有魚吃還捉老鼠高考作文（通用20篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有魚吃還捉老鼠高考作文，歡迎閱讀與收藏。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇1

都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠。

我家也養過貓，我也看過貓吃魚，當然也見過貓吃老鼠，但是據我觀察，貓吃魚的時候那表情是相當的興奮呀，但吃老鼠的時候就沒那麼興奮，所以我估計在貓的眼中，魚肯定比老鼠好吃多了。

但是問題來了，貓不會自己去捉魚呀，它吃的魚，肯定是不勞而獲的。這其中有兩個渠道，一是別的動物吃剩下的，不想再吃了，覺得沒意思了，想換換口味，於是把魚給貓；還有一種呢就是貓靠自己的“智慧”去得到了，但問題是貓就沒有捉魚的本事，是怎麼得到的大家可想而知。

但是貓天生就應該去捉老鼠呀，捉老鼠纔是他的本領之所在。在貓的眼中，捉老鼠應該比捉魚方便多了吧？其實我認爲大家都想錯了，也許現在的貓都思想進步了，和以前的貓不一樣了。老鼠一般都是很聰明、很狡猾的，一般都躲藏在大家看不到的角落裏，很難發現它。但捉魚就不同了，捉魚雖然不是貓的專業，但魚更好捉，魚沒有老鼠那麼狡猾，萬一要是搞錯對象，捉到了貓老大的親戚，那可是了不得的事情呀，而魚就不一樣了，魚生活在水中，老鼠和人一樣生活在地上，這就是兩個不同的階層。魚和貓是沒有什麼直接業務聯繫的，而老鼠和貓就不一樣了。所以，有時候捉魚比捉老鼠容易的多，實在捉不住魚了，就把它賴以生存的水給它抽乾，看它還怎麼生活。

圖上有四隻貓，坐在第一位的當然是領導了，它吃魚是不顯山不露水，直接吃在肚子裏再說。這魚自己不會捉，而自己卻在吃，讓別的貓看到說閒話不好，要是有貓問，他也可以完全抵賴不承認嘛，反正你又沒看到我當面吃，再說就把你關進貓的精神病院，給你治治病。呵呵，吃飽喝足之後，它雙手摸摸自己的肚皮，一臉微笑，開始在心裏盤算，下次怎麼才能弄條大魚吃吃。而旁邊這兩隻貓一看就是參加工作沒幾年，心裏一直在想，還是魚好吃，每天都可以不勞而獲。兩貓還在熱烈的討論着，連盤中的魚都來不及吃，還在看第四隻貓在幹嘛，這兩隻貓，就是標準的憤青貓，一天不幹正事，盡說些無用的話。你不趕緊吃完，小心到時候第一隻貓把吃魚的責任推到你們身上呀。最後這隻貓就比較特別了，他沒有和其他的貓同流合污，魚也不吃，看到一隻老鼠，就奮不顧身的去捉老鼠，不顧自身安危，這是好樣的，這隻貓是貓國的希望和未來，但是這隻貓肯定是剛參加工作不久，捉老鼠可以，但不要到最後讓自己流血又流淚呀，所以它還得繼續鍛鍊。還有一種可能，就是這隻貓是絕頂聰明的貓，它知道自己的職責是捉老鼠，經常吃魚也不行，會讓別的貓說閒話的，所以，在必要的時候，還是要捉只小老鼠。這樣，可以在貓界大肆宣傳，我們捉老鼠的傳統並沒有丟，形象也上去了，魚也得到了，一箭雙鵰，好不愜意。

所以說，都什麼年代了，“有魚吃千萬別去捉老鼠，捉老鼠的貓是“傻貓"。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇2

飯桌上，三隻貓正在吃魚，而一隻貓除外，它正在費勁地捉老鼠，三隻貓看到它，笑着對它說：“有魚吃還捉老鼠？”

的確，這種“有魚吃就不用捉老鼠”的心理是現在功利性的社會中很多人都有的，很多人在有了現成東西的條件下就不思進取，不再努力做本職工作，開始享用現有東西，坐吃山空。貓和老鼠是天敵，貓的本職工作就是抓老鼠作爲食物。可是，到了現在，貓開始吃主人給的魚，不再用勞動換取食物，漸漸也就不會抓老鼠了。不會抓老鼠沒關係，去抓魚呀，但是貓自己沒法抓魚，只能等別人來給它，也就只能依靠主人來賺取魚吃，可悲的是，世界上有無數這樣的貓，慢慢的，這些貓引以爲豪的抓老鼠的技能都漸漸退化，他們都會墮落，沉淪，還自己欺騙自己，去嘲笑其他勤勞的貓，“有魚吃還捉老鼠？”這不是很可笑嗎？而可笑的原因，就是因爲人類給了它們魚，讓貓們不思進取、沉迷於享樂的魚！

這件事其實是很多人在現實生活中行爲的寫照，很多人在有現成的錢財都不會再努力工作、努力的，即使你有幾個億，你的子孫後代也將會在某一代揮霍一空，而當你留給子孫的錢沒了時，他們又將何去何從呢？錢不是永恆，他們的進取心也早就被磨滅，取而代之的是讓人沒有鬥志和毅力的惰性，這時他們纔會感到“捉老鼠”的能力的重要。

我們的技能是我們生存的的本錢，沉迷在現有的“魚”裏，不思進取，也終會變成沒有魚吃的貓。

現實中的失去了或放棄了唾手可得的“魚”的人，自己選擇了去捉“老鼠”的成功人士也不少。其中最富盛名的就是響噹噹的比爾·蓋茨先生。他的父親是名律師。律師是個很好的職業，有很高的收入、很好的前途。比爾·蓋茨完全可以依靠父親，吃父親給的“魚”。但是他卻願意自己去捉“老鼠”，不然現在就沒有一個叫微軟的公司，沒有一個世界首富比爾·蓋茨，更沒有現在發達的電腦技術。

由此可見，魚在某一方面對於貓來說並不是好事，反而會影響貓捉老鼠的天生技能，因此，我認爲貓不是要少吃魚，而是不要吃魚，要想吃魚，就必須得自己抓，所以說，就算有魚吃，也要抓老鼠。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇3

“你們傻不傻，有魚吃了還要捉老鼠。現代老鼠是永遠滅不死的，老鼠的繁殖能力超強！但是，有美味的魚兒吃了。還要沾滿細菌、四害之中的老鼠要幹什麼？”這麼離奇的事情，真是難爲了高考同學。但是，我卻有一個問題直擾我的思維。“勤勞是刻苦的象徵，那就是鍛鍊是無知的象徵？”

兩隻貓咪正在享受美味的魚兒的時候，而一位貓咪正在緊追不捨老鼠。這是一位貓咪用不屑的口氣說：“笨蛋，你怎麼會是這樣呢？貓是世界上最聰明的動物，而你留着的美味卻不吃，非要追一直沾滿細菌的老鼠呢？而且自己有可能會惹上一身的毛病，你不怕？真是丟了我們貓同胞的臉！”而那隻貓咪卻和氣的說：“老鼠現在肆虐，十分的猖狂。而貓咪同胞們整天吃可口的美味，一天一天的發胖。連一隻螞蟻的速度都跟不上，更何況談捉老鼠。而且咱們都是流浪貓，身份並不高貴。沒有理由卻選擇可口的飯菜，現在你們吃的也是從別人手中拱手相讓的。”

我認爲這隻捉老鼠的貓咪做得非常的正確，有些大戶人家特別喜歡養小寵物。就給小寵物買些非常可口而又不健康的飯菜，是那些受盡“虐待”的小寵物叫苦不迭。而我們也沒有必要炫耀自己的特點，而恰恰鍛鍊身體有可能保持一個良好的身材。那些整日爲肥胖發愁的貓咪不應該多鍛鍊鍛鍊？

就如一個人拿了一條美味的鯽魚，而另一個人卻拿了釣竿和魚餌。最後的結果是那釣竿和魚餌的那位卻活了下來，而光拿一條美味的鯽魚的人卻上西天了。再說貓就是捉老鼠的，沒有權利去幹涉它的自由。就像我們的權利雖說無所不能，但是沒有絕對的自由。最自由的事情是你自己最想幹的事情，但是勤奮不可能會像懶惰低頭。

人也不能光靠爸爸媽媽的錢來養活自己，錢不是萬能的。但是錢可以想買到什麼就買到什麼，這就形成了一個惡習。錢總有被花光的時刻，被花光的時刻，滋味更是不好受。人就應該做自己所應該做的事情，也是應該爲了養活而爲此付出的。不應爲此而嘲笑別人，但對比來看，你比別人好多少呢？就應給爲此而付出，相信美味的東西就在面前等待着存在。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇4

在很久很久以前，仙界要評選十二生肖爲人類圖騰，此時貓和老鼠是好朋友，而貓天性愛白天睡覺，又怕卯時競選時落後，就讓老鼠到時叫它。可是老鼠總想自己的事情了，忘記了貓的囑託，它認爲老牛早出晚歸的，起得早，就拜託老牛帶它去，老牛很憨厚，就答應了。結果真如老鼠所料，他們是最早的一對，老鼠在它們馬上到達地點的時候，就先一步跳下牛背，跑在了老牛的前面，獲得了冠軍，就成了十二生肖之首。而貓呢?到了競賽結束了才醒過來，從此，貓恨老鼠恨得咬牙切齒。

玉帝得知此事後，也認爲老鼠失信，而且只想着自己的事情，忘記了朋友，不足以爲人類圖騰，就告訴貓“你如果能讓老鼠屈服，自動讓出十二生肖之首的位置，你就可以代替它的位置。”於是，貓就開始滿世界追老鼠。

人類得知這件事後，也爲貓鳴不平，並付諸行動，只要看見老鼠出現在人類世界，老鼠就會被羣毆，從此老鼠沒有了貢品，沒有了糧食，迫不得已落草爲寇，偷人類的糧食吃。結果導致人類更討厭老鼠了，也導致了人類更加同情貓，他們怕貓沒有供品而餓死，就把貓抱回家來養。這本是無意之事，可是人類突然發現老鼠偷吃家裏的糧食，貓跟老鼠不對付，這正好防着啊，從此，條子貓捉匪鼠的生涯開始了。

可是老鼠也知道，再這樣下去，鼠族非被滅族不可，於是老鼠界便緊急開會，開會內容就是討論如何在自身利益不被侵犯的情況下，改變現在的局面。有的老鼠認爲，應當團結在一起，將貓們各個擊破。提案未被通過，理由是這樣做風險太大，更何況人類也已經與貓結盟，想滅殺貓族就難上加難。有的老鼠認爲應該學貓，聯合外族，遠交近攻。提案也未通過，理由是老鼠早已臭名遠揚，想找盟友，成功率太低，而且花費的時間也太長。最後，一直精通人類歷史的老鼠想出了對策，提案剛剛上交，羣鼠振奮，領導界剛看完，連想都沒想就同意了。

有一天夜裏，除了夜貓子之外，幾乎所有的生靈都安睡了，老鼠帶着它們的禮物，找到了家貓。其實不用找，貓對鼠的氣味相當敏感，就是老鼠站着不動，貓也能尋到老鼠。貓見老鼠在此，真是仇人見面分外眼紅，一把就按住一隻老鼠。鼠們也沒逃，急忙對貓說：“阿貓!你還想不想活命?想活命就聽我一言!”貓愣住了，沒想到還有老鼠敢這樣對它說話，貓說：“有話快說，有屁快放!說完我好送你們上西天!”其中一隻老鼠說：“昔日是我們對不住你，我代表鼠界向貓界道歉。但是如果你們真的把我們滅掉，知道會有什麼後果嗎?人類爲什麼樣你們?原因有二。其一，同情;其二，防盜，也就是防我們。試問，我等皆不在了，人類憑什麼同情你?鼠類都沒了，沒誰再偷人類食物了，還用你們防盜嗎?真到那時你們有何去何從?”貓沉默了，其實貓族久居人家，早已沒了當初的本領，若真被人類趕出家門，能不能活還真成問題。貓說：“你說的有理，繼續講。”老鼠見有成效，便從容起來，道：“你看我們整日要麼在垃圾堆，要麼在牆縫，身上不知有多少細菌，吃了我們想不得病都難，你來看。”說着，把那禮物往前一推，貓定睛一看，乃是一魚缸，老鼠接着說“這傢伙整天泡在溫泉裏，乾淨極了，不比我們髒兮兮得強多了嘛!”貓鬆開了爪子，放走了被它抓住的老鼠，那老鼠也不急着逃命，對貓說：“請貓兄品嚐。”貓從魚缸裏抓出一條魚，那魚驚恐萬分，拼命擺動身子，想逃回水裏，變態的條子貓哪容它逃回去，兩三口便吞於腹中。老鼠見貓中了當年吳三桂的“養寇自重”之計，立刻便要與貓簽訂協議：老鼠時不時的出現在人類面前，使人類覺得貓還有用;貓若抓住老鼠，不得要其命，貓欣然允諾。

從此，條子貓與匪鼠又成了一家，而大頭便是那魚。當然，也有貓還吃老鼠，那是因爲中央下文件是一個本兒，到了省裏便是一張紙兒，到了市裏就是幾行字兒，到了村兒裏就啥都沒了，村裏的貓不知道已經和老鼠簽訂了這樣的協議，依然抓到老鼠就吃，不過我相信，在不久的將來，所有的貓和老鼠都會親如一家的。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇5

一天，一羣貓趴在桌子上吃魚。可是它們之中，有一隻貓卻在一邊捉老鼠，這是爲什麼呢？

我想，這應該是一隻非常難得的好貓。它如果象其它貓一樣，也趴在桌子上吃魚，那麼它也就只會依靠別人來，但如果它一直自己捉老鼠，就算它成爲一隻流浪貓，也不會餓死會，仍然會繼續生存下去。所以，學會一項生存技能，在中是非常重要的。我們就應該像這隻貓，不能依賴別人，要通過自己的，去掌握生存的技能。人如果出生在一個很富有的家庭，那他也不能依賴父母的財產，如果他沒有學會在社會去競爭，去拼博，自己沒有能力再去賺取錢財，那麼這個人在社會中是一個沒有用的人，這樣的話，就算再多的財產，也會坐吃山空，會很快用完。所以，我們應該學習怎樣在社會中競爭，如何讓自己去更好地適應社會，要學會通過自己的努力，讓自己的生活更加，不要象那些溺愛孩子的父母那樣，我覺得應該讓我們自己去社會中闖蕩，更不能像束氏養貓那樣。據說衛國時，有個束氏養貓，每天買肉來喂貓。一代又一代，貓竟然不曉得世上還有老鼠，見了老鼠反而嚇得亂跑。這樣反而害了貓，也害了自己。

我們在生活中，不能光吃魚不捉老鼠，應該學會捉老鼠。如果你家裏有貓，請不要光讓它吃魚，要讓它自己捉老鼠；如果你家中有孩子，請不要溺愛，一定要讓她學會自己獨立生活。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇6

貓，捉鼠是天性也，而貓捉鼠本領高低的修練完全取決於主人對貓的態度及貓對未來的憂患。若主人把貓當寵物來養，貓終日不愁吃，可能貓捕鼠的功能會減退，甚至消失。我們把這種貓稱爲寵物貓。若貓對未來存有憂患意識，知道得寵終會有一天要失寵，吃人家給來的食，不可選擇，不可滿足，遠沒有自己捕捉到鼠吃的快樂。我們把這種貓稱爲憂思貓。

寵物貓，每天都會有魚吃，就目前狀況來看，是好事，大可不必半夜三更去鼠洞蹲守，更不必思考如何應對日益聰明的鼠或尋找更闊的生存之路。這就好比一個廠家，當產品正是旺銷時節，若抱着有魚吃還捉老鼠做什麼的觀點，若只顧生產當下的產品，光看眼前的利益，不去做市場分析，不去開發新的產品，不去尋求更爲有效的投資項目，來應對將來三秋過後的衰景，那這個廠子的未來將是很可怕。溫州人說過，萬事要走在政策的前面。

憂思貓，儘管每天都有魚吃，但不丟掉自己的生存本領，也不忘記尋找新的渠道，新的途徑，開發新的產品，思考着未來的生存發展。他們不滿足當下的狀況，常將有時思無時，那麼，憂思貓的做法是明智的，未來將是光明的。

在政策還能幫助或提供我們生存條件和環境的時候，要考慮到如何尋找自己的出路。有魚吃，並不等同於有好魚吃，有更多的魚吃，自己想吃魚的時候就有魚吃。所以爲了不受執於人，爲了使自己的生存之路更爲廣闊，還是要做一隻憂患貓的好。

在選擇生存方式的時候，難免有這樣那樣的議論，會受到同類的嘲弄和不理解。但你一定要做到，萬人皆醉你獨醒，要做到處變不驚，因爲你在他人還滿足於現狀，還在爲太平時節昇平歌舞的時候，早就練好了本領，找準了出路，相信當政策改變的時候，在產品由盛轉衰的時候，在目前生存狀態將要改變的時候，失落將遠離你，彷徨會忘記你。笑到最後，你將是笑得最好的一個。

有魚吃還捉老鼠？捉，一定要捉，還須捉得更好纔是！

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇7

一天，一羣貓趴在桌子上吃魚。可是它們之中，有一隻貓卻在一邊捉老鼠，這是爲什麼呢？

我想，這應該是一隻非常難得的好貓。它如果象其它貓一樣，也趴在桌子上吃魚，那麼它也就只會依靠別人來生存，但如果它一直堅持自己捉老鼠，就算它成爲一隻流浪貓，也不會餓死會，仍然會繼續生存下去。所以，學會一項生存技能，在生活中是非常重要的。我們就應該像這隻貓學習，不能依賴別人，要通過自己的努力，去掌握生存的技能。人如果出生在一個很富有的家庭，那他也不能依賴父母的財產，如果他沒有學會在社會去競爭，去拼博，自己沒有能力再去賺取錢財，那麼這個人在社會中是一個沒有用的人，這樣的話，就算再多的財產，也會坐吃山空，會很快用完。所以，我們應該學習怎樣在社會中競爭，如何讓自己去更好地適應社會，要學會通過自己的努力，讓自己的生活更加美好，不要象那些溺愛孩子的父母那樣，我覺得應該讓我們自己去社會中闖蕩，更不能像束氏養貓那樣。據說衛國時，有個束氏喜歡養貓，每天買肉來喂貓。一代又一代，貓竟然不曉得世上還有老鼠，見了老鼠反而嚇得亂跑。這樣反而害了貓，也害了自己。

我們在生活中，不能光吃魚不捉老鼠，應該學會捉老鼠。如果你家裏有貓，請不要光讓它吃魚，要讓它自己捉老鼠；如果你家中有孩子，請不要溺愛，一定要讓她學會自己獨立生活。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇8

現在的貓不是以前的貓了，懶懶散散的，就算是看見只老鼠，也得怕的毛骨悚然。這是怎麼回事？到底爲什麼會這樣，原因在於它們現在的食物——魚。

貓以前的食物是老鼠，可是現在由於我們把貓當做寵物，貓就失去了它的本性，開始變得不喜歡活動，把自己的老本行業給忘掉了。那麼現在我想問一個問題：沒有了魚，你們吃什麼呀？捉老鼠是貓的本能，可是現在貓兒們都開始吃魚，還有貓食。這些食物就像一條條鐵鏈，把貓兒們緊緊地固定在與它們生活條件相反的世界中，漸漸習慣了這種生活環境，才讓它們變得軟弱無力。

以前的生活環境是非常好的，貓兒們在那個時候不管是家養的還是野生的，都會抓老鼠。那個時候人們養貓是爲了幹掉老鼠們。可是現在，養貓已經成爲了一種奢華的代表，不同品種的貓層出不窮，人麼開始大把大把掏錢“購買”貓，餵給它們最好的貓食，住最好的窩。但是這些人忘記了，貓以前的食物是老鼠，現在變成了魚。貓兒們很享福，所以現在都瞧不起那些捉老鼠吃的貓。

其實，應該是捉老鼠吃的貓瞧不起吃魚和貓糧的貓。那些還會捉老鼠的貓，它們知道自己還是貓，是貓那麼你就應該會捉老鼠，捉住老鼠就應該把它吃掉。可是那些被人們養的貓，卻只知道等着主人把美味端上來，然後吃完了就睡，睡晚了就吃，這樣的生活一點意思都沒有。

那些正在人類的家裏享福的貓咪，已經稱不上是貓了，它們是被人類慣養出來的另類貓。這些貓如果被放到一個全是老鼠的小島上去生存，只有兩種可能。第一是被老鼠幹掉，第二就是餓死。這兩種結局都不太好。所謂適者生存，就是你要學會在哪裏生存的方法，只有適應的人才能繼續生存下去，而那些失敗者們，就只等束手待斃了。

如果讓貓兒們站出來說話，我指的是那些嬌生慣養的貓咪，它們肯定就會依賴它們的主人，它們會說：“我們永遠靠着我們的主人長大。”估計那些野生的貓聽了這話，肚子都要笑疼了。貓兒的主人就是自己，怎麼會是別人？

這句話從貓兒的角度講出了現實社會中的某些現象。比如那些放學的時候讓爺爺奶奶接來送去，還要讓年近花甲的老人給揹着書包，他們就已經失去了本性，他們沒有一顆孝心，忘記了本性。

我認爲世界上真正的動物只佔百分之三十了，動物園裏的動物，只會等着飼養員前來餵食，忘記了自己的尋食能力。我們養的小兔子，都是在森林中奔跑的小動物，可是現在只能擠在一個狹小的籠子裏，過着“囚籠”生活。那些被籠子關起來的鳥兒們，不知道什麼是真正的飛翔，不知道真正飛翔的快樂，只懂得，餓了就吃，吃了就睡。

不要以爲有魚吃就可以不吃老鼠了，看你沒魚吃怎麼辦！

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇9

今年的河北高考作文題目是這樣的，一則漫畫，畫上有三隻貓，那兩隻貓正在美味的享受着魚，而另一隻貓卻在捉老鼠，那兩隻貓笑道：“都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠？”

說到這，很多人都覺得那個貓很傻，不，你錯了。那貓並不傻，它是因爲覺得那不是自己的勞動果實，自己就不應該吃這個魚。他自己去捉老鼠就是靠自己的努力掙來的勞動果實。要是我的話我一定會去當那隻貓，因爲只有努力，纔有收穫。自己嚐到了勞動的果實，一定比蜜還甜。

這側漫畫也可以說明我們生活中的例子：

1、有汽車了爲什麼還要騎自己車或是步行？如果家家戶戶都有車，如果全世界，不，要是全中國家家戶戶都有車的話

2、我們可能是發展中國家嗎？

3、要是那樣的話，我們的環境不就是大大沒糟蹋了嗎！到處是濃煙和汽車的尾氣，沒有一點的新鮮空氣，人們都生活在像是隔着一層紗布一樣，那我寧願步行或騎自行車也不要開車，因爲這會使我們的環境變得跟一個工廠一樣。

第二個例子就是：有人都用地溝油了幹嗎還要用花生油?大家想想，地溝油是多麼髒啊！前幾天我看了一篇報道，博山名吃石蛤蟆飯店晚上撈地溝油傷着人的事情，他們還死活不承認，不願意給人家賠償，這是多麼驚人的事情啊！所以我們買油就買放心的油，要是覺得地溝油便宜用的話，這會影響您的一生健康，還不如貴的買花生油，吃着也放心啊！

最後一個例子就是：有空調了爲什麼還要用風扇？大家想想，如果我們不用風扇總是開空調的話，也容易吹感冒，還費電，大前天就是因爲我被空調吹涼了，大二天導致頭疼，沒去上學。如果用風扇的話，既省錢，又涼快，我們還不如用風扇呢！

有些事情需要換位思考，只要你深度考慮，一定能琢磨出來的！

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇10

是啊，是很奇怪，有魚吃，那一隻“最特別”的貓爲什麼會去捉老鼠呢？我想，可能是因爲，那一隻貓覺得吃魚吃膩了，所以會去捉老鼠吧。

人生就是這樣的，當某一件事你幹膩了的時候，你就會去嘗試去做另一件事情；如果你吃一個東西吃膩了，照樣，你將會去嘗試去吃另一種吃的；如果你老是去鑽研、玩兒某一種遊戲什麼的，你將會去嘗試玩兒會鑽研別的遊戲。

“對酒當歌，人生幾何？”這是曹操的著名詩句，但是，我們都學會品味世界上的各種事情。

就像那一隻有魚吃還捉老鼠的貓吧，我們還可是這樣想：他可能是想幫人類除害吧！或者是——他是一隻家貓，已經習慣捉老鼠了吧。

也許，你們會覺得有魚吃還捉老鼠的貓，是一直很煩的貓，是一隻貪得無厭的貓，可是，事實不是那樣的。給你們講一個小故事吧：

王奶奶的獨生兒子在國外工作，老伴也去世了，家中每天只有她一個人。她感到很寂寞，就餵養了四隻貓。分別爲它們取名叫“大貓、二貓、三貓、四貓。”她每天上街上買菜時總會買幾條小魚喂小貓。大貓、二貓、三貓總是一哄而上，搶着吃魚，只有四貓不去吃這些魚，它總是自己抓老鼠吃。

大貓看到四貓每天累得汗流浹背，常常忙活半天才能抓到一隻老鼠，就嘲笑四貓說：“現在都什麼年代了，還用去捉老鼠。”二貓、三貓也隨聲附和，笑四貓太傻：“放着現成的魚不吃，卻要累得半死去抓老鼠，真是不可思議。”四貓不聽他們的議論，認爲：“貓就是捉老鼠的。吃現成的'死魚沒有味道，只有通過自己的勞動得來的食物纔是最香甜的。”所以它仍舊堅持捉老鼠吃。

現在我們把四隻貓分成：A貓、B貓、C貓和D貓。

可是，你想一想，如果有一天世界上只剩下了老鼠，沒有了魚，A貓、B貓和C貓該怎麼辦呢？

我又想起了一個成語——適者生存。如果想着當時的一丁點兒小利，而不去想我們自己的“遠大前程”，那麼，我們只有適者生存了。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇11

漫畫上畫着四隻貓在吃魚，唯獨一隻貓捉老鼠，那些貓都嘲笑它：“都什麼年代了，有魚吃還捉老鼠！”

看了這幅漫畫我覺得它們思想的角度不一樣。先說那隻捉老鼠的貓吧，我想它一定想：雖然有比老鼠好吃許多的魚在那裏，可是我不得不捉老鼠，因爲捉老鼠要運動，這樣使身體運動能力不斷提高，如果沒有魚吃時，我還能捉到老鼠吃，而他們卻什麼也吃不到了。我想那些吃魚的貓肯定會想：現在都有這麼好的美味了，我爲什麼吃老鼠呢？捉老鼠還得浪費體力那多不好呀！還不如留着體力到關鍵時刻還能逃脫。不過我覺得那隻捉老鼠的貓思想是正確的，而吃魚的貓思想是錯誤的，因爲如果到那時它想逃脫的話，它也省了體力了，可是跑不動了。

生活中還有這樣的例子，比如有電話了爲什麼還寫信？有些人肯定認爲打個電話就行了，爲什麼還要費上半天的勁兒寫封信。就因爲那些寫信的人覺得自己的親人受到自己親筆寫的信覺得比打電話更溫暖。

有了飯店了爲什麼還在家裏吃飯？有些人認爲一出去就有那麼些飯店，爲什麼還要在家裏做飯呀？但是他沒想到外面不衛生並且不知道里面用地溝油了沒有，總之在家裏吃飯比在外面吃飯要保險、放心。

現在汽車了爲什麼大街上還有那麼多騎自行車的？那些開車的肯定認爲騎自行車又累又慢開車多方便呀。但是他忘了騎自行車能鍛鍊身體，這是很好的有氧運動，並且開車還污染環境。

現在有了空調，爲什麼有的人還用風扇？用空調的人肯定想：風扇比得上空調涼快嗎？用空調多爽，用風扇效果就不如空調了。可是他不知道現在隨着空調數量的增多臭氧層也遭到破壞，風扇既環保也能使人涼快一舉兩得。

其實我們只要對那些自認爲比自己笨的人想一想他們其實不笨，有可能比自己想的還要周到，所以不要輕易開口嘲笑比人，更要換角度思考。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇12

前面的題答得我懵懵懂懂，好像該寫作文了，什麼題呢？眼前是一幅漫畫，也沒看清上面都寫什麼，想來想去漫畫彷彿成了動漫。

場景一

許多貓在那裏悠閒地津津有味地吃着魚，一隻貓一會警覺地伺機等待，一會走來走去地等待機會，累得大汗淋漓，終於捉到了一隻老鼠。悠閒地津津有味地吃着魚的貓們對捉老鼠的貓說，你真傻，有魚吃還受那份累，……

場景二

許多貓在那裏忙忙碌碌地捉老鼠，一隻貓在悠閒地津津有味地吃着魚，那羣忙忙碌碌地捉老鼠的貓對悠閒地津津有味地吃着魚的貓說，你真傻，有老鼠捉還吃魚，……

場景三

許多老鼠在那裏悠閒地津津有味地吃着魚，一隻老鼠一會警覺地伺機等待，一會走來走去地等待機會，累得大汗淋漓，終於捉到了一隻貓。悠閒地津津有味地吃着魚的老鼠們對捉貓的老鼠說，你真傻，有魚吃還受那份累，……

場景四

許多老鼠在那裏忙忙碌碌地捉貓，一隻老鼠在悠閒地津津有味地吃着魚，那羣忙忙碌碌地捉貓的老鼠對悠閒地津津有味地吃着魚的老鼠說，你真傻，有貓捉還吃魚，……

場景五

許多魚在那裏游來游去地津津有味地吃着貓或老鼠的影子，以爲是遇到了香噴噴的食物，一條魚卻警覺地游來游去嗅來嗅去，終於捉到了一隻蝦，它對不斷撲了空的魚們說，你們真傻，你們怎麼吃得了那麼大的食物……

一會是貓吃魚，一會是貓吃老鼠，一會是老鼠吃貓，一會是老鼠吃魚，一會又是魚在他們中游來游去……懵懵懂懂中我不知該怎樣結束這篇作文，但我認爲：有魚吃也要捉老鼠！

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇13

在我們的印象中，貓是動物屆中又兇狠又可愛的動物，因爲它既是人們心中溫順的小寵物，它也是斷老鼠後路的好幫手，是人類生活中不可缺少的“小保姆”。如果讓你去當一隻溫柔而又很厲害的小貓，你這時正在吃晚飯，主人獎勵了你幾條魚，可一隻老鼠以爲你不在，便想來湊湊熱鬧，你是選擇繼續吃魚呢？還是選擇捉完老鼠再吃那香噴噴的魚呢？

如果讓我來選擇，我會選第二種，當然我知道不少人也會選擇第一種，但我仍堅持我的第二種，我不想不勞而獲，自然主人獎勵我魚吃，那就是讓我繼續捕捉老鼠，才能獲得主人更多的獎勵，如果一時只細細的享受魚的味道，而對老鼠睜一隻眼閉一隻眼的話，那會只有兩個結果：

1、被活活餓死

2、被主人趕出家門。這時，哪來的魚肉，甚至連老鼠也會沒有。那時，無論我們怎樣拼命捕捉老鼠，都吃不到好吃的魚肉了，而那些把老鼠一網打盡的貓會更受主人的喜愛。

貓是這樣，我們人更是這樣，我們可以這樣想，如果爲人們服務的警察都和無惡不作的壞人穿一條褲子時，那這個世界將會變成一個多麼邪惡，黑暗的世界啊。我們來想一想，現在的警察如果工作的心都不在工作上了，而在收禮上，比如一個應犯無期徒刑的殺人犯給警察送了禮，警察就置之不理，任他逃到大江南北去，那警察的行爲也是犯罪了呀。可是沒有，我們中國的警察永遠是爲人們服務的，在大街小巷裏總能看見他們爲民解憂的事，所以，警察就像一隻盡職盡責的貓一樣，他們在捕捉着老鼠，讓他們被一網打盡。

先在如果讓你來當一隻貓，你願意當一隻願意不勞而獲的貓，還是願意當一隻像警察一樣的好貓，我相信不會有人願意當一隻願意不勞而獲的貓，因爲那樣的結果總會很壞，會受到懲罰，你還相信有魚吃還捉老鼠這句話嗎？

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇14

有一次宴會，人們宴請了世界上所有的貓去赴宴，人們舉着話筒告訴所有的貓，從今以後，貓將受到人們的尊敬，每天都會分發魚。只要他們更加努力地捉老鼠，這個協議就永遠有效。聽到這個消息，臺下的貓瞬間爆發出一陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

於是，貓們天天聚餐。雖然餐廳里老鼠亂竄，可是他們還是吃魚的吃魚，聊天的聊天，就是沒看見幾個捉老鼠的。你也許會問：現在有魚補充體力，捉起老鼠來，不就更賣力了嗎？你是這麼想的，可貓們不這麼想，有一句常掛在貓們口中的話，也許可以解除你的疑問：都什麼年代了，有魚還用捉老鼠？

沒多久，貓們的個頭越來越大，個個膘肥體胖，動作變得遲鈍緩慢，就連視力都變得昏暗了。沒有了貓捉老鼠，老鼠無限制地繁殖，肆無忌憚地偷取糧食，咬壞傢俱。人們很快發現了，老鼠不但沒有減少，反而增加了。人類立刻與貓絕斷了關係，取消了協議。貓們失去了人類補給的魚，又只能靠捉老鼠來填飽肚子了。可現在的貓啊，哪還是貓呀，簡直就像頭小肥豬，身上的肥肉幾十層，一層比一層厚，哪裏還捉得住老鼠呀！於是，貓們餓死的餓死。一些貓因爲爭搶殘羹剩飯而大打出手。纔沒幾天，世界上的貓就所剩無幾了。

人們開始反思：明明是一個好的開始，想讓貓更加盡職，可是怎麼會成爲這個樣子呢？那是因爲捉老鼠本是爲了填飽肚子，生活條件進步後，貓不需要爲填飽肚子考慮，捉老鼠也就成了一個可做可不做的事了。生活條件的改善，反而讓貓們放棄了自己的職責。

人類得到了教訓，設計了新的方案和計劃，來收拾剩下的殘局……

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇15

有這麼一幅漫畫：幾隻貓圍着餐桌，面前是美味的魚兒；旁邊一隻貓，與衆不同，它撲向一隻老鼠。那幾只守着魚兒的貓議論紛紛：都什麼年代了，還捉老鼠？有魚吃的貓，日趨減了捉老鼠的興趣，那隻賣力氣去捉老鼠的貓，似乎顯得不通世故。

由此，我想到了一個問題：有了魚是否還需要去捉老鼠？

答案是肯定的，這是毋庸置疑的，假如所有的貓都滿足於主人提供的美味的魚，都不去捉老鼠了，豈不喜了那些專門以偷吃爲生的老鼠，它們從此站起來了，終於可以不用忌諱那千百年來的宿敵，可以堂而皇之的出入千家萬戶了。

假如所有的貓都滿足於主人提供的美味的魚，都不去捉老鼠了，那這些魚都由誰來提供呢？

貓們自已是捉不到魚的，因爲它不識水性，下不了河塘小溪，就更不用說下海捉魚了。那由誰來提供這些魚呢，當然就只有養它們的主子了，問題來了，主子又憑什麼要花錢花心思來養你們這羣不捉老鼠的貓呢，是因爲你們長得好看？把你當成一種寵物來養；還是因爲見你沒吃的發發慈悲心，賞給你們吃的呢？可不管是哪一種情況，貓們得記住了，千萬得把主子飼侯好了，千萬不要惹主子生氣；哪天你們老了，不中看了（想想每天只顧吃魚的貓，大概也早已沒有了捉老鼠的本領，早就不中用了），沒那麼乖巧聽話了，倘若哪天主子一不開心了，不給你們魚吃，你們就得餓肚子了，更甚一點，被趕出家門，就只有流浪街頭的份了。

常言道，哪個貓兒不吃腥？魚兒算是貓的美食。還有一句話說，貓逮老鼠，天經地義。由此可見，老鼠和魚兒，都是貓的盤中餐。魚爲貓所欲，鼠亦貓所欲，舍鼠而取魚，可否？在我看來，老鼠是貓的天敵，因爲貓的存在，鼠輩便不敢造次。有魚吃固然很好，但放棄捉老鼠的本職工作，後果相當嚴重。柳宗元筆下的“永某氏”，因爲禁忌的緣故，一任老鼠逍遙於屋舍，家中拒絕貓的靠近，結果老鼠肆無忌憚，頓成大患。等到房屋換了主人，老鼠的末日降臨，新主人大開殺戒：“殺鼠如丘，棄之隱處，臭數月乃已。”沒有貓制約的老鼠，還不鬧翻天？

現實生活中，人們往往把警察和犯罪，比作貓與老鼠。警察打擊犯罪，一如貓捕捉老鼠。“捉老鼠”是貓的天性，而懲治犯罪是警察的神聖職責。只有在象徵公平和正義的警察面前，不法之徒聞風喪膽，望而卻步，我們的社會才能和諧穩定，長治久安。倘若警察隊伍中的某些人，以時代發展爲藉口，弱化自己“捉老鼠”的功能，甚至和老鼠沆瀣一氣，以至於陷身腐化墮落的泥淖，那就可能失去貓的本色。

貓不捉老鼠正如農民伯伯都不種地，解放軍叔叔都不握鋼槍了，所以說不管是否貓有魚吃，它都不該忘記上帝賜予它的天職。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇16

看到這個題目，我想笑，但是笑後讓人深思。

我老家的村子裏也有一隻貓，就是這樣的一隻：每天等着把貓碗裏的飯放滿，再把旁邊的的水放滿，他每天按時吃，按時睡，真正地成了一隻“懶貓”。當家裏有一隻很小的老鼠從他面前走過時，他只是擡眼看了一看，繼續睡覺；當老鼠偷吃他碗裏的飯時，他連動都不動，因爲他吃飽了，無所謂。這只是一隻小老鼠，聽媽媽講，當他遇到了一隻大老鼠，大到身體加上尾巴足以長到這隻貓的2/3，村裏人奇怪他會有什麼樣的反應，他會吃掉他嗎？小貓都不理採，大貓呢？他跑掉了——村裏人不知道他當時是怎麼想的，只是說了一句：這年代連貓都怕老鼠了！

後來媽媽也養了一隻小貓，每天媽媽都不喂他，媽媽說每天也看不到他，給他什麼食啊，讓他自己去捉老鼠吧！我擔心他會餓死，所以偷偷地觀察他。他不斷地往家捉鳥，老鼠，連地裏的青蛙都捉一捉呢。

看到這個題目我想起了這多，就像現在一樣，好多時候家長把東西都準備好了，學生也已經習慣了，所以不願意去做任何事情。懶得到手嗎，不是，是沒有動手的機會。你去做，媽媽會說，我來吧，你去學習，這些不是你應該做的。

或許每個人在生活中都或多或少有這樣的事情。生活越來越安逸，不知道居安思危。

就像現在，人們越來越多地追求物質享受，從食物上說，好多東西是深加工的，人們享受速食品，不懂得養生，不知道這些往往是對身體有害的，因爲懶得做，所以後來發生的事會出人意料。從生活上說，隨手扔拉圾，懶得往桶裏放，所以環境污染越來越嚴重。

當有一天人們開始放棄原始屬於我們人類的東西，那麼這個時代就面臨着變異。

從一動物影射人類自身的發展，那麼當有一天老鼠沒有了，還有魚，那麼當沒有了魚，會怎麼辦呢？要重新開始呢？還是選擇？是不是已經晚了呢？

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇17

上個星期天，在一個晚餐宴會上，顧客貓們上餐桌點餐了，一位稍胖的貓說；服務員！給我來一份法式炸魚，紅燒魚清蒸魚，另一位貓說了，肥貓，你別吃那麼多了，再吃你就超過你媽媽了，肥貓說，哼，你管得着我嗎？我愛吃就吃！

這時，菜已經上餐桌了，他們大吃大喝起來，這時有位貓點了個奇怪的菜，叫活抓老鼠，其他的貓顧客們驚呆了，它們不明白這位貓顧客爲什麼要吃老鼠，而且還是活的，它們看着那位貓顧客，看看他到底要幹什麼。

菜上來了，那個貓顧客打開了蓋子，嗖！嗖！一隻老鼠飛快的從碗裏跑了出來，那位貓顧客的爪子嗖的一下抓住了那隻逃跑的老鼠，三兩下就把老鼠KO了，其他的貓問它，這裏有煮好的魚，你不要，你要老鼠幹嘛呀？這你們就不懂了吧那位貓顧客說，如果你們只吃煮好的魚的話，那你們就會忘掉你們抓老鼠的本領，如果世界上只有老鼠，沒有魚呢？你們怎麼辦？所以，靠別人還不如靠自己。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇18

上個星期天，在一個晚餐宴會上，顧客貓們上餐桌點餐了，一位稍胖的貓說；服務員！給我來一份法式炸魚，紅燒魚清蒸魚，另一位貓說了，肥貓，你別吃那麼多了，再吃你就超過你媽媽了，肥貓說，哼，你管得着我嗎？我愛吃就吃！這時，菜已經上餐桌了，他們大吃大喝起來，這時有位貓點了個奇怪的菜，叫活抓老鼠，其他的貓顧客們驚呆了，它們不明白這位貓顧客爲什麼要吃老鼠，而且還是活的，它們看着那位貓顧客，看看他到底要幹什麼，菜上來了，那個貓顧客打開了蓋子，嗖！嗖！一隻老鼠飛快的從碗裏跑了出來，那位貓顧客的爪子嗖的一下抓住了那隻逃跑的老鼠，三兩下就把老鼠KO了，其他的貓問它，這裏有煮好的魚，你不要，你要老鼠幹嘛呀？這你們就不懂了吧那位貓顧客說，如果你們只吃煮好的魚的話，那你們就會忘掉你們抓老鼠的本領，如果世界上只有老鼠，沒有魚呢？

你們怎麼辦？所以，靠別人還不如靠自己。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇19

以前，我以爲貓捉老鼠是天經地義的事情，何曾想過“有魚吃，還捉不捉老鼠”的問題？

今天，我看到華君武先生這幅漫畫，不禁大吃一驚。原來，有魚吃，不捉老鼠大有貓在。

我不由得由此想到明朝末年李自成農民起義失敗的悲劇來。經過多年的艱苦卓絕的鬥爭，李自成農民起義軍終於攻陷北京，取得了暫時的勝利。然而，就在此時，農民起義軍官兵開始追求享樂，在京城大擺慶功宴，放鬆了對屯集在三海關的吳三桂勢力和關外清兵的警惕性，也沒有對吳三桂採取有效的籠絡措施，多麼像漫畫裏“有魚吃，就不捉老鼠”的寓意呀。

“有魚吃，就不捉老鼠”的危害是什麼呢？當吳三桂勾引清兵殺來之時，李自成農民軍戰備鬆懈，士氣低落，官兵貪生怕死，結果，農民軍被打得兵敗如山倒，起義最終失敗。

早在解放戰爭即將取得全國勝利之時，毛澤東主席就敏銳地洞察了“有魚吃，就不捉老鼠”的危害性。他不止一次地告誡人們“要保持戒驕戒躁的艱苦奮鬥的光榮傳統”，他在詩裏曾寫到“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”，並將郭沫若的《甲辰三百年祭》作爲全黨全軍學習的重要文章之一，號召人們以歷史爲借鑑，居安思危。

其實，“有魚吃，還捉不捉老鼠？”是一個很有時代氣息的話題。

當我們在工作中，有了較大的成績，鮮花和掌聲相伴時，我們還要不要兢兢業業地去工作？

當我們的生活有了較大的改善，我們是滿足現狀，還是進一步地追求生活的質量？

當我們的某種願望得以實現時，我們是滿面春風地駐足不前，還是早已爲自己定下了新的目標？

當一個集體、一個國家已取得了輝煌成就之時，這個企業、這個國家是滿足成績而沾沾自喜，還是戒驕戒躁地繼續努力地去造就輝煌？

“有魚吃，就不捉老鼠”，對於一個人來講，安於現狀，養尊處優，這個人就會落後，也會墮落；對於一個集體來講，滿足現狀，不求創新和進取，這個集體就會失去競爭力而被淘汰；對於一個國家來講，滿足現狀，不重視創新和緊追世界發展的潮流，這個國家就會重蹈清末落後捱打，甚至亡國的覆轍。

“有魚吃，同樣要捉老鼠”，是一種敬業精神，也是一種本色，一種境界，一種傳統，丟不得。

不論何時何地，也不論我們的境遇如何，我們都要“仰望星空，腳踏實地”，我們都要積極做一個“有魚吃，也要捉老鼠的貓”。

有魚吃還捉老鼠高考作文 篇20

“切，都什麼年代了，有魚還捉老鼠！”大貓看着正在奮力追趕老鼠的四貓，嗤笑了一聲，那笑聲中是無盡的嘲諷。

“要你管嗎，人家喜歡受罪，不喜歡享福，管他呢！”二貓也擾了擾自己的頭。

“現在的主人真是好啊，每天都給我們紅燒魚吃！”看着桌上的魚骨頭，三貓心滿意足地摸了摸自己鼓鼓的肚皮。

三隻坐在桌子旁的貓依舊心滿意足的每天吃着魚，四貓每天依舊快樂的捉着老鼠，時間過得很快。

三隻貓已經很胖了，胖的連路都不能走幾步，跟別提像四貓一樣精神的抓老鼠了，連洗漱什麼的都要主人伺候。

“哎喲，我的爪子，有抽筋了……”大貓的抱怨聲傳來。

四貓嘲諷地笑了起來，他斜視了一下大貓肥肥的肚子，然後又去抓老鼠去了。

某天，主人突然覺得，養這麼多貓太煩了，然後又正好趕上鬧鼠災，主人決定裁員。

家裏的老鼠逐漸多了起來。

“臭貓，給我抓老鼠去！”主人狠狠地踢了大貓一腳，可憐的大貓已經爬不動了。

四貓每天依然勤奮地抓老鼠，所以每次它得到的小魚乾特別多。

於是乎，最後主人將大貓、二貓、三貓趕出了家門，四貓在溫暖的屋子裏面，看着三隻貓落寞的背影，有些於心不忍，但是卻被主人鎖在家裏，無法出去。

每天，主人給四貓小魚乾，四貓卻捨不得吃，但是因爲無法出去，透過窗子，眼睜睜地看着自己的三個兄弟在冰天雪地裏面活活餓死。

這個故事，其實跟我們人類的世界也差不了多少。

在這個世界裏，因爲父母的嬌慣，部分小公主、小王子由此誕生，他們沒有自理能力，脫離了父母，就像是失去保護的貓咪。他們沒有在現世中生存下去的能力，因爲嬌慣，他們漸漸成爲寄生蟲與啃老族。

魚，好比就是現世中一切享受的物質，而老鼠，雖然差了，但是卻是奮鬥得來的產物。

所以，前三隻貓和四貓，就變成了對比，變成了現實世界的縮影。奮鬥與不勞而獲，之間的關係，又是什麼呢？

魚和老鼠，享受魚，先抓老鼠，在享受，這道德是禍還是福？

今天我們可因爲嬌慣而喪失生存在這個殘酷世界的的環境，那脫離保護的我們，又該如何？

今天是貓捉老鼠和貓吃魚，那麼明天的我們又將面對的是什麼？