追夢路上作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的追夢路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追夢路上作文1

每個人都有夢想，有的大有的小，一生一世爲了達成夢想而努力着，但是人生最重要的不僅僅享受美夢成真的快樂，而是欣賞沿途美麗的風景。因爲在追夢的過程中，有成功的喜悅，也有跌倒時的沮喪，但是隻要有夢在，我就會勇敢的'向前行！

夢想伴隨着我們家人一路向前行。我爸爸的夢想是：完成“七加二”。“七加二”就是登上亞洲最高峯、南美洲最高峯、北美洲最高峯、非洲最高峯、歐洲最高峯、南極洲最高峯和大洋洲最高峯，並登上南、北極點。直到現在，他還在爲他的夢想努力着。他已經完成了其中兩項——歐洲最高峯和大洋洲最高峯。他爲了訓練體力，一直在努力練習馬拉松，他一次次挑戰着他的極限，從5公里，10公里，20公里，30公里，如今他已經可以完成一個完整的馬拉松了，42。195公里！他爲了減輕體重，原本吃飯“無肉不歡的他”現在已經蛻變成了一個“草食動物”，他那堅強的意志力不僅讓我敬佩，他周圍的同事都對他豎大拇指。他一直在爲他的夢想不懈的努力着！我媽媽的夢想是：“讓中國的天更藍，水更清，讓人們能夠幸福的生活”，媽媽知道離這一目標任重而道遠，但是她不會放棄。她原來是一位電力工作者，但是她發現發電煤燃燒的過程中產生大量煙氣污染，使天空變得灰濛濛的，於是她立志治理大氣污染。她不僅到歐洲還到美國去學習了先進的環保技術，回國後建立了一個自己的環保公司，她一直在爲環境治理而努力着。

我，也有夢想。我的夢想雖然不大，但是也不簡單。我希望能考上一所好的重點高中，並考上適合我的大學，這樣我就可以有更廣闊的空間，可以擁有更大的夢想。在追夢的路上，我知道書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。但是不管有多苦，我相信只要與夢同行，書本相伴，再加上父母的鼓勵，同學們的笑容，我一定會坦坦蕩蕩的向前走，前方也許是海水，也許是火焰，但是隻要我付出了、努力了，我就不會後悔。

初中的三年儘管不那麼簡單，前方的路必然荊棘坎坷，但是我相信在無限荊棘的前頭，一定是陽光明媚的大路，是幸福和夢想的彼岸。

我的夢想，一個真實且能夠追求的夢，讓我不再彷徨與徘徊，堅定地踩出人生的陽光大道。我確信我走了許多路，醒來後不在牀上，而在追夢的路上……

追夢路上作文2

我們每個人都會有夢想，而我們的這一生也都在爲實現這些夢想而努力，在實現夢想時有的人望而卻步，有的人迎難而上，有的人半途而廢，有的'人堅持到底。

夢想往往看似遙不可及。膽小的我的夢想是有朝一日能站在演講臺上對着大衆演講。在實現夢想的過程中，我要有勇氣、要堅持不懈、要付出汗水。

我從小膽子就很小，參加聚會時，我總是一個人縮在一邊，看着大家玩，而不是與大家一起玩；在餐廳吃飯時，我連向服務員要一張餐巾紙的勇氣都沒有。爲此，我的父母十分着急，每當逢年過節時，他們總是讓我上臺說幾句賀辭，或讓我吹一段曲子。儘管只是短短的一小段，也能讓他們感到高興。

有一次，我看了馬丁·路德·金的<<我有一個夢>>，我被他深深地吸引了，從此，我立志要像他一樣站在演講臺上演講。爲此，我每天都要站在陽臺上大聲地朗讀課文，希望讀到讓樓下的人聽得見。一開始我的聲音還很小，幾天以後，我的聲音漸漸放了出來；又過了幾個星期，我的聲音完全放了出來。但我還是怕對人說話，於是後來，家長每次帶我去餐廳吃飯時，都是他們先選好菜，再讓我請服務員來下單。一開始我還很不敢說，報菜名時吞吞吐吐的，菜名也報清楚，有幾次甚至把服務員都惹急了。但點菜的次數多了，我也漸漸地習慣了，久而久之，也就不怕了。

又過了一段時間，我和爸爸出國旅遊了，因爲我不敢和售貨員講英語，又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區別，所以讓爸爸喝了許多“氣”。回來後，爲了讓我能與外國人直接對話，爸爸帶我去了一些公園的“英語角”。開始我縮在一邊不太肯說話，一位外國人主動和我交流，他問了我一些很簡單的問題，十分耐心地等我回答，然後用精簡的語言讓我明白了口語交流的方式。漸漸地，我發現與外國人對話沒哪麼可怕。再去時，居然還有人認識我，十分熱情地與我打招呼，我也謹慎地應對着，生怕自己說錯話。時間一長，我也結交了許多外國友人。

現在的我還在練習，我相信，終有一天，我一定會實現我的夢想，站在演講臺上向大衆演講。

追夢路上作文3

假如我是那翱翔的大雁，那麼夢想就是那蔚藍的天空。假如我是自由的小魚，那麼夢想就是廣闊無際的海洋。——題記

“諾，一個有着熱火隊標緻的籃球，喜歡嗎？可別再說我沒給你買球當藉口不練籃球了啊”。爸爸遞給我一個嶄新的籃球，我忍不住的拍了拍，可是球根本不聽我的指揮，一會往左跑，一會往右跑。

每當下午，我就會去我們小區的籃球場開着他們打籃球，不管是胯下還是背後，都那麼利索、整潔，而我連拍球都不會，無奈的嘆了口氣。在那裏的一下午，我的眼前有一個籃球，慢慢地向我走來，直到撞進我的心裏，就在那時，我的`內心有一堆乾柴，而籃球把它們點燃。於是，我有了夢想，那年我六歲。

“沒有犧牲哪裏來的勝利？”這句話我一直銘記在心。每當練籃球的時候，我的動作都不標準，於是我就像變成馬戲團表演雜技的小丑，左一下右一下，搞得當我教練的老爸哭笑不得，而我自己也是顏面盡失，而我內心的那團火焰，也貌似被一盆冷水澆滅。

那天晚上，我坐在籃球場上，看着天空，天上很黑，一顆星星都沒有，只有一個矮小的月亮隱約的掛在那裏，好像在故意嘲笑我似的。“怎麼了，受到一點挫折就站不起來了？就因爲自己練不好相當烏龜逃避嗎？你是我的兒子，我不希望看到你這樣，俗話說的好，‘好笨鳥先飛’！如果你放棄自己的理想，我會對你很失望，你自己好好想想吧！”我聽了這番話，內心的火焰又被燃起，而天上的星星也慢慢的出來。那年我9歲。

那年暑假，我像打了雞血一樣，球感越來越好，而自己內心的那團火焰再也不回澆滅。就連一向高要求的老爸也笑着說：“不錯，以前連拍球都不會，現在胯下背後運球都會了，進步不小。”我笑着對他說：“沒有犧牲哪來的勝利？”

現在，我抱着籃球，彷彿看到小時候的自己，而我的追夢路還沒走完，我要繼續努力。年復一年日復一日，隨着年齡的增長，以前朦朧的夢想越來越清晰，而我也漸漸明白，追夢的路還有很遠很遠，它等待着我窮盡一生去挖掘。但此刻，我已堅定地站在了起點上。

追夢路上作文4

一個人的一生一定與夢想同行，每個人都有着屬於自己的夢。有的人一生之中有許許多多的夢想，而有的人一生僅僅只有一個夢想，但無論如何他們都擁有着自己的夢想。人的一生如果沒有夢想，那生活將變得索然無味。夢想給予我們希望，爲我們提供了前進的動力。每個人都爲了夢想而努力，爲了夢想而奮鬥，爲了夢想而堅持，正因爲有夢陪伴我們的一生，我們才能夠生活得多姿多彩。

每個人都有夢，當然我也不例外，我也有着屬於自己的夢想。隨着時間的.流逝，我的夢想也慢慢發生了變化。上幼兒園時，我就有了自己的夢想，我希望自己能成爲一名老師；上小學時，我知道我不可能一步登天，所以我希望自己能成爲優等生；到現在，上初中了，我希望自己能夠考上一所理想的高中。當然讀高中時，我會希望自己考上一所好的大學，上大學時，我又會希望自己畢業後能成爲一名教師，然後我又會希望自己成爲一個合格的好教師，能夠桃李滿天下……

我認爲實現夢想是要循序漸進的，我的夢想很普通，它一點也不偉大，但它卻是我生存下去的理由，如果失去了它，我無法想象我的人生會變得多麼糟糕。記得在幼兒園的一堂課上，老師在黑板上寫下了大大的一個字“夢”，幾乎所有同學都認爲這個“夢”就只是做夢。老師在那堂課上告訴我們，這個字不僅是“做夢”的“夢”，更是“夢想”的“夢”，夢想就是我們希望能夠去完成去實現的事，這是我第一次接觸“夢想”這個詞語。老師告訴我們，我們的一生中一定會出現許多夢想，即使我們不能全部實現，但它會使我們充滿希望。那個時候，小小的我第一次有了自己的夢想：成爲一位優秀的，爲祖國培養人才的人民教師。

夢想是一個奇妙的東西，總有人爲了它孤注一擲，即使最終一無所獲也毫無怨言。我們的人生需要夢想，夢想陪伴我們走過一生，爲了夢想而拼搏的人總有着一個堅持不懈的心。

有夢就要去追，有夢就要去拼，我有一個叔叔，他喜歡唱歌，他的夢想是成爲一位歌手。爲了這個夢想，他付出了大半輩子的努力，直到現在，他依舊沒有放棄，即使他自己也知道，自己成爲歌手的可能性微乎其微，但他一點也不後悔。儘管他的夢想沒有實現，但他依舊十分開心，因爲他是在爲自己的夢而奮鬥。

追夢的路非常苦，但正是這種苦讓我們的人生變得豐富多彩，我們的人生就是一個追夢之旅，我們一直與夢同行。

追夢路上作文5

一支蘸水筆，一罐墨水，一摞空白的畫紙，一夾子完成的稿子，一把邊沿已被染黑的直尺，一抽屜顏色紛亂的G筆，一個人，走在漫漫路上，一條追尋着動畫繪者這一夢想的夢之路。

夢想，許多人眼中虛無飄渺的詞彙，甚至是被人所在內心所嗤笑的詞彙，讓我想要追尋，讓我想要用自己的方式去詮釋，讓我想讓更多的人看到了解。在不知不覺中，夢想已經明確了一一做出能夠改變一代孩子思想，讓孩子們更堅強的動畫。

在人眼中，中國動畫幾近和“沒希望”劃了等號，只爲盈利而製造，坑害的是孩子的心智，故無論是動畫繪者，還是動畫導演，都已成爲沒有幾個願意去選擇的職業，工資不穩定，工作辛苦幾近成爲人們的'共識。而我從未想過改變，因爲，這是我選擇的路。

坐在窗前，將蘸水筆的筆尖裝好，鋪開畫紙，擰開墨水瓶的蓋子，將筆尖深入瓶中，輕輕蘸，筆着尺子將邊沿描好，用鉛筆打上薄薄的草稿，用筆尖去細細描摹。筆尖與紙面摩擦，發出微微的刺耳聲音，但在我聽來，比那輕柔流淌的泉水沖刷卵石聲之動聽是有過之而無不及的。彷彿轉瞬，一株高聳入雲的白樺便躍然紙上，枝葉隨着無形的風輕晃着，枝條與樹幹間，或斷或連，葉片與葉片間，相簇或相離，無不體現一種渾然一體的大氣，堅韌，如同我的夢想，長遠而高大，但卻是不可催的。

擡頭看看窗外，天，不是那麼藍，似有若無的蒙着點什麼，如同未來，寬廣，卻無知曉，能做的，只有追尋和等待，追尋着自己所期望的，等待着一切那未知的。

拉開抽屜，在一堆筆中仔細選，挑出幾支和理想中的顏色相近的，在驗草紙上反覆塗抹，調節，比對着兩者的相融性和和諧度。將中意的筆放在手邊，關上抽屜，目光又回到那株白樺上，深吸口氣，點上第一筆顏色。雙手彷彿在和時間比賽。要趕在顏色凝固前塗上下一種色彩，空間和神經，同步地緊繃，周圍的一切仿若歸於空白，包括那不太藍的天，和這朦朦朧朧的世界。

將完成的畫稿掃描進那不算重的金屬機器，看着墨跡化爲一組一排的光屏顯示點，不自覺有幾分悵然。但似乎，離那天空，又近了幾步。

夢想在現實面前多少會黯然失色，但只要你還擁有這份火熱，這份嚮往，又何不爲它再多付出些呢？那請在這通向夢想的路上走得再遠些吧。

追夢路上作文6

總有那樣一抹明豔的色彩讓你的目光爲之停留，總有那樣一些柔和的線條讓你的思緒爲之纏繞，總有那樣一處畫中風景讓你爲之嚮往，總有那樣一種飄渺意境讓你爲之追尋。

油畫，讓我深深沉淪在繽紛畫境中無法自拔，那油畫總有一種無法言說的奇妙的，惑人的魅力將你引導它粘連編織的蛛網般的陷阱中去，成爲你心中最美好的夢。

我最愛印象派，是糅合了自身情感和現實景色的產物。畫中景，是畫家真心歎服和讚美的景緻，懷着記錄和歌誦這樣景緻的心情，將其記錄在畫中。因而印象派的畫不光是描繪了一處景緻，同時也是一種感受的抒發。這是我對印象派的感受，也是我繪畫的初衷。心中有一種渴望，一種衝動，將自己心中的最美色彩由自己的手中釋放出來，這樣的畫中含帶着自己的情感也保留了心中美景。其次是抽象派，抽象派的畫作中情感凌駕於景色之上，感情的抒發蓋過了自然之美。我最厭惡的莫過於超寫實派，顧名思義這種派系的畫像攝像機一般真實，由於耗時很長，多是以人物爲主，細緻入微，像死板的.機器照出的照片，不懷帶情感一般，只是記錄，並非心中的夢。

自小，我便有一種抒發和記錄的衝動，用我的手我的筆畫出我的情感和我心中的美景。我心懷憧憬和渴望，踏上了學畫追夢的漫漫征途。

最初學的是素描，那些陰陽明暗是色彩之下不易被發現的鋪墊。我沒有天賦便只有努力，抄起畫板，執起鉛筆，我畫遍了畫室所有的靜物，繪畫時那種激動的心情好像勒住了胸口，讓我喘不過氣。鉛筆在粗糙紙面上橫掃的沙沙聲，輕輕敲打畫板的嗒嗒聲，像進擊的腳步，急促而又堅定，打在石膏上溫暖的光，像窗外落日前最後的餘暉，撒在我身上，似洋溢着的追逐夢想的幸福，將我輕柔環繞，畫室靜謐舒緩的氛圍讓我體會着繪畫的美妙。

我是刻苦的，但我並不辛苦。筆尖親吻着紙張，4B勾出輪廓，2B輕柔排線，HB明確陰影，橡皮擦出高光，我的努力爲我的夢想打下沉穩的基調和真實的質感，暗淡的黑白灰，逐漸架構起與紅黃藍之間的橋樑，作品完成時的滿足感，是其他感受所無法比擬的。

我在慢慢長路上追尋，探索着，一步步找到記錄美景，抒發情感的方法。

那讓目光停駐，思緒纏繞，讓人爲之嚮往，爲之追尋的夢，經將在我筆中呈現。

追夢路上作文7

追夢，是馳騁於塞外遼闊大漠的駿馬，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄鴻；追夢，是置身於江南秀麗小鎮的小家碧玉，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風”的情調；追夢，是登臨五嶽之首的聖人，在輝煌中體會“一覽衆山小”的氣魄。

很小的時候，我還沒有產生自己的夢想，更別說追夢了。直到有一天，媽媽看着我寫出的字像“醜八怪”，便決定讓我去書法班學書法。我聽了後，可不怎麼同意，好好的學書法幹什麼，星期天還要補課呢？媽媽有些生氣了，衝着我說：“你連字都寫不好，還不練練，你的字寫得太醜了。看看人家學書法人的字，那一筆一畫都寫得那麼流暢，讓人看着心裏還很舒暢呢！”

於是，在這個星期天，媽媽送我來到了書法班，我板着臉走進了那裏，用異樣的眼神盯着老師，媽媽和書法班的老師聊了很長時間，然後走了，老師面帶微笑看着我，對我親切地說：“孩子，我是你的書法老師，我們今天就來學第1課描紅字。”我還是板着臉坐在椅子上，把我的醜字寫在了本子上，書法老師似乎看出了我的心思，看了一會兒，然後語重心長的`說：“字就像人的臉面一樣，要想好看，就得下苦功。”

聽了老師的話，我似乎懂了些什麼，從那天起我不排斥學書法了，看着名人寫出的字體，真是佩服到心底裏去了，我今後也一定要像他們一樣。

但這學書法也不是件容易的事兒。那一次，我寫一個“一”字，可寫出來後，這個“一”就像一條蜿蜒的龍一樣，一連寫了幾次，怎麼也寫不直，寫不好。我扔下筆憤怒地說：“爲什麼怎麼都寫不好，真夠煩的！”這時老師走了過來對我說：“只有堅持不懈才能取得成功，你想想達芬奇畫蛋的故事，就明白其中的道理了。”

我聽了老師的話認真了起來，可這毛筆又偏偏不聽話，真是太氣人了，我被氣得嚎啕大哭，老師拍了拍我肩膀，笑着對我說：“毛筆就像一個彈簧，你硬它也硬，你軟它也軟，要使用好，就得軟硬兼施。”

好一個軟硬兼施，我覺得老師把這個詞用來比喻書法再恰當不過了，該軟則軟，該硬則硬，於是，經過無數次的練習，我終於寫出了心中滿意的“一”字。

每個人都有夢想，都爲夢而努力拼搏，正如心理學中的著名摘蘋果理論，一個渴望成功的人，應該永遠努力去採摘那些需要奮力跳起來才能夠得着的蘋果，追夢也是這樣。

追夢路上作文8

夢想是燈塔，指引船隻正確的方向；夢想是陽光，照亮前行者的路；夢想是梯子，幫你登得更高，看的更遠。從三皇五帝到如今，每個中國人都有一個夢。大大小小的夢合起來，就成了一箇中國夢。

我記得媽媽曾經跟我說過：你長大了想幹什麼，那麼現在你就要開始努力了。如果你想當一位畫家，那麼請你學習好畫畫吧；如果你想當一位律師，那麼請你認真學習好口才吧；如果你想當一名作家，那麼請你認真學習語文吧。要想着目標不懈努力，才能完成夢想。

我的夢想是成爲一位老師，是的，我現在還仍然只是一個小學六年級的學生。但是，我現在的學習對我的人生將會有巨大的影響。如果我現在努力學習，取得優異的成績，長大了以後纔會有可能實現自己的夢想。我覺得，我應該從現在開始努力，不然到長大了後悔當初爲什麼不好好學習也就是徒勞了。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

我相信，只要我從現在開始，努力學習，奮發圖強，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”只要堅持到底，就一定會取得成功。

老師是一個神聖的職業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些都是老師的代言詞。是的，老師就是這樣一個職業，燃燒自己，貢獻他人。我如果當上了老師，也許也會對他人和國家獻出自己的一份力量。

梁啓超曾經說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”青少年是祖國的未來，只要青少年聰明，能幹，有才華，那麼國家就有希望強大富足。孩子是祖國的花朵，是將來建設祖國的棟樑之才。孩子的夢聚集起來，匯成了明天的中國夢。中國夢走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的今天，現在正指向更爲遠大的目標，正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一樣，向着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”的美妙明天前進。

是的，一個人是渺小的，我一個人的'夢想也是微不足道的。但我堅信所有人的夢想可以修築起一段不老的傳奇，不朽的長城。一個人的夢如果和中國夢緊緊聯繫在一起，這個夢，就是偉大而神聖的。同時也爲我們長期以來所不懈努力的中國夢添磚加瓦。

讓我們好好學習，天天向上，讓我們用實際行動來完成自己的夢想。夢想，可以幫助我們不斷進步，不斷努力；夢想可以照亮我們的人生；夢想讓我們有目標，有追求。追夢路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢想吧。

追夢路上作文9

世界上不乏演奏者，他們攜帶着音樂的美妙，送入每個人心中，但我想成爲這美妙的創造者。追夢路上，我相信有朝一日，我的作品將會響徹整個世界。

就在一年前，我突然來了對音樂的興趣，而且時常腦海中會浮現一些不知名的旋律，因此我癡迷於鋼琴，渴望着能夠將我腦海中的旋律表達出來。老師很快就讓我練起了《卡農》。因爲好聽，我每次都能超越老師規定的進度;因爲喜愛，我每天回家都會情不自禁地來到琴前，享受我已練好的部分，繼續攻克後面的難關。我感到我已融入了音樂，全身都隨着琴音而愉快地晃動着，我發現，鋼琴已成爲一種享受，我生命的一部分。

走在回家的路上，無意間哼唱着那些不知名的旋律，而此時此刻，突然有一股靈感從我腦中迸發，像一股清泉，流進小溪，匯入江河，越來越寬闊。我順着音樂的腳步，靜下心哼唱着，向我腦海深處，我靈感迸發的地方追尋着。終於，一曲終了，我不禁感慨於它的清新愉快，又慷慨激昂。我飛奔回家，放下書包拿起鉛筆，在五線譜上揮舞着。刷刷刷，紙上跳躍的音符越來越長，直到我畫上了最後一個分節號。拿起這張寶貴的五線譜紙，輕輕放在鋼琴的譜架上，彈奏起來。我想到了在那美麗的小山村，一個朝氣蓬勃的少年，唱着這個旋律，望向充滿希望的'地方……

老師聽到我的作品，真是開心的手舞足蹈，他讓我盡力去完善這支曲子。我苦思冥想，一個個音符在紙上畫了又畫，擦了又擦，終於找到了合適的變奏與左手。我馬不停蹄的在紙上譜着曲，最後的音符畫過，不覺已至黃昏。

追夢路上，我邁着大步，繼續向前。

聽着莫扎特的40交響曲，我心潮澎湃。它的高潮彷彿一層又一層的海浪，把整首樂曲一步一步推向最高潮，再不緊不慢地落下。我忘卻了一切的煩惱，讓心靈隨着旋律自由地飛翔，心想，何時我也能寫出這樣令人陶醉的曲子啊。

靈感終於來了。相比上次的清新愉快，我這次的作品則更加跌宕起伏，情感更酣暢淋漓。左手與右手奇妙的應和，處處觸碰着我的心靈，讓我時而悲傷，時而喜悅，全身心沉入其中，只感到要爆發出一聲震動世界的吶喊……一次次指尖上的試奏，一次次筆頭上的修改，我的大作終於成型。

又一次行走在回家的路上，烏雲壓過，寒風襲來，大自然陰晴變化之間，我的靈感再次迸發……

追夢路上，我追尋着心靈深處的旋律，把它譜寫成燦爛的篇章，響徹整個世界!

追夢路上作文10

夢想，帶領着海燕在電閃雷鳴中飛翔；夢想，帶領着胡楊在沙漠中屹立千年；夢想，帶領着狼羣在草原月夜裏對着天空哀嚎。而我則在圍棋那黑黑白白的帶領下，行走在追夢的路上。

陽光從窗外溜進房間，我卻因電視上的場景而感到震驚。在兩個人之間的棋盤上佈滿了黑黑白白的棋子，兩人從棋盤中擡出棋子的樣子宛若臨危不亂的大將，靜靜指揮着千軍萬馬互相廝殺。那時年幼的我卻彷彿感受到那圍棋的大氣磅礴，令人血脈噴張。夢想在心中發芽，我希望坐在棋盤前，用黑白棋子書寫一次次的戰役，我彷彿看到白玉蘭樹上美麗的花骨朵，那剛出生的小燕在巢中鳴叫。

日復一日，我便與黑白爲伴。棋譜上佈滿了圓圈與數字，模仿着大師們的樣子，我將一個又一個的棋子擺在棋盤上，試圖一點點理解棋手的心緒。李昌昊面對危急的從容不迫，吳昊爲棋局的美觀放棄小利的淡定都令我無比感動。一個又一個的定式被我計入腦海之中，那樹上的花骨朵似乎隨時準備開放。那小燕似乎長出了羽毛，夢想在我心中紮根，我感受到追逐夢想的.快樂與美好。

時而由於棋譜上的語言變得枯燥難懂，令我無法理解。坐棋盤前時而疏忽，棋局大亂，時而背錯定式，只能看着對手的棋子一點一點蠶食掉我的棋子。看着對手詭異的笑容，幾次想掀翻棋盤，一走了之，但當我手觸棋子，感受那冰冷的感覺，看到那藏在黑白之中大師的內心，我的心又變得無比寧靜。夢想，在乾旱的土地上也可以繼續生長。

我再次鼓起勇氣，揉揉雙眼，一個棋子一個棋子地擺出棋陣，一遍遍練習定式。爲了夢想不言放棄，縱使大雨中羽毛被打溼，花瓣被衝落，飛躍的時刻也會到來。

終於在不知多少次的失敗後，一個個對手被我一點點逼入死角，棋面顏色化爲一種。看窗外，白玉蘭已經開花，鳥兒已張開翅膀，飛向天空。在追夢路上，我被溫暖鼓舞。

人生彷彿就是一盤棋，一盤生活與夢想的博弈，我希望終有一天，夢想可以征服生活。

在這條追夢路上，我感受過失望與失敗，但我明白，夢想可以帶領我走向人生的彼岸。

追夢路上作文11

瞧，有個小男孩，整天扯着您的衣角，追着您問：“媽媽，媽媽，是獅子厲害還是大象厲害？”“媽媽，媽媽，鯨魚吃什麼呀？”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸牛……他是誰？他就是我。我從小就喜歡動物，我的夢想是當一名動物科學家。在我追逐夢想的道路上，最要感恩的是您――我的媽媽！

我最喜歡看您給我買的很多有關於動物的書，《海底兩萬裏》、《動物百科》……還訂了《我們愛科學》。書就像一把鑰匙，打開了動物知識的大門。當我看到不懂的就會問您，您總是耐心地爲我解答。如果您也不會，就會陪我一起上網查資料。有一次我看到書上說短尾魷魚可以發光，心想：這是爲什麼呢？我們查了資料，原來是有很多會發光的細菌寄生在短尾魷魚體內，因此，短尾魷魚就可以發光了。科學家把會發光的細菌放到了植物裏，植物也可以發光了，真神奇！等我長大了，當了動物學家，我也要用我的研究造福人類！

我也很喜歡養小動物，您跟我買過蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉鼠……還有螞蟻工坊。有些養得挺好的，有的卻被我養死了。每當這時我非常傷心，心想：我要是還能多瞭解點養小動物的知識就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了，它就像一棟螞蟻別墅，有吃飯喝水的地方，有休息的地方，還有它們的工作――挖隧道的地方。過了一個星期，它們就挖了十幾條隧道，構成了一個縱橫交錯的交通網絡。您陪着我一起照顧它們，一起寫觀察日記，還有了我人生第一本自己的`繪本《蠶寶寶的故事》。

我最喜歡您帶我去的地方就是動物園和海底世界，那裏的動物真多，數都數不清！我最喜歡在海底世界看海豚表演，海豚那優雅的身姿躍出水面跳過了圓圈，我禁不住鼓起掌來，從此對神祕的海洋生物更爲着迷。於是每年您都會帶我去海邊度假，和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學會游泳和潛水，學習更多海洋生物的知識，有朝一日穿上潛水服，在湛藍深遠的大海裏和它們一起遨遊！

追夢路上，感恩有您，一路奧妙無窮，踏着堅實的腳步，滿載希望，心懷感恩，在追夢路上！

追夢路上作文12

夕陽的餘暉染紅了西天的雲彩，傍晚的山林與原野也逐漸籠罩在寂靜的夜網中。秋夜，總是靜思的季節，思緒一如輕瀉的月光，幽沉地流過蒼穹的橋拱，探尋心靈深處，在心湖中激起一泓清波，不斷盪漾……

月光照射在鋼琴上，幽靜的黑色烤漆映射出飛舞的十指，極其靈巧的躍動一如芭蕾舞的迴旋。每一個旋轉、跳躍都要精準無誤，每一段樂曲的轉折都需流暢輕快，反反覆覆地練習着同一個段落，只爲了營造出一種月光在波光中仰泳的輕盈唯美。學琴十幾年了，從沒有一首曲子使我耗費這麼多的心力，即使技巧上已是爐火純青，但意境的經營卻十分粗糙：蕭邦該是詩意的，但我卻奏得如此笨拙；夜曲應是浪漫的，但我卻奏得如此僵硬，左手的和絃顯得笨重，右手的旋律聽來突兀，縱使我反反覆覆練了不下數千遍，迷濛的月光始終不曾從我的十指泄出。窗外，入夜的大地沐浴在沉靜的黑幕裏，那永無止境的漆黑，是我的無助，是我的絕望。

月光照射在鋼琴上，反射出微微的柔光，像是在嘲笑我的意志不堅。我隨手扭開收音機，沒想的喇叭裏傳出的依然是這首蕭邦的夜曲，我伸手想關上開關，手卻停在空中，被蕭邦的細膩所震懾，我忽然聽見了唯美輕盈下的哀傷，淡淡的，像月光呢喃的低語──原來詩意並不是來自於仰泳的優雅，而是國破家亡的傷痛。國破家亡的傷痛，客居他鄉的痛楚，蕭邦在異國的月光下，揹負着如此沉重的心情，寫下這首美麗的'夜曲，那是一種怎樣的堅持？能使他把悲憤化爲綺思，把時代的傷痛化爲永垂不朽的繾綣？對波蘭的熱情，對音樂的執着，使蕭邦帶着故鄉的泥土，堅定地追求至善至美的境界。而我，不過是一次小小的挫敗，怎可輕言放棄？一步步走，再高的山也能翻越；一段段練，再長的曲子也有奏畢的時候。夢想似乎遙不可及，但是隻要有堅持就有希望，踏踏實實地步步努力，或許下一個轉彎，夢想就在眼前。當下，我似乎長了一對信心的翅膀，向最迷濛的月色翱翔。

又經過了永無止盡的練習，我奏的夜曲，彷彿是在月光中浸過似的，每一個音符都是如此的精巧，精巧之下有一種毅然，那是蕭邦的亡國之痛還是我的心血付出，我已經分不清了，只有月光照射在鋼琴上，輝映着烤漆的沉黑，映照出一種永不放棄的堅持。

夤夜，月光輕瀉，萬物在銀粉中作着夢，此刻，只有我對月光的凝眸；靜思的秋夜，心湖卻如此靜謐，沒有一圈向外擴散的漣漪……

追夢路上作文13

每個人心中都會有一個小小的夢，併爲它努力，爲它奮鬥，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝着那個既定的目標，屢敗，屢戰。

無論是多麼廣闊的天空，也有一顆星星，散發着微弱的光芒。無論人生的路上有多麼黑暗和坎坷不平，也有一盞啓明燈，在照耀着我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬於自己的星星，它指引着人們在成功的道路上前行。小學剛開始的時候，我的夢想是成爲一名優秀的學生，成績名列前茅，在班裏有鶴立雞羣的表現。有了這個夢想，我便開始努力奮鬥，老師佈置的作業，我總是認認真真的完成，後來，我慢慢的感覺到老師的嚴厲，作業的壓力。才又一次感覺到實現夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那麼多苦，就爲了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級，我的'夢想就成了要當上小學教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，塗抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃着，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當我一想到夢想的花朵會燦爛的爲我盛開，我選擇了堅持，因爲我堅信，努力奮鬥的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待着……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續前行。

在生活中，因爲有了夢想，所以纔沒有黑暗，因爲有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰勝它，攀上成功的峯巔。

追夢路上作文14

深藍色與靚紫色在天宇處匯聚，似隨意卻又洋洋灑灑地拉出了一條很長很寬的銀線，無數繁星閃爍其中，令人眩目，我們仰慕甚至渴望這樣的光景，所以我們不畏艱險，不懼困難地前進，即便前方荊棘叢生，腳下泥濘不堪。

每個人都有自己的夢想，不論它是大是小。每個人都有追逐夢想的權利，不論個人的境遇如何。

追夢路上，會有迷惘嗎?答案是肯定的。我低頭死死地盯着那份不知道被退回來多少次的稿子，內心百感交集。我想從紙上看出不足，但看見的依舊是熟悉的白紙黑字，我如身處迷宮般無可適從。

追夢路上，會有嘲笑嗎?答案是肯定的。我緊抱着手頭上的紙快步從人羣中擠出，耳邊嘲諷和譏笑的話語無不刺激着我，我攥緊了拳頭，此刻我彷彿身處地窖，寒冷至極。我覺得憤怒，也覺得委屈。

追夢路上，會有艱辛嗎?答案是肯定的。我揮動着筆在紙上劃過，發出沙沙的響聲，指針滴滴答答，悄然走過了十二點。沉寂的夜裏，沉寂的世界，彷彿只有我一個人還活着。睏意席捲而來，我死咬着嘴脣，試圖用疼痛來讓我保持清醒不睡過去。

追夢路上，會有挫折嗎?答案是肯定的。我細細聽着別人數出的缺點，嘲諷的語調令我難堪，本讓我自信滿滿的作品成爲了一文不值的廢鐵，內心的失落難以描述，但被人打擊的.感覺更讓人難受。但我並不氣餒，我清楚，無挫折，不成功。

追夢路上，會有喜悅嗎?答案是肯定的。我一字一句的看着報刊上的文章，笑意也是逐漸的攀爬上臉龐，手指一遍又一遍撫過光滑的紙面，似想從其中看出那一段特殊的歷程。看着白紙中隱隱印射出的人影輪廓，嘴角也是不自覺的彎了起來。

追夢路上，會有感慨嗎?答案是肯定的。我坐在自己的書桌前，聽着熟悉的歌，喝着熟悉的咖啡，桌上卻有了一本陌生的報刊，看着窗外明媚的景色，卻突然感受到一股複雜的愁緒和難言的滄桑。

追夢路上，不論遇到什麼都不足爲奇，只是在享受結果的同時，也不要忘了回首往事。時間的沉澱會讓人逐漸忘記痛苦的過往，而對美好的回憶越發珍視，珍視你曾經追夢的過程。

追夢路上作文15

夢想，不論是什麼樣的夢想，總都是好的；可是啊，追夢的路上卻更見風致。我的不遠千里，要從豆蔻的列車趕上及笈的列車，更要從及笄的列車趕上風華正茂的列車，也不過想飽嘗一嘗這夢，這追夢的滋味。

生活中，苦當然也是有的'；但生活中的哭，來得慢，來得淡，來得雜。一個人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虛虛地過去，只能感受到一點點苦的滋味，苦的氣味與姿態總體驗不到十足。

“高中三年”這條通往夢想的路。我天天盼着它走到盡頭，看它兩邊秀麗奇特的風景，看它怎樣地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑窪窪，細細欣賞它帶給我的感受。

我天天盼望着自己的知識樹，成長。盼它抽出枝條，盼它發芽長葉，巴不得它長得快，長得茂盛，希望它有一天能來裝飾我的內心，充實我的青春年華。

我非常清楚的明白，知識樹的成長與我時間的賬本之間，是有着斬釘截鐵的反比關係的。知識樹每一段成長的累積都使用時間的賬本里的每一寸時間換去的。而且，“時間”與“知識”是兩種不流通、不對等的貨幣，這意味着我不能再回過頭去用知識交換已支付的時間。

是的，儘管如此，我對知識樹的態度依然慷慨，甚至愈來愈慷慨。我快活地坐在教室裏，一年，五年，我留戀於這小樹。即使週末在家的早晨，也要端一杯氤氳熱氣的開水，讀幾頁書，刷幾道題才滿足。

可是每次對它的檢測，它總是毫無生氣、絲毫未長。甚至於每一根枝條，每一片綠葉都在原來的地方，他是多麼固執！它不懂我對它的關注，我對他的付出。我爲這知識樹永不長高而不快，因爲它傷了我的自尊，我惱怒自己的無能，因爲我能爲它做的太少。

我現在跌得膝蓋血肉模糊，卻不知道如何清理包紮傷口；我心痛得無法忍受，卻不知道要用什麼表情來面對現實；心像玻璃碎了一地，卻不知如何收拾？我是否應該放棄？

突然想起，即使在懸崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放棄！我整理好心情，準備再次前進。

追夢的路上，沒有彩排，每一個情節都不盡相同；追夢的路上只收單程車票，每一個驛站只經過一次。別再猶豫，別再彷徨，面對路上的所有滋味，讓我們即使欣賞。