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[實用]我的好朋友作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

我有一個好朋友,我平常都叫她流星雨。爲什麼叫他流星雨呢?因爲他名字的諧音和流星雨很像。而且我個人認爲流星雨代表着幸運和快樂。所以平時我都叫他流星雨。

我們的關係很好,平時有說有笑,偶爾也會拌些口角,但是很快我們就會和好。我記得有一次,我倆一起上廁所的時候,我開心的唱着歌。可能有點難聽,她不耐煩地說的句:“好難聽啊!不要唱了好不好?”當時唱着歌的我很開心,但是我聽到她這句話,心情立刻變得沉重起來,心裏的怒火不由自主的生氣。然後我就立刻走了,之後我也沒理她,以爲她中午之前應該會來找我道歉的`。

時間一分一秒的過去,轉眼之間就到了中午,我還不見她來給我道歉,我十分生氣,感覺她可能沒把這件事放在心上。但是她那句話的確傷讓我很傷心。於是,我便心灰意冷了。中午睡覺時,我仔細的想了想這件事,發現其中也有我的不對。可能的確是我唱歌太難聽了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有過錯。於是我準備中午睡覺起來後去向她道歉。當起牀時,我正準備向她道歉,可我沒想到她卻向我道了歉。我十分激動和開心,心想“她還是把這件事放在心上的。”於是,我也向他道了歉藉此表達我的不對。我們就這樣再次和好如初了。

其實在生活中,退一步就可以海闊天空。也只有相互理解,相互尊重的友誼才能走的更遠。所以”流星雨願”我們友誼長存初心不變。

我的好朋友作文2

大家好!我的好朋友是滿奕。我和他從慶風小學一年級到現在的四年級一直是同學。同學們,你們還不知道我們這四年是怎麼過來的吧?下面讓我來介紹一下吧!

我們一年級的時候,我們的班主任語文老師給我們男生排隊,排隊後,我前面是滿奕,後面是劉師岐。就是說,我的位置在倒數第二個。

有一天下午的大課間,我和我的好朋友滿奕一起玩。他竟然跑不過我。這是爲什麼呢?我估計是因爲他真的有點胖,跑不動,而我稍微有點瘦,跑起來比較輕鬆。我覺得應該是這個原因吧。

還有一次,那是二年級時的一個大課間,我還是和他一起下的樓,到後操場去。這次,我們不比跑的速度,而且比誰的力氣大。

我們兩個從兩方面比力氣。一方面是碰撞,規則是左手握右肩,右手握左肩,這是爲了防禦,誰被撞到三十釐米開外,那麼撞的人獲勝。還有一方面的規則是左手握住另一個人的`右手,另一個人的左手握住自己的右手,誰倒退三十釐米開外,那麼前進三十釐米以上的人獲勝。

我們先比第一個“碰撞”。比賽開始了,我還沒有準備好,他就撞了我一下,撞了十釐米開外,幸好,我沒有被撞到三十釐米開外。然後,我又做好準備開始撞了,他竟然被我撞到二十釐米開外,他幸好也沒有撞到三十釐米開外。但是,他被我撞了之後,就開始發怒起來了,他簡直像一頭公牛向我衝過來,把我撞到了三十開外了,這下我可輸了。

我們又開始比另一個“碰撞”了。我們倆個都作好準備之後,就開始相互撞了起來。我撞撞,他撞撞,誰也不讓着誰。經過十分鐘後,我竟然又輸了。

這就是我的好朋友滿奕。也可以比喻他是力大無窮。

我的好朋友作文3

她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有着一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的`臉上。紅紅的嘴脣好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。

樂於助人的她

李涵穎是一個樂於助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。於是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你爲什麼哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛纔去玩盪鞦韆,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一隻小狗嘴裏叼着一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫着將小狗攔住,並奪回了小女孩洋娃娃。

字跡工整的她

有一次,學校要舉行了書法比賽,由於李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作爲我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉着冷靜,每一個字都是那麼一絲不苟,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最後經裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別爲她高興,我心想我一定要向她學習,把字寫的也像她一樣工整漂亮。

愛學習的她

下課了,同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室裏寫作業。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業。

我要向李涵穎學習,做一個好學生。

我的好朋友作文4

有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不願意聽就出去,出什麼怪聲。”我有點兒着急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,爲什麼老師不聽我解釋?爲什麼老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想着上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸着我的`頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎麼回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰鬱的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫着“笑”了。那抑鬱的心情頓時全部消失了。他帶着我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文5

我在班裏有六十幾個同學,其中有好多同學成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個子比我小好多,但是個子小人卻很機靈,每一節課下課後他每次都來找我玩。下課的時候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個都拼命跑,但是我跑得不快,於是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。

我們這一學期上語文課,每上完一節語文課,語文老師就要求我們全班每一個人都要會背誦,還要一個個去老師面前背誦給她聽,直到過關了爲止。剛開始的時候,我膽小太小,不太敢一個人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個人一起去找老師排隊背誦!”我聽了,心裏樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。於是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了,結果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個人結伴而行,而且也能順利過關了地,還得到了老師的表揚,因爲每次都是我們兩個人最先去背誦的`,老師經常誇我們,還讓同學們學習我們兩個人,我可高興了,但是我心裏知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。

這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這裏我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文6

我有一個好朋友,她叫xx。是個文靜的女孩,看到她有一種神祕的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實,這與她平時的刻苦訓練息息相關。

記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸溼了她的衣裳,可她好像不在意似的,認真地練下去。她一轉,一躍,不斷地練習投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動,便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續練球去了。我呆呆地站在那裏,望着她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,爲什麼xx要這麼刻苦訓練呢?

此後幾天,學校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成爲5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調整打法,隊伍,在比賽上發揮了最重要的作用。瞧,她一轉,一躍,把球投去,只可惜,沒中!只後,一場場驚心動魄的場面向你拉來……最後因爲雙方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的`形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時,同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩!

“功夫不負有心人”,xx一次又一次地刷新學校的體育記錄,在早幾天的校運會中,取得了6年級女子跳遠第一的成績,成了女生們的偶像!

我想說,xx,在你成功的背後,有着太多太多的汗水,因此,我爲你的成功而鼓掌!

我的好朋友作文7

我有一個好朋友,她叫小雅,她個子瘦高,長着雪白的皮膚,濃密的黑頭髮在身後擺呀擺,玻璃般的.眼珠轉來轉去,嘴脣淡淡帶紅。

小雅特別膽小。有同學摘了一棵小草給她看,她嚇得直髮抖,就是不願意看。老師要她拉一下窗簾,她都會擔心會不會有蟲子。

有一次,上課了,老師正講着題目,小雅坐在靠牆的位置,突然發現有一隻蟲子爬呀爬,她瞪着大眼睛,十分驚恐地盯着蟲子,手握拳頭,像是要和蟲子打架一樣。她的同桌是個男生,看到她往自己這邊躲,就悄聲的問道:“小雅,怎麼了?”小雅用手指了指蟲子:“有,有……有蟲子!”同桌看到蟲子,忍不住想哈哈大笑:“一隻螞蟻你都怕,真是膽小如鼠啊!”同桌拿出一張紙巾給小雅,讓她去把螞蟻包起來,小雅搖搖頭,露出一副呆萌的樣子,同桌只有無奈的搖搖頭,幫她包好螞蟻扔進垃圾桶。

還有一次教師節,同學們都準備好花送給老師,只有小雅沒有拿花,有同學跑去問她:“你怎麼不拿花呢?”小雅有點不好意思的回答:“花太髒了,小心有蟲子哦!”同學不解的問道:“那你不打算送花給老師嗎?”小雅認真答道:“嗯,我怕花裏有蟲子,難道你不怕嗎?我還是送點別的給老師吧。”這位同學一時不知道說什麼了。連花也怕,我想小雅你也太膽小了吧……

我真希望小雅別那麼膽小了。

我的好朋友作文8

他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。

小久戴着一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去。可誰知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的'肚子是個氣球呀!你按它前面它後面彈出來,你按它後面它前面又彈出來了。”老師笑着說:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。

小久可聰明瞭,他的數學成績特別好。有一次,我背質數表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數學競賽呢!

小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳,第一個動作是學蛙泳。學了幾次之後,小久已經能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作,他學了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發現他偷偷掉眼淚了。

第二節游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照着教練的示範,反覆不停地來回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的笑容。

這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。

我的好朋友作文9

劉子嚴是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他,因爲平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時,他立刻會衝上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的傢伙。不過如果你瞭解他,你就會知道,他的'優點可是一點也不會少呢!

他關於球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

他是我們學校足球隊的守門員,堪稱“銅牆鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們佔上風,接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經像是沒有餘力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最後關頭還是想挽回敗局的,他們也發動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的後場。只見劉子嚴輕鬆地跑過去把球飛速地撿到手,然後狠狠地一腳踢過去,球好像一隻飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經飛到四層多樓高,多後才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員爲我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別說進攻了,就算他們能到我們後場來射門,劉子嚴也一定會把球攔截住,然後再來一次大腳,把球踢回六班的後場,這場比賽當然是我們大獲全勝!

這就是我的守門員好朋友—“銅牆鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文10

生活中沒有書,就好像鳥兒沒了翅膀;人生中沒有書,就好像世界沒了陽光。我喜歡讀書,願像鳥兒插上翅膀;我愛讀書,願世界永遠充滿陽光。書,就是我最好的朋友。

細細品味文字裏的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多麼迷人心神的春天啊!

細細品味文字裏的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺,把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前,想象着”採菊東籬下,悠然見南山的清逸。

讀《居里夫人》,我讀出了她的堅強,用生命的代價獲取了鐳的發現;把喪夫之痛化爲工作的動力;她用她那頑強的意志高昂地宣佈:女人也是天!

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的一次生命過的'有意義,能夠不因碌碌無爲而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時,我能夠說:我把我的生命奉獻給了人類最偉大的事業——爲全人類解放而奮鬥!

讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神築起的長城;讀出了她用毅力鋪就的生命長廊!

書讓我跨越時間的鴻溝,讓我領略人類精神史上的一次次輝煌!

與書相約,使我清幽的墨香中體會古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認識到生命的永恆。

我愛讀書,並非是一時衝動,因爲心中不安定的人不會喜歡讀書;我愛讀書,並非想高談闊論,因爲不懂沉默的人不會深刻地讀書;我愛讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執著,是思想的一次淨化。

書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個幸福的世界裏。

我的好朋友作文11

每個人都有自己的好朋友,我也不例外。我的朋友是三個洋娃娃。

它們是媽媽給我買的。我把它們擺在牀上,在我寂寞的時候陪我說說話,使我變得開心起來。

一個是白兔小姐,一個是小老鼠弟弟,還有一個是熊先生。他們的模樣不同,裝飾也不同。他們代表了三種不同的人類。

白兔小姐有一張圓圓的白裏透紅的嘴,兩隻大大的眼睛,上面長着彎彎的眉毛,一張櫻桃小嘴,抹了一層亮晶晶的口紅,金色的頭髮梳成了一條小辮子,身上穿了一件泡泡裙,粉紅色的領子,藍色花紋,看上去,格外清秀,非常漂亮。一雙紅色的高跟鞋組成了一個趕時髦的美國小姐。

現在再來看看老鼠弟弟喲!它可是一位小帥哥!一張十足迷人而又帥氣的臉,兩隻閃着光亮的眼睛,一隻高高翹起的鼻子,顯得十分驕傲,八根鬍鬚豎得直直的.。一套灰色的衣服穿在身上,想讓人多多注意它,腳上穿着一雙牛皮鞋,還做了一個超酷的髮型,它是一個日本先生。

熊先生既不美也不帥,是一個老老實實的農民。它長着一張黑乎乎的臉,一雙圓溜溜的眼睛。虎頭虎腦的樣子,上身穿着一件汗衫,下身穿着一條西褲,赤着一雙腳,頭上戴着一頂涼帽,好像要去地裏幹活似的。它是一位非洲農民!

我非常喜歡它們。也請大家不要說我幼稚,因爲它們是我的開心果,陪伴着我度過了一個個快樂的日子!

我的好朋友作文12

英俊瀟灑,玉樹臨風。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

他,身高是一個令我羨慕的高度,長着一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作爲他的'好朋友,我知道他的每一個缺點與優點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!

他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什麼可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現出嚴肅的樣子。

他最拿手的就是跑步,跑步可是他的專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因爲我是第一)。運動會上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學不到兩個星期就破了,他是在學校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

有一天,我和他一起去飯堂。途中,一位小學弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學弟扶了起來,並且把他送到了醫務室。這讓我對他刮目相看。

這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內在更美的人。

我的好朋友作文13

我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌着高高的鼻樑,他身材適中,在同學們的眼裏,可以說是“貌比潘安”。

他樂於助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心裏想:該怎麼辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”擡頭看了看,其他同學都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的.其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事後,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你後悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的。”

他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學校還是在家裏,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓裏的第一句是什麼?”同學們一根目目相覷,手足無措,等待狂風暴雨之時。只見其威同學嘴裏唸唸有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍着智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃着,神閒氣定。背完一段以後,還一個勁看着老師的眼睛,那目光彷彿在問:“老師,我回答不錯吧!”

這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調皮鬼,不僅成爲了好朋友,還成爲了學習上的競爭對手。

我的好朋友作文14

如果要說我最好的朋友,那就是悅悅了,她的大名叫聞嘉悅。

她有着一雙明淨清澈、燦若繁星的大眼睛,還有兩條細細的眉毛,就像彎彎的月牙。悅悅的臉圓圓的下巴又有些尖,像大寫的英文字母U,哈哈…,她長着一頭烏黑濃密的秀髮,皮膚不白反而有點黝黑,因爲她總是喜歡暑假的時候在廣場上奔跑,是一枚名符其實的“風”一樣的女孩子。

雖然我們有時候會有一些小爭執,但我們的關係依然很要好,她是一個活潑好動的女孩,經常在我們想着要玩什麼的時候,不知道她又想到了什麼,笑得像朵迎春花,我感覺她的身上有一種可愛的魅力,會讓人很喜歡她,她還會編各種笑話,她鬼馬精靈的樣子經常把我逗樂了。

一次,我們和別的.小夥伴相約來到廣場上玩丟手絹,我們決定用“剪刀、石頭、布”的方式來決定勝負,只見她很輕鬆的出幾個拳就贏了別人,最後連我也敗給她,她真是猜拳小能手呀!她拿着手絹,其他人圍坐一圈開始了,再睜開眼看到大家都在盯着我,我回頭一看果然手絹在我身後,我抓起手絹趕緊追出去,悅悅飛一樣地跑起來,我在後面也不甘示弱地追着,廣場上一片歡聲笑語,好開心呀,也不知過了多久,到了回家的時間,就這樣我們意猶未盡的各自回家了。

這就是我的好朋友——聞嘉悅,你們喜歡她嗎?

我的好朋友作文15

他的眼睛特別腫,好像天天沒睡夠,幸好戴着一副深色眼鏡,把他那“腫眼泡”給遮住了。他長得挺豐滿,大概是因爲跟我一樣,是個十足的大吃貨。每次他看見吃的,兩眼放光,腳步難挪,口水直流三千尺。這樣的吃貨,想不胖也難呀!他的笑容很陽光,能融化你心中的`不快。

他是我的好兄弟,下課時,他總和我們一起歡笑,玩得那麼開心。放學後,他總和我一起回家,然後和我分享快樂的事情。

他挺幽默,肚子裏裝着無數的笑話,怪不得他的肚子這麼大。他時不時蹦出幾個笑話,就把我們笑得前俯後仰,差點躺到地上去,可他呢,仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起,這一天也就過得分外開心、快樂。

他的老爸是個老師,什麼事情都對他很苛刻,只要做錯一點事情,回家準會被他的爸爸批評,但是他整天還是無憂無慮的樣子,可見他的心理承受能力極強,真是有金剛不壞之身。

他還很樂於助人,別人只要一有困難,他就立刻站出來幫忙。記得有一次,張穎紅領巾和小黃帽都沒帶,而爸爸的車已經開遠了,她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠,正一步並作兩步地往家趕,沒走幾步,就碰見了他,他見張穎神色慌張,就問:“張穎,你怎麼了?”張穎焦急地說道:“我紅領巾、小黃帽都沒帶,想回家去拿。”他一把拉住張穎,從書包裏拿出紅領巾和小黃帽,說道:“我借你吧。”張穎接過紅領巾和小黃帽,連聲說道:“謝謝,謝謝……”

沈老師,你能猜出他是誰嗎?