小猴學藝作文（通用42篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的小猴學藝作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學藝作文 篇1

森林王國一年一度的才藝大賽到了。小猴子特別高興，心想：我們猴子家族最聰明，這次比賽贏定了。小猴子驕傲極了。

小猴子在森林裏走着，就在這時，它看見小白兔在窗前寫作文。小猴子急忙拿來了本子和筆，跟小白兔一起練起了作文。但是小猴子還沒寫幾個字，就東張西望，抓耳撓腮，它覺得作文太難了，就拿草稿撕的一張又一張。

這時，一陣美妙的聲音傳來，小猴子順着聲音發現喜鵲姐姐在吹喇叭。小猴子心想：還是吹喇叭簡單。於是它立馬找來了喇叭，開始跟着喜鵲姐姐一起吹起來喇叭。但是看起來簡單易學的喇叭，小猴子卻吹得很難聽，有時斷斷續續，有時刺耳，有時沙啞，讓人不勝其煩。

這時，一陣疾風吹過，小猴子擡頭一看發現是小鹿哥哥在跑步。小猴子想：我們猴子可以在叢林間跳躍，跑步一定也很快。於是它跟小鹿哥哥跑起了步，可是沒跑多久，小猴子就累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。

森林王國的才藝大賽結束了，小兔子得了作文一等獎，喜鵲成了“小小音樂家”，小鹿是長跑健將。只有小猴子兩手空空，它後悔極了，心想：都怪我做什麼事都半途而廢，所以最後一事無成。以後，學習本領我一定要堅持不懈。

小猴學藝作文 篇2

一天，森林裏要舉行本領大賽。小動物們聽說了這個情況，動物們都要加強自己的本領了。小猴想：欸，森林裏要舉行本領大賽，我也要參加比賽。

小猴看見小兔在寫作，小猴也想學寫作。於是，小猴說：“小兔，小兔，我也想寫作。”小兔說：“好啊，那你過來吧。”小猴寫完後，自己讀了一下。小猴念得結結巴巴的，聽不清。小猴就不學寫作了。小猴又不學寫作了。小猴看見小熊在吹喇叭。小熊說：“那你得像我一樣強壯噢。”小猴說：“好的。”小猴就拿了一個喇叭吹，小猴1拼命得吹，但還是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去學跑步，小鹿說：“那你也要堅持，還要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴說：“我也不學跑步了。”

動物本領大賽的日子到了，小動物們都得到了獎牌，小猴沒有。小猴臉紅了，他灰溜溜地走了。

小猴學藝作文 篇3

有一天，動物森林裏舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點才藝都沒有，於是它就出門去學才藝。

小猴走着走着，看見一隻小兔，它正在認認真真地寫作文，小猴就走了過去說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“我願意。”小猴寫着寫着，聽見一曲優美動聽的歌聲，於是小猴心想：寫作文太難了，還不如去跟小鳥學吹喇叭呢。它吹着吹着。它的喉嚨就癢了。這時，小羊飛快地從它身邊跑過，小猴自言自語地說：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊學跑步吧。”於是小猴就去跑，跑到一半的時候小猴累得氣喘吁吁，它就說：“不跑了，實在是太累了。”小猴就坐在一邊休息。

結果，小猴沒有拿到獎牌，這個故事告訴我們不能半途而廢。

小猴學藝作文 篇4

今天森林裏要舉行一場才藝比賽。因爲小猴不知道自己有什麼特點，所以小猴出門去跟別的動物學。

小猴走着走着，看到小兔子在家裏練習學寫作文，它就走進去對小兔子說：“小兔子我能跟你學寫作文？”小兔子說：“當然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

突然一陣美妙的聲音傳過來，小猴立即站起來仔細一看，原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想：“學作文太難了，我還是跟小鳥學吹喇叭把。然後扔下紙和筆，去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以”。

突然，小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想：“我還是跟小羊學跑步吧。然後小猴又扔下喇叭，去跟小羊學跑步。小猴跑了一會兒，累得趴在地上，在也不想起來了。

結果小兔、小羊，小鳥站在臺上，脖子上還掛着獎牌，只有小猴子一無所獲，小猴子非常傷心。

指導老師：俞老師

指導評語：條理十分清晰，運用了對話描寫和心理描寫，很棒！寫字非常認真，書面整潔，值得表揚！再接再厲！

小猴學藝作文 篇5

一年一度的動物特長大賽快開始了，小猴想學習本領參加比賽。

小猴走着走着，看見了小白兔在寫作文，就想：我也學寫作文吧！小猴走了過去，說：“小兔，你寫的作文太好了，可以教我嗎？”小兔大方地說：“沒問題！”說完，就開始教小猴了。可是，才寫了一會，小猴就不耐煩了，心想：寫作文好累呀，我還是不學了吧。於是小猴說：“小兔，寫作文太累了，我不學了。”說完就走了。

小猴走了一會兒，聽見了喇叭聲，它就順着喇叭的聲音找到了小熊，它心想：吹喇叭不累，我就吹喇叭吧。於是，它對小熊說：“小熊哥哥，你能叫我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！好呀！”小猴吹了一會兒，又想：吹喇叭也很累，我都快渴死了。於是小猴便走了。

小猴又看見小鹿在跑步，小猴又說：“小鹿小鹿，你跑的太快了，可以教我嗎？”小鹿說：“這很累的，你怕嗎？”小猴說：“我不怕！”小鹿說：“好！我教你！”又過了一會兒，小猴累了，又走了。

最後，比賽開始了，小兔得了寫作第一，小熊得了吹喇叭第一，小鹿得了跑步第一，而小猴什麼也沒有得到。

這個故事告訴我們：做什麼事都不要半途而廢。

小猴學藝作文 篇6

森林裏要舉行一年一度才藝大比拼，小猴接到了通知，它想：我該比什麼才藝呢？突然，它靈機一動，我可以向同學請教呀！

小猴來到了小兔家，一進屋就看到小兔子在木桌旁看作文書。於是小猴想：我可以和小兔學作文呀！小猴就跟小兔說：“我可以跟你學寫作文嗎？”小兔子說：“可以呀！”小兔子當起了老師，給小猴講述寫作文的要領，要小猴寫一段話試試。小猴東張西望不注意聽。於是小猴對小兔說：“這也太難了，不寫了。”

小猴走着走着，碰見了喜鵲在吹喇叭，小猴想：“還是吹喇叭容易呀！”小猴對小喜鵲說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小喜鵲點點頭答應了。小喜鵲就開始教小猴吹喇叭。吹着吹着，小猴就厭煩了，說：“太難了，不學了。”小猴氣沖沖地走了。

小猴跑着回家的時候，碰見了小鹿，小鹿在鍛鍊身體，跑步呢。於是小猴對小鹿說：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”於是小猴跟小鹿學跑步。跑了一圈，小猴就說什麼也不跑了：“這也太累了，我可不學了。”小猴說。

到了比賽那天，小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎了，只有小猴沒有獲獎。小猴只能呆呆地在臺下看着，羞愧地低下了頭。

小猴學藝作文 篇7

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在幹什麼呀？”貝貝問。小兔擡起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以後當個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，於是他也開始學寫作了。剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優美的樂曲。哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。於是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。這時，一隻小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說：“學長跑比較容易！學跑步纔是我的特長啊！”於是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來了。

動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什麼也沒學成，只好在臺下發呆。

小猴學藝作文 篇8

動物王國要舉行一場“才藝大賽”，動物們都在家裏準備着。

一天，小猴看見小兔在學寫作，就想：小兔作文寫得這麼好，我就學寫作吧！說完，小猴對小兔說：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個字就不耐煩了。

小猴剛放下筆，就聽到外面傳來響亮的聲音。小猴一看，原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，纔會吹了一首就對小熊說：“我會了。”然後一溜煙兒跑出去玩了。

在回家的路上，小猴看見小鹿在練習跑步，就追上去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺得腿痠，一直叫苦連天。

到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛着金牌。可小猴卻什麼也沒得到，小猴非常後悔。

小猴學藝作文 篇9

有一天，森林之王老虎說：“過幾天我們要舉行一次才藝大賽，看誰最棒就獎勵誰！”

動物們聽到這個消息都抓緊時間聯繫各自的本領，可小猴什麼本領都沒有，怎麼辦呢？他決定拜師學藝。

於是他第一個找到了小兔姐姐，他說：“小兔姐姐，聽說你很會寫作文，你能教教我嗎？”小兔姐姐說：“好呀！”他接着說：“其實寫作文並不難，只要你認真學就可以寫得好。”小猴說：“沒問題。”他第一天很認真的學，寫了一頁多，可是到了第二天就有點偷懶了，只寫了半頁紙，到了第三天，他乾脆一個字都不想寫了，他就決定不再學寫作文了，因爲他不想天天練筆。

於是他又想向小鳥學唱歌，學了幾天後，小猴覺得唱歌也沒意思，因爲天天要扯嗓子，它就離開了小鳥。

他又走着走着，看見山羊伯伯在跑步，小猴心想：跑步肯定很容易，可是他學了幾天覺得跑步太累了，他也不想學了。

到了比賽這天，動物們帶着各自的本領來到了比賽的地點，小兔，小鳥和山羊都得了獎牌，他們都高興極了，而只有小猴卻苦着個臉，心想：就我沒得獎牌，真丟人！他暗暗決定：以後一定要好好學本領！

小猴學藝作文 篇10

有一隻小猴，他覺得自己沒什麼本領，決定去學本領。

第一天，小猴跑向羊大姐家，讓羊大姐教它採蘑菇。羊大姐告訴它：“蘑菇不能採漂亮的，一定要採黑黑的那種不能相信。”羊大姐的話還沒說完，小猴早已經拿着籃子，到了森林裏。小猴見了一隻狼，就問：“狼大叔，你能告訴我應該採哪種蘑菇嗎？”狼清了清嗓子，說：“採漂亮的。”小猴聽了話，採了森林裏漂亮的蘑菇，回去了。羊大姐看了，嘆了口氣，說：“不行。”小猴很難過。

第二天一大早，它就去了熊博士家，讓熊博士教它寫作文。熊博士把所有能寫好作文的方法都告訴了它，小猴一下子就背了下來。小猴拿了紙和筆開始寫作文，寫的時候它總是小心翼翼的，寫完了之後，熊博士只給了它的作文58分，小猴很傷心。

第三天，小猴去找媽媽，問媽媽：“媽媽，我們有特長嗎？”媽媽說：“我們猴子呀，會爬樹，很靈活嗎！”

從這次起小猴決定認真學習爬樹，做好有本領的猴子。

每個人都自己的本領，只要認真去學本領就能成才。

小猴學藝作文 篇11

有一天，森林之王老虎說：“過幾天，我們將舉行一次人才競賽，獎勵誰是最好的！”

動物們聽到這個消息，都抓緊時間聯繫自己的技能，但是小猴子一點技能都沒有。我該怎麼辦？他決定向老師學習。

於是他第一個找到了兔姐。他說：“兔姐，聽說你很會寫字。你能教我嗎？”小兔子姐姐說：“好吧！”他接着說：“其實寫作文不難，只要努力學習，就能寫好。”猴子說：“沒問題。”第一天努力學習，寫了一頁多，第二天就有點懶，只寫了半頁。第三天，他根本不想寫一個字，所以他決定不學寫字，因爲他不想每天練習寫作。

所以他想學着鳥兒唱歌。幾天後，小猴子覺得唱歌很無聊，因爲他每天都要拉喉嚨，所以他離開了鳥兒。

當他再次走路時，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了幾天就覺得累了，不想學了。”。

比賽當天，動物們帶着自己的技能來到了比賽場地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎牌。他們都很高興，但只有小猴子苦着臉想：真可惜，我沒拿獎牌！他暗暗決定，以後一定要好學！

小猴學藝作文 篇12

有一天，小猴子聽說下個月森林裏有一個藝術展比賽。他很高興，想學藝術。當猴子經過兔子的房子時，他看到兔子在畫畫，紅色的太陽，藍色的天空，以及天空中幾隻飛翔的鳥。小猴子被這些風景吸引住了。他拜小兔子爲師，讓小兔子自學畫畫。

猴子回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外有清脆的喇叭聲。它轉頭一看，原來是熊在吹小號。猴子跑到門外拜熊爲師，熊答應了。於是，小猴子在門外按響了喇叭。

小猴子剛吹完風，就看到小鹿跳得很高。小鹿跳得好高！小猴子讓小鹿教自己跳高，小鹿同意了。

久而久之，森林裏的藝術展比賽開始了。兔子，熊，鹿。他們都表演了自己的節目並贏得了獎項，但只有小猴子沒有獲獎。看，小猴子在擦眼淚！

兔子、熊和鹿快樂地手牽手跳舞，他們給小猴子取名爲“半心半意的小猴子”。

小猴學藝作文 篇13

有一天，森林之王老虎說：“過幾天，我們將舉行一次人才競賽，獎勵誰是最好的！”

動物們聽到這個消息，都抓緊時間聯繫自己的技能，但是小猴子一點技能都沒有。我該怎麼辦？他決定向老師學習。

於是他第一個找到了兔姐。他說：“兔姐，聽說你很會寫字。你能教我嗎？”小兔子姐姐說：“好吧！”他接着說：“其實寫作文不難，只要努力學習，就能寫好。”猴子說：“沒問題。”第一天努力學習，寫了一頁多，第二天就有點懶，只寫了半頁。第三天，他根本不想寫一個字，所以他決定不學寫字，因爲他不想每天練習寫作。

所以他想學着鳥兒唱歌。幾天後，小猴子覺得唱歌很無聊，因爲他每天都要拉喉嚨，所以他離開了鳥兒。

當他再次走路時，他看到山羊叔叔在跑。小猴子想：“肯定很好跑，但是跑了幾天就覺得累了，不想學了。”。

比賽當天，動物們帶着自己的技能來到了比賽場地。兔子、鳥和山羊都贏得了獎牌。他們都很高興，但只有小猴子苦着臉想：真可惜，我沒拿獎牌！他暗暗決定，以後一定要好學！

小猴學藝作文 篇14

小猴子每天上學，一遍又一遍的學習，很累。所以他想逃學學美術，自己打工賺錢。他在課堂上驚呆了，一句老師的話也聽不見。想了又想，去哪裏？小猴子一手託着腮，一手摸着額頭。突然，他靈光一閃就叫了出來：“哎呀，我家門口不是有個金牛油店嗎？”去那裏。”放學後，小猴子興奮地跑着。

“哇！”有豬、刺蝟、兔子應聘，都想學美術，老牛搖搖頭。“我想出了一個問題。誰答對我就收誰。聽好了！”老牛的聲音提高了八度。“有一桶油，連桶重100斤，還有58斤一半。原來的油桶多少斤？”

“我知道！”兔子急忙喊道。我知道！58乘以2得到116是油和兩桶的重量，然後減去100使桶重16公斤，100減去16使油重84公斤。太簡單了！”老牛讚許地點點頭。

小猴子慚愧的回到家，媽媽摸了摸小猴子的頭。“孩子，你一定要好好學習，學好了才能出去！”

小猴學藝作文 篇15

森林裏住着兔子、熊、小馬和猴子。兔子喜歡書法，熊喜歡吹小號，小馬喜歡運動，但是猴子什麼都不知道，所以他決定學同樣的技能。

他來到小熊家，從小熊那裏學會了吹小號。一開始猴子覺得很好玩，後來猴子覺得吹小號很疼，就停了下來。幾天後，小猴子開始向小兔子學習書法。因爲小猴子是個活潑的孩子，他覺得學書法單調乏味，需要很長時間才能成功。所以他又反悔了。幾天後，小猴子又開始向小馬學習運動。但是學體育很累。他跑步、跳躍、游泳等。每天，每當他練習出汗和疲憊時，他又開始遊蕩。我開始遲到曠課，然後就不去了。

很快，兔子成了書法家，熊成了音樂家，小馬成了運動冠軍。小猴子還是一無所知。他很慚愧。他改變了以前懶惰怕吃苦的習慣。從那以後，他努力學習，成爲了一名爬樹高手。其他小動物紛紛向他祝賀。之後森林裏的小動物互相學習，生活更加富足。

小猴學藝作文 篇16

小猴長大了，總覺得自己比別人厲害，所以他非常驕傲。有一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你已經長大了，該到外面去學本領了。”“我找到的老師一定要好，將來成爲名人！”小猴說。 “好！”猴媽媽高興的說，“有志氣！”

小猴來到小兔家門前，發現小兔在寫作，他寫的非常生動具體，小猴興奮地說：“小兔，你的作文寫得太好了，我能向你學習嗎？”“見你這麼勤奮學習，那我就收留你這個徒弟了！”小兔說。他一邊說一邊拿出一張紙，又對他說：“就先拿這個來考考你吧！”小猴正在寫作的時候，耳邊傳來一陣優美動聽的喇叭聲，小猴伸出頭，看見小熊在吹喇叭，他吹得非常好聽，小猴便覺得寫作文沒意思，高興地迎上去，對小熊說：“小熊，你吹得太好聽了，我能向你學習這門藝術嗎？”“當然可以！”

小熊說。於是，小猴便跟小熊學起吹喇叭來。小猴正吹得口乾舌燥的時候，小鹿從他身邊飛一樣的溜過，他覺得很刺激，於是對小鹿說：“小鹿，你跑的太快了，我能像你學習這門藝術嗎？”“當然可以！”小鹿說。小鹿便認認真真地教小猴跑步起來。學了一會兒，小猴就覺得學跑步很沒意思，便向森林走去。到了森林，他發現森林裏正在舉行個人才能大賽，小猴便報了名。比賽結束後，他沒有得到花環，發現小兔獲得了作家的稱號，小熊獲得了音樂家的稱號，小鹿獲得了健將的稱號。小猴後悔極了，低下了頭。心想：都怪我沒有認真學習本領，才引起現在沒有得到花環，我以後學藝要好好學，爭取下次能得到花環。

小猴學藝作文 篇17

有一次在森林裏舉辦了一個活動，就是讓大家選擇一個項目，在家多練習，準備參加表演。兔子選擇寫作文，熊選擇吹小號，小鹿選擇跑，什麼都不等，就想着玩。

一天，小猴子去盪鞦韆，突然看到小兔子一邊看窗外的風景，一邊認真練習寫字。看着小兔子努力學習的樣子，小猴子決定像小兔子一樣認真地寫。他問小兔子：“小兔子，你能教我怎麼寫作文嗎？”兔子說：“可以，但是你一定要堅持，雙腳平放，坐直，這樣才能寫好。還有，一定要仔細觀察，才能寫好。”小猴子同意了，他回家照小兔子說的做了。剛寫了幾個字，就覺得特別軟。他放下筆，不幹了。突然，我聽到窗外傳來一陣清脆的聲音。它看着窗外。原來是熊在吹小號，而且還在興致勃勃的吹！小猴子連忙對熊說："熊，你能教我吹小號嗎？"熊說：“好吧，但是你一定要有力氣！”小猴子說：“好吧。”吹的時候吹一會兒，然後喊嗓子就吹了。算了，不幹了。小猴子沮喪地回家了。

在回家的路上，他遇到了正在練習跑步的小鹿，他對小鹿說："小鹿，你能教我怎麼跑嗎？"鹿說：“好吧，但是你得有強壯的腿。”於是小猴子認真練習跑步，跑了幾步。他的腿似乎要斷了。猴子又不幹了。

比賽當天，兔子獲得了寫作第一名，熊獲得了吹小號第一名，小鹿獲得了跑步第一名，猴子一無所獲。

真是個三心二意的猴子！

小猴學藝作文 篇18

一天，老師告訴小羊、小兔、小猴和小烏鴉，動物園即將要舉辦一場才藝比賽，邀請它們都來參加。可是，小猴一個才藝也不會，怎麼辦呢？

這時，小猴看見小兔靜靜的坐着在看書。於是它想跟小兔學看書，就走過去對小兔說：“小白兔您好，我能和你學看書嗎？”小兔開心的說：“可以呀。”小猴就認認真真的跟小兔學着看書。可是看書太安靜了，小猴子靜不下心來，所以沒過幾天，小猴就對小兔說：“我不學了，因爲看書太沒勁了。”

接着小猴走出了小兔家，走着走着，小猴看見烏鴉在唱歌。小猴又想學唱歌了，就跟烏鴉說：“小烏鴉我能和你學唱歌嗎？”小烏鴉毫不猶豫的回答：“可以呀！”小烏鴉開始教小猴唱歌了，可是小猴怎麼也打不開嗓子，唱不出聲音來，所以沒學幾天，小猴子就說：“我不學唱歌了，這也太難了吧。”

後來，小猴又看見小山羊在跑步，看起來似乎很簡單。小猴跑過去說：“小山羊，我能和你學跑步嗎？”小山羊親切的答應了。於是帶着小猴開始了跑步練習，跑着跑着，小猴累的氣喘吁吁，於是坐在草地上起不來了，都還沒學幾天呢，小猴子又說：“我不學跑步了，跑步太累了。”

才藝大賽的日子來到了，小兔、小羊、小烏鴉都展示了自己的表演，並獲得了亮晶晶的大獎牌，它們開心極了！只有小猴什麼也不會，自然是什麼獎勵也沒有得到。那些小動物還對着小猴說：“你學了那麼多東西，怎麼一樣都不會呢？”小猴聽了這話，卻無言以對，只好撅着嘴灰溜溜的回家了。

小猴學藝作文 篇19

明天，森林裏就要舉行一場才藝大比拼了。小猴什麼都不想，還只想着玩。

這天下午，小猴來到小兔家找小兔玩。它看見門沒關好，推開門往裏一看，只見小兔正在認真地寫寫作作業。小猴心想：寫作好像很有意思，我也學學吧！小猴興奮地說：“小兔，我很想學寫作，你能教教我嗎？”“只要你認真地寫，我可以教你。”小兔高興地說：“你一定要一心一意，不能三心二意！”小猴點點頭說：“好的，我一定會的！”說着小兔送給小猴一本寫作書。可小猴一點也沒一心一意呀，它聽到一點動靜就分心了。

小猴一聽見小熊的喇叭聲，就跑了出去。它看見小熊正在吹喇叭，真好聽呀！它心想：我還是學喇叭吧，寫作可真無聊。小猴說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”“好的，有一點累哦，你可以堅持嗎？”“可以呀！”小熊送給小猴一個喇叭，它們就這樣開始了。

突然，一道影子飛快地從眼前閃過。小猴看見小鹿在跑步，它心想：吹喇叭可真累，還是學跑步吧！於是，小猴對小鹿說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”“好的，好的！”小鹿說。它們跑了一圈又一圈，小猴氣喘吁吁地說：“小鹿，我實在不行了！”

第二天，小鹿、小熊和小兔都得了一等獎，獎牌在它們的胸前閃閃發光。小猴用手抱着頭，臉紅了，它心想：真不應該三心二意呀！

小猴學藝作文 篇20

一年一度的森林才藝會下個月就要舉行了，小猴子着急了，於是，下定決心出門學藝，它戴着帽子，背上揹包，背上水壺，興致勃勃地出發了。小猴路過小兔家門前時，看到小兔正全神貫注地寫作，小猴急忙停下腳步，走上前虛心地問小兔：“小兔，小兔，你的寫作那麼好，你教教我好嗎？”小兔連連點頭滿口答應着：“好啊，好啊。”說完遞給小猴紙和筆。小猴剛坐下，沒寫幾個字，就聽見窗外傳來動聽地喇叭聲，小猴擡頭望去，看見小熊正在綠油油的草地上吹喇叭。小猴放下紙和筆起身說到：“這寫作太難了，我還是去學吹喇叭好。”不等小兔迴應，一溜煙就跑了。小猴跑到小熊跟前，懇求地對小熊說；“小熊，你吹喇叭真好聽，我來學徒吧，你能收下我嗎？”小熊放下喇叭，打量了小猴一番，看他誠心的樣子，答應了小猴。可小猴拿起喇叭吹了一下子，就臉紅脖子粗的，感覺吹喇叭太費勁了，又放下喇叭跟小熊說：“太累了，不學了。”背起書包往家走，在回家的路上正好碰到小鹿在跑步，小猴看小鹿跑的很輕鬆，小猴撓撓頭大聲叫着：“小鹿，小鹿，我們能一起跑嗎。”小鹿邊跑邊說：“跑吧跑吧。”小猴跑了一段，氣喘吁吁，又停下了。

森林才藝會開始了，大家都八仙過海—各顯神通，小兔，小熊，小鹿都站上了領獎臺，胸前掛着金光閃閃的獎牌，小猴在一旁投去了羨慕的目光，又後悔自己學藝半途而廢，到如今一事無成，低下頭傷心地哭了。

小猴學藝作文 篇21

有一天，森林之王老虎要舉辦一個特長大賽，許多小動物都想參加，所以都去拜師學藝了。

小猴也想參加，它看見小兔在學習寫作文，就跑過去，說：“小兔，我想跟你一起學作文，可以嗎？”小兔說：“好呀，我們一起進步吧！”

小猴學了沒多長時間，就扔下筆，伸伸懶腰，說：“學習太沒意思了。”小兔說：“不能半途而廢呀，要堅持下去。”但是小猴還是放棄了。

小猴走呀走，看見小熊在吹小號，說：“小熊，我跟你學小號吧。”小熊說：“好呀。”小猴剛開始很認真，過了一會兒，不知從哪裏滾來一個籃球，就玩了起來。它一會兒吹小號，一會兒用腳趾把球頂住，哈哈大笑，玩得很開心，早就把學小號的事情給忘了。

之後，小猴看見小鹿在練習跑步，說：“小鹿，我跟你一起練習跑步吧。”小鹿說：“好的。”小猴練習的時候，覺得累，跑一會兒，停一會兒，最後乾脆走着。

後來老虎公佈了大賽的結果，榜上是這麼寫的：“小兔作文一等獎，小熊吹小號一等獎，小鹿跑步一等獎……”

小猴很難過，但有什麼辦法呢？誰讓它總是半途而廢呢？

小猴學藝作文 篇22

一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦，森林裏的動物們都興奮極了。

聰明的小猴子也興奮極了，它打算馬上就找一個老師學一項本領。這一天，小猴子上學的時候看見小白兔在寫作，小猴子心想：寫作多簡單吶！於是它決定就跟着小白兔學習寫作了。

小猴子拿着本子和筆開始寫作文，可是寫了不到30分鐘，就越來越覺得寫作是件很難的事情，它不想再學習寫作了。

小猴子往外一看，小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單啊！於是小猴跑回家找媽媽，媽媽給小猴子買了一個大喇叭，媽媽說：“小猴子，你這次一定要好好學哦！”小猴說：“媽媽，你放心，我一定好好學！”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終於，小猴吹出來了一次聲音，結果這聲音把森林裏的動物們嚇了一跳，就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了，於是它也不再學唱歌了。

這時候，小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那麼靈巧，小猴又想跟着小鹿去學跑步了。可是沒多久，它又覺得跑步太累了，又不學了。

結果小猴子什麼也沒學好。

到了才藝比賽的那一天，比賽的第一場就是寫作，小兔贏了；第二場比賽是唱歌，小鳥贏了；第三場比賽是跑步，小鹿贏了。

這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢！

當羊校長給他們發獎牌的時候，小猴看見了，不好意思地低下了頭。它心想：“不管做什麼事都要全力以赴，不能半途而廢啊！”

小猴學藝作文 篇23

一年一度的藝術大賽下個星期就要開始了，小猴知道後非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學會一項本領，比他們都棒才行。

可是，小猴不知道學什麼，就跑到小兔家，看見小兔同學正在一心一意地在寫些什麼。他問：“小兔，你在寫什麼呀？”“我在練習寫作。”“我也想學，我們一起學寫作吧。”於是他們倆一塊認認真真地開始寫作。當小猴寫到一半的時候，突然聽到一陣小號聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來是喜鵲大姐在吹小號，小猴心想：“吹小號比寫作簡單多了，我要去學小號。”他丟下手中的筆，去商店買了個小號。

小猴帶着新買的小號來到了公園裏，他一直鼓着腮幫吹呀吹，可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風一樣從他身邊跑過，小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說：“猴哥哥，你想學跑步嗎？”小猴急忙說：“我想學。”他把手中的小號丟在一邊，立刻跟着小鹿跑了起來。跑了沒一會兒，他就再也跑不動了，累得趴在地上，自言自語道：“學跑步真不是個好主意。”

藝術大賽那一天，小松鼠主持人宣佈比賽開始，觀衆們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長，最後小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開，只有小猴坐在觀衆席裏，呆呆地看着獲獎選手胸前閃閃發光的獎牌。

這個故事告訴我們，做什麼事情都要持之以恆，要有堅強的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學藝作文 篇24

在一個鬱鬱蔥蔥的森林裏，住着三個小動物，它們分別是作家小白兔、音樂家小熊和體育健將小鹿。

有一天，小猴來到這個森林裏，它決定要學到真正的本領。小猴子先去找小兔，向她學藝。小猴子敲門時，小白兔正在全神貫注地寫作，小猴子見了趁機說：“小白兔，你的文章寫得這麼逼真，你教我寫文章好嗎？”小白兔聽了想：“好，收一個徒弟我可以把我的知識傳給它！”於是，小白兔說：“可以，不過一定要用功去學。”“一定。”小猴用堅定的聲音回答。於是每天小猴都到小白兔那裏學作文，每次，篇小白兔認真地講，小猴子都專心至致地聽，它堅持每天寫一篇文章，幾個月後，它的文章寫得越來越好，不久它就成了遠近聞名的寫人能手。

一天，小猴子正在寫作，忽然聽見了一陣動聽的鋼琴聲，它立刻被這美妙的琴聲迷住了，它沿着聲音去找，終於在一片草坪找到了正在彈琴的小熊。小猴子誠懇地對小熊說：“你彈的鋼琴可好聽了，我十分喜歡音樂，你教我好嗎。”小熊看到小猴那麼誠懇，很想收這個徒弟，但一想小猴子已經跟了小兔學寫作，不可能再有時間跟它學鋼琴，就說：“你每天都要跟小兔學寫作，哪有時間跟我學鋼琴？”小猴子說：“我可以白天寫作，晚上彈鋼琴呀！”小熊見小猴子十分好學，就答應了它。於是，小猴白天就用心地跟小兔學寫作，晚上就認真地跟小熊學鋼琴，由於用功地學，用心地練，不久，小猴子的鋼琴就彈得有聲有色了。

又有一天，小猴子在小兔家學寫作回來，路上看見正在練跑步的體育健將小鹿，它看到小鹿跑得那麼輕快，跑起來氣不喘心也不加快，於是就想跟小鹿學跑步。不鹿早就聽說小猴子拜小兔子和小熊爲師，於是很懷疑地問小猴：“你既要學寫作，又要學彈鋼琴，哪裏有時間跟我學跑步？”小猴子聽了，誠懇地說：“我可以早上跟你學跑步，下午跟小兔寫作，晚上跟小熊學鋼琴呀！”“那不是很辛苦嗎？”小猴說：“只要學到本領，我不怕辛苦。”小鹿見小猴說得這麼認真，就答應了它。

從此以後，無論是下雨，還是颳大風，也無論是北風呼呼的冬天，還是炎熱的夏天，小猴都準時每天早上去跟小鹿學跑步，下午去跟小兔學寫作，晚上去跟小熊學鋼琴。經過長時間的苦學苦練，小猴子終於成了一個著名的體育健將、作家和音樂家。

小猴學藝作文 篇25

在一個茂密的大森林裏，作着許多小動物，他們既是朋友，又是好鄰居。

春天來啦，動物王國要召開一年一度的動物本領大賽，誰都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國的每個成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢寐以求的冠軍領獎臺上。

小猴非常想得冠軍，可是他又沒什麼特長，所以就想學點本領。正當他抓耳撓腮、無計可施的時候，無意中看見小兔正在專心致志的畫畫，畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕，於是決定拜小兔爲師，學習畫畫。學了一段時間後，小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥，山不像山，最後只好自我解嘲的說：“畫畫太難了，學的時間又長，等我學好了，本領大賽早過了，我纔不學畫畫了呢。”

這時，他又看見小熊在一絲不苟的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，於是他又去拜小熊爲師，學習打爵士鼓。可是練習了一段時間後，小猴覺得自己是練的腰痠背疼、腿酥手軟，就說：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學了。”就這樣，小猴到最後什麼本領都沒有學會。

時間真快，轉眼之間，動物王國的本領大賽如期舉行了。經過緊張激烈的比賽，小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎，小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。

同學們，我們做任何事都應該要有恆心、有毅力，而不應該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。

小猴學藝作文 篇26

春姑娘踏着輕盈的腳步來走來了。小草知道了，偷偷地從土裏鑽出來，萬紫千紅的花兒在競相開放。森林學校爲了迎接春天的到來，準備在近期舉辦一場才藝大賽。

小猴子想參加，可是他覺得自己沒有什麼才藝，所以他想找夥伴學一學，小猴心想：我要找誰呢？對了，小兔的寫作水平高，我可以找他。於是小猴找到了小兔，問：“你能教我寫作嗎？”小兔說：“當然可以呀！”小兔拿出了本子和筆給小猴，並講了寫作的要點，讓他開始練習，小猴思考了好長時間，一句話也寫不出來，他覺得太難了，就偷偷從小兔那溜走了。想着有什麼更簡單些的本領。

小猴走着走着，突然聽到了一陣優美的旋律。他停下腳步，尋聲從樹林後探出腦袋一看，原來是孔雀在吹號子，看見孔雀優雅的身姿，很是羨慕。小猴子想：吹號子不費腦，肯定比寫作簡單，我還是學這個吧。立馬衝到孔雀面前，問：“你能教我嗎？”孔雀說：“當然可以。”小猴子興奮地拿起號子準備試吹一下，結果把臉憋的通紅，好不容易吹出聲音，又像打雷一樣，他想：怎麼這麼費勁還這麼難聽，看來這不適合我。

“噔噔噔……”一陣蹄聲打斷了小猴子的思緒。原來是山羊在練習跑步。心想：跑步有腿都會，一定是最容易的，我練這個最好。於是他放下號子跟在山羊後面，想跟着山羊一起練習跑步。結果沒跑幾米，山羊就把他甩得遠遠的，他還累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。沒想到跑步都這麼累，他又一次的放棄了。

之後，小猴子又學了繪畫、寫字、唱歌……但是沒有一個堅持超過一天的。很快，才藝大賽如期舉行，小動物們在賽場上各顯身手，都獲得了獎盃，只有小猴什麼本領也沒有，什麼獎盃也沒有得到，他後悔極了。他暗下決心，以後學本領不能三心二意，從現在起，我要好好拜師學藝，不管遇到任何困難，一定要堅持到底！爭取明年這個時候也拿一個獎盃。

小猴學藝作文 篇27

森林學校一年一度的才藝比賽開始了，小動物們一聽，都紛紛開始認真練習自己的本領。

小猴沒有本領，它心想，猴子家族這麼聰明，可是，我沒本領，該怎麼辦呢？小猴想了想，咦，我的鄰居小兔不是作家嗎？它的作文可是特等獎呢！我可以找它呀！於是小猴開開心心的去了小兔家，小猴一走到小兔家，它就在窗外看見小兔在寫作文，它在窗外說：“小兔，小兔，我能和你學寫作文嗎？”小兔說：”可以呀，可以呀！你快進來吧！”過了幾個小時，小猴覺得寫作文很無聊，作文寫了上句沒下句。

忽然，小猴聽到一陣悅耳動聽的聲音。它走過去，原來，是喜鵲在吹喇叭，這麼一聽，小猴又想學吹喇叭了，它說：”喜鵲，喜鵲，我想和你學吹喇叭，可以嗎？”喜鵲說：”可以呀！”小猴又開始學吹喇叭，它一吹，就像豬叫似的。吵得四鄰不安，小猴也覺得很難聽，腮幫子都疼了，它又放棄了。

小猴正在操場散步，突然，小鹿想風一樣跑過去，小猴心想：跑步多好呀，就用一雙腿跑，多簡單呢！還不用腦子。小猴跑到小鹿邊，對小鹿說：”小鹿，小鹿，我想和你學跑步，行嗎？”小鹿說：”行啊，行啊！”小猴又開始學跑步，跑了一會兒，小猴上氣不接下氣，又不想跑了，又走開了。

才藝比賽開始了，小動物們八仙過海——各顯神通，小動物們都拿獎了，只有小猴沒得獎。它後悔不已，紅着臉低着頭走開了。

小猴的故事告訴我們做事不能三心二意，要一心一意，纔能有所收穫。

小猴學藝作文 篇28

森林王國馬上就要舉行一年一度的才藝展示了。小猴什麼本領也沒有，心想：我們猴子本來就非常聰明，我要拜師學藝，冠軍就非我莫屬了。

小猴決定去找鄰居小兔學習寫作文，聽說她在森林裏寫的作文都遠近聞名。到了小兔家裏，小兔說：“小猴，寫作文要堅持，你可以嗎？”小猴說：“我可以的！”小猴剛開始興致勃勃，非常認真。可是，沒過三日，小猴就無精打采，覺得很無聊。常常寫了上句沒下句，趴在桌子上，窗外一有什麼動靜，就轉過頭去看。

就在這時，一陣悅耳動聽的歌聲從窗外傳來。小猴立刻向窗邊跑去，他看見喜鵲正在枝頭吹喇叭，小猴說：“喜鵲，我要和你學吹喇叭。”喜鵲說：“可以呀！不過，你得堅持，剛開始，不管腮幫子有多疼，都不能放棄。”小猴說：“沒關係，我可以堅持！”於是，小猴就開始和喜鵲學吹喇叭，才過了半小時，小猴就自言自語地說：“不學了，反正吹得這麼難聽！”

就在這時，小鹿像閃電一樣，從旁邊跑了過去，小猴跳下樹去，和小鹿一起跑，沒跑完半個森林，小猴就氣喘吁吁地坐在一旁，說到：“不跑了，不跑了，這麼累，我不跑了！”

到了才藝展示那天，小猴嘆着氣，紅着臉，眼巴巴地看着國王給大家發獎牌。

這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，不然就會以失敗而告終。

小猴學藝作文 篇29

六一兒童節快到了。動物學校開展六一。兒童節特長比賽動物們都參加了，連調皮可愛的小猴也參加了。可是小猴什麼也不會，怎麼辦呢？

小猴聽說小兔妹妹是個小作家，寫得作文非常好，還得過全校作文一等獎。於是小猴去找小兔妹妹，小兔妹妹說：寫作文可不簡單，要思考，能專業。小猴說這些都能做到，你能教我嗎？於是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天，他就把筆和作文本扔地上去了。他想：寫作文太難了，算了，不學了。

小猴知道鳥哥哥會吹喇叭，他就讓鳥哥哥教他吹喇叭，鳥哥哥說吹喇叭不容易的，首先要腦子好使，有樂感，你行嗎？我行，哥哥你就教我吧！鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了，過了一個月，小猴腮幫子疼，手指酸。他想吹喇叭真難，算了還是不學了！

小猴想小鹿跑得快，我去找小鹿吧。於是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步，說：小鹿你教我跑步吧。小鹿說：想像我這樣快是很累的。小猴說：我會堅持下去的，你就教我吧！於是小猴就跟着小鹿跑起來了。才學一天，小猴就累了。又打退堂鼓了。

特長比賽結束了，小兔妹妹得了冠軍，鳥哥哥得了一等獎，小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢，什麼也沒學到！

小猴學藝作文 篇30

森林王國一年一度的才藝大賽即將來臨，小動物們都緊張地準備着。

小猴子聽說這個比賽，很想得第一名，但它啥也不會。於是，就去拜師學藝。

首先，它找小白兔學朗誦，朗誦不到一分鐘，它聽到外面傳來優美的旋律，便丟掉書本，跑出去，找公雞學吹喇叭。

小猴子跟着公雞吹了段時間，便覺得很無聊，這時它看見小鹿在跑步，便丟下喇叭又去跟着小鹿學賽跑。

跑步不到一分鐘，小猴子就氣喘吁吁，滿頭大汗，不想再學了。

到了才藝大賽那天，公雞得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。

看着他們獲得金燦燦的`獎牌，小猴子非常後悔，它一會兒想學這個，一會兒想學那個，沒有一個能堅持下來，結果一事無成。它暗暗下定決心：以後做事情一定要堅持到最後，不能半途而廢！

小猴學藝作文 篇31

今天早上，老虎先生用喇叭喊：“下個月要舉行才藝大賽，請大家踊躍報名。”小動物們都躍躍欲試。

小猴聽說了這件事情，也想參加，可是小猴根本就沒有才藝，小猴非常發愁。小猴想啊想，終於想出了一個辦法，我可以找別人學呀！小猴走出家門，它看見小兔在寫作文，小猴走過去問：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！”於是小兔就開始教小猴寫作文。剛開始，小猴還很認真，學到後面知識就越來越難。它正在練習的時候，窗外傳進來了一陣好聽的喇叭聲，它放下手中的筆，跑出房門到外面和喜鵲學吹喇叭去了。小猴鼓起腮幫子用力地吹着，臉吹得通紅，也沒吹出一點聲音來。這時，小鹿從小猴的身邊靈活地跑了過來，小猴心想：我的腿也很靈活，跑起來一定很輕鬆的。於是它就飛快地跑了起來，可怎麼跑都追不上小鹿。它累得氣喘吁吁，坐在地上不想站起來了。

才藝大賽那天，小動物們都大顯身手，都得到了獎牌，小猴卻一無所獲。

小猴學藝作文 篇32

動物王國要舉行一年一度的特長大賽，動物們都在緊鑼密鼓地準備着。小猴皮皮什麼也不會，於是決定拜師學藝，它看見小兔聚精會神地在寫作，心想：小兔在寫作，我也要學，說不定能拿冠軍。就說：“兔妹妹，你能教我寫作馬？”小兔說：“可以啊！可是小猴寫着寫着覺得無聊了，就把筆一扔跑去玩了。這時一陣悅耳動聽的聲音傳到了皮皮的耳朵裏，皮皮仔細一看原來是小熊在吹喇叭，小猴走過去說：“小熊你吹喇叭真好聽，我要學這個，你能教我嗎？”小熊說：“可以呀，但是要有耐心的。”小猴點了點頭，可沒過兩天就不耐煩了，不學了。小猴又看見小鹿像閃電一樣地從它的面前跑過，皮皮自言自語地說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧！”於是皮皮問小鹿：“小鹿能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以，可是跑步是得堅持不懈，持之以恆的。”皮皮爽快地答應了，可是它又沒做到。

在一個陽光明媚，萬里無雲的早上，大賽開始了，動物們都紛紛展示了才藝，小兔，小熊，小鹿都得了獎，但是小猴皮皮沒有，它愁眉苦臉地回家了。

小猴學藝作文 篇33

在一個風景如畫的動物王國，有一片綠樹成蔭的森林，還有一座座高聳入雲的高山。這裏住着一隻三心二意的猴子，名字叫作皮蛋，它既怕吃苦也怕受累，還覺得自己是一隻多才多藝的猴子。

最近，它聽說一週後舉行一年一度的特長大賽，就興奮得連蹦帶跳，立刻去報名了，覺得自己一定能得獎。它翻來覆去地想自己有什麼特長，可是它並沒什麼特長，於是就去拜師學藝了。它首先找到了正在奮筆並疾書練習寫作文的小白免，小猴子見了，連忙請求免子姐姐教它寫作文，免姐姐對它説：“寫作文要有很多積累，還要早起讀文章。”小猴子一聽要早起，就說自己要上廁所，藉機逃走了。走着走着，它遇到了正在在吹喇叭的小熊，於是心想：“不如我學吹喇叭吧！“於是，小熊告訴它要學1234567，還要用對指法，吹氣時要用力。小猴試了試，吹不響，於是就放棄了。沒走幾步，它就看到了正在奔跑的小花鹿，於是走到小花鹿面前，説：“你跑得真快啊，能教教我嗎？“小花鹿看它可憐兮兮的樣子，就答應教它了。可是小猴子沒跑多遠，就覺得累了，於是，又不學了。

日曆翻到了比賽的那一天，小兔、小熊、小花鹿憑着自己的努力，都得到了獎牌和雷鳴般的掌聲，只有皮蛋一無所獲，臺上的表現還讓人笑掉大牙。

最後，它學到一個道理：每個人都有自己的特長，沒必要模仿別人。

小猴學藝作文 篇34

一年一度的動物特長大賽開始了。小猴知道後一直很想去參加。他看見小兔寫的作文很好，就說小兔在學寫作文，我也要學。於是，小猴報名了小兔學寫作文。可是，小猴一節課都沒去上，每次都有理由，不是說我要看電視，就是編其他理由不想去上。

一次，小猴去練習場時看見了一隻小熊在吹喇叭吹得很好聽，他說小熊你吹的喇叭真好聽，我也要學。就這樣小猴就報名小熊吹喇叭，可是他還是沒有上一節課。經常說我的嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一個練習場，他看見小鹿正在拼命奔跑跑得可快了，他說小鹿啊，你跑的真快呀，小猴子想我還是學跑步吧。小猴又報名了小鹿跑步訓練營。不出所料，他還是一節課都沒上。整天說他腳斷了不舒服，腿抽筋了。

到動物特長大賽那天小猴寫不出好文章，吹不出好聽的喇叭，跑步成績也很不理想，連一個獎都沒有獲得。而小兔、小熊和小鹿都獲得了很好的成績。小猴慚愧的低下了頭。

原來，學習應該要腳踏實地，日積月累纔能有收穫。

小猴學藝作文 篇35

一天，小猴在樹上睡覺，突然，他聽到小狗在說森林要舉行一場才藝大賽，他心裏就想：我一定要拿一個大大的獎牌回來，買一間新的屋子。小猴美滋滋地想着，但是，他轉念一想自己什麼都不會怎麼辦呢？於是，他決定去學藝。

他整理好之後，正要出門學藝，但是，他想：世界上有很多本領，我該選哪一個呢？他漫無目地的走出家門，東走走，西轉轉，他經過小兔家，從窗戶外面聽見“刷刷刷，刷刷刷”的聲音。於是，小猴就把頭探進去，小聲地問：“小兔，小兔，你在幹什麼？”小兔頭也不擡地回答：“我在寫作文呢！你要和我一起寫嗎？”小猴開心地說：“當然要啦！”但是，小猴撓撓頭，抓抓腮，想了半天，都想不出來寫什麼，於是他決定放棄寫作文。

他扔下手裏的紙和筆，頭也不回地走出小兔家，這時，他聽到了一陣非常美妙的音樂，那聲音時而細雨濛濛，時而激情似火，時而舒緩輕柔，很是動聽。他想：這聲音那麼好聽，一定是個音樂家演奏的吧！他走過去，看見一隻黑色大烏鴉正在專心致志地吹喇叭，“烏鴉先生，”小猴真誠地說，“你可以教我吹喇叭嗎？”“當然可以，”烏鴉先生一邊吹一邊說，“我可是對音樂非常有天賦的。”於是，他學起了吹喇叭，結果，他吹得嘴都紅了，而且喇叭聲音很刺耳，路過的人臉色都特別不好，都捂起了耳朵，趕快跑回了家，小猴覺得他吹喇叭也不行，就不再學吹喇叭了。

森林才藝大賽的日子到了，大賽過後，大家都拿到了金光閃閃的獎牌，只有小猴沒拿到，他耷拉着腦袋，非常難過，最後，他知道了：做事不可以半途而廢，否則一無所獲。

小猴學藝作文 篇36

森林裏的才藝比賽要開始了，小猴的媽媽想讓小猴贏得比賽，於是就把他送去學才藝。

小猴先找了“學霸”小兔，讓她來幫自己，小兔對小猴說：“小猴你要想學成寫作，必須知道幾要素，時間，地點，人物，事情小兔剛說完，小猴就拿起了筆，打開筆記本，慢慢地寫了起來，剛開始他覺得很簡單，可後來他感覺越來越難，他乾脆不想學了。

接着小猴又去喜鵲那裏學習吹大號，他拿起大號，放到嘴邊，使勁地吹了起來，可是喜鵲吹出來的是美妙的音符，而小猴吹出的只是粗糙的“噗噗”聲，於是小猴又不想學吹大號了。

後來小猴又去找小鹿學習跑步，小猴想“跑步多簡單，我一定行。”於是小猴照着小鹿的方法去做，他邁開步伐，擺起雙臂，飛快地跑着，第一天小猴根本沒感覺到累，可是第二天，第三天過去了小猴感覺累死了，後來跑步他也不學了，直接躺家裏休息了

一年一度的動物節才藝大比拼開始了，小兔，小喜鵲，小鹿都在才藝比賽中贏得獎牌，可是小猴卻什麼也沒有，他既難過又傷心。

小鹿關心的對小猴說：“小猴，我們無論做什麼事情，都不能放棄，要一心一意去做。”小猴慚愧的低下頭說：“我明白了，我下次一定要持之以恆，認真做好每件事。”

小猴學藝作文 篇37

動物王國要舉行特長大賽了。

小猴子去小白兔家玩，看見小白兔在寫字，小白兔寫的字就像書法大師一樣漂亮，小猴子也要學。於是小白兔教它寫“人”字，小猴子一會寫成“入”字，一會寫成“大”字。小兔子教它撇長，捺短，小猴子寫撇短，捺長。小白兔說：“我都教你那麼多遍了，你還不學，我不教你了。”小猴子說：“不教就不教，我還不想學呢！”

小猴子下山聽見動聽的歌，走過去一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴子也想學。小熊教它說：“用力吹，把氣分均勻就行了。”小猴子覺得太簡單了，鼓起腮幫子吹啊吹，氣都要吹沒了，可聲音還是嗚喔嗚喔的，像獅子吼一樣。小猴子覺得太難了，就不學吹喇叭了。

它轉回頭看見小鹿跑得像風一樣快，它也想學跑步。小鹿教它左右左右地跑，它卻左左右右地跑，它的尾巴還絆了它一跤，小猴子不跑了，就去樹藤上盪鞦韆。小鹿回頭一看，說：“小猴子，我教你跑步，你盪鞦韆幹嘛呀！”

到特長大賽的那一天，小猴子看見小兔子、小熊和小鹿都拿了第一名，可自己什麼也沒有得到，哭着說：“你們都得了第一名，爲什麼我什麼也沒得到？”小鹿說：“因爲你總是半途而廢，所以什麼也沒得到。”小猴子聽了，低下頭慚愧地說：“以後我會做事情一心一意的，再也不會三心二意了。”

小猴學藝作文 篇38

最近，森林裏準備在下個月舉行一場才藝比賽，動物們都在家緊張地練習中。而小猴明明雖然報了名，但是卻不知道自己要表演什麼才藝。

風和日麗，明明哼着小曲，走在森林中散步。走着走着，明明就來到了小兔花花家。他看到花花在寫作文，而且寫得很好，就問花花說：“花花，我也想學作文可以嗎？”花花連忙點頭說：“當然可以啦，我們寫作文先要學會怎麼準確地運用標點符號，還要學會分段……”明明還沒等花花說完，就不耐煩地說：“好了好了，別說了，我知道怎麼寫了。”過了一會兒，明明就寫好了，就對花花說：“終於寫完了，沒想到寫作文這麼簡單，我先走了。”花花看了看作文，嘆了口氣說：“字數還沒100，語句也不通順，真是太自大了。”

接着，明明又到了小熊豆豆家，看見他在吹喇叭，明明又羨慕地看着豆豆說：“你吹得真好聽，可以教我一下嗎？”豆豆拍了拍胸脯說：“可以啊，不過你要先鍛鍊一下你的肺活量，吹的時候要先吸一口氣，然後用力地吹。”明明聽了便使出了吃奶的力氣吹了起來，可是沒有一點聲音，他又試了幾次，依然沒有聲音，於是他就生氣地走了。豆豆看着明明離去，表示很無奈。

過了一會兒，明明看見小鹿冰冰在草地上練習跑步，心想這跑步肯定很簡單，於是就對冰冰說：“你能教我跑步嗎？”冰冰熱情地說：“當然沒問題，你要記得剛開始先慢慢地跑，然後再加速，最後再衝刺，跑的時候……”“我知道了，這很簡單。”明明打斷了冰冰，就自顧自地跑了起來。可是明明並沒有掌握要領，沒跑兩下就坐在草地上，氣喘吁吁地說：“好累啊，我不跑了！我不跑了！”冰冰看到明明這樣，就只好自己繼續練習跑步。

一個月很快就過去了，才藝比賽如期舉行。花花、豆豆、冰冰都憑藉自己的一技之長，獲得了比賽的金牌，可是明明卻什麼也沒有獲得，只能傷心地回家。

小朋友們，我們做什麼事情要想獲得成功，都必須付出持之以恆的努力，千萬不可以半途而廢哦！

小猴學藝作文 篇39

站在一片茂密的森林裏，向上仰望只能看到一點兒天空，樹葉非常翠綠，河水發出潺潺的流水聲，真美啊！

獅子大王座上鄭重宣佈：“爲了展示動物們的學習成果，我鄭重宣佈，我們將舉行一次森林全能運動會。”全體動物聽到了消息以後，都開始在努力訓練了。

小猴子只會爬樹，別的什麼都不好，他想：“我那麼帥，肯定要贏！”於是他決定拜師學藝。

他順着河邊走啊走，走到了小白兔家，他看見小兔子在寫作。心想：啊！正好有這個項目。

他敲了敲門說：“小兔子姐姐，小兔子姐姐，我想學寫作，你教我，好嗎？”

小兔子姐姐說：“好啊！我先教你分段……”

小猴子剛開始聽得挺認真，最後就不耐煩了，他乾脆拿起筆寫了起來，還沒等小兔子說完小猴也寫完了。小兔看了看小猴寫的作文，句子不通順，沒有分段……小猴也覺得不滿意，搖搖頭說：“這個不適合我，不適合我！”說着就離開了小兔子的家。

小猴走到了一棵樹下，看到小熊在吹喇叭，喇叭聲非常嘹亮，它覺得真好聽！

小猴就對小熊說：“小熊哥哥，我想學吹喇叭，你教我好嗎？”

小熊說：“好啊，要想學吹喇叭就要先會看譜，我先教你看譜吧！”

小猴說：“我只是想學吹，你教我吹就好了。”小熊只好給他喇叭，小猴憋着一股勁兒，用力地吹起了喇叭……“好難聽啊！”小熊生氣地說：“你不要學了，吹得好難聽啊！”

小猴也生氣地說：“我不適合學吹喇叭！”說完急匆匆地離開了。

小猴走到了森林中間的跑步訓練場，看見小鹿正在跑步。他叫住了小鹿，小猴又說了同樣的話。小鹿說：“可以啊，先做準備運動再……”看着滿身是汗的小鹿，小猴很害怕，直接就走了。

小猴參加了寫作、吹喇叭、跑步比賽項目，結果都是倒數第一名。而小兔子寫作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。

這個故事告訴了我們，做任何事情都是從零開始的。只有堅持，才能取得成功。

小猴學藝作文 篇40

一天，小白兔正在專心致志地寫作文。小猴看見了就問：“小白兔，你在幹什麼呀？”小白兔說：“我在寫作文呢！”“我可以跟你一起學寫作文嗎？”“可以呀，但是要努力一點哦！”“沒事，我會堅持到底的。”

不一會兒，小猴聽見了一陣喇叭聲，就連忙跑了出去。小猴見小熊在練習吹喇叭，就說：“我也想跟你一起學吹喇叭，行嗎？”“可以，但是喇叭有一點兒重哦，你行嗎？”“行的，我力氣很大的。”接着，小猴就開始跟着小熊練習吹喇叭了。

不一會兒，小猴看見小鹿在跑步，就問小鹿：“我可以跟你一起學跑步嗎？”“可以呀，但是跑步有點累哦！”“沒事，我有很大的力氣。”說完，小猴就丟下了喇叭，跑去跟小鹿學跑步了。

比賽那天，小白兔、小熊和小鹿都得獎了，可小猴卻沒有得獎。小猴心裏很難過，他：我一定要好好學本領，不再三心二意了。小猴擡頭望了望天空，自言自語道：“我下次一定要得到獎牌，我一定可以的！”

小猴學藝作文 篇41

一天，森林裏傳來消息說：“一週後要舉行技藝比賽！”動物們聽說後，都回家練習絕活去了，而小猴卻無所事事，在森林裏閒逛着。

小猴來到小白兔家，看見小白兔在寫作文，就對小白兔說：“小白兔，你能教我寫作文嗎？”小白兔說：“可以啊，但是有點累。”“我纔不怕呢！”於是，小猴就跟小白兔學起寫作文來。可是，小猴剛寫完五個字就大聲嚷嚷道：“太簡單了，太簡單了，我肯定能拿冠軍！”說完，小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的作文，搖了搖頭，自言自語道：“沒見過寫得這麼爛的作文！”

隨後，小猴又來到小熊家，對小熊說:“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“沒問題！”於是，小猴就跟小熊學吹喇叭了。可是，小猴才學會一首曲子就說：“原來吹喇叭這麼簡單啊，我肯定能得第一！”說完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看着小猴的背影。

後來，小猴又來到了草地上，它看到小鹿在跑步，便對小鹿說：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿點了點頭。可是，小猴剛跑了幾圈就覺得太簡單了，它又離開了。小鹿只好獨自練習了。

技藝比賽結束了，小猴一塊金牌也沒有得到，而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫作金牌、跑步金牌，小猴感到十分慚愧，發誓以後再也不驕傲自滿了，而要一心一意地學本領。

小猴學藝作文 篇42

廣播在上個月宣佈：“下一個月是技藝比賽，請參賽的動物們回家練習。”小動物們聽到後，都跑回家練習了。小猴心想：我什麼都不會，怎麼辦呢？突然，小猴靈機一動，想到了一個好主意。

“我去上學校，老師不知道……”小猴一邊唱着歌一邊往前走。小猴正好路過小兔家，就走進去跟小兔說：“小兔，我和你一起寫作文吧！”小兔說：“好的！”小猴沒過一會兒就不寫了，並對小兔說：“小兔，寫作文太簡單了，我走了，再見。”小兔拿起小猴的作文說：“小猴5分鐘才寫了兩個字！肯定得不到冠軍！”

小猴又去找小熊，對小熊說：“小熊，我能和你一起學吹喇叭嗎？”小熊開心地點了點頭，說：“好啊！”小猴才學了一首曲子，就說：“我會啦！我會啦！”說完，它就奔出了大門。小能嘆了口氣，說：“他一定得不到第一名。”

小猴又看到了小鹿正在跑步，小猴自言自語地說：“看來跑步也是我能學的。”小猴問小鹿：“小鹿，我和你一起跑，怎麼樣？”小鹿說：“嗯，好的。”小猴跑了一會兒就說：“不跑了！我會了。”說完，他就走了。小猴覺得三種本領他都會了，就去玩了。

技藝比賽結束了，小兔、小熊和小鹿都得了第一名，小猴一個都沒有。小猴慚愧極了，偷偷地溜走了。

這個故事告訴我們，做任何事都要一心一意，不能三心二意。