讓我陶醉半命題作文600字（精選30篇）
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的讓我陶醉半命題作文600字，希望對大家有所幫助。
讓我陶醉半命題作文600字 篇1
朋友，你見過水光瀲灩的杭州西湖，聽過那鳥語蟬鳴的聲音嗎？朋友，你見過蜿蜒起伏的萬里長城嗎，聽過那千軍萬馬的聲音嗎？朋友，你見過……這些名勝古蹟，在我心裏，都不及波瀾壯闊的大海。朋友，讓我們一起去看看那洶涌澎湃的大海，聽聽那震耳欲聾的海濤聲！
海鷗的鳴叫喚醒了沉睡的大海，一輪紅日從東方冉冉升起，世界好似染上丹青，大海被映照得尤爲紅，似火，似血，似披上紅紗花枝招展的姑娘，蘊含着生命的無窮活力。海面平靜無波，白雲在湛藍的天空中無所依傍地飄動，一會兒是咆哮的雄獅，一會兒是可口的糖果，一會兒是欲放的菡萏……調皮極了。海鷗自在的飛翔着，忽高忽低，俶爾躍起，俶爾貼近海面，好一幅“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”勤勞的漁民早早兒地來到海邊，捕魚，撈海帶……陽光爲他們的背影披上金色的盛裝，在海水嘩嘩的陪伴下，一切是那麼愜意美好。
但，當傍晚悄然來臨，一切又截然不同了。鳳，愈刮俞猛；天，愈來愈沉。轟鳴聲吹響了戰鬥的號角，大海變成一個廣闊無垠的戰場，海浪是千百乘鐵騎，發出隆隆的怒吼聲，向海岸猛烈地攻擊着。黑雲壓城城欲摧，巨石也抵不住這般猛烈的攻擊，海浪一拂，便隨波逐流了。剛探出頭的月亮姑娘見了這般陣仗，害怕的躲進了雲層，星星建月亮姑娘走了，也生氣的閉上了眼。不知疲倦的大海怕夥伴離自己遠去，慢慢停止了衝擊。
夜，歸於寧靜。銀白色的月亮懸掛在天上，星星調皮的眨着眼，大海被月光鍍上銀色，滿天的繁星於海岸的盞盞明燈相互映照，此時無聲勝有聲。夜色中的大海，是多麼和諧寧靜啊！
這樣的大海難道不美麗嗎？這樣的大海難道不壯闊嗎？這樣的大海難道不令人陶醉嗎？朋友，讓我們再去感受那洶涌的大海，傾聽那雄壯的海濤聲！
讓我陶醉半命題作文600字 篇2
詩詞，是祖先留給我們珍貴的瑰寶。在幾千年的光陰中，在歷史的長河裏，詩詞滋養了一代又一代的人。它展現事實，告訴人們真理；它經歷考驗，告訴人們價值。現在，讓我們好好學習古詩詞，體驗詩詞那種獨有的魅力。
從小我就很喜歡詩詞，認爲它帶着押韻的語句很美，兩句話描摹了一幅很美的意境。等長大後，我接觸到了詞，心靈受到的震撼便更大——原來古人用那寥寥幾句話也可以寫出春秋！不管過去了幾千年，詩詞留給人的永遠是那種古典的，原汁原味的美：對明月獨酌，朝夕陽嘆歌。一年四季，萬象玄機，它都包含着，並向人們傾吐。原來詩中也有一個廣大的世界！
一個無人的夜晚，我讀到了汪藻的點《點絳脣》，我彷彿看到了在一個寒秋的夜晚，高懸的明月映照着江流，梅在窗櫺上投下橫斜的身影，一個孤獨的身影正在對着明月獨酌，思念起了遠方的親人。這一幅淒涼的畫面讓我心酸，擡頭看看天空，曾經伴過詩人的明月還在，只不過一切都已物是人非。
在詩中，我們可以知道李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯志。也能瞭解李清照“這次第，怎一個，愁字了得”的多愁善感。鄭板橋“些個吾曹州縣吏，一枝一葉總關情“的愛民之情讓人敬佩；于謙那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的清正廉潔使人肅然。這兩位正直的人都在詩裏吐露了他們的胸懷，給後人留下的是堅定的身影。
詩詞不是一些空洞洞的句子堆砌成的，而是充盈着感情，向我們展示詩人一顆真摯的心。所以，詩詞裏纔有我們要尋找的，最美、最好的東西。
讓我陶醉半命題作文600字 篇3
“清明時節雨紛紛”，清明的雨，有格外的悲涼與情境。不知是對故人的思念心切，還是對時光流轉的慨嘆。那夜，我於雨景中靜坐，雨景讓我陶醉……
“那雨密密的斜織着，如牛毛，如花針，如細絲”淅淅瀝瀝的，只是落？只是落！耳朵裏傳來雨滴落地時清脆的響聲，鼻管裏涌入了溼潤泥土的清涼氣息，眼中映入了那雨幕層層的章法之靈。就只是這些景！不禁讓我心煩起來。清明雨？清明雨！不，不會就這些的……
屋檐上，一滴水滴落在了我的腳面上！
我低頭看了看，才恍然大悟，原來雨的詩意競全在地上哩！我細細地數了起來！
那雨滴在落地前的那一瞬間，開始變形。才變得精緻。只見，那滴雨在落地的緩衝，把自己變得如同夏日河邊的草色，把自己打扮得如輕風吹過的桃杏之瓣！那時，那雨滴並不僅僅是透明的了，彷彿又經過了畫家用水墨的渲染，美得無法用準確的詞語形容！
那雨滴剛一落地，四周的水花便全都飛濺了起來。呀！那濺起的雨花猶如青花瓷瓶一般那麼美約，那麼精緻。你這邊是清風徐來竹林擺，它那邊卻是歌舞昇平盛世歡，一邊杏花微雨，一邊倆小驚歎，再見那落珠的雨滴，卻穩坐蓮花禪臺中。可連一秒都沒有，雨滴便頑皮起來，如童雅一般捉弄起人來！
那雨珠還沒看夠，便自雨跳珠般四散而逃如斷線的珍珠項鍊，如飄落的黃葉風情。還笑你呢！不懂得雨景之美！
看着看着，我醉入了這份呈的雨景，彷彿我也是這場雨中的一滴水，匯入那明月倒映的水灘中，平靜而安詳地笑嘆紅塵……
這雨景讓我留意，這雨景讓我沉醉。我站了起來，搖搖晃晃地走上了回家的路……
我真的陶醉了！
讓我陶醉半命題作文600字 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話深深地刻在我的腦海裏。
很多人都說，一定要多看書，多看書才能收穫更多的知識和愛看書的孩子都很好。哎！這幾句話每天都在我的腦海裏轉來轉去。不過說實在的，我真的很愛看書。
小的時候，我對讀書一點兒興趣都沒有，看那些一個自然多一個自然段的故事好像是讓我學習那麼討厭，總之我小時候非常討厭看書。
上了小學，我對讀書頗有興趣，每一次讀書，我都能在三天之內完成。對那時的我來說，三天已經很短了，我本以爲這樣就夠了，但是看着那些好同學讀書的模樣，我竟不禁慚愧起來，於是我就努力看書，直到現在，我只要一天就能看完一本書，而且我的成績也提高了不少呢！
我給你們講一個有趣的故事吧，你們不要嘲笑我喲！有一次，語數英三門課的老師佈置了一堆作業，壓得我們快喘不過氣來了，同學們都急急忙忙地把作業交給老師，中午回家，同學們也都紛紛把作業帶回家寫，只有我一個人只帶了一本課外書回家看。在路上，吃午飯，午休，我都沉迷於這本書，到了中午上學，同學們陸陸續續地把作業交給了老師，我還好像什麼都不知道一樣繼續看那本書，同學們都以爲我都寫好了，對我很佩服，直到離放學只剩下十幾分鐘的時候，老師才告訴我，我心急如焚，趕緊寫，拿起筆飛快地寫起來，終於在放學後幾分鐘寫完了，我匆忙地交給老師，老師生氣地說：“顧芮寧，你怎麼好呢？喜歡看書也不能忘了作業吧！還有你這個字，下次別這麼趕了啊！”“知道了。”我不好意思地低下了頭，整理書包，回家了。
從這以後，我做到了讀書學習兩不誤，這件事讓我印象深刻。
讓我陶醉半命題作文600字 篇5
昨夜的一場沉靜的秋雨，打溼了今夏末尾的最後一絲燥熱，也打溼了我的夢。
九月，是秋天的信紙，從茂盛昌綠了一夏的一頁，開始被九月渲染成微黃的寧靜。平息了一顆顆那喧鬧浮沉的心。我想提筆，用秋雨沾滿了的墨，寫下新的詩篇。
清晨，街道還未完全甦醒。空氣中夾雜着微涼微涼的水分，是薄霧，被秋風吹得撒了一片。秋涼，秋靜。
然後，舞會就拉開了屏幕，她們悄悄地掙脫了擁抱了一夏的樹媽媽，緩緩地隨着秋風吹的那一曲柔和安靜的旋律，起舞在我的水平視線上。衣裝素裹，穿着黃褐色的裙子，或還點綴着墨綠色的裝飾，在半空中，妖豔地擺動着裙子邊的皺褶，她們一定是在半空中跳着優雅高貴的華爾茲，嫵媚地挑逗着我，似乎在喚我也來參加舞會。葉落，葉舞。
一切都更加安靜了，彷彿爲了這場生命的最後舞席，所有都將繁華掩蓋得好好的。落葉圍繞着我，而我被完全融入到這場舞會，我踮起腳尖，跟着秋風的節奏，翩翩起舞着。偶爾樹上的一兩滴淘氣的露珠，興奮地跳躍下來。“嘀——噠”清脆的一聲，便打落在我手心裏，潤在心靈的土地。
“唰唰”更多的葉子加入這場安靜而盛大的舞會。旋轉着，搖擺着，相交着，錯雜着，而又讓我覺得安然有序，那是因爲，她們跳完一曲後，都靜靜地躺在乾淨的街道上，看着更多的同伴跳舞。她們不需要舞伴，她們的舞伴是自己，這場盛大而唯美的舞會啊！
我忍不住，光着腳丫，踩在一層落葉的地毯上，“絲絲”多舒服的感覺，癢癢的，是她們在逗我呢！
風停了，舞會嘎然而止，彷彿在一瞬間凝固了時間。落葉累了，她需要好好地睡上一覺。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”無私，無悔。這是一個新的生命的輪迴。
落葉，真讓我陶醉！
讓我陶醉半命題作文600字 篇6
自從那次，坐在地上，手裏捧着本子，拿着筆，藉着夕陽的光輝寫下自己的全部心情後，才發覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下，我可以感受心中沒有負荷的美妙感覺。
背對着夕陽，踩着自己被拉長的影子，感受着背後那點點的暖意，轉過身，再踩着樹頂的影子，走到田邊，放眼望去，是一片碧綠和那不刺眼的夕陽，周邊的雲彩更是變化無窮，這讓我想起小學時那種千篇一律的造句：有的像……有的像……，就喜歡把雲寫進去，寫成什麼牛啊，龍啊，水啊的一類東西，想到這兒，嘴角不禁上揚，有些好笑，隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄雲，隨風飄揚，形成不同的姿態，蹲下身，將整個人置於夕陽溫暖的懷抱中，傾聽着蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音，聞着卷和在風中的淡淡的青草香，把自己想像是在世外桃源中欣賞美景，很是愜意！直至夕陽沉沒，獨留那光輝在天邊時，才踩着沾滿露水的青草返回家去。
有一次，是連續下了幾天大雨後的一個黃昏，東邊的天空還有淡淡的烏雲，頭頂上的天卻是濃濃的，而西邊，離地平線還很高的地方，天空像是硬生生被分成兩半，上一半是濃濃的烏雲，下一半是紅紅的太陽。我想看到整個全貌，在小路上來回地走，尋找最佳的地方，可是由於房屋的遮擋，只能在兩個樓房的間隙中看着我認爲的奇景，漸漸陶醉其中，忽然從後面傳來婷的聲音，那略帶神經質的叫我名字的聲音，她指着東邊的那只有幾種顏色的彩虹，與夕陽相對，不經笑了，這彩虹應是夕陽送給我們的禮物。
夕陽是一天的結束，又是一天的開始，形成時間的輪迴，夕陽讓我享受到了安寧與舒然，我甘願陶醉於這夕陽。
讓我陶醉半命題作文600字 篇7
夜褪去了日的喧囂，我告別了紛紛擾擾的鬧市，站在濠河岸邊，任微風吹起頭髮，頓覺心神寧靜。
岸邊的楊柳似乎由於在烈日下煎熬了太久，此刻就迫不及待地完全放鬆，自由地擺動着身姿，樹下的小蟲也開始了它們的聚會，只有那樹上的知了還興致勃勃地大展歌喉。
遠處飄來悠揚的樂音，我循聲而去，又見一番洞天。身着長裙的阿姨們隨着音樂翩翩起舞，整齊的步伐，優美的動作，飛舞的長裙，洋溢着笑容的面龐……一曲終了，雷鳴般的掌聲將我喚醒。岸邊的噴泉似乎也受到了感染，頓時噴出萬丈高的水柱，一柱未落另一柱又緊接着噴向高空，此起彼伏形成一道水幕牆。濺下的水珠如同珍珠般顆顆晶瑩剔透，有力地拍打着地面，似乎有意合着掌聲。
再向前去，一隻只小船引起了我的注意。這麼美的夜，如此美的景，何不泛舟河上更好地享受這份愜意？租下一條小船，船槳輕輕劃過水面留下圈圈漣漪，這圈圈漣漪在岸邊五彩燈光的照耀下，宛如一幅水墨畫，忽又覺得像一幅油彩畫。船緩緩駛過水麪，離噴泉越來越遠，也越來越靜。岸邊，樹木枝繁葉茂，河中倒映着樹木的影子，船行水中彷彿穿過樹木叢林。再向前行，頓感涼風襲襲，擡頭望月，它在密佈的雲層裏向我露出淺淺的微笑，彷彿也在羨慕我可以如此自在。
轉過一個彎，一排排居民樓就出現在眼前，古老的花崗石築成的牆，經過這河水的浸泡顯得格外光滑。我知道這牆中銘記了歲月，沉澱了歷史。我又不禁羨慕住在這兒的人家，這濠河就是他們的後花園。晚飯後全家人坐在屋後享受着微風、美景，促膝長談，又或者垂釣岸邊，陶冶性情。
不覺已到盡頭，這才如夢初醒，原來我已深深陶醉在這濠河夜色之中。
讓我陶醉半命題作文600字 篇8
每一樣運動都會給人帶來不一樣的感受與體會，同時每一種運動也有其獨特的精神與內涵，給人以冥想與啓示。
我也是一個熱愛運動的大男孩，我熱愛籃球，因爲其絢麗的動作、精彩的場面，更因爲其中所蘊含的那種精神，令我陶醉，令我爲之喝彩與歡騰。
記得小時候，美國的nba，看科比精準的投籃、後仰；看韋德靈巧的突破、暴扣；看霍華德強大的內線、籃板；看納什詭異的傳球、三分。每一次扣籃都使我熱血沸騰……自此，我徹底喜愛上了這項運動。
我的偶像是美國nba巨星科比。年小的我徹底被這一位籃球皇帝精彩的動作所折服，他的每一次持球都使對手膽戰心驚，他的每一次突破都使對手束手無策，他的每一次絕殺都令所有人望球興嘆。
自從學會了打籃球我認識了不少的朋友，我們互相鼓勵，互相學習，正因爲那一句承諾，我們冬練三九，夏練三伏，不管別人說我們有多傻，我們都不在乎，共同在球場上揮灑淚水與汗水，這讓我認識到籃球是一種精神、是一種承諾、一種信仰。
在球場上盡情享受着在對手的嚴防死守下得分的快感，享受着周圍人的歡呼，喜歡汗水包裹了我的整個臉頰，粗重的呼吸聲迴盪在耳畔的感覺，我已經不能自已。
籃球本身只是個代名詞，當我們與之融合在一起時，我們得到的不單只是健康和快樂，更多的是一種品質：在傳球中我們學會了無私、在突破中我們學會了無懼、在防守中我們學會了堅韌、在投籃中我們學會了責任、在失敗中我們學會了不屈；籃球,是一種精神,擁有者不是競爭的失敗者，而是輝煌的創者，他們代表的是一種不屈、頑強、不達目的誓不罷休的籃球精神。
讓我陶醉半命題作文600字 篇9
象棋是一種智慧與智慧的較量，謀略與謀略的廝殺，它是中國民族傳統文化的結晶。只要你像我一樣陶醉其中，就會懂得其中的奧妙。
說到象棋，我和它還十分的有緣。那一次，我看到了一枚“象”字的棋子，便有了想下象棋的想法，便要爸爸教我。當學會後便和爸爸切磋，結果是我連輸八場後，氣得摔棋泄氣，再也不下棋了。到了後來，我再次下棋的時候，才體會到了其中的奧妙。象棋就猶如一個小型的戰場，兩人便是其中“將”和“帥”，縱觀着自己的士兵在撕殺。在這場明爭暗鬥中，只有那個沉着、冷靜的領導者纔會取得最終的勝利。於是，我越來越陶醉於象棋了。
過了許久，等到我練了很長時間，日積月累研發了一種既可以防守又可以進攻的陣法。於是，我又一次和爸爸對陣。我是紅方，所以我先走。我是動了一個小卒子，讓爸爸捉摸不透，便一步又一步的佈陣。開始進攻的時候，我彷彿身處在古代戰場，帶領着軍隊在敵軍中殺個七進七出。在一番廝殺下來，我漸漸佔了優勢，但是因爲我一步的不小心，讓我步入了險境。最終，我只剩下了一個“馬”、一個“車”和一個“師”，而爸爸卻比我多了一個“卒”，我氣急敗壞，最終吃掉了爸爸的“卒”，但我中了爸爸的圈套，輸了。但我不服輸，每天在學校裏不停地和同學練習，在家中我用電腦在網上下棋，媽媽差點把我的電腦摔了。經過這日復一日，年復一年地練習，我最終戰勝了爸爸。
象棋，自從出現到我的生活，我便爲之陶醉、沉迷，它使我的課餘生活充實而快樂。
讓我陶醉半命題作文600字 篇10
田園是一個美麗的地方，田園是一個靜寂的地方，田園是一個與世無爭的地方，田園是一個淳樸的地方……
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥爲我唱起了圓潤的歌，蝴蝶爲我翩翩起舞，青蛙爲我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈爲我彈起了心愛的吉他，樹伯伯爲我送來了甜甜的果子，風阿姨爲我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟爲我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥爲我鋪起了柔軟的牀被。
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什麼？這是神奇的地方就是田園！
是什麼賦予了田園的神奇？是什麼讓田園如此的充滿生機、富有吸引力？是大自然，是田園人。田園人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。田園沒有都市那種籠子般的套間，田園人沒有都市人那種勾心鬥角的心境，田園人沒有都市人刻意追求華麗的習慣。
我愛田園，愛她的樹木成林，愛她的野花鬥妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！
早晨，踏着露珠的痕跡，迎着朝陽的氣息，聞着撲鼻的芳香，聽着鳥兒的歌唱，拎着魚竿，來到清清的小河旁，坐着石凳，學着姜太公和魚兒嬉歡，心裏是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘着火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到田園大伯家，吃着香噴噴的田園飯，心裏有說不出的舒暢！
田園就是這樣的神奇，田園就是這樣的`美妙，田園就是這樣的富有活力，田園就是這樣的令人神往。
讓我陶醉半命題作文600字 篇11
彎彎的小路，窄窄的路，彎曲延伸通向大道的小路。感謝你六年來的關愛與呵護。
再回首往事如夢，再回首小路依舊。
記得剛進小學的時候，這裏只是一條光頹頹的崎嶇的小路，顯得那麼孤獨，沒有人願意在這裏多逗留一分鐘。只有我走在這條小路上，上學放學亦是如此，小路成爲我親密的朋友。
我向我密不可分的朋友傾訴着一切，我的喜怒哀樂總是第一個告訴他。一年級下學期，我第一批加入少先隊，我帶着鮮豔的紅領巾在小路上雀躍，小路也爲我高興。
考試結束後，我考得很好，我帶着試卷來到小路上，把喜訊第一個告訴了他，他彷彿對我說：“不錯呀！繼續努力，可別驕傲啊！”
我犯了一個錯誤，流着悔恨的淚水來到山路上，向他傾訴我的滿心憂愁與痛苦，他似乎聽懂了，喚來一陣春風，吹乾了我的淚水我們彷彿又聽到它的勸慰：“別傷心，摔倒了，爬起來，擦乾淚水，繼續努力。做錯了事情不要緊，只要用於改正，還是好孩子。人生的路上有風有雨，只要認真面對生命中的每一次磨難，終會成功。”
我向我密不可分的朋友傾訴着一切。在它的身上，有我喜悅的淚水，有我懊悔的腳印，也有我成功的喜悅。
多少次的成功，失敗，歡笑，淚水小路都記着，如今小路變了，石子鋪的小路變平了，兩便是綠樹陰陰，紅花簇簇。鳥兒在這裏歌唱，孩子們在這裏歡笑，玩耍，小路的夥伴更多了。
如今當我再一次走到小路上，我和小路在一起的點點滴滴，這裏的一切都讓我陶醉，流連忘返。
小路——我心中最親密的伴侶，和你在一起的點點滴滴都那麼讓我陶醉，因爲有你，才讓我的世界如此五彩繽紛，是你把我送上一條更寬，更廣，更如此燦爛光輝的大路。
讓我陶醉半命題作文600字 篇12
不曾記得多少次跌倒後而又重新爬起，不曾記得多少次挫敗後勇敢面對，更不曾記得多少次感傷時獲得心靈上的釋然，但我仍然記得：真情，一次次讓我陶醉。
即使是快樂的人生，也會有痛苦的時候，但我不會害怕，因爲有真情陪伴。
當我爲迎接高考而忙於“書山題海”之時，母親會端來可口的早餐，然後爲我的學業打點一切，或是端來一杯奶，默默的陪我至深夜，望着母親微駝的背，我的鼻子一陣痠痛，我知道，她是愛我的，只是愛的方式是沉默的。
當我爲成績困惑，心灰意冷，甚至輕言放棄之時，父親會站在我面前，指責我，教訓我，然後教我重塑目標，重新定位，望着他緊鎖的眉頭，我知道，他是疼我的，只是他不善表達。
當我迷失方向，失去信心之時，哥哥會及時的出現，陪我聊天，談理想與抱負，談開心的往事與美好的未來，直至我恢復信心，重整旗鼓時，哥哥露出了舒心的笑容，我知道，他是在乎我的，只是他絕口不提。
當我爲一些事而感到傷感之時，朋友會悄然地出現，陪在我的身邊，用婉轉的語調，輕輕地在耳畔訴說、勸告，並引導我走出悲傷的境地，擺脫憂愁與煩惱，讓我體會到“退一步海闊天空”的意境，更讓我得到了“柳暗花明又一村”的釋然，望着她們那熟悉的容顏，我知道，她們是關心我的，只是我不曾發現罷了。
在我的成長道路上，有人爲我撥開烏雲，擎起一片天，有人爲我掃除一切障礙，揚起一片希望的風帆，有人爲我……一次次的真情流露，讓我一次次的感動，一次次的哭，也讓我一次次地醉於其中，我才發現，原來我是那麼的幸福……
真情，讓我一次次的感動，一次次的陶醉，並讓我樂於陶醉其中。如果有人問我，那是一種什麼樣的感覺，我會說：“但願長醉不復醒。”
讓我陶醉半命題作文600字 篇13
夢是多彩的，它似天邊飄浮的一朵悠悠黃雲，它是山溝裏升起的一縷縷炊煙，它是雨後天邊那道絢麗的彩虹，它是莘莘學子們的無限遐想。
我們的生活不能沒有夢，沒有了夢生活便失去了色彩，沒有了夢陽光便不再燦爛。沒有了夢，我們便不會追求，不懂得想象，只會碌碌無爲的過一輩子。沒有夢的生活，猶如斷了線的風箏，只能隨風飄蕩。
夢是美好的，它給予我們希望，讓我們看見曙光。雖然它不是實實在在的物質，卻能給我們無限的精神享受。有了夢，我們纔會有勇氣去追尋，去實現。我一直都很喜歡陳龍那首《全心全意》!“有人說世上早已沒了夢，掛在嘴邊只會惹人譏諷，夢想呀什麼的，說說可以，有誰又看中。怎相信所有的夢失了蹤，漫無目的活着也覺從容，何不展開行動打開你天空。我要在青春的天空畫彩虹，把那一切迷茫瓦解消融，用我鬥志，跟我夢想訂下了合同……”是啊!有了夢我們就要勇敢地去追，去實現，讓那美麗的夢成爲現實，讓我們的青春因爲有夢而更美好。
時光的馬車拉着生活奔馳，夢也隨着慢慢變得真切。如果夢可以永遠的存在，我寧願長醉於夢境之中，永遠不要醒來。
因爲夢的美好，莊公纔會夢見那色彩繽紛的蝴蝶，陶淵明纔會歸隱田園，李白纔會成爲流傳至今的詩仙。
夢境無窮無盡，它像種子在滿天飛舞，在尋找生活的土壤，今朝的夢似滿天的星星閃爍着光芒。
我們不能沒有夢，我們的青春更不能沒有夢，沒有夢的青春如一幅失去色彩的畫，永遠是單調和空白。沒有夢的青春如干涸的小溪，永遠都不可能奔人大海的懷抱。因爲夢永遠都是青春最美麗的歌。夢讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 篇14
某丫頭片子，人生在世十年又五，她揚言她愛她的生活。對她的生活揹負了全部的信仰。——題記
角色扮演遊戲還能選擇名字、人物和性別呢，我什麼都無從選擇就出生在這世界上，茫茫然開始成長。但是果然還是要感謝上帝呢，讓我來這人間走一回。
每天早晨抓片面包就拿着書包奔出門的生活持續了八年，上課在遊離狀態時被老師叫起卻猜不出答案的生活持續了八年。我說生活像杯水，你往裏面加什麼它就會呈現給你什麼，每種味道每種顏色都各有各的特點，其實最重要的是再怎樣都不會忘記它最初的透明和純淨。
你是早上叫我起牀的人，你是爲我洗衣爲我做飯的人，你是不惜與我撕破臉皮，叫我用功讀書，事後卻會偷偷眼圈發紅的人。這一切我都知道，其實我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續下去。不用再在我熟睡後用鬍子扎蹭我的臉，不用再在罵我的時候偷偷背過臉去，不用再拼命向學校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我，就算是爲了你們，我也會把自己做到最好。
你是準時在晚上給我打電話的人，你是能夠陪我哭陪我笑的人，你是在生氣時也會指出我所有的缺點，但事後卻低着頭而道歉的人。你還是會帶我去爬牆，會在我難過時對說冷笑話，考試前互相吼加油，互相贈送禮物然後告訴我喜歡得不得了。你，這麼多的你構成了你們，這羣陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人，是我想要給予溫暖的人。對的，這樣的你們。
點頭，微笑，嘴角的陽光；擁抱，拍肩，承受的力量。我要看着你們慢慢變老，我要友誼長存。不是“想”或者“希望”，而是“要”。哭過笑過，這樣的生活，是你們陪我一起度過。
讓我陶醉半命題作文600字 篇15
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我爲什麼?只因爲音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裏面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裏的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會擡頭看着星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，纔會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘着風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
讓我陶醉半命題作文600字 篇16
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”夏天的夜空真是令人神往，那美麗的星空總是讓我感到如癡如醉。
我非常喜歡天文知識，尤其是不早恆星這一方面的，對此我特別喜愛找一些關於這一類的書籍來看，於是，我喜歡上了星空。
有一天晚上，是一個晴朗的夜晚，涼爽的微風符合我幽靜的心靈，我在陽臺上俯望着暗藍色的天空。發現有許許金的小星星，有許多條銀河和星座，這不由得讓我更加想看下去，漸漸地，我已經陶醉其中了。
我看見北天極的一條銀河兩邊，有兩顆很明亮的恆星，我猜它們就是牛郎和織女星吧。他們被隔在河的兩岸，只有在七月初七才能相遇，他們的遭遇我倍感同情，他們現在一定正在彼此掛念着對方吧。然後我又看見了大熊座，果然和書上的一模一樣，它就是一隻奔騰的大熊，尾巴是北斗七星，真像一根勺子。
隨後我又看見了在西面天空的亮星，它就是太白星，它的光芒無星可及，它真是天空上的一個大明星，受人矚目。
然後，我又把星空想象成了另一個東西——城市，在我的想象世界裏，那座城市繁華熱鬧。我認爲每一顆星就代表着一個人，亮的星星就是年輕人，中等亮度的星星就是年輕人，暗星則是老年人，它好比我們地球上的城市、交通、建設、郵遞、商業，樣樣具全，他們商店裏的物品必然是奇珍異主。
此時的我已經是如癡如醉，口水都流到脖子上來了，突然爸爸響亮的鼾聲打斷了我的幻想，我醒悟過來，原來爸爸睡着了，突然我覺得全身痠痛，可能是站着看了太久的緣故吧，我意猶未盡，還想再看一會兒，可是時間卻不允許我這樣做，因爲再不睡，明天上學就要遲到了，我離開陽臺，告別了美麗的夜空。
美麗的夜宛真讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 篇17
春風拂柳，夜雨潤花，這是大自然賦予四季的美麗芳華，這是造物主賜給自然的天工神韻，這是王母娘娘給予人間的四色寶石。
我是一個比較容易滿足的人，大自然的美妙景色總是令我流連忘返，百看不厭。可以說，春天的“萬紫千紅總是春”令我陶醉，夏天的“綠樹陰濃夏日長”令我向往，秋天的“晴空一鶴排雲上”令我着迷，但初冬的“萬花紛謝一時稀”最令我陶醉。這不，冬天匆匆接了秋天的班，帶着她給大自然的禮物，來到了人間。
請閉上眼睛想：早晨起牀，冬霧瀰漫。等到霧散之後，會出現怎樣一幅奇景？那青松的針葉上凝着厚厚的白霜，像一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上，裹着雪，宛如一株株白玉啄的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身於童話世界中。
正是初冬季節，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這大地上，閃亮着寒冷的銀光。有誰不希望時間在這一刻定格？
時間是不斷之流，春夏秋冬，猶如在歷史長道上奔馳的四個金色的輪子，陽光下各自閃爍着光輝和燦爛。如果說夏天是熱烈、強盛而含蓄的美，那麼，我說冬天便是寧靜、安詳而裸露的美。這就是冬的魅力，冬的興味，冬的韻致。
初冬像一位白衣仙女，她從天上帶來了仙女棒，爲人間增彩添色。
初冬像一位漂亮的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
初冬像一位高貴的王后，她伸起修長的手臂，輕輕的撫摸着大地，大地慢慢變得潔白、純淨。
我愛初冬，因爲初冬讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 篇18
循着自然到鄉下去，到小路上，尋覓夏的足跡，沉浸於其中……
不必說灌木叢中蛐蛐在低吟，也不必說鳥兒在枝頭高唱，光是小路旁的青草兒就有無窮的趣味。小草呀，是自在地長着，哪分順序與姿態？每一株草都愜意的發亮，舒適地臥在鬆軟的土地上，被醉醺醺的陽光所醞釀。紫色的小花在炎熱的太陽光的烘烤下，卻不顯得無精打采，而是愈發精神地綻放。一團團，一簇簇，都趕趟兒似的，趁着這充滿活力的季節競相生長。花兒聚成了羣，遠看，似霧，似幻，彷彿身臨仙境。這花，是野的，是自然的。當你仔細品味時，它就如同一杯回味無窮的香茗，使你深深陶醉其中。
樹也是野的。靜撫那雄偉的枝幹，便能感受到古老的歲月在其身上刻下的道道溝壑；靜聽那年輪的伸展，便能體會自然的流淌。這使人忘乎所以，我的靈魂都融於自然去探究這美妙的境界了；這足使一個忽忽不樂的人變得精神煥發。樹葉於是綠得發亮，陽光擠過葉子撒下斑駁的碎金；土地被這陽光逼急了，催促着萬物的生長。草木葳蕤，樹葉蒼鬱，這如詩如畫的境界，令人忍不住放開嗓子高歌一曲，以表心中的愉悅。
遠望，田野裏，稻穀抽出了略帶點兒綠色的穗兒，微微羞澀地躲藏在稻葉身後。南風拂過，稻田立刻變得狂野而奔放，如綠浪般奔騰，翻涌；似蒸騰而連綿的泉水，不斷地向上冒，冒，冒。這綠浪撲打着田埂，撲打着夏，撲打着自然，也撲打着我的心靈——誰能不被這宏偉壯觀的景象所震撼！此刻，我是真正的品味到了大自然的神韻，被其淹沒當中了。
我愛這廣闊無垠的野，它熱情地生長；我愛這奔放的夏，它賜與萬物生機活力；我愛這大自然，它如一杯濃烈的酒，把人灌醉……
讓我陶醉半命題作文600字 篇19
此曲只應天上有，人間能得幾回聞。
亂花淺草，清風鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季嫋嫋繞指柔；高山流水，百鳥爭鳴，
千里嬋娟，萬里無雲，只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢，又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當年琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫溼，如今箏音款款，一首引得衆賓淚沾襟。
初聽梁祝，是在西湖畔，我正憑欄遠觀西湖上迷濛的雨霧，箏音藉着雨聲在耳邊呢喃，心中那根小小的弦突然共鳴，那流傳的悽美故事，彩蝶的翩翩雙飛彷彿是從另一個世界婀娜而至，時而嘈嘈切切時而如泣如訴，時而跌宕時而幽怨，春雨沾衣欲溼，人已淚流滿面，未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。
再聽梁祝，在某個靜謐的夜，樂曲從cd中流淌出來，迴盪在夜空中，化成幾縷逐月的煙雲，幾許拂面的晚風，靈魂開始舞蹈，沒有憂愁沒有煩惱，隨着思潮飄舞，穿過回憶走過未來，
現在，我可以用自己的手指彈奏梁祝，編織夢想，輕攏慢捻，箏就是知己，可將心事付瑤琴，你知道箏是有生命的嗎?指尖的弦在顫動，有時是佳人的微笑，有時是流浪者的愁腸百轉，有時是夕陽近黃昏的無奈，閉上眼，千絲萬縷織成一網情愫，帶着心和靈魂上升、上升，空氣中飄着花香，清脆的箏音傳得很遠，這是一泓永遠的泉，我醉在其中。
我想知道思緒中有多少道網，網羅了我全部的夢想，無論是華麗的網，樸素的網，空虛的網，真實的網，我都無力掙脫，只能在網中用指尖撫着網絡，或哭或笑，或喜或悲，那都是我最真的情感。
讓我陶醉半命題作文600字 篇20
“我愛書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”這是高爾基的一句經典名言，的確，書對於任何時代的人來說，都是最富足的財富。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也善讀可以醫愚”這就是最好的例證。書就像一個放大鏡，讓我們能更好地觀察外面的景象，書就像漩渦一樣讓我永遠陶醉其中。
開啓書的首頁，那絲絲墨香立即撲鼻而來，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放。讀書是在如畫風景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓人感到在凜冽的寒同中那青松的堅強，紅梅的不屈。這正是主人公保爾精神的濃縮。讀法布爾的《昆蟲記》正好比漫步在絲林中，觀賞那大自然最奇妙的事物。讓我知道了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼郎如何滾糞球的……那些具體而詳細的文字，彷彿置身於其間，書讓科學神奇的奧祕，大自然的新奇以及各種不解的問題。
在書海里暢遊，你可能和李白一起駕馬奔騰，感受他那雄壯的歌，可以與李清照一起在荷花裏爭渡，還可以跟徐志摩在康橋上徜徉……還可以與司馬遷、孔子、魯迅、雨果等共遊書海。讓我鵇到了諸葛亮在空城之上面對百萬人從容的笑臉，毛澤東指揮三大戰役時的堅毅目光，田中角榮善待逆境時的純情厚誼。書讓我們在知識的草原上馳騁，在廣漠的字海中泅遊，在無涯無際的藍天翱飛，你會發現，世界竟會如此廣大。
讀書，是在人生道路上採擷生活的音符，書就好比一位良師，像一位益友，時刻陪伴在我們的身邊，在書的海洋中，書的大樹屹立在我們的身邊，讓我們無時無刻感受那書的快樂，在裏面，書讓我盡情玩耍，讓我陶醉其中。
讓我陶醉半命題作文600字 篇21
淅淅瀝瀝下着小雨，我愛獨自坐在窗前，泡一杯清茶，捧着一本詩詞集，在橘黃色的燈光下，獨享古詩詞帶給我的無盡歡樂。
那一首首傳頌千古的詩詞，飽含了我多少嚮往啊！
我一次又一次地感受着蘇軾的曠達；李白的豪爽，領略着李清照的婉約，陸路的悲壯，陶醉在王維的田園情懷，辛棄疾的浪漫狂想中……這一切的一切，都令我如癡如醉。
在陽光燦爛的春日，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜，在銀裝素裹的嚴冬，我用心品味着，用情感受着詩詞帶給我的另一種境界，另一種思想。
如涓涓流水，如淡淡雲煙，那些清麗雅緻的小詩，總會穿過我的心靈，在我的腦海裏縈繞不息，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓，——我陶醉在秋夜的溫婉之中，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。一唱三嘆的琴聲，蕩氣迴腸，壯懷激烈的號角，鏗鏘有力，那些蒼涼悲壯，富有哲理的詩詞總會震撼着我的靈魂，在我心中留下不可磨滅的印象。
“興，百姓苦，亡，百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又讀出了前人豁達的胸懷；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動着，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，我被遊子的思鄉情感着；
“少壯不努力，老大徒傷悲”，如良師益友的勸勉，鼓勵着我更加勤奮地去拼搏，去創造……
一曲又一曲，一首又一首，如神奇的音符如可愛的精靈，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對它們的鐘愛，啊，陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣、情理之中，感覺真的挺好！
讓我陶醉半命題作文600字 篇22
釀雪的季節，一樹一樹的輕霜。樹下，我是那個仰望着的孩子。
小城夜晚浩瀚的天空如同一篇柔美的童話，讓我心醉。
清風徐徐，暗夜無聲，這樣的夜晚，適合抒情。雖然並不是每一次的仰望都能看到流星劃過天宇，看到月亮在雲中穿行，但只要能看到月亮和星星仍然守在夜空中，心中就會多一些暖暖的感動。
微風拂起，吹動夜空一縷輕雲。一輪彎月斜掛在廖闊的夜空中，在氤氳的雲煙中穿梭，它像極了一條正在航行的小船，讓我想乘船歸去，越過萬水千山。它皎潔的月光柔柔的揮灑下來，像霜又像霧，攜着清光，帶着芬芳，撲朔迷離，朦朦朧朧，是那麼神祕而憂傷。它徘徊回首，傾倒了我的影，觸動了我的心，給我一種身處幻境的感覺。我震撼於它的美麗，我陶醉於它的意蘊。
月，裝飾了天空，如詩如畫如仙如夢，如一彈古箏，如一處無心之香。
四方的天空漸漸蒙上了一層淡淡的煙霧，星星不知從何處鑽出，點綴在茫茫的蒼穹上，在黑夜裏，枝椏間，是別樣的美麗，嬌婉。它們一閃一閃的發光，努力地把黑夜變亮，氣氛如此安詳。那搖曳的星光時而幽藍，時而泛白，衝破霧靄，是那麼純淨的眼神。
星星漸漸多了：大的、小的、亮的、暗的、近的、遠的、一直髮着光的、總是眨眼睛的… …那麼多那麼多，有上百個吧。讓我忘了這是人間，想要不顧一切衝上天去與它們擁抱。
我找到了北斗七星。它獨自閒適在天空一角，不張揚，也不隱藏，那不太亮的銀光，純潔中帶着淡淡憂傷，清冷而又給人希望，飄渺如煙，輕輕遊弋，讓我永遠難忘這美好時光。
纖月弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。星月閃耀，願那星永存，那月永恆。
燈火闌珊，時光悄悄流轉。夜空是這麼美好，讓我陶醉其間。
讓我陶醉半命題作文600字 篇23
在雨的世界，親眼見證雨洗滌萬物的污垢，也洗出了我們靈魂的本質。
——題記
一個人走在林蔭小道，一個人看着這朦朧細雨，纏綿一般悠揚的樂曲，激起我遙遙無期的悵惘。靜聽雨聲，翻閱往昔的故事，歲月如煙似夢，該來的來，該去的去，在這片美景中享受片刻的美好。
寂寥的雨巷，幽幽的走過，聽自己踏着青石的聲音，聽細細雨聲，一種莫名的惆悵感涌上心頭。在此駐足，聽你訴說憂傷，聽你歌唱這滴答雨聲演繹了無數篇章。
獨步雨林，折一片嫩葉，寫滿了樹的滄桑和雨夜的蒼涼。透過颯颯的風和雨，浸透我心。夢中，不知身在何處；夢醒，停留原地不知所措。隱痛，劃過心靈。即使暴風雨來臨我也不曾哭泣，讓那傷痛隨雨水流去。
清晨，讓絲絲細雨飄入夢裏。細細雨絲斜織着，輕柔地從天空落下。空氣中瀰漫着生命的芬芳。我在暴風雨下看那昏暗的天空雨的健壯。這是青春的臂膀，聽瑟瑟風中雨的心聲，那是關於快樂的源泉。
張開雙眼，世事茫茫，紛至沓來。我愛它們。世事將我們裹卷，不給我們喘息的機會，連這雨也是如此。
在這個雨季，留下了我雨季的短詩，留下了我人生旅程的記憶，留下了兒時的童真。不再是單純天真的小女孩，將以往的記憶塵封起來，靜靜地享受此時的美妙。無論何時何地，我無時無刻都感受到雨的細膩，輕柔得像少女的頭髮，讓人沉浸在美好的遐想中。
夜聽雨聲，那是每個人心中最軟弱的一片純淨之土，是人心中一面易碎的玻璃。太多人將自己的不愉快在雨夜中發泄。我們不要在嘆息和後悔中生活，攜着無盡時空漫漫人海中的快樂，希望繼續前行，朝向不知目標的前方。即使遠處煙霧朦朦，不知方向，大膽向前，快樂就在前方。這雨，讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 篇24
悶熱的白晝無聲地拉下了序幕，無邊的黑夜如墨一般流瀉出來，迅速瀰漫在各個角落。
慢慢地，悄悄地，夜來了。
——題記
銀色的月光是黑夜唯一的點綴。溫涼的清風自臉上拂過，帶着花草的清香，怡人得很。一切都是那麼的和諧。此時的寂靜又那麼微妙，似乎在預示着什麼。
忽然，從黑夜深處響起了一聲叫聲，爲這夜平添了幾許神祕。一聲，兩聲，三聲，越來越多，原來是蟬。這羣天生的音樂家正在賣力的演唱着。不一會兒，空中，草地上出現了一些螢綠色的小點，竟與天上的星星相媲美。我走過去，伸手抓住一隻，原來是螢火蟲。漸漸地，蟋蟀，青蛙也加入到這支龐大的合唱隊伍。
我仔細聆聽着這一曲盛大的“自然之歌”，生怕漏過了一個音符。這場音樂會是多麼的難得啊！它不含一絲雜質，充滿了純真與原始，任誰都不願意錯過。
我躺在一片草地上，鼻翼間縈繞着花朵的清香與泥土的芬芳。看着那漫天的星斗不停地向我眨巴着眼睛，看着那月亮和我一起感受着動植物們迎接夏日夜晚來臨的喜悅。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”當小動物們累了，靜了，休息了，夜又迴歸平靜了的時候，這滿地清麗的荷花正披着柔和的月光隨風搖曳，翩翩起舞。這場景可真是應了周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”。它們也把這對夏夜來臨的喜悅融進了這婀娜的舞姿裏。
我，也悄悄地退出了這個舞臺。回到家裏，卻仍然留戀的望着窗外，直到一切都融入了夜色中。躺在牀上，我依然輾轉難眠，腦中的思緒全部被剛纔的景物所佔據。我甚至有些慶幸，因爲真的目睹了這驚豔夜色的幸運的人。
夏日的夜，是動物們的舞臺。
夏日的夜，是我們的天堂。
夏日的夜，是所有生靈的盛會。
夏日的夜，讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 篇25
春日，無數的山、無數的水在這無垠的天空下凝聚成一枝水仙，雅潔清馨，那是夢得心念的傷感。
心中最愛的生活——像陶公一樣，自己種下莊稼：累了靠在山石旁小憩；渴了喝些清爽的山泉，餓了吃點青澀的果子，然後“帶月荷鋤歸”。忽而傳來隱約的琴音，幽幽的。於是天地之間便有一絲淡淡的清雅瀰漫開來，滋潤了我的心田，輕敞開我的心扉。一時間，我彷彿已透明，將這身心展現於自然面前，遠離了城市的喧囂，避開了世俗的眼光，又返樸歸真了一回。
雨幕與重山，是我居於山水的屏障；飛雪與花鳥，送出我醉於山水的信息。我看到這片世外桃源中，有鱖魚肥的桃花流水，有照眼明的五月榴花；風有凋碧樹，雪有冰筍滴，雨有巴山雨，露有滴清響。
於是我明白，樹是十里堤，是綠絲絛，伴着和煦的春風，就已是綠楊煙外曉寒輕；花是送香氣，是夭豔然，和着醉人的夏風，便是那水上盈盈步微月；水是天地外，是見青山，連着送爽的秋風，變成了山形依舊枕寒流；山是青未了，是資柱石，裹着凜冽的冬風，卻看作千磨萬擊還堅勁。這裏，石頭還是石頭，不過已榆柳蕭疏；草兒還是草兒，不過已綠遍山原；太陽還是太陽，不過已紅勝過火；鳥兒還是鳥兒，不過已似曾相識；天空還是天空，不過已雲破月來；大地還是大地，不過已兩山排闥。
雨中的山，若隱若現。待雨過後，卻已佈滿滄桑的青苔；水也醉在其中。如此之下，這一片天地含苞成一株菊，美美的，盪漾在我心中。殘葉凋零之時，我又醉了，像清泉擊打在山岩上，又像女子的指尖撥動起緊而又柔的琴絃。
讓我陶醉半命題作文600字 篇26
春風吹走了大片大片的陰暗的雲層，帶來了蔚藍的天空，太陽驅趕走了寒冬，堅冰開始融化了，春天展開歡樂的翅膀飛回來了，田野開始變綠了，樹木也開始膨脹樹芽，鳥兒唱出美妙的歌聲。
早上，天空雲彩忽然多了起來，不久，遠處傳來了陣陣陰沉的隆隆聲，彷彿有人在遠方敲鼓，烏雲開始慢慢堆積，天空陰沉下來，“鼓聲”陣陣，一抹亮色劃過天空，是打雷了，這早春的天氣居然打雷了，天空開始瀰漫着輕霧，一陣一陣的，地面傳出了沙沙的聲音，輕輕地，輕輕地，宛猶如春蠶在咀嚼桑葉一樣，是下雨了啊。
又起風了，這些薄霧啊，猶如同少女手中飛舞的輕紗，不停地變幻着各種形狀，在風中涌動着；那些雨絲，就像一張細密的網，從天空罩向大地，吹落在臉上，一片的清涼。都說春雨貴猶如油，我看春雨它就是油啊！乾渴了幾個月的樹木呀，花草呀，田野裏的莊稼呀都張開了口，大口大口的吸吮着這及時的雨露，吐出胸中的鬱悶，化作清新的空氣，融入這雨絲之中。這就是那潤猶如酥的春雨呀！地面開始起霧了，漫步在猶如夢似幻的煙柳之間，我不由得癡了！
雨過天晴，整個天地好像都被洗滌了一遍，田野翠綠翠綠的，像翡翠雕琢的一樣，嫩黃的迎春花綻開笑顏，站在枝頭揮舞着手臂，柳條隨風輕舞，宛猶如婀娜多姿的少女一樣，哪些枯敗的樹木枝條也煥發出春的光彩，一掃那頹敗的冬的景象，顯現出勃勃生機，小小的花苞正在孕育，花的海洋就要到來了。
桃花紅了，杏花開了，春雨又來了，不是“清明時節雨紛紛”的春雨，而是“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的杏花雨啊！在拂動的楊柳之間，聽那猶如絲的細雨悄然的滋潤着大地，你能聽到它在輕聲的述說嗎？
我醉了，原來，春天就在你我的心間！
讓我陶醉半命題作文600字 篇27
大自然，到處都有詩意。地上，萬物蓬勃生長着，它們或許也想到天上看看吧！連接天和地的便是那滿含詩意的雨啊！
春雨綿綿，推開窗戶就看見花針般的雨絲敲打着碧綠的琴鍵，發出清脆的撞擊聲，淅瀝的雨點有節奏地敲打萬物，我閉上眼睛，腦海中卻驀地跳出一句歌詞，“黑濛濛的天空正下着雨，一星期沒有停……”
她總是纏綿綿，像牛毛，像細絲，像花針，濛濛的。在小雨中聽着喜愛的歌，看看戶外的風景，簡直是最好的享受。地下像被套了紗，但卻是觸手即摸，沒有任何的阻擋，多了幾分溫和。看！這雨打得草低頭哈腰，像是見到雨後顯出幾份兒溫柔和羞澀。那場面讓人心馳神往，讓我知道了要對大自然好一些。這雨打在樹枝上，本就是脆落的樹葉，被打得朝天躺在了地上；樹上的綠葉像個個精靈，痛痛快快地洗了個澡後興奮地在樹間晃動着；這雨打在那鮮豔的花朵上，花們更加鮮豔欲滴，芬芳撲鼻。或許你們不覺得怎麼，但我覺得這意境特別美。就有如少女害羞似的，看那臉紅的！
我喜歡細細密密的一場春雨滋潤百態的萬物。我伸出手，幾顆晶瑩的雨滴落在掌心，漫步雨中的慾望油然而生，這慾望促使着我快步前進。
瞧！街上，調皮的孩子光着頭，挽個褲子，赤着腳，嘻嘻哈哈地踩着水，我也過來嬉戲着，追逐着，享受着雨的樂趣，讓雨淋個痛快。雨下大了，到處雨絲紛飛。雨水濺在路上發出嗒嗒的聲音，和着傘下的微笑，自行車的鈴鐺聲，汽車的鳴笛聲，組成一支支美妙的交響曲。
春雨讓我陶醉，讓我醉在她營造的景物中，讓我醉在她帶來的樂趣裏。
讓我陶醉半命題作文600字 篇28
我沉醉於聽書，它在我成長的路上始終陪伴着我，我從聽書中知道了許多科學和歷史知識。
小的時候，我最愛聽《凱叔講故事》，凱叔講得十分有趣，我深深地被吸引了。故事《小紅和小綠》尤其令我印象深刻，小綠是一株千年人蔘，它變成了一個小男孩，和一個名叫小紅的女孩一起玩耍，併成爲了好朋友。後來，小紅的爸媽利用小紅把小綠抓去賣了，當聽到這個情節時，我很氣憤，覺得小紅父母太無情和殘忍了。故事最後，小紅家因此而變得富有，但小紅永遠失去了小綠。從這個故事中，我認識了人性的貪婪。
後來我長大了，開始聽長篇小說與歷史故事，有《凱叔講歷史》、《水滸傳》、《三國演義》、《明朝那些事》等等。這些書有一個共同的特點，那就是人物描寫十分豐滿，情節十分曲折，再經過說書人繪聲繪色又飽含深情的講述，常常讓我感覺身臨其境，我的思想感情隨着情節的發展而跌宕起伏。
一次，我在聽《凱叔講歷史》時，聽到張良用十面埋伏之計把項羽困住的時候，我十分激動。因爲項羽入主咸陽後屠殺百姓、火燒咸陽宮的惡行早就讓我恨得直咬牙，想讓他早點死。但後來聽到項羽衆叛親離，在烏江邊上被圍剿而自刎時，我既爲他感到惋惜又爲他悲傷。
我深深陶醉於聽書，把所有的碎片時間都用在聽書上。每天早晨，我醒來的第一件事就是打開聽書軟件，開啓我一天的聽書之旅。刷牙時我在聽，如廁和洗澡時在聽，吃飯時也在聽，還常常因爲聽得入了神而忘了吃飯。晚上熄燈了，我躲在被子裏聽。總而言之，只要我能利用的時間我都沉醉於聽書。因此，我還捱了我媽不少的罵，即使如此，還是阻止不了我對於聽書的癡迷。
聽書不但讓我懂得了許多知識，還不傷眼睛，我深深地陶醉其中。
讓我陶醉半命題作文600字 篇29
書，是世界上最最含知識的東西，能然你知天文、曉地理、懂歷史、瞭解生物，明白熟透了的蘋果爲什麼會從樹上垂直下落；知道兩種化學試劑倒在一起是會爆炸、還是會融合。書，帶你探索神祕與未知。
書，還是世界上最最富含感情的地方：書中無一不貫穿了作者對物的喜愛；對人的喜、怒、哀、懼；對事的萬千感慨；對景的流連忘返；對音樂的心馳神往。書，帶你領會人生的百味。
我也經常陶醉在泛着濃郁書香的書海里……打開百科全書，看見那一個個會說話的文字，他們正述說着世界的變遷。陶醉其中，我好像來到了浩瀚無邊的宇宙，看見了壯觀的行星、恆星的生成與毀滅；我又好像來到了天空，俯視着幾十萬年來海陸的變遷；我好像又站立在長安城樓上，時間不停流轉；我好像變成一隻金雕，跟同伴們一起翱翔在無盡蒼穹。
陶醉其中，我好像領略到老舍先生對貓的喜愛；又好像感受到魯迅先生對“長媽媽“的喜與怒；又好像看見萬千國人對日本行爲的震怒和怒吼“釣魚島是中國的！”；又好像身臨其境地感受到九寨溝，張家界的美景。
陶醉其中，它教會了我“仁義禮智信孝重”，教會了我“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”，教會了我“海燕像那黑色的閃電，在狂風暴雨中高傲的飛翔。”教會了我“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
書，是文明的良師益友；書，帶我們探索神祕與未知；書，帶我們領略人生百味。讓我們在書中成長，陶醉在這智、知、感、理的書海中吧！
讓我陶醉半命題作文600字 篇30
音樂的世界很神奇，也很美好。
去年暑假，媽媽帶我去西安旅遊，偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲，其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂，也有了想學一門樂器的念頭。吉他，在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的，於是我選擇了它。自從開始學了吉他，我的生活也不那麼枯燥了，當我疲乏時，我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子後，疲乏早已全然消退；當我煩躁時，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來；當我開心時，我會邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那麼難聽，哈哈，音樂是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀樂！
正因爲音樂很美好，中華民族的音樂文化纔會不斷髮展。據今七千年的新石器時代，先民們可能就已經可以燒製陶壎，挖制骨哨；商代就已經出現了編鐘；周代還有采風制度，收集民歌，以觀風俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經春秋時期孔子的刪定，形成了我國第一部詩歌總集——《詩經》；秦漢時期出現“樂府”；唐朝政治穩定，經濟興旺，音樂藝術全面發展；宋遼金元時期說唱音樂產生；明清時期戲曲誕生；清末明初西方音樂傳入；近代形成了音樂理論體系；現代音樂風格各異，經歷着飛速的創新，青春年少的我也陶醉在現代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽着它的旋律，彷彿自己騎着駱駝來到了沙漠，經歷了太多迷途，終於走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這麼美好，可以給你無限遐想的空間！
音樂，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！
