作業被妹妹不小心撕掉了，那可是我寫了好長時間才寫的作業呀！我真想揍她一頓，可是，看着妹妹天真可愛的樣子。我的態度也來了180度大轉彎，咬牙切齒的我變得溫柔起來，笑了笑說："沒關係，我再重新寫。"

金無足赤，人無完人，我的缺點就是馬虎，每次作業總有一些因爲粗心失誤。以後我要改掉這個馬虎的習慣。

猜猜我是誰作文11

大家好，我叫……哦，不！我還不能告訴你我的名字，這需要你猜出來，不過，別擔心，不會太難的。因爲只要讀了下面這段介紹，瞭解我的同學肯定就會知道我是誰了。

我有一雙大大的.眼睛雙眼皮，笑起來有兩個小酒窩。因爲在炎熱的夏天，我經常不穿防曬衣，所以曬得很黑。

在學校裏，我最怕的大概就是考試了。因爲我的成績就像剛剛學習飛行的小鳥，忽上忽下的（老師說我謙虛了）。

平時，只要幾次我的成績在95分以上，再考一次，成績馬上就會降到95分以下，特別是數學，所以，考試時我都會特別緊張，怕稍不留神，成績就會像坐電梯似的往下降。

不過，值得驕傲的是，我的體育成績很棒，體育測試時，我總能拿到優秀。

好了，既然都說到這了，你一定猜到我是誰了吧！如果還沒有，我只能再給你一個提示了，記住，只能一個哦！

我最大的特點就是長的高。我即是女生裏最高的，在全班同學裏身高也是數一數二的。每學期老師在排座位時，我因爲個子高，就理所當然的坐在最後一排。排隊時，我也雷打不動的站在最後一排。

這樣你知道我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文12

早上，來到鏡子前一照，鏡子裏出現了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，梳着一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長着兩隻撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和麪具等轉眼間就能在她手下誕生。

她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的.歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學琴，教師都會向她豎起大拇指。在學校裏，她遵規守紀，語文課上進取舉手發言，妙語連珠；數學課上，千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領，在她的世界裏，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經常讓同學們大開眼界。但她也有自我的小缺點，記得開學那會，她總是粗心的把水杯落在教室裏，她也經常跟媽媽使小性子。

你們明白她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

猜猜我是誰作文13

想知道我是誰嗎？那就到黃岩實驗小學三（10）班第一排個子最高的人面前吧。我有一個蓬鬆的西瓜頭。一對左小右大的眼睛，像兩顆黑藍莓在那閃動。兩隻大大的招風耳。那牛鼻子好像一個倒着的“T”。眯成縫的嘴巴兩邊長着紅紅的臉蛋。

我喜歡游泳，每次我到游泳館時，都在一旁呆呆地看着專業的游泳運動員像魚兒一樣自由地在水中穿行，我的.心連忙跳出了“羨慕”兩字。爸爸就把我送進了游泳班。一開始，我歡天喜地，但後來我才知道游泳的痛苦了。每次有半節是打腿課（就是在岸邊踢腿）。我只能不願意地在水邊飛打着，打完了又要下去遊好幾個來回，怎麼會有玩的時間呢？可教練呢，正在岸邊曬着太陽打着遊戲呢！我真是燒到額頭——迫在眉睫，但我只能忍氣吞聲。我也很喜歡唱歌，但我的喉嚨不許我唱，每次我只唱了半首歌時，喉嚨就要使出“必殺技”，我的聲音慢慢的變得沙啞，等歌唱完時，我響亮的聲音立即變成了老頭兒講話了。

我的口才也很好，說起那個，我簡直就是孔夫子唱戲——出口成章。我也有很多缺點，比如我那瘋瘋癲癲的樣子，媽媽見一次打一次，回到家再給我吃一頓“竹板炒肉”，我像打了敗仗的士兵——潰不成軍地回到自己的房間。

你們猜猜這個調皮鬼是誰？只要你們幫我保密的話，我就偷偷告訴你，其實他就是我！

猜猜我是誰作文14

我是誰？我是孫玉明。我是誰的誰？我是爸爸媽媽的兒子。我是哪兒的誰？我是南充市的孫鈺明。你未來會當上什麼？我未來會當上軍事家。

我長了一頭烏黑的頭髮，像刺蝟的.刺一樣鋒利。眉毛彎彎的，像小船掛在我的額頭上。我有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，長在櫻桃小嘴的上面配起來好看極了！最有特點的是我的門牙，我的門牙長得很大，起碼一顆門牙抵兩顆乳牙。我的腿上長了兩顆痘。粘在我的腳上，我經常想要把它弄掉，可是怎麼也弄不掉就把它當成身體的一部分。

我喜歡運動，下課了我會和同學們去操場上跑步、踢足球、跳高……跑步幾乎每次都是我和任麒源最後對對決，每次都是任麒源贏。踢足球不用說，任麒源贏。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。

我想當一名發明家，想做一臺時光機，看一看未來的世界。所以，我經常搞發明。比如飛機、飛船賽車、戰鬥機器人……都是用廢料做成的。

我是誰？我是明明。我是誰的誰？我是爺爺的孫子。我是哪兒的誰？我是中國的明明。你未來會當什麼？我未來會當發明家。

猜猜我是誰作文15

來介紹一下，我是包鋼實驗一小三年三班的學生。

我的性格表面上看很內向，其實很頑皮，也很幽默，總是弄出一些笑話，笑得人前仰後合。我和同學爭辯時常表現得伶牙俐齒，有時能把別人說得火冒三丈。所以同學給我起個綽號叫鐵齒銅牙紀曉嵐 。

我長着一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻樑，還有一張不大不小的嘴巴，微笑起來嘴角上露出一對小酒窩。

我最擅長的是畫畫。我學過蠟筆畫和水彩畫，時常用小小的畫筆來描寫我心中的小世界，有時候畫的讓人捧腹大笑，有時畫的讓人讚不絕口。

我有很多優點。樂於助人，能夠給人們帶來快樂，能夠積極參加學校的各項活動。有一次，同桌的凳子壞了。我主動地幫助他修理凳子。不一會，看見滿頭大汗的我把凳子修好了，同學笑着說：看不 出你還是一個好木匠，我欣然地笑着說：“一般一般全國第三”。

還有一次，班裏有個同學生病了。在上課時吐了一地，我能及時地去外面端土，清掃地上的雜物，把地面打掃得乾乾靜靜。同學忘帶鉛筆或橡皮，我看着他們着急的樣子，總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們，幫助同學我心裏也很快樂。

人無完人，金無足赤。我也有很多缺點，粗心大意和閱讀課文時聲音太小，數學考試有時丟題落題，有時計算題忘寫得數，爲了這個毛病也沒少挨老師和爸爸媽媽的'批評。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習大聲的朗讀課文，這些毛病我一定會改掉的。

通過幾件事，你們知道我是誰嗎？猜猜看？