難忘的表演作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的難忘的表演作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的表演作文1
每個人都有無數件值得我們難忘的事，有的事我們早已淡忘，有的事至今都使我們記憶猶新！
這是一個普通的日子，我的姑姑結婚，我答應唱一首歌獻給她，這真是一次偶然的機會，使我有勇氣走在前頭！ 5月12日，老天爺彷彿故意要送我一個好心情，我早早的起了牀，在家拼命的練歌，我真期盼這次的到來，又害怕這次的到來，總是關不住我那怦怦直跳的心，大概是緊張的原因吧！時間過的真快，一眨眼就到了中午，陽光普照大地，那耀眼的`光芒照在臉上，使我更加緊張！ 新娘迎接客人完後，典禮在12；08分正式舉行，經過這短暫的時間，表演就要開始了，主持人拿着話筒說；“下面有請巢翼男表演我相信！” 話音剛落，我就踏着穩定的步伐向舞臺邁去，我環顧四周，“哇塞”差不多四百人，原本高興的心情變得難過起來，不知是誰帶的頭，客人們掌聲響起，一種膽大的力量使我勇敢。
“想飛上天，和太陽肩並肩……！”這嘹亮的聲音似乎感染了他們，有的歡呼，有的拍手，有的甚至拍照，唱着唱着，我的臉上突然露出一絲笑容，媽媽趕忙給了我一束鮮花，我的心被打亂了，一時忘了歌詞，全場頓時鴉雀無聲：“糟糕，全忘了，都怪媽媽！”這時，又有一陣掌聲使我增加勇氣……雖然這不是什麼華麗的舞臺，但是我很高興因爲這次偶然的機會使我不再膽小。
這次表演讓我明白：“錯了沒什麼大不了，只要你敢於挑戰，相信自我，就一定能得到別人的信任和讚揚！
難忘的表演作文2
聽說我們班國慶節要舉行活動，活動的主題是“獻愛心，記歷史，尋夢想”，我整天盼星星、盼月亮，盼着那一天的到來。可是時間像一個老頑童，總是和我作對。就在10月1日，我激動不已，因爲我們班要去大溪口啦！
我們總共去了三個地點：潘漠華紀念館、三港電站、大溪口。其中，讓我最難忘的要數在大溪口中心小學的表演了。
我們五組是第一個出場，題目是《我的夢，少年夢，中國夢》，我站在最前面，我們組唯獨我有話筒，其他人都沒有話筒，我很緊張，像一個小兔子在怦怦直跳，畢竟我們組是第一個出場。潘姝寧一直在苦口婆心地勸我，還逗我開心，可是我的心不能恢復緊張的不得了。只見吳卓靜把主持詞說完，我們就上了舞臺，我吃力地講了題目，又講了幾句，心裏不斷在鼓勵自己，爲了讓自己慢下來，每讀一句話，我都會在心裏喊“1,2”，在開始讀，頭上冒着冷汗，腿也酸了。可是好沒讀完呢！ 不能半途而廢啊！正當我想完時，有一句話輪到我了，我每個字都慢慢地讀，讀得太快就沒有感情了。晶瑩的.漢珠一直往下流。我的眼睛一直盯着演講稿，好像忘記了一切，忘記了大溪口小學的同學都在看着我，感覺整個世界都是我的舞臺。
這次活動玩得很開心。也要感謝其他家長對我們班的大力支持，也要感謝在背後默默付出、對我這學期的良苦用心的藍老師。如果沒有他們，我們這次活動就不會舉辦得這麼順利。
難忘的表演作文3
7月14日，我與班裏的王雅萱同學參加了一次英語話劇表演，想了解我們的表演趣事嗎？接下來就跟我來了解吧。
表演前，我們必須要通過嚴格的面試，要求是用英文做自我介紹和一個才藝表演。很多小夥伴都做了充分的準備，有講故事的，有唱歌的，還有的朗誦。我的才藝表演是背誦一篇小短文，我們的面試經過老師慎重又認真的審覈，終於讓我們兩個通過了。
於是，我們進入了共有13個學生和6位指導老師的排練隊伍，參與這一次表演讓我既高興又着急，因爲我們只有三天的排練時間！所以老師要求我們都能快速背好臺詞，走好臺位，排練時不要經常看劇本。我心想：“加油！我一定可以把臺詞背下來，我明白‘天上是不會掉餡餅’的，只要有一分耕耘，就會有一分收穫！”當天晚上回到家，媽媽陪我加強練習。可是我一次又一次的'失敗，非常緊張。媽媽不斷地鼓勵我，不要放棄，當一名演員就要付出不一般的努力。媽媽陪伴着我一次又一次地練習，我已經非常流暢地背出了我的臺詞。第二天，我去到排練現場排練時，“Howbeautiful……”指導老師看到我不錯的表現，高興地對我笑了，並且豎起了大拇指。
表演終於來臨了，我們一起到西關培正小學裏的小舞臺做表演準備啦！指導老師再讓我們排練了兩次。休息的時候，我靜下心來慢慢回想每一句臺詞和每一個臺位，準備勇敢迎接這個挑戰。正式表演了，我們每一位小演員都按照指導老師教的動作、臺位準確無誤地做到了，表演很成功。臺下傳來陣陣掌聲。當在謝幕時，我很激動，也很高興，因爲我“挑戰”勝利了。
經過這次難忘的表演，我明白了：成功是要付出努力，正如愛因斯坦說：A=X+Y+Z，A是成功，X是努力工作，Y是休息遊戲，Z是少說廢話！
難忘的表演作文4
每當我聽到山羊“咩咩咩”的聲音時，我就會想起第一次看馬戲的事。
那天晚上，天空黑乎乎的，不一會兒就下起淅淅瀝瀝的小雨，雨水滴嗒滴嗒地落在地上。我和媽媽、爸爸、弟弟買了門票，就進到馬戲表演場地裏坐好。
表演開始了，先進場的是兩隻兇猛的老虎，它們表演的是雙虎迎賓。在馴獸師的`指令下，老虎站上了椅子，向我們招手，頓時我覺得老虎真可愛。
最精彩的要數山羊走獨木橋，挑戰梅花樁了。工作人員把獨木橋安裝好，這時，一隻山羊揹着個一個可愛的小猴子走了出來。它慢慢地走上獨木橋的一端，再一步一步走到獨木橋的另一端，它小心翼翼地轉回身子，馴獸師在獨木橋的中間安裝了一個梅花樁，山羊要站上去，正在這時，山羊掉了下去，可它不泄氣，再來一次。山羊再次站了上去，小猴子抓住兩個羊角倒立。“山羊成功了！”我歡呼着。現場的觀衆都鼓起掌來。我多麼佩服山羊的勇敢呀！
最搞笑的要數狗熊走雙槓了。馴獸師把雙槓擡了出來。狗熊出場了！大大的耳朵捂住了臉，黑乎乎的眼球，走起路來搖搖擺擺，真是又可愛又搞笑呀！我忍不住大笑起來。演出開始了，狗熊走上雙槓。在雙槓上站着走，倒立着走，還在雙槓上翻跟斗呢！
還有許多精彩的表演，比如：流星飛錘、獅虎過天橋滑滑梯、空中飛人等。
通過這次看馬戲表演，我明白了：做一件事想成功，必須不斷努力，像山羊一樣，就算失敗了，也要再來一次，不能放棄。
難忘的表演作文5
我們南湖國際的十二月可不是普通的十二月，它可是我們一年一度的英語月。這次英語月的主題是用英語講寓言故事，每班派出一個小組到報告廳表演。經過班級投票，我們小組代表將班級到報告廳表演。一聽到這個好消息，我就激動得一蹦三尺高！一整天，我的神情處於恍惚狀態，老想象着我登臺時那熱烈的掌聲。
俗話說得好“臺上一分鐘，臺下十年功”。我們小組現在就要排練。我們的故事是《盲人摸象》，一共有四個盲人，分別是老盲人、矮盲人、高盲人、胖盲人，還有一個旁白，而我就是扮演那個老盲人。演出角色確定好後，我們就要開始排練。我手拿拐仗，貼上假鬍子，開始流利地念出了我早已背得滾瓜爛熟的臺詞。本以爲老人很難演，想不到我學得還挺像！我模仿老人的樣子學出了沙啞的`聲音，只見我彎着背，馱着背，說着說着還故意咳幾聲……我對我以演技滿意極了！但是老師說我的語速還不夠快，我又努力練習了很久，離我們表演時間越來越近了。
終於到了星期二，終於到了晚上，終於到了我們演出的那個時刻。我有點緊張，顫抖地登上了舞臺，進入表演模式後我熟練地念出了臺詞，節目按我們排練好的順利進行。不知道過了多久，我們地表演終於結束了，可我的腦袋還處於興奮狀態，恍恍惚惚中，只記得我拿到了獎狀，其它表演得怎麼樣，啥都記不起來了。
這真是一次令人興奮、難忘的演出啊！
難忘的表演作文6
六年的小學生活多麼難忘。最令我難忘的，還是五年級的時候在機場裏舉辦的一個“民族精神代代傳”的活動。
每個人都很想上電視，然而“五一”勞動節的時候就是一次很好的機會。
小學五年級了，我依舊很自卑，膽卻，或許班主任想給我一個鍛鍊的.機會，她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈，我只有接受了這次任務。
終於到了那一天我表演的時候了。表演的位置是在機場的一個大會堂裏，我們班的崔恪和李陽雪當主持人，在那話筒的迴音，和大家激情的掌聲，我的心開始有點緊張了，穿着跳舞服在旁邊等着，一會兒，就到我了，我害怕的像一隻熱鍋上的螞蟻，頭也不擡。這時，在我身邊的賀老師對我說：“付晶，你等下上臺時不要怕，放鬆，等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟着節奏一起唱，知道嗎？加油！”聽了賀老師的幾句話，我心中充滿熱情，情不自禁地走向臺那邊，跟觀衆先鞠了個躬，隨着音樂的節奏，我一下子像是到了我的世界，自由自在的又唱有跳，這時，我聽到了一陣掌聲。我的心爲之一震，這是給我的掌聲嗎？一陣狂喜之後我有感到了大家給我的溫暖。下臺時，賀老師對我一笑，伸出大拇子對我說：“你真棒。”然後，我信心大增，僅僅因爲耳朵裏迴響起那掌聲。
難忘那掌聲，它給我信心和動力，原來，我們有時需要的僅僅是一點掌聲。
難忘的表演作文7
我盼星星、盼月亮，終於盼到了今天——古箏表演的日子。
下午5點，古箏王老師帶着我們去皇家新娘化了漂亮的妝，然後讓我們回家吃飯，到了晚上七點半到榮鷹廣場集合。到了晚上七點半，我們來到了榮鷹廣場。八點準時開始演出。第一個節目是敲架子鼓的，架子鼓選手們用力地敲着，隨着音樂，我的身體也不由自主地搖擺起來。第一個節目表演完後，老師就讓我們在臺下候場。大約過了十分鐘，我們聽到主持人說道：“下面請欣賞古箏《荷塘月色》。”於是，我懷着激動的心情走上了舞臺，我們找好位置後，把手攤放在兩邊，等伴奏音樂響起後，我們認真地撥着每一根琴絃，一點差錯也沒有出。而我更是輕柔地撥着琴絃，陶醉其中。這時，我的眼前彷彿出現了《荷塘月色》的畫面：幾朵粉紅色荷花含苞欲放，像一個個含羞的小姑娘似的；還有好幾朵淡紫色的荷花爭奇鬥豔，好像在比誰美；在寬大的葉子上滾動着幾顆頑皮的小水珠，到了雨天，青蛙還可以到綠葉子下面避雨呢！但更引人注目的是 在池塘裏游來游去的小魚。它們穿着各種顏色的裙子，有紅的'藍的紅的……這時，舞臺的噴霧器噴出了煙霧，我們幾個好像是荷花仙子，在比誰彈得最好。我每撥一根琴絃，手臂都要向上擡一下，因爲這樣顯得更優美；我面帶微笑，露出了八顆潔白的牙齒。我們表演完後，站起來鞠躬時，聽見觀衆們一邊鼓掌一邊喊“好！好！”此時我的心裏比吃了蜜還要甜。
通過這次演出，讓我體會到“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話的真正含義。今後我會更加努力地彈古箏，以實現我的夢想——當一名古箏老師。
難忘的表演作文8
“茹藝·百家箏鳴古箏學校”即將在城北步步高舉辦一場大型表演，我和媽媽也報名參加了一個親子節目，曲目是《我和你》，我好激動啊！因爲我是第一次參加古箏大型表演，也是第一次和媽媽同臺演出。
報名以後，我和媽媽都在家裏認真的練習，老師說要我先學會再教媽媽，一邊彈一邊唱譜，譜要背熟，身體和手勢要隨着音樂富有變化和韻味。媽媽學得可認真了，幾天就學會了。
表演的前一天，參加親子表演的.同學和媽媽們一起排練，大家都一遍一遍地認真練習彈奏和動作表情，終於彈得比較熟練了。
期盼的表演時間終於到了，我們先欣賞了其他同學的表演，我最喜歡大姐姐們表演的一首《戰颱風》，她們的手指又有力又靈活，像一羣小鳥在琴上跳舞，太精彩了！
該我們上場了，我的心又開始“砰砰”直跳了，爲什麼我每次上臺前都會緊張呢？其他同學也會這樣嗎？我拉了拉媽媽的手，媽媽對我笑了笑，我想：這次有媽媽在，我纔不怕呢！
我和媽媽拉着手帶着微笑走上了舞臺，大家端端正正地坐好，擺好姿勢，隨着音樂響起開始彈了起來，我非常投入地彈着彈着，感覺演奏一會兒就結束了，臺下傳來一陣陣掌聲，我們站起來鞠了一躬，走下了舞臺。
這次表演真開心！我覺得媽媽挺棒的！從她身上我學到了只要認真，什麼事情都能做好。我以後會更加努力練習，以後成爲最好的古箏演奏家。
難忘的表演作文9
暑假裏，我和我們班的幾位女生參加了學校一年一度的夏令營，
夏令營的活動真是豐富多彩；有捉魚活動，有外出活動，有英語
購物，還有西瓜晚會等有趣的活動，但我最讓人難忘的還是夏令營的結營表演。
我和我們二胡班一起表演拉二胡，曲名叫《送別》，幫我們伴奏的是音樂老師吳老師。當我們在後臺準備時，都非常緊張，幸好我們二胡班的“搞笑大王”何建龍講了幾個笑話，把我們笑得前俯後仰。這時，二胡老師李老師走過來告訴我們：“下一個節目就到我們了，快點把你們的二胡準備好！”
開始表演了，我們個個胸有成竹地走上大舞臺，鞠了個躬，就
坐了下來，伴奏聲一響，就像老師發佈給我們的命令似的，我們立即撥弓而起，我非常緊張，心裏像裝着一隻小兔子“撲通撲通 ”不停地跳着，生怕自己拉錯，但我還是外表裝作十分冷靜，不慌不忙的樣子。突然我拉出了一個錯音，心裏感到一陣驚慌，但還是勉強地跟上了“大部隊”。表演終於結束了，緊張而又增添着幾分激動的.我也終於能鬆一口氣，同學們也神志恍惚， 像做夢似地走下了舞臺。這時，“搞笑大王”又“搭起了臺詞”：“喂，你們緊張啥呀，到時候我還要到香港參加演唱會呢！”他那幽默的語言，像小精靈一樣跑進我們的耳朵裏，又把我們弄得哈哈大笑，同學們緊張感都被“搞笑大王”的幽默感驅逐開了。
雖然這次表演已經結束了，但想起這件事，就讓我回味無窮，我彷彿又看見了老師那張和藹、溫柔的臉和同學們那一張張幽默頑皮的樣子，又彷彿回到了表演的現場，彷彿聽到了老師那幾句叮囑的話，彷彿聽到了同學們的笑聲，彷彿聽到悠揚動聽的琴聲，又彷彿回到了從前……
難忘的表演作文10
我們學校的鼓號隊是在20xx學年成立的，當然，我就是其中的一員。鼓號隊的幾次表演中，令我最難忘的一次表演就是我們北師大南湖附校中港路校區落成的那一天。
20xx年9月1日自信滿滿的我早早的到了學校，校園的空氣彷彿格外的清新，周圍的花花草草就像塗上了一層五彩繽紛的顏料，顯得十分豔麗，就連樹上的.小鳥都非常的精神。池塘的小魚兒時不時的偷偷探出腦袋，它彷彿在向我問早安，然後又一股腦的鑽進了水裏。沉寂了兩個月的校園，又熱鬧了起來。
這時，我們鼓號隊的張老師集合所有成員前往新校區的操場，新校區的大門口掛着一大朵大紅花，笑盈盈的準備迎接同學們，走到操場上首先印入眼簾的是色彩斑斕的氣球拱門，一排排，遠處看去，像是七色彩虹落到了地面上，彩虹也來參加我們的校園慶典，真是喜慶極了。鮮花隊捧着一束束豔麗動人的鮮花，走過氣球拱門，壯觀極了！在張老師的指揮下，我們排列好隊形，開始組裝樂器，鼓號隊的樂器有：小號，長號，長笛，大鼓，小鼓，單簧管，薩克斯等等。我是演奏薩克斯。校園慶典開始了，我們演奏了《出旗曲》《迎賓曲》。大家都很認真的演奏着，旋律優美，繞樑三日，餘音不絕，歡快灑落心窩，宛如一些活潑輕盈的精靈，對每一位同學的心靈進行一次洗禮！此時此刻，我對自己感到自豪，更爲鼓號隊感到驕傲！
炎炎夏日，烈日當空，卻阻擋不了我們澎湃的心潮，這是一次難忘的校園慶典，一次成功的鼓號隊表演，一次難忘的成長曆程！
難忘的表演作文11
星期五，學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋遊。
我們首先去的是蘇州海洋館，一進入海洋館，首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這裏，我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘，以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨後我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小遊戲。接着，在一聲歡呼聲中，海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身後，像一隻毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上，逗得我們大家哈哈大笑。接着出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下，“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱，給我們表演了呼啦圈，贏得了大家熱烈的掌聲。隨後，馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”，“王子”一下子就答對了；於是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題，“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。
接下來，蘇州海洋館的大明星——海豚出場了，明星就是明星，它們一出場就表演了“凌空飛躍”，之見四隻海豚先整齊地在水中潛行，再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起，博得了全場一片長時間的掌聲。隨後，四隻海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的'到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最後，在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中，表演結束了。
快樂的時光總是短暫的，我們依依不捨的與海豚揮手告別，踏上了去往綠光開心農場的路上，腦海中總浮現出這些美好的畫面。
難忘的表演作文12
春天進入了尾聲，炎熱的夏天漸漸地到來了，同時也迎來了小學生活中最後一個六一兒童節。學校爲了慶祝這個歡快且有意義的節日，舉辦了一次經典誦讀表演。
我很榮幸也參加了這次表演。表演前幾個星期，我們便開始了辛苦的排練，那幾天，天氣特別熱，火辣辣的太陽灼燒着大地，我們個個汗流浹背。老師先爲我們排列好各自站的位置，然後就開始教我們如何有感情地朗誦，她先念一句，我們再跟着她的語速、語調朗誦一遍，每個句子少則練習兩次，多則練習五次。我們唸的文章是《匆匆》，雖然不算長，但是在這種天氣下，每念一句對於我們來說都是一種煎熬，我們每次排練完都會感到口乾舌燥。表演在即，爲了保證這次演出的質量，我們有時還會回家練習，雖然表面覺得苦，但是心裏還是非常樂意的。
終於捱到表演這一天了。我們的`節目時第一個上演，我似乎有些迫不及待，但心裏還是很緊張的，畢竟在大庭廣衆下表演的次數不多，而且這次還有許多嘉賓與家長光臨，我實在害怕在臺上出錯。我還沒緩過神來，就聽到了主持人報幕，我立即平靜下來，從容不迫地走上了舞臺。我站到了自己的位置上，回憶起文章的內容……當領讀讀完後，我們便開始了集體朗誦，我按照老師教過的方法，有感情的朗誦起來，將作者的思想感情淋漓盡致地表達了出來，一句接一句，不緊不慢。大家都很爭氣，聲音很協調，一直到結尾……我們的聲音幾乎是與背景音樂同時停下的。在臺上雖然僅僅只呆了幾分鐘，可對我來說就好似經歷了一場夢，那麼漫長，那麼奇妙，我彷彿已經走到了作者的感情世界中。
接下來的節目也十分精彩，並且各具特色……這次朗誦表演漸漸進入尾聲，畫上了一個圓滿的句號。
難忘的表演作文13
燈光閃爍而明亮的舞臺，密集而鮮豔的座位。這裏，就是我們採荷二小“六一”活動的表演現場，武警大禮堂。
今年，同往年不一樣，因爲今年，我不再是一個默默無聞、坐在臺下的觀衆，而是一個將要上臺表演的演員，真正的演員。
5月30日一早，我就來到了學校，開始準備起將要開始的演出。可當我聽到上臺需要化妝的消息時，真是驚出了汗來。化妝在我心中，是個恐怖的字眼，我非常不情願化妝。但是這次化妝是逃不過了的，所以我只能讓老師把我畫得好看一些。我懷着緊張的心情走進了辦公室……雖然經歷了“可怕”的十幾分鍾，但我的第一次化妝也還算成功。
由於我們舞旗是第一場節目，所以我們早早吃完中飯，來到了武警大禮堂。漸漸地，同學們都陸續入場了，我的心跳也漸漸地加快了。沒過多久，整個表演場已經座無虛席，第一個節目也即將開演。於是，我們排好了隊形：整齊的“一”字。隨時準備開始。此時的我已經緊張得滿臉是汗，臉上的'妝也幾乎卸光了。我拿着比往常還重的旗幟，堅定地站在後臺。一聽到音樂響起，我就敏感地衝了出去，我們大家排成了整齊的一排，好像一條長長的龍，威武而有氣勢地站在那兒。接着，我更加豎起了耳朵，仔細聽着每一個音符的變化，而帶錯了全隊。快到結束的時候，我聽着觀衆們大聲的助威、喝彩，與他們那響亮的掌聲，我也就不緊張了。於是我的第一次表演，圓滿成功了!
這是我第一次上臺表演，也將會是我小學階段最後一次表演。這次表演，我將永生難忘!
難忘的表演作文14
愛好廣泛的我，自小就練習舞蹈和學習語言主持，雖然不知道曾在舞臺上表演過多少次，主持過校內外不少晚會，但令我最難忘的，還是參加上月在高要市府舉行的那場記者節晚會了！
11月8日，"肇慶市新聞界20xx年記者節大會"在高要市府明珠苑隆重舉行。我非常榮幸能以小記者的.身份，參加了這次盛會！
當爸爸帶着我走進會場時，吸引所有人的目光。不僅是我身穿舞妝而與衆不同，還因爲我是一名小記者！
在現場，我看到自己熟悉的電視節目主持人！後來當我才知道，出席晚會除了各縣(市，區)的優秀新聞工作者代表外，還有市委宣傳部長陳以良等領導，那時我心裏除了有點緊張外，更多的還是興奮！
我暗下決心，一定要把自己的舞蹈完美地展示出來，展示出我們小記者的風采！
到我上臺了，我帶着老師和爸爸的鼓勵，自信地走上舞臺，舒暢地展示了自己新學的"孔雀舞"。
在我走下舞臺時，有一個叔叔拉着我問;"你爸媽是記者嗎？"我搖了搖頭，自豪地回答;"不是！我是小記者！"
是啊！現在，我已加入小記者俱樂部，光榮地成爲一名小記者！在這裏，我不僅認識很多成績及各方面特長都非常好的同學，也得到很多鍛鍊的機會。長大了，我也要當一個正義且神聖的記者！
難忘的表演作文15
暑假裏，我和我們班的幾位女生參加了學校一年一度的夏令營，夏令營的活動真是豐富多彩；有捉魚活動，有外出活動，有英語購物，還有西瓜晚會等有趣的活動，但我最讓人難忘的還是夏令營的結營表演。
我和我們二胡班一起表演拉二胡，曲名叫《送別》，幫我們伴奏的是音樂老師吳老師。當我們在後臺準備時，都非常緊張，幸好我們二胡班的“搞笑大王”何建龍講了幾個笑話，把我們笑得前俯後仰。這時，二胡老師李老師走過來告訴我們：“下一個節目就到我們了，快點把你們的二胡準備好！”
開始表演了，我們個個胸有成竹地走上大舞臺，鞠了個躬，就坐了下來，伴奏聲一響，就像老師發佈給我們的命令似的，我們立即撥弓而起，我非常緊張，心裏像裝着一隻小兔子“撲通撲通 ”不停地跳着，生怕自己拉錯，但我還是外表裝作十分冷靜，不慌不忙的樣子。突然我拉出了一個錯音，心裏感到一陣驚慌，但還是勉強地跟上了“大部隊”。表演終於結束了，緊張而又增添着幾分激動的我也終於能鬆一口氣，同學們也神志恍惚， 像做夢似地走下了舞臺。這時，“搞笑大王”又“搭起了臺詞”：“喂，你們緊張啥呀，到時候我還要到香港參加演唱會呢！”他那幽默的`語言，像小精靈一樣跑進我們的耳朵裏，又把我們弄得哈哈大笑，同學們緊張感都被“搞笑大王”的幽默感驅逐開了。
雖然這次表演已經結束了，但想起這件事，就讓我回味無窮，我彷彿又看見了老師那張和藹、溫柔的臉和同學們那一張張幽默頑皮的樣子，又彷彿回到了表演的現場，彷彿聽到了老師那幾句叮囑的話，彷彿聽到了同學們的笑聲，彷彿聽到悠揚動聽的琴聲，又彷彿回到了從前……
