實用的校園的作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的校園的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的作文 篇1

我的校園一一鬆溪縣實驗小學,坐落在城市中央,它是一所充滿生機,的標準學校。

首先映入眼簾的是長約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌着一個火炬的標誌,兩旁還有四個蒼勁有力的`大字一一實驗小學,在陽光的照射下金光閃閃。

走進校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風采,他們個個神采飛揚,神氣十足。右邊則是同學們畫的畫和手工作品了,畫着人物,花草,風景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風吹過,使人神清氣爽。

走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻着3位少先隊員。一位手舉和平鴿，放飛夢想，放飛希望；一位託着一個飛機模型，告訴我們要愛科學，學科學，用科學；另一位捧着一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭研鬥豔，美麗極了！

還有的我就不一一介紹了，希望你有機會來我的學校玩。

校園的作文 篇2

《再別康橋》是徐志摩的作品，描寫了劍橋大學中康河的美景。在我的學校，也有這樣一個池塘。

說是小池塘，不如說是一條不會流動的小溪。它靠着教學樓，從操場到學校門口的“曉棠榭”，差不多有一百多米，是學校中的`一大美景。

從操場往上走，就是小池塘，它的一旁立着葡萄架，架子上養了不少三角梅。三角梅的枝椏伸進水裏，被風一吹，枝葉盪漾，輕輕拍打着水面，水面被拍出一絲微波，再加上一樓“十三經長廊”的靜謐與書法教室飄出的墨香，美不勝收。

往前走，池塘變窄了。周圍的小灌木剛發芽，青色的池水與青色的植物相融，讓人感到自己正在深林中。池水清澈見底，正與康河一樣。在池底的石塊上，長着油油青苔，它們的根鬚會隨着微波搖盪。

沿着池塘繼續向前走，來到教學樓正門，幾座石橋連接着教學樓與“恩來廣場”。幾條金魚在石橋旁嬉戲。琅琅書聲從教學樓傳出，滿是書香味。

繼續走，看見在教學樓陽臺上種的迎春花開了，花朵落下，在池水上漂浮，別提多漂亮了。一旁的柳樹也發了芽，在陽光中，正與康橋一樣。

徐志摩愛康河和他的大學，我認爲當我離開這個學校的時候，也會懷戀這清池與那墨香吧……

校園的作文 篇3

春天是萬物復甦的季節，她伴隨着綿綿細雨來到了人間，來到了我們的校園。使我們的校園充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

校園東面的草地上，嫩綠嫩綠的小草破土而出，它從大地母親的懷抱裏探出頭來看看這美麗的`新世界。當春風靜靜拂過，一股淡淡的草香撲鼻而來,令人沁人心脾，多麼舒服啊！

校園裏的樹木在春姑娘的撫摸下，它們又抽出新的枝條，嫩綠的葉子也迫不及待地冒了出來。在白玉蘭樹上一個個含苞待放的花蕾，小巧玲瓏，毛絨絨的，可愛極了。等到白玉蘭開花的時候，那迷人的香氣就會飄滿整個校園。

“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”下雨了，春雨從天而降，落到屋頂上、落到窗戶上、落到樹葉上、落到草地上，“叮叮咚咚……”雨滴聲和我們的朗朗讀書聲一起演奏了歡樂的交響曲，這交響曲在我們的校園裏久久迴盪。

啊！我愛我美麗可愛的校園，更愛這校園裏五彩斑斕的春天，我的校園真美啊！