關於擔當的作文13篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的關於擔當的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於擔當的作文 篇1

成長是一次蛻變，擔當必不可少。在成長中負有擔當，在擔當中才會成熟長大。

在讀六年級時，記得一次語文測驗考試，我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫着試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室裏迴響。突然，題目做到一半的`時候，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也不得要領。我心想：要不翻翻書吧，反正是測驗，又不是正規考試。說做就做，我把手放進抽屜裏準備拿書，可是，我又突然覺得這樣做是不對的，測驗畢竟也是一種考試，怎麼能看書呢？算了吧。我把手又從抽屜裏拿了出來。這時，老師看了看時間，說：“還剩幾分鐘，沒寫好的同學抓緊時間，寫好的同學趕緊檢查。”怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“你怎麼了？”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做。”“我幫幫你吧。”小蘭說。正在這時，老師走了過來，她以爲小蘭在問我要答案呢，於是陰沉着臉：“小蘭，下課到我辦公室。”“知道了，老師。”

下課了。我對小蘭說：“我和你一起去吧，畢竟你是因爲我才被誤會的。”小蘭微笑着說：“那怎麼行呢？畢竟是我先找你說話的，我應該接受懲罰。”說完，小蘭向老師辦公室走去。我在教室裏坐立不安，心裏像有十五個吊桶打水，七上八下不得安寧。小蘭怎麼樣了呢？我真該和她一起去。過了一會，小蘭從老師辦公室裏出來了，我問她：“怎麼樣了？老師怎麼說？”小蘭說：“沒事了，老師叫我下次不要再犯，並且把試卷重抄一遍。”“啊？那怎麼行？我要去和老師解釋。”我說完，向老師辦公室走去。在老師辦公室裏，我把事情向老師說清楚了，老師說：“既然這樣，你倆就把試卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老師！”我欣然接受了。出了辦公室，小蘭問我：“你怎麼向老師說了實情呢？”我說：“憋在心裏不舒服，況且這件事因我而起，我應該承擔責任。”小蘭和我相視一笑。

這是我第一次擔當責任，我卻感到很高興。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們需要擔當，成長更需要擔當。

關於擔當的作文 篇2

成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。

人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當，勇於擔當，生命纔會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢於擔當，才能贏得別人的敬重與關懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因爲擔當而偉大，君子因爲擔當而崇高。

當我們長大了，每個人都有自己的事要去做，每個人所做的事都會由自己承單着，小學的成長，那老師所佈置的一個個任務都需要自己去完成，自己也要做好，小學的組長，那一個個簡簡單單的任務給了我們一個個重大的壓力，人小擔當的任務也小但是自己要盡一切努力去做。初中，那一個個課代表，每天有着重大的任務，都要認認真真地完成，每天每個科任老師佈置的作業首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。

在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的走了，感覺這個人摔倒了與自己無關，更可惡的.是有些人連看都不看一眼就走了，這是無關緊要的事嗎！每個人都應該助人爲樂，不能坐視不管，每個人都在成長，都會發現自己身上的擔當，我們應該去幫助老人，許多人心裏也想上前扶一把這個老人，卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎！即使這個老人會陷害自己，但也不能坐視不管啊！只要自己行得正，還會怕影子歪嗎！所以，我們有成長就會有擔當，不能對不起自己。有對父母完成期望的責任，有爲班級貢獻的責任，將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責任，甚至還有國家、民族層面的責任。

爲了擔當起這些責任，我們的首要任務就是努力學習科學文化知識，提高道德水平，做一個有自主思想的人。因爲這是我們肩負這些責任所需要的力量，也是當下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現在同樣需要重視的還有責任與擔當意識的培養，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。

我們需要擔當，成長更需要擔當。

關於擔當的作文 篇3

風生水起才知天高雲淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘裏的白楊，活着就要以歷磨難，接受並負起責任。

一個人要勇於擔當，才能百鍊成鋼。一羣人的擔當，將生命昇華！一代人的擔當，將讓一個民族再次崛起！

他，一個身高只有127釐米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設備，勇敢地衝進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最後一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我爲自己設定目標，然後努力完成。在很小的時候，我就想成爲消防員，當我16歲時，我如願以償地成爲一名志願者。”這個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。

自願消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他，在擔當中成就了自己！

一個充滿愛心的羣體，頻繁出現在各種公益活動中;一種詮釋愛心的精神符號，走進大街小巷;“人都應該有一顆同情心，自己是一個很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事。”微塵，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹着助人爲樂的偉大內涵。

不留姓名，無私援助，是他們，用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們，在擔當生命昇華！

一代青春的身影在選舉中閃耀，當20xx年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時，不少90後也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會，我們來了，於是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人爲蟻族呼籲，代表百姓提出公租房的疑問，消除就業中的性別歧視。”90後人大代表爲民發聲，用青春的激情推動民意覺醒。當青春的`裙襬飛揚在基層政治的舞臺上，光芒是如此奪目。

認真參與，表達民意，是他們，讓青春的生命投身社會的洪流，是他們，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。

未來的世界屬於年輕的我們，擔當是我們一生的主題，梁啓超有言“少年強

則國強”， 讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。

關於擔當的作文 篇4

“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代，更應秉持使命擔當，不負大國情懷。

秉持使命擔當，就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏，歷經五千年風雨，依然傲立在世界的東方，只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽爲“世界雜交水稻之父”的袁隆平，還是中國現代橋樑事業先驅茅以升，皆爲“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠，把個人理想與國家前途、民族命運結合起來，個人理想纔會有深厚的社會基礎和持久的生命力，才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。

秉持使命擔當，就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍，有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏，有爲復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的.“鐵人”王進喜，有爲中國航空事業捐軀的羅陽，有守島衛國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻，甚至以生命爲代價，才孕育了博大精深的民族文化，創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代，青年學子更應懷有“天下興亡，匹夫有責”的責任感，把愛國化作行動，以奉獻創造輝煌，譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。

秉持使命擔當，就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻，機遇與風險並存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流。“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成爲世界上第三個建立衛星導航系統的國家；天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成，成爲世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展，爲中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞臺上大放異彩。

一代青年有一代青年的歷史際遇，中國正在走向繁榮富強，中華民族正在走向偉大復興，作爲青年人就要秉持使命擔當，不負大國情懷，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，爲民族復興鋪路架橋，爲祖國建設添磚加瓦。

關於擔當的作文 篇5

一個人在成長過程中，總免不了有煩惱，悲傷，成長是一次新的蛻變，但是我們也要保持自己的初心不變，在成長中我們經歷着許多喜怒哀樂，悲歡離合，但這都是精彩的，同時也是必然的，人生不管是怎樣的勞苦，都要有自己的那份擔當，成長看的是擔當的責任有多大，不是在於一個人的年齡，一個有擔當的人，纔有贏得別人信賴的權力。

雖然我們現在只是一名學生，雖還不能爲社會建設做出什麼貢獻，但是我們擔負着父母對自己的期望，爲班級爭榮譽的責任，然而爲了擔當起這些責任，我們首先要做到的就是努力學習，提升自己的道德感，做一個有主見有思想的人，而擔當就是我們的動力。

我們也同樣需要重視責任與擔當的意識的養成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。

在學校，一個學生的言行就反映着一個班級的道德水平，一個學生的優秀在別人的眼中是這個班級的成功，而一個學生的糟糕別人就會說這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級並沒有什麼關係，現在才理解班級的形象與個人有着密切聯繫，班級的光榮是基於我們大家共同維護的，我們的努力學習是爲班級爭光，也是讓老師少操一份心，所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。

在社會上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要爲這片土地的發展建設獻出自己的一份力。

小時候總是隨心所欲，覺得有父母在就什麼都不懼，那時候我們是父母的擔當和責任，可是時間在走，我們也在成長，少的是一點嬌縱，多的.是一份責任。對父母的理解，對自己的約束，家庭的擔當需要用心用愛去付出，

成長不僅僅意味着年齡的增長和學識的開拓，成長意味着我們犯了錯也不能再憑藉哭鬧而取得別人的原諒，不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關，它是是個約束着並鞭策着我們。

擔當即使一種態度，也是一種責任，是我們成長的動力，擔當是對一個人最基本的要求，在成長的路上，責任是對一個人的最大考驗，一個人能承受的責任有多大，他的成功就有多大。

擔當是一種責任，也是一種勇氣，成長的路上，我們需要有擔當。

關於擔當的作文 篇6

一代又一代的青年，一代比一代強，一代比一代優秀，此所謂青出於藍勝於藍。

二十世紀比十九世紀出色，二十一世紀得到了更多的教育，比上一世紀出色的多，那更不用說了二十二世紀更是人才濟濟。因此，身爲現世的我們更要加倍努力學習，宵衣旰食了。如今的世界不只是激揚文字，更是弱肉強食的世界。作爲二十二世紀的青少年，如果我們從小沒有珍惜時間去拼博，去努力，那麼長大後就如臨深淵了。因此，正值少牢時期，我們更要書生意氣，揮斥方遒了。在筆下讓汗水淋漓盡致。

我們要有志向，意志力和毅力。不能在失敗和絕望申墮落，也不能有與世無爭，隨遇而安的思想。我們要在明亮的天空中打下一片屬於我們自己的天地。讓我們一起乘風破浪，嶄露頭角，做那芸芸衆生之中的芝蘭玉樹；讓我們披莉斬棘，一起登峯造極吧！身爲平臺的學生時期，不拼不博，那幺你進入社會後纔會看盡冷眼，受夠熱泌，飽受軒棘，飽經泡桑。因此，讓作爲學生的我們努力放出光芒，俗話說的好，不在淪默中爆發，就在沉默中滅亡！

國家興盛，我們也就興盛；反之，我們努力國家也就繁榮。一代又一代的青少年努力，創佳績，國家也就在進步，不落後於他國。畢竟，歷史是不可忘卻的——落後就要捱打。

周恩來說過“我們要爲中華之崛起而讀書。”事實上，當今世界，我們就是爲了自己的未來而讀書，拼博，奮鬥，讓自己能夠擁有更好的能源物質，順便也爲了中華之崛起而讀書。像2020年的新冠爆發，多虧我國注重人才上的培養，經濟上的創新，纔在危難之時人力物力資源充沛，讓我國疫情及時得到有效的控制。並以品德優良的教育，去救助他國，做了力所能及的事，體現了大國擔當，一方有難，八方支援。

一個人的能力有多大，他所要承擔的責任就有多大。隨着時間的.推移，人類一直在不斷進步。像此次新冠的控制措施明顯比2003年的非典好很多，控制得相當到位。

每個人從一出生就有相應的責任，不同時期所承擔的責任也就不同，能力越大責任越大。當每個人的責任凝聚在一起，就成了一個國家的擔當。我們要努力承擔起我們的責任，展現出我國在危難時期的大國擔當，因此爲此而熱血吧，青少年們！

關於擔當的作文 篇7

當你呱呱附地，什麼都不知道的時候，當然是無從談及成長的，但當你開始學會記事，躺在媽媽懷裏聽歌謠的時候，便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。你便得到了一份成長。

在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的'鬍鬚來玩。這時你是否明白，爺爺那樣的愛你，以至於縱容你的“胡作非爲”。如果你明白，那你就擁有了那份成長。

當你知道你在家中是多麼重要，家人對你是那麼關愛有加時，不管用什麼方式，他們總是愛你的，你是否要爲這愛做點什麼？

爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到他的面前，媽媽在家忙累了，幫她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸菸了，拿根火柴幫他點上……他們是多麼欣慰，他們誇你長大了，懂事了，成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心……

成長不只是在家裏做孩子，還表在，你在學校裏、社會上有爲人處世。

同學病了，一個削好的蘋果遞上去，他會感激得掉下眼淚，老師家中的事，主動看看能不能幫上忙，公交車上，主動站起來給老人讓坐，路上碰上盲人，去扶他一把……

這都是你走向成長的起點，你懂得在別人要的時候，送雲看風，送去溫暖，付出愛心。

知道了你被別人愛着，別人因爲你而快時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因爲你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在於帶給別人快樂。

我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成長呢？這是不一定的，因爲只的當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成長。

成長不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成長就是你知道你在被愛着以及別人也需要你有愛，這種愛是無私的，純潔的，是不圖別人回報的。

成長不是年齡，成長不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標誌，就是懂得愛與被愛。

關於擔當的作文 篇8

一個人兩手空空，全身輕鬆卻不一定走得很快。一個人肩負重任，充滿緊張也並不一定會落在別人後面。一個人學會擔當，學會承擔，才能促進自己更健康地成長。

越王勾踐便是一個很好的例子。春秋末年，越國被吳國打敗。勾踐立志報仇，他睡在柴草上，吃飯，睡覺前總嘗一嘗苦膽。策勵自己不忘國恥。經過長期準備，終於打敗了吳國。有人說，勾踐的成功是經過長期努力的結果。但我覺得，更大的原因是因爲他有擔當，有責任心。不然，他也可以就此甘心於做吳王的階下囚，永遠不得翻身。但勾踐的身後還有越國的子民，勾踐的身上有他們寄予的希望與責任。所以，勾踐擁有了擔當的情懷，並且他成功了。

古人尚且會擔當，那麼我們爲什麼就不行了呢？在學習與生活中，我們或多或少肯定有相應的責任。我們不能推卸，要勇於承擔，在學會擔當的過程中，我們亦學會了成長。

但是，學會擔當並不是意味着要把所有的責任都往自己身上攬，把所有的事情都自己扛。明成祖朱元璋是一個傳奇的皇帝，他有自己的雄心大略，也明白自己的`擔當。但是，他的做法卻過頭了。廢除了宰相，將六部直接受皇帝統率，這在無形中加大了自身壓力，超過了負荷，並且，這一做法也帶來了一系列的弊端，甚至影響了日後中國的進步與發展。所以，分析自身優劣，整合資源，學會擔當，首先要明白自己的能力範圍以及它的正當性。

學會擔當，就要適當地往自己身上增加壓力與責任。壓力並不一定就是阻力，它或許能推動你前進，責任也並不一定是包袱，它或許能成爲你成長的基石。

學會擔當，就是在成長的道路上又向前邁進了一大步，就是在人生的山峯上又攀越了一座高峯。

擔當，並不是強制地認爲我們要承擔一切，要包攬一切，而是應該認真地完成我們相應的責任與義務。不能把擔當認爲是一種苦力活，它是成長過程中必須的。

學會擔當，那是鞭策你向前，把壓力化爲動力，把責任化爲基石，充滿樂觀地向前進。

學會擔當，學會成長。

關於擔當的作文 篇9

八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。爲了榮譽，爲了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作爲反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例爲本”，這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景，在一起爲同一個目標拼搏，隊友們的.默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮鬥的青春。

忘不掉乙江容與張玉羣老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們爲我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，爲彼此提供堅實的依託，才能在一條爲未知的道路上不斷前行。我們會爲了一個觀點，爭論不休，也會在睏乏倦怠時互相砥礪，正是因爲這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得並不是那麼重要，捧起獎盃的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦後，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因爲奮鬥，青春無悔，我亦無悔。過程有着結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。

關於擔當的作文 篇10

沒有擔當，國家不能興旺，人們不能團結，甚至連家庭，朋友都無法維持。

擔當能使我們找到自己的價值，勇於面對困難，困境，併爲之努力，不屈服。

我偉大的祖國就是一個能擔當的國家。我們曾經面對了無數的天災，無數的苦難，正是因爲發揚了這種勇於擔當的精神，我們才能在這麼多的苦難面前挺過來，繼續發展，繼續繁榮昌盛。

如果在這個時候，民族或者國家的擔當失去了，整個民族，整個國家便會鬆散、失去凝聚力。所以擔當對於國家來說都是如此的`必不可少必不可少，它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。

擔當對於國家都如此重要，對於我們個人來說更是如此，爲什麼呢，我們成長在這個世界，我們不是神，我們總會犯錯。犯錯怎麼辦，逃避嗎？不可能，因爲在我們的一生當中會犯很多很多的錯誤，如果逃避我們只會面對一種結果，那就是懦弱的度過這一生，或者是碌碌無爲，甚至連碌碌無爲都算不上，因爲作爲一個活生生的人，犯錯在所難免。我認爲擔當是成長的基礎，連擔當的勇氣都沒有的話，甚至還不如嬰兒。沒有擔當，你就不能成長。

老師曾經說過，人生是一個磨練的旅途，我們負重前行，重物無法拋下，在這個時候，你是否還願意追求遠處的風景？你是停在這裏，抱怨社會的不近人情，不公平，不理想，還是認真的擔當每一分風雨每一分痛苦，前往遠處，觀看那壯美的人生美景呢？

我不要做一個軟弱的人，我的一生即使痛苦，風風雨雨，我也願意，擔當能鑄造我的靈魂我的人生，或者說，讓我之所以是我而不是一個行屍走肉，我讀了這篇文章最大的體會就是，我不會害怕之後的每一分痛苦和困難，我可以擔當，我可以負重前行，既然人生之路再怎麼艱辛，爲了遠處的風景，我會風雨無阻，即使肩上的重量那麼鄙人流淚，我也不會有一絲恐懼。

最後，我想說的是，其實擔當並不可怕，爲什麼，我們都追求安穩追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負擔的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風景，走的更遠，這樣說來，負擔也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個開心的心，一邊努力成長一邊加油負擔生活給我們的一切吧！

關於擔當的作文 篇11

任何人都要擔當，從一個生命在母體中存活爲開始，就已擔當起了父母的小心思：男孩女孩?健康與否?……他的一舉一動，都會引起父母的注意，或喜或悲的情感操控，便由他擔當。直到生命結束的最後一刻，都在擔當着大大小小的責任。

不過，時代變遷，“60後”、“70後”是“天之驕子”、“社會棟樑”，“80後”則被稱爲“頹廢”的一代，但“90後”卻被認爲是更加“崩潰”的一代，個性張揚而任性，有過分依賴感卻又自私自我，是極度缺乏責任感的一代。這是“60後”看我們這一代。可是，在20xx年10月24日，這個舉國感動的日子，它告訴我們，告訴所有的人：“90後”是有擔當的一代!

那個悲傷的日子，在長江秋遊的長江大學一年級新生們，發現兩名在江中淺水區戲水少年被江流卷離淺灘後，三四人從不同方向跳入波濤洶涌的長江中救人，而十多名不會游泳的男女則手挽手用肉體涉水結成“人鏈”協助救人。兩少年得救，可三名正值十九青春年華的大學生，卻永遠離我們而去。事後，一名“90後”說“我們懼怕淹死人，但來不及懼怕死亡。”

是啊，當時的“90後”心中、眼裏，只有兩個少年在水中撲騰的.身影，只有擔當着的社會責任感在涌動。於是，他們義無反顧，將肉體送向翻騰的江水中，心中哪兒還能去懼怕死亡?

有人在問：“三名大學生換兩名小學生的生命，值否?”誰知?只明白，他們的犧牲意義在於：以短暫的生命爲所有人樹立一座道德豐碑。一份社會擔當，如何用價值值否來衡量呢?這就是一種精神!當見義勇爲的傳統美德突破時空深入人心後，這種道德基因就會在大衆中得到傳承與呼應了!他們的行爲不是“金子換石頭”，而是用精神影響着十三億中國人。

英雄是不會被人遺忘的，在他們的悼念儀式上，荊州全城悲慟，附近縣市的羣衆也紛紛趕來送別英雄。在靈堂裏，所有人都知道——我們，真的應該重新來看這羣“90後”了。他們不是那種自私的孩子，真的，他們擁有着我們遺忘的、捨棄的擔當，讓我們重新拾回那份責任。這時，心中的空虛，終於才被填滿了。

突然好想哭，有驕傲，有自豪，但更多更多的是悲傷;又突然很想笑，生活在中國真的很好，在感動中成長，在擔當中生活。

關於擔當的作文 篇12

“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風攜雲朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞昇平的華麗後宮，擔負起維繫和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。

“雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷，大漠的狂風凜冽，血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武，那個用忠貞大義擔當起國家使命的`英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經千磨百鍊，擔着責任的他，步履卻越發堅實沉穩，在駝鈴悽愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當着國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大。

擔起國家大義，林則徐高呼“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，嶽武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些爲民族爲國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。

窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多麼感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”

也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔當的人們吧。海倫·凱勒雙目失明，卻用堅韌書寫光明；史鐵生雙腿癱瘓，卻走出了一條閃光的人生之路……

“花開花謝飛滿天，紅消香斷有誰憐？”林黛玉這如水的女子，在賈府的深深樓榭中，在封建大家族“風刀霜劍嚴相逼”之中，承擔了莫大的壓力。“遊絲軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半爲客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當寶玉離去，悲恨嫉妒紛涌而來，在絕望中，她無力自助，沒有勇氣擔當，水做的女子啊，何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂？

我們生逢斯世，也要勇於擔當，爲自己，爲親人，爲他人，爲國家，爲民族，勇敢地擔負起自己應盡的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。

關於擔當的作文 篇13

抱着勞累沉重的身體，母親坐在沙發上，抱起一塊枕頭，安然地睡着了。我每次見此景，就會想起曾經操勞的媽媽，她那時年輕，仍然精神。而如今，媽媽漸漸老去，卻是這般景象……我提醒我自己，要想成爲一名真正的男子漢，必須要從擔當做起。

拿起飯碗，拾起湯勺，我走向廚房。這原來是爸爸的話，爸爸出差後，我怎能讓憔悴的媽媽再承擔更多的家務呢?便主動收拾起桌子。頭幾次，還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤摞起來一併抱走——像爸爸所做的那樣，可是剛剛抱起，那碗就像是不聽話的小孩一般，紛紛向旁邊一倒，我只得逐一端走了。

幾次之後，逐漸積累起經驗的.我幹活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起，放在最大的湯碗上。把湯碗端走後，沒有了雜七雜八的東西，我很快就端完了剩下的碗盤。揀出餐桌上的含有油漬的雜物，再拿抹布一揮，光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。

只有做好小事，才能夠擔當大任，我知道。可是相比洗碗，收拾一下桌子真可謂微不足道。但時已初三，我哪來得時間洗碗呢?媽媽鼓勵我說：“你幫我收拾一下桌子，也能讓我輕鬆不少呢。”聽罷媽媽的話，我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發上休息，看見媽媽疲憊的身軀，我突發奇想：給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好?

我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上，問她哪裏酸。她讓我把膝蓋周圍使勁的捏一捏，而我一上手，卻只是輕輕地轉着，生怕媽媽說疼。我盡心體會着，媽媽此時的感受，時時調整用力。有時媽媽說再用力一點，我就加把勁往上揪;而當媽媽說疼時，我又很愧疚地放輕一些，更加謹慎的揉着。因爲我知道，男子漢並不是表面強悍，而是能夠做好小事，擔起責任的人。捏罷，沒有想到的是，我不但手很酸，而且出了不少汗。

經過幾個月的鍛鍊，不管是收拾桌子，還是給媽媽按摩，我都做得越來越好。同時也贏得了媽媽的讚賞與擔當的喜悅。相比爸爸媽媽，我做的只是很少一部分;但我相信，通過我的努力，我一定會擔當更多，成爲一名真正的男子漢。