跳蚤市場作文(優選15篇)

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤市場作文1

“快來啊，本場商品賣一送一。”“驚爆價啊！”“能不能少點兒，1塊5？”“水果沙拉啊！獨家奉獻，全場沒有第二家”……小老闆們親自上陣，又叫又喊，顧客們好奇地湊上去，討價還價。原來是我們學校組織的“綠色跳蚤，愛心童年”活動，吸引了校內外“遊客”。這項活動由各班負責組織策劃，完全由學生自主進行買賣。

我擔任了市場糾紛中心的主任，佩戴着紅袖章十分神氣地走在熙熙攘攘的人羣中，一邊仔細巡查交易情況，一邊用靈活的眼睛“掃瞄”着中意之物。突然看見了一個我盼望已久的瓷娃娃，終於我禁不住購物的誘惑，連忙問價，“5角錢。”一個願買，一個願賣，雙方同意，成交。一手交錢一手交貨我成功地買到了一個瓷娃娃。我愛不釋手地把它捧在手心，真想把購物的快樂傳遞給每一個人。可再看看周圍，大家都忙得不亦樂乎，誰也沒有工夫來分享我的快樂。

巡着巡着，我來到了六（4）班的交易臺，看見了一隻胸前佩戴骨頭的`happy小狗。她全身鵝黃，一副憨厚可愛的樣子，和我很有緣分，我對它“一見鍾情”，趕忙問價，原來7塊錢，這不是太貴了嗎？我雖然很喜歡，但是可不能讓自己吃虧。我試探地說：”這麼個小狗，還是二手貨，便宜一點，行不？”售貨員爲難地說：“那就5元錢。”看來試探成功，我繼續還價：“你看現在人越來越少了，待會兒就沒人要了，三元錢賣給我囉。”他盯着小狗想了想說：“那好吧！”我一陣暗喜，連忙付錢，生怕他反悔。我拿着小狗樂滋滋地往外走。嘻嘻，7元錢的東西還成了3元，心裏很有成就感。

最讓我自豪的是，我和丁縉還處理了一起糾紛！我們和林海潮剛剛接完班就有人“光臨”了。原來一名小朋友到交易場購買物品時手裏拿着一輛摩托車，竟被六年級的同學看成是偷的了。我和丁縉按照小朋友的敘述過程，找到了攤位問有沒有這一輛摩托車，攤主說沒有。小朋友說它是找人買的。我和丁縉只好請三（6）班班主任林老師幫忙，經過大家的悉心調查，案件終於水落石出，雙方都有了滿意的答覆。

這一次跳蚤活動我買了好幾樣便宜貨，還當了一次判案長，真是精彩多多，收穫多多啊！

跳蚤市場作文2

我們小區的廣場上最近開了一個跳蚤市場，都是一些學生們把平時自己不要的玩具、書籍、文具等等，在晚上擺在這裏低價出售。7月28日，我也和姐姐一起去跳蚤市場把我們不要的東西賣掉。

下午，我們就興奮地在家裏開始收拾東西：小豬、小棕熊、會唱歌的娃娃、會爬的娃娃、企鵝、長頸鹿、可愛果娃娃、長腿娃娃、綿羊、大老鼠、毛絨狗。還有一些看過的舊書本，東西真多呀！我們把這些玩具和書本裝進一個大大的“藍兔袋”裏，把袋子撐得像個大氣球一樣鼓鼓的，好重啊！

我和姐姐擡着袋子來到了跳蚤市場。這時人還很少，我們選了一個好位子，把東西一個個的擺出來。

剛擺好，就有一個阿姨過來了，她指着那個會唱歌的娃娃問：“這個娃娃多少元？”

“5元”姐姐說。

“少點吧？”

“不行”

阿姨又指了指會爬的娃娃問：“那那個娃娃呢？”

“八元”

“太貴了！兩個十塊行不？”

姐姐猶豫了一會，說“行。”

就這樣，我們的第一筆生意在討價還價中成交了。不一會又有一個阿姨來問：“這個狗挺可愛的.，幾元啊？”

“兩塊五。”我說。

“便宜點兒啊？”

“兩塊，不能再低了。”阿姨買下了這隻狗。

接着又有許多人問：“這個長頸鹿幾元？”“這個綿羊幾元？”“這個小豬幾元？”“這個企鵝幾元……？”不知不覺我們在不斷的討價還價中，把我們帶來的大部分東西給買完了，看看時間不早了，我們打算收工了。數了數今天的戰果，一共買了將近30元錢，我和姐姐拿着這筆“鉅款”，打算去別的攤上看看有沒有我們需要的東西，轉了轉，我和姐姐都看中了鋼筆，我選了一個白色帶有草莓圖案的鋼筆。我的兩元，姐姐的三元。另外，我們還給奶奶買了一對橙色的髮卡，一共花了6元錢。我們心滿意足的跑回了家。

今天的經歷讓我很開心，因爲我把這些對我來說沒有太大意義的東西給了更需要的人，讓它們發揮了更大的作用。而且，我還得到了自己需要的鋼筆，因爲下學期我就要上三年級了，鋼筆是必不可少的學習用具。

跳蚤市場作文3

一年一度的六一兒童節到了，金色的陽光灑滿了大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情來到學校參加六一跳蚤市場。看，校園裏插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好像在和我們說：“祝你們六一快樂。”

同學們都拿好自己的物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現在買還有優惠……”話音剛落，一羣“顧客”頓時圍了過去，我一看也學起了大哥哥的樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友，但他還是討價還價，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買。看在我們是“老哥們”的份兒上，我想了想，說道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了。”他聽了高興極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。

開張後，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的'目光中出現了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元。”他皺着眉頭說：“能便宜點吧？”我爲難地說：“不能再便宜了，已經給你便宜5元了，不能再低了。”他無可奈何地說：“那我不買了。”說完，他依依不捨地走了。可是他太喜歡這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個愛讀書的好學生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個“小商人”，因爲我會賣東西了。

這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個美好而有意義的兒童節，我收穫頗多，體驗到了經商的快樂！

跳蚤市場作文4

週日上午，我興致勃勃地來到濱江廣場，參加了“紅領巾跳蚤市場”。一進市場就看到別的班，攤位上擺滿了五顏六色各種各樣的東西。但是我們班的攤位都是空的，但是我們班的同學也是精力充沛，圍着攤位跳來跳去，好像在說：“今天天氣真好，我們的生意會更紅火。”

我們幾個同學把自己想賣的`東西拿出來擺地攤。我們都勸別人買東西，沒人買。這也是爲什麼我想到奶奶以前做生意是怎麼吸引客戶的，於是我們決定說服別人分開買東西。有的說：“快來買，快來看，不然就沒了”；有人說：“走過，路過，別錯過”；還有人說：“來看看。我們這裏什麼都有，我們想買什麼就買什麼。過了一會兒，我們數了數錢，賣了50多塊錢。我們的語文老師用關切的眼神默默地看着我們，嘴裏不停地告訴我們一切，心裏焦急如火。但是我們的內心並不着急，我們很激動。我們想不到在這麼短的時間裏賣了很多東西，卻收穫了很多錢。

過了大概十分鐘，我們看到攤位上已經沒有什麼東西可以賣了，就都動了腦筋。有的同學認爲：我們可以買別人的，然後再賣；有同學認爲：我們可以買日常生活中需要的東西，賣掉；嗯，有同學想，我們可以去店裏買幾盒東西，然後分門別類的放在攤位上，讓顧客隨意挑選。我們聽了一些同學的意見，但是家長都覺得還是去商店買日用品比較好。這時，我們毫不猶豫地把從商店買的東西放在攤位上，讓一些學生拿一些在過道里賣，這樣更容易賣一些，但是經過20分鐘的忙碌工作，我們終於把剩下的貨都賣完了。我們數了數錢，一共150多元。我們高興得跳了起來。後來我們拿了40塊錢作爲班費，30塊錢作爲自己的勞務費，幾十塊錢捐給了災區人民。

通過這件事，我知道父母掙錢有多難，也知道只要我們團結友愛，互相幫助，給自己一點鼓勵，就一定會成功！

跳蚤市場作文5

跳蚤市場穿過馬路，走進學校，你便會聽到一陣吆喝聲，奇怪了，學校怎麼會跟菜市場似的？

也許見到這場面你會很驚訝。

推開教室門，你也許會愣住：許多“小商人”大聲吆喝着“跳樓價，跳樓價”；許多小顧客大聲爭吵道“一元”，賣主也不甘示弱“不賣”；許多商人看着自 己的商品無人文靜，也在暗暗嘆氣；許多小顧客把賣主的“跳樓價”砍成了“跳海價”，再把“跳海價” 砍成了“自殺價”，得意地吹起了口哨；許多老師拿着那些精緻的小玩意左看右看，愛不釋手，不由地讚歎起來；有幾位賣主因爲吃了虧，後悔地亂叫起來；許 多……吆喝聲、爭吵聲、嘆氣聲、口哨聲、讚歎聲、亂叫聲構成了一首歡快的交響曲。

沒有指揮，沒有樂譜的交響曲聽起來似乎更美。

這是一間充滿歡樂的教室。

遊覽一番，跳蚤市場裏物品都很精緻，很小巧，價格也很便宜。在跳蚤市場裏，這樣的.場面是很尋常的：賣主和一位顧客爭吵不休，小顧客堅持不降價就不買 了，賣主堅持降價就不賣了，賣主有點心煩了，心不甘、情不願地破格降價出售了；又是一位顧客，他不和賣主爭吵不休，而是跪在店鋪前苦苦哀求，賣主心軟了， 又破格降價出售；還有一個顧客，他用甜言蜜語迷惑了賣主，賣主心笑了，又破格降價出售。第一個小顧客讓賣主心煩了，第二個小顧客讓賣主心軟了，第三個小顧 客讓賣主心笑了，最後，賣主讓自己心疼了。

最有趣的還是搶貨。當賣主高聲喊道“一元，一元”時，買主們蜂擁而上，貨物一下子就搶光了，一部分買主心滿意足地回去了，然而，還有一部分買主因貨 物太少，不夠分而爭吵起來。有個紅衣女孩和一個黑衣男孩是靠嘴上功夫。你一言，我一語，最後連賣主自己也糊塗了，左看看，右看看，竟不知道賣給誰；還有兩 個戴眼鏡的男孩，他們可是動真格的，就在他們要“大打出手”時，一個顯得特別靈巧的男孩從口袋裏掏出錢來，不等另外一個小男孩反應過來，已經搶先一步把錢 給付了。另一個小男孩頭髮都給氣得豎了起來，像一頭憤怒的小獅子；還有幾個小同學……

不多說了，總而言之，跳蚤市場是一個精彩的世界，用言語來概括是遠遠不夠的。若你真要見識，那就來跳蚤市場領略一番吧！

跳蚤市場作文6

六一兒童節，是孩子們最喜愛的節日。這一天，實驗小學舉辦了跳蚤市場。

熱鬧的操場上，擺滿了各班的小攤。同學們有說有笑地逛着，好不自在。連操場中間的五星紅旗也奮力舞動着身子，表達出它的興奮和激動。

我坐在自己班的攤位上，百無聊賴，我把腿伸到另一張凳子上，兩腿隨意地交錯着。就在我都要睡着時，來了一個三四年級的孩子，我隨意地看了他一眼，這一看，我便驚呆了──他一個三四年級的比我們六年級的還要高大，他每隻手都提着五個袋子，每個袋子都裝着不下十樣吃的！我勒個乖乖！這孩子是饕餮轉世吧？！我想起自己的職責，一轉震驚的'樣子，慢悠悠地把話從嘴裏飄出來："請問你要買什麼？"可他的話又一次讓我震驚了："這個，這個，這個不要，別的都給我包起來。"雖說很驚訝，但總算來了個"大財主"我十分禮貌地幫他把我攤子上所有好吃的東西包起來給他後，揮了一下手，微笑着說："下次再來。"

等那隻"饕餮"走後，我又躺在凳子上睡覺了。"砰砰"幾聲敲桌子的聲音把我從夢中吵醒，身爲有起牀氣的我，一臉的怒火，眼睛死死盯着那個敲桌子的人，臉上是一種"愛買不買，不買滾蛋"的表情，那人卻沒看到我的表情似的，只顧自己說："這個多少錢啊？五元！這麼貴！這個幾元？三元！一元賣不賣？"得！剛送走一個"饕餮轉世"，又來了一個"守財奴附身"，我十元的賣五元！六元的賣三元！都打五折了竟然還說貴！我本來就已經很生氣了，現在更是氣上加氣，隨意地說："這位客人，不買請走開，不要打擾我做生意。"他也被氣得不行，滿臉通紅地走了。

後來又來了許多奇葩的客人，可把我嚇壞了。

雖說這次六一有些奇葩，但我還是十分開心，下一次的六一，你好！

跳蚤市場作文7

生活像一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活中各種各樣，有趣而又難忘的事情。其中令我印象最深的一次活動是我們學校開展的跳蚤市場活動。

我終於熬過了週一和週二，呀！我現在按捺不住自己心中的小興奮，因爲週三的跳蚤市場活動馬上就要開始了。只見操場上的所有賣家都十分忙碌，有的在鋪地墊擺放自己要賣的物品，有的扯着嗓子大聲叫賣吸引顧客，還有的在和賣家討價還價爭得面紅耳赤。這幾種聲音混合在一起，讓操場變得人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧非凡呀！

在這一次交易活動中，我是一個賺錢的賣家，同時我又是一個快樂的買家。週二我聽老師說要開展跳蚤市場的活動，放學時我就像箭一般速度地飛奔回家，把我的舊書、舊毛絨玩具都裝到了一個箱子裏，準備第二天早上去賣。當我把所以物品都放好，佈置好我們的.賣場時，我的好朋友，小馬（馬煜宸）和我一起賣東西了。一開始我們倆人的店裏十分冷清，幾乎沒有人來買，偶爾有一兩個人來，也是轉了一圈就走了。小馬對我說：“我們一定得叫賣叫賣，要不人別人都不知道咱們店裏有多少好東西。”於是我們就扯着嗓子喊了起來：“快來看呀，東走走，西逛逛，這裏的商品頂呱好！”不一會兒，果然不出乎意料，我們的店就被買家們包圍了。

這時有一個小女孩兒走了過來，她一眼就看中了我的那一個裝死兔，於是她興高采烈地問我們：“這個兔子多少錢呀？”我連忙回答：“10元。”“太貴了，7元吧”我不好意思地說：“不行，7元我們就賠本了。你是我們的第一位顧客，就給你打個九折吧！”她看我們並沒有降更多價的意思，於是她就說：“9元就9元吧，我買了。”小女孩把錢付了以後，就開始玩兒了起來。經過半天的售賣，最後我們一共賣了八本書，兩個玩具和四個本子，我們一共賺了56元。後來，我買了一本五元的《動物奇蹟》小說，還剩下了51元。真是收穫滿滿呀！

難忘的跳蚤市場，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。

跳蚤市場作文8

一看到這個題目，你一定會想：這個市場裏有什麼東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你說超級不超級？

我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班裏一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發現靳卜灃拿着港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他說買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這麼貴，我口袋裏只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。

我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌說沒有。看來我得推銷才行呀，於是我對同桌說：“你買幾個吧？”同桌想了想說：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心裏別提有多高興了，我接着向其他同學推薦，終於有幾個同學也買了我的氣球。我正在數着手裏的錢夠不夠多時，剛買了氣球的王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的給他。

等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發現他攤位上有一個比較特別的`一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”

他一看連忙說：“不是，不是。”

“爲什麼呀，這不是一元港幣嗎？”我問。

他說：“這個是紀念幣，只看不賣。”

我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆裏看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終於說是了，於是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手裏拿着兩個港幣，高興極了！

我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！

跳蚤市場作文9

爲了慶祝新年的到來，我們班決定舉辦一次別開生面的“跳蚤”市場活動。

活動前，大家先從家中找來舊的書、文具、玩具等東西，並準備十元零錢。老師一聲令下，全班同學立馬分爲四組，大家七手八腳，移動書桌，以分組劃界，開始“經商”了。

各路“小商人”都躍躍欲試，有的在吆喝，有的竄來竄去地推銷，也有的像真正的商人似的掛店牌，擺攤子。頓時，吆喝聲、砍價聲、笑語聲交織在一起，教室裏沸騰了起來。我也不甘落後，拿出一本書，向樑展銘推銷：“《神兵小將》一本，原價10元，現僅賣3元！”“3塊？”“沒錯”，“那好吧，成交！”“這麼爽快！”我暗喜。一下子賺了3塊，我像喝了罐蜜糖，高興得不得了，又拿出一本《虹貓藍兔》到處吹牛提價，可就是賣不出去。我眼睛骨碌碌一轉，心生一計，想到：外面的商人買一送一，那我就買書送錢！我連連稱妙，對李晟天說：“現買《虹貓藍兔》，兩元一本，還送一塊！”“哇！太好了！成交！”哈哈！如此反覆，我一共賺了六塊錢，真想跳一個蹦極，太開心了！

“三塊！兩塊！一塊！五毛！物有所值！”由於我帶的都是舊書，別人都不想再買了。“怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。終於，急中生智，對，我可以進貨再賣啊！我馬上買了一些《查理九世》、《知音漫客》、玩具、飛機等物品，又到處推銷。其中的`一次推銷，我對黃怡強說：“要買這本《知音漫客》嗎？”“那我這個悠悠球你買嗎？”對方“以牙還牙”反推銷。“悠悠球，買了轉賣一定能賺很多錢”，我心想。一番商量，最後我的書與他的悠悠球交換了，不過……我定睛一看，一個沒軸沒繩的悠悠球，納尼！奸商！

我“氣憤”極了，最後，我不僅沒能盈利一毛錢，辛辛苦苦賺的錢還賠進了五毛。這次活動讓我真真切切感受到，賺錢真的不容易啊！

跳蚤市場作文10

“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。

跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那裏各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業，另一批先出去逛，到時交換着來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因爲沒有零錢，就只好去買瓶飲料之後，再去買。可是，當我回去的時候，發現陶瓷娃娃已經被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去後發現，有一小部分已經買了出去。

我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法並不管用，又開始新方法—現場表演。微風輕輕吹過，迎着風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨着微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那裏進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎麼說呢，因爲這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜裏，它會憑着那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的.朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。

這次跳蚤市場讓我當了次小老闆，體驗了賺錢的艱苦與收穫的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。

跳蚤市場作文11

今天金筆作文學校組織了一場“帶着愛心趕大集，跳蚤市場”活動，（跳蚤市場就是販賣舊東西的市場）我按捺不住激動的心情，帶着書、飲料、玩具早早地就趕到了廣場，到了那裏一看，我竟然是四班第一個到廣場的。

趁着人少，我立馬擺好攤，並把所有東西整整齊齊的放在了攤子上，哈哈，萬事俱備，只欠東風。時間過得真快，轉眼間市場上人山人海，哪裏都擠滿了人，可我們這裏不知是位置不好還是別的原因，竟然冷冷清清的，真是“天時不如地利”啊！

我好不容易等來了一個顧客，她問：“《勇氣》多少錢？”我想了一下，說：“十元錢。”“少的`呢？”“八元錢。”那人“哦”了一聲，便走了，嗚。第一樁生意就泡湯了，真是個不好的開頭，但我沒有灰心。

過了一會兒，有個人要買我的《成語三百則》問：“多少錢？”“四元。”“少呢？”“三元。”“兩元賣不賣，賣我就付錢，不賣我就走人。”我想了一陣子，說：“好吧。”雖然錢少了點，但至少“賺”到了一點兒小經驗，心裏還是甜蜜蜜的。

又過了一會，旁邊的靳昊天拿着我的《絕地求生》問：“這本你賣多少錢？”“八元。”“少的呢？”我心想：怎麼都是這句話。“算你六元。”“五元唄。”……“好吧，那就五元吧，不看僧面看佛面，老同學嘛！然後又賣了一本書。

最後，來了一樁大生意，有人要買我的那本18元的 《李世民全傳》，我說全價後，他正掏錢時，有人給他打電話，然後他就走了，氣死我也。我清點了一下，賣了15元，還不錯。

“帶着愛心趕大集”當然要奉獻愛心了，我捐完錢以後，心裏暖烘烘的，真是“贈人玫瑰，手留餘香”啊！

古人曰：不當家不知柴米油鹽貴。今日曰：不做生意不知做生意這麼難，父母可不是一般的辛苦。還有，我相信，只要人人奉獻出一點愛心，這世界就會變成美好的人間。

跳蚤市場作文12

“各位同學，紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，爲希望工程獻一份愛心吧！”校園頓時沸騰起來了了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。

我也隨着衆人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海，我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪裏的物品可真是應有盡有啊！有裝載着知識的圖書，玩具，精緻小飾品·····這些東西雖然不怎麼昂貴，但都凝聚了同學們的片片愛心，因爲義賣獲得的錢都將捐給希望工程。

佈置好了店鋪，我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過，不要錯過，大家快來看一看呀！”張宇軒扯着嗓子大聲叫喊，這下可引來了許多的老師，同學。我們趁着這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師，向她介紹自己的綠色原生態植物，說：“承老師，買一個吧，我的這一棵植物可以吸收輻射，放在書房可大有好處呢！買一個吧！”承老師最終還是禁不止“誘惑”，買下了植物。我們高興極了，陳路遙忙這收錢，不亦樂乎。有了李禧元打頭陣，我們班的.人個個生龍活虎，開始滔滔不絕的介紹物品，有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。

我也拿着“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿！瞧一瞧，看一看！原價15元促銷價5元，這本書講述了幾千年來所有的歷史資料，內容豐富，可以隨身攜帶，便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀！機會就這一次，機不可失時不再來哦！”我心想：哈哈！聽了我的這番話，許鎏琪這爲歷史迷一定是第一個過來的。果然，許鎏琪連忙跑了過來，買下來我的這本書。

“過了這個村就沒這個店了——”“五（2）班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些並不多的盈利，一定能帶着我們美好的祝福，使明天更加美好……

跳蚤市場作文13

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。

今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這裏有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這裏有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的.問：“有《昆蟲記》嗎？我願意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那裏走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。

“於佳民，該你賣了”。這纔想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心裏暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這麼厚，裏面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看着我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看着呢。”“好，我買。”之後又有5，6名同學來買。

圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不捨地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。

舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛鍊，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。

跳蚤市場作文14

“走過路過，千萬有要錯過，大家快來買呀！”這一聲聲叫賣聲到底是怎麼回事呢？原來是我們的在開展“跳蚤市場”這個有意義的活動。想知道我們的“跳蚤市場”是什麼樣子的嗎？那就和我一起去看一看吧。

午睡過後，我們來到學校籃球場上，只見那裏已經人山人海，黑壓壓的一片，熱鬧非凡。討價還價聲此起彼伏。我們班把九張課桌子排成一排作爲櫃檯，在桌子前面擺了一張巨大的海報，把我們的商品擺放得井井有條，有可愛的長尼絨、精美的筆記本，還有內容豐富的書……五花八門，讓人眼花繚亂。

我和鄭錕、李甜甜、張秀娟爲營業員。一開始，我們的生意十分冷清，幾乎幾乎沒人光顧。見到這樣的情景，頭腦活絡的李甜甜大聲喊道：“清倉大減價，不買要後悔一輩，走過路過千萬不要錯過。”我也跟着喊起來了。不一會兒，我們的櫃檯前被圍得水泄不通。許多顧客蜂涌而上，爭先恐後地搶東西。

其中，一位指着那個爆丸，說：“這個多少錢？”“五塊錢一個，外送一張卡還有一個玩具機器人。”“便宜點，行不行？”“不行，如果再便宜，我就要虧本了。”大聽後戀戀不捨地走了。沒想到過了一會兒，他又回來了：“五塊就五塊，我買了。”我開心地把爆丸給他。

我對李甜甜說：“你幫我看好東西，我去別的攤上轉轉。”只見那裏的商品琳琅滿目，數不勝數。不一會兒，我就看中了一個玩具兔子，我問：“這個玩具兔子多少錢？”“三元錢外送一個小玩具。”“太貴了，這個那邊只賣兩元。”“那我就賣二元五。”“還是貴，兩元吧。”“兩元五。”“二元。”我和賣主討價還價，賣主就是不降價。正當我泄氣打算離開時，突然，賣主叫道：“二元就二元，成交。”“太棒了！”就這樣，我以兩元的低價買了一個可愛的`玩具兔子。然後美滋滋地回到了自己的班級攤位。

不知不覺，紅領巾跳蚤市場在歡聲笑語中結束了。我算了算，扣去本錢，我一共賺了3元。雖然只賺了３元錢，但我已經腰痠背疼了，賺錢也真是不容易啊。通過這次義賣活動，我懂得了賣東西的一些方法和技巧，更懂得了錢是來之不易的，我們不能浪費每一分的血汗錢！

跳蚤市場作文15

我又回想起了在跳蚤市場發生的事，有苦、有甜、有酸。

老師帶領我們來到了跳蚤市場。跳蚤市場其實就是人們把自己不需要的，沒用的東西拿出來售賣。我們18組要開始當老闆啦！

沒走幾步，我們就來到了自己的攤位，上面赫然寫着“第18組”。我剛坐下，就發現別的小組都已經開始擺東西了，我也慌忙地把東西拿出來。擺好攤，我就和夥伴們商量定價。“要不這些吃的都一塊錢一個吧。”我徵求着大家的'意見。“不要，這些都是我辛苦做好的。才一塊錢，太少了，至少三塊！”他怒氣沖天地說，頭頂彷彿有一股熊熊燃燒的火苗。我和詩香都被嚇到了，我連忙妥協：“好，好……那就三塊錢一個。”見他好像被安撫住了，我們趕緊把其他東西的價格定好。

隨着老師的一聲“開始”，熱火朝天的叫賣聲也開始了。我們的第一位顧客上門了，是一位穿着粉紅色上衣的可愛小妹妹。她的眼睛直勾勾地盯着那四瓶閃閃發光的熒光粉，我見她喜歡，就連忙說：“這個熒光粉1元2瓶，你要買嗎？”話音剛落，她立馬掏出那泛着金光的一元錢。

之後，我們以爲生意還會像剛纔那麼順利，但事不遂人意。“嘀嗒”，“嘀嗒”，時間一分一秒地過去了，眼看一個顧客都沒有，我的心彷彿被火炙烤得難受。終於有一位顧客上門，他彷彿是帶着光環來拯救我們的救世主。我急忙上前問道：“你要買什麼嗎？我們這裏的東西實用又便宜。”“這個布丁多少錢？”“三塊錢一個。”他好像被這個數字嚇到了，灰溜溜地走了。

我們組的生意又變得冷清了。看着別人應接不暇地賣東西，我心裏憋悶得快要窒息了。我想：是我們的價錢太高，還是我們的東西太平凡？就在這時，又有人來光臨。“你要什麼？”我微笑着問。“這個布丁多少錢？”“三塊錢。”話到嘴邊，我又改成：“一塊錢一個。”終於，她從口袋掏出錢，我們的生意起死回生。我們將布丁的價錢降低，果然吸引了很多顧客。儘管有時候顧客空手而去，可我們還是收穫了很多。

這次跳蚤市場活動讓我受益匪淺，我的膽子變大了，也不再那麼靦腆。同時我也明白了：錢財來之不易，做生意也要講究誠信、技巧。