愚人節作文常用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的愚人節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

“哈哈哈哈”剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續說話。我也沒在意，於是坐在座位上看書了。

“零，零，零。”不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。“嗒，嗒，嗒。”煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿着卷子說道：“這節課考試。”全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍着。熬過了這節課後，大家又鬧了起來，我正想問他們什麼事這麼開心，我的`好朋友小周對我說：“老師叫你去辦公室一趟。”“哦。”我回答道，於是便朝辦公室走去。

來到辦公室，我問老師：“老師，你找我啊？”老師說道：“啊，你幫我。”我完成了老師的任務後，回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇，問了他們後，才知道今天是愚人節，我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌說：“有個初2的老師找你。”她點了點頭就走出了教室。沒過多久，她回來就說：“你騙我，沒老師找我啊。”只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對我們班的一個胖子說：“嘿，外面有個高大個找你呢！”他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來後，罵了我幾句，我對他說今天是愚人節後他這才知道。

愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！

愚人節作文 篇2

4月1日是愚人節。在愚人節裏，人們都會在捉弄下別人，然後笑着說：“愚人節快樂！”

上午第一節課時，語文老師突然拿出手機打電話：“喂……哦，是肖香梅的媽媽呀……”

老師轉身對肖香梅說：“你弟弟的東西忘帶了，叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西。”

肖香梅趕忙跑去拿東西了。

肖香梅下去後，老師笑起來了。同學們問：“老師，你笑什麼？”老師說：“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去，跟她說：“……你去把肖香梅叫回來。”段佳琳一聽下去了。

等到肖香梅回來時，班上的許多同學都爆笑起來。肖香梅回到座位，好像有點生氣了。老師對她說：“愚人節快樂！”肖香梅這才害羞地笑了。

下課了，我們去草坪上玩，看見了邱校長在曬被子。一個同學說：“邱校長，你的鞋帶鬆了！”邱校長看了看鞋子說：“沒有啊。”

我們一起說：“邱校長，愚人節快樂！”

又有人說：“邱校長，你孩子來了。”邱校長又被我們騙了，在那東張西望。

謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的'樣子說：“哎喲，肚子疼！”然後語文老師說：“要不要打電話給你家人？”謝淑儀一聽，頓時精神百倍地笑起來。老師說：“謝淑儀，你很會假裝呀！”

上課了，數學老師來了，同學們說：“數學老師，你的鞋帶鬆了。”數學老師看了看下面，說：“沒有的事。”我們都說：“愚人節快樂！”數學老師笑了。

過愚人節真快樂呀！我希望天天過愚人節！

愚人節作文 篇3

今天是愚人節，大夥都開始了愚人活動，教室裏，走廊上，到處充滿了歡聲笑語。

下課了，我懷着激動的心情，開始了我的愚人行動。該愚誰呢？就在這時，吳一蕎迎面走來。嘿，目標來了。我一個箭步迎了上去，一本正經地說：“吳一蕎，大隊部的劉老師找你有事。”“哦！是嗎？那我得趕緊去了！”話音剛落，她便像陣風似的奔向大隊部。心急火燎的她一點也沒察覺，離她身後越來越遠的我，正笑得合不攏嘴呢！

過了一會兒，吳一蕎像一頭憤怒的母牛似的衝進教室，衝向我，大叫：“周嘉樹！你騙我！你應該得到應有的報應！”這時，我的笑細胞更加活躍了，在笑聲中我好不容易擠出一句話：“愚人節快樂！”看着我那副滑稽的'樣子，吳一蕎也忍不住笑了，剛剛的憤怒頓時煙消雲散。

愚完了吳一蕎又該騙誰呢？我左思右想，終於鎖定目標：李老師。我來到李老師的跟前，裝着一副不知如何是好的樣子，說：“李老師，我忘帶紅領巾了。”李老師瞪起大眼睛，臉上浮起一絲生氣的神情，說：“什麼？你沒有帶紅領巾？算了，我這就到校門口買去。”說着，便轉身朝門口走去。我又一次忍不住捧腹大笑，說：“愚人節快樂！”李老師聽了，也情不自禁地笑了。

我又試着去愚全班同學。別人都被我愚得團團轉，唯獨吳雨希，我想盡了一切辦法想愚弄她，都沒有“得逞”，反而差點被她愚弄了！唉！真拿她沒轍。

愚人節快樂，快樂的愚人節，讓我們明年再相約！

愚人節作文 篇4

愚人節，太陽高照，但我可不這麼想，因爲今天要發考卷。沒關係！我的語文成績一直都很好！雖然我一直這樣安慰自己，可心裏還是七上八下的，我甚至感覺到背上汗涔涔的。

發考卷了！只聽一位同學喊到。老師走進教室報成績：班長93.5分，學習委員96分，副班長98那個，孫詩涵，等會到我辦公室來！我的心裏酸酸的，難道我考了80分以下，還是要補考無數個念頭從我腦海中飛過，彷彿已經過了好幾天。結果，你猜怎麼着？孫老師把我的考卷在其他班級當例文啦！我考了100分！我的'心裏頓時甜甜的！好像吃了一顆糖、兩顆糖、三顆糖哈哈，滿嘴甜蜜的感覺太好了。

放學路上，媽媽問我考得怎麼樣，我假裝愁眉苦臉不回答，想騙騙媽媽。誰知媽媽二話不說，直接罰了我400道數學題。望着她轉身進入廚房的背影，我根本沒有反悔的機會。哎，命苦啊。

我花了好長時間才寫完，可媽媽卻笑眯眯地走過來：愚人節快樂！啊？！

一陣鬧鈴聲響起，我被驚醒了，原來是個夢。

我睜眼看見日曆指向了4月1日，呀，今天是公佈月考分數的日子！我手忙腳亂地開始了我期待了很久的愚人節。

愚人節作文 篇5

4月1日愚人節是西方民間傳統的節日。早上，愚人節悄悄地來到教室裏，同學們都在混亂中渡過，下面我就給大家說一下吧！

早上一到校陳xx對我說：“米田，臧老師找你。”我想：“臧老師找我會是什麼事呢？”我跑向辦公室，陳xx叫住我說：“米田，我是騙你的，因爲今天是愚人節。”同學們鬨堂大笑。回到家裏，我想也愚弄一下媽媽，我對她說：“媽媽，你臉上長了一個小痘痘。”媽媽說“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當。說：“你這孩子，也過西方節日了。”這時，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關於日記修改的事。於是我對媽媽說：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以爲是騙她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。

第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什麼？”媽媽說：“沒打，我以爲你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。

通過這件事，我想起了“狼來了”這個故事，今天說的`謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節了，真是一個鬧心的愚人節。

愚人節作文 篇6

四月份的第一天，也就是四月一號，優勢可以展現我們“童心”的時刻了。這一天裏，愚人節來了。

不過，大姐啊都知道愚人節裏開一開玩笑，那知不知道愚人節裏還有一定的傳統習俗呢？愚人節這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴格規矩。過了中午還找樂子的人是一個比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒。因此，大家要捉弄其他人要趕在午飯之前，也就是早上第四節下課前咯。

在愚人節到來之前，給大家幾個可以來整蠱別人的“小妙招”：可以在路上一羣人一起擡頭和專注的看着天空，就像天空真的有什麼東西，然後就會有一羣人肯定會跟着你們一起望望天空；或者，發短信給你的好朋友或閨蜜知己，告訴他們無論他們在哪裏，只要大喊三聲‘我是美女（帥哥）’，你就會出現。

隨着經濟的快速發展，人們的`生活節奏變得越來越快，生活的氛圍也變得有點緊張，但是偶爾在生活中製造點樂趣，開開無傷大雅的玩笑，放鬆下心情，也是件好玩的事，開開心心的更好。

愚人節作文 篇7

今天是4月1日“愚人節。

一大早，我就來到學校，不知道同學們在一旁嘰裏咕嚕地說些什麼？我好奇地走了過去，問：“你們在幹什麼呢？神神祕祕的！”這時，韓xx走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好，這裏面一定有陰謀！”我說：“我看過日曆，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我！”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼着。

過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接着，我們走了過去，說：“大肥豬彭xx，早上好啊！送給你一顆糖！”“你們不後悔！”“不後悔！”他開始吃了，想到他吃了之後的神情，我們忍不住偷偷地笑。“呀，這糖怎麼這麼難吃？”他說。“這是經過我們六個人研究出而專爲你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長’點記性！”我們得意地說。後來，我們又整了幾個調皮的.男生。

今天的確過得很開心！“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的，因爲今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人節作文 篇8

今天迎來了我們小孩子最受歡迎的愚人節，我高興極了!迫不及待地想捉弄一下人。

來到學校，本以爲會有人嚇我，就小心謹慎地來到教室門口，一步一步挨着牆，摸着門，一個大轉身，環視了一下教室。同學們都懶懶散散地趴着桌子，閒的無聊。哎，沒意思!

“叮鈴鈴!”下課了!搞笑逗樂的事層出不窮，哦!張遠指着大樹後面一本正經對我說：“那有一元錢。”我一看，樹後面什麼也沒有。我感覺上當了，火冒三丈，卻也無可奈何，誰知他頭一伸，說“愚人節快樂，嘎嘎嘎!”

下午我該捉弄別人了!我用恐怖的目光，盯着許潤晗，成功了，他嚇得連連後退，我往前一蹦，大叫一聲，猶如半空中一陣霹靂“愚人節快樂!哈哈，哈哈!”“嗖”地一聲跑掉了，氣得他想揍我一頓，卻也沒有辦法。

我用張遠的'方法來對付田翊軒，我指着我的抽屜裏說“哇，抽屜有一元錢!”田翊軒果然上當了，往裏面東瞅瞅、西望望，什麼也沒有，看着他那呆呆的樣子，我撲哧一笑，再把頭一低“愚人節快樂，哈哈”田翊軒都快被氣暈了，我大笑起來。我又把目光鎖定在劉梓宣身上，不一會兒，一陣笑聲傳來，整個樓道里盪漾着快樂的笑聲。

愚人節真是笑聲連天，快樂、興奮的笑聲震得樓房都快倒了。

愚人節作文 篇9

今天是4月1日：愚人節。

蘇老師一進教室，全班鴉雀無聲，因爲蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統一想法是：這次我們慘了！我們不知道蘇老師到底要做什麼！只有猜。

“謝雨桐”。蘇老師一聲令下，讓她背《城市的標識》，她站上去什麼也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背，叫到了帥微微，我們大家都以爲她會背，但她不會，她哭了，我們不知道她爲什麼哭，只知道我們完了。然後又接連叫了幾個人，他們都不會，偶爾有幾個會一點的。“蘇家興。”我還沒有反應過來，因爲我在想蘇老師爲什麼會生那麼大的'氣？

我只好硬着頭皮上去，但是我根本就不會背。只有望着她，說：“我不會背”。蘇老師冷笑了一下，讓我下去了。當我站在講臺上時候，全班都望着我，甚至有人還在笑，我不知道他們在笑什麼。後來蘇老師一直叫同學上去背誦，看到大家都不會背，最後她竟然讓我們抄這篇課文。

直到“救星”楊典出現，我們的苦難才結束。他站起來對蘇老師說：“蘇老師，今天是愚人節，你是在愚我們哇？”蘇老師大笑起來。當時，我的腦袋一片空白，只知道我們解放了！

蘇老師，我最後只有一句話想要對你說：“你爲啥不去當演員呢”？

愚人節作文 篇10

4月1日是愚人節，這是我最喜歡的一天。因爲這一天我們可以盡情的，且恰當的整別人，然後對那個人說愚人節快樂！

早上的時候，我把弟弟叫到了身邊。神神祕祕的說：我知道了一個祕密。我弟弟還小，沒有反應過來今天是愚人節。一臉期待的問我：什麼祕密？於是我胡說八道的說了一句：我會魔法。我拿出了牙膏，往一個盒子裏擠了一點。然後有撒了一點鹽在上面，真當弟弟看的真起勁時。我快速的將手抹了一點，擦在了弟弟臉上。弟弟這才反應過來，接着我還大聲的說了一句：愚人節快樂！弟弟！

接着弟弟十分謹慎，怕又被我整。我爲了哄他，對他說："弟弟你不要生氣了，我請你喝檸檬水。"弟弟半信半疑還是十分警惕，我將檸檬水遞給了他。接着他有十分警惕的.喝了下去，但是他萬萬沒有想到，檸檬水被我放了鹽。他喝了一口，直接被鹹的噴了出了。這此他才明白，又被我整了。

哈哈哈，你們有沒有被笑到呢？其實玩笑歸玩笑，也是要有尺度的。雖然弟弟被我整了，但是第二天他跟我依舊非常好，因爲我也有跟他解釋道，他也接受了。所以你愚人節是否有被整呢？你是否有被別人整呢？

愚人節作文 篇11

4月1日是愚人節，我今天長病了這件事可能你們都不信，但這是真的。我發燒了，發燒到了三十八度。

今天早上六點鐘，媽媽來第一次叫我起牀叫我時，我感覺眼睛神經好像不受自己控制了似的，想起起不來。不一會兒，就睡着了。沒過多久，媽媽又來催我起牀，可我只是睜眼看了看，不一會兒，又睡着了。等到媽媽第二次來催我時，我才懶洋洋地坐起來，又慢吞吞的'穿好衣服，下來吃飯。我剛把嘴張開準備吃飯時，忽然覺得頭暈腦脹的。可是我沒說，因爲今天是愚人節，是個高興的日子。我不想讓某些人因爲我而不高興或情緒低落。想到這裏，我便強打着精神，對媽媽說：“媽媽，昨天我做錯了一件事，忘了跟你說了。”媽媽好奇地問：“什麼事呀？”我裝作焦急地說：“昨天彭老師跟我說我被開除了！”媽媽一聽完，就捧腹大笑，並說：“你當我不知道呀，今天是愚人節！”

吃完飯，我還是很不舒服，但我還是堅持上學去了。第一節課和第二節課我咬咬牙還能忍住頭疼認真聽課。第二節課的課間，我的頭疼的非常厲害了，讓我無法忍受。百般無奈，我只好去找彭老師。彭老師讓我去量量體溫，結果是我發燒了，發燒到了三十八度。彭老師連忙讓我打電話叫家長，他給我寫出門證，奶奶就來把我接回家了。

晚上回家，我才得知，媽媽還以爲老師再跟她開玩笑呢。

愚人節作文 篇12

今天是4月一日愚人節，一大早，我便早早盤算着怎麼捉弄大家了。7點25分一過，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問道：“還沒吃早飯吧？這快餅乾給你！“他一手接過，像餓瘋了似得往嘴裏塞，幾秒過後，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅乾夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站住！“到了學校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準備好好整整那個走在前頭的人，只聽後方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當時沒反映過來，低頭一看，什麼也沒有！隨後便聽見一陣大笑，沒想到着兩個傢伙是一夥的！

到了教室裏，我本以爲安全點了，沒想到，最安全的'地方竟然是最危險的地方，樂家豪拿來一瓶可樂，說讓我喝點兒，我一路跑來嗓子早冒煙兒了，沒想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出“啊！我轉頭看樂家豪哪個小子，他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了！這次愚人節就在大家的歡聲笑語中結束了。

愚人節作文 篇13

4月1日——愚人節，我精心製作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們去張老師家捉弄小弟弟吧。”我高興得連忙點頭答應，心想：“這個傑作終於可以派上用場啦。”

到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個好機會，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個千載難逢的好機會。

我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以爲裏面是個玩具，所以高興地打開了，忽然一個拳頭飛了出來！我很驚訝，怎麼沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，後來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以纔打到了我。我害怕弟弟會因爲這不是一個玩具而嚎啕大哭，我也很擔心張老師回來會批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然後興高采烈地回家了。

一眨眼，第二年的愚人節到來了，我和爸爸發明了一種拳頭，我標上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的生日，他以爲這是一個美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標好記號的'那邊朝向弟弟，等他打開時，十個兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，裏面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……

愚人節真是一個創造惡作劇的節日啊！

愚人節作文 篇14

今天早上，我打開日曆一看，今天是一個與衆不同的日子，四月一日愚人節，我們可以在今天愚弄別人。

早上，媽媽的手機在充電，我和媽媽準備上學的時候，媽媽剛撥下手機，只聽“叮，叮，叮……一次收到了好幾條短信。媽媽告訴我是校訊通，我一看，傻眼了，”緊急通知：今天早上要錄像，請在家化好妝，至少把臉化白，塗上口紅，畫上眉毛“我一想這上學都要來不及了。也沒時間了，我就來到了學校。在路上我看到了齊琦，帶着帽子，把臉化的非常白，又畫了口紅，和眉毛。我一下子笑了。他化妝的樣子讓人有一種說不出的感覺。來到了班級，更令我大吃一驚，許多同學都化妝了。有的`臉白了，有的嘴塗紅了，還有的眉毛化黑了，還有的……

老師來了，老師問誰沒化妝，我站了起來，老師讓我到別的同學那借一下化妝品化上，我就照辦了，化了口紅，老師說八點就開始了。

到了八點只見老師在黑板上用紅筆寫了一行大字：祝大家節日快樂！此時，大家才恍然大悟，我們都被李老師愚弄了。

這時，老師拿出照相機給我們照相，大家都哈哈大笑。

今天這個愚人節，我們都變成了”愉人節“大家過得都很快樂。

愚人節作文 篇15