當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我家的家風作文5篇

我家的家風作文5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.77W 次

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的我家的家風作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我家的家風作文5篇

我家的家風作文1

說到家風,我的思緒不禁回到了我十二歲在老家和爺爺奶奶一起的生活。我的爺爺奶奶是非常地道的農民,我的話也應該是農民後代吧。

記得,在老家讀小學的時候,有一次老師上課問了一個奇怪的問題“各位同學家裏有從長輩那裏傳下來的家規和家風嗎?”我對這個話題,說實話是很好奇的。因爲我從小就對那些家族傳承的東西特別感興趣,特別是希望我家是武林世家,有武林祕籍傳下來,當然這不存在的。後面我一回到家中,我就迫不及待地去問奶奶:“奶奶,奶奶~”。奶奶聽到我叫喚她,她從熱烘烘的廚房走了出來說:“鼕鼕,幹嘛啦?那莫着急?”我急忙地答到“不是啊,奶奶,我就想問下,我家的家規是什莫呢?噢噢,對了,還有家風。今天來是在學校就突然問起我們這個問題。”奶奶站在那裏撓了撓頭,說:“有啊,最基本的三點就是,不偷,不搶,不賭。”我有點失望地說:“就這三點啊?沒別的了嗎?感覺跟平時老師教我們的沒什麼兩樣啊,那我們的家的家風是啥?”奶奶愣在那裏,說:“這個我還真不清楚,等等你爺爺幹完農活兒回來之後,你再問他吧。”我翻了翻白眼,跑到屋裏看電視去了。

到了傍晚,爺爺從地裏回來了。一等他放下鋤頭,洗完手過來坐下吃飯,我就急急忙忙問他“爺爺,我家的家風是什麼呀?”爺爺坐在那同樣是撓了撓頭,想了半天才說“我們家家風啊?這個我也不知道怎莫說纔好,總之歸結起來就一個字‘善’這個字它包含了很多東西,它可以是善良的善,也可以是善心的善,也同樣可以是善於助人的善,總之對於‘善’的理解是多種多樣的。”聽爺爺說完,我懵了半天,這個沒說有什麼兩樣。補過這“善”字,確實被我牢記於心了。

後面我就漸漸的把家風這件事忘得一乾二淨了,直到現在時隔多年,如今突然聽到老師提起家風不禁想起了爺爺,爺爺的名字也是有緣,他名字中也帶了一個善字。我爺爺不僅僅是一個樸素的農民,更是一個全鄉出了名的木匠,平時鄉里的人來找爺爺做一些木梯呀,凳子呀,桌子呀什麼的,爺爺總是很樂意的幫鄉鄰們做,但是,做這些東西真的挺費時間的,不僅要選好木料,選好木料之後還得用個各種木匠工具來操作,墨斗拉線,鋸子鋸料,矬子磨平,轉子打眼。最重要的是我爺爺常常不收錢,有一次,我就問爺爺了,我說:“爺爺,爲啥你幫別人做東西不收錢啊?”爺爺用他那隻充滿了手繭摸摸我頭,說:“都是在一起生活的人,很多都是有幾代淵源的了,而且,平時無聊有點東西可做還可以穩固手藝,也就沒必要收鄉鄰們的錢了,而且,咋們村年輕子女基本都是在外出打工的,留一些老人在家種莊稼,帶孩子,他們身上又有幾個錢呢?”我忍不住說了句“爺爺你心地太善良了。”

我們家風也同樣存在在我爸這一帶,再後來,我到了廣東和我爸爸媽媽一起生活。平時爸爸媽媽經常小吵,我也就已經見怪不怪了,不過有一次吵的確是異常兇猛,事情是這樣的,菜市場一位擺攤差不多10多年的奶奶,家裏的人生了大病需要一大筆錢,但是當時不知道怎麼回事,那位奶奶的錢全部寄回家裏,但是忘記給自己留一些生活費和車費,奶奶就打算借一下錢,剛好我爸爸又常在她那裏買菜,她就問問我爸爸借了800快錢,當時因爲是直接在菜市場遇到的,爸爸直接借給了那個奶奶,好像當時的奶奶也比較着急,啥聯繫方式也沒有留,就叫我爸三天之後到她原來擺檔的地方,等她拿錢來還。爸爸覺得自己做了一件善事開心了,不過我媽媽就難受了,媽媽一聽我爸爸借錢,而且連聯繫方式都沒留,氣的她把爸爸臭罵了一頓,看着爸爸被臭罵,我在一旁也不敢說啥,媽媽罵完之後我才說:“爸爸你看,發完善心之後得到了一頓臭罵,看你下次還亂不亂髮善心了。”爸爸,也和爺爺一樣喜歡有他那雙強健有力的大手摸我的頭,他一隻手摸我頭上,說:“可能這社會有很多的壞人,但同樣是有很多好人。然而好心人就是好人的榜樣,同樣是壞人的欺騙對象,你爹我不是壞人,是好人,而且還是個有善心的好人,這是你爺爺教我的做一個有善心的.人,我希望你也後也要學會用一顆善心去對待世界。”我擡頭看着爸爸的面孔,不知道說啥。我接着問“要是那個奶奶不來還你錢,你不就是被騙了嘛?”爸爸笑了笑說:“無所謂了,她騙我是她的事,但是我幫她是我的事,只要我覺得我是用800塊錢做了件好事,我就覺得非常不虧。”聽完爸爸說的話,我忍不住來了句“你不愧是爺爺的兒子,和爺爺完全一樣的性格。”

既然,爺爺爸爸有事有善心的人,我我有沒有繼承家裏的‘善’呢?

事實是有的,我後面慢慢的發現我自己也挺善良的,記得有一次搭公交車,車上有一位外地來的叔叔,他拿了一堆行李,看樣子應該是剛剛來城裏打工的,他滿口的家鄉口音,他和司機交流了半天,司機啥也沒聽懂讓他回座位坐好,我看着那叔叔挺難受的,我用我大概聽懂的意思告訴了司機,這叔叔是想讓司機等一下在站臺上停久一點,他有好多東西。司機叔叔也是很坦然,到了這位叔叔下車時把車多停了一會兒,我也在叔叔下車時侯幫他搬了一些東西,最後那叔叔朝我說謝謝,我是真的很開心,可能這就是善心帶來的好處吧。我記得後面好想還有一件事也是發生在公交車上的,但是,以爲懷着寶寶的阿姨上車,但是車上沒有一個人讓座,我面對還有一個多小時的車程,我毅然站了起來,讓那位阿姨做,同樣的後面收到了阿姨的微笑加謝謝......

可能我無意中已經將我家的傳承下來的家風吸收了吧,我家的家風也許普普通通,但是在我眼裏,經過幾代人的傳承,這簡單的“善”早已變得不簡單了。

我家的家風作文2

家庭是社會的細胞,家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要,良好的社會風氣要有好家風作爲支撐。家訓,字典上解釋爲“對諮子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來,好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對後代的希冀與策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!由此可見,家風在人們的成長過程中起着非常重要的作用。

俗話說得好:“國有國法,家有家規”,“無規矩不成方圓”,從孟母三遷到岳母刺字,中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風,我家自然也不例外。“誠信勤恆,忠樸仁孝”這八個字我牢記心中,這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨着我成長,陪我走過五十多個春夏秋冬,它無時無刻不提醒着我,激勵着我,讓我受益終身。

說起家教、家風、家訓、家規,總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民,小時家裏很窮,在那個溫飽都不能解決的年代裏,父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教,形成了一種無形的道德力量,爲我指引方向。記得,自己還在兒時,母親就教導我說:孩子,記住‘誠信勤恆,忠樸仁孝’這八個字,這是咱們家的家訓、家規,要永遠記住,到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事,但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低,但那神情是極其嚴肅,亦或說是極其嚴厲的。

隨着自己慢慢長大,長輩們也不斷教育我去理解這八個字背後的深刻內涵:“誠信勤恆”主要是講做事。“誠”就是要誠實,接人待物要真誠、實在,不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實,才能得到別人的信任,所以要真誠待人、實在做事。“信”就是要守信,和朋友交往,要講信用、有信譽,一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西,人可以欺人一時,不能騙人一世,一個人如果不講信用,沒有信譽,坑蒙拐騙,就很難在社會上立足,身邊的朋友會越來越少,也會弄臭自己的名聲,害人害已。

“勤”就是要勤奮,不能懶惰,不能怕吃苦。一個人如果幹什麼都嫌累,幹什麼都怕苦,就會一事無成,沒啥大出息。“恆”就是要有恆心,要持之以恆,認準的事就堅持到底,有頭有尾,不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人。“忠”就是要忠厚,這是做人的根本,也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心,要厚道爲人。不因國破而棄忠,不因家貧而忘本,不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏,不忠誠、不厚道的人,會讓人厭惡,也交不到啥真正的朋友。

“樸”就是要樸實,要踏踏實實的,你是什麼樣就是什麼樣,不敗家、不顯擺,善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈,寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事,記住吃虧是福,退一步海闊天空,要懂得站在對方的立場去看事。“孝”就是要講孝道,要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴,那就和牛馬沒有什麼分別。

父母是這樣教的,也是這樣做的。有些事在我的心裏留下了抹不去的印記,無時無刻不影響着我的言行。在我的眼裏,父母都是至孝之人,雖說那個年代沒啥好吃好喝,但如果家裏偶爾做了好吃的,是必須要讓老人先吃的,像我們這些做小輩的,如大人不主動給夾菜,自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講:“節儉興家,浪費可恥。”

特別在那個物質匱乏的年代,節儉已經成爲了一種習慣,一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住爲止;穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的;年三十兒,大人們給的爲數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的,從不亂花,也捨不得花;飯碗裏的糧食是一個米粒都不能剩的,掉下的也自熱地撿起吃下,這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣,使得面對自己幾十年的生活,總覺得一年比一年好,但從不大手大腳,這得益於我深入骨髓的家教。兒時,母親教育我說要善待殘疾人,要給予他們最大的.尊重和我們力所能及的幫助。

家裏時常會來一些失明客人,每每這個時候,父母都會把家裏最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們,並留他們住宿,如客人不主動提出離開,父母是斷斷不會趕他們走的。記得,最長的一次在我家住了將近兩個月之久,當時自己對這樣的行爲實是有過不滿,心想本來家就不富裕,還平白無故地招待這些閒人,家裏僅有那麼點好吃的也輪不上自己了,心裏很是失落,更有一種說不出的厭惡。後來才知道,我的曾祖父就是個盲人,是靠算卦要飯帶着自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的,長輩們這麼做不僅是體現了“仁”、“善”,也在延續“孝”,是對曾祖父思念的表達啊!

家風如春雨,潤物細無聲。家教不僅是以言教訓,而且是以身作則,身教重於言教,我的父母事事從自我做起,讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關係中健康成長,也使良好的家風得以薪火相傳。

我家的家風作文3

家風是一盞明燈,照亮我們前行的路,家風是一條小船,將我們安全地載向成功的彼岸,家風是一句良言,警誡着我們,約束着我們。同時,家風也是一個家庭的主旋律,是一個家庭文化的象徵。現在我就講講我們家的家風吧。

誠實守信

小時候的我是個愛佔便宜的小孩子,我經常偷偷摸摸地拿走一些不屬於我的東西。爸媽看見我拿的只是一些小東西,以爲我不懂事,還沒太計較,有進只是幾句責備而已。後來,我愈發得意,一次跟着爸爸去超市買東西時,趁着售貨員不注意,眼疾手快地拿走了一包巧克力。等回到家,我像只猴子般高興地活蹦亂跳。爸爸問我爲什麼這麼高興。我把事情緣由告訴了爸爸。爸爸突然嚴肅起來了,說“你快把這包巧克力還回去,之前沒有教育好你,現在我告訴你,做人不一定得有大出息,但你一定得誠實守信,孔聖人寧可渴死不喝盜泉之水。你怎麼能幹這種事呢?下次你要再犯,我可非修理你不可。記住這是我們家的家風。”我的臉“唰”的紅了,急匆匆地把東西還了回去。自此我再也不敢貪小便宜了。

節儉樸素

我呢!自幼自尊心強,吃的用的總要和同學比一比。若是同學的比我好,我就吵着要買。這不同學小軍又買了一件新式的防水防髒外套,上面還有我喜歡的米老鼠圖案。我特別想要。於是我向爸媽請求買。媽媽說:“買什麼買,家裏你的外套都堆成山了。”我不服氣埋怨道:“同學小軍又買了一件新的,我也想要。”此時爸爸開口了:“孩子,做人要樸素,內在美是大於外在美的,和同學攀比是不對的,你應該用實力去證明自己。”我點了點頭,又進了書房努力學習。

還有一次我和妹妹爸爸媽媽去飯店吃飯,年齡還小的我們很開心,拿起菜單就一頓亂點,都不管菜是什麼價,爸媽真以爲我們要吃,也沒阻止。後面菜上來了,我們開始很興奮,但畢竟只是三分鐘熱度,才吃一小碗飯就嚷嚷吃不下了。一看菜還有一大半沒動筷子。爸爸又說:“你們看看,點了這麼多菜不吃,要節儉呀!孩子,不是不可以用錢,而是要養成節儉的好習慣啊!”我們聽了以後很後悔,以後再也不大手大腳的花錢了。

堅持不解

上了五年級,同學們都開始騎自行車上學,我的心癢癢了,讓媽媽買了一輛,並在週末讓媽媽教我騎車。開始媽媽還手把手教我,耐心地告訴我要領,還親自示範了。我開始很順利,後來突然車把不穩,車子搖晃起來,我摔了一個“狗啃泥”,原來是媽媽放開了手。我大叫:“你幹什麼呀,害我摔了一跤。”媽媽說:“我不會教你了,你自己去練習吧!”我很氣憤,但也無可奈何,我開始一步一步的摸索,不停地練習,但每次均以失敗告終。正當我準備放棄了,媽媽的鼓勵來了:“兒子加油!堅持就是勝利。”我重擡信心,不斷嘗試,終於成功了,媽媽笑了。

說是一件非常奢侈的事。但因着爺爺對學習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家裏經濟支持不了才無奈輟學。不過爺爺這學歷對於他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說唐演義》,近代的《金陵春夢》,是爺爺至今還保留着的兩本他以前反覆看過的書。現在爺爺年紀大了,不看大部頭的書了,但每天的報紙還是必讀的。

爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據爸爸自己介紹,他小時候沒有什麼合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的書來看,《狄仁傑斷案》《七俠五義》他看了又看。後來讀中學時正是武俠小說熱的時候,好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因着這段讀書經歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集,14部36本,花了爸爸一個多月的`工資,當時這樣的購書支出也算是“大手筆”了。現在我家的書櫥裏有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說,除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。

而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛讀書的好習慣。在我還在媽媽肚子裏的時候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶着我讀繪本。上小學了,我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學名著再到國際大獎小說,我看過的書塞滿了家裏的書櫥。我對讀書可以說是到了癡迷的程度。每次爸爸給我買新書回來,我就廢寢忘食地讀着,經常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候,我才戀戀不捨地放下手中的書,過不了幾分鐘便又忘情地看了起來。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我捨不得放下手裏的書,一手捧書,一手提着垃圾,出門轉了一圈,結果又把書和垃圾一起拿了回來。

讀書的家風,使我從小就遨遊在書的海洋裏,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書香的薰陶,得到智慧的啓發,我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步,成長!

我家的家風作文4

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”因此我們每個人家中都有着不同的家風家訓。好的家風家訓可以使人孝順父母,尊敬長輩;可以使人勤儉節約,克勤克儉;可以使人言而有信,一諾千金;可以使人樂於助人,渾身白玉;可以使人力爭上游,心堅石穿……

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩不僅是我奶奶的口頭禪,還是我家的家風家訓中其中的一條。這句詩之所以是我奶奶的口頭禪,是因爲我奶奶是1950年生人,經歷過震驚全國的大饑荒。養成了勤儉節約的習慣。有一次,我沒有吃完該吃的飯菜,奶奶嘆了一口氣,一邊搖頭,一邊說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!”一聽完,我慚愧地低下了頭,羞愧的吃完了所有的飯菜。自此以後,我再也沒有剩下過該吃完的飯菜了。好的家風家訓可以使人勤儉節約,克勤克儉。

“善惡若無報,乾坤必有私”這是我家家風家訓中最重要的一條。意思是善惡若無報的話,那麼天地就有私心了。我家家風家訓中有這一條,是因爲我家的長輩們想要讓我們多做好人好事,不做壞人壞事!不管別人有怎樣的困難,你都要善良地對待別人,幫助別人渡過難關,這是爸爸教給我的道理。

我的爸爸十分善良,他遵守家風、家訓。每次爸爸帶我外出遊玩時,看到路邊在賣菜的爺爺奶奶時,總會買一些他們的菜。有一次,爸爸仍像往常一樣在買一位在路邊賣菜的奶奶的菜,買完後,我十分不解的問:“爸爸,這個菜我們不是上午剛買過嗎?爲什麼還要再買?”爸爸低下身來撫摸着我的頭,說:“不錯,這個菜我們是買過,這位奶奶多不容易啊,我們要幫幫她嘛。”“噢,那您想幫這位奶奶的話,直接給她錢不行嗎?”爸爸語重心長的對我說:“不行,孩子,如果我們直接給奶奶錢了,奶奶可能會認爲我們是在羞辱她,是在貶低她,會讓那位奶奶傷心的。”“噢,原來是這樣。”我恍然大悟。好的家風家訓可以使人助人爲樂,渾金白玉。

每個家庭都有着不同的家風家訓。好的家風、家訓可以讓我們受益匪淺,我們每個人都應該嚴格遵守家中的家風家訓。做一個勤儉節約、言而有信、力爭上游、渾金白玉的青少年吧! 我家的家風的故事作文1000字 篇53

國有國法,家有“家風”。一個良好的`家風就是一個家庭中明亮的“眼睛”。而我們家有卻有這一雙環保的眼睛。

說起環保家風的由來,還得從我的媽媽開始講起。

記得有一次,我們全家在公園遊玩。我又餓又渴,便派遣爸爸到附近的奶茶店買點吃的。我狼吞虎嚥的吃完後,竟飽得走不動路了,變隨手把垃圾拋給了爸爸,說道:“幫我扔一下垃圾。我萬分感謝。”爸爸二話不說,順手就把一大袋垃圾扔進了不可回收垃圾桶。媽媽看見了,連忙說:“你都不分類的呀?”“這有什麼好分類,都是垃圾,隨便扔扔好了勒!”爸爸一臉無所謂地說到。“那可不行,你要知道,垃圾分類有很大的利益。回收1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1000噸廢紙,可免於砍伐用於生產的800噸紙的樹木。一噸易拉罐熔化後能結成一噸很好的鋁塊,可少採20噸鋁礦……”媽媽在一旁滔滔不絕地補充着一大堆資料。“瞧,垃圾分類有這麼大的好處,下次一定要注意哦!”姐姐笑着說道。這時,一位保潔阿姨從小路邊走過,媽媽立馬上前借了一把鉗子,把那一大袋垃圾從黃兄的肚子裏夾到綠兄的懷抱中。

媽媽的行爲漸漸地感染了姐姐,還有一次,我們在沙縣小吃裏買了一盒蒸餃,準備打包帶回家吃,店員正拿着一雙一次性竹筷子放進袋子裏,卻被姐姐阻止了。走出店門,我問姐姐:“你幹嘛不要竹筷子?”“這筷子是一次性的,用一雙,丟一雙,不僅浪費,還不環保。我們回家用木筷子照樣吃。”姐姐平淡的說道。“可是自家的筷子還得洗多麻煩呀!再說了,你不拿,別人肯定也會拿的呀!”我一臉困惑地望着姐姐。“麻煩是麻煩了點,但是環保更重要。還有我們不要管別人怎麼做,自己的本分做到就行了。”姐姐耐心地回答了我的問題。

就這樣子,在媽媽和姐姐的帶動下,環保自然而然的成爲了我們家的眼睛。我經常讓亂扔垃圾的人重又撿起垃圾,讓它們回到自己的家。爸爸阻止了親戚們對“捕害蟲能手”——青蛙的大規模“追殺”。姐姐一直在向鄰居的孩子們灌輸環保的知識。媽媽總是拿一些廢品做出新奇的小玩意。

讓我們一起行動起來,讓環保成爲中國這個大家庭的眼睛。

我家的家風作文5

國有國法,家有家風,沒有規矩,不成方圓。這句名言,伴隨着我們的成長。而風氣則是我們生活中必不可少的基本。

在美國,有一個小男孩,雖然他很淘氣,但是他很誠實。

就在一天,小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿着那個小斧子,邊心裏想:爸爸的大斧子能砍倒大樹,那我的斧子也能砍倒了。說着,小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹。他走到小櫻桃樹面前,只聽見“咔嚓”一聲,小櫻桃樹被劈斷了。他高興地叫着,並把小櫻桃樹的枝葉都砍掉了,玩起了騎馬的遊戲。

不一會兒,爸爸回來了,他看見他的櫻桃樹的樹幹在地上扔着,感到十分傷心。便怒氣衝衝地去問自己的兒子:“是不是你用我給你的斧子,把那株小櫻桃樹砍倒了。”小男孩見到父親如此大的火氣,心想:這回肯定得挨爸爸揍了,但是我知道他是個愛聽別人講實話的人。然後就對父親說:“爸爸,對不起,那個小櫻桃樹是我砍倒的。”爸爸聽完後,不但沒有揍他的孩子,而是摸着孩子的頭說:“沒事,只要知錯就改就是好孩子,以後可不能再亂砍樹了。”

十幾年後,那個小男孩以誠信贏得了美國總統的位置,他就是喬治·華盛頓。

一個誠實,讓一個淘氣的孩子成爲了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人,但是風氣能使我們成爲一個懂事的人。

爺爺經常對我說:“勤勞儉樸、勤學好問、誠實爲人、從小事做起,從我做起”;奶奶經常告誡我說:“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情自己做”;爺爺奶奶的教誨,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。漸漸地,我也養成了勤勞儉樸、勤學好問、誠實爲人、自己的事情自己做的好習慣。

我一直認爲:家風是父傳子,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭風氣;家風是一種無聲的教誨、無言的囑託、無痕的傳承,是最基本、最經常、最具有影響力的正能量教育。

每當我遇到困難的時候,爺爺就教育我說:“自己的路自己走,自己跌倒了要自己學會爬起來,不能埋怨自己前面的路途不平坦,只能責怪自己走路不小心”;奶奶說:“只有你自信、自尊、自強,你才能在人生的舞臺上永遠做自己的主人”。在爺爺奶奶的教育下,我從上幼兒園的時候,我就學會掃地,我學會了管好自己,自己洗臉,自己洗澡;有時還幫助爺爺奶奶擇菜掃地,我們家有一個好習慣就是自己的碗自己洗。說到洗碗,還有一個小故事,聽媽媽說:“在我和爸爸結婚的頭一天,我吃完飯就習慣的把碗放在水池裏,這時你爸爸走過來說:‘我們家的習慣是誰的碗誰洗,從今天起你也應該自己洗碗了。’從那時起我就不在把碗放在水池裏了。”一直到現在我們家裏人都是自己洗自己的碗,包括我也不例外。

我認爲:家風始終是靠家人的影響和自己的自覺養成的一種好的習慣;我們家的家風還要求我尊老愛幼,不能隨便直呼輩份高的人姓名;我們家的家風要求我要做到以禮待人,常言道:禮多人不怪,予人玫瑰,手留餘香。

我們家的家風可以概括爲十二個字:“誠實善良、勤儉持家、勤奮好學、。”爺爺奶奶就對我說:“做人要誠實善良,不說謊話,誠實善良是做人的第一要素。”

爺爺奶奶經常教育我說:“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”;我的`爺爺奶奶從來不講究吃和穿。奶奶經常說,“做人一定要自力更生、勤儉節約”“常言道吃不窮穿不窮,計劃不到要受窮”。如今爺爺奶奶都退休了,我們的生活日漸富足,卻極少見爺爺奶奶買新衣服,姑姑平時給爺爺奶奶買一件好衣服爺爺奶奶總會說:“買那麼貴的衣服幹什麼,好害不都是穿嗎?”爺爺奶奶經常說:“即便是現在生活水平提高了也要節衣縮食,沒有必要講這樣那樣的排場。”

爺爺奶奶就是我們家裏的一面鏡子,他們每天都會告訴我要節約用水用電,他們說:“節約要從一滴水、一度電做起。”我們家的節電方法:牀頭燈、房廳吊燈都用的是白熾燈,並且加裝了調光節電裝置,爺爺奶奶經常說:“離開房間,隨手關燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可,在家用空調在製冷時,爺爺奶奶說:“設定溫度高2攝氏度,就可節電20%”;在節約用水方面:在刷牙的時候,爺爺奶奶經常告訴我說:“用口杯接水後,關了水龍頭再刷牙”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用於澆花,擦傢俱;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地、衝坐便器;爺爺奶奶經常囑咐我說:“洗澡時掌握調節冷熱水比例,不要將噴頭始終地開着,更不應敞開用水,淋浴要抓緊時間,全身淋溼即關噴頭,用肥皂或浴液搓洗,一次沖洗乾淨”;爺爺奶奶經常說:“持身儉,則自立自尊,不求他人;治家儉,則家業興隆,永世不墮。”是呀!有什麼樣的家風,往往就有什麼樣的爲人處世態度。爺爺奶奶的教導,讓我明白了一個道理:生活再好也應以“儉”持家,因爲儉以養德呀!

我認爲:家風是一個家庭或家族主要精神、作風、品質的體現。好的家風,就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。作爲家庭一員的我,應當成爲一個良好家風的傳承者、發揚者,使良好家風一代一代的傳下去!