(精華)感謝的作文

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的感謝的作文，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文1

感謝媽媽給予我生命，感謝爸爸教我知識，感謝小夥伴們陪我度過金色的童年……我更要感謝我的啓蒙老師——徐老師。那是三年級時的一堂語文課，徐老師正在繪聲繪色地上着課。可我想到下節就是體育課了，不由心野了，我看着窗外，眼前彷彿浮現了我和小夥伴玩時的情景。

“周世彤。”耳邊傳來徐老師叫我名字的聲音，“你能告訴我我剛纔在講什麼嗎？”“我——我——我”我吱吱嗚嗚，抓耳撓腮，什麼都答不上來。就在這時，下課鈴響了，徐老師叫我跟她去辦公室。在去辦公室的路上，我垂頭喪氣，早已準備好了受“捱罵”的'準備。

“報告！”我走進她的辦公室，頓時，我彷彿感覺到空氣和時間都凝固了。我等待着老師的批評，沒想到她竟和藹可親地教育了我一番：“周世彤，我知道下節就是體育課了，可是學的時候就要好好學呀！你不好好學習，怎麼對得起你自已，怎麼對得起你的爸爸媽媽，怎麼對得起未來的祖國呢？”聽到這裏，我羞愧地低下了頭。

從此以後，我上課認真聽講，課後認真複習，成績果然提高了不少。

徐老師，感謝您。您開啓了我走向成功的智慧大門，讓我有了一個良好的開端，更保護了我的尊嚴。

我有一顆感恩的心，感謝父母，感謝朋友，感謝您！

感謝的作文2

在人生的過程中，人與朋友、家人、同學、老師都會有一些摩擦與誤解，想道歉或辯解卻會欲言又止，有話對他說卻說不出口……，或許人們就是因爲受到壓抑的言語摧殘纔會一蹶不振……？

我想對你說，我很謝謝你！是你，讓我從無知，蛻變成成熟，我不再編織美麗的謊言來掩蓋我不肯面對的殘酷；是你，在我前面點着燈引領我走出憂鬱與黑暗的深淵，讓我重現光明，也突破了身上的枷鎖，得到了解脫，我禁錮已久的失落、難過，至今都被你解放出來！

我想對你說，我很抱歉！我因爲無謂的賭氣而瞪你，因爲你下課沒來找我而裝作沒看見你，你雖然知情，卻還是一再的體諒我、原諒我、包容我，可是也會指正我，我驕縱的行爲傷了你的心，我忽略了你的感受，我對你的痛苦毫不知情，我真的'是無心的！你是唯一瞭解我的好朋友，你總會在我困難時伸出救命援手，但我都忘了你對我的好，希望你能夠體諒我。

誤解，是可以解決的，但如果我們沒有把握住那個機會，以後可能就再也沒有辦法說清楚了。

感謝，是可以震撼人心的，我現在終於瞭解到如果話說不出口，不但不被諒解，也無法得到關懷與關心……。

感謝的作文3

感謝同學對我的幫助大家好！感謝你們，我親愛的同學！這不是我一個人的心聲，而是我們每一個人內心的表白。在上個星期的主題團會上，我們班的同學以小紙條的形式，將自己對某位同學的.感激之情寫下來，交給團支書，團支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事，可其中卻飽含真情，每念一張字條時，都會有某位同學因被感激而心情愉悅，寫下感激的同學也在下面默默地祝福。整個團會在輕鬆愉悅的氛圍中結束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落，滋潤着每一顆年輕的心。我相信，其他班的同學也和我們一樣，播撒了很多感激的種子，也收穫了很多感激地溫馨。 讓我們感激身邊的同學吧，是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助，讓學習中的你信心百倍，是他們加油的吶喊、周到的後勤，使比賽中的你激情澎湃，是他們殷切的關心、細緻的照料，使生病中的你無比堅強，也正是他們創造着班級的溫馨、構建着學校和諧，他們的點點滴滴讓我們每一個同學生活的健康、充實、朝氣蓬勃！ 我們時常忽略身邊的感動，常常忘卻來自最親近的人的關懷，他年回眸，常有悔疚。同學們，讓我們靜心體會一下來自周圍同學的關心、理解和支持，讓我們仔細品味一下這來自身邊同學的絲絲溫馨和點點甜蜜，讓我們對身邊的同學真誠道一聲：謝謝你，我親愛的同學！

感謝的作文4

很多學生考上了自己理想的學校，都會感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行，而我則要感謝爸爸的放手，正是爸爸的.放手，讓我創造了奇蹟。

那是一箇中午，我看到一些朋友自由自在地騎單車，看着他們騎着單車得意的樣子，我不禁心癢。於是，我立即跑回家，急切地問爸爸能不能學騎單車。爸爸聽後眼睛一亮，說：只要那你肯學，我就一定教你學會騎單車！於是，我蹦蹦跳跳地推着單車來到外面。外面陽光充足，我想：這樣的天氣騎單車最好了！我跳上了單車，讓爸爸扶着我騎車，我便開始穩穩當當地騎了起來。過了一會兒，我感覺車子行走得歪歪扭扭的，幾乎要倒下去了。我往後一看，啊！爸爸不知什麼時候放手了！我慌了，此刻，我就像一個喝醉酒的司機，不知東南西北的亂撞了起來。最終，我從單車上摔了下來。我邊揉着屁股，邊抱怨爸爸不負責任，而爸爸只是微笑。

第二次，我叮囑爸爸千萬別放手了，爸爸又朝我笑了笑，就催促我上單車了。我半信半疑地上了單車，心裏盤算着：爸爸又在打什麼鬼主意？但我還是騎着單車，開始自由灑脫地飛了起來。騎着騎着，突然，我後面變得輕了許多，我下意識地往後看，啊！爸爸又不知道什麼時候消失得無影無蹤了，可我還騎在水泥路上自由地飛馳，一圈、二圈我真的成功了！要不是爸爸的放手，我肯定還沒有學會騎單車呢！

感謝爸爸教我學騎單車，感謝爸爸的放手，我希望以後爸爸能多放手，給我一片遼闊的天空，讓我自由地飛翔，這樣，我將創造出更多的奇蹟！

感謝的作文5

灰暗的過道，地面上滿是破舊廢棄的堆積。腳下蒸蒸日上的暖流，嘗試着打破一切：

我的天空今天有點灰，而明天是豔麗的風景。我內心預測，明日郊外出行定有好天氣。車上大家聽着歌，哼着曲，滿載幸福甜蜜，假如以後，我們都各奔東西，請此時拉緊手，留個照，長大嘴脣，輕輕上揚，彼此開懷大笑；教室裏的風琴，叮咚叮咚，是老師的囑咐，是牽手的情誼，越長大越孤單，越不安，不得不遠離家人，打開降落傘，活躍在人山人海之中，奔走於疲苦勞累之間……

我們的勝利詩篇，不止這些。

千山萬水，無數黑夜，等一輪明月。我們並肩向前，哪怕有眼淚，轟然一笑，忘記從前；記得那年夏天，我們都在寧靜的海灘上，踩着細而柔軟的沙，腳掌裹着金黃；五月的天，剛誕生的夏天，山叢野花顯眼，連蜜蜂都不禁圍繞，交流許願；窗臺蝴蝶，起舞瀟灑翩翩，是我們課間喜悅，瀰漫在走廊過道中；哪裏還有彩虹，請將明天許配，給我們這羣活潑的孩子們，給我們這羣天真的孩子們……

還有很多跟隨着音的故事。

疲倦的雙眼，撐不開的想念。

日子是隻玻璃瓶，總把難忘的留在裏面。

青春的`歲月，是從高樓陽臺向下望的感覺，眼睛看得更遠，風就越強烈。吹散思念，日子的一些，總像人們唱道：

蔚藍的天空，草色田野；迷失走遠，中間繞圈；別說再見，冰封的雪會帶走一些……

一些些，一些些。

感謝的作文6

本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。

今天是教師節，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因爲小時候的.我還沒有碰過電腦，而現在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因爲當時太小了，只記得以前經常去一樓班級的後面一個教室裏練習打字，一直到現在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢裏面幸福了六年，如果現在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節快樂。或許一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什麼呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年裏面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。今天很美好。

感謝的作文7

我是一個非常膽小的人。

一天晚上，我在外面開開心心的玩耍，玩到了很晚。望着陰森森的回家之路，心裏不得害怕起來：“怎麼辦，好黑啊!不會有什麼噁心的蟲子一類的吧……”於是，我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的，我又開始擔心了：一會兒不會有壞人路過這裏吧?萬一被他們捉去，就回不來了。

不大一會兒，迎面走來了一個熟悉的身影——隔壁的李阿姨。她也看見了我，滿臉驚訝的說：“這不是隔壁的'小鄭鑫麼?這麼晚了，爲什麼還不回家呢?”我回答道：“剛纔我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時還會有一兩隻蟲子，我怕……”李阿姨聽後，大笑道：“哈哈，大小夥子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”

在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那麼膽小，會被人笑話的。要大膽一點兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵。

從那以後，我經常嘗試一個人回家，一個人走夜路，再也不害怕了。

謝謝您，李阿姨，是您的話語，讓我變得勇敢!

感謝的作文8

人的一生不可能永遠一帆風順，但在每一次失敗後，我們就要從中汲取教訓，以防下次不在同一個地方“翻船”。

還記得上次的拔河比賽，我們全班同學認爲向來“文靜”的一班同學不會有多大的力氣，於是認定這次比賽結果一定是我們獲勝，每個人不免沾沾自喜。可到了比賽蛙，我們拼足了勁往後拉，紅線依然在一班那邊……最後，我們輸了。

“爲什麼我們輸了？”我在心裏問自己，我認爲，這次失敗的原因有幾個：一是我們自己太輕敵了；二是自己的方法也有問題。當全班同學都認識到這兩點時，後悔莫及。同學們都很自責，這時，老師安慰我們說，大家只要認識到失敗的原因，今後注意，就一定會取勝的'。

果然，在另一場次的拔河比賽中，我們全班同學記住了上次的教訓，不驕傲了，也改進了方法，大家使足了勁向後拉，終於羸了。

看來，失敗並不可怕，只要我們善於從失敗中吸取教訓，總結原因，我們終將獲勝。從這個意義上說，我們要感謝失敗，因爲“失敗是成功之母”。

感謝的作文9

感恩什麼？你會說，多傻問題，當然，你，包括任何人都會感恩和幸福是同一類享受事物。像感恩父母感恩老師感恩同學感恩機遇感恩自然。像挫折，困難這些想必都不會出現在感恩字典裏吧！

我也會感恩父母感恩老師感恩同學感恩機遇感恩自然，但我也會感恩挫折！爲什麼要感恩挫折呢？它不是會給你帶來更多壞處嗎？他會讓你處在一種緊張狀態。

是啊！以前我是怕苦，怕困難。但是從那一次體驗中我就學會了感恩挫折。是挫折帶給我們勇敢，帶給我們成長。

向司馬遷著《史記》就是在牢中完成。政敵們常用他殘疾來攻擊他，這是羅斯福終生都不得不與之搏鬥事情，但是他總能以出色政績、卓越口才與充沛精力將其變成優勢。首次參加競選他就通過發言人告訴人們：“一個州長不一定是一個雜技演員。我們選他並不是因爲他能做前滾翻或後滾翻。他幹是腦力勞動，是想方設法爲人民造福。”依靠這樣堅忍和樂觀，羅斯福終於在1933年以絕對優勢擊敗胡佛，成爲美國第32屆架雙柺總統。

你看，受挫折人，已經學會再不確定中尋找“水源”。是挫折讓我鼓起勇氣迎接下一個挑戰！

感謝的作文10

大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關愛伴我成長。小時候，家裏養着一隻可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因爲它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發現了快樂的真啼，感謝你，笨笨，願你找到回家的`路。

小學時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之餘，老師讓我用球拍摩擦他的指關節，以找到問題的所在，當時，老師的那句話直到現在還在我的耳畔迴響，觸動我的心靈，以至於我要堅持練下去，成爲影響我一生的讚歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。

到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏，因爲有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課餘我們也互幫互學，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。

感謝的作文11

“人類生命的誕生地”、“人類從生到死的家鄉”、“人類賴以生存的物資”，這些都是我們的地球“母親”給的。

地球，您這位慈祥的母親，您疼愛自己的兒女，爲兒女做出了太多太多，以至於您忘了珍愛自己寶貴的身體。每當您上火時，地面上的火山就會噴發；每當您咳嗽時，地面上就會颳起十一二級的颱風，嚴重時會產生龍捲風，破壞力十分驚人。因爲您身體不好，人類也受到了傷害，所以您要保護好自己的身體。

地球“母親”，您無私奉獻、無怨無悔、任勞任怨。在您的`身體裏爲人類藏着許多巨大的寶庫，人們可以在地面上種植蔬菜；樹木可以淨化空氣；天空用來給人類提供飛翔的場地；河流給人類留下了美味的海鮮；在浩瀚的大海深處埋着對人類發達的科技資源。啊！母親，您爲了人類，處處給人類資源，處處爲人類着想，您是一位當之無愧的好母親。

您不僅爲人類留下了資源，還留下了那巍峨的高山；那浩瀚、廣闊的海洋；那神祕而茂密的原始森林；黑暗、恐怖的地下洞穴，這些不都是地球母親給我們留下的景色嗎？

地球爲人類做出那麼多，而人類卻不珍惜。人類獵殺動物、砍伐樹木造成森林面積減少，空氣嚴重污染。人類正在種下惡果，人類必須做出行動，保護野生動物，種植樹木，淨化空氣，保護河流，不讓地球這位“母親”受到更大的傷害。

地球，人類的母親，人類永遠愛您，我們會盡力保護您。謝謝您，地球“母親”！

感謝的作文12

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕。

媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的`；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的；媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我。讓我覺得有一股力量。我知道，我在媽媽眼裏是千金不換的。我是她的一切。

有一件事，讓我一輩子也忘不了。那是一個下着滂沱大雨的夜晚，我正在熟熟地睡着，

突然，我覺得頭有點熱。我摸了一下頭，好燙呀。我大叫了一聲：“頭好痛”。媽媽把燈打開，看見我全部睡在外面。又摸了一下我的頭，好燙，媽媽大叫一聲。連忙拿來溫度計幫我量了一下，竟然三十九度。媽媽嚇壞了。我也很難受。

媽媽見我發燒了，只好穿起了衣服，騎着電瓶車送我進了醫院，那時天上下着雨，地很滑，媽媽騎着車沒穿雨衣，讓我穿了。我讓媽媽穿，她不穿。我只好依從了。到了醫院，媽媽連忙讓護士幫我打吊針，我也很舒服了許多。因爲媽媽也放心了。護士幫我打針時，媽媽很傷心，因爲那時候很疼。

一星期去了，我的病也好了。可媽媽也感冒了。我很傷心，連累了媽媽。我要感恩媽媽。我要用優秀的成績回報媽媽！

感謝的作文13

從前，我以爲人的一生都應該是順順利利的，可是我錯了，那次失敗讓我懂得人生也有坎坷。

小學的時候，我沒有下多少功夫就可以考得很好。考中學時，我沒有認真做題，很多知識都沒有牢牢掌握，考試成績並不理想。我沒有考上自己理想的中學，而以前和我成績差不多的好朋友卻考上了，而且考得相當不錯。

那時，我非常傷心，也非常後悔，每天心情都不好。爸爸媽媽也一樣，每天陰沉着臉。

我簡直恨死了自己，爲什麼不認真做題？爲什麼不像自己的好朋友一樣努力學習，考上自己理想的中學，讓父母爲我驕傲？爲什麼要讓父母也讓我自己對自己失望？如今弄成了這樣，我只能怪我自己。

但是後來，我終於明白，既然失敗已經無法挽回，那就必須從現在開始，全力以赴，努力學習，在新戰場上打敗她，戰勝自己。我不會再犯同樣的錯誤，因爲我決不要再一次對自己失望！我已經讓父母爲我傷心過一次，我決不能再讓他們在爲我煩惱一次！

我不想做過多承諾，因爲我的`行動會證明一切。

儘管這次挫折帶給我很多傷害，但是我仍想感謝它。感謝挫折，感謝失敗，我從你們那裏首次嚐到了心酸與痛楚。但是我也第一次明白了”種瓜得瓜，種豆得豆。“，第一次找到了自己前進的方向。我衷心的感謝這次挫折，但我決不會讓它再一次上演。

感謝的作文14

我們每一個人肯定都有想要感謝的人，感謝的對象也肯定不同.有的人想感謝家人，有的像感謝老師，有的`人想感謝短短的一句話......我的身邊有很多人：爸爸，媽媽，奶奶，外公......可是我最想感謝的人是我的老師.對我來說老師是我們生活中必不可少的人.沒有老師就沒有我們，就沒有科學家，就沒有名人，就沒有榮譽......

老師給予了我們豐富的知識，使我們未來的道路更加明亮.老師給予了我們優秀的品德，使我們未來的道路更加華麗.老師給予了我們健康的身體，是我們未來的道路更加長遠。我要感謝我的老師！

老師不僅僅是教我們讀書而已：在我們被欺負時，老師會站出來主持公道.在我們遇到困難時，老師會和我們一起解決困難.在課間時，老師會和我們一起玩遊戲.共同享受快樂的十分鐘。我要感謝我的老師！

例如：有一次主任來抽查誦讀，抽到我那一條，但是我們背的都不是很熟，老師發現了以後就對主任說：“要不先讀一讀下次再來抽查誦讀吧！”還有一次，我們的班長找到了一隻小鳥，要給它餵食但是學校裏面很難找到它吃的“東西，這時，老師看見了，就問我們需不需要幫忙，多虧了老師我們才能給小鳥找到那麼多的食物。”

我要感謝我的老師！謝謝您。

感謝的作文15

我像一條被海水包圍的魚，四周都是溫暖和歡樂。我快活的游來游去，不期望開些長大，不長大的時候，媽媽總是美麗和年輕，我長得越快，媽媽就衰老得越快，如果能讓媽媽永遠這樣年輕，我願一輩子做條小小的魚。

我想一輩子做條小小的魚，一輩子快活的游來游去，在母愛匯成的海洋裏，這麼幸福的徜徉着。

我願一輩子做條小小的.魚，一輩子快活的游來游去，讓媽媽徜徉在我的歡樂裏，永遠都這麼歡樂。我想讓她只對我一個人笑，可我想讓她開心，所以我要讓她在歡樂織成的搖籃裏，永遠做個歡樂的小孩。

我會一輩子做一條小小的魚，一輩子快活的游來游去，和她一齊奔向遠方，一齊走向完美的未來。

我要一輩子做一條小小的魚，一輩子和她在一齊！就算我不是她最最喜愛的小魚，我也要追隨她直到永久！

我想做一條逆流的魚，一輩子和她在一齊。因爲我愛她！心之所向是陽，便可不見悲傷！就算心若悲傷，就算逆流而上，來不及看那沿路風景又怎樣？我是一條逆流的魚，逆流而上，替她擋住所有悲傷與災難，追尋她心之所向，不忘我的本心，直至棲息於她愛的源頭。

我堅信，不忘本心，方得始終。我定會做她那小小的魚。