我的星期天作文15篇【精品】

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的星期天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的星期天作文1

今天是星期五，整整一天都在下小雨。幸好明天是週末，可以休息兩天。

但是，我今天就對週末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來了，他明天就要回去，他明天早上要送我去我奶奶家去，我爸爸媽媽爲什麼不送我去，而是我姥爺送我去呢？哦原來爸爸媽媽明天早上要去英語考試，兩個小時後纔回來。

星期六，我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家，然後等我爸爸媽媽考完試的時候把我們家的帳篷打開，我和我妹妹一塊坐在裏頭玩。星期天，我們準備帶着我妹妹和我爸爸媽媽一塊開車去書城買東西，媽媽準備給我買點歷史的書，我妹妹我就不知道了，她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。

我覺得這真是一個有趣的星期天，希望我們班的.同學們也能夠過一個像我一樣快樂的週末。

我的星期天作文2

上個星期天，是我最最快樂的一個星期天。

那次正好是婦女節，學校組織全校老師去金華遊玩（領導和一些教師的子女當然也去，我就是其中一個）。

我們一家五點起牀，來到了學校定的旅遊車上，老師和領導全到到齊後，旅遊車就出發了，大約有五六個小時吧，我們來到了金華。

來到了金華後，先去了諸葛八卦村，玩了許多地方，還知道了諸葛亮的後代呢！我還買了一個三節棍、一把xx，一邊哼着歌，一邊舞動着：“快使用三節棍，哼哼哈呵，快使用三節棍人者無敵……”好像我真成了一位會耍三節棍的西部牛仔。

遊玩了使人流連忘返的諸葛八卦村後，我們便去了金華的風景區——雙龍洞。

我們像葉老先生一樣乘着船進了內洞，內洞中閃着白光，把老媽的'頭髮“染”白了，我又哼道：“你發如雪，淒涼了離別，我的傷感動了誰？愛在月光下……”我的歌把在場的所有老師都逗笑了，我感覺非常快樂！

這個週日，我過得十分開心，我希望以後每個週日都過得這樣的快樂！

我的星期天作文3

你知道我家的星期天是怎樣過的嗎？不知道吧！那我可就要“王母娘娘開蟠桃會——聚精會神”聽我“打開窗子談心——說亮話”了，請看——

那是我讀學前班時的一個星期天。那天早上，我和媽媽起牀後，媽媽問我今天吃什麼？吃湯圓好不好？我說好。到了中午，媽媽就準備餡，是碎花生和糖。再準備皮，先拿一個盆子，裏面倒進適量的麪粉和水，然後就用手搓，直到它成團爲止，然後就開始包。媽媽和奶奶是老將出馬，所以不一會兒就包完了五六個。我先包一個圓形的，後來一想，總是包圓形的太沒創意了，不如來點別的形狀吧！然後我就包一個三角形的.和一個長方形的，還包了一個我說出來是什麼形狀的，我還想多做幾個。但是伸手去拿皮的時候，才發現，已經沒有了。

唉！下次爭取再多包幾個吧！

我的星期天作文4

今天是星期天，是我最喜歡的日子。於是，我連唱帶跳地來到梓望園的“梅輝書法室”學書法。

到了那裏，不一會兒老師就上課了。老師先告訴了我們今天要注意什麼，然後再給我們舉了幾個例子，好讓我們更加清楚、明白今天的要求。接着老師給每人發了毛筆、紙、貼就讓我們開始練字。

我寫的內容是：安、明、地、王、申、禾、劉。我先把內容全部看了一遍，然後就開始寫了。我寫的第一個字是安。我照着安字的.筆畫認真地寫起來不一會兒我就寫完了一個字。我看了看這個字，覺得寫得還可以，這時老師走到我旁邊，看了看這個字說：“劉欣，安字怎麼能這樣寫呢！”說着就給我示範了一個安字。示範完老師對我說：“要想安字寫的好，寶蓋頭就要小。”我聽了老師的話之後，又把安字寫了一遍，這時老師走到我旁邊說：“這個安字寫得好多了。”我看了看這個字也覺得好看了好多。

於是，我帶着這份信心，一直寫了下去。最後，老師改作業的時候，我得到了45個單紅圈，3個雙紅圈，10個三紅圈。我看着自己寫的作業，心裏美滋滋的。

我的星期天作文5

“叮鐺鐺，叮鐺鐺!”鬧鐘像一個嘮叨的調皮蟲，把我從夢中吵醒，沒辦法，只好離開溫暖的小被子，到了中山公園去玩。一下車，只見人山人海的人，好不容易地才擠了進去，裏面的玩具可真多，有越野車、叢林飛鼠、叢林騎士、碰碰車……

我最喜歡玩空中飛機，我覺得它很好玩，它長着一雙綠顏色的翅膀在紫色的身軀上，我剛坐上去，繫上安全帶，飛機就像發了瘋似地衝上去，就像衝上了天空，使人有一種心曠神怡的感覺，我們坐在飛機上越來越快像一隻失去控制的獅子衝向天空，而我們就像一條離開了水的魚，直喊“救命”，飛機終於停了，可我們卻頭昏眼花，不知哪兒是南，哪兒是北了。

我和媽媽又玩了叢林騎士，坐在馬背上很舒服。車開動了，慢慢地、慢慢地向前移動，我們經過了一片森林，無數顆花朵和樹木展現在我們的`眼前，描繪出了一幅春景畫，便記起周敦頤詩句：“三月僧暖房，林花互照明。”我們就像來到了大森林冒險。終於車停了下來。

不過一會兒，就到了晚上，該回家了，沒辦法，只好跟着媽媽回家了，這一天是一個令人難忘的星期天。

我的星期天作文6

今天早晨我起牀後，先刷牙後洗臉，然後吃早飯，早飯我吃的是稀飯。

吃過早飯，我問媽媽和奶奶去哪裏了，爺爺告訴我他們去醫院了，我說：“去醫院幹什麼，病了嗎？”爺爺說：“是的。”我問爺爺是什麼病？爺爺告訴他脖子不舒服，可我還是不明白。過了一會，我就開始讀老師發的漢語拼音複習卷，在爺爺的`監督下我認真的讀了兩遍，我全部已經學會了。讀完第一遍後我看了一會兒電視，休息了一下，纔開始讀的第二遍。

下午我把屋裏面所有傢俱都看了一遍，有不整齊的東西我把它們擺整齊了。然後我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶出去一起辦事，辦完事回到家吃晚飯寫作業，畫畫，我和爸爸一起寫日誌，寫完以後準備把拼音再讀一遍。

這就是我的星期天。

我的星期天作文7

星期天早上，我一下子從牀上蹦起來，寫完作業之後匆匆忙忙跑下樓。我爲什麼這麼興奮呢？因爲今天爸爸媽媽答應我只要在10點之前寫完所有作業就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動車，電動車飛也似的跑了起來。

到達人民公園時，已經日上三竿。我們先找了一家飯店，吃完午飯後纔到人民公園裏，我玩了很多遊戲，有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中，在玩“瘋狂大擺錘”的時候最刺激。當我和爸爸準備玩這個遊戲時，媽媽因爲膽小而不敢玩，自願在地面上給我們拍照。當之前玩這個遊戲的那些人下來之後，一大批人涌了進去。開始之後，擺錘越蕩越高，當盪到九十度的'時候爸爸還在不斷喊着：“再高點！”接着，擺錘越蕩越低……這項遊戲很快就結束了。

我們高高興興地回家了，每個人都玩得很開心。在路上，我們說說笑笑，意猶未盡，每個人都真想再玩一次。

我的星期天作文8

上了一個星期的課，每天都從夢中被老媽叫醒，終於等到了星期天，我一定要睡個夠！

早上，一覺醒來，哇，已經9點多鐘。我翻了個身，準備繼續睡覺，無奈肚子咕咕地叫，像命令我去吃飯似的。我只好起牀，準備填飽肚子再繼續大睡。

進了客廳，才發現家裏靜悄悄的，老爸老媽早就出了門。桌上擺着我喜歡的早餐，我一邊吃饅頭、喝牛奶，一邊環顧四周：地板被拖得一塵不染，洗好的.衣服也已晾在了陽臺上。

吃完早餐，我隨手把碗、杯子放進水池，這星期用髒的餐布和紅領巾等放在洗衣機上，等老媽回來洗。轉念一想，老媽工作那麼忙，還要操持家務，輔導我學習，我應該做力所能及的事。於是，我轉去洗碗，又刷好了杯子，最後再洗自己的紅領巾等雜物……

我正在陽臺上晾曬它們，恰好老媽從外面回來，她禁不住對我誇讚：“兒子真的懂事了。”我自然十分開心，可心裏卻想：今後多分擔家務活，給老媽更多的休息時間。

我的星期天作文9

老師，你知道我的一個星期天是怎麼度過的嗎?雖然不在學校，雖然已經學習了那麼長的時間，可是我的星期天還是沒有休息的時候。

老師，當你搬着一摞摞作業進來發掉，拿起書本開始佈置作業，不知你聽見下面同學們的議論聲了嗎?吳聰說:“哼!這個‘可敬又可恨’的'老師，整天快被她沒完沒了的作業給累死了，連動畫片也看不成了，真想調到其它班去，”韓加樂憤怒地說：“這個老師也真是的，整天就知道佈置作業，家庭作業一大堆，課堂上的作業，總是寫完了佈置，寫完了佈置，永遠也寫不完，像在走一段無限長的天橋一樣。”

唉!沒辦法，誰叫我們是優秀班呢!腦海裏要是總想着電視動畫片，那就等着抄寫20遍的待遇吧!鉛筆揮了一圈又一圈，作業本翻了一頁又一頁，望着窗外夕陽西下，望着作文題目《快樂的星期天》苦笑着，星期天就在作業中度過，無奈、無奈。

老師， 請您還我一個快樂的星期天好嗎?

我的星期天作文10

星期天是一個誘人的蛋糕，上面鋪滿了藍色的奶油，底下是粉色的邊，在蛋糕上畫着金黃色的三個大字：星期天，這個香氣撲鼻的蛋糕，一看就會讓人流一大堆口水。

早晨，當第一縷陽光照射在客廳裏，許許多多小小的塵埃在空中翩翩起舞。我拿着一本書和一支筆，坐在搖椅上，我看過《讀者》。看過《小王子》，還看過《藍色的海豚島》;一支筆記下了許許多多零零碎碎的寶貴東西，它告訴我怎樣做人，怎樣做個好孩子，怎樣學習，讓我進入了知識的海洋。

下午，我和爸爸媽媽來到東塔公園裏找春天，萬物復甦了，小草也從土裏探出腦袋來，它們告訴我春天已經來到人間了。許多人在草地上放風箏，有蝴蝶形的'，有蝙蝠形的……給蔚藍的天空增添了一道亮麗的風景線;。

我愛雙休日，更愛這個自由自在的日子，我愛你，雙休日!

我的星期天作文11

我所期待的星期天，是一個作業少放假時間長，我之所以想要這樣的星期天，是因爲我想要多用一點時間用在複習上。以前我總是上課不好好聽，下課後不好好看書，當天學過的東西當天就還給老師了。

我所期待的星期天，是不用一分一刻的補課，這麼多年來，我一直在補課，可是我倒覺得越補越差，我需要一個可以好好幫助我複習的'好爸爸，我的爸爸雖說關心我的學習，可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課，讓我成爲老師眼裏的好學生。

我期待的星期天，是可以自由快樂的星期天，因爲我媽媽天天讓我在家裏學習，連玩的時間都沒有，我希望媽媽可以理解我的心情。

我期待的星期天，作業只有一點點。我覺得上課只要好好學習，作業少一點，也是可以的呀！爲什麼在課堂上好好學習後，下課還要寫這麼多作業呢?

如果假期長的話，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽，可以讓我們去郊區好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子，不要怕得什麼疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開發智力的遊戲，讓我變的更聰明。

以上就是我期待的星期天。

我的星期天作文12

今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小夥伴一起去“好又多”買吃的。

我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動，爭取在三十分鐘之內完成。”說着，我第一個衝出大家的隊伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料櫃檯。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁……多的讓我數也數不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進購物籃裏。然後我又來到了食品櫃檯，那裏放着一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那裏有我愛吃的薯片和草莓餅乾。我又買了一袋原味薯片和草莓餅乾，覺得心滿意足了。接着，我又買了一些麪包，心裏真高興。最後，我來到前臺，把這沉甸甸的'籃子給了服務員。她說：“30元4角。”我把錢給她，就拿着食物走了。我在大門口和夥伴們匯合後，一起回家了。

我們來到家裏，家人們都誇我們懂事。我和夥伴們的心裏呀，別提有多開心了。

我的星期天作文13

同學們，你們的星期天一定過得十分愉快吧。我非常羨慕你們，因爲我的星期天被媽媽緊緊的“鎖”了起來，因此，我就像一隻籠中之鳥，沒有一點自由。

星期六早上，我要面對一大堆作業：語文、數學、英語在經過一個上午的“作業大戰”，我終於把作業寫完了。而我的上午也就隨之消失了。

下午，我剛要出去玩，媽媽叫住了我，問：“英語單詞會背了嗎？數學作業有不會的嗎？”“英語我全部會背了，數學作業我也會做了！”我自豪的.回答。“噢，你的作文不是太好！還是去讀一些作文吧！”媽媽邊說邊遞給我了一本作文大全。一篇、兩篇、三篇、四篇啊！我下午的時光，全被學習佔據了！

晚上，八點鐘時，我最愛看的電視節目開始了，我坐在電視機前，津津有味地看了起來。突然，只聽“砰”的一聲，媽媽過來把電視關了，說：“你要養成早睡早起的習慣，而且你學習一天了，快點睡吧！”我的週末都是這樣度過的。

面對週末，我可以說跟上學沒啥兩樣，週末，就是讓學生放鬆心情的，讓學生盡情的玩耍，我好想有一個這樣的週末：沒有作業，沒有家長的教訓、呵斥，那是多麼美好呀!

老師、家長，請還給我們一個快樂的週末吧！

我的星期天作文14

上完課，我揹着沉甸甸的書包和同學朝江心島走去。

“你會疊紙船嗎？”

“會，怎麼了？”她大大的，水汪汪的眼睛看着我。

“我想媽媽了，我想······”

我馬上行動，很快幫她折出了一隻大大紙船。她從書包裏拿出了老師給的巧克力放到了我的手上，我感覺到包裝上的溫度，感覺到她無盡的憂傷。

她默默來到江邊，蹲下身去，望着無盡的遠方，剛要把船放走，我說：“等等！”我撕開包裝，小心翼翼地把一小塊巧克力放到船中央，一小塊放到她手上，一小塊放到自己的脣旁。“讓我們和你媽媽一起品嚐這份甜吧。“她莞爾一笑，看着紙船駛向母親的.海洋······

這就是我的星期天。

生活中處處有寶藏，我的星期天，你就是其中的一樣。

我的星期天作文15

又是一個星期天，今天中午，我做完了老師佈置的作業，又得做爸爸給我的作業，我累得快趴下了。好想出去玩玩啊！

午睡時間到了，爸爸呼呼地睡了起來，呵呵這是我可自由了，我就偷偷地溜出家。可是大中午的一個人也沒有。我好無聊啊！正在這時我看見了門口有一隻蜘蛛，它一會兒爬上，一會兒爬下，有時還表演一下秧歌舞，好好看啊！於是我就跑回家裏拿了罐子把蜘蛛帶回家玩了。

正當我玩得入迷，這時背後有人問：“作業好了嗎？”“啊！作業！！！”我呆住了。原來爸爸醒了。我低着頭，小聲地說：“我……我……我……沒有……”爸爸一聽還沒有，臉一下子黑了下來，好可怕啊！我手中的`蜘蛛多被嚇出來了。這時爸爸一看蜘蛛被我玩得快不行了。就大聲地說：“快放了它，它可是我們的益蟲哦！”我一聽益蟲，就把它放走了，看着它慢慢的爬走我笑了。這時爸爸摸着我的頭說：“好孩子這樣就對了，快去寫作業，以後不能這樣，就知道玩忘記了作業。還要保護有益的動物知道嗎？”我點點頭說：“知道了！”說着我又開始了我的作業。