我的芭蕾之路作文（精選24篇）

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的我的芭蕾之路作文，歡迎大家分享。

我的芭蕾之路作文 篇1

懵懂少年情懷似路，如何才能安逸？漫漫看不清前塵，覓覓尋不到歸宿。

在我5歲時，第一次看到芭蕾，故事從此開啓。

那天媽媽帶我去汪齊鳳芭蕾舞學校，我當時對舞蹈沒什麼概念，以爲是去玩。可步入舞蹈房時，看見老師，心神就被勾了去，從此欲罷不能！剛開始的幾年，就是練基本功，壓腿壓胯，最難的是下腰，每次都會感覺頭腦充血，第二天更是四肢痠痛。哎，這和我想象的芭蕾完全不一樣！

電視上的芭蕾舞可是很美的！潔白的裙子，漂亮的足尖鞋，動作飄逸靈動。

而我呢？浸滿汗水的練功服，鑽心痛的足尖，還有磨掉了一層皮的後背……

我開始畏怯了，我多麼希望這世界上沒有芭蕾。當時的選擇是因爲腦子進水了麼？當然，當初進的水就是現在流的汗和淚啊！

媽媽看出了我的心思，就讓我看舞蹈視頻。只要聽說有芭蕾演出，再貴也一定帶我去看。看着舞者一個個面帶微笑的展示着自己的美，看着那曼妙的舞姿，最終我下定了決心了——再苦再累，也要堅持！因爲芭蕾這條路是我最真的夢！

曾經在網上看到有人說跳芭蕾腳會變形，我當時不相信，直到有一次看到老師沒穿鞋子的腳，上面傷痕累累，腳的骨架真的變形了，這讓我觸目驚心。

這些舞者不曾後悔嗎？但，馬上我明白了，追求理想，總是有意義的。生活是公平的，他人現在的無限光輝，都是靠自己的努力得來，而我又付出了多少呢？難道我就這樣祈求收穫麼？

調整心態後，我嘗試抱着歡樂的心情，練好每一節課，我認真地做着老師教的每一個動作。

在考一級時我們班有二十個人，到現在只剩下幾個人了，她們找各種理由退了學，其中最多的就是，上初中了，作業太多，不能影響了學習。

而我依然沒有放棄，堅持了八年，從中班到初一，不管是晴天雨天，病了累了，我都不落下每一節課。今年南京電視臺邀請汪齊鳳芭蕾舞學校學生1月1號去演四小天鵝，學校的一百多人當中選出四個去參加。我成了幸運兒！這個結果讓我喜出望外，這也給了我在芭蕾之路上更好的動力！終於，在那一天，我們自信的跳着《四小天鵝》，贏得了臺下熱烈的掌聲，還獲得了舞蹈類節目第二名的好成績！

芭蕾鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，我承諾，一定走好我的芭蕾之路。路沒有盡頭，但途中的風景如此唯美！

我的芭蕾之路作文 篇2

慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路，回過頭來，我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印。剛滿十歲的我卻走過了六年的芭蕾之路，這六年的芭蕾之路充滿着痛苦與歡樂。

差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進了一個培訓中心，從此走上了芭蕾之路。那時的我方位不分、左右不分，跳起舞來搖搖擺擺，就像一隻大笨熊。但是除了正常的每週二次芭蕾課，幼小的我在每天晚上都要在寂靜的牆角邊練習開胯，慢慢地又學會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴格訓練下，我的基本功開始有了進步。隨着年齡的增長，我對芭蕾也逐漸地有所瞭解，我知道芭蕾將一直伴隨着我的一生。

越往下學，動作越難，特別是練習一些技巧動作，一次又一次的摔倒、一次又一次的疼痛，但是一次又一次的堅持，讓我走到了今天。爲了掌握好每一個動作，我被老師訓過、被媽媽罵過，自己哭過、笑過，但是我沒有放棄芭蕾這優雅的舞蹈，只因爲我喜歡它。

2005年春天，爲了參加國際比賽，幾乎每天晚上都要進行排練，有時在教室，有時在家裏。爲了練習技巧動作，我的腳趾被一次又一次地磨破、出血，每天要換幾次創可貼。爲了不把參賽用的足尖鞋磨破，我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪，結果兩天排練後，兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”。就這樣在老師的指導下，在自己刻苦的練習下，我的舞技得到了很好的提高，在2005年五月份的德國國際比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎、羣舞金獎，爲深圳市、爲中國爭得了榮譽。

雖然我非常熱愛芭蕾，但是我沒有爲此而影響我的學習，2005年九月我從三年級直接升至了五年級。我的學習任務更加繁重，雖然不能像以前那樣花很多的時間在芭蕾學習上，但是在不影響學習的情況下，我仍然艱難地繼續着我的芭蕾之路。曾經由於考試媽媽不許我上芭蕾課，曾經由於功課緊張媽媽不許我參加演出，雖然我傷心過、哭過，但是我終於明白了媽媽的用心，學業比芭蕾更爲重要，我也用自己的成績向所有人證明我沒有因爲芭蕾而影響了學業。

誰說“熊掌和魚不可兼得”，學業與芭蕾我一定都要得到！已經是畢業班的我不會放棄芭蕾的學習，我會繼續我的芭蕾之路。

我喜歡像饅頭一樣的髮髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋，喜歡舞臺上絢麗的燈光......

六年的芭蕾之路，充滿着笑聲，也充滿着痛苦，但是我願意繼續下去，直到永遠。

我的芭蕾之路作文 篇3

幼兒園的時候，我就開始學習跳芭蕾舞，至今已有三年多了。回想這段經歷，真是讓我感到又辛酸又甜蜜。

每個星期一、五的晚上，寫完作業以後，媽媽就開車送我到蓮花北。在那裏，我和許多小朋友一樣，在芭蕾教練的指導下認真地練習每一個舞蹈動作，從最先開始的基本功到現在一整套動作的順利完成，我都付出了無數的心血和精力。每當看到其他小朋友寫完作業可以開開心心玩的時候，我也真想痛痛快快的玩一玩啊！

好在老天不負有心人，三年多來的努力沒有白費。現在我的芭蕾舞等級已經跳到了三級。而芭蕾舞也帶給了我優雅的氣質和優美的形體，這是許多家長經常見面就稱讚我的。我也從學習跳芭蕾舞的過程中提高了自己的審美能力，我想這都是我三年多堅持不懈的成果，而這些也將是我一生受用無窮的。

雖然現在我的芭蕾舞動作還很生澀，等級也才三級，但是我將會繼續努力地學下去。我相信，終有一天，我能跳出一段優美的芭蕾舞，做一隻人人誇獎的美天鵝！

我的芭蕾之路作文 篇4

小時候，在媽媽的肚子裏，就受到了媽媽的薰陶。媽媽很愛看芭蕾舞劇，時常看得入了迷，而她給我的胎教就成就了那一段段舒緩、優雅的音樂配上那足尖立在地上發出的“嗒嗒”聲響。

從我記事開始，我就和媽媽一起看芭蕾舞劇。看着那些演員在上穿着漂亮的衣服，在美輪美奐的場景中，隨着音樂跳起了芭蕾舞，我羨慕極了。機會終於來了！

記得在一年級的時候，我被選入小孔雀藝術團。從那時起，我便與芭蕾舞結下了不解之緣。

正當我沉浸在入選的喜悅中時，我卻發現。跳芭蕾舞遠沒有想象的簡單。一個個手、腳的位置，稍不標準，這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。可我從沒放棄過，不管嚴寒還是酷暑，都能見到我練功的情景。

每當芭蕾舞音樂響起時，我彷彿是一隻爲芭蕾而生的小精靈，在雲朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我的心正被芭蕾滋潤，我的腿正爲芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉動………考驗我們的時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對我們進行測試。

考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。終於輪到我跳舞了。我站在教室中間。音樂響起，伴隨着那歡快的音樂節奏，我彷彿置身於音樂的童話中。我就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，蜻蜓爲我伴舞，小鳥爲我歌唱，蝴蝶與我捉迷藏。我快樂的與小動物們採着那朵朵鮮花和蘑菇，和它們盡情地嬉戲………就這樣，我情感投入地跳完了整套舞蹈，當我行禮時，考官給了我一個前所未有的微笑。我明白，我成功了！

有人說，夢是虛無縹緲的，回顧這五年來我走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術是我一個最美的夢，可她又是實實在在的，相信她將伴隨我的一生………指導老師蘇民點評：小作者用夢一般的文字，表達出自己獨特的感受，此時此刻，我們彷彿能看到一個全身心沉浸在芭蕾藝術中的孩子，在盡情享受這舞蹈藝術的魅力。

用豐富的想象和聯想，把自己對音樂，對舞蹈藝術的感悟，用文字的形式展示了出來，富有童趣，自然清新。

我的芭蕾之路作文 篇5

芭蕾是歐洲古典舞蹈，芭蕾舞有一個最重要的特點就是表演者要表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。

小時候，媽媽執意要帶我去芭蕾舞學院，我死也不肯去，甚至在芭蕾舞學院門口哭了起來，但在舞蹈教室裏我停止了哭泣，看着芭蕾舞老師那優美的舞姿，高雅的氣質，我情不自禁地在一旁跟着音樂，有節奏地跳了起來。就這樣，促使我進了芭蕾舞培訓班。

剛開始的我是個初學者，但是卻被老師認爲是個天生適合跳舞的學生，聽到老師這樣讚美我，我更是用功起來了，卻沒想到一切的一切不是我想象的那麼簡單，多少次的用功換來的只是全身上下的痠痛，本想就這樣放棄吧，可是看到老師那優美的舞姿，高雅的氣質，又不想放棄了，我在跳舞的時候一直在這兩者之間徘徊，放棄，還是繼續？上天給了我答案讓我繼續，老師表揚了我，我的心頓時不再糾結，沒有疑問的選擇了繼續。繼續也是需要付出代價的，就這樣在後面的日子裏一直在糾結和繼續中徘徊。

一次演出的失誤讓我的心選擇了放棄，我害怕失誤，一個芭蕾舞者怎麼能在舞臺上出錯，多少次的練習都是爲了在舞臺上跳一支最優美的舞蹈，爲了那種被掌聲包圍的幸福感，不知在臺下付出了多少次的努力，不知流了多少次的淚……但在芭蕾舞老師和媽媽的鼓勵下我又重新站在了舞臺上，一次又一次的成功表演都引領我走上愛芭蕾的這條路，現在的我喜愛芭蕾，再也不會放棄它，我會繼續向前，直到到達芭蕾的成功彼岸。

現在，我的生活已離不開芭蕾了，它不僅影響了我的生活，更培養了我的氣質。每週，我都期盼着芭蕾課，希望有一天能夠實現我的夢想。

我的芭蕾之路作文 篇6

從小我就開始練芭蕾。可是因爲我長得太瘦了，我的腿總是沒力氣，所以我經常擺不好動作。有時候我好不容易擺好一個動作，可是我的腿總會不爭氣地發抖......

有一次，媽媽帶我去看芭蕾表演，舞臺上芭蕾舞演員的一個個優美的姿勢讓我羨慕極了，“好美啊!”，我在心裏想,“我以後一定要跳得和她們一樣美！”

一轉眼，我已經跳了五年芭蕾了，可是我的腳始終還是站得不太穩。

今年暑假，很多同學都準備報名參加英國皇家芭蕾的考級考試。本來媽媽覺得我腿的力氣還不夠大，不想給我報名，可是在老師的鼓勵下我還是決定要試試。報名的手續很簡單，可是訓練起來可就難多了。我面對着很大的挑戰，是堅持還是放棄，我一時拿不定主意！

送我去訓練的路上，爸爸對我說：“朵朵，你肯定行！爸爸相信你！”其實爸爸因爲平時工作忙很少看我跳芭蕾，但是他就是堅信他他的女兒一定行！說來也奇怪，經過爸爸這麼一說，我立刻感覺輕鬆了好多，在訓練課上，我忘記了擔心，專心致志跟着老師練習每一個動作。我覺得我忽然變成了一隻快樂的小蝴蝶，在教室裏飛來飛去，啊，我終於第一次體會到了自己的動作的美。

接下來的日子裏，我像是着了迷。我早也跳，晚也跳，吃飯的時候還不停比劃動作，就連在夢中我也在不停翻身踢腿練芭蕾。媽媽看到我的進步，終於不再擔心，她總是笑咪咪地誇我一次比一次跳得好。

考試的日子終於來了，當我在考官面前自信地跳着練了一遍又一遍的動作的時候，我終於明白，是我的執着和爸爸媽媽的愛讓我戰勝了我的弱點。

我的芭蕾之路作文 篇7

那個在舞臺上的就是小晨。

從小晨懂事開始，我和奶奶就陪着小晨一起看芭蕾舞劇。也許，是看着那些演員在上穿着漂亮的衣服，在美輪美奐的場景中，隨着音樂跳起了芭蕾舞，小晨和我就十分羨慕。呵，她的機會終於來了!在一年級的時候，小晨就被選入小孔雀藝術團。從那時起，她便與芭蕾舞結下了不解之緣。

一個手、腳的位置，稍不標準，這個動作看起來就毫無生氣。一個動作要練上成百上千遍。我看到小晨她從來也沒有放棄過學芭蕾，不管嚴寒還是酷暑，都能見到妹妹練功的情景。有的時候，我對她說，妹妹你還是別學了，放棄吧!她沒有說話只是微微地一笑。爲了她的堅持，我決定和她一起學，可是我的耐心只維持了三週就放棄了。

每當芭蕾舞音樂響起時，小晨彷彿是一隻爲芭蕾而生的小精靈，在雲朵上、在花叢中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋潤，她的腿正爲芭蕾舞蹈。跳得時間不再流逝，跳得地球不再轉動……

考驗我們小晨的時候到了，那是英國皇家芭蕾舞登記考試，每年一次對她進行測試。考官是一位英國知名度很高的芭蕾舞專家，她和藹可親，讓人一見便有了一種親切感。

終於輪到小晨跳舞了，小晨站在教室中間。音樂響起，伴隨着那歡快的音樂節奏，

我見小晨彷彿置身於音樂的童話中。她就是舞蹈中那個愛大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，願爲她伴舞;如果我是小鳥，願爲她歌唱;如果我是蝴蝶，願與她捉迷藏。她快樂的，好似與小動物們採着那朵朵野花和蘑菇，與它們盡情地嬉戲……

就這樣，她情感投入地跳完了整套舞蹈，當我看到她行禮時，考官給了她一個前所未有的微笑。我明白，她成功了!

有人說，夢是虛無縹緲的，回顧這五年來小晨走過的芭蕾之路，我卻覺得，芭蕾藝術是她一個最美的.夢，可她又是實實在在的，相信她將伴隨她的一生……

我的芭蕾之路作文 篇8

“不嘛，我不想跳舞!”我在跳1級的時候經常說的話，我認爲是疼痛的壓腿和枯燥的上課知識讓我產生了厭惡之情。

好幾次，爸爸帶我去跳舞，我一想到那疼痛的壓腿滋味，枯燥的上課知識，我就情不自禁的發抖，我在車上不停地踢蹬着，爸爸不聽我的話，執意把我送到了舞蹈室，我只好懷着厭惡之情拿起一張墊子，走進教室開始壓腿，我努力地想做好，可是我的腿還是不聽使喚，結果跳的亂七八糟，根本不是一回事。

回家路上，我想：“爸爸媽媽給我花了這麼多錢，我還不領情，不好好跳，我就很不好意思，下定決心要練好，我每晚都穿上足尖鞋，練習舞蹈雖然非常難受，但我還是練下去了，有一次，我把腳尖練出血了，但我沒有告訴媽媽，還是繼續練。

當我走進舞蹈室的時候，我沒有畏畏縮縮的想退回去，而是做起墊子上開始壓腿，“呦!程程今天不錯嘛，一看就知道在家裏練了!”耳邊傳來楊老師溫和的嗓音，我愣了，呆呆的做着舞蹈動作，霎時，這一句話照亮了我的前方。“耶!我成功了!”，我欣喜若狂，高興地不知道怎麼形容。

後來我越來越喜歡舞蹈這種才藝，它不僅可以讓人把不高興的事情拋在腦後，跳的姿勢也非常之優美，經過我的一番努力，我終於考過了四級!成爲了老師心中的好學生。

當你很認真的做一件事情，並且樂在其中，你就能做好它。不管是跳芭蕾還是學習功課，我認爲道理都是一樣的。

我的芭蕾之路作文 篇9

我們每天都在無時無刻地改變着自己，通過我們的家長、老師、同學、環境和我們所經歷的諸多事情。或教會我們待人接物和如何做人的道理；或鼓起我們樹立自信和麪對挫折的勇氣。在不知不覺中，我們也就漸漸的明白了許多生活的道理，在不知不覺中我們在慢慢長大。然而，在汶川地震之後，我一直被一個女孩的難以想象的堅強感動着。是她，激發我奮進；是她，鼓勵我勇於面對挫折；是她，讓我更加熱愛生活；是她，讓我更加深刻的感悟生活，讓我似乎在一夜之間長大了。她就是“芭蕾女孩”李月。

故事是這樣的：11歲的女孩李月，在地震前就已學習了兩年的芭蕾舞，在震後77小時她才被成功營救。但是，她卻永遠地失去了左腿。這對從小就夢想能成爲舞蹈家的她，命運似乎殺死了她所有的希望。可是，她卻以超人的力量，把挫折和悲傷踩在腳下。在殘奧會開幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的堅毅和微笑征服了世界，成爲國人敬佩的“芭蕾女孩”。

她那堅強、樂觀面對挫折的品格深深的感動了我。在她身上我學到了堅強。想想自己，雖然是個健全的人，但總是不能從傷心裏學會堅強。從3年級開始，我就被同學們的指責而悶悶不樂，甚至一整天都不說一句話。從今往後，如果我做對了，面對同學的指責，我能耐心的和同學討論；如果我做錯了，我會積極承認錯誤，主動請求同學原諒。

在她身上我學會了樂觀面對挫折。以前，如果考試考得不好，我就嘟個小嘴，很生氣的樣子。看了“芭蕾女孩”的事蹟後，我深深地被打動了。我爲什麼不能向她那樣樂觀面對挫折呢？以後，我考試考得不好，也能讓自己平靜下來，認真的發現自身的不足，並且改正。可以說，“芭蕾女孩”教會了我做人的道理，讓我成長。

“芭蕾女孩”，感謝你給了我成長的機會，教會了我做人應該擁有的品格——那就是堅強。一個堅強的人，纔是一個真正完美的人。

我的芭蕾之路作文 篇10

今年，我九週歲了，但是我卻慢慢地、慢慢地走過了五年五彩的芭蕾之路。

學習芭蕾可以塑造美麗、鍛鍊身體、增強體力、磨練毅力、培養自信心、舞出高雅。媽媽帶我看過很多芭蕾舞劇，如《天鵝湖》、《睡美人》、《胡桃夾子》等等，那一個個舞動的身影深深的印在我的腦海裏。

回過頭來，我看看自己那一步步芭蕾成長的腳步。四歲開始練芭蕾，剛開始的時候，跳起舞來搖搖擺擺，就像是一隻大笨熊。每次上芭蕾課，爲了開軟度我乖乖的讓老師掰腿、壓肩、拉腰、壓腳背……我爲了那撕心的疼痛流過很多眼淚，哭啞了喉嚨，流下的汗水浸溼了衣服、頭髮。即便流淚，即便哭喊，可是我依然必須哽咽着完成老師要求的動作。越往下學越難，特別是練習一些技巧動作，一次次的摔倒、一次次的疼痛，但是我還是一次次地堅持下來。我被老師訓過、被媽媽罵過、自己哭過、笑過，但是我沒有放棄芭蕾這優雅的舞蹈。

記得有一次，我橫叉下不去，我的朋友桃子就笑話我：“你怎麼還下不去啊，你看我的。”她一下子就劈好了，兩條腿直直的呈“一”字，當時我是多麼羨慕她啊，我覺得很丟臉，都想在地上找條縫鑽下去了。爲了達到這個標準動作，我每天一起牀就開始練習，從開始刺心的疼痛到後來越來越輕鬆。終於老師同學都對我豎起了大拇指。

因爲喜歡芭蕾，因爲在芭蕾道路上還有一些互相學習、互相追趕的朋友，所以我仍然艱難地繼續着我的芭蕾之路。芭蕾將是我人生道路上的絕招。

我的芭蕾之路作文 篇11

都說秋天是收穫的季節，我的收穫是練習跳高雅的芭蕾舞而帶來的快樂。

我這個既愛體育又愛文藝的活潑女人有一個願望，就是一定要練習跳芭蕾舞，因爲我真的很愛它。

有了理想，就有了動力，就有了方向。苦苦的尋找，執着的尋找，使我幸運地遇到了英派斯俱樂部，遇到了我心中最崇拜的芭蕾形體課教練———傅麗麗。在她短短几個月的訓練下，使我對芭蕾產生了熱情，無論是我滿身汗水站立在練功的把杆下，還是全身心地投入在芭蕾舞中，那昂起的頭，挺起的胸，還有對待芭蕾舞執着的眼神中都感覺有一種無形的東西在我的全身昇華，噢!那就是女人的自信和高雅的氣質。

來吧!來英派斯健身俱樂部跳芭蕾吧!

我的芭蕾之路作文 篇12

在我5歲的時候，就接觸了芭蕾，因此，我和芭蕾有許多故事。

剛開始，是媽着我去的，可是我才上了第一節課就哭着鬧着怎麼也不肯去了。每上一次課，我就哭一次我的芭蕾夢上課時，又是壓腿，又是下腰，搞得我四肢痠痛，頭腦充血。但我看電視上的芭蕾舞可不是這樣的，她們穿着潔白的天鵝裙，漂亮的舞鞋，做着美麗優雅的動作;而我們只是穿着普通的體操服，上課就是壓腿、劈叉、下腰，加上做一些無聊的動作。所以，我對我們的芭蕾舞課十分厭煩。但我害怕媽媽責罵，因此每次上課都是硬着頭皮堅持下來了，一直到二年級，但心裏都很不爽。

後來，在生活中，經常有人誇我身材挺拔，條幹好。媽媽說，這就是練芭蕾基本功的成績。媽媽還在網上找了些芭蕾舞的視頻給我看。她們表演時十分投入，面帶微笑，每一個動作都十分到位，一個個翩翩起舞，美不勝收……我看了之後，感觸很深。那時我終於明白，什麼是芭蕾，練芭蕾的意義是什麼，眼下的努力換來的日後的成功，完美的體姿。後來，我不再那麼厭煩了，漸漸愛上了芭蕾，愛它那優美的姿態。慢慢，芭蕾成了我無法割捨的愛好。從那以後，我決心練好芭蕾，做一個成功的芭蕾舞者。

可是現在，我六年級了，眼下的功課更爲重要。沒辦法我只得暫時告別芭蕾，但我對芭蕾的激情仍未改變，平時在家，我時不時把以前的舞蹈服裝穿起來在家的鏡子前面臭美。

芭蕾鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，我承諾:將來如果還有機會，我一定要繼續練芭蕾，完成我的芭蕾之夢，爲我的芭蕾畫上一個圓滿的句號。

我的芭蕾之路作文 篇13

中秋節前夕，我們社區舉辦中秋節聯歡晚會，我參加的社區芭蕾舞蹈班也被邀請去參加演出。

我們一個月前就開始練習，老師教我們手和腳的動作，還有其他舞姿，每次上課我們都學會一點點，但是慢慢的就學會了整首舞。對於這次的表演，我是又期待又緊張，在家裡每天至少練習兩次，媽媽也會幫我糾正動作讓我改進，爺爺和爸爸也都幫我加油打氣。

到了表演當天一大早，我們就去現場彩排，老師告訴我們位置，還一直提醒我們要微笑，她總是說：「要記得笑嘻嘻，不然下午就幫妳畫上豬鼻子！」

吃完午飯，老師就要我們集合綁頭髮和化妝，媽媽們也都來幫忙換衣服。活動在下午四點開始，我們是第二個節目，當主持人說：「歡迎小小舞伶！」，我們便踢屁股跳躍出場，當音樂響起時，我就依照老師編排的舞步，舉手、彎腰、轉圈、噼腿，每一個動作我都努力完成，爸爸也在旁邊一直拍照，直到音樂結束，響起如雷的掌聲。

每個人都稱讚我們跳得很好，讓我好開心。長大後當一個舞者是我的夢想，所以我以後一定更努力練習。

我的芭蕾之路作文 篇14

我鞋櫃裏的鞋子基本上分爲兩類，一類爲漂亮而不舒服的;一類爲舒服而不漂亮的。前一類鞋子以高跟鞋爲主，後一類鞋子以平底鞋爲主。當然有人會說有那種既漂亮又舒服的鞋子，對不起，就我的經驗而言，再舒服的高跟鞋，就是用最柔軟的小山羊皮手工製作的，也比不上咱千層底的布鞋實用。路遙知馬力，對於高跟鞋來說，舒服永遠是相對的，因爲你穿着它不能走遠道。坐在酒吧裏喝點紅酒，或者奧斯卡頒獎晚會上，嫋嫋娜娜地上臺領個獎什麼還行，日常生活中高跟鞋永遠沒有千層底合腳，當然，就一般意義上而言，我鞋櫃裏的時裝鞋，就是那種不舒服但漂亮的鞋子要比穿着可以追公共汽車的鞋子貴得多，而且我穿它們的時候也仔細得多，我很少穿着時裝鞋去趕地鐵，就像我很少穿布鞋去跳舞一樣。

很多年前，我像很多年輕女孩子一樣，充滿夢想，但是就像我鞋櫃裏的鞋子一樣，我遇到的可交往的對象基本上分爲兩類，一類爲我喜歡他而他不喜歡我的;一類爲他喜歡我而我不喜歡他。前一類就像驕傲的時裝鞋，我們在一起的時候，即使甜蜜也是摻了痛苦的甜蜜，這一點任何穿過高跟鞋的女孩子都明白，你爲它忍受了很多，可是人家並不領情，而且說讓你扭傷就讓你扭傷，腳踝腫起老高，到頭來還得自己一瘸一拐的地去修鞋，隨便說一句，這類鞋非常難修;後一類就像千層底的布鞋，輕便舒適不用太上心保養，髒了隨便洗洗就可以，不像時裝鞋那麼麻煩，但是我們在一起的時候，很難有光彩照人的效果。那陣子，我希望自己是天鵝湖中的公主，但是我又無法忍受足尖鞋的痛苦;我喜歡千層底的踏實，可是我又嚮往天鵝湖畔翩翩起舞的公主。爲什麼我就不能找到一個既喜歡我又符合我心願的白馬王子呢?就是那種讓腳舒服又讓臉有光彩的鞋子?

我等了很多年後放棄了，因爲我遇到一位真正的芭蕾舞演員，她情感經歷之坎坷就不說了。她告訴我婚姻就像鞋子，但是她不喜歡普通的鞋子，在所有的鞋子中，她最喜歡的是芭蕾舞鞋，但是即使是世界上最好的芭蕾舞也磨腳，而且使用週期必然大大短於普通的鞋子。可是對於一個熱愛舞臺和燈光的女人來說，她情願一雙一雙地換鞋，情願一次一次地把腳磨破，她說那是她的選擇，也是她的命。

這個女人的故事讓我非常感動。假如婚姻真的像鞋子，那麼這個世界上確實很難有十全十美的鞋子，而且更讓人泄氣的是，誰也沒有辦法在同一時間裏，穿兩雙鞋子，最多是今天穿這雙明天穿那雙，而無論挑選哪一雙，都會有這樣或那樣的問題。所以，很多時候，我們必須做出選擇-或者忍受痛苦但精彩;或者不精彩但舒適。當然還有一種選擇，就是赤足，赤足的人可能出於兩種完全不同的情況，一種情況是“主觀赤足”，主要是寧缺毋濫的原則-既然世界上沒有既舒服又漂亮的鞋，或者說有這樣的鞋，但我們得不到，那麼我就寧肯什麼鞋都不要了;還有一種是“客觀赤足”，雖然要求已經很低了，但實在支付能力有限，所以穿不上鞋。

我覺得一個人選擇哪種鞋子，更多的時候取決於這個人對人生的認識，假如把人生當作一個舞臺，當然會選擇芭蕾舞鞋;而如果把人生當作漫漫長路，似乎還是輕便一些的運動鞋好。至於有些人，他們把人生當作一片銀色沙灘，把自己當作光着腳撿貝殼的孩子，潮起潮落冷暖自知。

其實，無論選擇什麼樣的鞋子，無論怎樣理解人生，人必須明白一件事情-路在你自己的腳底板下面，你只能以你自己的方式走路，而且無論你這一生有多少雙鞋子，你每一次只能穿一雙，假如你是在舞臺上，或者在路上，你的鞋不合適，你沒有可能換新的，除非你選擇光腳。所以，應該在把鞋穿在腳上以前，想好這些問題。最好不要在大幕拉開以後，再爲腳上的鞋苦惱。

順便說一句，做女人，最怕的不是沒有鞋，最怕的是自己根本不知道自己想要的是什麼。女人最容易犯的一個錯誤，是因爲穿了一雙昂貴的鞋而到處炫耀;另一個錯誤是永遠覺得自己的鞋有問題，不是不漂亮，就是不舒適。

我的芭蕾之路作文 篇15

美麗的“天鵝”在湖面上翩翩起舞，那麼純潔、優雅；可愛的“四小天鵝”手拉手肩並肩從舞臺一角跳躍着來到我們面前，那麼俏皮、活潑；善良的王子在林間“飛奔”，用他那長腿騰空跳躍，舞姿那麼有力、精湛；妖豔的“黑天鵝”在緊驟的樂曲中那著名的“揮鞭轉”一直轉啊轉，都有二十幾轉呢！

這是我20xx新年裏看的第一場演出——烏克蘭基輔芭蕾團演出的《天鵝湖》中的情景。

雖然再過幾天就要考試了，雖然有好多的試卷還沒做完，雖然天氣如此寒冷，可是，當媽媽問我要看嗎時，我毫不猶豫地說：“好想看”。當看完演出我和媽媽“衝出”劇場（因爲還要回家做試卷）時 ，媽媽又問我，值嗎？我依然說：“一部1931年首演的經典芭蕾舞劇，不是想看就能看到的！如果還有機會看，我依然會熱愛看的。”

我的芭蕾之路作文 篇16

提起興趣班，我參加過很多，芭蕾舞班給我留下的印象最深刻。剛開始，我跳了一個學期，可是因爲我在那個班裏年齡最大，媽媽又特別要求老師對我嚴格一點，所以老師給我佈置的任務比較重。於是，我對芭蕾舞很牴觸，有幾次我已經有點動搖了，覺得它費錢、費力、費時。費錢是因爲跳舞很貴，費力是因爲它的難度很大，而費時更不必說了，從臨平到杭州坐車需要一個多小時。所以，我就想退縮了。

發現了我的想法，媽媽勸我說：“學好芭蕾舞，不僅可以成爲你的一種特長，將來可以爲自己考學校加分；更重要的是，還可以起到鍛鍊身體、塑造體形、培養氣質的作用，千萬不要放棄啊！”

哦！原來媽媽也是爲我的將來着想啊！於是，我高興地答應了！我一定會堅持到底的！

我的芭蕾之路作文 篇17

我是個文靜含蓄的小女孩，應該是個很優秀的人吧：名列前茅的學習成績，瀟灑自如的飄逸身姿，懂事乖巧的內心……可是，在我心中一直藏着一個夢：我要跳芭蕾舞！

我愛上了芭蕾舞，我愛那柔美的舞姿，我愛那美麗的蕾絲裙，我愛那華麗的足尖鞋，我愛……

進入了“小天鵝”芭蕾舞培訓團，我開始了我的芭蕾生涯。那個溫柔漂亮的芭蕾舞老師讓我學得那樣投入，那樣認真！壓腿，下腰，劈叉……這些對那個時候的小孩是高難度的動作，我卻第一個聽話地投入了練習。不久，當老師看到我把修長的腿擡上了槓，當我彎下了柔韌的腰並用雙手撐地，當我兩腿反方向分開並輕鬆地坐下時，老師驚喜極了。老師很喜歡我那股認真的勁兒，偷偷地教會了我許多的動作，並且破例發給了我一雙足尖鞋，把我帶到了一個3級的班裏，我是年紀最小的。我端詳着這一雙足尖鞋：雪白的鞋面，圓潤光滑的鞋尖，柔順的緞帶，我成天穿着它，愛不釋手。

最近要去外地演出，這是一個很優美的舞蹈，叫做“玉蘭花開”，而我又是主角，當然得下點工夫拉！我投入了緊張的練習……

我的芭蕾之路作文 篇18

我從幼兒園大班就開始學芭蕾了，我喜歡上了芭蕾，因爲芭蕾讓我感到既快樂又放鬆，是我最喜歡的一項運動。不過芭蕾也真真切切地讓我嚐到了“臺下十年功”的滋味。

一開始，想到可以穿着漂亮的芭蕾小天鵝裙子在舞臺上翩翩起舞時，我的心裏就感到美滋滋的，恨不得馬上就去跳舞。當真的開始學習之後，我才知道那簡直就是“天使和惡魔”之間的一場競爭。基礎訓練階段根本就沒有我想像中的穿着裙子在舞臺上翩翩起舞的機會。我們平常就是一遍又一遍的基礎動作訓練。記得一次練習一個動作，要求先跪下，抓住把槓，然後把跪着的雙腿擡起來！這個過程中雙腿拉筋拉的比較厲害。我心裏的“惡魔”對我說：“很痛的，放棄吧！”而我心裏的“天使”鼓勵我說：“加油，積少成多，你就不會痛了！”就在“天使”和“惡魔”的較量中，我聽從了“天使”的話，於是我每天練，果然不痛了。別的動作也都一一克服，心中的惡魔被我的天使打敗了。

當然，跳舞過程也有很多趣事。我們的舞蹈老師是一位男老師—王老師，這沒想到吧。他是一位非常棒的舞蹈老師。記得一次手位練習，有幾位同學的“一位手”怎麼也弄不好。於是，王老師就到房間拿了幾個臉盆讓這幾位同學端着，說臉盆端好了，姿勢也就擺好了。於是同學們一個個拿着臉盆立在那裏，想到同學們拿着臉盆的樣子就好玩。不過，還真靈，姿勢糾正好了。

學芭蕾有苦有樂，我想只要堅持不懈，“天使”一定可以戰勝“惡魔”。我也相信，我會穿上漂亮的芭蕾舞裙，化身一隻美麗的天鵝，在舞臺上翩翩起舞。

我的芭蕾之路作文 篇19

每當我聽到旋律優美的《小天鵝舞曲》時，眼前就出現了那些芭蕾舞者踮着腳尖翩翩起舞的樣子。我也夢想着成爲一名芭蕾舞明星，穿上漂亮的天鵝裙，繫上粉色的芭蕾舞鞋，站在夢寐以求的舞臺上，腳尖輕輕地點着地板，慢慢地旋轉、旋轉……

誰知那優美的舞姿背後，卻藏着那麼多的艱辛！

上個星期六，我照常來到舞蹈班學習芭蕾，老師讓我們做了幾組壓腿動作之後，就嚴肅地說：“從這節課開始，我要給你們每個人都壓胸腰。”我心想：這又是一個什麼新花樣？吳老師讓第一排的樊思佳配合她做示範，只見樊思佳趴在地上，兩腿分開，吳老師則站在樊思佳腰部的位置，讓樊思佳伸出雙手，擡起頭，按着樊思佳的兩個胳膊肘，緩緩地把她的胳膊往腳後跟的方向按，過了好一會兒，樊思佳的雙手艱難地夠着了自己的腳後跟，她的身體彎曲得像根回形針。我們所有人都看得目瞪口呆。我心想：她平時是我們班軟功最好的，她下去都那麼艱難，那我們會怎樣呢？想到這裏我的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

輪到我了，我心驚膽顫地學着樊思佳的樣子，把胳膊舉起來，讓老師壓，老師對我說：“你自己數十下後我就會放手。”我開始倒計時了：十、九、八……此時的一秒彷彿比一年還長，我覺得我自己的肩膀已經挨住後腰了，我彷彿聽到骨頭斷裂的聲音了，我儘自己最大的能力與這撕裂般的疼痛抗衡着。當我數到倒數第三下的時候就眼冒金星了，突然眼前一黑就什麼也不知道了。我感覺我好像在做夢，隱約間聽到媽媽焦急地說：“老師，她怎麼了？沒事吧？”老師說：“沒事兒，不用擔心，只不過岔氣了。”這時一雙手在我背上來回按摩着，好一會我才緩過勁來。此時，我的眼淚如決堤的洪水嘩啦啦地往下流，我忍不住放聲痛哭。

過了一會兒，吳老師壓完別的同學後，看着我和其他幾個哭的孩子說：“臺上一分鐘，臺下十年功。不下苦功怎能練出好功夫呢？”聽了老師的話，我想：萬事皆有開端，不經歷風雨，又怎麼能見到彩虹呢？

啊！爲了我的芭蕾夢啊，我一定會堅持下去的！於是我擦乾淚，又投入到練習之中……

我的芭蕾之路作文 篇20

我願意在潔白的紙上，畫出五彩斑斕的世界；我願意在跳動的琴鍵上，彈出優美動聽的樂曲；但是我更願意揮動雙臂，在燈光閃爍的舞臺上翩翩起舞。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。

小時候，當我在電視裏看到那些大姐姐在萬衆矚目的舞臺上隨着音樂而翩翩起舞時，一顆幻想跳舞的種子便在我的心中萌發。於是，我就讓媽媽給我報了舞蹈班。開始學舞，還挺順利，我拿到嶄新的裙子和舞鞋，迫不及待地穿上了，然後學着電視裏的姐姐們的樣子跳了起來。可迎接我的卻是同學們的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的，瞧，跳得多難看！”這些話，讓我的學舞夢想有些動搖。再加上第一節課就要撕腿，疼得我一個星期都沒去上課。這些“荊棘”，步步逼近，而我卻節節敗退。但我不想就這麼輕易放棄，我能行！於是，我開始跟着老師認真地學舞，不再去理會那些冷言冷語。終於，功夫不負有心人，一年一度的彙報演出上，我表演得十分出色。漸漸地，經過苦練，我已經舞藝精湛，帶着這樣的自信，我準備向領舞進行挑戰。

我和競爭對手各自選了主題，最後要由老師來決定最終的獲勝者。我挑戰的是著名的芭蕾舞《天鵝湖》片段。比賽開始了。我站在舞臺上，等待着音樂的開始。這對於我來說，不是等待，而是一種煎熬。我的汗水順着臉頰留下來，生怕忘記動作，心情非常緊張。爲了平靜自己，我深吸了一口氣，回顧了一下所有動作，醞釀了一下感情。音樂響起，我的心也放鬆了下來。此時，彷彿整個場地只有我一個人，伴着優美的音樂節奏，我一隻腳尖點着節拍，雙臂伴着音樂的旋律微微晃動，雙手猶如撫摸着碧波那般輕柔地划動在胸前。舞臺上，光柱中，我彷彿一隻白天鵝，憂傷地低着頭，徘徊在湖面周圍……落幕了，我緊張地等着結果，獲勝者是一一王子閱！終於，我贏了!

在舞蹈的道路上，“堅持”二字一直鼓勵着我，讓我在比賽中、考試中獲得了第一名的好成績。這就是我的拿手好戲——芭蕾舞。

我的芭蕾之路作文 篇21

每當我在電視上看見別人跳舞時，尤其是芭蕾舞，讓我特別的羨慕，因爲它的每一個動作，每一個姿勢，都令人相當的賞心悅目。

有一次，我對媽媽說：“我想學芭蕾舞！”媽媽點點頭的對我說：“好啊！”於是媽媽就帶着我到舞蹈教室報名上芭蕾舞。第一次上課我在換衣服時，心想：不知道老師會不會要求很嚴格？但上了第一堂課後，我鬆了一口氣，因爲老師對我們非常的溫柔，也很有耐心。在學舞的過程中，我學會了前軟翻、倒立、翻滾等動作，也學會了如何運用我的身體來扮演長頸鹿、小天鵝等小動物，雖然很辛苦，但我覺得非常有趣。當我在跳舞時，我覺得自己好像一隻美麗的天鵝，在天空中飛舞，我的心中非常的快樂，而且有一股說不出來的成就感。

雖然我已經學舞一段時間了，但我要求自己一定要確實的做好每一個動作，而且還要再更努力，這樣纔會進步。我期許着將來能成爲一位優秀的芭蕾舞者，在舞臺上演出，並能獲得觀衆們的讚賞與熱烈的掌聲。

我的芭蕾之路作文 篇22

今天，7月21日，對於我來說是個特殊的日子，因爲我要去參加有生以來第一次芭蕾舞考級。

第一次就直接考三級，而且我是第一個出場，不免有些緊張。從剛得到通知那天起我就開始緊張了，雖然媽媽每次都安慰我說：“沒關係，這又不是主科，考不過也沒什麼，照樣會帶你出去玩的！”，可我還是害怕出錯。

經過半個多月的集訓，大家都有了進步和信心，我們都要把最美的一面展現給考官。

7月21日，考級的日子終於到了。早上7點我就起了牀，做考前準備。7點35分所有準備工作就緒，我要上路了！爸爸、媽媽都要陪我一起去。

路上我還是有些緊張，一會兒擔心這個，一會兒又害怕那個……我們來到省舞校時，已經有幾個同學來了，媽媽們忙着幫我們統一發型、整理衣服，當八位同學都到齊後，我們一起跟着黃老師來到候考室，等待叫號。候考室裏已經有很多考生，鬧哄哄的，我們想起黃老師曾給我們講過，一定要把芭蕾的高雅體現在每一個地方，於是我們這一組安安靜靜地坐得筆直。大約二十分鐘，輪到我們上場了。

一進考場，我們大家都進入了狀態。考場非常大，足足是我們平時練功房的兩倍大，正面坐着三位考官，考場的一個角上也坐着一位考官，我心想：“只有四位考官，不用緊張！”開考了，我們抽到的是B卷，有行進步行禮、基本功、舞蹈波爾卡等，我認爲大家都發揮得不錯。考試完畢，本來應該2號同學叫敬禮後大家退場，結果她太緊張忘了叫，我們提醒了她幾次，她纔回過神來。

還沒有一刻鐘我們就考完了，我終於懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。

我的芭蕾之路作文 篇23

我長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮的大眼睛，像黑寶石似的，一張櫻桃小嘴，一雙細長的腿，一張瓜子臉。我的愛好廣泛，不過，我最愛的還是跳芭蕾舞。我從小就喜歡跳芭蕾，每當看到電視上芭蕾舞演員優雅的舞姿，我就羨慕不已，下決心以後成爲一名優秀的芭蕾演員。在我的央求下，媽媽送我去一個藝術學校學習芭蕾舞。芭蕾舞最初的練習都是枯燥的，在枯燥乏味的練習過程中，也發生了一些有趣的事。最有趣的事情是，我經常在地鐵站、廣場上、大道旁旁若無人地獨舞。

一天，我一邊走路一邊跳舞，完全陶醉在自己的舞姿中。突然，只聽得哎呀一聲，我就稀裏糊塗地撞在了一個叔叔身上，搞得我暈頭轉向、左搖右擺。原來，叔叔眼看着我要撞上他了，不由得發出一聲驚呼，想引起我的注意，沒想到我還是撞到了他身上。叔叔關心地問我：小朋友，沒事吧？走路要小心啊！弄得我很不好意思。儘管經常發生這樣的臭事，我還是經常情不自禁地邊走邊舞。很多時候，我也在客廳裏、鏡子前，擺弄着各種舞姿，穿着足尖鞋轉了一圈又一圈，有時還學着芭蕾舞演員踮起腳尖，昂着頭、擡着下巴，儘量優雅地走步。

因爲我喜歡芭蕾，媽媽親切地叫我小天鵝。這個外號我可喜歡了，真希望我有一天能成爲真正的天鵝啊！

我的芭蕾之路作文 篇24

我是一個熱愛文學的女孩。喜歡沒事的時候用張白紙看看窗外的天，窗外的雲。然後寫下自己從心底流淌出來的文字。淡淡的，不算轟轟烈烈，但卻深刻。滲出一絲絲的憂鬱或明朗，澀澀的，就像卡布奇諾德味道。

我喜歡唱歌，可以拿着麥克風唱三個小時不會累。我也喜歡寫歌，寫下自己喜歡的歌詞，在譜上自己喜歡的曲。那種感覺，美妙的不可言喻。

我喜歡舞蹈，可以練到汗流浹背也不休息。所有舞中我愛芭蕾。喜歡那種踮着腳尖旋轉的感覺。

我喜歡樂器，學了很多種鋼琴、電子琴、吉他但我還是覺得口琴很有意思

我喜歡拍照，將喜怒哀樂融進畫面李，盯着看上幾分鐘。眼珠都不眨一下。

我喜歡快速融入環境，不管是喧囂還是安靜，我喜歡有我存在的感覺。

我喜歡和朋友在一起，特別是蓉。因爲她總是和我一樣的喜歡。喜歡所喜歡的一切，追求所喜歡的一切，並不是爲了什麼。所以，蓉，你絕對不能放棄

就是這樣，我喜歡走在荊棘的道路上，就算被刺得鮮血淋漓，我喜歡在看到光以前絕不倒下。

世上要揹負的東西太多，我們總是不能好好停下來想想自己的喜歡，總是忙着向前走，丟失了心靈上最初的喜歡所以，我會永遠堅持。對，永遠。