小學隨筆作文（通用80篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的小學隨筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學隨筆作文 篇1
小學時期是培養閱讀能力的黃金時期，小學生能在此期間養成獨立、自主的閱讀習慣，將會對其終身有益。因此，在語文閱讀教學活動中，教師要有意識地安排學生進行閱讀，多給學生想象的空間，要從多角度啓發學生進行閱讀等都是很有必要的。
學生在閱讀過程中，從接受到讀物的第一個信息時，他的閱讀思維活動就啓動了。他要對這個信息進行詢問、作出猜測、產生期待。正是這種詢問、猜測、期待，成爲閱讀活動得以自主、自由進行的內驅力。教師有熱情，學生纔會被感動。閱讀教學過程中，教師適當的煽情能激發學生的閱讀熱情，增強學生學習的慾望，引發學生深層次的思考，讓他們帶頭積極主動的進行學習。同時，教師在閱讀教學中要倍加珍視和把握學生情感活動的脈搏，使其隨着閱讀過程的推進得到強化。小學生還處於兒童時期，其感情總是處於運動的狀態，他們在感受課文形象爲之動情時，情感趨向高漲，大腦皮層的興奮中心開始轉向課文本身的語言，老師應從學生的面部表情、朗讀的聲調、發言的措辭，敏銳地覺察到情感的浪花正在學生心頭涌動。教師要適時牽住學生的情感紐帶，引導他們去感受、去體驗，學生情感的波紋必然會漸漸地涌動起來。
小學隨筆作文 篇2
這幾個星期，我一直在思考一個問題，它使我困惑已久。多希望有人幫我來解答！
奶奶家周圍的野貓要和人成正比例了！動畫片《黑貓警長》抓耗子，多英勇！多神威！從不幹壞事。而奶奶家周圍的貓呢？整天懶洋洋的曬太陽，從沒見它抓過耗子。這還不算呢！
一次，爺爺送我一隻小鳥，叫“叮噹”，叫的聲音特好聽。我大意的晚上把它的鳥籠放在外面，第二天一早，我看見了一場悲劇：小鳥脖子被咬斷了，地上好多血。使人一看便明白，這裏剛剛經過了一場腥風血雨。
還有更氣人的呢！過年過節，家裏吃魚，放在外面化凍，不出五分鐘，能剩下一半，就是貓們大發慈悲了！一次我們在晾衣架上曬了一些乾魚，一會哥哥出去看見，剩下的魚都是一半一半了！要不是哥哥出去的早，恐怕魚已體無完膚了吧！
貓不是捉耗子的嗎？不是正義的使者嗎？怎麼會這樣！誰能告訴我，貓究竟是好還是壞？
小學隨筆作文 篇3
花落了，風涼了，秋姑娘踏着優美的舞姿緩緩向我們走來。
秋天，五彩繽紛的果園裏，柿子熟了，像一個個小燈籠掛滿枝頭，又甜又脆。蘋果穿上了紅襖，像害羞小姑娘的臉蛋；葡萄披上了紫袍，個個小巧玲瓏，晶瑩剔透，一看就讓人垂涎欲滴。水靈靈的水晶梨擠在一起，像一個個胖乎乎的小娃娃，十分可愛，並且還有化痰止咳的作用，用冰糖燉的話效果會更好。趕時髦的石榴籽兒把自己的厚外套脫掉，露出自己苗條的身體，真是美麗“凍”人啊！俗話說：只要風度，不要溫度。我想可能說的就是它吧！
秋天不僅有琳琅滿目的水果，秋天的稻田也更令人喜悅。玉米爲了迎接秋天的到來，燙了長長的紅髮；高粱也漲紅了臉，它那沉甸甸的稻穗看起來非常飽滿，它不僅能做出甜滋滋的高粱飴，而且還能釀出香噴噴的高粱酒，具有舒筋活血的作用，它也是農民伯伯的最愛噢！其實大豆也不錯，被太陽一曬，它們像頑皮的孩子蹦蹦跳跳，爭先恐後的從屋子裏往外跑。它還可以用來做豆漿，豆漿營養豐富。農民伯伯看到這些高興的眼睛都笑眯成了一條縫。
啊！秋天不僅是美的，而且還是甜的，我喜歡甜甜的秋天！
小學隨筆作文 篇4
娘娘山總面積28平方公里，位於靈寶市西南10公里處的焦村鎮南部，海拔1563米。娘娘山風景秀麗，與函谷關，亞武山國家森林公園一起構成了靈寶市的“品”字型黃河旅遊熱線。
據說漢代時，山下有李姓二女，年及婚嫁，母欲擇配，終不尤，母曰：婦人以夫爲家，未有終身不嫁者。二女指山曰此即吾夫家也。遂逃至山巔，後諧其母羽化而去，常呼風喚雨，廣降甘霖，造福百姓，因而又名夫家山。千百年來，有關娘娘山的傳說，在民間廣泛流傳着許多神奇，動人的故事，使娘娘山成爲豫西人民心中的神山。
娘娘山不僅風景秀麗，而且還是一座寶山，山下蘊藏着豐富的煤層，開採了五六百年之久。娘娘山山麓中嶺還埋藏着大量的石英石，水力資源也十分豐富。
小學隨筆作文 篇5
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪捲走了，海邊是沒有大壩的。”我微微一笑，說：“放心吧，我是不會被捲走的，如果我被捲走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸進海邊，手裏的沙子一下子就被衝沒了，我不禁讚歎：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人羣中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經蓋過了天，正在衝向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結束。看看海水，已經漲到腳跟上了。
小學隨筆作文 篇6
什麼時候都想倔強的對別人說一聲：“我還是孩子嘛。”那樣我就可以張揚的撒嬌、打鬧，半夜等待流星雨劃過天際的那一刻，頂着黑眼圈傻傻的去讀那長長的願望清單……
嗯——願望呢，應該是這一刻發自內心的吧，是我們真正想怎麼怎麼樣，並不是別人要我們怎麼樣。
突然，突然想有一個安靜的後院，後院裏在着一棵女貞樹，待它開花時，可以聞到那濃郁的芳香。拾起一片落葉，放在鼻尖貪婪地嗅一嗅，就會有一股蘋果的清香氣味，還可以撕下葉肉，把葉脈夾在書裏，讓它變成最美最真的回憶。在我煩悶時，可以用最輕最輕的聲音對着女貞樹的樹洞傾訴我的祕密，它不會輕視我幼小的心，不會嘲笑我天真的話，無論是憂傷還是喜悅，他都會靜靜地聆聽……
我們或許會倔強強盛，表面看起來氣勢凌人，像沙子一樣粗糙，但總會有一個人，或一件事，觸及到我們心底最柔軟的地方，長大後依然還會眼淚簌簌……
小學隨筆作文 篇7
踏着校園的小路，揹着沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家。天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說:“你長大了!”
我長大了。不再是那整天接送、幼稚的小學生了，而成了有心事、在乎自己的中學生。邁進了中學的校門，課程也隨即增多，由原來的輕鬆學習到現在繁重的功課，自己也從原來的無憂無慮到現在的滿腹心事;想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻在制定着自己的學習計劃，誰不想在級部里名列前茅呢?
我長大了。增添了些什麼，卻也丟失了些什麼。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學會了堅強。
其實，我不願意長大。因爲長大了沒有少時的無憂無慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時光不能倒流。因此，我學會了面對。
“我要堅強。”我對自己說。我要戰勝自己這個強大的敵人，爲自己的未來打下堅實的基礎、永攀新高峯……
我要長大、我要堅強、我要去面對。我將要爲自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要爲自己飛躍的夢想，奮發前進;我將要爲自己遠大的理想，努力奮鬥、努力騰飛!
小學隨筆作文 篇8
人最忠實的朋友莫過於狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那隻追蹤千里的鼻子和那讓人聞風喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過於是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴裏還汪汪地叫着，好像在說：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與衆不同的本領，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去幹活了，村裏的孩子也不在家。我一個人在家裏無聊至極，於是我想和我的小狗玩。可是它睡着了，我就在它身上摸，它那毛髮是那麼柔軟那麼舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠，一直對我亂叫，後來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什麼嗎?那就是最通人性了。每次我去上學，小狗總是像跟屁蟲似的跟着我。而我也會跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這麼惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經建起了一座最堅固的友誼之橋。
小學隨筆作文 篇9
愛如春雨，滋潤着大地;愛如陽光，溫暖着人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛，在人間搜尋着愛的足跡。
啊，我找到了，就在那個女孩身上。這個女孩只有12歲，是個堅強善良的女孩，她就是何玥。她還沒有來得及體驗人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學畢業的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎着，卻沒有流過一滴淚。當她知道自己沒有活下去的希望時，她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這麼小的女孩，不但坦然面對生死，還在病痛中善濟他人。這就是女孩對別人的關愛!我又繼續探索下去……
啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個母親是多麼的平凡，卻又多麼的偉大。她就是高淑珍。十四年來，這位母親的院子裏一共收養了一百三十多個殘疾孩子。千萬別認爲這是個醫院福利院，那只是個孩子住的地方。她用她那粗糙的手爲孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，爲這羣不幸的孩子遮風擋雨。讓這些孩子有一個幸福完美的家庭，有一個汲取知識的課堂，有一個這麼好的媽媽。小院裏的孩子是多麼地快樂!多麼可愛的女孩，多麼和藹可親的母親，他們都是那麼善良，那麼樂於助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。
是啊，如果人人都能懷着一顆愛心，去關愛他人，並用實際行動來證實，那麼整個地球就會像春天一樣永遠充滿活力與生機，春風會將這種愛心帶到世界的每個角落，去溫暖每一個人的心田。
小學隨筆作文 篇10
生活中處處有科學，而科學又能使我們快樂。
今天在課堂上，老師拿出一袋神祕兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心裏都以爲那個東西不是紅棗就是核桃呢!最後，老師終於說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師，這個用來幹什麼呀?老師笑着說：“待會兒，你們就知道了。”老師拿來幾十個杯子，要同學們把胖大海放進杯子裏後，然後把開水倒進去，說：“它泡在熱水中，就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話，大家興奮極了，耐心地等待着。有的同學用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在裏面，胖大海可能會很快變大。我在轉頭看看別人的胖大海，哇!有的已經變得像一隻烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當我在回過頭來看自己的胖大海時，啊!它已經變成了一個“木耳”。坐在我後面的一個同學，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有着無窮無盡的奧祕，只要我們留心觀察，勇於探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學家，發明家。
小學隨筆作文 篇11
盼，是一種感覺，它會使人着急萬分，也會使人撕心裂肺。盼，是一種等待，一種痛苦，但當你的“盼”成真時，那又是一種甜蜜。
那次，爸爸出差去，媽媽也值班，我只好一個人在家，十分無趣。不過有件事我還是很期盼的，那就是爸爸出差馬上要回來了。每次爸爸出差回來，都要給我帶些小禮物。想到這兒，我更盼望爸爸早些回家。正在這時，電視裏忽然跳出了一條新聞——高速公路上發生了一起重大交通事故，有七八輛車發生追尾，事故發生的時間就是剛纔。而發生交通事故的路段正是爸爸出差歸來的必經之路，相撞的車輛中又有一輛警車。難道，難道……我不敢往下想了，馬上關掉了電視機。雖然把電視關掉了，但是我的心卻像是懸在了半空中，忐忑不安，總覺得這車禍和爸爸有關。不行，一定要給爸爸打個電話！想到這兒，我抓起電話，顫顫抖抖地撥通了爸爸的手機，可對方傳來的卻是“無法接通”的語音提示。我的心一下子涼了半截。掛了電話，一看錶，已經八點多了，照例早該回來了。電話又不接，我的心提得更高了。爸，快回來吧！
就在我急得快哭出來的時候，電話響了，是爸爸！我的心終於放了下來，隨之而來的是一陣說不出的甜蜜：爸爸沒事……
盼，讓我提心吊膽，讓我忐忑不安，而這種感覺正是我對爸爸的愛，它令我痛苦、着急，更令我甜蜜幸福，難以忘懷。
小學隨筆作文 篇12
“黃河百害，唯富一套”我的家鄉就在美麗的河套平原——內蒙古五原縣，這裏是個美麗的地方。
夏天，花壇裏面的花兒競相開放，火紅火紅的杜鵑花，小巧玲瓏[注： 小巧：小而靈巧；玲瓏：精巧細緻。形容東西小而精緻。]的太陽花，萬紫千紅[注： 形容百花齊放，色彩豔麗。也比喻事物豐富多彩。]的喇叭花。散發着陣陣芬芳，吸引着蝴蝶和蜜蜂。柳樹撐開一頂頂綠絨大傘，送來一陣涼爽，河水緩緩駛過，好像在講述着古老的歷史。此時，如果外地的朋友來到我們的家鄉，我一定會熱情的款待，送上一顆清爽的大西瓜，和甜蜜蜜的哈密瓜。
秋天唱着豐收的歌，番茄紅了，葵花熟了，街上車水馬龍[注： 車象流水，馬象游龍。形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。]熱鬧非凡，瞧！車上拉的，地下堆得，人們談論的都是香甜的葵花籽，火紅的番茄，穿着綠色軍甲的大白菜，好像在等着將軍發下命令。
冬天，帶了中午我們會邀請你吃羊肉，暖暖身子，冬天的這裏是銀裝素裹，美麗極了。
春天是四季之首，走在街上會有一股新意船頭你的身體，既然來到這裏你就應該去我的葵花廣場了，那個大葵花就象徵着我們的河套平原。
我愛我的家鄉，這裏是我生長得地方，我愛這裏，美麗的河套平原。
小學隨筆作文 篇13
上週週二，是我第一天去參加軍訓。因爲上上週末發燒所以週一在家休息了一天，第二天才被送到我夢寐以求[注： 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望着。]的軍事基地。
剛到軍訓基地時，我感覺到了一股“殺氣”。遇見我們教官時，我覺得他很和藹可親[注： 和藹：和善。態度溫和，容易接近。]，而在訓練時，他又很嚴厲。教官先把我領到了女生宿舍，我們班同學見到我都很驚訝。問道：“你這麼來了？”還特意警告我軍訓比我們想象中的要苦。
我們的教官姓袁，名字叫袁長方。在訓練時，他時時刻刻要我們做到“整齊”和“紀律”在二個字。誰沒做到，都會被受罰。真是悲慘啊！
再吃早、中、晚飯時，我們也要保持安靜不能講話。我也發現我們每天吃的飯菜都差不多一樣，很多人都吃膩了！在接下來的各種過程中，我都體驗到了當軍人的辛苦。
週三、週四、週五晚上都有活動，讓我影響最深刻的是週三晚上的燒烤！我們每人在燒烤過程中只能吃一隻雞腿、二根火腿腸、還有白饅頭。在燒烤當中，我們體驗到了快樂！晚上，我們都會想起自己的爸爸、媽媽，也很後悔自己爲什麼會來到軍事基地，甚至有些女生都哭了。
我也挺想自己的父母，有時也想哭，但是還是強忍着。我在軍訓基地時，學會了的交警指揮操和軍體拳都會回去表演給父母看的。在軍訓期間，我學會到了不拋棄、不放棄的這個目標。
這次，在軍訓基地時，我知道了軍人是怎樣生活的，讓我們變得更加堅強，更加勇敢！
小學隨筆作文 篇14
“失敗”人人都聽說過，並且，有人還品嚐過它的味道。有一句俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功，人必定不是十全十美[注: 十分完美，毫無欠缺。]的，在人的一生當中失敗處處可見，只要你失敗一次就證明你離成功又近了一步。
愛迪生被人們稱爲“發明大王”。電燈就是正爲偉大的發名家制造出來的，製造電燈的時候他失敗了一萬次，但是愛迪生卻說：“我雖然失敗了一萬次，但是我已經知道了有一萬種材料不適合做電燈”。因此，愛迪生平靠着自己的毅力，發明出了點燈。
有一名乒乓球隊員輸了比賽之後就回到了家。回到家後他爸爸看他垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的樣子，便問他：“是輸了比賽還是失敗了”。那名乒乓球運動員便說：“輸了和失敗了不都一樣麼。”他爸爸說：“失敗了就是永遠都失敗了，而輸了還可以再重新站起來，你選哪個？”那位乒乓球員動員說：“我下次一定會努力的”他爸爸笑了笑，到了第二次比賽他果然贏了。
我曾經在馬路上看到過這樣一幕：有一天我和媽媽去街裏，就在這時我看見一個小女孩正在向臺階邁去，當她擡起腳要邁上去的時候，卻失敗了，就這樣一次又一次的重複着，每當路人要過去幫忙的時候，總是被他媽媽攔住。最後那位小寶寶終於成功了，她們母女倆都露出裏甜蜜的笑容。
在這裏我想告訴所有人，失敗了千萬不要退縮，一定要努裏站起來，贏得明天的勝利！
小學隨筆作文 篇15
每個冬天，小區裏那掉光葉子的幾棵梅樹，都會開起美麗的梅花。
幾棵梅樹種得很近，遠遠望去，那滿樹燦爛的梅花就像是一團燃燒的火焰，晶瑩的白雪，燦爛的紅梅，映襯得格外好看。
梅花的香味很好聞，雖不及桂花那般“香飄十里，”也不及蘭花那般濃郁，但那份清香卻是它所獨有的。當你把鼻子湊近梅花時，一股清香便朝你撲來，淡淡的，淡淡地縈繞在你的鼻間，縈繞在你的心頭。
許多人都來賞花。也許是爲了可愛的花，也許是爲了淡雅的香，有些人喜歡折幾枝梅花帶回家去。我捨不得那樣做，就在地上尋找被風雪打落的小花，運氣好的話，能找到一小枝梅花。
每一次，我都能驚訝地發現，即使是被吹落的梅花，也在燦爛綻放着，保存着最初的美麗，等待着變成泥土，滋養梅樹。
多麼可敬的花兒啊！我不忍心把它們帶回家，就讓它們留在這兒，完成它們最後的使命吧！
梅花固然值得稱讚，它在一年中最寒冷的時節爲大地添了一抹美麗的色彩，它知難而進，與風雪頑強搏鬥，從不低頭折節，多麼可貴的精神啊！可是，那些被風雪所擊敗的小梅花也值得我們學習。他雖然遭遇了失敗，但它不放棄，在生命最後，展現出最後的美麗，接着慢慢化爲泥土。
正如人一樣，有誰的人生是一帆風順呢？當我們做事失敗時，不能一味自責，也許自己並不合適做這個，就試着用另一種方式來體現自己生命的價值。
小區裏的梅花依然綻放着，而那些被風雪擊敗的梅花則用另一種方式做出自己的貢獻……
小學隨筆作文 篇16
風很古怪，有平靜的時候，也有猛烈的時候。
春天，風，是溫暖的，像母親的手撫摸着你。走在路上，高興時，它摸你一下，你會覺得更高興。悶悶不樂時，它摸你一下，你會覺得不再那麼傷心。風，在森林裏，吹着，吹着，冬眠的動物醒了。風，在雨裏，吹着，吹着，提醒雨：“別忘了，給花草洗個澡。”風，在小河上，吹着，吹着，小河唱起歌。風，對冬爺爺說，請不要再下白皚皚的雪。
風，在春天，是春姑娘派來的使者。
夏天，風，是懶惰的。當太陽在半空中，熱得人們受不了。風，這時，不想管他們，人們熱得受不了。沒有了風，人們沒有一絲涼爽，沒有了風，世界不再像春天，暖和的。沒有了風，世界就要變成一個大火球，加上太陽火爐一樣地烤着，世界就要爆炸了。
風，因爲春天太忙了，夏天，根本不想做任何事。
風，秋天，是壞心的。忙着給惡魔幫忙，把世界變冷，變冷，再變冷。
森林裏，不再鳥語花香，草原上，不再滿是牛兒，羊兒。
風，秋天，不知該怎麼說好。
冬天，風是無情的。把小何結上冰，把動物催眠，還催冬爺爺趕快下雪。
它自己颳着。人們臉上有風，就像被刀刮一樣。
風呀，風呀！你怎麼這麼古怪，人們怎麼永遠不知道你的性格！
風呀！風呀！你怎麼這麼古怪！
指導教師：張趕生
小學隨筆作文 篇17
還記得那場令人回味的骨牌比賽。班隊課上，賴老師對我們說：“我們這節班隊課來玩多米諾骨牌吧！”同學們聽了興高采烈，在自己的組裏練習着。
起初，我們只是對骨牌感到好奇，沒有一點集體感，自己擺自己喜歡的圖案，看不出是在比賽，好像在自己玩自己的。
“我們搭什麼呢？”組長康茜茜問，“別的組也在搭了！”這時，來思遠說：“我們搭‘HAPPY"吧！這是開心的意思，祝願我們開心幸福！”“聽起來很不錯！”於是，我們開始了訓練。
說幹就幹，我們幾個人一起擺了起來。
但是事情並不是一帆風順的，總會有坎坎坷坷。如果一不小心碰到一塊，那麼所有的都連這倒了。在我得意時，手不小心碰到了開頭的那個骨牌，所有骨牌在帶動下都倒了。“啊！我的骨牌！”在一旁組長還鼓勵我了！
可是，每當我成功的時候，總是不小心碰到一塊骨牌。就是這塊骨牌讓我徘徊在成功之外。組長康茜茜可是爲我們指點：“這邊點”“那邊點”……
看到骨牌在我計劃中一絲不苟的履行自己的責任，我心裏別提有多高興了！除此之外，英文的前四個字母“H、A、P、P”也成功的被我們擺了出來。我們玩的不亦樂乎。它既鍛鍊了我的動手能力，又讓我過了把“設計癮”。
成功啦！這美麗的一刻定格在我心中！
小學隨筆作文 篇18
有人說，秋天是豐收的季節；有人說，秋天是感傷的季節。我說，秋天是風景迷人的季節。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天，卻恰恰是最美的。
你看，那稀稀落落的秋雨，猶如一條通往秋天的羊腸小道，開啓了秋天的大門。秋姑娘把紅色交給了楓樹，整座大山，彷彿提前披上了聖誕節的紅棉襖。
這樣的紅，絢爛得又像一塊地毯，一塊通往果園的地毯。瞧！蘋果漲紅了臉，像一個個害羞的小姑娘；橘子套上了金黃色的鎧甲，像馬上要出征的勇士；山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個個精神飽滿，喜氣洋洋！
田地裏，那就更熱鬧啦！農民伯伯馬不停蹄地幹着農活。紅高粱迎着風，跳着舞，彷彿對農民伯伯說：“看我，多漂亮！”稻穀也低垂着沉甸甸的腦袋，宛如傾聽着一場豐收的交響樂。農民伯伯更加忙開啦！
再來看那一池的荷塘裏，原本嬌嫩的荷葉，一部分垂下了高傲的頭，沒有一絲生氣；一部分像用手搭着同伴的肩膀，似乎在埋怨秋天不該來得那樣快；還有一部分的荷葉，外沿一圈已經開始泛黃，但依舊筆直地挺立着……原本或紅或白的荷花，難道是因爲秋天的到來而皺起了眉頭？哦！原來大家都已然悄悄成了一個個圓鼓鼓的蓮蓬。看到這裏，我不禁想起了小古文中的《荷》。或許，一時的低頭，是爲了孕育更美好的未來吧！
秋之美，還有許多風景等着我們去欣賞、去發現！如果你也想一探秋天的美，那就自己去發現吧！
小學隨筆作文 篇19
今天，我們小組在科學課上觀察了一隻蝸牛。
等徐老師給我們發好了材料（放大鏡和一個透明的塑料盤），就讓我們開始觀察了。
我先從昨晚爸爸幫我抓的蝸牛中拿出了其中一隻，把它放在了透明的盤子上。看着看着，我一直好奇地想知道：哪裏有蝸牛德爾眼睛和腳呢？它排屎的地方呢？後來我做了三個實驗，才知道了這些奧祕。我就說說其中一個實驗吧。我先用手碰了碰它的頭，它沒有反應。我又碰了碰它頭頂的一對長觸角，居然它迅速地將觸角縮進了肉裏。先停頓了會，然後繼續爬。所以，我肯定蝸牛的眼睛就是在它觸角上的那兩隻黑不溜秋的小圓球。
你看，這蝸牛到底奇怪不奇怪啊！
今天上午的最後一節是科學課。那一節課上，我們進行了一個小蝸牛“自助餐”的實驗。徐老師先給了我們每組一個沒有食物的空盤，又給了我們一個有生魷魚，新鮮生薑，生白菜等可吃的食物。我們聽了徐老師的講解後，把這些食物一一放在了那個盤子的最外面邊沿上，再把小組裏帶來的蝸牛放在那個盤子的最中間（大概）。然後就等那些／只蝸牛去選擇它們想吃的食物了。
我們組的蝸牛非常逗人。別組的蝸牛是爬到它愛吃的食物後，就直接大口大口地吃了起來了。而我們的蝸牛是先爬到自己喜歡吃的食物後，再在所有食物上爬一遍，再回到原來選的食物邊上，最後才大口大口地吃起來。
我覺得這隻蝸牛吃食物的方法跟別的蝸牛不一樣，它是一隻又細心又有趣的小蝸牛！
小學隨筆作文 篇20
晚來無眠，仰首窗外，看夜色深沉，無明月無清風，唯有一扇通明的窗，望着這木訥無趣的玻璃窗，什麼幽幽之情也淡了。
古詩詞中，窗，也算的上一個重要的詞語了，有名的如“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”，悽婉的如納蘭容若懷念亡妻的“誰憐西窗獨自眠”，蘇東坡的“昨夜幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝”，莫不是以窗爲媒。想象中，古人的窗，應該是曲線玲瓏的，古樸的木質邊框，曲折的窗櫺格子，再遮上暈黃的窗紙或是碧色的絹紗。推開來，應有一輪彎月斜掛樹梢，滿牀銀輝如水；關上了，點點跳躍的油燈下，玉人婀娜的身影印在窗上，似遠還似近，叫人生出無限的遐想。
窗之於女子，尤爲重要。舊式的女子，不得拋頭露面，成天大門不出二門不邁的，對於外界的感知，怕是多半源自這窗。窗如同她們的一雙眼睛，推開窗，纔可以稍微感受一下這外面的世界。多少妙齡的女子，在窗前繡花，窗前讀書，看窗外的四季變換，賞春花夏荷秋實冬雪。更多的時候，託着香腮，想着心思，希望能走出去，也許有一段美麗的邂逅，也許有未知的傳奇，這扇窗，承載了她們多少悠悠心思，“閒坐小窗讀周易，不知春去幾多回”，年復一年，過了豆蔻的年華，滿懷憧憬嫁了出去，卻發現，自己的人生不過是從一扇窗移到了另一扇窗罷了。
小學隨筆作文 篇21
溫暖是什麼。溫暖是你生病時，父母對你的呵護；溫暖是你傷心難過時，老師、同學給予你的安慰；溫暖是你臨出門時，父母對你的一聲聲叮嚀……而我認爲，溫暖是在你最無助時，一個陌生人對你的問候與幫助。
那是我讀二年級的事。那天放學的時候，我去停車場牽自行車。不料發現自行車的鎖頭被卡住了，拉不出來，也解不開，心裏非常着急。我心想；鎖頭拉不出來，又沒有錢，可怎麼辦呀。家離學校這麼遠，又加上車子的後輪被卡住了，拉不動，這可怎麼回家啊。我急得眼淚都要流出來了，想到我可能回不了家了，肚子又有些餓，就感到很害怕。
突然，有一位阿姨來到了我的面前。她圓圓的臉上長着一雙烏黑髮亮的眼睛，一隻不高不翹的鼻子，一雙乾淨的手，還留着一頂短髮。她一臉慈祥地問我‘小姑娘，你怎麼了。’我難過地說‘我的車子卡住了，我回不了家。’她點點頭，衝我笑了笑，便蹲了下來，用她那雙乾淨的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘，就把那鎖子給拉出來了。她站起身來，微笑地對我說‘修好了，小姑娘，你快回家吧，你的家人會着急的。’我點點頭，投給她一個笑臉，說‘謝謝您，阿姨再見。’她向我揮揮她那雙以變得有些髒的手，身走了。頓時，我的心裏涌出了一股暖流。感到很溫暖。
小學隨筆作文 篇22
人流眼淚是經常發生的是，但一條狗的眼淚你見過嗎?自從我的鄰居的那條小黑子被嫌棄，他就一直在我家裏躲着，它不敢回家，因爲它的主人一見到它就拿棒子打它，它非常害怕所以。嘿，你們還不知到黑子長啥樣吧!我告訴你們吧。它長着一個大大的腦袋，臉上有一顆小巧玲瓏的鼻子，再配上一張小小的嘴巴，就顯得十分可愛，我非常喜愛它。它的膽子特別小，剛剛到我們家時它不敢接近我們，到現在也是。說起狗的眼淚，那是在一個太陽毒辣的中午，我給它去送食物，它正在樹底下乘陰涼，它以前看見我們就跑，現在我就近它，它仍趴在那兒，我想:今天太陽從西邊出來了，它怎麼沒有跑?我沒有多想，便把食物送給了它。
我看着它狼吞虎嚥的樣子，說:"慢慢吃，還有呢?"但它什麼也沒管，繼續狼吞虎嚥的吃起來。我看着它的眼睛，一剎那，一大顆淚珠落了下來，滴在樹根上，我想;它怎麼了，哦，我知道了它一定是想家了，我知道離別家多日是痛苦的，就像我們離開母校一樣，對家的留戀，對母校的留戀。可流眼淚有什麼用呢?它的主人會打他的，我看着它，不禁頭涔涔而淚潸潸了。現在它還在我們家裏，我們無比的關愛它，希望它快樂起來，希望它忘記以前的煩惱，重新振作起來。
小學隨筆作文 篇23
盼星星盼月亮，終於盼來了學校舉行的露營活動。吃完飯我就帶着被子和洗漱用品小跑着來到了學校。待班上同學都到齊了，老師清點了人數就帶我們下樓領帳篷教我們搭帳篷。在老師的指導下，我先把一節一節有接口的棍子對準接好，然後將接好的棍子兩根交叉着穿進帳篷布里，用地釘和小釦子把穿好的帳篷布的四個角固定在地上，這樣一個漂亮的帳篷就搭好了。
這時，篝火晚會開始了。五彩的燈光照着一面迎風飄舞的旗幟象徵篝火，我們圍坐在一起，觀看同學們的精彩表演。有朗誦的、有跳舞的、有唱歌的、還有吹葫蘆絲的。最精彩的要屬我們班的楊亦陽同學表演的壓軸戲——小提琴獨奏。接下來老師給我們講述了一些野外生存能力的知識、還看了有趣的電影、吃了好吃的夜宵。
夜深了，老師通知我們整理帳篷，準備睡覺了。我和好朋友梅傲寒一起把墊單放進帳篷鋪平整，再放上枕頭，最後將蓋的被子整理好。在我們倆的齊心協力、共同合作下，一個溫暖舒適的小窩兒就做成了。躺在帳篷裏，透過帳篷門簾，我看到了黑色的夜空和閃爍的星星，天空是那麼的遼闊，星星是那麼的明亮，一閃一閃的，好像在對我說着什麼。我是那樣的興奮，和好朋友說着、笑着、叫着，怎麼也無法入睡。直到巡視老師走來提醒我們，才慢慢地靜下來，迷迷糊糊地睡着了。
小學隨筆作文 篇24
我和羅舒也不僅是同班同學，而且還是連續兩個學期的同桌。平時，我們總是一起學習，一起玩耍。
記得有一次上託管班的時候，我認認真真地寫着作業，忽然，只見她的手一伸，我的數學作業本就莫名其妙掉在了地上，我急忙撿起來，卻發現有一個又醜又髒的腳印。我連忙大聲說：“羅舒也，你幹什麼把我的數學作業本弄到地上啊！還被弄得這麼髒。”
羅舒也若無其事地說：“不知道呀！我沒有把你的作業本弄到地上呀！”
“明明有嗎！還想狡辯。”我火冒三丈，怒氣衝衝地說。
她也一下子生氣了，氣呼呼地說道：“不信就算了，懶得理你。”
看着那本被留下腳印的數學作業本，我氣得直咬牙，心裏暗暗發誓：我以後再也不理你了，做錯事還不承認，不道歉。
羅舒也也不時地用眼睛瞟我，從她的眼睛裏看出她不僅僅是生氣，還有委屈。
下課鈴聲響了，我心有不甘地整理好書包，頭也不回，匆匆地回家了。
路上，我聽到鳥兒嘰嘰喳喳地說着什麼，彷彿在說：“你太小肚雞腸了，因爲一件小事失去了一個好朋友，你太不值了！”路邊的小花也垂下腦袋，好像在告訴我：“你們之間會不會有誤會呀！”
回到家，我躲進自己的房間裏，回想着過去的點點滴滴。當我考試考差了，她來安慰；在我生病請假時，她把發下的試卷完好無損地放在我抽屜裏……再想想今天發生的小事，可能我真的誤會她了！
第二天，我主動地向她道歉並解除昨天的誤會，我們又做回了一對好朋友。
小學隨筆作文 篇25
寒假，我和媽媽去小美姐姐家玩，還順便給他們帶點小禮物。
在路上，我帶了一隻玄鳳小鳥準備送給他們作爲禮物。我非常喜歡那隻小鳥，所以我在路上一直與它玩：撫摸着它的羽毛、逗它唱歌、還帶它看窗外美麗的風景。
不知不覺地車開到了一棟別墅前，媽媽說：“這是小美姐姐的新家”。我一隻手擰着鳥籠，一隻手拿着茶葉和糖果，到了小美姐姐家。我大聲地說：“小美姐姐，我到你家來玩了，我還帶來了一隻美麗的小鳥，你趕快來看啊！”小美姐姐快速地從三樓跑下來，接過鳥籠，開心地說：“你真的是送給我的嗎？”我說：“當然啦！”然後，小美姐姐帶我參觀她的新家：一樓是客廳、廚房和洗手間，客廳的房頂上吊着晶瑩剔透的水晶燈，牆壁上掛着美麗的山水畫，一張大大的柔軟的中式皮沙發。“好漂亮啊！我什麼時候能住上這種房子呀！”我情不自禁地感嘆道。最吸引我的眼球是沙發前的茶几上擺着多種新鮮水果和酸甜可口的糖果。趁着媽媽和阿姨在聊天的時候，我和小美姐姐抓了一大把美味的糖果去參觀第二樓。第二樓是主人房、書房和廁所，主人房裏有一張寬大的牀，一個可以摺疊的書桌，牆上掛着一幅全家照。
時間過得飛快，一晃到了我和媽媽回家的時間了。今天過得可真開心啊！
小學隨筆作文 篇26
人生這一輩子總有感動的時候。比如雪夜裏送上的一碗熱湯，生病時家長送上的一杯水，或者老師在課後給你補習習題，都會使你感動。
我最感動的那一次是哪一次呢？是在學校裏骨裂的那一次。那天下午，我下了科學課就往回走，下樓梯的時候竟被一個人撞了一下！我被撞了以後，竟然直接飛了起來，右腳以九十度角在落地的時候承受了整個身體的重量和勢能，然後……骨裂了。我吃力地爬起來，但是右腳卻鑽心的疼，使我走不了路。
就在這時，我身後傳來一聲聲響：你怎麼了，怎麼趴在地上一動不動的，需要我去叫老師嗎？我回頭一看，看見有三個同學正用關心的眼神看着我。我說：“我剛剛從樓梯上摔了下來，現在走不了路了，現在我自己去醫務室，你們跟老師說一下”。這是一個同學說：“可以，我們之中的一個會去找老師的但還是讓我來扶你去醫務室吧。”他二話不說就把我扶了起來，架着我的手臂就走。一想到前幾天我還和這個同學吵過架，我就十分後悔。後來的結果就是校醫確認我是骨裂，叫體育老師把我擡到學校門口等家長來接我。一路上，他還一直問我：“疼不疼啊”。我深深的被同學之間的誠摯所感動了。
在這一次經歷後，我深深地感受到了同學們之間的友愛。在六下的最後一段時間裏，我一定會好好對待同學的。
小學隨筆作文 篇27
今天，我和我的爺爺去荷花亭賞荷，一進公園，一陣奇妙的香氣撲鼻而來，我不由自主的加快腳步向荷花池邊跑去。
荷花池中，有不少鮮豔的荷花已經開了，一片片碧綠的大圓盤在水面上浮着，仔細觀察還可以看見幾滴小巧的水珠在荷葉上打着滾呢！瞧，上面彷彿有個亭亭玉立的少女站在大圓盤上。風兒一來，她便翩翩起舞，十分優美；風兒一走，她便一動不動，好像在低頭沉思。有的花蕊初綻，只有一兩片花瓣，像小爪子一樣，也有的含苞待放，風兒輕輕一吹，它就搖搖擺擺，婀娜多姿。這是多麼有趣的畫面啊！
恍惚中，我變成了小魚，自由自在的在水中暢遊，遊啊遊，一會兒就到荷花姐姐的面前了，向她訴說水中暢遊的快意；又恍惚間，我變成了小蜜蜂，在荷花仙子身上採蜜，並告訴她勤勞的光榮與自豪……又過了一會兒，我變成了潔白的荷花，頭上有幾隻蜜蜂，還有蜻蜓在伴舞，腳下的魚兒也在歡跳。隨着春風的到來，我也跳起了輕快的舞蹈，就連池水也唱起了嘩啦啦的動聽歌謠……正陶醉的時候，一陣輕風夾雜着清香把我從夢境中喚醒。
荷花，是我最喜歡的花，像我的好朋友一樣經常佔據我的腦海，雖然她不像玫瑰一樣嬌豔欲滴；不像菊花一樣傲霜鬥寒；更不像木棉一樣蕊紅如焰，但她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，獨立優雅。
小學隨筆作文 篇28
在學校裏，有一對同桌分別是小軍和小麗，他們倆朝夕相處，誰遇到困難就會幫助另外一個人。下課時和週末放假，兩人也要一起玩。
星期三的上午，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，數學老師朱老師抱着一堆試卷走進教室，有的同學倒吸一口涼氣，平常考試老師們都會提前說一聲，這次怎麼不說就考試了呢？但有的同學很鎮定，因爲他們每天都複習了，所以不緊張。
小軍拿到試卷寫完姓名後就開始寫了，本來速度是很快的，快要寫完試卷的時候，有一道題把他給難住了，他向同桌小麗的試卷瞄了一眼，發現她已經把這道題目做完了，小軍眼珠一轉，心生一計。
小軍看了小麗的試卷一眼，可是看不清楚，於是他把頭伸向了小麗的試卷，小麗發現小軍在看她的試卷，小麗斜了小軍一眼，小軍嚇得立刻把頭縮了回去。
小軍還是不甘心，又開會偷看小麗的試卷，小麗實在看不下去了，對小軍說：“小軍，這是考試，不能抄答案。”小軍聽了才念念不捨地把目光移向自己的試卷上。
第二天試卷發下來，小軍看着自己的.試卷發現那道題還是不會做，放學後小軍回到家去請教媽媽，就連媽媽也搖了搖頭說不會做。就在這時，有人在敲門，原來是小麗。小軍疑惑又生氣地說：“你來幹什麼？”小麗說：“是你錯怪我了，如果在考試中給你抄答案，你以後還是不會做這道題。我是來給你講解的。”小軍聽了小麗的話，臉紅了，原來是自己錯怪了小麗，他們又成了好朋友。
小學隨筆作文 篇29
聽我的長輩說，在他們那一代，生活都非常艱苦。
在我爺爺那代，也就是各種糧票的時代，我們家在一個村子裏，村裏只有一個食堂，家裏不能燒飯，每餐每人只有一張飯票，而飯票雖說是吃飯要票，但不像我們現在那樣，一張飯票就能進去隨便去，而是給你一小碗飯，吃完了就沒了。我的兩個阿太都吃不飽，於是就吃我爺爺的飯，爺爺在那時候吃都吃不飽，但又無能爲力。現在，我們過着無憂無慮的生活。去哪裏玩，說走就走；去吃什麼東西，想吃就去吃；去買什麼衣服什麼鞋子，更不用說了。要我想，我怎麼也想象不到現在爽得不能再爽的爺爺，當初會有如此的不易。
在爺爺那一代很苦，很多人想到爸爸那代應該會好點了吧，生活應該會富裕起來了吧！於是，爸爸告訴我，事實並非如此。
到了我爸爸這一代，家裏很窮，每個月爺爺奶奶的工資加起來也只有幾十塊，吃一餐肉，也算是很侈奢了。而且每人只有一塊小肉。聽我父親說，他們小時候在吃飯時，一塊肉，要先把肉上的肉汗給舔完，帶放進盤子裏面，再把肉汁舔完，再放進盤子裏，當把一碗滿滿的飯吃完時，才戀戀不捨地把那塊肉吃進肚子裏去。要我想，當桌上擺滿肉肉的時候，是怎麼也想不到在以前的餐桌上只有四塊肉的。
聽了他們的描述，我才知道他們原來的生活如此的不易，相比之下，還是現在的生活好啊！所以，我們要更加珍惜我們的生活呀！
小學隨筆作文 篇30
隨着體育老師清脆的一聲哨子響，激烈的拔河比賽開始了。
男生一邊，女生一邊，各自拉着長麻繩。結束後，系在繩子中間的紅領巾在哪邊，哪邊就贏。
我們女生可是一個幫的，比賽前就想好了怎麼那些傲氣的男生。讓他們男生不敢再小看我們。比賽一開始，我們女生就拉着繩子拼命往後倒，一邊使勁一邊有節奏地喊：“嘿喲嘿喲”。
看，女生裏的小胖墩——張齊歡。兩眼瞪得滴溜圓，鼓着個腮幫子往後拉繩。我握住了麻繩，緊緊地拉着，生怕男生們從我這裏拉走一點繩子。麻繩把我的手勒得鑽心疼。可我毫不介意，仍死死拉着我們辛苦拉過來的繩子。我轉了一個身，又把麻繩搭到肩膀上使出全身力氣拉，彷彿一位大力士般的縴夫正拉着一艘沉重的、不聽話的船隻。
男生們也毫不遜色，使勁地往後拉着繩子。我不經意間看到了大力士徐進。他的臉被漲得通紅，嘴裏的牙也不聽使地磨擦着，我心裏暗自得意：“哼！徐進，這回你們不敢小瞧我們了吧！”突然，女生堆裏發出一聲怒吼，不知是誰用力過度，大叫一聲。這怒吼似乎鼓舞了我們女生的士氣，也嚇退了男生。我們女生一齊使勁，把繩子拉了過來。勝利啦！
這一天，我們女生昂着挺胸地“欺負”男生；而男生垂頭喪氣地，就像秋天裏被霜打過的茄子一樣。今天，拔河讓我們女生揚眉吐氣。
小學隨筆作文 篇31
在生活中，別人幫助我的事例數不勝數，但有一次精神上對我的幫助一直藏在我的內心深處。
那一次，快到運動會了，老師要從班裏挑選幾個運動員去參加比賽，我的體育不是很好，參加比賽就算了，但是老師說所有同學都要參加選拔，誰也沒辦法。
前面幾個項目測下來，大家都已經精疲力盡，誰也不想再跑，可當老師說還要測一次長跑項目，所有人都差點崩潰。站在起跑線上的我們，雖然很累，但也得跑完這一次。“嘟”哨聲吹響了，大家像一盤沙似得散開了，毫無秩序，卻互不相讓。前面幾圈我們所有人的速度一致，很平均，到後邊幾圈我就真得再也堅持不住了，捂着肚子慢跑着，就當我準備停下來走時，一個在前頭的同學放慢速度與我並排，她一邊扶着我向前推，一邊對我說：“還沒到，還剩一點，堅持一下，跑不動你拉着我。”我很感動，爲了不讓她失望，我加快了些速度。
一圈又一圈，她一直在我堅持不住的時候鼓勵我，爲我加油讓我堅持到底，就這樣，我終於堅持跑到了終點，沒有放棄。
那位同學的幫助與鼓勵我一直牢記在心，在賽場上，說白了我也是她的一個競爭對手，可她放棄了自己的領先優勢來幫我，鼓勵我，在心中我一直感激她，此後，我遇到困難時，也常常想到她對我的幫助，並時刻告訴自己，再堅持一下。
小學隨筆作文 篇32
窗外美麗極了。
春天，我朝窗外望一眼，我就能聞到誘人的草香，就能看見柳樹姑娘甩着長長的頭髮，花兒又露出了笑臉。我看見有一個小姑娘從我窗外走過，她穿着美麗的花裙子，金黃金黃的頭髮披在肩上。小姑娘一會兒聞聞草香，一會兒又看看花朵的美貌，一會兒又揪揪柳樹姑娘的長髮。這時，有一個小夥子從小姑娘身邊走過，他們手牽着手，快樂地走了，好像一對情侶。
夏天，我看見窗外長滿了碧綠碧綠的小草，柳樹姑娘的長髮也有了裝飾，花兒更鮮豔了。一隻只可愛的小蝴蝶從我眼前飛過，它們的舞姿那麼美，飛翔得那麼優雅。這時我看見一個小男孩從蝴蝶羣中走過，蝴蝶們圍着他就像圍着一位優雅的王子，小男孩穿着白T恤和橙色短褲，就這樣帶着蝴蝶羣走了。
秋天，我看見窗外落了幾片金黃金黃的落葉。芳草悽悽，百花凋零。在草地的邊緣，竟然有一叢粉色的野菊花，在蒼黃之中，顯得非常的耀眼。那一瞬間，我驚詫不已，沒想到秋天還有如此亮麗的景色。它們的生命力是多麼頑強啊！
冬天，我看見窗外雪花飛舞，有幾個孩子在窗外堆雪人，雪人的頭小身子大，鼻子是胡蘿蔔，眼睛是黑豆，嘴巴是香蕉，它的身體上帶着幾枚鈕釦，手是用掃帚做的。孩子們還想到了爲它保暖呢！他們取下自己的圍巾，圍在了雪人的身上，拿小桶給雪人做帽子，還回家拿了一副大手套給雪人戴上。多麼有愛心的一羣孩子呀！
窗外的景色多美呀！以後，我也要給別人的窗外製造這麼美的景色。
小學隨筆作文 篇33
10月1日星期三晴
9月31日，媽媽的公司組織旅遊團來到了中國首都—北京。從機場出來，我看見一位導遊舉着一面旗子，揮手示意我們過去。她自我介紹說：“我姓趙，是你們的導遊。我打量着他，他看起來很和藹，很漂亮，一頭烏黑的頭髮。“現在我們去賓館。”
路上的風景真不錯，從遠處看那些建築，感覺很新穎，屋頂是很奇特的。那些出租車都插着鮮豔的五星紅旗，小區的大門口掛着紅燈籠，插着彩旗，他們迎風飄揚，門口上用小燈圍成了“歡度國慶”這幾個字。在車上導遊就跟我們說：“明天我們去看升旗，因爲是國慶節，所以人特別多，所以3點就要起牀。”話音剛落，我都叫了起來，嘴巴張得大得不得了。“不會吧！”“就得這樣”。
那天晚上，我早早地就睡了，早上聽到一陣鈴聲後。“楊朱豔，楊朱豔。”好像是媽媽在叫我，我漸漸睜開朦朧的睡眼，一看媽媽在我身邊，窗外還黑漆漆，“早着呢！”一看已經三點多，我一骨碌爬了起來。
來到天安門廣場，那邊已經有一些團陸續地進入了廣場，解放軍叔叔在管理秩序。進了廣場內，別人早已排好，在等待升旗的開始。一陣陣涼風吹來，我冷的瑟瑟發抖，但是爲了看升旗，我再冷也值了！一連等了幾個小時，人也漸漸地多了起來。
天終於濛濛地亮了，一眼望去真是人頭攢動啊！
“嗒，嗒，嗒……”好像是解放軍捧着五星紅旗，邁着整齊的步伐來了。
國歌響起來了，好嘹亮，好動聽，好雄壯。大家精神抖擻，涼意早就沒了。大家踮着腳尖，脖子伸得長長的。看着五星紅旗冉冉升起，我涌起了一股愛國激情。我彷彿看到運動員們在賽場上奮力拼搏，我彷彿聽到了觀衆們一聲聲歡呼聲。我看着五星紅旗高高飄揚，我非常激動。突然一羣鴿子從紫禁城裏衝了出來，一涌上天，天空中的鴿子像小芝麻，密密麻麻，我真得好愉快啊！
我依依不捨地離開了，但我還不停地回頭瞻仰國旗。剛纔的畫面真讓我永世難忘。
小學隨筆作文 篇34
上學的日子裏，身邊的趣事多了，卻缺少了時間將它記錄下來。
下午放學的時間，又變成了七點。作爲一個走讀生來講，回到家吃過飯已經即將八點。我是個墨跡的人，在寫作業方面也是這樣。
還沒寫完一項作業，擡頭時間已過半。天氣熱了，窗外那抹淡黃還遲遲不肯褪去。又坐在熟悉的角度，肩上的那塊石頭又壓上來，又酸又痛，使不上力。
即使燈光照耀下，卻總覺得眼上黏了什麼東西，模糊一片。去用手揉，可這時早已萬千睡意的雙眼終於得到了滿足感。被他的貪婪深深吸取的是時間是精力，被他吸引的是那張甜美的牀，柔軟的枕，即將被他拋到腦後的，是一堆繁瑣的作業和一具疲憊的軀體。
但卻不能昏昏睡去，因爲深深擺脫後，是滿滿的罪惡感。
對面樓房的燈一盞盞熄滅，心慌慌。
當終於把最後一項任務用紅筆劃去時，好似是真的解脫，卻又是新一輪束縛的開始。
甚至不想去收拾那一堆亂攤在桌子上，牀上的書本，想倒頭就睡，想立刻馬上。撐着最後一絲疲倦，收拾好書包，心中卻還吊着個擔子。
當渾身的肌肉終於得到放鬆，那是一整天勞累的釋放。可還是遠遠不夠的，相差很遠。所有的一切都像是無用功，效率不高，破事兒不少。
“明天一定。”
小學隨筆作文 篇35
回憶總是向那調皮的色彩斑斕的蝴蝶，在空中舞一場翩飛的夢，又任性的消逝在時間的轉軸裏，再在不經意間闖進你世界。——題記
光陰似箭，歲月如梭。那個曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去，直到現在仍是不能相信我們一起奮鬥流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節結束了，那是怎樣的歲月啊，那是怎樣的青春啊！
那些天還沒亮就在被窩打着小電筒背書，那些捧着英語課本大步流星的到那剛睡醒的太陽的小花壇兒肆無忌憚的大聲朗讀，那些爲了補上缺腿的科目一下課就纏着老師給解題，那些每晚都要老師趕着我們才抱着書衝回宿舍……現在這樣平靜的笑笑過去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡，光是淚水與汗水飄飛的時光，就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做着怎麼樣美麗的夢呢？
相信大家小學大部分人都經歷過，因爲害怕，以至於一次次失敗而又不得不站起來；因爲害怕，以至於一下課就纏着老師解題；因爲害怕，以至於不敢比別人早一丁點回宿舍；因爲害怕，以至於一個人躲在房間裏偷偷地擦淚；因爲害怕，以至於成績出來了也不敢去問；都是隻有一個目的，中考！當這場仗打完了，心裏卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個月前我仍爲了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中的教室裏看雲淡風輕，望着老師在講臺上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫着，是的，我踏進了高中的門檻，這是我人生的第一站。我不能說我是一個驕傲的勝利者。或許沒有進入自己心目中神聖的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手裏，我還有機會盡自己最大的力量爲下一個目標而奮鬥。高中這不是終點，是又一個起點，更大的考驗在後面等着我，美麗的大學夢在今天走進了我的心裏，我看到大學在向我招手。
回憶三年，這樣過的也值，回想時不會有太多的愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閒，白了少年頭，空悲切，切勿浪費了這美好的青春，舉起旗幟，朝着前線進軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛，任淚花四濺。
小學隨筆作文 篇36
其實漢字並沒有那麼枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更願意去想，漢字那麼枯燥、單調、難寫，難學難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？爲什麼不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因爲wo這個字代表農作物，用農作物的莖稈搭橋怎麼會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農作物秸稈做的橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。爲什麼？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思。“孫”字左邊有個“子”，右邊有個“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字並沒有那麼枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學隨筆作文 篇37
作爲中國人的母語，我從出生開始就一直享受着漢字的魅力。隨着對漢字的進一步瞭解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源於自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來像一個在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人眯着眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句遊戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑着說：“我吃了個蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭髮”“牛頓被蘋果砸到了，發現了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發現更多的奧祕！
小學隨筆作文 篇38
我是位“地理學專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網“漫遊”，八十分技術已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我藉此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當我提出要求時，老媽是死活不幹。可在我“三寸不爛之舌”的猛烈“進攻”下，她只好乖乖就範。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鍾城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“爲了“激發潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚裏的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學到老，還有三分沒學倒。溫故而知新啊！”
小學隨筆作文 篇39
今天我早早地吃完晚飯，跑到舅舅家帶多多散步。碰到了我朋友，他也很喜歡多多，我便滔滔不絕地介紹起來。
現在知道多多是誰了吧？它就是一條鬥牛犬。舅舅家的多多全身黑色，像位黑狗警長。它頭上頂着一對尖尖的聽覺靈敏的耳朵，烏黑的臉上嵌着兩隻黑寶石般明亮的眼睛，鼻子總是溼漉漉的，像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融爲一體。
多多特別貪吃，餓的時候用頭拼命地撞籠子，撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物，它就一頭紮在狗糧裏，狼吞虎嚥地吃起來。如果沒有吃飽，它就“汪汪”直叫，叫到喉嚨嘶啞爲止，真是個“貪吃鬼”！
多多雖然貪吃，但是它也很盡職。有陌生人走過時，它會“汪汪”狂吠，就算有小貓小鳥來了，它也會“汪汪”狂吠，把它們嚇得屁滾尿流，一溜煙逃走。有一次，舅舅的徒弟來舅舅家辦事，結果多多衝出來就咬住他的褲腿不放，嚇得這個徒弟大喊“救命”。
多多還特別勇敢。有一次，我帶多多去遛彎，突然草叢中躥出一隻野狗。我嚇得大叫一聲，連連後退。多多則像保鏢一樣衝上前去，跟野狗打成一團。最終，野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。
這就是舅舅家的小黑狗，一隻貪吃但又盡職而勇敢的鬥牛犬！
小學隨筆作文 篇40
有人說勇敢是成功的關鍵，有人說自信是成功的關鍵，有人說夢想是成功的關鍵，而我覺得堅持纔是成功的關鍵。
毛主席曾經說過“堅持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時候。在我小時候，我的夢想就是跳芭蕾，所以我經常在家壓腳背，練習舞蹈，做基本功。一天，我在練習舞蹈時，媽媽對我說：“今天，我給你買了一雙芭蕾舞鞋，希望你能實現你的夢想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我，我慢慢打開盒子，充滿着興奮。我穿上芭蕾鞋，小心翼翼地起步，感覺自己像一隻美麗的白天鵝，從此，我日復一日的練習，一次次的受傷，不管多苦多累都堅持不懈地去努力。直到現在，我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了，相信有一天，我也能站在最高的舞臺發光發亮。
堅持也不就像著名的科學家愛迪生嗎？他實驗了5萬多次，才發明出了電燈。他的本子上有着密密麻麻的筆記和實驗過程，因爲他的堅持不懈，纔有了今天的燈火通明，我們應該向他學習，愛思考用努力和堅持去證明自己。
我覺得，只要我們不放棄，光明總會出現在我們的眼前。
小學隨筆作文 篇41
剛放假，外婆就打來電話告訴我，最近家裏除了小狗之外，又新養了一隻小貓，非常可愛。於是一放假，我就急急忙忙趕往外婆家。
一到外婆家，APPLE就熱情地撲向我，我有點招架不住了。我先介紹一下，APPLE是一條金的拉布拉多犬，因爲他從小就和我一起玩，所以它一見我就非常熱情。我也親暱地摸摸它的投。外公還和我講了一件有趣的事情，有一次外公去理頭髮，APPLE一直守在理髮店門口，等外公理好頭髮才一起回去。APPLE真是越來越懂事了，它已經成爲我們家不可缺少的一員了。
外婆家養的第二隻小動物是一隻全身黑色的小貓，外婆還給他取了一個很土的名字叫小黑。我覺得這個名字取得真是名副其實啊！除了兩隻像玻璃球一樣的眼睛，其他都是一片黑色。他特別懶惰，每天像沒睡醒一樣，老是無精打采地打哈欠，偶爾有蝴蝶飛過，他纔會去和蝴蝶嬉戲。
APPLE和小黑已經成爲我們家不可缺少的一員了，它們給我帶來了很多快樂，我們全家都非常喜愛它們。
小學隨筆作文 篇42
今天我早早就出發了，因爲今天就要發考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽眯眯笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸着我的臉頰，鳥兒站在枝頭上唱着歡樂的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手裏還拿着一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分。”“啊，我明明覆習過很多遍，而且所有題我都會做，怎麼可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現在天卻暗了下來。太陽被烏雲遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑着，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打着雷，我撐着傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心裏其實早已做好了捱罵的準備，媽媽卻說：“沒關係，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪裏跌倒，就從哪裏爬起來！’”“嗯！”
我終於明白了，從哪裏跌倒就從哪裏爬起，我一定不辜負媽媽的希望。
小學隨筆作文 篇43
我家門前，有一家老鋪。
老鋪很老，櫃檯是木頭做的，上面的漆已經掉了。雖然老鋪沒有先進的裝飾，但人們總是時常光臨，彷彿老鋪有吸引人的魔力一般。
老鋪的主人很老，白髮蒼蒼，臉上的皺紋很深。他總是帶着慈祥的笑。從清晨，到黃昏，他一直在爲人們做這做那。
小時候，我總喜歡跑進老鋪，與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說。幼兒園的趣事，他都一清二楚。老鋪裏，那古樸的氣息，因爲我的存在，而活躍。
上了小學，我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經常喚我跑腿，買蔥，買醋，都由我去。老人每次見到我，眼裏總是閃現着喜悅的光芒。我通常也會與他談天，但我並不能逗留太久，只能戀戀不捨地走出老鋪。
老鋪與老人越來越老。
突然有一天，老鋪不見了。嶄新的小店佔領了老鋪的位置。小店充滿了新潮的氣息，從早到晚總響着時尚音樂。小店的商品應有盡有，一樣一樣地擺放在玻璃櫃臺裏，一位年輕的女郎坐在櫃檯前。女郎不像老人，總帶着笑容。不管見到什麼人，總是一副冷若冰霜的模樣。
我很懷念老鋪，老鋪裏那位老人，老鋪裏古樸的氣息，還有老鋪中，我童年的味道。
小學隨筆作文 篇44
當天空陰雲密佈，當久旱的空氣中突然瀰漫起溼冷的味道，一場紛紛揚揚的春雪不期而至。放學的孩童再維持不住隊形，伸出小手拉住春雪涼涼的手，跑跳笑鬧着與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來了，似乎擔心春雪看不清他的相貌，不能記住他這位好夥伴。春雪也開心起來，親暱地飛舞在孩童周圍，親吻着孩童的臉頰，用越發綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童，呼喊的奶奶，笑着，叫着，漸漸遠去，歸於飛花雪幕中。
當傍晚來臨，飛雪初歇，溼漉漉的石板路上人影幢幢，花園中發白的乾土已泛黃，鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下，與人們捉迷藏？陽臺上火紅的茶花盛放，她也在歡迎春雪的來訪嗎？打開窗，清新溼冷的空氣撲面而來，海棠似乎更加嬌豔，她在歡呼春雪的來到嗎？女兒放下作業，飛奔而來，看着紅花，白雪，吸着清新的空氣，笑醉在春雪的懷抱，享足春雪的愛意，轉身便寫下純真的愛慕。
春雪啊，可否時時舞東風？你看，孩童的笑臉；你看，花兒的嬌顏；你看，大地癒合的脣角……都在盼望着你的擁抱。
小學隨筆作文 篇45
平時，我最喜歡的蔬菜就是黃瓜。
在課堂上，我瞭解了一點黃瓜的小常識。黃瓜原名叫胡瓜，是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡瓜更名爲黃瓜，始於後趙。黃瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花組成的。瓜皮是深綠色的，瓜肉是淺綠色的，瓜籽是白色的。當黃瓜還沒切的時候，就像彎彎的月亮，還像我手中握的筆，還像一把彎彎的刀，像鐮刀……當它橫切的時候，像餅乾，像十五的月亮，像一粒鈕釦，像一雙眼睛一樣。當它豎切的時候，像小船，像樹，像空調等等。黃瓜的花很特別呢！
它的花像小喇叭，像喇叭花，像太陽花。哇！
它的形狀千姿百態，你難道不覺得它的形狀很好看嗎？你們知道黃瓜是靜物，取不知道他也可以發出聲音的。當你用刀子去切它的時候是可以發出很大的聲音的。它的氣息是一種淡淡的氣息，香香的，很好聞。
我不是特別喜歡它的味道，也不是特別討厭它的味道。我不喜歡它是應爲它的皮是那種又苦又澀。我喜歡它的是它的肉，很涼，水分很多，可以補充維生素C，它外面的手感是刺刺的。而裏面卻是滑滑的呢！
它的作用也很多。它可以用來美容，可以用來解渴，可以用來做沙拉……
黃瓜多好啊！
小學隨筆作文 篇46
河北省安古裏瑙草原有一片純淨無瑕的藍天。那裏有無邊無際的廣闊草原。有高大的風車。有可愛的小動物悠閒地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上並不缺少馬。似乎沒有馬，就沒有樂趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當我靠近它時，我有點害怕，因爲它又高又壯，比我高得多。我真的很害怕當馬不開心的時候，它會向前傾斜，把我摔倒。當我還在考慮是否要上馬時，一隻大手向我撲來。
我看見我的手緊緊地抓着馬的繮繩，坐在馬鞍上的馬鐙上，一動不動，緊張的氣氛都不敢出。當馬向前“咯噔”一下時，它頭上的鬢角隨着馬的步伐上下抖動，尾巴以a空左右擺動。起初它似乎還在悠閒地散步，但後來它越走越快，最後它跑了。我在馬背上輾轉反側。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺到一陣微風，也相對舒服。
遠處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍天相連......
騎馬的經歷對我來說是難忘的。
小學隨筆作文 篇47
今天，我好勝的表弟和和藹可親的外婆來我家玩。他們特意帶來了一籃水果和幾盒精美的月餅做賀禮。
表弟以來就急匆匆跑過來說：“和我一起玩吧！”我親切友好地對他說：“我有一個驚喜給你。”“什麼驚喜，什麼驚喜！”表弟迫不及待地問。“別急，別急。跟我來！”
我和表弟一起上樓，然後捂住他的眼睛。他覺得我很神祕，便疑惑不解地問：“你在幹什麼？”我說：“是驚喜嘛。”我悄悄地從櫃子裏面拿出了幾盒遊裏面拿出了幾盒遊戲卡，說：“你摸一摸是什麼？”表弟知道是遊戲卡，於是，他趁我不留心拿了幾張然後問：“你發現現在有什麼不同？”
我看了看四面八方奇怪地問：“沒什麼變化。”他推開我的手說：“沒有就算了，誰叫你那麼笨！”說完一邊把遊戲卡拿出來一邊哈哈大笑。
我生氣了便說：“我本來是想把這一臺遊戲卡送給你的，可是你把我惹火了。”這時表弟看起來又開心又失望。開心的是拿了我幾張遊戲卡。
於是他苦苦地哀求說：“給我吧，給我吧！”我看了他一眼說：“知錯了嗎？我先給一半你，下次再來再拿吧！”
表弟拿了卡，看了我一眼。那眼神好像在說話，在說：“我一定能把那半盒拿回來的。” 表弟那好勝的性格我一直沒有發現。
小學隨筆作文 篇48
自從我進入了九三班，一切都變了，我的成績一落千丈，多少次我安慰自己說“沒關係的，這一次考不好，不代表下一次考不好啊。”但我錯了，從開學到現在我都沒有一次理想的成績。我很沮喪，甚至我覺得這只是一場夢，夢醒了一切又恢復了，抱着這樣的心理我度過了在校的一天天。
在經過每一次的失敗後，我堅信自己一定會更努力，總相信自己會回到以前那個被家人引以爲傲的我，所以我再次說了“與其下一百次的決心，不如付諸一次的行動”等諸如此類的話，同學也爲我仍然是那麼自信而表示祝賀。自然而然的我不再那麼沮喪了，但是從此我再也考不好出很棒的成績，同學一次次信了我，老師一次次鼓勵我，最終我還是沒能考好，所以大家都覺得我很虛僞，認爲只說不做，對我徹底失望 了，他們沒錯，因爲我也開始懷疑自己是太虛僞了。
“虛僞”我真的很虛僞嗎?爲什麼老師看我的表情是那麼的不滿，爲什麼所以的人都認爲我虛僞?我一直追問自己，有多少次老師對我歡笑，有多少次同學誇我很棒，但如今怎麼是“虛僞”了?這都不是我所想的，可都發生在我身上了，我該怎麼辦?
小學隨筆作文 篇49
樹是什麼？木本植物也。不，這只是教科書上冰冷生硬的解釋；真正的樹，在山上、在河邊、在心裏。樹是一種植物，更是一種精神、一種意識，一種揮之不去的情結。
我們人類對樹的感情，早在億萬年前便已有之。猴子生活在森林中，與之朝夕相伴，與樹相依爲命，猴子進化了，成了直立行走的動物。他們拋棄了許多習慣，卻仍爲拋棄樹木。樹，給予了人類思想，給予了人類快樂，也給予了人類靈感。沒有樹，便沒有桃花源，沒有“明月鬆間照，清泉石上流”。
人們愛樹，也給予樹不同的品行性情。高潔的鬆，樸實的槐，瀟灑的柳，高貴的楠——無一不被打上性格的烙印。
可惜，樹不斷地減少，那“樹林成蔭，鳴聲上下”的美景，已變得遙遠，眼前的鬱鬱蔥蔥，已成爲模糊的回憶。
終於人們再也不能容忍樹的離去，扔下了手中的斧頭，植下了新的樹苗，“保護環境”的呼聲響徹了全球。人類離不開樹，地球上的一切生物也離不開樹。樹，珍貴的樹，一定會多起來的！
但願有一天，人們從窗口遠望，看到的不再是混凝土的森林，而是真正的大樹，不是但願，這一天一定會真正到來！
小學隨筆作文 篇50
傍晚，我推開窗戶，一股新鮮空氣涌了進來，使人渾身感到舒暢。正當我準備享受新鮮空氣時，一輪欲落的夕陽把我吸引住了。
夕陽真紅，把雲也染成了紫紅色，紅得就好像有人不小心把紅色染料打翻了，潑到了他們身上。這時，夕陽好像一位害羞的少女，悄悄地躲在了一雲朵的後面，於是，它的餘暉便透過雲層，稀疏地照射在地面上。一陣風把雲又推走了，夕陽又完整的顯露出來，像一個調皮的孩子，在和我們玩捉迷藏呢！
正當我目不轉睛地盯着夕陽時，它開始下沉，起先很快，然後越來越慢，越來越慢，最後，在幾棵松樹上方停住了。此時，夕陽就像一位慈祥的母親，她輕輕地把柔和的光映在晚霞上，灑在地面上，就像爲它們罩上了一層紅紗。彤紅的夕陽與翠綠的松樹形成了鮮明的對比，顯得格外美麗。
我多麼想挽留這一輪落日呀！大地好像也眷戀着落日似的，反映出柔和的橘紅色，連樹木也變紅了，彷彿在說：“夕陽呀！你停下來，留在天邊吧！”它似乎聽懂了，又停了幾分鐘。它的光越來越黯淡了。接着，它已經完全消失在地平線上了。
夕陽無限好，只是近黃昏。
小學隨筆作文 篇51
世界有一種愛，叫感激；有一種心情，叫感激；有一種溫馨，叫感激。
世界之所以如此溫暖，是因爲有感激。是感激讓世界充滿美麗，是感激讓世界充滿多彩，是感激讓世界充滿快樂和歡笑的聲音。 感激是美德，我感激上天，感激母親，是上天讓我來到這裏，感受親人帶來愛和幸福，讓我長大，讓我學習，讓我交到許多朋友。是母親把我帶到這裏，爲了我的出生，經受了風雨和痛苦，使我出現在這個世界，又把她的心血全都用在我身上，整天不辭辛勞地照顧我、關愛我、教育我，從我開始學走路、學說話的時候起，母親就緊跟着我，關注着我，直到我會自己走路了，母親才放了手，就像鳥教孩子飛一樣，學會了飛，鳥就讓它們自己飛翔。 我感激自然，是自然讓世界有了美，有了那可愛的風暴，新鮮的空氣，在城市的嘈雜中出來，休息一下，感受一下那讓人耳目一新的風景名勝，讓我們感激、保護自然吧！不要破壞它了，讓它有張美麗可愛的臉。 我感激天空，晴天時它揮灑陽光，雨天時它把空氣清新，下雪時它染白大地，讓人都感到美，那美麗的天空啊！我愛你的美，你的變幻，你的色彩，你的可愛，你的純潔。 感激是高尚的，讓世界充滿感激，世界將變得更美好！
小學隨筆作文 篇52
不知什麼時候，校園裏開始流行玩彈球了。一向不喜歡跟潮流走的我，看着小巧玲瓏的彈球在別人的指間靈活的跳躍着、翻騰着，不禁心癢癢了，掏出錢買了一個，沒想到一發不可收拾，到現在，我已經有了7、8個彈球了。
空閒時，隨手掏出一個藍色的彈球，把它拋向地面，這小東西一接觸地面，立刻彈跳了起來，我用手一鉤，小東西立刻跳到我的手心裏，我把手一翻，用中指輕輕觸一下它，藍觸一下它，藍色的小傢伙立刻落了下去，瞬間又彈跳了上來……一次又一次，不煩躁，讓煩惱在彈跳間一點一點化解，讓快樂在彈跳間一點一點的產生。偶爾，它也會調皮起來，觸到地面後，突然向四周跳去，使得小主人趕快奔跑起來，直到抓住它爲止；更有甚時，竟然和小主人玩起捉迷藏來，悄悄藏在某一個小角落裏，使得小主人好一陣找，有時，它不小心滾進了泥潭或是污水等骯髒的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之後，它又繼續着它帶來快樂的使命。
漸漸的，彈球風已經快過去了，看着我那一個個着粉紅、天藍、深綠和彩裝的彈球們，悄悄珍藏起來，珍藏起我的童年。
小學隨筆作文 篇53
在這週一我學會終於了游泳。
在我學會游泳之前，我是一隻徹徹底底的旱鴨子，於是我不甘心做一隻旱鴨子，就讓我媽給我報了一個游泳班，經過幾天刻苦的訓練，終於在這週一學會了蛙泳，我十分高興！因爲只有前期的努力，纔有後期的回報。
前期我還在學游泳的時候，我就感覺到游泳不是一時半會兒能學會的，所以教練說的每一個知識點，我都用大腦把它記錄了下來，在我自己練習時候，我心裏一直默唸着這個知識點，“收、翻、蹬、夾”，如此反覆，這也是蛙泳腿部如何用力的技巧，雖然剛開始我老嗆水，但是後來經過我的不懈努力，我學會了憋氣，再後來學會了怎樣在水上換氣，有時我出水就前就開始換氣了，但是經過我的練習，我終於學會了換氣，到後來我能只用一根浮力棒就能遊起來了，教練說熟能生巧，你一熟練的掌握蛙泳的訣竅，就能自己遊起來了，經過我的不懈努力，我終於學會游泳了，這真是一個艱苦而又快樂的過程，我不僅要學會蛙泳這項運動，我還要學會其他的游泳項目。
小學隨筆作文 篇54
在世界上有許多奇異的植物，有太多我們不知道的植物，還有許多美麗但是十分脆弱的植物。有一種植物，它遍地都是，但它毫不起眼。它雖然容易夭折，但它充滿生命力非常頑強。折了的話第二年春天也會從土底下冒出一個小綠芽，來到土壤上大口呼吸新鮮空氣。這種毫不起眼的植物就是—小草。小草和那些美麗但是十分脆弱的植物完全相反，它非常頑強，心中永遠充滿希望。小草如果被摧毀，如果還有一點希望就不會放棄。它會藉着這一點希望使自己再次成爲一株讓人感覺充滿活力的小草，哪怕它會遇到再多困難它也不會放棄。
在春天，小草以最快的速度鑽出來呼吸新鮮空氣。等小草已經完全從土裏鑽出來了，其它植物才慢吞吞地醒來。在公園裏，人們都出來踏青了，人們在草地上玩耍，聊天。一天下來，小草東倒西歪，有的折了腰，有的斷了腿，還有的手臂骨折了。但是小草雖然身受重傷生命危在旦夕，還是堅強的使自己活下來了。
在白雪皚皚寒風瑟瑟的冬天，植物們都去冬眠了，到處都顯得沒有生機，小草卻還在寒風中堅強的挺着，像一位非常勇敢的勇士一樣，直到下起了皚皚大雪它才慢慢地枯萎去冬眠。
因爲小草擁有頑強的生命力，所以我想做一個像小草一樣的人。
小學隨筆作文 篇55
江南，如陣陣清風，清雅芳香；似翠色竹林，翠綠如春。
那潺潺的流水，淌過古鎮。河邊婀娜的楊柳，在微風中擺動；河上墨綠的古橋，被青苔繪出不朽的風景；河中駛過的小船，給溪流畫龍點睛。
河邊建着的茶館也是墨綠色，時不時有聲客人的吆喝，是江南的聲音。
天上降下濛濛的細雨，讓古鎮抹上了青灰色。路上的行人打着竹子編成的紅傘，匯聚成彩色的河流，向遠方流去。
我沉浸在朦朧的美之中，殊不知時間悄然流淌。轉眼夕陽西下，霞光將河水染黃，偶爾泛起的粼粼微波令人深感慘淡。時常有鳥兒比翼雙飛，劃過天空。
天邊逐漸變成暗紅色，夕陽落下了西山。夕陽無限好，只是近黃昏，它沒有等我們好好欣賞，就匆匆地離去了。
夜幕籠蓋了天空，千家萬戶打起燈籠。燈海不像城市的燦爛，不像海岸的迷茫，像煙花，像花海，點綴夜晚……
天邊出現一道曙光，逐漸變成了滿天晨光。陽光重新籠罩這裏，空氣中含着露水的氣息，令人心曠神怡。遠處傳來幾聲雞叫，誰在陽臺吹着蕭樂？擡眼望去，幾個零散的行人出現在地平線上。
江南，甦醒了……
小學隨筆作文 篇56
我伏胸在桌，聽着窗外淅瀝的雨聲，手中的電話機不停地重複撥打着那個號碼，一直那樣……
希望一次又一次落空，一陣又一陣的等待，我未免有些不耐煩，更多的是擔心，會不會……
努力剋制自己不再想下去，這麼晚了，電話又不通，我發覺自己的鼻子有些酸。
“嘀”電話終於響了，聽到的卻是一位大媽的大嗓門，我拼命地“喂”，電話那頭的人卻理都不理我，依舊自顧自地在說話，說的話，我一句也沒聽懂！
唉，串線了！何時能通，等待，那麼漫長……
紅紅的眼睛，睫毛上掛着晶瑩的淚珠，心中燎急似火，不禁咒罵起來：電話，電話，你的作用就是這樣的麼！
“嘟……嘟……”終於通了，手機振動，我的心也在振動。“媽！你到底在哪兒！”憤怒、焦急、擔心在這一刻爆發、噴涌而出……
“啊！對不起女兒，路上坐車，又下雨，聽不見鈴聲……現在在爬樓梯，要到家了……”電話那頭帶着深深的歉意，我的心也一下子軟了。
擦乾淚痕，理好頭髮，鏡子中的我成了個“淚美人”，焦急還在，點點淚光，擔心依存。這時敲門聲響了起來，迫不及待地去開門，一頭扎進母親的懷抱……
等待，漫長而焦急；愛，在擔心中流露。
小學隨筆作文 篇57
今天聽到老師講紫藤蘿，才知道”紫槐“叫做紫藤蘿。
在小學時我們學校裏有一顆粗壯的槐樹，春天，他長滿了綠色的小精靈，夏天，精靈媽媽生出一個個”蠶寶寶“掛叫在樹上可漂亮了！秋天，秋姑娘叫精靈媽媽和蠶寶寶該回家了。冬天，他們都睡了！瞧！槐樹上的老鈴又警告同學該上課了。在槐樹上有兩個老鈴鐺，由於科技的進步，人們不再使用傳統，已經用上電子鈴聲。一個鈴鐺是上下課的，一個是召集老師開會的，在學校裏有一個王老頭也叫”高音王“，他從20多歲在學校裏打鈴，直到65歲離開心愛的崗位，在這幾十年裏鈴聲總是那麼準，在我們二年級時老鈴就”退休“了。在我上四年級時，值日區在班級門口，門口外就是那顆老槐，我們常在樹下玩遊戲，背古詩……，值日時，夏天我們總愛躲在那乘着涼掃地，偷摘槐花吃。從幼兒園我們就戀上着這顆樹了。哈哈~門口外還有一顆紫藤蘿，它總是東一穗西一串，不像槐花開得那麼盛。今天聽老師講紫藤蘿又不禁想起我心中那棵老槐，他陪我度過快樂童年。
小學隨筆作文 篇58
人人都渴望自己有一個幸福的家，我也不例外。
原來我也有一個幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護；有爸爸、媽媽的疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成爲別人的新娘，爸爸也準備再娶。我被爺爺、奶奶寄託給二姑，弟弟寄託給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家後還要給我們洗衣、做飯、輔導作業，有時還要下地幹活。我看到姑姑每天慌里慌張的，甚至連飯都不顧得吃，心裏很難過。姐姐和弟弟兩個就已經夠姑姑忙的啦，誰知爸爸和媽媽離婚後，爸爸又把我送到姑姑家。每當我想伸手幫姑姑時，姑姑總說：“你還小，等你長大了，我就教你。”可是，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無奈。
媽媽呀媽媽！你什麼時候回來？陪我們聊聊天，談談心。我多麼希望你能早點回到我們身邊，傾聽我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪裏找。”如果我有一個幸福的家，那該多好啊！
我多麼渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經的那個幸福的家……
小學隨筆作文 篇59
在很久很久以前，地球是一個美麗的大森林，裏面住着各種動物天上常突發奇想，用泥巴捏了兩個用兩隻腳走路的怪物，上常給他們取了一個共同的名字“人”。不久，這兩個人便生了許多可愛的孩子，他們在這土地上生活着，奮鬥着，探索着，創造着，就這樣一代代生日存繁衍下去，而且隊伍越來越龐大，生活越來越富裕。
多年以後，隨着人口的不斷增加和人們對物質的無限追求，確切地說，是人類的貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開始肆意砍伐樹木，捕殺動物，興建工廠，一年又一年，一代又一代，地球上的綠色逐漸減少，綠洲變沙漠，許多物種面臨滅絕，大氣層被破壞，江海湖泊被污染......風響起，黃沙漫天。人們開始陷入了驚慌、恐懼。
於是，人們開始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋傢俱刷成綠色，衣服帽子染成綠色。“綠色”越來越多，人們吃得越來越小心用，使物品時也越來越謹慎。人們的病也越來越奇怪。
最後，人們悔悟了，爲什麼那麼自私？爲什麼那麼愚昧？爲什麼只顧個人眼前的利益而不顧及兒孫的死活？人類後悔着，後悔着......
小學隨筆作文 篇60
天來啦！火紅的太陽炙烤着大地，可仍阻擋不了孩子們歡快的腳步，她（他）們三個一羣，五個一夥與父母一起來郊外遊玩。瞧，遠處的山，一座座高大挺拔，連綿起伏。山上，樹木蔥蘢，一棵棵樹如同一把把巨大的太陽傘，立在山坡上，讓樹下游玩的人們悠閒自得。天空中，白雲朵朵，它們有的如同一隻只可愛的綿羊在空中悠閒地吃草，有的如一頭頭老牛在草原上漫步閒遊。
近處，一朵朵荷花在微風中舞蹈，它們有的盛開着，露出淡黃色的蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣兒，似乎是一個極害羞的小姑娘。一片片荷葉鋪在湖面上，一望無際，似乎與天相接映。一顆顆小露珠滾動在荷葉上，在陽光的照射下晶瑩剔透，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 草地上小花兒不管太陽有多火辣，都傲然挺立在綠草的懷抱之中，花兒們五彩繽紛，色彩明豔，讓人不由得認爲來到了春天的草地上。
一隻只小船靜靜地躺在湖面上，有的孩子坐在船上望着四周的美景，不由自主地畫起畫兒來;也有些頑皮的孩子正興致勃勃地採摘蓮蓬呢！啊，夏日的郊外多麼美好！
小學隨筆作文 篇61
今天晚上七點，我們來到了龍崗書城，看見了幾個成年的人，在哪裏騎車。
在警車後面的幾個大格子，他們直接雙手拉起車子，前輪騰空跳了上去，車子好像比人的腿還要靈活一些，一格一格的跳了上去，在從兩米高的地方跳下來。
我們直接就呆若木雞，有技術，然後他們借了章恩的身體，準備來個人肉大飛躍，就是一個人躺在地上，不能動一下，車子從上面飛過越過去，如果中一旦起來，那就是九死一生的情況了，看人品好不好，但章恩還是決定參加，雖然勇氣可嘉，但是風險也是夠大的，那個哥哥拼命加速最後來了一個大飛躍，竟然成功了。
我也提出要參加，開始了，我的心臟跳動速度加快，我還在想竟然忘記寫遺書了，難道我要英年早逝了嗎？可是已經後悔莫及，還正好是清明節。
忽然，一輛自行車的輪子飛在空中，有一下過去了，雖然十分快，但在我腦子裏一直都是慢動作，兩個輪子在慢慢的轉着，哪一個人站着，向上拉動着車飛了過去，我們全部都安然無恙。
今天可真是驚心動魄啊！
小學隨筆作文 篇62
以前我看到螞蟻之類的小蟲子往往都會一腳踩死或者拿書拍死，可自從瞭解蜜蜂后，我就不這樣了……
我在上三年級的時候，知道了一些關於蜜蜂的知識。在不知道這些知識時，我一直認爲蜜蜂很可怕，被這個東西叮了會有很大的包，而且很毒，卻不知道它所付出的巨大代價。其實蜜蜂的刺並不是尖直的，而是有一些倒刺形狀的，因此它叮我們之後，刺拔不出來。一拉就把內臟拉脫了，就死掉了。它不會無緣無故地叮我們，是我們先招惹它，甚至是破壞了它的蜂巢纔會叮我們。蜜蜂是用生命來保護家庭，換個角度想，每個昆蟲也有自己的家，也有生命，也會感受到痛，它不是冰冷的機器。大家想一下，如果你是昆蟲，你的家人被人打死了，你會作何感想。它們也是生命，也需要愛惜和平等對待。
之後看到螞蟻蒼蠅，我不再踩死或拍死。把它們放走，是對小昆蟲的尊重，也是對小生命的敬畏。
我也學會了換位思考，和同學們鬧不合時，我也會換個角度想想，找到合適的好方法。以前經常追着大人買玩具，現在我知道了大人掙錢的辛苦，不會有過多的任性要求。
蜜蜂使我改變了，變得對小生命更加重視，也學會了換位思考。
小學隨筆作文 篇63
我只是我失去一切的前身所留下來的陰影。我望着自己那脆弱不堪，逐漸崩潰的身體，靜靜地坐在臺階上，看向漸漸消失的夕陽，如同正在消逝的我一樣。
曾幾何時，有誰還記得那四個在夕陽下奔跑的人呢？我望着天邊，望着夕陽。它周圍的晚霞就如同我那即將如鮮花般綻開的鮮血一樣，我的靈魂，飽受折磨；我的城鎮，支離破碎。我朝着天空無力地怒吼：把他們還給我！但這毫無意義。
此時，我又翻開了那本古老的書，讀了起來。
在苦澀悲痛中，我詛咒我的星辰，是她使我的愛戀如此崇高，而我卻如此低賤。
我的肉體分離着，如同粉沫般向四周散去。我繼續用這潰不成形的軀殼，欣賞着我這悲慘一生中最後的夕陽，就如同我出生時一樣。
夕陽逐漸落下，而我也化爲粉沫隨風逝去。
但
我知道！我不能絕望！不能悲觀！不能停下！因爲
生命的流逝永不停止，萬物生於自然，又歸於自然，腐朽的軀體，破舊的靈魂，走在人生的末路，死亡是爲了新生，真正逝去的是向上的信仰而不是生命，你要記住，低賤的生命承載着不屈的意志！
小學隨筆作文 篇64
在藍色的天幕中慢慢地移動，像有人捧着玉盤在緩步徐走，走進了薄薄的輕雲裏，那就是月亮。
我愛月亮，更愛中秋的月亮。可是今年中秋的月亮卻不知躲到哪裏去了，遲遲沒有露面。十五的夜晚看不到月亮，望着黑暗的夜空心裏備受冷落，就像過生日的時候沒有人陪在我身邊。傻傻地等待，望穿秋水卻沒有一點信息。希望而來，無奈伴着失望而歸。你能埋怨烏雲還是能埋怨月亮？怨就怨希望不該寄在不該寄的人身上。十二分的熱情喚不回六分的感動拒絕溺水三千，獨飲那一瓢並不珍惜你的水，一點兒都不值得。
可是，就算月亮沒有出來，我還是喜歡它。因爲它是個團圓節，長久以來都被重視着。平常本來不親密的朋友、同學在這天的問候下，是禮節，也是真心的祝福。聚散離合是天註定的，得與失都是成正比的，十五之夜沒有美麗的月光，可這個中秋還是過得很快樂！和父母吃了兩頓團圓飯，接到了朋友的電話祝福。親情、友情溫暖着我，除了沒看到那個躲避在雲層裏的那個月亮，該得到的我都得到了，所以我是幸福的。
我愛月光，我愛月亮，更愛這個團圓的中秋節！
小學隨筆作文 篇65
中秋佳節，正是賞月的大好時間。擡頭望着一輪皎潔的明月，它好像是一塊精緻的玉壁。忽然，幾點銀光閃花了我的視線，原來是小星星啊，那些小傢伙像是鑲嵌在夜空中的鑽石一樣，零零碎碎，楚楚動人。此時夜空正是在這些小鑽石的點綴下，顯得更加迷人。但是古往今來，人們往往只讚美月亮，又有幾個人注意到旁邊的星星呢？其實我們生活中也有不少這樣的人。
路過建築工地，你可曾注意那些建築工人正在辛苦工作，他們黑黝黝的臂膀上記錄着高樓的歷史。當你爲舞臺上的精彩紛呈的節目而感到高興時，你可曾注意。幕後的工作人員正爲舞臺中央的璀璨明星準備服裝，道具，忙得不亦樂乎。因此，我們應該把鮮花和掌聲分給他們一半，讓他們的付出得到回報。
當你爲奼紫嫣紅的花朵而感到喜悅時，可曾注意到它身後默默無聞的綠葉，當你爲廣闊無垠的森林而感到震憾時，可曾注意不辭辛，日日夜夜守護的看林人……
“吃月餅了！”媽媽的一句話打斷了我的思緒，我拿起月餅，咬了一口，此時月餅也變得香甜可口，我咀嚼着，彷彿明白了些什麼。
小學隨筆作文 篇66
今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。
因爲弟弟幾天前得了小感冒（晚上不蓋好被子，着了涼），開始，爸爸問姥爺吃什麼藥，姥爺說了幾種中藥的名字，又讓爸爸買小兒止咳糖漿，爸爸一一照辦了，可是弟弟嫌這些藥苦，便趁媽媽不在時偷偷摸摸地扔了一些，結果吃藥時，少吃了，最終小感冒變成大感冒。
爸爸又問姥爺吃什麼藥，姥爺說：用香油把杏仁炸黃，放一個雞蛋一起炒來吃，吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。
可是這次還是白費功夫，因爲病情不但沒有減輕，反而加重了，今天只能吃中藥了。
弟弟好痛苦。
晚上，下完圍棋，我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。
我們先去裏面吃飯，可是人太多，把座位都給佔滿了，我就和我朋友一起去跑步機上跑步，由於我把速度調的太快，所以我被甩了出去，我只感覺到兩條腿很疼，一看我的兩條腿都爛了，擦掉了許多皮。
伯伯趕忙把我送到醫院，醫生用碘酒點點就不太疼了，但是醫生說：“明天會更疼得，一星期才能好。”
回到家裏，爸爸對我說，“任何事情都存在風險，只有控制了、消除了，變得安全，才能去做。今天對你是個痛苦的經歷，但如果明白了這個道理也是值得的”。
小學隨筆作文 篇67
早晨我外出跑步，發現路邊一戶人家新栽了兩棵花樹。聽說這條路就要開街了，不要說是兩棵樹就是路兩旁的房子也會無一倖免。可是這家主人仍然美化着自己的生活環境。有的人則認爲開路前的一切勞動都是浪費人力，物力。這就是不同的人對待生活的態度也不同。
就象生病的人當發現自己得了不治之正時，有的人抓緊時間做完自己想做的事，走好了人生的最後一步。有的人卻躺在牀上唉聲嘆氣，埋怨上天的不公。
生活就是這樣，不同的人對待它的態度也不同。
我今天看了唐代詩人李白小時候的故事，比較了一下，端正了我的學習態度。
李白，唐代著名詩人，在當時被譽爲“詩仙”。可是在他小時候也一樣不愛學習，一樣貪玩。有一次，他又逃課出來玩。走到河邊看見一位老太太，正在磨一根鐵棒，就好奇地問幹什麼，當他得知老奶奶是要將鐵棒磨成一根繡花針時，深有感觸。還有老奶奶說的那句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”深受啓發。從此發奮讀書，成爲了一代名人。
和李白一樣，我也好玩。但是和他的態度相比，就差多了。所以，在今後，我要像李白學習，端正態度，做一個愛學習的好孩子。
小學隨筆作文 篇68
嘿嘿，我是傳說中的沙塵暴。我是人們的“傑作”，你們亂砍亂伐，破壞植被，使生態不平衡，卻造就了我。
以前，我是一陣清風，不時和小草弟弟跳舞；不時和花兒姐姐玩耍……可好景不長，人們盯上了這兒，一棵棵書倒下了，許多小動物依依不捨地向我告別，逃向遠方。現在的樹林已經成了一片渺無人煙的沙漠。
我憤怒了！我要報仇！我召集了無數的沙子和灰塵作爲“將士”。大軍浩浩蕩蕩地開往城市。我們一路過關斬將，人們都不敢正視我，我心裏想：我一定要打敗人類還大自然一個公道。
到了城市，我開始瘋狂地報復人類。不久，人們都不敢出來，把門都緊閉着。這有什麼用，塵土大軍很快就進入居民樓，人們叫苦連天，戰鬥了好一會兒，我也累了。前面有一個地方，去歇歇腳吧。哇！這兒真是個仙境！綠草和清風相伴，鮮花和湖水輝映，原來，人們覺得自己破壞環境很慚愧，所以，又種了一大片樹林。
人們已經知道錯了，我也要和“將士”們告別了，我希望人們不再破壞環境，讓小動物和植物生存下去。
小學隨筆作文 篇69
嘿嘿，你知道我是誰嗎？
在銀河系的大家族中，我是太陽系的第三行星，一個充滿生命與水的藍色星球。我孕育了人類，是萬物賴以生存的搖籃。我渾身充滿了生命的活力。一刻不停地圍着太陽跑步，這使陸地上產生了四季交替現象，並有風、雨、雪，假如我舒活舒活筋骨，還會導致颱風、地震、火山爆發呢！
火星是我的好朋友，這天，他羨慕地說：“咳，地球，你這麼美麗，爲什麼整天還是張苦瓜臉呢？”他頓了頓接着說：“藍玉般的大海、碧綠如絲絨般的草原……我要有這一半就好了”
“看來你還不知我的苦衷”我哭喪着臉答道“在遙遠的新生代，人類出現了，他們一天天地進化。可令我做夢也沒想到，人類的文明到了高峯時，他們卻開始了破壞環境。垃圾場的白色塑料袋隨處可見；生機勃勃的綠地成了寸草不生的沙漠；工廠的濃煙直衝天空……空氣污染、白色垃圾、砍伐樹樹木……可怕的事一波未平一波又起。可能在不久的將來我就成了顆黑色星球。”
最後，勸你們人類一句話：“保護環境，保護你們的家園！讓生命之水長流，讓生命之綠常駐，讓文明之花永不調謝！”
小學隨筆作文 篇70
在我人生的道路上，有許許多多的事情，有高興的事、傷心的事，可經歷過這件事我似乎懂得了一個道理，要珍惜友誼！記得有一次，我們辦公佈英語成績了，我興致勃勃的在座位上等着我的分數，因爲，我知道這一次肯定是的一名，果然不出我所料，我考了99分，可我看見我的好姐妹侯雨婷的分數之後，心裏有一點驕傲，我的幾個朋友走到我這說：”看她上次他得了第一名，還在那氣我們，這一次我看該我們氣她了!"我也跟着說了幾句，可我並不知道，這句話徹底的傷透了她的心。我找機會寫信給她，可她總是不理不睬，有時候還說我們的好朋友期限已經過了，請你不要再糾纏我！我又後悔又羞愧，當時我還不如不說那，可現在落到這個地步，唉！我一定要找機會給她道歉，正好在這時我看了課程表，有一節體育課我就把她領進了後花園，對她說:"對比起侯雨婷，我不知道我上次說的話傷透了你的心，對不起！
侯雨婷說：“沒事事情都過去了，不用再追究了。”我聽到了她的這句話心裏非常高興，同時，我懂得了一個道理，一定要珍惜友誼。
小學隨筆作文 篇71
沒有理想，就像一個空殼子，裏面空空如也，擁有理想的人，內心是充實的，有夢，就有爲之奮鬥的目標。
我對同學說，我的理想是做一個關榮的老師，同學驚訝的說：“做老師有什麼好?要管着淘氣的學生，還要批改這麼多作業，又要改這麼多試卷，聽說很多老師都有呼吸道疾病，是因爲長期吸入粉筆灰的緣故。”我回到他：“可是在我的心目中，老師是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”
我的家裏叔叔阿姨都是老師，她們一輩子教書育人，桃李滿天下，每到教師節，來自世界各地的學生都會寄明信片來，感謝自己老師，因爲我覺得老師是一個偉大的職業，沒有老師，就沒有科學家;沒有老師，畫家;沒有老師，就沒有醫生，老師是最不可少的，成長的路上更加不能沒有老師的指導。我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這麼美好的世界呢?
我要把我們教育世家的傳統延續下去，我也要像我的家人一樣，教出許許多多優秀的學生。我要爲了我的理想而好好奮鬥、努力着。
小學隨筆作文 篇72
時光如流水般淌過我的指尖。短短的兩天卻有一種受益匪淺的感覺。那時，度日如年、叫苦連天。這時。依依不捨、受益終生。
心裏百感交集，軍訓的每一天。酸甜苦辣鹹，樣樣聞聲遍。我們苦過，我們笑過。但終是給我們留下了刻骨銘心的記憶。
記得那首“團結就是力量”，記得那首炎熱下的《小蘋果》，更是忘不了同學們在毒日下堅持不懈的模樣。我們昂首挺胸，在兩天裏，學到了團結、堅持、努力……“不見風雨怎麼見彩虹”我始終相信這句話，用辛勤的汗水換來了數不計數的成功。
雖苦雖累，但還是以氣勢高昂的樣子陸陸續續地度過了苦難的兩天。來時，個個笑哈哈，樂不亦乎。走時，個個意氣風發，井然有序。這天大的區別，也是從照片裏的我們看出來的。有一剎那間，我似曾想過我們真的長大了……
在食堂裏大家的狼吞虎嚥的樣子真的是讓人哭笑不得。在宿舍裏我們倒頭就睡，真是憨態可掬！也還記得我們的教官，一開始，他冷厲的目光和嚴酷的面容讓我們倒吸一口氣，送別時他戀戀不捨的目光還真是讓我們大吃一驚！
淌過指尖的流水，一瞬間，幻化成展翅翩躚的蝶翼，入了心，入了魂。
小學隨筆作文 篇73
我是一陣風，時而快樂，時而難過。我是一陣風，時而調皮，時而懂事。我是一陣風，一陣想成爲父母好孩子的風，一陣想讓別人看見的風，我只是一陣風。
在生機勃勃的春天，我同春雨姑娘一起來到人間。我們飛過大樹身旁，洗淨他們的身軀。飛過一望無際的大草原，爲它們帶來甘甜的雨露，我深情的撫摸着它們的小腦袋。
在盛夏來臨時，我飛過桃樹旁，帶走緋紅的桃花，飛過梨樹旁，帶走潔白無瑕的梨花，我感受着它們的清香。我來到小溪旁，看見小溪裏有無數挨挨擠擠的荷葉。我與河裏的小魚跳舞，與覓食的小蝦捉迷藏，與鳥兒歡快的歌唱。
碩果累累的秋天來了，一封紅色的請帖悄悄地落在我手心裏，哦，原來是邀請我去把掉不下來的葉子吹掉啊。呼呼，一陣風吹過，葉子掉了。我來到金黃的麥田爲農民伯伯擦去辛勞的汗水，農民伯伯擡起頭來笑了笑，雖然他沒有看見我。
在白雪皚皚的冬天，人們總說我寒風刺骨。唉，這是冤枉我，我只不過是想把雪吹到茫茫沙漠當中去。
我不需要被人看見我，有時候，無形也是一種美。
小學隨筆作文 篇74
想必大家都愛吃水果，可大家喜歡的水果各不同，比如：有人喜歡白裏透紅的大桃子，有人喜歡酸酸甜甜的草莓，也有人喜歡可口的櫻桃……可我不一樣，我喜歡的水果是——長的不出衆，而又平凡的蘋果，我想讀者一定在說：蘋果哪裏都有賣而且長的不好看，爲什麼喜歡它呢？
對，這個問題問的好，那麼，我現在就給大家講解我爲什麼喜歡蘋果。我喜歡蘋果是因爲，蘋果雖然長得圓圓胖胖但有特別多的“名字”和“外衣”，當它穿上綠色的衣裳，它的名字就叫青蘋果，當它換上紅色的衣裳時，名字就叫紅蘋果，而最後一個也是最獨特的一個，它穿的衣服是深紅色的，而名字呢，就叫蛇果……我喜歡蘋果。
是因爲它在水果中是最有營養。它具有維生素A、B、C等人們需要的維生素，只要生病的人，堅持每天吃上一個，病就會馬上好起來！我喜歡蘋果，是因爲它和別的水果不一樣，不容易壞掉。假如，其他水果能放上三四天，那蘋果，就能放上幾個星期，甚至一個多月的日子，都不會壞掉。這些就是我喜歡蘋果的原因，所以，身體不怎麼好的同學們，你們一定要每天堅持吃蘋果，讓自己的身子好起來哦。
小學隨筆作文 篇75
榕樹是一種落地生根。獨木成林的樹。而這一次，我終於有幸在廈門看見被稱爲樹冠最大的樹——榕樹。
導遊帶着我們到旅遊景點，我老遠就看見一棵巨大的榕樹，據導遊說，它已經有八百多年的歷史了，只見它的樹冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天……。”只見那引人注目的根鬚從樹上直垂下來，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺的鬍鬚那樣密；像……
從近處看，榕樹的枝丫重重疊疊地縱橫交錯着，而那密密的綠葉就好像枝丫的點綴品，把枝丫點綴得更加美麗，更加富有生機。從近處看的根鬚顯得有些細長，散發出一股淡淡的清香。只要你的手指輕輕將須折一下，它就斷了。那麼大的樹冠靠的是用什麼支撐？是粗壯的樹幹，它的樹幹十分結實，摸上去感覺有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹大概要三四個人才能圍抱過來，只有結實的地基才能撐起這麼大的樹，榕樹的樹根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無論做什麼事，都要打好結實的基礎，才能做出更大，更好的事。微風送來陣陣涼意，榕樹不時輕輕搖晃着枝丫，扇動着葉片，讓人陶醉在大自然中。
小學隨筆作文 篇76
在我的心裏有一片濃濃的綠意，忘之不卻，揮之不去。深深地紮根在我的心裏，不斷地蔓延成一塊巨大的荔枝樹林——我心中美好的故鄉。
那荔枝樹林是我最愛的樂園，它陪伴了我的成長：小時，與朋友在樹林裏追逐打鬧，巨大的荔枝樹成了我們的保護者；夏天時，我與家人們一起搬小木凳，放在樹蔭下，聽清風拂過綠葉，聽蟬兒鳴叫，這是荔枝樹給我們的美好；秋天時，荔枝樹碩果累累，紅彤彤的荔枝被大樹的綠葉遮護着，防護一些不懷好意的昆蟲的襲擊。才讓我們每一年都荔枝滿籮筐。
摘荔枝時的歡聲笑語我依舊銘記在心；大時，我與小狗到處“冒險”，小沙堆、大土坑自然是我們的遊樂場所，玩鬧的同時，卻殊不知荔枝樹正備受烈日照射的煎熬。一年又一年，荔枝樹爲我們獻出了全部，可我卻從未注意過它的付出。
直到有一次，我偶然擡起頭，才發現我的頭頂上遍佈荔枝樹的枝葉。那些枝葉十分的高，爲我們籠罩起了個大庇護罩。那茂盛的枝葉蔓延開來，在天空下，編織了一張蒼翠欲滴的網。那天空的蔚藍雖被遮擋了，但透過枝椏發出微光。那疏密有序的枝葉一層疊一層，令人十分舒服而又驚歎於大自然的鬼斧神工。那濃濃的綠意怎能忘懷呢？
小學隨筆作文 篇77
我讚美梅花的傲雪怒放，我讚美蓮花的出污泥而不染，可我更讚美松樹在寒風臘月中的堅強！
冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這片土地上。鵝毛大雪在空中盡情的飛舞，凜冽的寒風呼呼地颳着，猛烈的吹着這片松樹林。但一棵棵松樹並沒有害怕，反而比以前更加挺拔。遠遠望去，猶如一羣雪娃娃站在山崗上放哨。再近看，似一位解放軍人眺望着每一個村莊。松樹默默地爲人類奉獻自己。它的樹身對人類更是起了很大的作用。松樹的樹幹可以當作良好的木材；葉子可以提煉揮發油；乳白的脂液可以用來做松香和松節油；枝和根還是易燃易燒的燃料。春天，它爲大地增添了許多生機。夏天，松樹又可以當做一把巨傘，躲在下面乘涼可舒服啦。秋天，又可以編成竹籃裝東西。冬天，又能拿來做火把，供人暖和。總而言之，松樹爲奉獻而活，即使粉身碎骨，也一生無怨無悔。它不僅默默無聞，而且身上散發着一種淡淡的清香，使人一聞就覺得心曠神怡。在歷史的長河中，千千萬萬的將士爲國捐軀啦，他們不正是有松樹這樣的精神嗎？所以，我願意做一個堅忍不拔，頑強不屈的人，做一個終身爲國爲民有貢獻的人！松樹，我愛你！愛你的堅強不屈，愛你的無私奉獻！
小學隨筆作文 篇78
大家好，我叫任宇航，是個活潑開朗天真的小男孩，我的外表很普通，頭髮有點黃，水汪汪的大眼睛裏有兩顆小黑球，我已經度過了十個“六一”兒童節了，在寧師附小這個大家庭裏快樂的學習，過了這個學期我就是四年級的學生了。
我的性格外向，愛好廣泛，喜歡看電視、玩電腦、愛打羽毛球。從小到大喜歡作一件事就是看書，我每天在書堆翻一陣子，看到一本好書就愛不釋手，寧可不吃不喝也要一睹爲快，正因爲這樣媽媽都叫我“書蟲”，這個綽號雖然不雅，但我挺喜歡的，你覺的呢？看書能使我們寫作能力一天天提高，增長知識，開拓眼界使自己快樂。
我的優點是善於幫助人，還會幫媽媽做家務，例如洗洗自己的衣服、褲子什麼的。有優點就有缺點，粗心這個朋友老是和我形影不離，有時粗心的把自己的名字“航”字就寫了個“舟”就了是，考試題目老不認真看，或者丟題。粗心害慘了我，世界上有靈丹妙藥能治我粗心的毛病那有多好呀！
聽了我的介紹你認識我了吧！你願不願和我這個天真外向愛看書又粗心的小男生交朋友呀？
小學隨筆作文 篇79
放秋假的第五天，我家還有幾塊地沒有種，爸爸決定先種自留地。下午，媽媽牽着從姑姑家借來的牛，爸爸用車子拉着犁和麥種，帶着我一同來到地裏。
開始耕地了，誰知這位“客人”真輩，老不走地畔，爸爸勸馮媽說:“牛還小，不位人言，牽止試試看!”媽媽牽上牛，果然順當了。我也撈起撅頭打翻上來的土坷垃。望着一家人忙碌的樣子，我不由得哼起老師教的歌來:“白手絹啊，花手絹呀，媽媽洗衣我也來呀，pit啦雌啦……”可是，不一會兒，就累得汗流俠背。看着媽媽牽牛很輕鬆、自然，我就對媽媽說:“媽，你來打坷垃，讓我牽牛!”說完，扔下撅頭，就要接媽媽手裏的牛繩。
媽媽握着牛繩，邊走邊疼愛地對我說:“麗麗，你還小，不會牽牛。”
媽媽的話我聽不進去，便纏着媽媽不住地懇求，媽媽拗不過只好答應了。
我高興地接過牛繩，神氣十足地握在手裏，洋洋自得地走在牛前面，邊走邊想:“牽牛多容易，只要把牛組繩握在手裏就行了。”可是奇怪得很，剛纔還在媽媽手下溫溫順順的牛，
小學隨筆作文 篇80
說到深圳大家都很熟悉，可是誰又能說清楚深圳鳥語花香在那裏呢？如果你不能說清楚深圳鳥語花香在哪裏，那麼就讓我來告訴你吧！
深圳鳥語花香在氣候。深圳春、夏、秋、冬都很暖和。就算是冬天深圳也不會下雪，北方那邊可就不一樣了。如果在深圳的冬天裏你會見到有一些體格強壯的青年正穿着短衣、短褲，在小區裏跑步呢！如果在北方你穿短衣、短褲在小區裏跑步，肯定會把你凍個半死！
深圳鳥語花香在於深圳美。春天你會看到百花爭豔、百鳥齊鳴，樹木抽出新的枝葉，小草正在用全部的力氣伸出頭來呢，此時勤勞的鳥媽媽正在忙碌地搭自己的窩呢！
夏天：你會看到，火辣辣的太陽照耀着大地，那些辛勤勞動的人們正在拿着自己用木頭做的小椅子，坐在大樹底下乘涼呢！那些年邁的老人正坐在椅子上曬太陽呢！
秋天：你會看到，那些果農叔叔正在高高興興地坐在用石頭做的椅子上面喝茶呢！它們之所以笑不攏嘴，那是因爲它們辛辛苦苦種的蘋果樹、龍眼樹、荔枝樹等許許多多的果樹和小麥什麼的，在秋天終於都開了花，結了果了。
冬天：你會看到，那辛勤的螞蟻們正在努力地準備食物，那小小的蝸牛正在準備冬眠，那些強壯的青年們，正在小區裏跑步。
啊！深圳你真美！
