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窗外的作文[彙總15篇]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文[彙總15篇]

窗外的作文1

此刻,我正坐在溫暖的教室裏,聽着教師讀作文。白得耀眼的強牆,被燈照得發亮的地板,透明的,亮堂堂的窗戶。一切都讓人感覺那麼舒服,那麼完美。的確,在寒風呼嘯的冬天,坐在暖暖的教室裏是多麼的愜意!這時,幾個人頭出此刻窗邊,出此刻我的視線裏。戴着安全帽的頭不時地向屋裏望着,像極了企鵝,有一些笨拙。

我的思想回到了早上:當我正騎車向學校而去的時候,一輛不算大的卡車從我身邊經過,裏面坐滿了人——農民工,看着趕去學校的同學們。一個人在衆人身後偷偷地露出腦袋,露出一絲微笑,我猜他大概是想打招呼吧。

“嘿嘿”“呵呵”一陣不算響亮的笑聲傳入了我的耳朵,把我從回憶中拉了出來。他們,是在笑嗎?上揚的嘴角映出了他們深深的皺紋。在窗外,這寒冷的冬天裏,怎樣會笑的這樣開心?我發覺,他們,是在看着我們。他們不時地指指班裏的同學,教師讀作文讀到趣味的地方,我們笑,他們也笑。窗外不時地傳來他們的家鄉口音,直到下課,他們還戀戀不捨的`趴在窗外,那一刻,我真想讓他們進來坐坐,感受一下這溫暖的氣氛。

這是他們親手建造的教學樓,卻是連一次感受溫暖的機會都沒有。

他們,沒有上過學,沒有讀過書,沒有感受過真正的教室,所以是很羨慕我們在讀書的。羨慕我們有這麼好的條件。我明白,要是沒有他們,我們就不可能坐在這暖暖的教室裏讀書了,我們應當珍惜纔是。當他們看到我們在幸福的環境裏讀書的時候,必須會驕傲的!

記得以前,有一位工人在窗外問另一位工人:“這講的是什麼呀,你聽得懂嗎?”“不懂。”“那你還樂.”“以後我閨女長大了不就懂了,到時候啊,你就問她吧!”他們兩個人在窗外笑了好一陣。

那是最淳樸,最美麗的對話。帶着對下一代的期望對下一代的關心,心裏想着即使自我受苦受累,也是值得的。沒有怨言,只是想着別人,只是期望我們別跟他們一樣。我們又怎能辜負他們的期望。

總有一天,窗戶,會不復存在。

窗外的作文2

窗外,有幅畫。

順着窗外望去,首先看到的便是遠處高聳入雲的現代建築。其中最顯眼的,是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍色的玻璃窗排成條形,在陽光的照耀下一邊深藍,一邊淺藍,映出旁邊建築的影子。

若是隻有這隨處可見的景色,還不能算是一幅畫。把目光拉近些,用藍色與白色的磚搭成的建築,格外醒目。不,還不能算是格外醒目,投向它的'目光,全被天台上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天台外,枝條上長滿了碧綠的葉子,開滿了一簇簇嬌豔奪目的簕杜鵑。這畫裏的一切,都因爲這盆可愛的簕杜鵑有了色彩,被它點亮,順着簕杜鵑枝條延伸的方向望去,突然,漂移的目光停住了。

不遠處,有一座圓頂形建築,灰色的圓頂上還豎着一根天線。除去圓頂,其餘部分爲黃色,雖然感覺年代久遠,與周圍的建築有些突兀,但還是能看出當年粉刷的精細。

同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建築斜後方的鐘樓。華麗的塔頂,塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個大時鐘,似乎已經停止了擺動。這兩座建築,就無聲地矗立在那兒,與周圍的一切無聲地對抗着。

後來得知,那灰色圓頂建築是廣州市天文臺遺址,鐘樓是魯迅故居。

真是不可思議!與高樓相比自慚形穢的天文臺曾是人們與星空對話的通道。在這裏,天文家們不知道破譯了多少星空密碼,他讓我們第一次認識到迢迢星河的魅力。雖沒有高度優勢,但它何嘗不是天文的引路人?

曾經熱鬧的大鐘樓經過歲月,也靜了。曾經,魯迅在中山大學的開學典禮上讓學生們一邊讀書,一邊革命,它也被染上革命的熱血;然而,現在她修長的塔身,更像一座儲存罐,留着當年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時代的變遷,圍欄上的介紹似乎讓人永遠把它當成遺蹟,只有風兒偶爾光顧,纔會帶來一點生氣

建築雖然已被遺忘,但不能否認曾經的輝煌。然而,曾經的輝煌已經成爲過去。但它們仍在那兒。周圍的人來了又走,周圍的環境變了又變;樓高了又高只有它們,還在畫中追憶着從前。也許萬年之後,它們也會像它們的夥伴一樣漸漸地輕輕地消失,不帶走一片雲彩。

在興起與衰落,消逝之間,在熱鬧與冷清之間,在記憶與遺忘之間,我想,這就是歷史。

窗外的作文3

清晨,窗外晨曦初起、日出噴薄。金色的陽光透過玻璃鋪滿整個書桌,打開窗戶,深吸一口氣,身體頓時充滿了陽光的味道,回到座位時,同學們已經坐滿整個教室——新的一天開始了……

早晨,窗外朝陽升起,窗內莘莘學子的讀書聲被鍍上一層金色的光輝。此時窗外世界慢慢甦醒,行人和車輛的嘈雜聲逐漸高昂,卻絲毫阻擋不了如癡如醉的朗讀聲,兩種不一樣的聲響組合在一起,反而產生一種和諧之美。窗外的世界自有其運行軌跡,而窗內的我們也有着自己進取的目標,窗外和窗內,就像兩顆互相圍繞着對方運行的行星,充滿聯繫,卻又互不干涉,還能給予對方運動的力量。

正午,窗外驕陽當空,熾烈的萬丈金光從天空灑下,晃得人睜不開眼,坐在窗邊的我只好把窗簾拉上,窗內窗外就這樣被隔開了。但終究還是捨不得窗外的世界,就輕輕地把窗簾拉開一個小縫,讓陽光在書桌上留下一道光痕,這道光痕隨着窗簾的晃動而微微搖動,彷彿是溝通窗內窗外的橋樑。我在複習的閒暇之餘,便盯着這道光影,想象着外面的大好景色,心緒也隨着光痕的晃動而微微起伏。這樣一來,因長時間伏案學習的疲憊身心就能完全放鬆下來,也好在接下來的時間裏效率更好。

傍晚,窗外是最美的,夕陽西下,透過窗戶投下橘黃色溫暖的光芒,天邊的雲彩也被映成了火燒雲,一眼望去,彷彿半邊天都是火燎一般的態勢。每當這個時候,我的心裏就沒由來的.升起一股悲壯之情——夕陽雖馬上沉下,卻也要留下最美的一面讓人欣賞。而這個時候也正是一天溫度最適宜的時候,一切彷彿都活躍起來了,窗外的叫賣聲、車笛聲、嬉鬧聲等等此起彼伏,喧鬧嘈雜,讓人感到一股濃濃的煙火氣。最讓人欣喜的是鳥兒的鳴唱,一時急促清亮、一時舒緩從容,側耳傾聽,頓覺天籟之音充徹內心。窗外橘色的光芒漸漸淡了下去,一整天的疲憊也隨之而去,接下來便以更好的狀態加入晚自習。

窗外於窗內而言,就像那坐井觀天的井口一般,只能看見一方小小的世界,然而就在這方寸大小的天地中,卻有着變幻莫測之風景,這些不同的景色都各有其特點。即將面臨中考,承擔着學習重壓的我,在疲憊的時候停下來,向窗外瞧一瞧,看看這個窗外世界,也就有了繼續走下去的動力:生活不曾將你打敗,你要與它並肩去愛。

窗外的作文4

清晨的陽光似夜晚的月光一般空明、幽靜、美麗。它悄悄地從窗戶爬了進來,把琉璃製成的茶杯照得閃閃發亮,使桌上那盆綠蘿發出幽幽綠光。

窗外是如此安靜。沒有來來往往行色匆匆的路人,沒有發了瘋似的整日狂奔亂跳的開門犬,只有風在同碩大的梧桐樹葉沙沙地聊天,如早來的小攤販在與環衛工人閒談。

已有36年曆史的老電影院,條石圍牆早已被風雨侵蝕得失去了往日的光彩,變得暗淡無光,坑坑窪窪。這堵老牆上唯一的色彩,竟來自於石與石接縫處的青苔。

老影院荒廢多年,如今募金重修。保留了主體與圍牆,主體部分是由淺珍珠紅的條石與土黃色條石建成的。經歲月洗禮,這些條石較圍牆的條石倒還算平整,卻早已發黑,淺珍珠紅變成了近似於土紅的顏色,甚至比土紅更黑更淡。如今因趕時間趕進度,來不及將它全部煥然一新,就只草草將面對大街綠道的兩面刷新。老新條石,老的朝北朝東,新的朝南朝西,一面爲陰,一面爲陽,一面揹負着過去,一面高舉着將來。

它們有着幽靜的景色,有着讓人安靜沉思的魔力,在晨霧中勾畫未來。

夜幕降臨了,明鏡般的月亮懸掛在天空上,把清如流水的光輝瀉到廣闊的大地上。

夜晚的影院是最熱鬧的,老人帶着自己的老伴慢悠悠的走來,坐在門口長椅上閒談;一些年長的阿姨大媽播放起了歡快的音樂“怎麼也飛不出,花花的.世界……”;小朋友們剛與父母從對面十字街回來,在大媽們的邊上撒歡兒,即使不曾相識,也能打成一片。窗外歡快的音樂,笑聲,喊聲,談話聲,此起彼伏,久久不散。

20點到21點間,原先喧鬧的聲音漸漸變小,跳舞的人羣開始散去,閒談的老人陸續離開……夜,又安靜了下來。溪水黑的發亮,像絲絨,像黑珍珠鋪滿水面,在寧靜的夜裏泛着幽光。溪水被風輕輕撥弄着,在深紫色的星空映照下,如同一缸濃濃的美酒。

夜空中,月亮昏暈,星光稀疏,整個大地似乎都沉睡過去。

窗外一片寂靜。

窗外的作文5

窗外 每個不曾起舞的日子都是對生活的辜負。

——題記

窗外,狂風怒吼,數多植物隨風搖曳。窗裏,我靜靜地看着,看着…… 冬天的南方雖不如北方的那番嚴寒,但寒風卻席捲整個南方,甚是凜冽,窗外,會是怎樣的呢? 我附在窗臺看着窗外那番世界白玉蘭在風中掙扎,努力讓自己的那些肥胖的葉子掉下來,可掙扎一會後便低頭認輸,任憑狂風肆虐,不做抵抗。只聽得樹葉搭嗒落地,此時的白玉蘭,哼!和禿頂老頭有何區別?她沒有勇氣直面困難,只是任人宰割,懦夫,懦夫。不紮根不勇敢,終究難成大器。 我失望的搖搖頭,把頭搭在手臂上忽然,有一處在風中的景觀引起了我的注意,刷刷——刷刷——樟樹枝繁葉茂的樹葉正在作響。這樟樹可是青年?在風中翩翩起舞,竟扭着腰,只爲迎合這貌似無堅不摧的風。是嗎?這是樟樹青年的`所作所爲嗎?我無法相信。他好似給人以美感卻終究是一個阿諛奉承的敗類,又逼白玉蘭好到哪裏去了呢?爲謀生,爲苟活而不擇手段,終究會淪爲階下囚,終會成爲死後焚屍的那一位。 我看到自己便想到了古時候的太監叛徒,一個個見風使舵,我不禁眉頭緊蹙。窗外,我終於看見一個紋絲不動的事物,往近一看——古老的樟樹,他正在得意的寒風中,但它,不動 除了樹葉有些不安分,其他的,不動。靜如泰山這是何等的精神,如何做到的?怕也只是幾十年來努力紮根 在遇見風時誓死抵抗終於練就了泰然自若的本領。 我在學習上又爲何不可向老張數學習呢?每天起舞,每天努力。幾十年後,總會有意想不到的收穫,而收穫卻是在過去一次次的困難磨練中精煉而成。

玉蘭花雖香,卻凋謝甚早; 年輕樟樹雖枝繁葉茂,卻阿諛奉承;老張樹雖老卻傲然堅挺。每個起舞的日子換來的是巍然不動的毅力。 狂風過後,勇敢者迎難而上,懦弱者頹廢不再……

窗外的作文6

夜降臨了……

月上枝頭,斑斑亂影打碎了湖中倒影,水波粼粼,明亮了誰的昨天?

擡頭望月,那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無邪,昨日的瓜地刺猹,昨日的雪地捕鳥。而幾十年後,那終歸成爲了永恆。昨日一去不復返,取而代之的是迷信、封建、隔膜……

世態炎涼,不知你我的故事是否也被改寫?

幾年前,我認識了我人生中第一位朋友。從此,我們變得親密無間,無話不談。我們經常來不及吃完飯就跑出去一塊玩耍,或是一起到小樹林裏去找一些奇形怪狀的操草,把它們當做菜,把泥土當做調料,做些豐盛的可口的“佳餚”,或是把院裏的泥土挖出來,和上水,捏一個個的'小玩意,然後院子中便多了幾個大大小小的陷阱,或是把家裏一箱雜七雜八的玩具給翻出來,拼成房子、車、遊樂園,或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和,製成蹺蹺板、獨木橋、滑梯,還有不知名的器械……不論什麼在平常的事,我們都能從中找到許多樂趣。

很懷念那時的時光啊。但是,不知從什麼時候開始,我們變了。

現在我們再相遇,卻沒有多少話可講了。在一起說話時,總覺得有些不自在。說上幾句,便沉默了。都說沉默是金,但是我卻一點也感覺不到它的可貴。從此,我們之間的交談,變成了“啊呀,好久不見,最近怎麼樣?”“還行吧,你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標準的客套話語,那些只出現在英語課上學習打招呼的話語。到底是什麼讓我們這樣了呢?學業?壓力?時間、?看似一個多麼簡單的問題,但是我卻迷茫了

窗外那一輪明亮的圓月,將它那皎潔的月光灑在我的窗上,柔和而安寧。在它的籠罩下,我進入了夢鄉。在夢中,我見到了兩個小孩,一起親密地說着什麼。是閏土和魯迅,還是我和他、我正要仔細觀看,他們卻越走越遠,消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨的圓月,靜靜地在那守候……

我最好的朋友,你快回來吧。

月上枝頭,斑斑亂影打碎湖中倒影,粼粼波光,明亮了一個人的昨天,她在那苦苦等候,等候一個人,可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外的作文7

我望向窗外,荷花開得正旺,池邊有兩個小女孩正在追跑,望着她們打打鬧鬧的身影,不禁回想起了一些事。那是一個夏末,我懷着緊張的心情走進了一年級的教室。那時,我膽小,成績也不怎麼好,幾乎沒有朋友,剛走進教室,一個扎着雙馬尾的小姑娘走了過來,衝我笑了笑,還跟我打了個招呼,友情的種子從此萌發了。她的名字很好聽,叫“曉雨”。

曉雨是個很陽光且待人和善的小姑娘,因此,我對她的好感上升了,和她成爲了好朋友。記得有一次,那是個下雨天,大雨傾盆而下,受到雨的影響,大家的心情都不太好,我拿着雨傘走進教室,當收起雨傘時下意識地甩了一下水,結果不小心把水灑到了曉雨的作業本上,雨水打溼了她的作業本,上面的字跡漸漸模糊了,課桌上的水滴好像對我說:“這下你完了。”這時候,曉雨從辦公室回來,眼眶紅紅的.,手裏攥着一張期中試卷,恰好看到了呆若木雞的我,她望着我,想對我說點什麼卻又咽了下去,扭頭擦了擦淚水,又轉回來對我擠出一個笑容說:“沒事,擦乾了就好。”那一刻,我覺得很愧疚,我不僅打溼了她的作業本,還不知道及時把作業本擦乾。現在回想起來還不敢相信,一個一年級的小朋友會這樣大度,竟然在她傷心時反過來安慰我,那一刻我感受到了人與人之間的善良,是她打開了我心裏的那扇門,讓我感受到班級的溫暖,我像是走進了一個新的世界。

正是在那個學期,我的變化很大,變得開朗了,開始願意和身邊的同學分享自己的趣事,漸漸地有了很多朋友,而這些都是曉雨的功勞,她帶着我一起吃飯,一起看書,一起上課。曉雨陪我度過了一年,這是我變化最大的一年,上了二年級就只剩下曉雨的空座位。她轉學了。我再次望向窗外,荷花開得更旺了。我默默許願,再相見,友情依舊不減。友情之花已然綻放,它也盛開在遠方的一個小女孩心中。

窗外兩個小女孩逐漸走遠……

窗外的作文8

我的老家在文成縣玉壺鎮高坪村,這是一個美麗的小山村。我爺爺奶奶家就住在公路邊。每年回老家我都會在三樓房間靠窗戶的書桌上寫作業,順便可以觀望窗外的風景。

記得我讀小學一年級的時候,寒假放假來爺爺奶奶家過春節,坐在窗邊做作業。突然,一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來,讓我吃了一驚。我向窗外張望,發現一輛三輪小車在路邊茅草的`掩映下,顛簸地從泥路上開過,濺起了一灘灘泥水,彷彿這泥水要濺到對面層層疊疊的山峯上!忽然記起前幾天我不就是乘着這輛三輪車一路顛簸着從玉壺鎮來到爺爺奶的。

轉眼幾年過去了,我讀小學五年級了,這次寒假我又回爺爺奶奶家過年了。這天我仍然坐在樓上窗邊聚精會神地作業,突然,一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來,又讓我吃了一驚!我向窗外望去,卻看到姑姑正開着新買的汽車,從早已鋪好的水泥公路飛馳而來。心想,現在農村富裕起來了,基本上家家有了小汽車,村村都通了水泥公路,條件可比原來好太多了呢!

這次國慶長假,我又回爺爺奶奶家了。今天我正準備坐在窗邊做作業,突然,一陣“轟隆隆”的聲音從窗外傳來,我急忙向窗外望去,發現那是工人正在裝修公路邊新蓋的排屋!聽奶奶說,以前農村家裏窮,村裏去了國外打工的人很多,現在中國強大富裕起來了,條件比國外還好,他們華僑又準備回到祖國,回到家鄉蓋起了樓房,爲祖國的發展做更多的貢獻。

凝視窗外,遠處依然是層層疊疊的山峯,近處一條不算寬闊的水泥公路盤山而來,路邊那棵板栗樹依然高大挺拔,枝上的慄果正笑掉了一顆顆"大牙",啪啪地落在公路上閃閃發光!新蓋的排屋裏走出一位九十多歲的老奶奶,在華僑兒子的攙扶下,臉上已無往日孤單的愁容,掛着微笑撿起路邊那一顆顆發光的栗子!我忽然感覺窗外己是不一樣的窗外,它的變化不正展示了祖國的發展和新農村的建設成果嗎?希望來年這窗外的景色會更加美好,而我還很想再聽到那“轟隆隆”的聲音呢!

窗外的作文9

“轟”雷聲又打破了這安靜祥和的下午,隨後雨也一點一點從天上下下來了,緊接着又伴隨着一陣惱人的聲響後窗外那棵樹被雷劈倒了,倒在了這被雨水沖刷而形成的泥漿裏,而我童年美好的回憶也停止在了這一刻。

這是一棵高大而茂盛的柿子樹,以前那粗壯的枝幹上常會結滿綠油油的果實,到了秋天便會伴着桂花的香氣逐漸變紅,可是這些年不知怎麼了從一棵高大的樹變得“矮小”了,葉子也沒從前那麼綠了,原本深棕色的樹幹上也變得坑坑窪窪,曾經又大又紅且也甜的`柿子如今只結一點兒大,還沒成熟就都掉光了,偶爾運氣好還能找到兩個小柿子但也是未熟透的。

現在看着窗外倒在路邊的柿子樹,思緒又飄回了從前。

那時才幼兒園的我,經常跟着小區裏比我大四、五歲的大哥哥們玩,那時還騎着四個輪子自行車的我經常像一個小跟班一樣兩條短腿飛速地蹬着踏板,嘴中喊着“你們慢點呀,等等我呀!”就這樣跟着他們一路來到柿子樹下。

望着這滿樹的柿子十分漂亮,每次都想體驗摘柿子的感覺,但哥哥們卻讓我負責在樹下接着,然後小心翼翼地放進小車籃裏,有的熟透了的柿子在剛接到手上時便已經裂開了弄得黏糊糊的,看着桔黃色的果肉,我便什麼也顧不上了,吃的滿臉都是,有時他們也會從樹上下來抱起我讓我摘兩個柿子過把癮,每次摘完柿子,我們都圍坐在小籃子邊開吃,誰吃得快就誰吃得多,我比他們小自然吃的比較慢,我吃了一個他們就已經吃了兩個了。往往他們總會特地留下幾個個頭大一些的,每當我問他們爲什麼還剩下這幾個不吃了,他們總是笑着回答“哎呀!怎麼把這幾個漏了你撿到便宜了,這幾個就讓給你吧!”隨後便傳來一陣爽朗的笑聲。

現在看着窗外倒在路邊的柿子樹,回憶着那又紅通通的柿子,那一幅幅如花般的笑臉,那陣陣爽朗的笑聲似乎還停留在耳畔。

窗外的作文10

從茶館閣樓的窗口望去,你總能看到對面人家窗臺上擺着的各種花花草草,看似隨意擺放,實則匠心獨運,頗有“形散神不散”的韻味。屋上的瓦片細縫裏被塞上了一根細長的竹竿,竿上挑着魚、肉之類,小貓總撓着爪子,使勁跳上牆去夠魚吃,這時,婦人們免不了拿着晾衣架出門吆喝着做驅趕狀。旭日初昇,沿河擺攤的小販便支起鍋,一邊買賣一邊吆喝,曲調鏗鏘有力,似一則韻味十足的崑劇。他們喚醒了烏鎮的早晨,之後,醇香的豆漿,沾有蔥花的豆腐腦,脆酥的油條,便紛紛出現在了行人的手中。此時的烏鎮如同活潑的孩童,熱鬧頑皮又不失情趣。

若是遇上露雨濛濛、煙雨霽霽的早晨,烏鎮如同水墨潑上了灰白的宣紙,烏鎮素淡的色彩在雨幕中浸染開來。在這裏走街串巷,掠過熙攘的人羣,在悠長寂靜的小巷中,你會看到,被露水滋潤過的青石板,自成一道風景,在我的眼底漫起了氤氳。白的河面,綠的水,黑的烏篷船,悠然的流波,輕巧的木槳,不急不慢,無風吳曼,就這樣託舉着街巷與集市,滌盪着遊客與居民的心靈,江南水鄉展旖旎,青石幽雅怡心矣,不得不讓人感慨“造化鍾神秀”。這分明是一幅水墨浸染的`圖畫,靈動地漫天塗抹,因爲有水,烏鎮如同從不出閣的閨秀,沉靜內斂而又不失靈氣。

在烏鎮,可以看見年代久遠的古園,就如史鐵生筆下的《我與地壇》中所描述的。於是,腦中似乎出現了這樣的畫面:古園年代久遠,午後的陽光照射在古銅色的把手,倒映出眼底的落寞,輕輕一推,門便打開了,風輕輕吹過,牆上的粉塵簌簌落下,揚起白色的塵灰。輕輕拾起一掇草,我能感到它躺在手心酥酥的感覺。回看白牆後的流水年華。再看那藍得沉澱了多久的天,是塵埃落盡的明朗。此時的烏鎮,又如同飽經滄桑的老者,深邃老成又不失睿智

泡一壺熱茶,倚在茶館裏,再次從窗戶裏探出頭去,車水馬龍,熙熙攘攘的人羣來了一撥又散了一撥。石拱橋上誰家的姑娘準備出嫁,玩鬧的小孩聚在一起玩玻璃球,屋檐下的大嬸拿了衣架來趕貓,小販的聲音一波高似一波地響。回頭看看,茶館裏的爺爺拿着摺扇講得正起勁。收回目光,關上窗戶,順帶擦去了窗臺上的水漬,好像明白了什麼,又好像什麼都不明白。

窗外風景舊曾諳,是的,來過,卻從不曾離開!

窗外的作文11

剛下完雨的街道水還沒有曬乾,我坐在窗前,享受着初夏雨後的涼爽。幾個五六歲的孩子正穿着雨鞋在水中跳躍,顯得十分活潑,他們的笑聲就像他們腳底的水花一樣四處飛濺。一個小男孩爲了躲開水的“進攻”,不小心滑倒在了地上,他媽媽立刻把他抱起來,滿臉的`焦急。這一幕映入了我的眼簾,勾起了我一段難忘的回憶。

那是七年前的初夏,我們來到了汪家臺的一家飯店。舅舅從北京回來了,外婆十分高興,於是就邀請了她的街坊領居一起共進晚餐。

那天格外熱鬧,音樂聲、勸酒聲,嬉鬧聲響成了一片。我本不喜歡熱鬧,更討厭相互猜疑式的聊家長裏短。於是我悄悄地從酒席上溜了出去。

酒店的外面是寬闊的馬路,我一聲不吭走到了對面。馬路對面是一個石料堆放場,裏面全是石頭,我無趣往回走,就在我過馬路那一刻,意外發生了。我剛走出去不遠,不知從哪裏躥出一輛摩托車,我還沒反應過來,人便飛到了兩米之外。我躺在地上,周圍的聲音在耳邊嗡嗡作響,似乎離得極近,又好像離得很遠。我想使勁動一動手和腳,卻感覺我身體好像不是自己的,我想開口說話,嘴巴也不聽使喚……

漸漸地,周圍安靜了,我恍惚間看到媽媽的影子跳過來,趴在我身上大喊:“快叫救護車.....快……”媽媽好像抱着我,但是我的身體卻沒有一點知覺。

“兒子不怕……兒子堅持住……”媽媽一句又一句地在我耳邊說着,她的聲音在我耳中格外清晰,她的淚水落在我的臉上,涼涼的,我想哭,可連哭的力氣都沒有了。醫生說,我的情況十分危險,要趕快進行治療。我被推進手術室,那一刻,我清楚地看見媽媽坐到了地上,央求醫生一定要治好我。

“媽媽……痛……“那個小男孩的哭聲將我從記憶裏揪了出來,不知不覺,我的眼睛已經溼潤,我知道不是死神放過了我,而是母愛拯救了我。

窗外那對母子已經走遠,歲月,依然靜好!

窗外的作文12

在這靜寂的夜裏,老師,我忽然想起您。

我們好想再聽聽您的語文課了,只有在您的語文課上,我們如沐春風,結識了雨果、托爾斯泰、莎士比亞文學泰斗,他們風度翩翩地向我們走來,融進我們記憶的畫冊。您常在我們寂寞的時候,帶領我們縱情擁抱藍天和大地,心中充滿了幸福。

像一朵淡然綻開的紫羅蘭,您常在我們焦急的等待中,悄然走來,走進我們的'視線裏。我們的心情奇妙地融合着,融化在您詩意的語言裏,我們陶醉不已。教師呵,是您給了我們舒緩的心情,一種虔誠和謙卑。您微笑、年輕、坦然,穩重而成熟。我們愛上語文課,是因爲您的氣質,撫平了一切,感覺全新。

於是,您在我們的心裏,越來越難以割捨。

我們曾相對語,暢談人生。您是我們的導師,胸懷寬廣,容納百川。失敗的時候,是您鼓勵勇攀登高峯,不懼風雨,“割掉了草去吧/莫讓烏雲漫上心頭”,您讓我們重新拾回自信,踏上征途,奔向成功的彼岸。

曾經,您一次次帶着我們走進自然。在奼紫嫣紅、百花競放的春天裏,古木蒼翠,泉聲潺潺,處處鶯歌燕舞。燃一架熊熊篝火,掬一捧爽爽清泉。你給我們講故事,跟我們賽跑,羣山中迴盪着我們百靈鳥的歌聲。教師呵,因爲您,我們身邊有了歡樂。

聽,是您在唱在希望的田野上嗎?您輕輕地晃着頭,聲音嘹亮;您唱的北國之春令我們醉了,我們情不自禁地鼓掌。教師呵,是您告訴我們什麼是生活,我們在您耕耘的土地上茁壯成長。

您擷下一片青青竹葉,吹響動人的笛韻;您給了我們人生的支點,在我們的心幕上鐫刻了永恆的憧憬:燦爛的生命之花/芳香了所有褶皺的情節/潮起潮落的思緒/總悄悄地停落在思念的窗口/幸福在生命裏熠熠閃光。

細雨菲菲,在心裏悄悄下着。燈光下,院落子裏的桃樹枝枝向天,它在渴望陽光嗎?而我心中的那盞燈還在瑩瑩地亮着呢!

窗外的作文13

中秋佳節,來到鄉下。早晨起來,推開窗子。一襲帶有桂花香的清風拂面而來,吹散了醒後的慵懶與迷糊。

放眼望去,首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽光明媚地映着窗柩,清風送來花朵兒淡淡香味,令人聞之心曠神怡。被風拂過的樹兒,紛紛搖擺了一下自己的身子,隨之,小小的桂花也飄落了下來,形成了一場“桂花雨”。

樹葉的颯颯聲,河水的潺潺聲,都是那麼動聽,喝水的清澈,真是應了“水皆縹碧,千丈見底。”再往後看去,便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去,藏綠色的山上有着無數顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現,嬌羞的把自己藏了起來。

從窗外望向田野,置身於大自然中,我深深地陶醉了:閉上眼,讓早晨的氣息沁入我。自己彷彿完全融入了自然,已不復存在。睜開眼,只見,藍的是天,碧的是水已經金黃的農田。天空呈現出清純的蔚藍。藍的透明;天邊白雲的笑臉,千變萬化,太陽放出金色的光芒,麥田彷彿霎那間就換上了金紗。再擡頭望去,湛藍的天空透着寧靜,好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣,天空上鑲嵌着一絲絲淡淡的雲,像少女透明的紗裙。

太陽照射的光芒,躲在了稀稀疏疏又帶着黃葉子?樹枝後面,溫暖的光束照射過來,溫柔的撫摸着大自然。偶爾還有幾隻鳥兒在樹枝後面的'光束下飛過,飛上枝頭,優雅地唱起歌來。

下面,儼然是一面還未枯盡的草地,偶爾還傳來幾聲歡聲笑語與打鬧聲。孩子們一個個坐着,躺着,打兩個滾。而被孩子們壓着的草地也無絲毫的“怨言”。任由孩子們在這廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲,又給這沉默的清晨添加了幾分靈動之感,彷彿一切都生機了起來。

我怔怔望向窗外許久,窗外的美景在打開窗之後一覽無餘,吹散了我的煩惱。

窗外的作文14

平凡的自然,把一方山水鑲嵌在窗外,山是柔情的、水是嫵媚的,綠是淺淺的、涼是微微的,大自然在你的手指間溼潤,在你的心湖中波光瀲豔,招惹着你,撩撥着你。

錢鍾書說,據賞春一事來看,窗子打通了人和自然的隔膜,把風和陽光逗引進來,使屋子裏也關頭上一部分自然,讓我們在窗內安坐着享受。其實,窗子逗引進來的何止是處處可尋的風和陽光,還有星輝、霧嵐、墓鼓、晨鐘,朗月載着的皎潔,庭樹搖碎了的細影,夜歌中瀰漫的恣意和悠揚。窗上帶來的感覺,軟軟的酥酥的,細細的,像初生羊羔的蹄印,又像早春的`暮雨,冬夜裏的飄雪,輕輕地飄落在你的心絃上。

窗外的世界就是這樣平凡、平淡,甚至有些平庸,但它卻能帶給人極大的解脫。痛苦、憂傷、落寞,一件一件地如盔甲般卸下來,渾身沒有一絲的掛碼,變得輕鬆,愜意起來,我想如果上帝想安排一塊讓生命閒適,愉悅的自留地,最後,一定會選擇窗外。

窗外,是喚醒生命的地方,一線飛瀑,兩棵高樹,幾點新綠,幾片雪花,都可以讓生命活潑地跳動,像晨曦中的雀,碧水裏的魚,而窗內又是什麼呢?瑣碎而經年不絕的工作,陰謀詭計與鉤心鬥角,放縱而墮落的歡娛,這些對生命而言,像被雨水淋溼的貼在身上的輕薄的衫子,緊裹着生命,解不開,掙不脫。

自由,快樂的生命都在窗外,電線上晾翅的一隻鳥兒,地面上一隻悠閒散步的螞蟻,塘中一尾浸遊的蝌蚪,軟泥下一條拱土的蚯蚓,雖然人們總是忘卻它們的存在,但它們卻是無拘無束,無牽無掛地快樂生活的生命,實際上,生命的富有,不在於自己擁有多少,而在於能給自己多廣闊的空間;同樣,生命的高貴,也不在於自己處在什麼位置,只在於能否始終不渝地堅守心靈的自由。

無論是茅屋的草牖,還是高樓的玻璃窗,窗從來沒有阻隔過誰,也沒有拒絕過誰,窗內是種沉悶痛長的生活,有許多鍋碗瓢盆的瑣碎,而窗外的大自然就是你朝思暮想的情人,裙裾飄舞,芬芳彌散,你推開窗子,看看天的高遠與蔚藍,聽聽鳥兒飛翔的聲音和鳴叫,聞聞青草的清香與甜味,總能感受到另一種溫馨與美妙。

窗外,滿天的星光,是你詩篇中的標點;滿耳的蟲鳴,是你生命旋律中的音符。

推開窗,放飛你生命的渴望。

窗外的作文15

窗外,銀杏彷彿不受時間掌控,本是綠盈盈的枝頭,再次注意到時,已披上了黃色的風衣。山上的楓樹,禁不住秋風的挑逗,紛紛紅了臉。秋,在不知不覺中,爬上枝頭。

於是,我坐在窗邊,看了整整一天。

晨光還未穿透霧靄,銀杏也彷彿是熟睡的少女。偶爾兩聲的烏鳴打破了靜止的畫,一切都還是灰黑色的。蓋在天空上的黑布被層層揭開,一切都在慢慢甦醒。金黃的利劍刺穿了幕布,又如畫筆,爲世界染上色彩。雲消霧散,出現了淡藍的天空,像娃娃的臉,令人心愉。銀杏醒了,伸了個懶腰後又搖起了細碎的鈴鐺“沙啦啦,沙啦啦”。地上停留的鳥兒在一瞬間,展翅騰起,又停在了銀杏枝頭,蹦跳了起來。

正午,陽光徹底打碎了積雲,只在天空留下零星幾縷白煙。太陽放肆地籠罩着大地,灑下閃閃發光的金箔碎片,令人睜不開眼。本就掛滿金子的銀杏樹又撒上了碎金箔,變得更加耀眼。看着灑滿碎石的.金色地毯,我不禁想起蘇軾的“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。

到了三四點鐘,陽光已經收斂了鋒芒。金日臥在山頂上,不一會就倚靠在山腰,漸漸滑落到後。金色的小村子又要歸於寧靜了嗎?突然,在山上方的天空中出現了一隻火紅的“鳳凰”,拖着長長的後尾,將整個天空暈染成一片紅粉。山頂仍殘留着金黃,“火風凰”展着翅,點燃了蔚藍的天幕,我彷彿聽到了,聽到了鳳凰的仰天長鳴。我打開窗門,將頭探出窗外,恨不得將這天景永遠定格在眼前。

開窗,一股甜香流入鼻中,低頭一看,桂花樹也早已搖着一樹碎金。香味乘着清涼的秋風,逛遍了整個村子。再擡頭,“鳳凰”已不知飛向何處,留下的只有紫紅色的殘焰。山頂上,金黃早已被吞併乾淨,燃盡的火焰,剩下了黑色的灰燼,整個村子,在一剎間,又被罩上黑布,銀杏隱於黑暗,沉沉地睡去。一層白光散在銀杏枝頭,照亮了她熟睡的臉龐。再看,天上嵌着一顆雪白的夜明珠,不同於金日的熱烈,圓月帶來的是無盡的溫柔……

一日秋景,風雖涼,陽光仍暖。正如人生,度過了輝煌的壯年,又將迎來悽柔溫婉的老年。我們在不停奔跑,窗外的景色也在不停地變幻。