我來了作文15篇

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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的我來了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我來了作文1

雖然暑假生活慢慢地離開了，但是那天去海邊游泳的事，一直縈繞在眼前。

那天是8月11日，我們一家去了亞婆角。一到目的地，我就不由自主地讚歎道：“大海太美了！”海水清澈透明，湛藍無瑕。我感覺大海就像是人間天堂一樣，做夢都不會想到大海這麼美。這美景，讓人如癡如醉。

到海邊時，踩着地上的沙子，如同踩在海綿上，既細膩又柔軟，與小區裏的沙子不同的是，澆上水後會迅速變溼，沙子立即陷下一個小水窪。

可以下海游泳了，我的小腳丫剛觸到水時，我就感受到了夏天大海的'清涼。等我下到大海，就像被掉進了冰窟窿裏，全身透心底都是涼絲絲的。

我發現爸爸能躺在海面上一動不動，太神奇了。我也學着爸爸的樣子，結果被嗆了幾口海水，哇，海水又鹹又澀！爸爸看我滿頭滿臉都是海水，笑得趕緊跑過來，教我仰浮。學了半個小時，我也慢慢學會了仰泳。

我們在海水裏泡了一下午，太陽要沉入大海了，我們也要回家了。雖然有點不捨，但是很開心。再見了大海，下次我還會來看你的。

我來了作文2

趁着“五一”小長假，我們去西遞石林玩了一圈。

坐了很久的車，我們終於來到了石林，剛剛下車，我就被震憾到了，那大門，就如同名字一樣，石林到處都是石頭。我們走了進去，首先映入眼簾的是花的海洋，有白色的花，如同純潔的雪花；有紫色的`花，如同穿裙子的小姐姐；還有紅色的花，更加熱情奔放。

走了一會兒，我們就來到過山車的售票處，我對媽媽說：“媽媽，我要玩過山車。”媽媽看了看我，又看了看過山車，說道：“好，我們兩個人一起玩。”於是，我們經歷了漫長的買票環節，終於我們坐上車了。過山車開始了，我們的車向上努力地攀爬，我們壓根沒感覺到害怕，媽媽還自拍了呢。這時，我向後看去，啊！可真高啊，都可以看到石林全部的面貌，地上的行人如同一顆顆細小的黑豆一樣。而我們的過山車，有時緩慢地向上開，有時迅速地轉彎，有時又像箭一般向下衝去，十分的快。過山車向下衝刺時，“啊---”我的耳邊傳來一陣陣尖叫聲，媽媽也被嚇得臉色有些蒼白，呀，過山車可真驚險刺激啊。

我們又來到了滑草場，媽媽可不敢嘗試，於是，我一個人坐了上去，我雙腳伸直，手緊緊握着把手，大叫着從上面滑下來，我感覺整個人都在滑道上旋動着，我高興地大喊：“啊，真好玩啊！”下來之後，我還意猶未盡呢。

這一次石林之行，真是開心啊，我期盼着下次還能再來一次呢！

我來了作文3

思念恆久遠，希望永不變。淚別了小學同學，我便開始了漫漫的初中之旅。雖然心感淒涼，但開學後的一段時間內，我立馬由悲轉喜，融入了中學生活。

開學的那一天，充溢着期待的心使我拋開羞澀，擠進人羣，在布告欄裏搜索自己的名字——（215）班在我的`眼中定格。走在入班路上，心中忐忑，可能是沒看見故知，埋怨涌上心頭：“我早就應該不這麼期待的，哼！”到了教室，找了一個位置先安頓了一下，才發現全班百分之五十的人我認識，悲寂煙消雲散。小學的同班同學——馮正；見過但叫不出名的——蘇岱江；小區裏常見的——張子恆……這使我受傷的心靈平添了幾塊高興的“創可貼”。

那天的天氣像我的心情一樣，晴空萬里，一碧如洗。

開學後並未立即開課，班主任讓我們先交流交流，互相認識一下，這樣子度過了五天。

據瞭解，蘇岱江學習優秀，幾度收到表揚，性格謙虛不張揚，樂觀向上，可謂學習之友也。爲了在學習中能與他多多交流，互幫互助，取長補短，我與他交了“盆友”。雖沒有做大禮道場，也未行江湖結拜儀式，但照樣成朋友了——全班最高的倆“雕像”，又志趣相投，有什麼可以阻擋？

幾日下來，熟悉了全班同學，固定好了“九男狂人組”，認識了代課的諸位老師。看着身邊的他們，個個如家人一般親切，心中頓覺暖洋洋。

親愛的“童鞋”們，我來了！念舊又思新，我們同奮進！

我來了作文4

盧綸說：“家在夢中何日到，春生江上幾人還。”當我看見兒時的照片時，又一次想念起家鄉來。

好不容易等到放假，我終於能回到夢中的故鄉。坐在車上心裏無比激動，望着車窗外，心裏不斷地想：這些年來，家鄉有變化嗎？終於到了目的地，當我下車時，發現家鄉的變化真是日新月異啊，當年那小小的樹苗，成了參天大樹；當年那矮小的簡陋的平房，坐落着一幢幢高聳的小洋樓；當年那渾濁的溪水，如今已是清澈見底的溪流；當年那狹窄的獨木橋，現在變成了一座有精美圖案的拱橋……家鄉可真是煥然一新啊！

河流旁嬉戲的小孩，使我想起當年與我的小夥伴一起快樂玩耍的情景。遠處長長的煙囪升起裊裊炊煙，我向大人們打聽才知道那是新修建的工廠，我們現在喝的家鄉的泉水能甘甜無污染，都是他們的功勞呢。說着不禁又想品嚐那甘甜的泉水了。

在尋找家的.路上，我已飢腸轆轆。想吃家中那有“愛”的味道的飯了。我走在家門口時，推開門的那一瞬間，給了我一個驚喜，滿桌的佳餚真讓人垂涎三尺。我閉上眼睛向着天空嗅一嗅，那熟悉而香醇的滋味，是家的味道吧。

吃完飯後，我依依不捨告別了親朋，告別了家，告別了故鄉，我不禁熱淚盈眶。

這一次，回鄉的旅程終於圓了我的夢，下一次回到家鄉，又會是一番什麼模樣呢？

我來了作文5

10月3日早上，我和爸爸媽媽登上了開往黃山的旅遊大巴車。經過15個小時的長途跋涉，將近10點鐘，我們終於來到了黃山腳下，在湯口鎮住了下來。

第二天一早，我們開始登山，一步一個臺階的'向上爬。爬山的人很多，簡直是人山人海。很快，我把爸爸媽媽遠遠的甩在了後面，爸爸媽媽不停的叫我等一等，補充能量。偶爾停下來休息一會兒，看看周圍的美景。遠處的山，連綿起伏，近處的樹，鬱鬱蔥蔥。奇鬆、怪石、雲海、溫泉，景色美極了。大約3個小時後，我們登上了白鵝嶺。

白鵝嶺上人很多，有好幾個出口，一轉眼，我和爸爸媽媽走散了。爸爸媽媽非常着急，我也很害怕。在白鵝賓館門口，媽媽找到了我。站在白鵝嶺上，可以遠遠看到飛來石、光明頂、迎客鬆等風景，真是美不勝收。躺在草地上，仰望藍天，白雲朵朵，感覺氣象萬千。下山時我們又看到了妙筆生花、姜太公釣魚、筆架山、猴子觀海等景色，感覺真是流連忘返。

再見了黃山，我會把你永遠記在心裏，我還會再來的。

我來了作文6

“百川東到海，何時復西歸？”時光就像奔流不息的小河，流入時光的潮流中，一去不回。

六年的小學時光已逝去，似乎在說：“孩子，祝福你已經畢業了去迎接新的旅程吧。”

當跨入中學的大門，它也在說：“孩子，歡迎你的到來。褪去你身上的稚氣，成熟一點吧！初中的旅程將從此起航。”初中我來啦！

中學生活，的`確是一個別樣的天地，看那些富有挑戰的課程，新奇的實驗器材，瞧！那些別樣的社團，還有新老師，新同學，是不是很清奇，你是不是也滿懷期待？

初中真是個別樣的天地，現在初中的操場上沒有了同學們追逐打鬧的情況，操場是空的，上課更加嚴肅了下課也沒有人玩了，都坐在座位上面寫作業，我準備出去玩兒一會兒，但又怕破壞氛圍。還是坐下吧！哇，初中生活真好。

初中的校園，可大不一樣，你剛進門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊，就是我們的初一初二的教學樓，西邊是會議室，圖書館，初三年級的一棟樓，東邊是宿舍有四層呢，在他的西北邊是我們的食堂很大。整個校園那麼漂亮，想起在這裏上學，心裏不禁沾沾自喜。

看教室後面那樸素的書架上，將來一定會有琳琅滿目的書，是不是很和藹可親？書本會不會增多？作業會不會很少？實驗會不會有趣……

初中校園是一個嶄新的生活環境，初中是新階段的開始，那些認真誠懇的生活態度，主動積極的學習方式，將爲我們展開一段青春的歲月。

初一，我來了！

我來了作文7

“奶奶，我來了！”

“快進屋裏坐下。”

每天都少不了這樣的情景，我和那位年邁的老奶奶，坐在老舊的檀木椅子上，暢聊着。

那是一個深秋的午後，秋風纏綿，我漫步在小巷裏。突然，一陣香氣撲鼻而來。我尋着香味走去，眼前突現一叢叢桂花，香氣就是從這裏傳出來的。我用手輕撫着桂花的花瓣，聞着它濃烈的香味，似乎置身於萬花叢中。

“孩子，你在幹什麼呢？”我扭頭一看，原來是一位白髮蒼蒼的老奶奶，我一下子有點兒不知所措。

老奶奶似乎猜出了我的心思，溫和地說：“來，進屋裏坐。”

我跟着老奶奶進了一間小木屋，房間裏有很多古玩和書籍。雖然外面天氣燥熱，但是我此刻卻覺得十分涼爽，這也許就是所謂的“心靜自然涼”吧。

老奶奶招呼我坐下，和我攀談了起來。從她的話語中，我得知了她的故事。

原來這間木屋是她的祖屋，她不願意住到孩子們那裏享清福，卻願意在這裏養花種草。閒暇的`時候，便坐在外面的滕椅上，在午後的暖陽下，靜靜地看書。“這樣的生活，何嘗不是一件樂事呢？”我心裏不禁一陣讚歎。

落日的餘暉染紅了窗櫺，我也該回家了。我和老奶奶告別，她希望有時間我能常來看望她，我也很愉快地答應了。

回家的路上，我一路小跑着，心中感慨萬千，沒有想到竟遇上了一位忘年交。

“奶奶，我又來了。”

“快進來！”

桌子上已經放了一大盆桂花，桂花燦爛，正如金色年華。

我來了作文8

小學五年裏的歡聲笑語，在我耳畔響起，有許多的快樂，讓我銘記於心。但是在轉折點——六年級的我，卻害怕上了初中，一切將會從“0”開始。上了小學六年級，離初中又近了一步。我開始有些害怕，明年我就是初中生了，雖然知道遲早會走向新課堂，但是濃濃的期盼中還是夾雜着不捨。

早上起來，又坐在那張熟悉的課桌上，一縷陽光悄悄地走了進來。手裏拿着眼熟而又溫熱了的筆。寫着寫着……六年的小學時光，使我對新的初中生活有着好奇和害怕。如果上了初中，會不會感覺小學的時光離我是多麼遙遠呢？看見老同學會不會也沒有了以往的親切呢？我歡迎着初中生活，但也害怕這全新的世界，怕我被初中的升學激烈所吞噬。在這個新的賽道上，我會不會落後別人好遠？同學不認識，老師也不熟悉，環境也陌生……但是，我相信我會融入新集體的！就像從進小學大門的.那一刻起，我就是這所學校裏的一名學生，註定會在六年的風風雨雨中度過，初中，也是一樣的。我相信，沒有什麼可以將樂天派的我打倒，我會認識新的同學、新的老師。

在三年的初中生活裏，我一定也可以收穫到許多歡聲笑語，和一起前行的同學們分享。走進初中，我會學會好好珍惜；展望未來，那還是一個“？”。我相信我一定能將“？”拉直變成一個令人讚歎的“！”。等着吧，我的初中生活，我來也！

我來了作文9

不知不覺我從數軸上的原點(0)走完了正1，我得從正1立即出發走向正2——初中。是呀！人生就是一個數軸，無止盡的，沒有終點的。紅領巾已是曾經，而校徽卻是現在。

我問姐姐初中是怎麼樣的，姐姐一本正經地跟我說：“很辛苦！”姐姐的這三個字令我浮想聯翩：很辛苦，不會像是電影裏放的魔女教官，不聽話就罵，還不就是要暴力了吧，整天拿着筆寫着作業，作業一大摞，一大摞的，壓得死人。我想想也對哦！我在街上看見初中生大多數都瘦得跟一根香腸似的，不論是男的還是女的，都跟香腸差不多，呀！我不會以後也會這樣的吧！

我帶着恐懼又懷着好奇心走進了初中這扇門，走進後，不知風該往哪兒吹，人該往哪兒走，左折右轉好不容易到了“703”班，踏進陌生的`教室，看到了一張張陌生的面孔（絕大多數的），我胡亂地找了個座位坐下，不時地瞟了瞟周圍的同學，看看我以後的同學們，但我又膽小如鼠——因爲畢竟不認識嘛，還是考慮考慮我接下來該幹嘛吧！等一下老師會不會先來個下馬威呀，拿着教鞭不停地鞭打着講臺，想到這裏我心頭不禁寒了一下，不管了，兵來將擋，水來土掩嘛。老師走進來了，一切並不像是我所想的，老師很和藹也很親切。

不知不覺兩個星期已經快要過去了，我現在是非常喜歡“703”這個班，喜歡班裏的同學，喜歡老師，喜歡着曾經讓我膽怯的學校。

初中，我來了，對你害怕而又對你充滿好奇心的我，來了，向着數軸上的正“2”努力前進。

我來了作文10

光陰似箭，日月如梭。六年的小學時光，彷彿一眨眼就過去了。告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，迎來了五彩繽紛的初一生活。

剛進入初中的第一天，我心裏既緊張又興奮。當我走進初一4班時，我爲來這個班而感到無比的.驕傲。因爲，這是凝聚了我六年的知識和汗水。進入了這所陌生的學校，看到了一張張新面孔。我突然想起一年級的我，那時的我幾乎不怎麼跟人說話，而現在，是一位位偉大的老師使我更加開朗，也是一位位同學陪我過了一個十分快樂的小學生活。

因爲前2天要軍訓，所以沒上課。到第三天上課時，我突然感到了濃重的“火藥味”--學習課程超多，學習任務也越來越緊張，學習壓力也更重了。語文。數學。英語都是那麼重要。但是，初中與小學比較起來，那個重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭，怎麼也推不翻!只不過，這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!

帶着壓抑的心情，我上了下午的英語課。老師的一舉一動，都讓人感到喜悅。幽默。下課後，我心中充滿了快樂的氣氛，再也沒有煩惱和緊張。

小學的畢業，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。

中學的學習猶如我的書包沉甸甸的，更加艱鉅。不論多艱難，我都不會退縮，會笑着面對困難，克服困難，永遠不會向困難低頭。新起點，新生活，新體驗，我將會更加努力!加油!

我來了作文11

夏日，帶着烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。

我們在戰場上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴着高溫漸漸地蒸發。

經過兩天半的廝殺我們迎來了在夢中策劃了無數次的暑假。

我的暑假在我的策劃裏是那麼的美好，在涼爽的空調房間裏，吃着冰鎮西瓜，打開電腦，啃着自己最喜歡的小說，在樹海的世界裏暢遊，咳，可是現實的世界是那麼的不近人情……

夏天的早晨是那麼的早，第一縷的陽光總是那麼的早早的透過雲層，投到大地上。

俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理啊！一大早我從我的媽媽將我從我的'小巢裏生生的拉了出來。

現代人的九零後，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的：

1早上自己整理房間，外加家裏的客廳打掃，謝謝。

2中午最好睡覺1個小時，謝謝。

3下午，如果有時間務必將自己的衣物洗乾淨，謝謝。

4飯後百步走，能活九十九，謝謝。

5晚上，最好10點之前睡覺，謝謝。

我的暑假就被這麼的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那麼的沮喪，因爲我需要的不僅僅是暑假的放鬆休閒，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛着暑假的健康生活，加油！

綠葉在豔陽的照耀下異常的綠，白雲在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這裏迸發。

我來了作文12

人們常說，“不到長城非好漢”！我一直嚮往目睹長城的風姿，今年暑假這個願望總算實現了。

暑假，我們全家總動員去了趟首都北京。我看到了莊嚴宏偉的天安門、雄偉壯觀的故宮、引人注目的鳥巢和水立方，還有風景迷人的頤和園。但最讓我歎爲觀止是氣勢磅礴的長城。

清晨，我們來到八達嶺長城腳下，乘坐滑車到了第五個烽火臺，開始爬長城了。長城隨着險要的山勢曲曲折折，活像一條有生命的巨龍。遠處，雲霧給長城披上了一層白色的輕紗，宛如一幅充滿詩情畫意的潑墨畫。連綿起伏的.山脈襯托着長城，顯現出一翻雄偉的氣勢，好壯觀呀！

我踏着用長方形青褐色磚砌成的長城臺階，手扶着城牆，吃力地往“好漢坡”爬。長城的臺階時而陡峭，時而平坦。寬闊的地方十幾個人可以並排走，狹窄的地方兩個人交匯也有困難。每隔幾十米有一個烽火臺。媽媽說：長城是古代勞動人民靠肩挑，手擡，不管嚴寒酷暑經過幾代人的努力而建成的。讓人不得不佩服古代勞動人民的智慧和毅力。

我終於爬上了毛主席所說的“好漢坡”，站在城樓上，我居高臨下，極目眺望，大好河山盡收眼底。只見羣山蒼翠，蔥蘢青鬱，長城在疊翠而險峻的山嶺間迤邐遠去，一直伸向遠方與碧空相接，顯得更加氣勢磅礴。現在我看它不僅僅是翹首欲飛，而是一條有生命的，探首天際的巨龍正在翻山越嶺向前飛騰。

長城不愧是世界七大奇蹟之一呀！我絞盡腦汁也想不出合適的語言來描寫它的壯觀，您還是親自來看看吧。

我來了作文13

夏天來了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來了，在陣陣涼爽的夏風中，我聞到了茉莉花“一卉能薰一室香，炎天猶覺玉肌涼”的淡淡幽香……是呀，炎炎夏日來了，暑假的腳步聲也就越來越近了。

不知不覺，忙碌的學習和期末考試在一聲響亮的鈴聲中結束，當我聽到那一聲響亮的鈴聲時，頓時感到了一股沸騰而歡悅的鮮血在身中流淌：暑假開始了！

是呀，忙碌的學習結束了，輕鬆的暑假開始了，以往的每天清晨，當你還在睡夢中時，便在父母急切的催促聲中起牀、洗漱、吃早餐，然後走出家門，沉重的書包也壓在柔弱的肩上，同樣沉重的`眼皮讓世界依然籠罩在朦朧之中；而暑假，長長的日子，久久的天，想怎麼睡就怎麼睡、想怎麼玩就怎麼玩，想上牀翻個跟斗，就上牀翻個跟斗，想怎樣就怎樣：在暑假，沒人要我天天寫完學校作業寫家裏佈置的作業；在暑假，我可以在空調房裏吹着空調，吃着棒冰悠閒地看着書，不用在悶熱的教室裏學習……

玩過幾天后，我就要適量地完成大部分的作業，這樣就不會爲在暑假結束的時候還沒有完成暑假作業而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業，暑假又怎麼能玩的開心呢？

總而言之，暑假就是我的最愛！哦，暑假，我來了！

我來了作文14

我有着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一對靈敏的耳朵。我的愛好是閱讀，也愛運動，比如：跑步、跆拳道、足球、籃球等等，熱愛運動的我經常接受太陽的'暴曬，皮膚也變得黑黃黑黃的。

我非常喜歡看書，特別是史書和那些需要耐心思考的書。有一次，老師要求我們全班都要下去玩，不可以留在班級裏。雖然有老師這樣說，但仍然抵擋不住書對我的引誘。我偷偷地躲在雜物間裏，不讓老師發現。等老師走後，我就從雜物間出來，回到座位上，拿出書，津津有味地看起來。由於我經常看史書，也就認識了不少歷史人物，比如運籌帷幄的諸葛亮、統一六國的嬴政、“匈奴未滅，何以家爲。”的霍去病、“過五關，斬六將”的關羽……

因爲愛運動，我跑步的速度可不慢喲。有一次，體育課上，體育老師給我們測100米短跑。我們是六個男生一起跑。一聲哨響，我像離弦的箭一樣衝出去，把別的同學遠遠地甩在後面。別的同學使出了吃奶的力氣，也沒能追上我。我輕鬆地越過終點線。轉頭一看，還有一些同學在慢悠悠地跑來，原來，我跑得還真快！當然，跑這麼快也不是天生的，也需要長期堅持訓練，天剛矇矇亮的時候，也就是我跑步的時候。

這就是我，我就是我，一個愛看書，愛運動的男生。嗨，我來了，你們願意和我做朋友嗎？