新鮮的交換教室初中作文（通用30篇）

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的新鮮的交換教室初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新鮮的交換教室初中作文 1

交換筆、交換尺子、交換筆袋、交換書、交換玩具、交換食物……相信這些事你都不足爲奇，可是就在這週四，我們班和605班居然交換了教室!原因是家長開放日，他們需要一個較大的教室，所以和我們班對換了。

哎呀呀，交換教室?這種事兒我可從來都沒聽說過，更別說經歷了。那就來看看在一個新環境中到底發生了什麼新鮮事吧!

我踏進605班教室的那一刻，覺得無比陌生，但是看到同學們都坐得滿滿當當的，距離似乎又縮短了不少，甚至第一次有了“家”的感覺。這是爲什麼呢?哦，原來教室太——小——了!人與人的距離被縮短了，連老師離我們好像也比從前近了不少，一下子感覺親切許多，真該取個名字叫“非常近距離。”

再來就是有幾位老師對我們換教室毫不知情，讓我們“開心”了一把!我剛準備好英語書，一擡頭，突然看見林老師“倏”的一下從教室門口閃過，我心裏冒出一個大問號——發生什麼事了?但問號很快又變成了感嘆號——林老師該不會不知道我們換教室了吧!接着那個感嘆號就笑得直不起腰，在林老師與大家的笑聲中變成了一個句號。

中午一吃完飯，我們就收拾好書包，迫不及待地想“回家”。回到608，在小巧玲瓏的605坐了一上午的我越發覺得608真舒暢。當我們陸續地回到教室，林老師還特別應景地說了句“歡迎回來”。

經歷了這麼一件新鮮的事兒，有了這麼一份新鮮的體驗，還幫我完成了一篇週記，還真得謝謝學校組織的`“家長開放日”和605班那個可愛的教室。

新鮮的交換教室初中作文 2

前天，我的朋友貝殼兒來我們家做客了，貝殼是一個四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。

今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂樂哥哥一塊。”我也高興的說：“謝謝貝殼。”

就這樣，我們一起高興的玩了起來。玩累了，他又拿出了他最喜歡的一個小公交車，這個小公交車既小巧又精緻，我很喜歡。

不一會兒，貝殼拿着一個橙色的小車對我說：“樂樂哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應了，因爲他是我的`朋友。

但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷着希望拿着一輛我比較喜歡的校車去跟他交換。可是貝殼說：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換。”我只好沮喪的離開了。

吃完晚飯，我在牀上躺一會兒，準備出去上羽毛球課。這時，貝殼跑過來說：“樂樂哥哥，樂樂哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說完我簡直不相信自己的耳朵，因爲前幾個小時他還不願意換。但是現在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個校車，跟他換了那輛小公交車，然後就開心的躺在牀上玩兒了起來。

天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說再見後，就離開了。

新鮮的交換教室初中作文 3

我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山裏孩子們那天真無邪，內心的微笑……

雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍天中翱翔，不用揹負着老師佈置的繁重的家庭作業，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以爲生，剩餘的，就是無憂無慮的歡樂。

牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由於現在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因爲那裏都是一望無際的草原，那裏有成羣的`牛羊馬，當然不會有汽車尾氣了。

我渴望藍天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時，本該去旅遊一下，看一看藍天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報很多的培優班，讓我累得喘不過氣來。說實話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠都是美麗的藍天，浩瀚的大海，當然不用揹負作業的煩惱。

現在愛笑的人大多數都是苦悶的笑、勉強的笑和邪惡的笑，山裏面孩子那天真無邪，發自內心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會笑得很甜，很美，很迷人。

我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山裏的孩子，攜手創造美好明天！我希望大家也行動起來。

新鮮的交換教室初中作文 4

過節了！過節了！今天是由我自己設立的節日。哈哈，那當然就是令人開心的交換節啦！

在這個節日裏，我們可以交換角色，體驗別人的生活。當然如果你的家長不同意，我就不說什麼了。

今年的交換節，我決定和媽媽交換角色，讓媽媽當女兒，我來當媽媽。本來我想：這一定很容易吧！但沒想到媽媽卻說：“這有什麼好過的`，沒意思。”我反駁道：“今天就是交換節，管它有沒有什麼意思，我都要過！”媽媽雖然心裏很“委屈”，但也沒有再反對。

終於可以開始了，我對我的“女兒”說：“去給媽剝個橙子。”我的“女兒”只好乖乖地服從命令。我又說：“別看電視了，趕緊去看書，不要浪費時間！”我的“女兒”只好乖乖回屋去看書了。

到了中午，我對媽媽說：“媽媽，我餓了，快去給我做飯吧！”媽媽卻說：“你怎麼忘了？你可是媽媽呀！”我想反駁，但媽媽說得對。於是，我只好去炒蛋了。但是我炒了兩次，雞蛋都糊了。我決定再試一次，如果還不成功，就只能吃零食了。但最終，命運決定我們只能吃零食了。

中午睡覺時候，我的“女兒”死活不睡，我費了九牛二虎之力才把她拖回房間。下午起來，我還要疊被子，好不容易把這邊弄整齊了，那邊卻又散了。幹這些活太累了，我只得向媽媽“投降”。

在這個特殊的節日裏，我理解到了做媽媽平時有多累，可她卻從不說出來，只把微笑與寬容留給了我們。我只想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

新鮮的交換教室初中作文 5

圖書交換活動就要開始了！大家都興致勃勃地準備着。只有我對此興趣不大，因爲我一點也不想和別人換書，換出去可就換不回來了。

可老師要求，至少帶三本書。爲了完成老師的任務，我很不情願地帶了兩本我早已不看的童話書。

圖書交換正式開始！我手中拿着被人稱之爲“糊弄小孩”的書，百無聊賴地看着別人忙來忙去。但是我沒想到的是，第一筆“生意”很快就來了。

曹紫晴走過來，拿着我的《9號螢火蟲》問：“要換嗎？”

我很驚訝她這個博覽羣書的“小博士”怎麼會看這種書。

“你不是愛看歷史書嗎？”

“怎麼啦，”她漫不經心地說，“換不換？”

曹紫晴是我不能拒絕的人，再說了，這筆交易十分公正。我高高興興地把書遞給她，並接下了她的《穿越時空遇見你》。

有了第一筆交易的成功，我對這個活動的興趣大增，便拉着曹紫晴滿操場跑，我們的收穫也是真不小。

再後來，我們就一起坐在草地上看換來的.書，連話都顧不上說。直到活動結束時，我們站起來，才發現褲子已經冰涼了。這時，我也後悔起來，爲什麼不多帶幾本書交換呢？

別人說，這種圖書交換活動，一學期只有一次，也就是說，這是我參加的第一個也是最後一個圖書交換會了。不過，經過這次活動，我想我獲得的不光是兩本書，更是與別人分享的快樂。

新鮮的交換教室初中作文 6

一年四季有各種各樣的節日，有舉國歡慶的國慶節，有闔家團圓的中秋節……雖然已經有了這麼多節日，但我想設立一個“身份交換節”。

現在，越來越多的人說別人這裏好那裏好，羨慕別人的生活，同時怨天怨地，說自己這裏苦那裏苦，這樣的狀況讓我有設立身份交換節這個念頭。

我想“身份交換節”應該是這樣的。這天，每個人都拿着自己的.“身份卡”找人交換身份，以此來體驗不同身份所過的生活。

這天，我們班上的一個同學拿着自己的身份卡和班長交換，但是他怎麼管理都沒有用，因爲大家都不服他這個“班長”。原來，班長管理班級也是有方法的。

有人和老師交換身份，有人和家長交換身份，還有人竟然和校長交換身份，這位新“校長”對大家說；“今天是身份交換節，那我們就放假一天吧！”大家聽到這，都歡呼起來。新“老師”也說：“今天放假一天，那我們就不佈置作業了。”大家再次歡呼起來。

其他班很多同學找父母交換，讓父母來幫他們寫作業，自己去幫父母上班。父母和孩子都體會到了對方的不易。父母發現孩子的作業既多又難，他們意識到了不該像以前一樣一直催孩子趕快做完作業，還要上課外輔導班。孩子發現家長也十分辛苦，爲了生計，要處理堆成山的工作，他們意識到了以前不該老是不懂事的吵父母的。

過完這個節後，大家都學會了互相寬容，和互相理解，真希望這個節日能早點到來！

新鮮的交換教室初中作文 7

這件事情我們還記得清清楚楚：一年級的時候，我們的小胖子葉子豪穿上了又矮又瘦許君涵的褲子。

那天傍晚，葉子豪洗完澡，他胡亂地用浴巾擦乾身子，隨手抓過臉盆裏的褲子，就往腳上套。他拼命的把褲子往上提，可褲子老是卡在大腿兩旁，不管怎樣用力，都無法把褲子穿上去。葉子豪急了眼，使出吃奶的力氣使勁一提，只聽“咔——”的一聲，褲子裂了一道口子。不管三七二十一，終於穿上去了，葉子豪鬆了一口氣，說：“這褲子可真邪門，穿了這麼久才穿上去！”

而在一邊的小不點兒許君涵也遇到怪事了。他剛把褲子提上去，手剛放開，褲子就掉下來。他只好再提起來，可是褲子不聽話又掉了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。光豪大喊：“大家快來看哪，君涵在跳穿褲舞！”君涵不好意思地漲紅了臉。突然他靈機一動，張開兩腿撐住褲子，這下褲子掉不下來了，可是君涵也沒法走路了。大家笑得更大聲了。

這時黃老師來了，她看看子豪再看看看君涵覺得有點不對勁兒，心裏琢磨着：憑葉子豪的身材，真麼能穿上這麼小的褲子，還把褲子穿裂了，許君涵怎麼能穿跟“大漢堡”一樣的'褲子，這其中一定有原因。

黃老師連忙走到葉子豪身後，翻開褲子的商標，一看，上面寫着“許君涵”，黃老師馬上叫葉子豪脫掉褲子，可褲子卡在了大腿上，怎麼也脫不下來。葉子豪急得團團轉，最後，黃老師只好拿來剪刀把褲腿剪了。

直到現在，葉子豪還因爲這件事遭到大家的取笑呢。

新鮮的交換教室初中作文 8

在這個經濟快速發展的時代，童年時的玩具已經一去不復還了，只剩下電腦遊戲、手機遊戲……雖然這些遊戲玩起來十分輕鬆，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年遊戲。

週末，他們三五成羣地滿村玩，到處玩耍，要麼捉小魚小蝦，要麼做木頭水槍爭當“大王”，要麼跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的`“辦家家”，炒出好幾樣的“佳餚美味”。

繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認爲沒有。

還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小夥伴，印象裏只有滿滿的孤單。長大了，有了小夥伴，可是週末的時間都用來上培訓班，密密麻麻的課程表佔據了我的週末美好時間，連做作業的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知福”，如果可以的話，我真想和他們交換童年，我想當自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。

新鮮的交換教室初中作文 9

鄉村孩子的童心純潔，可與天使媲美；鄉村孩子的笑容燦爛，能化解心中的怨恨；鄉村孩子想法奇異，與楊紅櫻有得一比……如果我可以跟他們交換，我願意耗盡所有能夠交換的東西，來交換所有鄉村獨有的特色。

我想用媽媽給的零花錢來交換鄉村孩子那燦爛的笑容，我想那燦爛的笑容一定能解開更多人的心結，並告訴別人：只要笑一笑，沒有什麼大不了。我想那燦爛的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。

在這個世界上，真心的笑容少之又少，在這個時代，笑容要麼就是爲了錢財而笑的，要麼就是假惺惺地討好。我多麼希望鄉村孩子的這種真正甜美、深入人心的笑能重新降臨這已經步入“虛僞”的世界，這樣人們會更幸福、更快樂。

我想用我喜歡的玩具來交換鄉村裏自然形成的山泉；那是一種集天下之精華，日月滋潤而形成的礦物質豐富的山泉；那種泉水可以讓人心曠神怡，也許還可以讓我那個得了肺病的同學有所好轉。

我想用我那最心愛的手提電腦來交換農村的空氣；那種新鮮的空氣可以讓人感受到天是多麼的'藍，雲是那麼的白，這種沁人心脾的感覺可以讓我們大家延年益壽；

我還想用我的鋼琴來交換鄉村孩子那顆金子般的心，也許我可以用那顆心創造一個幸福的世界，賜予個人良知，也許這樣的世界會更美好。

我還想交換……

這樣的交換讓我更加珍惜身邊的人和事，學會和大自然和諧相處。

新鮮的交換教室初中作文 10

“真是的，怎麼又考了90分呢？每次考試只靠90分、90.5分，成績總是提高不了，你怎麼就不能聰明一點呢？”不用問，這肯定又是老爸在教訓我了。我低着頭，聽着老爸的教訓。“好了好了，我也不想說你，快回房間裏改錯反省吧！”老爸把我趕回了房間。

在房間裏，我坐在椅子上，想如果能交換智慧那該多好呀！這樣，我就可以次次考試都可以考100分了。

如果我的智慧變成了六年級的.，那我就會對五年級的知識非常瞭解，做起作業來易如反掌，“刷刷”幾下就可以解決，而且肯定是全對的。我也肯定會以六年級的水平去寫，肯定是甲加！考試就更不用說了，基礎全對，閱讀全對，全對，這樣語文就會考100分了！數學那就更簡單了！這樣一來，肯定會得到老師的好評了！

如果我的智慧變成了初中三年級的，那就不僅是五年級的知識了，還對六年級，七年級，八年級的知識都會非常瞭解。這樣子做起作業來就會更輕鬆了，而且語文、數學、英語、科學、品社、信息都全部都是滿分了！

如果我的智慧變成高中二年級的，那就更不用說了，寫得肯定都是論文，老師看了之後，不得不在上面批上甲加加加加加（無數個加）。這樣，連初中的知識都不用愁了。

我還想交換成……

“鄧雨婕，鄧雨婕！都已經過了半個小時了，你怎麼還坐在這裏發呆呀？”老爸的聲音把我從幻想中拉回了現實。唉，幻想雖然美好，但永遠都是幻想啊。

新鮮的交換教室初中作文 11

你當過媽媽嗎？你知道媽媽的辛苦嗎？今天我體驗了一遍，結果叫苦連天。

早上7：30起牀是必須的。昨晚調好鬧鐘7：30，響了之後我沒理他，真不想起來，可又想到今天是和媽媽交換了身份的，咱慢慢穿好衣服出來。

上午8：50做早飯是必須的。早飯做什麼呢？對了！做我最拿手的雞蛋餅可一樣不夠，又煮了年糕，結果全粘鍋了，糊了，我放棄了，只泡了兩杯牛奶，當媽媽真難啊！

上午10點要洗衣服，冬天水很冷，泡一下手就凍紅了，還有點麻，用熱水又覺得浪費，洗衣機不會用，只有手洗，洗完一件手就凍得又紫又紅，很煩，不怎麼願意洗，但又想到今天我是媽媽，我要做媽媽的事情平時媽媽也是這樣洗的，有的時候好手痛，才把它放到洗衣機裏洗，不放在了洗衣機裏洗，是因爲洗衣機容易洗不乾淨，手洗的.要乾淨一點。當媽媽真難啊！

中午11：30做午飯，炒雞蛋炒白菜，先把米飯的電飯煲裏煮，定好時間就不用管它了，又炒起雞蛋來，開火，放雞蛋翻炒放鹽，灑蔥花完成。炒雞蛋是輕鬆了點，因爲以前做過，而且不會爆油出來，不會受傷而炒白菜是個難題，白菜洗過有水，鍋裏有油，一放進去就爆了出來，我用衣服把手捂着歪着頭，斜眼看着吵吵，一會就好了，又放了一點鹽和醬油，撒幾個蔥花上桌。當媽媽真難啊！

吃午飯了，我硬要和媽媽把身份換了回來，因爲太累了。這回我我當過媽媽了，體驗到了一個做母親的辛苦和勞累。

新鮮的交換教室初中作文 12

我一直想過一個節，叫角色對換節；你可能覺得奇怪：什麼叫角色對換節？告訴你吧，平時都是大人管我們，節日那天，大人和小孩要對換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。

那一天早上，我在睡懶覺。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來，把陶醉在美夢中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點零五分了！要遲到了！！！我立刻洗漱好，叼着一個麪包就衝向校門。我剛走進教室，一看：老師全“變”成了學生！一個個端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學第4課《秋天》，我們手捧教案，每個人都抓着一把教鞭，樣子可真像老師啊！結果卻讓我們大跌眼鏡：我們的預習居然還沒“學生”充分呢！下課後，竟有“學生”舉報我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …

下午，我領着自己的乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽）去逛超市。結果，交通大堵塞；一看：指揮交通的居然是一個五歲的小孩子！其中有一處還撞了車，人們“唧唧喳喳”吵個不停，走上前又一看：警察竟是一個一歲的.小娃娃，還正抱着奶瓶“依依呀呀”唱着歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …

這就是我心中的角色對換節，這個節日既可以鍛鍊我們自立，還可讓我們體會到大人的不容易和老師的辛勞！

新鮮的交換教室初中作文 13

爸爸媽媽根本不明白我的生活是怎樣的，而我也很想了解做大人的感受。因此，我很想設計一個交換節。

“噹噹噹……”早晨六點鐘，交換節正式開始!

平時總受睡懶覺的小朋友都早早地起了牀，因爲他們都變成“大人”了，爸爸媽媽呢?爸爸媽媽都就成了“小孩”了，都還在睡覺呢。

把所有的“小孩”送進了幼兒園或學校後，“大人”們都去上班，車上可熱鬧了，大人們都在車上講早上的經過。

自從大人變成“小孩”，小孩變成“大人”後，很多事情都亂了。

自來水因爲被人弄壞，而那些“工人”又不會修，弄得地面像小河一樣。

餐廳也是一樣，“廚師們”因爲不會燒菜，而使得有的菜糊了，有的沒熟……，弄得好多菜都沒辦法吃，結果誰也沒付錢就走了。

“郵遞員”因爲不認識字，而弄得大部分信都送錯了，不對人也不知道往誰家送。

在航天飛機發射站，“大人”們造了一架航天飛機，可是，他們無意中按錯了按鈕，把那航天飛船發射到太陽上去了，白費了工人們的`苦心。那隻名叫“第九次試飛”的航天飛機飛入太陽中，化爲了灰燼。

再說那些“小孩”吧!在學校或幼兒園裏，由於“老師”都不知道怎麼教學，他們只好自學，或者玩。

夜晚，交換節結束了。孩子們明白了，要成爲大人，還要學很多東西，這樣才能使交換節有一定的意義。

新鮮的交換教室初中作文 14

晚上的我睡意無限，不一會兒便睡着了，在一片黑暗中，我緩慢地睜開眼，結果我許不是躺在牀上，居然是坐在學校的教室裏！

我看向自已坐的位置，發現坐的地方不是我的座位，而是王同學的位置。我四處張望着，居然發現了王同學坐在我的座位上，而現在是上課的時間，我東張西望的.舉動自然逃不了老師的法眼，“王同學，請你專心聽講，好嗎？”老師在講臺上提醒着王同學，但是眼睛卻看向了我。

我腦中一個不可思議的念頭閃過，結合老師的言行舉止，再結合我看過的科幻書，難道我和王同學身份調換了？

於是嘴裏情不自禁地回答道：“好的！”結果與我所料相差不多，老師居然滿意地點了點頭，但繼續上課了。

上課途中，老師給了我們一道難題，讓我們思考後，沒想到老師第一個抽的人是我，“王同學，請你來回答這道題，”可能是因爲王同學聰明機智，而我雖然披着“好學生”好皮，但支支吾吾的半天答不上來，最後還是坐在我位置上的“正版”王同學將這道題完着解答。唉！果然，儘管我和王同學身份交換了，我和王同學所付出的努力卻一點兒也沒有變！

下課以後，同學們成羣圍着我，“王同學”你今天怎麼了？一會兒東張西望，一會兒又回答不了問題？”面對同學們的關心，我只能落荒而逃，一個跟頭拌倒在了地上。

等我再次睜開眼時，發現自已躺在牀上。“還好，這只是個夢。”我自言自語道。

新鮮的交換教室初中作文 15

今天，老山羊伯伯過生日，分別邀請了公雞、熊貓、小兔、小貓來家裏做客。它們都很開心，心想：今天終於可以大餐一頓了。

它們到了老山羊伯伯的家門口，一進家門就說：“祝您生日快樂，身體健康。”老山羊伯伯說：“謝謝大家”。老山羊伯伯讓大家坐下，就去拿食物了。

老山羊伯伯把食物放在了桌子上。小猴子看到自己面前的食物是竹子，眉頭緊皺，眼睛睜得大大的、圓圓的，手摸着頭想：老山羊伯伯知道我最喜歡吃桃子，怎麼給我換成了竹子，老山羊伯伯今天是怎麼了？公雞看到自己的食物是桃子，眉毛上挑，眼睛盯着桃子，想：我明明喜歡吃蟲子，怎麼給我換成了桃子？小兔子看到自己的食物是蟲子，眼睛紅紅的，嚇得都快哭了，想：我本來喜歡吃胡蘿蔔，可老山羊伯伯專門給我拿了一盤黑乎乎的蟲子。小貓看見了自己的食物是胡蘿蔔，很鬱悶，吹鬍子、瞪眼睛，想：我喜歡吃魚，怎麼給我換成了胡蘿蔔？熊貓看見自己的食物是魚，眼睛瞪得大大的，嘴鼓的'圓圓的，特別驚訝！想：我喜歡吃竹子，怎麼給我換成了魚。

這時，小猴子調皮的跳過去說：“山羊伯伯，你是不是把大家的食物弄錯了？”山羊伯伯看了看桌上的食物，害羞的說：“對不起。”於是就將食物換回來了。

吃完後，大家就高興的回家了！

新鮮的交換教室初中作文 16

星期六早上，鬧鐘還沒響，我一大早起了牀，因爲我要和父母交換角色，所以我打起精神，整理好自己的房間，做父母以前做的家務。

首先，是給家人準備蜂蜜水，這個還算簡單，難得在後頭呢！

第一件難的事情---給家人做早飯。我暗暗擔心：以前我連個雞蛋都沒打過，何況給家人做早飯呢？這時，我靈機一動，想到我們一家人都愛吃湯圓，便打起了煮湯圓的念頭。可是湯圓怎麼煮呢？我的腦子裏一片空白。這時，媽媽來給我幫忙了，但她只告訴了我煮湯圓的步驟。我按媽媽說的'來操作，第一步，把水倒進鍋裏燒開，我順利完成。第二步又把我難倒了，等水燒開後，需要把湯圓放進鍋裏。當我把湯圓放進去的時候，每個湯圓都濺起一顆顆水花，這可是滾燙的熱水，我差一點被濺到，然而媽媽以前可是連一滴水都不濺起來，更不用說滴到手上了。下一步就是加水了，我剛裝滿水，正準備往鍋裏倒，結果一不小心，把一半水灑到了桌子上，桌子立刻變得溼漉漉的，我趕緊手忙腳亂地拿抹布擦掉。這個步驟等水開要再重複一次，但我還是把水撒得滿天飛，一塌糊塗。不過還是成功了，全家人都吃得津津有味！

最後一個工作便是洗碗。飯碗雖然不多，卻還是洗得我腰痠背痛。

這時，我才深深體會到父母的辛苦。媽媽每天六點半起牀，爲全家人準備好一切，下班回家還要關注我的作業，爲我點滴成績而高興。這樣的事情看似簡單，但凝聚了父母對我點點滴滴的愛。媽媽這麼辛苦，我一定好好學習，報答媽媽！

新鮮的交換教室初中作文 17

爲了消除懊惱，我決定獨自到大街上散散心。

路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進了這家奇怪的店鋪。

店鋪裏沒有時尚的衣服，更沒有精緻的小糕點，只是陳列着一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個老師交換身份。

走出店鋪，回到家裏，桌上的作業竟釀成了備課本。終於開脫了作業的束縛。

第二天，我早早地來到教室，開始了一天的工作。學生們陸陸續續地到了。才循分了一會兒，便調皮起來。有的交頭接耳，時時時發出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂塗亂畫。有的在抽屜裏做小動作……講臺上的我十分尷尬。

我嘶聲力竭，好不容易纔制服了這幫學生，可最可怕的還在後頭。當他們交齊作業時，簿本上的字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認不出寫的是什麼字？一改過來，如此高的錯誤率讓我火冒三丈。此時，我縱使有“迴天之術”，也是無能爲力了。

我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步並作兩步衝進了那家交換身份的.奇怪店鋪，要求換回身份。

打開家門，書桌上仍舊是作業，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。

筋疲力盡的我攤開作業本，更加專注地寫着作業。回想起作爲一名老師的不容易，我對明天的學生生活更是充滿了信心和期待。

新鮮的交換教室初中作文 18

“寫了這麼久的作文，竟然連一個主題都抓不住，你還寫什麼？”老爸又在訓斥我了。

我悶悶不樂地捧着破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現了一個奇怪的念頭：我要交換年代！

是啊！我如果出生在戰國時期。現在也許左手執刀、右手提劍、身居馬背與敵國好好地幹上一場。那是多麼的.熱血沸騰啊！不禁使我想起一句話：今日誰與我共同浴血，誰就是我兄弟。這種精忠報國、生得自豪、死得光榮的生涯，哪像現在的一個文儒書生，既是庸才又手無縛雞之力呢？如果我重操舊業，我一定會成爲孔子三千弟子中最傑出的高徒，整日與孔子探討真理。孔子不是出了本《孔子語錄》嗎？我也仿個樣，出一本《聾子語錄》，嘿嘿！那種生活多寫意。

我如果出生在三國時期，我要去吳國，周瑜就會在臨死前說上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然後吐血而死；我要去蜀國，諸葛亮就不會派馬謖去守街亭，結果無奈退回漢中。也不會判斷失誤五伐平原，最後鬱鬱而終了。我還要去魏國，曹操就會改掉生性多疑的毛病，導至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬多支箭了，就會少走些彎路，早日一統天下了。

我如果出生在秦國。我從小就要好好教導秦始皇讀書，減免各種稅收，不讓秦始皇成爲一個殘無人道的暴君，我則成了人人讚揚的好太傅。興許秦國還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！

新鮮的交換教室初中作文 19

狐狸在外面發了財，回到森林裏過着幸福的生活。但不知不覺中，它變老了。狐狸驚慌失措，想盡一切辦法多活幾年。所以他開了一家時間和金錢兌換店，一個月內可以兌換1000元。不用說，這種方法確實有效。這隻狐狸只在一個下午收穫了三年。他很開心，因爲他可以再活三年。

碰巧一隻小熊在學校被欺負了。一位富有的同學稱他爲窮人，說他家甚至沒有汽車，一定很窮。當他經過狐狸的`兌換店時，他不禁想：反正我還有很多時間，爲什麼不買一輛40年的寶馬呢？所以第二天，一隻40多歲的熊開着寶馬去學校，這立刻在整個學校引起了轟動，據說還上了新聞。大肆宣傳之後，福克斯的業務變得更加受歡迎。

不知不覺中，又過去了40年。狐狸的壽命不僅沒有縮短，而且還增加了300多年。一天，一隻老熊拄着柺杖走過來，對他說：福克斯，40年前我和你變了。我想現在就退，可以嗎？”

“對不起，我這裏不提供退貨服務。”狐狸笑着說。聽到這，老熊不得不失望地離開。

幾天後，狐狸總是覺得有些不對勁，因爲這些天沒有人賣掉時間。他非常困惑，決定歇業一天，上街看看發生了什麼事。他還沒來得及走幾步，就看到了另一家時間兌換店，購買價格是他自己的兩倍。看着店主，不是前幾天要求退款的那隻老熊嗎？在他眼裏，作爲一個成功的人，沒有什麼值得驕傲的，只有遺憾的眼淚......

新鮮的交換教室初中作文 20

一片片自由飄蕩的雲，一絲絲細密交織的雨，一縷縷溫柔愜意風，它們的生活真是滋潤美妙，以至於我也想變成它們的一份子。

我想變成一片片雲

雲的脾氣古怪，變化多端。我想變成一片片雲，白天，身穿白衣，遊遍大江南北，去領略異域風情；傍晚，身穿大紅衣，把天邊燒出一道裂痕，在水中倒映着我的影子，我想那一定非常美豔；夜晚，我便穿着酷酷的`一身黑衣，靜靜地看着世間各地的燈火，它們連成片的樣子，一定是別樣的味道吧！靜靜地看着燈火逐漸亮起又逐漸熄滅。

我想變成一陣陣風

風的日子很自由，漂泊不定。它浪跡天涯，視野廣闊：看見過茫茫的沙漠，看見過茂密的雨林，看見過浩瀚的海洋。春天的它，溫柔得像位母親；夏天的它就像發怒的獅子；秋天的它似乎帶着香味；冬天的它帶着寒氣。風，很自由，無論做什麼，都沒有人去指責它。

我想變成一滴滴雨

雨滴的性情很微妙，生活很冒險。它們從天空中墜落，毫無埋怨地離開了母親——天空。落在地上，滲入泥土。對於它，一切都是公平的，它們相處得很融洽，被植物吸收後也照樣無怨無悔，經過利用之後，被釋放到大氣中，再次形成水滴，再次進入另一種物體中，進入到花朵中，循環往復，它也無怨無悔，因爲它知道，這是它的使命。

如果可以，我想與你們互換人生，去做一片片古靈精怪的雲，去做一滴滴神奇無比的雨，去做一陣陣無憂無慮的風，在世間遨遊，沒有枷鎖，沒有羈絆，再平凡的生活也覺得快樂。

新鮮的交換教室初中作文 21

今天早上，我早早地起來了。因爲我今天要和媽媽交換工作。這是媽媽交換生活，讓我體驗媽媽的工作是如此繁忙的，媽媽來體驗我的自由生活。

我換了一身工作服，來到媽媽公司，我媽媽是做財務的，走到了媽媽的辦公桌，開始做媽媽份內的事。拿起一個文件我左看看.右看看。我根本就是一個文盲，什麼也看不懂，這下我可死定了，怎麼跟老闆交代？

而另一頭，我媽媽卻在家舒舒服服地玩電腦，讓我想到了就饞着想玩電腦；而一想到我還有一堆文件需要做，頭都痛了。

總算熬到中午，可以吃午飯了，但是我又遇到麻煩。老闆叫我把早上做的文件全部重做，這不是要我的命嗎！我都要神經過敏呢。

但是，沒有辦法。是我自己要和媽媽交換工作的，向欣悅，接受現實吧！我無奈地又重新做了一份文件。這下都已經是下午下班的`時間了，我連忙吧文件交給老闆檢查。

老闆皺着眉頭，認真地看我做的文件，後來老闆皺着眉頭說：“行了，你回去吧！”總算把這關過了。下面我要回家慢慢享受屬於我自己的生活了。

我萬萬沒想到，我回家後還要當家庭主婦。但是，我不會做飯，這下我可完蛋了。我想了一個辦法，用自己的錢，在外面買吃的回來。先瞞一下爸爸媽媽……

這一天，終於熬到了頭。我突然醒來，原來是一場夢。這場夢讓我好後悔以前說媽媽一天到晚上班可真舒服，還可以吹空調，還可以玩電腦。這下我體驗完了媽媽的工作後，才知道我媽媽的工作是多麼的辛苦。

新鮮的交換教室初中作文 22

如果給大家一天時間，來個男女性別互換，世界會變成什麼樣？（我怎麼會知道，又沒變過）女生們，你們還會抱怨男生太頑皮嗎？（我們什麼時候抱怨過？）男生們，你們還會嘲笑女生太膽小嗎？（我們什麼時候嘲笑過？這是我同桌講的。）

天啊真是什麼作文題目？雖然我一直想男生，可我連男生都沒當過怎麼來奮筆而寫，沒經驗啊。除非有這一天。（Godsay：“我來幫你實現願望吧。）8小時滴滴嗒嗒的過去了。“張瀅，起牀啦。”“哦，好。”咦，我的手怎麼變得那麼細長啦？像男的手。身體好像都變長了，而且也壯壯的。難道……不會吧，真得變成男的.？真的？哈哈，爽阿。不過，是好還是壞呢？但我還要慶幸，因爲我長得比較像男的所以，應該沒有人說我吧。

我吃早飯後迫不及待地去學校，（既然我有變化別人應該也有變化，對了忘記說一下男女生的變化只有我們學校變，其他都沒有，所以你們不會有症狀）一進學校，天啊，站在旁邊的哪個是男那個是女啊？男生長女生的身體，女生長男生的身體，而且面貌也沒什麼改變，以前是男生的照樣短髮，以前是女生的照樣長髮。這怎麼區分阿？學校爲了統一，“女”生統一戴假髮“男”生統一剪短髮，女生一聽剪短髮，欲哭無淚，N多位女生在那鬼哭狼嚎，N多位男生則在那悶悶不樂。有誰願意剪頭髮，有誰願意戴假髮？還好我是短髮的沒什麼變化。

新鮮的交換教室初中作文 23

今天，我們學校三至六年級將在大操場舉行讀書交換活動。教室裏，同學們都在議論換書的事情。我帶了三本書，分別是：《查理和巧克力工廠》、《金銀島》、《柳林風聲》。第二節一下課，聽到廣播，我帶着書飛快地跑向操場。

來到操場，人已經很多了。我注意着同學們手中的每本書，可沒有我中意的書。老師宣佈：好書交換活動正式開始！我們馬上就涌到了403班的書攤前面。我一眼看到了一本書名叫做《女巫》的書。那本書的作者和我的《查理和巧克力工廠》的作者是一樣的。我覺得羅爾德·達爾的書寫得很精彩。我就跟那個人商討說：“我可以用這本書換你的那本書嗎？”她讓我看看他的書，她也拿我的書翻看了一會，就爽快地答應了。我揣着新書，如獲至寶。第一本書換得這麼成功，我感到無比的高興。接下來，我看上了張潔的《貪吃蟲碰到告狀鬼》，我就拿出了我的《柳林風聲》跟她換。她看了看《柳林風聲》的封面，也爽快地答應了。我又到401、402的`地方去轉了轉。突然，我看見了我要好的朋友：張相龍。我馬上跑過去，看見張相龍只有一本書，題目是《草房子》。但我現在只有一本書《金銀島》沒有換，不知道他會不會喜歡？我小心翼翼地問他要不要跟我換。他居然連聲說：“好的，好的。”就這樣，我的最後一本書也換出去了。

時間過得真快，一會兒就下課了。我希望下次還能舉行好書交換活動，這樣可以不花錢，就可以看更多的書。

新鮮的交換教室初中作文 24

我們中國是世界公認的貧水國，雖然我們杭州不怎麼缺水，可中國的其它的放卻時常鬧旱災。要是我可以用四川大地震人民的無限悲傷換取豐厚的水資源，那我們就不用在缺水了。一個月圓的夜晚，我坐在露臺上，擡頭看着星空。忽然一縷亮堂的月光撒在露臺上，光芒中出現一人影。她長得十分古怪：穿着一條雪白的長裙，背上長着一對雪白的翅膀。正在這時，她說話了：“你好，蔡一婷。”“你好，請問你是誰？你怎麼會知道我的名字呢？”“哦，我是月光仙子，月球的統治者。

我這次來是想與你們交換一樣東西。““請問是什麼？”“我想用我們的水資源換取你們的悲傷，可以嗎？”“可以，但是永遠嗎？”“不，只有28天。二十八天後，一切都會變回原樣。”“好啊，我很樂意。”第二天早上，我正在刷牙，忽然發現水龍頭裏流出的水特別甘甜，看起來特別純淨。這時，我想起了昨晚的對話，原來那是真的！去河邊一看，上塘河的水也變得十分乾淨，清澈見底，水位也上升了不少。再看，學校裏“曲水流觴”的水也變得十分潔淨。水突然變得乾淨，人們當然得來研究研究，先看看水有沒有毒。哈哈，當然沒有了！

經過很多天的'研究，科學家們得出了一定的結論——水來自外太空。這一結論天一成爲報紙和新聞聯播的頭版要文，他們還說，外太空的水之所以這麼幹淨，一定是他們非常保護水資源，呼籲大家也要這樣做！28天很快過去了，一切變回了原來的樣子，但是人們也懂得了保護水資源。

新鮮的交換教室初中作文 25

如果上帝存在，我不會乞求他給予我高貴的衣服；我也不會乞求他去得到美味的食物；我更不會祈求他讓我得到長久的壽命；我只想祈求他讓我們正常人與殘疾人交換一天，一天就好。

交換一下自己的人生，試着去用相同的方式與殘疾人做相同的事。或許，有人會說“沒必要浪費時間在這種事上。”但是，仔細想一下：

如果你不嘗試，怎能知道盲人失去光明的`痛苦，以及灰暗的心理？

如果你不嘗試，怎能知道聾啞人心中的語言和幻想聆聽世界的心願？

如果你不嘗試，又怎能知道身體殘疾着那渴望自由的心靈？

他們不需要憐憫的眼神，他們需要的是愛。愛，不是一元錢，而是一句問候。愛，不是一棟房子，而是一句提示。我們都一樣。都是上帝創造出來的生命。他們也一樣，只不過因爲上帝的疲憊而有了一些破損，但他們心靈是完整的，是純潔的。或許，有些人會認爲他們總是在埋怨上帝。可是當你交換人生一天後，你會發現事實與你想的完全不同。他們學會適應自己的命運，掌握自己手中的幸福。他們甚至感謝上帝給了他們生命，給了他們這個鍛鍊的機會。

每年五月第三個星期天，在這個全國助殘日裏，體驗一下交換人生。我們都一樣。不要因爲身體破損而歧視他們，那代表你其實自己。在以後的日子裏，去幫助他們吧！哪怕是開一下門、扶一下手，都會換來一個無價的微笑。他們的身體已受到創傷，不要再讓他們的心靈也受到創傷了。請給他們一些光芒吧，哪怕是一絲光芒也能照耀他們到未來！

新鮮的交換教室初中作文 26

今天的這個下午，我和老師交換了身分，我變成了“老師”，老師變成了“學生”，我答應了老師，今天一定要給她看我當“老師”的樣子，讓她順便看看我怎麼管教我的學生吧！

上課鐘聲響了！我趕緊表現出當“老師”的架勢，催同學們趕快坐回自己的位置，叫他們別再吵了。學生們的確很乖，已經各個一一的回位置了，其實是因爲有一次我跟他們說：“如果你們在上課鐘響的後一秒鐘，都回到自己的座位，且都不能發出聲音，做到我的'要求，這天我就讓你們“上課１０分鐘，下課４０分鐘”，先把遊戲規則搞定，我相信學生們會知道該怎麼配合我的！”

我半信半疑的想：“難道我說的話有效果了嗎？”

果然是這樣，每節下課都只有見到學生們窩在桌上，安靜的都不說話，因爲跟我一點互動也沒有，我忽然感到一陣寂寞，原來當個老師，不是隻有讓學生安靜就可以了，唱獨角戲的感覺，讓我越來越悶。想着想着，我漸漸的漸漸的睡着了，甚至還進入甜甜夢鄉。

在夢裏，我不斷的跟學生說：“我是老師，我叫你們說話，你們纔可以說話，我叫你們安靜，你們就要當啞巴哦！”一羣學生搖頭抗議，眼看就要把我淹沒了。

我緊張的手舞足蹈，驚叫了一聲：“救命！”這才發現我的周圍已經有一羣小朋圍觀我了，其中一個說：“下課四十分鐘囉！你慢慢睡吧！”

我必須遵守約定，更改了上下課的時間，因爲他們真的做到我的要求，只是我這個笨老師，爲了讓學生安靜，竟然都沒有上課呢！

新鮮的交換教室初中作文 27

那是個深秋早晨，難得有空的我陪父母去爬山。走到半山腰，有兩條路：一條幽深寂靜，穿過竹林，可聽鳥鳴纓纓，可避人聲喧譁；另一條繁華熱鬧，人們健身聊天，歡聲笑語不斷。母親選擇了後者，她堅定地說：“這條路最短。”而父親笑着不爭辯，依舊走他的竹林小徑。父母約定，在兩路匯合處重逢，看誰先到就算獲勝。我跟了父親。相處，就在這相約中給彼此帶來歡樂！

竹林青蔥，卻吸引不了我的目光。我一心想早點趕到終點，而父親卻不緊不慢。我奇怪了。父親笑着說：“別急，你媽走不快的。她那雙運動鞋剛洗，穿高跟鞋爬山能快嗎？再說，她碰上的熟人多，東拉西扯的.，慢着呢！”我笑着點頭。

終點到了，我們看見母親從遠處笑着走過來，還不服氣地說：“碰上熟人說了幾句，要不然肯定比你們快。”我笑了，父母都笑了。

下山後，我笑着問母親，爲什麼不跑到終點奪取勝利。母親神祕地說：“你爸心臟不好，不能劇烈運動，他走不快的。只有我放慢速度，才能使他放心下來。傻孩子，輸贏的真諦在於讓彼此舒心，相處就得這樣子。”

對啊，儘管隔了一座山壁，而父母的心始終有着彼此，念着彼此的一切。這次繞道比賽，其實沒有輸贏，只有相互的謙讓、關懷與歡樂！

相處，就是關心彼此的點點滴滴；相處，就是體諒彼此的每一句話；相處，就是心中永遠有着彼此。人與人相處，不都是應該這樣嗎？無論親人，還是朋友，相處時，把心寄託，把情收藏，共同相守，彼此心靈交換

新鮮的交換教室初中作文 28

爲了消除煩惱，我決定獨自到大街上散散心。

路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進了這家奇怪的店鋪。

店鋪裏沒有時尚的衣服，更沒有精緻的小糕點，只是陳列着一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個老師交換身份。

走出店鋪，回到家裏，桌上的作業竟變成了備課本。終於擺脫了作業的束縛。

第二天，我早早地來到教室，開始了一天的工作。學生們陸陸續續地到了。才安分了一會兒，便調皮起來。有的交頭接耳，時不時發出一陣陣怪笑。有的在本子上亂塗亂畫。有的在抽屜裏做小動作……講臺上的我十分尷尬。

我嘶聲力竭，好不容易纔制服了這幫學生，可最可怕的還在後頭。當他們交齊作業時，本子上的'字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認不出寫的是什麼字？一改過來，如此高的錯誤率讓我火冒三丈。此時，我縱使有“迴天之術”，也是無能爲力了。

我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步並作兩步衝進了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。

打開家門，書桌上仍舊是作業，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。

筋疲力盡的我攤開作業本，更加專注地寫着作業。回想起作爲一名老師的不容易，我對明天的學生生活更是充滿了信心和期待。

新鮮的交換教室初中作文 29

五一勞動節那天，我想：今天是勞動節，我一定幫媽媽做點什麼。該幹什麼呢？哦，我想到了，和媽媽身份交換一天，我幹她平時乾的活吧！我這樣想着，就走到正在幹活的媽媽身旁說：“媽媽，今天就由我來做你的活。你就看看電視吧！我們交換身份一天。”“可是，你會幹活嗎？”媽媽擔心地問。我吹起牛來：“當然會幹活，我還是班裏的幹活能手呢！對了，媽媽，你平時都要幹什麼活啊？”媽媽笑着說：“要乾的可多了，洗衣服、掃地、拖地、整理房間……”好吧！媽媽要乾的活太多了，我就先洗衣服吧。

我跑到陽臺，把髒衣服放進裝着水的.盆子裏，然後開始倒洗衣液。身後傳來了媽媽焦急的聲音：“哎呀！太多了，你倒的洗衣液太多了。你這是幫倒忙。你這樣洗，我的洗衣液馬上就光了，衣服不是這樣洗的。”說着，媽媽趕緊做“補救”，我呢，看到洗衣服失敗了，灰溜溜地跑到房間去掃地。我認真地掃呀掃，覺得自己掃的地特別的乾淨，就讓媽媽過來檢查，準備讓她贊讚我的勞動成果。可媽媽到房間一看，很快找出了幾個我沒有掃到的地方，媽媽又幫我掃了一遍。看來，我的掃地工作也不怎麼樣。雖然失敗了兩次，但是沒關係，我還是繼續下一個任務—拖地。我把拖把放進水裏衝了衝，把它放在地上用力地拖，可卻弄得滿地都是水，又得媽媽來掃尾了。哎，看來幹好家務真不容易啊！

經過這次勞動，我覺得媽媽幹家務很辛苦，有時間，我要多幫媽媽做家務。

新鮮的交換教室初中作文 30

在我的認知中，奶奶就是在家裏洗洗衣服、洗洗碗，真輕鬆呀!可是，今天，我卻嚐到了苦頭。

今天，我不服氣地大聲對奶奶說：“奶奶，你一天就只幹家務活，我卻一天都得寫作業，我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神祕地笑了笑說：“我同意，只要你不後悔，”我堅定地舉起手說：“不後悔，不後悔!”奶奶聽了，丟下手中的活兒，坐在沙發上，一邊吃桔子，一邊看電視。我狠狠地批評她：“你日記寫好沒?”她搖了搖頭，我雙手叉腰，板起面孔：“這次寫《我的一天》。首先，開頭寫我爲什麼要當奶奶，中段寫我是怎樣當奶奶的，結尾寫我當奶奶的感覺是什麼樣的。”我心想：我一直都不知道怎樣寫日記，這下子可好了，有奶奶幫我寫，問題就解決了。誰知，奶奶並不理睬我，繼續看她的電視去了。

唉，管不了了!也沒時間管了，還有很多事情等着我去做呢。我先把衣服洗了，一進衛生間，我就後悔了，因爲那有一大桶衣服要洗呀!我問：“這些是誰的衣服?”“是你的衣服。”當“孩子”的奶奶平靜地說。洗完衣服，我已經有氣無力了，“哇!”我大叫起來，“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來，“唉!還是我來吧!”奶奶走進廚房，飛快地炒好飯。

吃着香甜可口的`飯菜，看着奶奶的汗水，讓我有種說不出的感覺。吃好飯，不等奶奶開口，我就乖乖回房間寫作業了。