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以苦趣爲話題的作文(通用60篇)

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大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關,一般情況下,話題作文的要求只規定話題的範圍,而不限定作文的主旨。這種類型的作文要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的以苦趣爲話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以苦趣爲話題的作文(通用60篇)

以苦趣爲話題的作文 篇1

我和媽媽是一片田的常客。

那片田裏,有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條,被砍下來,插入土中,豎成籬。或許是在某場春雨後獲得了感召,它們生根,它們發葉,並在盛夏季節開出了滿籬的粉紅!而絲瓜花也攀籬而上,金黃的花,望着天空發呆。花籬是田野的王冠,鑲着五光十色的寶石。

然後花籬是不受農人待見的——誰不希望自己的莊稼多曬曬太陽?所以砍它們,拔它們。可它們卻頑強不屈地又長出來,只爲讓根系深深擁着大地。它們活得那麼辛苦,它們生而遇挫,挫而復勇……

突然風大了,急匆匆的,在我們還沒反應過來之時,雨來了。我和媽媽匆匆跑在田野上,溼透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲,但它們匯成了一股洪流。“媽媽,媽媽——”我喊,只見她走着,慢悠悠的,喊着說“跑不動了”,還叫着“慢點,反正前面還是雨!”我“噗嗤”一下,笑了出來,媽媽思維果然與衆不同!於是我折回去,在田野上與媽媽緩緩地走着,讓雨下吧!

雨在慢慢走着的我倆的視角上看,似乎慢了許多,小了許多,它舔着我們,像小孩舔着心愛的糖果。媽媽卻說:“這是在敲擊你的榆木腦瓜,讓你開竅。”她自己笑了,我也笑着,用手撫摸着雨,或讓雨落在手心裏,感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾着,眼前一片模糊,我卻仍能感受到,看到媽媽的笑容。願時間能停在那一刻!

當我回到家,才發現我已經成了落湯雞,裙子十分沉重——吸飽了水,還發出汗臭味,頭髮黏在又汗又溼的額頭和脖頸上,讓人莫名地難受,頭髮的吸水功能好極了,不斷地向下流着水。現在我冷極了,像剛從游泳池中出來,但我又笑了。

於是,我想到了剛纔問題的答案,花籬是爲自己深愛的土地呀!就像我是爲了深愛的媽媽,爲了雨裏的歡樂。我以爲花籬很辛苦,若花籬見了雨中奔跑的我,會以爲我很辛苦,但我們是爲自己的摯愛,有什麼苦?大多都是趣吧!

在那樣的辛苦中,花籬在盛放;在那樣的風雨中,我在歡笑。感謝這場風雨,所賜予的苦趣。

以苦趣爲話題的作文 篇2

第一次在新校園長跑,我是膽怯的。慢騰騰踏入開闊的操場,心中頓生怯畏之情。擺動雙臂雙腿開始前進,開始時不覺累,一圈過去,第二圈開始時便覺乏力,腿如灌了鉛,心如綁上了硬石塊,一種想要放棄的慾望誘惑着我,所幸我堅持跑完了800米。拾起草地上的書時已無半點力氣殘存,大口大口喘着氣,開始猶豫是否要堅持。轉念一想,跑完時內心很應該滿足!

太累太苦了!面對驕陽,無意中瞥見了路旁的綠葉,葉子尖細形狀橢圓,綠得不淺不深,嫩嫩的枝條有種天真摻雜在其中。這是什麼植物?從此我開始期待它開花。

漸漸地,漸漸地,面對偌大的操場,我不再怯畏。

早春二月半,我再次踏入操場,迎接的是和煦的暖陽與微寒的風。迎風前行,涼涼的空氣將寒氣逼入肺,雙腿的交替生出幾絲暖意。正如以往,第二圈初我開始體力不支,呼吸急促。皺着眉強嚥下口水,用意念命令雙腿前進。張開手指大步衝刺過最後50米,我已精疲力盡。厚毛衣下滋生數滴汗珠,雙手凍得通紅。真的太苦!心想着,嗅到幾絲花香,眼裏冒出幾團淡黃色——原來這是迎春花!它在和煦的暖陽與微寒的風中開了,正如我在這早春奔跑。原來苦事中也有美好,苦事中也有趣味!我開始留心小徑旁的一草一木,體察生活的趣味。

在漫長的800米中,我發現了蔚藍空中黑色的飛鳥,紅色塑膠旁的綠草,我聽見了遠方山林傳來的鳥啼聲,飛機掠過的轟鳴,我觸到了柔軟的草莖,我嗅到了迎春花香。

迎春花開12度,長跑於我,必然仍存一絲苦味,但在苦中,我發掘出自然的趣味。

苦中有趣,苦趣並濟。

以苦趣爲話題的作文 篇3

生活中時常充斥着苦。

時常在餐桌上與苦瓜“狹路相逢”,油綠得悶着油光,像夜晚中閃爍的孤狼的眼令人發怵;在母親的逼迫下吞下,滿嘴的苦味總使我食慾頓無。

時常在烈日當頭的塑膠跑道上氣喘如牛。循環的路徑令我頭暈目眩,滾燙的熱氣令我口乾舌燥,似乎永無止境的距離使我四肢麻木沉重——高強度的訓練配上目光炯炯的監督老師,每回都讓我們苦不堪言。

時常在書桌前,日夜不分地鑽研於面前的題目,冗長的文學、複雜的數學、陌生的單詞,彷彿無數頭猛獸在我跟前張牙舞爪,威風凜凜;費盡九牛二虎之力也只能消滅九牛一毛,是在是心驚膽顫,苦澀之意也不禁涌上心頭。

嘴裏苦,身上苦,心裏苦——這生活竟滿是苦!

可有時,苦中夾雜着趣。

將苦瓜細細咀嚼,一絲絲地咬開;待苦味充斥口腔,再品便是淡淡的清香,如茶葉般清爽,與平日裏的澀味大相徑庭,妙不可言。

在長期的魔鬼訓練後進行測試,那原本遙遠的路途不知不覺短了不少,成績突飛猛進,使我不禁樂開了花。

在教室裏,我在試卷前奮筆疾書,順利攻破一個個大關,一路奮戰到了最後。後來手捧試卷,看着鮮紅的分數,我心中那點兒求學之苦因沉甸甸的收穫不禁菸消雲散了。

有時候生活真是苦,讓人身心俱疲;但是苦中藏趣,總是悄無聲息地探出來,讓你會心一笑。

苦是人生馬拉松的必然挑戰,它讓你痛苦,讓你消沉,讓你想要放棄,讓你懷疑自我,但是,倘若你再咬牙一下,拼搏一陣,奮鬥一回,那苦中就會散出趣朵,讓你不悔當初之苦。

這苦與趣,相互夾雜,相互融合。成爲一首磅礴的詩,一支雄渾的歌,一本神奇的書,裝着人生,陪伴的人生。

感謝苦,品味趣。苦趣苦趣,人生應此多彩。

以苦趣爲話題的作文 篇4

“人間至歡是清苦”。人事無常,世事紛亂,“苦”在它們之中,卻顯得分外寧靜美好。

母親愛吃苦瓜,剔開去瓢,切成晶瑩的薄片與肉片同炒,入口時清香而芬芳。我吃不了苦瓜的苦,便只是大啖肉片。偶然有一次母親給我夾了一筷子,才發現苦瓜竟味美異常,口感爽脆,不油不膩,晶瑩剔透,雖有些許微苦,咽入腹中的時候竟能感受到淺淺的甜味。苦瓜富含維生素,十分健康,即使不愛吃,一碟青翠的苦瓜也是桌上的風景。苦瓜告訴我,要懂得先苦後甜。

小時候沒學過什麼樂器,即使有,也幾乎都是半途而廢。有一段時間,我心血來潮想學習吉他。吉他大而笨重,不易控制,再者我手不大,按弦和“爬格子”需要耗費更大的力氣。吉他的琴絃極鋒利,劃過手指便留下一道道傷痕。然而我堅定了內心的信念,大大訓練指腹肌肉,直到指尖長出繭來。我無法形容我第一次演奏完整的樂曲,第一次彈吉他給朋友們聽時的喜悅心情。我也許永遠無法成爲一名職業吉他手,卻可以彈彈吉他來愉悅身心,來交到更多的朋友,這是對於我來說,比獲得任何獎項都要幸福的事情。我想,用練吉他的苦去換吉他給我帶來的快樂,是值得的。

我們在生命中,還可能經歷許多這樣那樣的苦。從平時的作業、訓練到日復一日地爲了自己的夢想而努力拼搏,都是在經受人生的苦。然而,也只有在經歷了那樣的苦以後,才能換來無以復加的甜蜜。如果草葉空有想成爲大樹的心願,卻不願汲取養料,那麼它將永遠蝸居在泥地;如果小溪空有想成爲大江的理想,卻不願推開沿途的頑石,它也只能成爲一潭死水。

希望我們每個人,在不輟的努力之後,都能用人生的苦,換回生活的甜!

以苦趣爲話題的作文 篇5

生活中,吃苦是常有的事。病痛之苦、學習之路、工作之苦、心靈之苦……它們時刻困擾着我們的生活。難道我們只能滿懷怨恨地接受嗎?不。我們要學會苦中作樂。

上課鈴又響了。我們回到座位上,望着老師寫下的一行行字,做着一道道習題……生活好像是個無限循環小數,每天昏昏沉沉地起牀、學習、吃飯、睡覺……還不得不面臨時不時的考試的壓力。週末也不得休息,作業一疊又一疊,培訓一個又一個。這次第,怎一個苦字了得!

這麼苦的學業,爲什麼我沒有放棄呢?因爲樂在其中。課間休息之餘,幫同學們解決不明白的難題,雖然辛苦,但一句“謝謝”是我充滿了愉悅。考場上,一道道題目都好像十分面熟,是我能胸有成竹地做完。得到好成績時,我也獲得了無與倫比的愉悅。

所以,無論再苦再累,只要能找到樂趣,就能沖淡苦味。母親是班主任,工作繁重,但她告訴我,無論在什麼地方遇見她的學生,他們總會和她打招呼,這使她充滿了愉悅,也不覺得工作有多麼辛苦了。這告訴我們,有“苦趣”則“苦去”。

不但要在苦中找樂趣,我們還能從苦中悟出道理。王陽明曾被流放到荒蕪的貴州龍場。那裏環境險惡、條件艱苦,簡直不是人待的地方。然而,王陽明能在這樣的地方苦中作樂。他唱民歌,跳狂熱的舞蹈,憑記憶讀經典,更了不起的是,他每天用靜坐的方式靜心,最終悟出了“聖人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。可以看出,在艱苦的環境中,只要既來之則安之,苦中尋樂,就能從中悟出一些道理。

不要因爲吃苦而抱怨。相反,我們應當以積極的態度對待吃苦。吃苦困擾了我們的生活,但它也帶來了一個挑戰自我,提高自我的機會。因此,學會苦中作樂、苦中悟理是十分重要的。

以苦趣爲話題的作文 篇6

苦趣是什麼?字典是這樣解釋的:使人苦惱的意味。但我認爲苦趣就是苦中有趣,苦中帶樂。

一個月,哦不,兩個月前,我們作業量開始隨着距離期末考時間的減少而增大。漸漸超出了晚自修力所能及的範圍,我們只好加班加點,在寢室裏舉着睡覺的大旗,幹着補作業的勾當,各種長得不像照明工具自備擬態功能的照明工具層出不窮。爲了避免被沒收被罰扣,我輩還要找各種攜帶這些工具的理由。除了作案工具,還要有過硬的技術:要通過門縫和腳步分辨出宿管、學生會幹部、老師這三個職業以及大概的方位。起初我們提心吊膽,草木皆兵,待後來掌握訣竅後便開始放鬆自在,應對嫺熟。我們熬夜的時間也隨着反偵察技術的提高而漸漸縮短。在題海中奮鬥的同時還比拼自己的盯梢技巧,也算是苦中作樂吧。

半個月下來,我們寢室技術最高超者僅需看影子便可識別,已然是一位夜車老司機。與此同時,前半段的頻頻失誤,招致宿管的多次闖入。等到學期結束之時,我們已經與宿管接下了深厚的“革命友誼”,也基本成了宿管在全樓唯一能記住姓名、長相、寢室號的四個人了。我們還通過寢室單與宿管保持通信,也算是寢室中的一朵奇葩了。這段熬夜的時間,在與宿管的鬥智鬥勇中,竟然感覺做題也有趣了起來,這應該就是所謂的“苦趣”了吧。

電影《阿甘正傳》中男主人公在公園中的那把長椅上抱着一盒巧克力說:“人生就像這盒巧克力,你永遠也不知道下一塊是什麼味道的。”這種帶着苦味的期待與茫然總能讓我們激起對未知的喜愛。或許,這纔是真正的苦趣吧。

苦中帶趣,跟甜中帶澀一樣是完美的結合,回味於苦樂之中,將追求苦中帶樂視爲一種趣味,這纔是最具意義和價值的人生。人生自成趣也自成苦,才爲苦趣。

以苦趣爲話題的作文 篇7

我從前是不大愛讀書的,就算讀,也只讀一些故事而已,而且不求甚解,所以也寫的不怎麼好,往往牽腸掛肚的寫個兩三天,才能擠出一篇像模像樣的作文。

爲此,母親讓我多讀一些名著,但我往往裝模作樣的坐在那裏,只是機械的翻動書頁,而不去看,但不久便敗露了,因爲母親讓我說說文章的大意,而我卻一個字也說不出來,後來在母親的看管下,我硬着頭皮讀起了《水滸傳》,當然,開始也只是囫圇吞棗的讀,只要我讀到景陽岡倒拔垂楊柳三打蔣門神時,我才發現書中竟有這麼多的樂趣,我開始用心讀書,不再覺得苦了,但也只是爲了看故事罷作文了,直到有一次,學校要舉行讀後感徵文,老師說,讀後感主要是寫感想,文章介紹部分要簡寫,我把前面的大意部分寫的頭頭是道,而敢想去一個都沒有,我只好絞盡腦汁,終於想到了幾個道理,如:做人要勇敢正直善良,遇到困難不要放棄等。這時,我才發現,原來學習書中的道理並實踐,它也是一種樂趣呀!

就這樣,我從苦中找趣,讀完一本又一本越來越苦的書,得到一個又一個越來越趣的理,我愛上了讀書,讀書豐富我們的個性,涵養我們的品德,讓我們瞭解過去,並創造未來!

同學們,讓我們一起翻開書頁,來到樂趣無窮的書海中吧!

以苦趣爲話題的作文 篇8

太陽毫不保留的烘烤着大地。炎炎烈日下,到來的是期盼已久的金色假期。我們回到了老家。許多年過去,這裏的天卻依然是一樣的蔚藍,空氣中帶着些許泥土的芬芳。汽車飛快的在柏油路上駛過,依稀可以聽見風從車兩旁擦過的“嗖嗖”聲。道路兩旁是高大挺拔的白楊樹,灰綠的樹冠在微風中輕輕的搖曳。遠遠地看見三匹奔騰的駿馬立在小亭上。目的地馬上到了。

車緩緩的停了下來,我在久違的大自然中又蹦又跳。突然,有一個小身影從我的眼前閃過,鑽進了路旁的灌木叢裏。我走近一看,原來是一條小狗,渾身都髒兮兮的,黑珍珠一般的眼睛鑲嵌在小臉上,可愛極了。它對人的戒備心很強,我剛一走近,它便馬上向後縮起了身子。我拿出一小塊肉,將它引了過來。在確定我沒有惡意後,它便狼吞虎嚥的吃了起來。他瘦的皮包骨頭,好像很多天沒有吃東西一樣。我把它帶進了小院,用水給它洗澡。然後,它那一身雪白的毛,沒有一點雜質,我給他起的名字叫巧克力。

和巧克力在一起的時間,是我這個假期中,最記憶深刻,最美好的時間。

以苦趣爲話題的作文 篇9

前幾天去奶奶家玩。

到了外婆家之後,我就去田裏玩。地裏有菜,奶奶叫我去摘豆子。看到一顆豆子,我就摘了。我奶奶看到了,就說:“摘的太慢了,它會錯過的。我得把它拉起來,然後扯下葉子,最後摘豆子。”聽完之後,我開始摘豆。我使勁拉,但是拉不出來。我拿起鋤頭,試圖把它們移走。有一顆豆子是我逼出來的。我馬上把葉子扯下來,因爲豆子在裏面,葉子在外面,所以幾下就扯下來了。當葉子被撕下來時,只有豆子。我安心的把豆子一顆一顆的拿走,不用擔心脫葉子。我們很快就摘完了。挑完了我們就分開玩。我在玩。突然發現好多野草莓!忙的時候就大方的撿了起來,東一個,西一個,最後一個,下一個,有的在左邊,有的在右邊,很快就很多了。摘完之後,我開始吃野草莓。我發現我和弟弟在一起吃野草莓。我差點吃了螞蟻。我立刻扔掉了螞蟻吃的東西,然後看有沒有螞蟻吃野草莓。然後,幾個小哥哥和他們吃過的野草莓都被我請了出來,我就安心的吃了。吃了一點,我想:留點給他們吃。我在車裏找到的。我看到他們挖了很多野菜。我心想:今天真好玩!

今天是我們的收穫日。

以苦趣爲話題的作文 篇10

童年是一塊甜蜜的蛋糕,讓我品嚐美好的時光;童年是一條五彩繽紛的河流,展現了我的天真;童年是一堆五顏六色的貝殼,讓我撿了這個,放不下那個。

記得有一次,我和哥哥姐姐去鄉下玩。那時候正是摘桃子的好時候。我們中的一個人拿着這個包,去樹上摘桃子。突然,我們只聽“汪汪,汪汪”往下看。我看到一隻大狗像兩個鈴鐺一樣盯着眼睛對着我們大喊大叫,好像入侵了它的領地。看到大狗要跳起來,哥哥突然叫了一聲:來,跳到另一棵樹上。我們像敏捷的小猴子一樣跳到其他樹上。我們就這樣和大狗玩捉迷藏,大狗卻不能示弱。他們又變成老鷹了,我們只好當雞了。“啊!”原來是我不爭氣的腿莫名其妙地落在了地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫一聲,我就跑了。“哦,”我真慘!雖然沒咬到我,但是我的新褲子呢?“他”已經遍體鱗傷。我真的不知道我和狗有什麼仇。上輩子欠不欠?

一想到這些,我當時就要爲我笑。雖然已經過去了,但那段美好的時光依然記錄在我的海里:那個可愛又天真的我。

以苦趣爲話題的作文 篇11

童年是一塊甜美的蛋糕,讓我品嚐着美好的時光;童年是一條五彩的小河,它展示着我的幼稚;童年是一堆五彩的貝殼,讓我拾起了這個又放不下那個。

記得有一次,我到鄉下去和哥哥姐姐們一起玩,那時正是摘桃子的好時候,我們一人拿這個袋子一起上樹摘桃子,忽然,只聽“汪汪,汪汪”往下一看,只見一條大狗正瞪着銅鈴般的眼睛對着我們大叫,好像侵犯了它的領地似的,眼看着大狗就要跳上來了哥哥突然叫了一聲:快,跳到別的樹上去。我們像一隻只敏捷的小猴子飛快的跳到別的樹上,我們就這樣和大狗玩起了捉迷藏,可大狗也不堪示弱,搖身一變又變成了老鷹,而我們就只好當小雞了,“啊!”原來是我不爭氣的腿不知怎麼的降落在地上,“哦,快跑!快跑!”哥哥姐姐大叫着,我撒腿就跑,“哎”我真是苦不堪言呀!雖然沒有咬傷我,可是,我的新褲子咋辦?“他”早已是遍體鱗傷,我真不知道我和狗到底有那些仇,難道我上輩子欠它的嘛?

想起這件事我不得不爲那時候的我哈哈大笑,雖然,已經過去了,但是,那個美好的時光仍然記錄在我的那海里:

那個可愛幼稚的我。

以苦趣爲話題的作文 篇12

星期一早上,我一來到教室,就被生物角的兩盤鮮花吸引住了。上週黃老師已把我們的教室進行了裝扮,這兩盤鮮花又爲我們的教室增添了一份美麗。

午飯過後,黃老師帶領同學們進行一次大掃除。大家的興致可高啦!挽起袖子,提水的提水,擦窗戶的擦窗戶,掃地的掃地……

老師告訴我們先洗乾淨教室的後半部分。我們一聽就快速地把桌椅搬到前面,把地上的紙屑掃乾淨,再倒下少量的水,撒上一些洗衣粉,用掃把用力地刷,那唰唰聲就像一曲動聽的勞動之歌,這時,只見地面上的水變得髒兮兮的,刷了好一會兒,老師和我們一起用拖把把地面拖乾淨,我們再把課桌椅移到後面去。接着我們沖洗教室的前半部分,同學們仍像剛纔那樣幹勁十足,熱火朝天,不到一小時,我們就把教室的地面洗得雪白雪白,一塵不染,窗戶擦得乾乾淨淨,看上去像一面明亮的鏡子,走廊和教室的瓷磚也擦得非常乾淨。雖然同學們的衣服變髒了,但教室變得更乾淨明亮了。

望着整潔、漂亮的教室,我們都會心地笑了。

以苦趣爲話題的作文 篇13

五月一日是勞動者的節日,五月更是人們快樂勞動,播種希望的時候。一個暑氣逼人的星期六,雖然天氣十分的炎熱,但是我們一家人還是高高興興地來到了農村,抓住這一年播種的時節。農村到處都是綠油油的,無邊的田野就像綠色的海洋。

農民伯伯在田野裏辛勤的勞動,我也趕緊跑向田野去幫忙,和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起勞動,準備往田裏插秧。我們先向田裏灌溉清涼的河水,再讓拖拉機依次耕挖那板結的泥土,讓泥土變得疏鬆。隨後便向田野裏插上嫩嫩的秧苗。我還以爲插秧很簡單,便耀耀欲試,我把秧苗插的很深,生怕可愛的秧苗歪斜。結果爸爸對我說:“插秧的時候不能插得淺也不能插得很深,只要插在泥土的表面就可以了。”

然後我跟着爸爸說的那樣把秧苗一排一排的插好。看着那一排排插好的秧苗,心情特別的高興,有了一種特別的成就感。經過這次親自參與插秧勞動,讓我懂得了米飯是怎樣出來的,更懂的了勞動人民的辛苦,以及粒粒皆辛苦的道理。我更應該努力學習,回報爸爸媽媽!

以苦趣爲話題的作文 篇14

上個月我們搬進了新教室,新教室比原來的更寬敞更明亮了,雪白的大理石地面,嶄新的電子白板,大家都很□很開心,但是,要想安心地在這裏上課,一定要把衛生搞好!大家說幹就幹,在班主任老師和勞動委員的分工安排下,大家都按着自己的分工努力地幹起來了。同學們有的掃地、有的擦地、有的排桌椅、有的擦黑板、有的擦玻璃……我們一組被安排到掃地的任務。

因爲地面是白色大理石鋪的,因此只要有一點點灰塵,都很容易看見,大家幹得格外認真。掃帚走過的地方,灰塵揚了起來,窗外的陽光灑了進來,眯着眼看,就像是一個個小精靈在遊戲,大家越發起勁,歡快地掃過每寸地面,嘻嘻哈哈伴着洋洋灑灑的灰塵;低頭一看,掃過的地面,灰塵不見了,亮堂的地面就像是一面大鏡子,映出夥伴們的笑臉……時間一點點過去,在大家的努力下,白色大理石地面一塵不染亮亮堂堂;桌椅排的整整齊齊;黑板擦得乾乾淨淨,整個教室變得整潔而明亮。望着這亮堂的教室,大家都笑了。

以苦趣爲話題的作文 篇15

在一個晴朗的日子裏,媽媽帶我來到了萬象城的溜冰場,在那裏,我體驗了一把真冰的樂趣。

剛來到溜冰場,我就心驚膽戰:溜冰場上直冒冷氣,而且,好象一踩上去就會滑倒。我做好溜冰的準備後,便小心翼翼地走進溜冰場,接着立即緊緊地抓着圍欄,一動也不敢動。媽媽鼓勵我說:“勇敢些!趙沁!扶着圍欄一步一步走,接着試着再放開圍欄。按照我說的做吧!”看看腳下的冰,我心差點跳出來,又看看媽媽那鼓勵的眼神,便增加了幾分勇氣。於是,我就扶着圍欄一步一步地向前走。一開始我走得很順利,後來前面多一位大姐姐,那位大姐姐走得很慢。我就想考驗一下自己,是否能不扶着圍欄走。我放開手,超了上去,也許沒有及時抓住扶手,也許還不具備超越別人的能力,“咚”地一聲,我滑倒了。我艱難地爬起來,屁股痛得難以用語言表達。我又向前望了望,還好,大姐姐還沒走遠。於是我追上了她,並跟着她走了一段時間後,又一次超了上去。這一次我吸取教訓,超上後馬上抓住扶手。衝過去後,我歡呼雀躍,我超越別人成功了!

這次溜冰的體驗,讓我難以忘懷,讓我懂得了做事要勇敢才能成功。

以苦趣爲話題的作文 篇16

鄉村非常美麗,也非常有趣。

有一次,我去鄉下玩,剛到屋,就看到準備去放牛的表哥。我一溜煙的跑了出去,擋在表哥面前。誰知,牛看見我那一身紅衣服,怒氣衝衝地衝了過來,我嚇呆了,站在那裏一動不動,等到表哥連喊幾聲快跑,我才反應過來,向前跑。全家人都笑了,而我卻哭了。

還有一次,奶奶帶我和兩個妹妹去荷塘裏抓魚。有很多人,奶奶先叫我們捲起褲腳,我可高興了,捲起褲腳就開始抓魚,我撈了好多條,可是它們身子太光滑了,全部都從我手中溜走了。看看倆個小妹,熟能生巧,都已經抓了一小桶了。我生氣極了。使勁的跺腳,可一不小心踩到了泥巴,搞得全身都是泥,我的臉立刻紅得像紅蘋果。

有一次,奶奶和爺爺又去魚,我和琪哥哥都吵着鬧着說要去,奶奶拿我們沒辦法,就帶着我們去了。一路上,蝴蝶從我們身邊飛過,有白的,花的,黑的,黑白相間的???到了小河邊,爺爺撒下漁網,等待着魚上網。我也津津有味看着。啊!我驚叫一聲,向家裏跑去。我以爲是鬼,聽爺爺一說才知道是魚,爺爺奶奶都笑了,我也笑了。

這就是鄉村的樂趣。

以苦趣爲話題的作文 篇17

我最喜歡的是畫畫。讓我來跟你說說我學畫畫的過程吧!

從小學一年級開始我就非常喜歡畫畫了,但是我畫的並不好。正好班上有一個畫畫高手。她畫的畫都像真的一樣。因此,我非常喜歡,而且非常羨慕。我總是跟着她學畫畫。放學回家,我做完作業就拿出圖畫本子來畫畫。

開始我從最簡單的畫畫起,接着畫一些鳥、房子、太陽……後來,我開始畫人物。經過幾個月的苦練,漸漸地我畫畫的水平提高了,能夠超過一些原來比我畫得好的人了。雖然,我畫得比以前好了,但是,我還是隻要有空,有時間,有機會,就去看別的小朋友畫畫,看他們的作品。

到了第二學期,我還是看那些比我畫得好的小朋友畫畫。而且常常模仿他們畫自己的畫,同時進行一些修改。到了小學二年級的時候,沈老師要在班上選美術課的課代表。他讓我們每一個人畫一張畫。我畫了兩個小朋友在操場上玩。

後來,我的畫被沈老師看中了,他就讓我當美術課的課代表。到現在我還在當美術課的課代表呢!

以苦趣爲話題的作文 篇18

每個人都有自己的樂園,而我的樂園是海邊。

海邊的沙灘上有很多把遮陽傘,像五彩繽紛的小蘑菇正在生長。還有一些椰子樹,上面結滿了圓溜溜,甜滋滋的葉子,如果在遮陽傘下的小躺椅上喝着冰爽的椰汁,你一定會非常享受。看!海邊的小亭子裏有幾位漁夫都在釣魚呢,看着他們期盼的臉色,一定是在等待着自己裝滿了魚的大桶出現在眼前。

大人們喜歡靠在躺椅上面,看着翻滾的海浪,搖晃的漁船,聽着天籟般的海浪聲。或是到海里游泳,狗刨,蛙泳,潛泳,仰泳,他們甚至還可以從跳水板上跳水呢!大人們可真是游泳健將啊!小朋友們則喜歡玩各種各樣的遊戲,互相扔着沙灘球,在海里游泳,或是堆起一個大大的沙堡。而我最喜歡在沙灘上堆城堡。

我先用鏟子改一個大沙堆,然後把裏面鏟空,接着用鏟子剷出一排排的女牆,然後用小桶做出城堡的塔樓,再用沙子堆出小房子,最後插上五顏六色的旗子,一個大大的,精緻的沙堡就完成了。此時的我累得滿頭大汗,但是看着眼前比我高出一頭的沙堡,心裏滿是成就感。

每年去海邊的機會很少,但是我會珍惜這一段快樂的時光。

怎麼樣,我的樂園還不錯吧!如果你們聽得心癢癢的話,也可以去海邊目睹一下那美麗的風景!

以苦趣爲話題的作文 篇19

5月1日是勞動節,我想既然是勞動節,那我就勞動勞動,過個名副其實的勞動節吧。

我想,爸爸媽媽每天那麼多事情做,要不我來做早餐?做什麼好呢?咦,今天早餐就吃牛奶燉蛋,我對自己還是信心滿滿的!因爲之前媽媽教過我,我也曾經自己獨立做過。

想到就做!我先準備材料:雞蛋兩個,牛奶一瓶250ml,一個大碗,兩個小碗,冰糖適量,篩子一把,筷子一隻,還有保鮮膜。

一切準備就緒,就可以動手做了。首先把兩個雞蛋打在大碗裏,用筷子攪勻,然後把牛奶倒入大碗中,用筷子攪勻,接着用篩子把大碗中的雞蛋和牛奶過兩次,這樣做的目的是讓成品更細滑。之後將雞蛋和牛奶的混合液體分裝在兩個小碗裏,貼上保鮮膜,用牙籤在保鮮膜上戳幾個小洞。最後把小碗放進盛放適量水的鍋裏,用電磁爐火鍋檔蒸十分鐘。等待的間隙,我在祈禱一定要成功,讓爸爸媽媽吃到我親手做的美味早餐。時間過得真快,可以把它們拿出來了,我掀開保鮮膜,在滑溜溜的牛奶燉蛋上面撒上堅果。那一刻,我真是太高興,太激動啦!看看這美味的牛奶燉蛋,我真想馬上吃一口。

這次做早餐使我收穫了成就感,更讓我知道了做父母的辛苦。

以苦趣爲話題的作文 篇20

吃好午飯的這段休息時間,是我快樂的美好時光。

幹什麼?吳鑫這個沒事找事的傢伙真是吃飽了沒事幹,居然把水果皮扔在我衣服上。我沒好氣地對他吼了一聲。

嗚~~他裝出一副可憐的哭相,對旁邊的同學嚷道:大家來評評理啊,我一把屎,一把尿,把她餵養大,她竟然這樣對我呀,真是喪盡天良啊!嗚~~說完又大聲哭起來了。在場的同學都笑彎了腰,連我也被他搞得哭笑不得。

夏鍊金正義地走了出來,爲我打抱不平道:你喂她屎尿吃,難怪她要這樣報答你呀!他一邊說,一邊拿着牛奶朝我走來,說:來,乖寶寶,爸爸來餵你牛奶喝哦,我可不像哪個沒良心的吳鑫。我可是費了九牛二虎之力才逃脫他的魔爪的哦。

周圍的同學都笑了,有的連眼淚都出來了。他們也開始起鬨了:你說張怡是你女兒,那她幾歲了呢?這兩傢伙也有問必答:當然是3個月零8天嘍(兩個阿拉伯數字連起來讀)!

哈哈哈哈.大家都鬨堂大笑。

笑一笑,十年少。笑口常開自然是好事,這也增強了我們同學之間的友誼嘛。有這些開心鬼做伴,想不開心都難哦!

以苦趣爲話題的作文 篇21

這天,我與朋友結伴去田野尋找樂趣。

我與好朋友小雯,乘車去小怡的家裏,她說帶我們倆去田間捕魚,這話一說,我們倆都興奮不已。小怡拿齊了捕魚工具,便帶着我們向捕魚之旅進發。“如果你們暑假來,這兒的魚兒會更多的,我家的葡萄樹也熟哩!”“是嗎?那暑假的時候我們一定會再來的!”小雯說。我們靜聽着水的流動聲,一旦發現了目標,我們便會開始“作戰”。“快,快過來,這邊有很多魚兒!”小怡激動地說。於是,小雯二話不說,把網拋進水中,一直拉着網向前跑。結果,我們捕來了十來條可愛的魚兒。不知道小怡從哪兒拿來一個很大的貝殼,這是,我和小雯都很驚訝,因爲我們從來都沒有看見過這樣大的貝殼。在快回家的時候,小怡問我和小雯要不要這些魚兒,我和小雯都說不要了。因爲暑假的時候我們還會來,而且我們都相信,下一次的收穫一定會更多的。

這天,我真切地感受到了勞動的滋味。原來,勞動的滋味既是甜的,也是苦的。從而,我想到了我的未來,我知道我的未來一定也是充滿了酸甜苦辣。

以苦趣爲話題的作文 篇22

風,輕撫過你的臉頰,暫別城市的喧鬧,我們進入了安靜的鄉村。

我家在鄉下有一棟房子。淡黃色的磚瓦,加上淺棕色的三角形屋頂,看起來顯得別具一格,很有氣派。

走出房間,就來到了小院兒。小院兒不大,四周稀稀落落地種着橘子樹、桑樹、芒果樹等等。院子西北角載着桂花樹,每逢開花的季節,只要路過,便能聞到清新雅緻的桂花香。我總是情不自禁地摘下幾支,放在房間裏,淡淡的花香總能讓人神清氣爽。再把視角轉到左側的空地上吧。那兒雖小,可卻是我的栽培樂園。只要有空去鄉下,我一定挽起袖子,拿起小鏟,要麼種花生,要麼種豆子。汗水滴滴答答地往下流,可我卻滿不在乎,依然興致勃勃。我還很喜歡做“巧克力”——其實就是玩兒泥巴,常常不小心把泥水濺到褲腳,但我還是不亦樂乎。呼吸着清新的空氣,我的心情更加舒暢了。鄉村,帶給我勞動的體驗和樂趣。

走出院子,就來到了房前的柏油馬路。路上汽車很少,偶爾有幾輛駛過。我可以盡情地騎自行車,盪鞦韆。玩耍着,奔跑着,風兒在我耳邊呼嘯吹過,是那麼的放鬆,那麼的舒服。

鄉村雖然古樸簡單,卻能讓我感受到許多城市喧囂裏體會不到的東西。

以苦趣爲話題的作文 篇23

童年裏有許許多多的樂趣,值得我們回憶,但我就偏愛讀書,因爲書裏面有很多有樂趣的故事,深深的吸引着我。

前幾天,我讀了一本書叫做《水孩子》這本書講的是一個掃煙囪的孩子湯姆,如何變成水孩子的故事,他在仙女的引導下闖蕩世界,克服性格缺陷,最後長大成人。

這本書特別的好玩,因爲書中故事環環相扣,一直吸引着我,所以我洗腳的時候在看,甚至上衛生間的時候也忍不住捧上書看一小會兒,裏面的故事讓我笑的前仰後合。就連電視上播放好玩的娛樂節目,也不能把我吸引過去。

以前,我非常討厭讀書,但自從讀了這本書以後,我就發現了讀書的樂趣。這本書裏《重遇格蘭姆期》,是我最喜歡的故事,它講了湯姆,見到了一個老巨人,並把自己的故事告訴了他,之後他又看到了會說話的蘿蔔,有的甚至都裂開了。最後,湯姆來到了煙囪上看到格蘭姆期卡在了煙囪上……

讀書,就像一扇扇窗,只要你努力的推開它,就得學到知識,獲得樂趣,這也是童年裏最有意義的事了。

以苦趣爲話題的作文 篇24

去年冬天的一個早晨,住在鄉下的奶奶家的我和往常一樣,一起牀就往院子裏跑,到了院子里居然下起了雪,我飛快地跑到屋子裏對媽媽說:“媽媽,媽媽,快來看呀!外面下雪了!”媽媽說:"等雪停了再去和小夥伴們玩,”我高興的說:”好的。”

我拿了個凳子坐在門口,看見一個個雪花落在地上,就像花仙子在空中翩翩起舞就像在媽媽的懷裏一樣又溫柔又溫暖,我注意的看着,雪花一朵朵飄到地上,又像仙女撒花一樣,有的雪花飄到我的手心裏;有的雪花飄到田野裏,果園裏,城市裏……,五彩的大地慢慢變成了白色的世界。

過了好長時間雪才停,媽媽的手機響了。小夥伴陽陽叫我們去玩雪,我和媽媽用超人的速度飛奔向小公園。

在公園裏所有的花草樹木都披上了銀裝,大人們心着照相,我和陽陽是喜歡運動的小精靈,雪後的公園很美麗,我和陽陽玩起雪球大戰,玩累了我們就開始堆雪人,我和陽陽滾了個大雪球。一個做底座,一個做身子,一個做頭,然後又找了一些石子做眼睛,鼻子,嘴巴……啊,一個雪人做好了,媽媽把我的帽子和圍巾都戴到了雪人頭上,這下我們的雪人更漂亮了,我們還給雪人照了相呢!

下雪天真開心啊!

以苦趣爲話題的作文 篇25

石縫中流淌的小溪、連綿起伏的山峯、清澈透亮的溪水、綠陰環繞的山坡還有點綴在山巒中火紅的映山紅,這美不勝收的景色只有在農村才能享受到。

今年,我又來到了這仙境般的農村玩耍。在這令人心曠神怡的地方,隱藏着許多這一座座山的朋友——野蔥。

每年清明,我和弟弟都要在山上舉行一場拔野蔥比賽,在爸爸媽媽的幫助下,看誰拔得多!野蔥比我們這裏賣的蔥更細更長,根部比一般蔥圓。剛開始,我不會拔,一直把蔥的葉子拔斷,形成一根不完整的蔥,後來,媽媽告訴我從快接近根處用氣撥,我一試,果然靈了,那蔥一根根完整地躺在我手上,我高興極了,慢慢地,越拔越快,越拔越快,眼看着塑料袋裏一堆堆的野蔥,我開心地合不攏嘴。弟弟見比我拔的少,急得團團轉,只好破不得已來請教我,我手把手慢慢地把這個本領教給了弟弟,他聰明極了,一學就會,我們倆快樂地拔着,用這位“朋友”和河鯽魚“見個面”。

農村的小溪中還有許多青螄和小魚兒,但小魚很靈活,不好抓,青螄煮熟後那叫一個鮮。而且拿起一塊溪中的小石頭就有5-6只小青螄吸在上面。

農村的景美,農村的水清,農村的山高,農村充滿了樂趣,讓我們一起去享受農村的美好吧!

以苦趣爲話題的作文 篇26

前一陣子連下了好幾場大雨,舊辦公樓前的操場上到處都是積水。

一天,剛下完雨我和哥哥就出來玩了,我們跑到舊辦公樓旁邊,哥哥首先提出了挖堰塞湖的想法,我馬上答應了。我們回家拿了把鏟子便開工了,哥哥選了一處地勢低的地方挖了起來。我跟着哥哥開始挖,不久,我們就挖出了一個高低不平的大坑,四處的積水馬上就流了進來,眼看着我們挖的“堰塞湖”就要被淹了,哥哥馬上把湖底的淤泥都挖了出來,可事與願違,挖出來又陷下去挖出來又陷下去。

我趕快挖出一條小道,把水引向外邊。這一招果然很見效,湖面又恢復了原來的平靜。哥哥又在低處挖了一個與小道盡頭連起來的湖,變成了兩湖相通的“堰塞湖”。積水還在不斷地流着,兩個湖都不夠用了,沒辦法,我和哥哥只好在原來兩個湖的基礎上繼續挖深,可我們挖泥的速度是超不過水流的速度的,只好把挖出來的泥磊在了湖的周邊,把湖越磊越深。積水慢慢的流完了,使我們挖的“堰塞湖”收集了很多的水,好像變成了一道風景線。

第二天,我出去玩的時候,第一件事就是觀察我的“堰塞湖”,發現已經變幹了,但比周圍的泥滑多了,就和護手霜一樣。

真希望再下一場大雨呀!

以苦趣爲話題的作文 篇27

高爾基爺爺說:書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書。作爲我的好朋友,書籍給了我智慧,豐富了我的知識,開闊了我的視野。

我在一年級的時候,我讓我媽媽訂購書籍和期刊,如《學習指南》和《學生作文選》。當我看到它時,我無法放下它。有多少次我媽媽從我手裏搶走了書,把我拽去吃飯?有多少次,父親叫我做事,我卻無動於衷,像泰山一樣牢牢地抱着書;有多少次,我弟弟問了我一道數學題,但我揮揮手,繼續看書...下課後,我用那短短的十分鐘讀了一本書。放學後,做完作業後,我不想錯過一分鐘的閱讀。星期天,我更加津津有味地閱讀。不知不覺中,我的作文水平正在迅速提高。四年級每月有一次考試。我集中精力,努力工作。我幾乎可以回答前面的問題。當我開始寫作文時,我對那些自封的問題感到驚喜。靈感促使我寫下““錯了“從不單獨下雨”這個話題,寫身體、靈感讓我“鋼筆不停。”當試卷分發時。97 ”當我看到這個樂譜時,我非常開心,比吃蜂蜜還甜。這都是閱讀的功勞!

閱讀給我帶來了無盡的快樂和力量,伴隨着我成長。

以苦趣爲話題的作文 篇28

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”讀了這首詩,我可真想去北京看雪、滑雪。今天美夢成真,我和爸爸媽媽、哥哥姐姐一起來到了北京,真的滑上了雪。

我們走進龍潭湖公園,看到了潔白如玉的雪。公園裏到處白茫茫一片,像是給大地鋪上了一層厚厚的被子。工人們用白雪堆成了一座座小山丘,山坡上挖了一條條滑雪道。我們來到了一座最高的小山丘上,往下一看,坡又高又陡,很驚險。我和姐姐坐上了一個雪圈,爸爸用力一推,我們一下子轉了五圈,直直地往下衝。“啊!……”我們發出了一陣陣的尖叫。風在耳邊呼嘯而過,冷極了,但我們的內心卻那樣的火熱。突然,滑雪道上出現了一個低“坑”,我和姐姐差點飛了出去,幸好我的手是緊緊抓住帶子的,姐姐是緊緊拉着我衣服的!一陣驚心動魄過後,我們終於滑到了山坡下。我們以爲雪圈會自動停下來,於是我和姐姐就鬆手了。可是雪圈卻很不聽話,還是不停地往前滑。我和姐姐大呼:“過癮!”我們滑了一次又一次,汗流浹背也阻擋不了我們對滑雪的熱情。

滑雪真有趣!白雪、笑臉、歡呼聲,北京帶給了我們無窮的快樂,我們愛北京!

以苦趣爲話題的作文 篇29

十一長假真高興,我和表弟一起去他奶奶家——那是在池州大同村新華路里的一棟房子。

到了奶奶家,啊!這裏太好玩了。一片片很大的麥田,麥子一個個都擡起“頭”,好像在向我表現自己,似乎在說:“哈哈,你們瞧我,我都美啊,像一塊黃金。我們可以供給你們,難道你們還不喜歡我嗎?

農村雖然有雞、貓、豬,這些動物雖然安全,但也有不安全的,那就是狗。

下午,我正好看到一條狗在“汪、汪”大叫,往我這邊走來,這下可把我嚇壞了,因爲以前我被狗咬過,知道它的厲害。俗話說:一招被蛇咬,十年怕井繩。我只好往回走,沒想到它也追上來,我索性拿起一塊大石頭,剛要砸,那狗竟灰溜溜地走了。我不費吹灰之力就解了圍。

第二天,我吃過早飯,就去捉雞。來到雞籠,本以爲捉雞很簡單,沒想到還差一點被一隻公雞啄了。無奈只好找來大救星——姑姑。只見姑姑看準時機,衝上去抓住一隻雞的翅膀,雞撲棱棱地被姑姑送進了廚房。

中午,爸爸把我們接回家。我想:城市也不一定就比鄉村美。

以苦趣爲話題的作文 篇30

童年是一條長長的記憶之河,很多事情隨着時間逐漸變得朦朧而消失,但這是我唯一還記得的。

我記得那是二年級,剛剛學了一句諺語“種瓜得瓜,種豆得豆”。我以爲:種西瓜就有西瓜,種香蕉就有香蕉,那我最喜歡冰淇淋了,那種冰淇淋肯定會長冰淇淋!然後三步兩步跑到冰箱,想着是做草莓味的還是香草味的。突然,我的眼睛亮了。是的,我用的是巧克力味的。

我跑到奶奶的花園,挽起袖子,準備大幹一場。我找了個地方種冰淇淋。啊,就是這樣。我準備在花園的池塘邊挖一個洞,挖五分鐘,十分鐘,二十分鐘。最後,我小心翼翼地把冰淇淋放進洞裏,又花了十分鐘用泥把洞填滿。我想,只要我每天澆水,這裏就會長出另一棵樹。之後每天放學給雪糕樹澆水,一天,兩天,三天,直到第四天,雪糕樹都沒有發芽。我把這件事告訴了我媽媽,她聽到後笑着對我說:“傻孩子,土地長什麼都可以。”。我不明白,問,爲什麼?媽媽說,孩子,想知道,去看看十萬個理由。我只能無奈一笑。

童年難忘。每天,我們編織着美麗的故事,一隻昆蟲,一塊石頭,一個發現,一隻鳥,一場爭執,這些看似微不足道,卻承載着我們的快樂,夢想和追求。

以苦趣爲話題的作文 篇31

小時候,外婆在鄉下長大。她常常若有所思地說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句話讓我牢牢記住,做了一些幼稚可笑的傻事!

記得有一次在外面玩的時候,聽到雞舍裏的雞“咯咯,咯咯……”。好奇心萌發,趕緊去雞舍,啊!原來母雞要當媽媽了!(她想產卵,然後耐心地孵化。)最後,她下了一個紅蛋。趁她不注意,我偷偷拿了暖暖的雞蛋捧在手裏,心想:這麼久才下一個蛋,想讓母雞媽媽少點負擔。

我一意識到——,就可以種蛋了。於是我找了個地方挖了個坑,小心翼翼地把蛋種在土裏,然後用腳輕輕把蛋壓扁。

寫了幾天,我很高興地想:一定有一棵長滿雞蛋的蛋樹。我忍不住舔舔嘴脣,口水流了出來。

於是我就興沖沖的跑過去,看到的時候非常失望。和以前一樣,我翻看了一下。沒什麼,雞肯定溜了!我一石二鳥的計劃泡湯了!就在我百思不得其解的時候,我奶奶目睹了我計劃的全部過程,摸着我的頭指着坑說:“你播種,你就收穫,意思是農民伯伯種下了種子,努力了,他就收穫了!”

長大後,經過一番思考,我知道了真相。只有通過努力,努力,才能得到好的回報,莊稼和學習也一樣!

哈哈哈.現在暑假在奶奶家,每次奶奶嘮叨這個種蛋的趣事,我總是笑得前仰後合!

以苦趣爲話題的作文 篇32

週四下午,老師帶領我們舉辦了一場呼啦圈比賽,我們高高興興地來到了比賽場地。老師爲我們排好隊,我們三個隊拉開了“戰鬥”的帷幕。

第一組:胡、崔晨瑞分別代表一、二、三隊。我看見他們擡頭,站起來,玩呼啦圈。老師給的命令是“開始!”我看到五顏六色的呼啦圈同時轉動,形成五顏六色的光環。場面非常壯觀,呼啦圈像它們的保護環一樣不停地轉動。胡的呼啦圈轉得快,卻很悠閒,呼啦圈轉得慢,而我們隊崔晨瑞的呼啦圈時快時慢,看起來兩人實力相當。然後各隊派出第二名球員,我代表第三隊上場。忽胡、忽然攻打,逃走了。巴瑞傑、胡、再次對發動“圍剿”,繼續進攻。突然,巴瑞傑改變目標,向崔晨瑞跑去,崔晨瑞的呼啦圈在他身上滑了下來。自然,他輸了。而我被淘汰了,最後孟敖漢贏了比賽,邢贏了第三組。唉!我們隊沒加半分。真的是“老天不長眼!”就這樣,我們結束了比賽。

賽後,我想了很多。我想多練習,這樣下一場就能給球隊加分,讓我的球隊贏得榮耀。

假期生活多有趣啊!

以苦趣爲話題的作文 篇33

放學後我有很多愛好,比如玩遙控車、下棋、畫畫等等,但我最喜歡的是玩汽車。

每次我玩車,我哥都贏,因爲我哥的賽車,——號雷凌,很厲害。心裏一直不服氣,就把賽車——狼勇士改裝成了很強的。今天早上,我和哥哥又進行了一場比賽。

“嗖!哎!”我和哥哥在球場外練習賽車。比賽開始了,我和哥哥同時把車放在起跑線上。“準備——跑!”爸爸喊道。我還沒緩過來,但是我哥的賽車把我的狼勇士甩在了後面。我心想:不管3721,我得先開始!我的車在我的遙控下很快就超過了哥哥的“ralink”,爸爸一直在爲哥哥加油。我哥的車在追我,我故意減速。他以爲我的車沒油了,就追上去了。我趕緊給了他一個“龍搖尾巴”,一下子讓他的車失控了,我趁機跑到了終點。弟弟一臉焦急,車子很快恢復正常。他控制着賽車。第一次,他得到了一個“刀片超車”,並立即超過了我。我試圖反擊。他又給了我一個“旋風舞”。我用“刀鋒超車”頂住了他的舉動,再次化敗爲勝。我的車衝向斷橋,贏得了比賽。弟弟很不服氣,大叫說:“另找時間!”我理直氣壯地對他說:“好!我陪你到最後!”

我的課外生活多有趣啊!

以苦趣爲話題的作文 篇34

獨個兒拿着魚竿,沿着魚塘周圍走,想找一快好一點的地方,釣幾條魚。

選了一快不錯的地方,上好魚餌,拋如水中,等待魚兒上鉤,十分鐘過去了,沒有動靜。二十分鐘過去了,還是沒有動靜。半個小時過去了,依然沒有動靜。哎~~算了吧!自己本不是有耐心的人,又何必去釣魚呢?我便放下魚竿去田園漫步。

放眼望去,映入眼簾的就是一個綠字。滿山遍野的小草,是一種頑強的綠,山上的樹,是一種飽經滄桑的綠,田中水稻,是一種代表千萬農民希望的綠。

飛舞的蝴蝶,電水的蜻蜓,真實給這田園的完美點綴!

耳畔穿來各種各樣的聲音。玉米在布穀鳥的催促聲中總算熟了。農民在蟬的高音中等待着豐收。國家在青蛙的歌聲中一步步走向富強!

不知不覺走道了一個小水窪邊,流水潺潺,窪中的一些小魚無憂無慮地在水中嬉戲,想捉幾隻帶回家,卻又不忍心破壞它們那悠閒有得的生活。

接近中午了,不釣到魚我又不甘心,又回到塘邊釣魚,可我一連換了幾個地方也沒掉到一條魚。看塘中魚幾時常躍出水面,好不自在,心裏癢癢,可這有什麼用呢?我總不能去吧魚撈起來吧!

雖然我一條魚也沒掉到,但能在這田園走一遭,也是愜意的!

以苦趣爲話題的作文 篇35

我們今天參加了去漳河摘橘子的小記者活動。

聽工作人員講,橘子營養價值高,維生素豐富,還含有蘋果酸等營養物質。橘子還能生津止渴,可以和胃潤肺。

橘子渾身都是寶。可有些人把橘子吃完後就把橘皮隨手扔掉了。它們不知道,它們扔的是寶貝。橘子皮聞一聞可以提神醒腦,橘子皮曬乾後可以泡茶喝。那種茶可以養精蓄銳,還能消炎呢。橘肉味道酸甜可口,還富含維生素。橘子裏的種子不僅能用來種植,也能用來泡茶喝。

聽完解說,我興致勃勃地奔向果園去摘橘子。在採摘橘子的過程中,講解員給我們講了怎麼種植橘樹,怎麼給橘樹修理枝條。比如,橘樹的兩邊要有凹進去的土地,好讓過多的水分流進土裏。橘樹的枝條要修剪,在五根枝條中,要剪去兩根。因爲橘樹會把營養給另外三根,使那三根結出的果子又大又甜又美味。講解員還說,吃一棵樹上的一個橘子,如果是甜的,那整棵樹上的橘子都是甜的。如果是酸的,那整棵樹上的橘子都是酸的……

這次的小記者活動結束了。回頭一看,我還收穫了不少有關橘子的知識和樂趣呢。

以苦趣爲話題的作文 篇36

今天又是一個星期三,又是我和爸爸乒乓比賽日,這可是我和爸爸的約定。我滿懷信心地走進比賽場地——客廳進行比賽,因爲我現在的球技已經是原來的三倍了。

比賽開始了,我們採用得是兩分制,我先發球。我拿起了心愛的拍子——“亞平”三星拍,發了一個旋球。由於發球威力太小,被爸爸接住了,爸爸以爲我會扣球,所以後退了幾步,我見了,連忙揮拍輕吊,他馬上衝上前去,好不容易接住了。我又見爸爸站着這麼近。於是,我就躍起重扣,“但——”這球如流星似的,“刷——”地飛了過去。“好的,贏了一球。”我十分高興。換髮球,輪到爸爸發球了。爸爸把球發出去之後,我直接來了一個提拉,爸爸連忙使出了他的“傳家祕計”——“海底撈月”,把球削了過來。我見爸爸還打得這麼高,就來了一個“晴空霹靂”,“好球,擊中了!”我高興地嚷了起來。但哪知,爸爸十分冷靜,又使出了下旋,把球削了回來。這時,我想到了最狠的一招“快刀軋亂麻”,就用這一招吧。沒想到,我居然歪打正着,把爸爸打退了下來。

我摸摸背後汗流夾被的背心笑了,爸爸也笑了,笑得是那麼地開心、甜蜜。

以苦趣爲話題的作文 篇37

最近經常下大雨,同學們不能在操場上玩,於是每個同學帶的雨傘成了我們最喜歡的玩具。

我們可以拿傘來打仗。一把傘可以充當所有武器,比如撕彈槍、狙擊槍、大砍刀、寶劍、機關槍以及大錘等等。課間,大家聽到的都是“碰,看槍!”“來,吃我一刀!”、“嗖嗖嗖,亮劍。”“突突突,去死吧。”我躲在牆後面,突然一躍,“嘣”地開槍,敵人被我準確命中。我趕緊衝了下去,揮砍補刀,頓時,水花四濺,像煙霧彈一樣,敵人看不見我。這樣,一把普通的雨傘成了我們千變萬化的武器,比我們平時用手比畫的槍好玩多了。

傘可不只有打仗一種玩法,還是我們的曲棍球杆呢。不過只有長柄的雨傘纔是一個合格的球杆。我們把傘倒過來拿,用幾張紙揉成團,用透明膠粘起來,這樣一個簡易曲棍球做好了。我們的球門是地上的一條線,球過線就算進球。我舉起“球杆”瞄準,“嗖”地一聲揮了下去,一個漂亮的弧線球,歐耶,球進了!

以前很討厭下雨天,總覺得晴天才好玩,現在看來,下雨天也不錯嘛,也能找到很多樂趣呢!

以苦趣爲話題的作文 篇38

“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”我們來到了陽朔,就被陽朔的風光給吸引住了,我和爸爸媽媽迫不及待地租了一臺三人單車。

一路上,我們看見了蝴蝶泉、大榕樹、蝴蝶泉和一塊塊的葡萄園… ……接着,我們來到了陽朔的特色景點“月亮山”。

月亮山不高,但很陡,我不想爬,但媽媽的話給我增添了力量,我鼓起勇氣,和爸爸媽媽一起攀登。

我上了月亮山,開始路還算好走,我一口氣走一段,連媽媽都追不上我,可是越到後來,山路越來越難爬,步子漸漸放慢了,即使我走得氣喘吁吁、汗流浹背、兩腿發軟,但我還是咬牙堅持着。沿途上我遇見較多的外國遊客爬山,這時媽媽問我:“你敢不敢與外國人進行交流?”我不敢,但又怕被人笑話,但我終於邁出這一步,主動地和外國人交流了幾句,還拍了一張照片,我很興奮。沿路上,我懷着興奮的心情不知不覺地爬到了山頂。到了山頂,我遙望下去看見了陽朔的全景,上面有一個阿姨說:“這裏還有一個月亮婆婆會說八國語言。”

爬山真有樂趣,希望下次可以再來一次陽朔,遊玩月亮山。

以苦趣爲話題的作文 篇39

俗話說“書中自有黃金屋”,書中的樂趣是無窮無盡的!

以前,我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過於枯燥,直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的。

有一次,媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫,這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩:諸葛亮的神機妙算,關羽的英勇善戰,以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海裏烙下了一個個深刻的印象,讓我欲罷不能!

更加令人歡快的是這本書的一些情節也很好笑,爲這本書錦上添花,也爲我的讀書生涯增添了一道色彩。

每當讀到緊張的情節,我就會皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴裏喃喃道:“會不會發生什麼可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時,我就會眉開眼笑,拍着桌子,說:“幹得好!總算把敵人打倒了!”

讀到福爾摩斯時,我總會被主人公仔細的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過山車,驚險刺激。讀着一本本好書,就像魚兒在水中嬉戲,在學海里暢遊不止。

我喜歡讀書,讀書使我快樂!

以苦趣爲話題的作文 篇40

我學過很多本領,像古箏、葫蘆絲、舞蹈……其中最難忘的是跳繩。爸爸說我小時候身子不好,叫我多運動運動,於是我選擇了跳繩。

在小時候,我也跳過。但是,自從小學後,我就沒跳過繩。一天放學回家,我拿起繩子,雙手拿住棍子,用手一摔,身子一跳。才跳了一下“砰”的一聲,我的腳被繩子絆到了。因爲頭撞到了地上,所以我的腦門被撞了一個大包,我沮喪極了。這時爸爸說:“孩子,沒關係,一次一行,兩次,兩次不行,三次,總有一次,你會練好的。”聽了爸爸的話我先前的沮喪都沒有了。我要重來一次。

第二次,我鼓着腮幫子,雙手緊緊握住棍子,用手一甩,身子緊跟着騰空,腳一下子跳起來,可這次,唉,又和前一次一樣,“砰砰”我不但又被跌到了,我還禁不住哭了。爸爸安慰我說:“別急,我知道你原因了,你是因爲在甩的同時便跳了起來,等一跳後,繩甩了過來你就跌到了。”聽了爸爸的'話,我掌握了節奏,哇,我連續跳了47下,我成功了,這時我才知道成功的滋味比蜂蜜還甜。

以後,我每天會跳100下,這種習慣我堅持了半年。雖則學跳繩很簡單,但是這次經歷已經永久地藏在我內心了。

以苦趣爲話題的作文 篇41

“世上只有媽媽好,有媽的孩子…….”,我邊洗邊唱得正高興的時候,突然聽到“碰!碰!”的敲門聲,接着聽到姐姐在外面大喊:“好難聽啊!唱的五音不全,快點出來啊!”我聽到覺得有點失望。

姐姐的一句話雖然傷透了我的心,可是喜歡唱歌的我,並沒有放棄唱歌,心想“失敗爲成功之母”,我要更努力練唱,報一“句”之仇,讓姐姐刮目相看,於是,我利用下課時間唱給同學聽;散步的時間也不會忘了多練習;甚至連上廁所、洗澡也不放過,我隨時隨地都能哼唱着優美的歌謠。

母親節當天,我決定要把練很久的一首歌獻給媽媽聽,我鼓氣勇氣在爸媽面前開始高聲唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,......,爲國去打仗,當兵笑哈哈...... ”,正當我唱得開心時,突然聽到“噗玆”一聲,媽媽問:“你到底在唱哪一首歌啊?”我摸着頭納悶,經過媽媽的說明,才恍然大悟,原來我太緊張唱錯歌詞了!大家都哈哈大笑,我也靦腆的跟着笑。

每當我心情不好,無聊時,唱歌是我唯一的嗜好,他不但可以幫我減輕壓力,還可以帶給我快樂,“唱歌”永遠都是我如影隨形的好朋友。

以苦趣爲話題的作文 篇42

說我是一個小書迷,那可是名副其實。只要一看到書,我就會“饞蟲”四起,非一睹爲快不可!

平時,我一有空就捧着書“啃”,課間看,活動時看,作業做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺前看。

有一次,天寒動地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘,媽媽洗好衣服出來,看見我還在洗,邊說:“你怎麼還在洗。”我一摸水溫,臉“刷”地變了,“這水怎麼這麼冰?你在洗什麼腳?”被媽媽這麼一吼,我從書的海洋裏回到了現實。瞧,這就是我和書的故事。

讀書的樂趣四

大家好,我叫毛小可,我最喜歡的事情就是讀書了,每天一放學回到家,我就迫不及待的拿起書本,一看就忘了時間,因此,我看過的書有很多,比如,《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》。書,給我了樂趣,它在我不開心時讓我興奮,在我勞累時讓我消除疲勞;書,還是人類的好朋友,每讀一本好書,就像插上了一對翅膀,能讓你自由的飛翔。每讀一本好書,就像你又認識了一位老師或同學,讓你得到更多的知識,所以,我倡議大家多讀書,做個有文化的人。

以苦趣爲話題的作文 篇43

小時候的我喜歡在城市裏的姑姑家過暑假。在門口乘涼時,我老愛躺在姑姑懷裏看星星,姑姑又總是搬出這首老掉牙的歌謠來逗我。去年暑假,我又來到姑姑家。夜晚,在庭院裏看滿天閃爍的星星,我感到很奇怪,那東一簇、西一簇湊在一起的一羣羣講悄悄話的星星,爲什麼偏偏織女星擠出羣體。瞧她多孤單啊。這時,一道神奇的弧線在藍幽幽的天幕上一劃而過我連忙搖搖姑姑的手:“姑姑,姑姑,織女姑姑織毛衣的針掉下來啦!”姑姑笑笑說:“傻孩子那是許願的流星。”“我可以撿回來許願嗎?”姑姑笑了,大火兒也笑了,就連那滿天的星星都調皮地眨起了眼睛。

過了一會兒,我真的看到了很多很多的星星。在屋旁那盛滿清水的大瓦盤裏,奇妙地擁聚着乍明乍暗的,忽隱忽現的星星。“姑姑快來呀,我撿到了星星啦,滿滿一盤!”姑姑笑着走過來,用身子遮住了星光:“在哪裏呢?我的小寶貝。”這下我傻了眼。怎麼姑姑一來,星星就跑呢?當姑姑走過去時,星星又閃電般地落在盤裏了。我這時特別興奮,小手在被上使勁擦了又擦,小心翼翼地合起雙手,準備給姑姑撈幾個`又大又亮的星星,可是……童年是有趣的、快樂的,童年是一生中最美好的時光。

以苦趣爲話題的作文 篇44

下象棋是一種用語言無法表達出來的樂趣,在於你要細心品味。星期六,我和小雨像往常一樣,來到大門口的臺子上下象棋。雙方展開佈陣,我先跳“馬”,對方走“卒”,我再發連環“炮”,把對方的“卒”打得屁滾尿流。哈哈,我現在佔上風。沒想到對方用連環“馬”吃了我兩“兵”。我出“車”在他的地盤裏亂撒野,連吃了他一“卒”一“車”。

哈哈,輸了吧!我得意忘形起來。對方的額頭上冒出了汗珠,突然,他大叫一聲:“飛象”。我嚇了一跳。原來他想“飛象”吃我“車”,沒門。我派出連環“馬”前往營救。哈,“象”被我幹掉了,我現在不亡一“車”,佔盡上風。對方憤怒了,使出連環“炮”和連環“馬”兩個大陣。哼,敗將終究還是敗將。我直攻他的要害-“帥”。他出“士”進行抵抗,雙方又展開了激戰。他用“馬”繞到我身後,來了個回馬槍,我的“炮”被“排除”了。他眉頭緊鎖,用“帥”吃了我兩個“馬”。“哈哈,老將出馬,一個頂兩,哦耶”。他大叫到。

怎麼辦,還是先保“家”吧!我剛把“士”退下來,對方說:“我贏了”。原來對方用“帥”吃了我的“將”。哎,輸的真不服氣,要贏只能到下一局了。下棋的樂趣,只在於你去不去品味。

以苦趣爲話題的作文 篇45

“吃飯,吃飯!”我跟着媽媽的聲音來到廚房。

當我來到廚房時,一股難聞的氣味撲鼻而來。我仔細聞了聞:天啊!丸子湯的味道!我最討厭的是丸子湯。嘿!我不能直接告訴我媽,不然我媽會急着再給我做一頓飯。我怕我媽對我不好,所以沒有直接告訴我媽,但是這是——

我挑了碗櫃裏最小的碗,盛了半碗湯。我媽說:“你怎麼灌那麼多?”我說:“好,好!我會多填。”吃飯的時候,我像小雞一樣啄米。媽媽看見了,說:“快吃!”我說:“我吃不快。(我指着肉丸)這是原子彈。(指着湯)這是地雷碎片。”母親聽了,無言以對。

這時,爸爸看到我在玩碗,不想吃了。他說:“別傻了。”(傻在方言裏是“灑”的意思。)不知道“傻”字觸動了哪個神經點,忍不住笑了。我一不小心,隨着“哇”的一聲,我的碗真的“傻”了。這個碗真是天才。你怎麼這麼瞭解我的心?我自告奮勇去死,實現了不吃丸子湯的願望。哈哈哈!

哈哈,我媽終於上當了。後來我不用再接受丸子湯的“毒”,做了點粥喝。

“哈哈哈哈!”笑聲在我們的廚房迴盪。

以苦趣爲話題的作文 篇46

每個季節都有不同的樂趣,但我最喜歡夏天。

每年初夏,我們把超市買的“國珍”泡成果汁,讓它涼一會兒,放在洗過的容器裏。我每兩次排出不同的汁液,然後放進冰箱。大約一個小時後,我拿出來,迫不及待地想試一試。我先吃橘子。我先舔一下。啊!真的很爽很愜意,讓我越來越想吃。我吃的很快,因爲吃的太快,我嚐了嚐。然後我小心翼翼的吃了下去。啊,比上一次甜多了。過了一會兒,它變成了果汁,我一飲而盡。比做冰棍好玩。它在抓魚。下午三點左右,我帶着籃子,拿着瓶子,在小溪裏的一團水草旁撈着。這些小魚小蝦真聰明。他們做了一個假動作,讓我以爲它在那裏,但他們遊向了相反的方向。然而它又重複着它的老把戲,用的是“的計謀”,不過這一次我不會上當,就把它拉了過來,網住了它。我會盡快拿着它,心滿意足地回家。夏天除了抓魚做冰棍,偶爾還玩水槍。弟弟們玩新買的水槍,給水槍裝水。比賽開始,我就開始狂射,讓弟弟無力反擊。然而過了一段時間,我的“子彈”沒了,只能棄槍逃跑。

不一會兒,他的“子彈”都沒了,哈哈,水槍大戰好好玩!夏天你說有多好玩?

以苦趣爲話題的作文 篇47

書,是我們生活中必不可少的東西。書,猶如美味的飯菜,讓我們消去了飢餓。書,猶如一個知心的朋友,讓我們對他傾訴自己的心情,它也給了我們莫大的安慰。書,猶如一首美妙的音樂,將知識的精華在無形之中悄悄地傳遞給我們……

高爾基說過:“書,是人類進步的階梯。”我認爲,書,也是一引路人,把我們帶進知識的殿堂,書是一個引航燈,讓我們一顆迷失的心,又找到了迴歸的方向。讀書,會讓我們受益匪淺,猶如秋天的果園,充滿了豐收的氣息。

雖然,書是好的,但是,書如同浩渺的大海,而讀書只是一葉輕舟,我們不可能讀完所有的書,所以,我們要挑好書讀,如各種名人的著作,適合我們小學生的書,能給予我們許多道理的書……這樣,我們才能在書的海洋中,收取知識中的精華部分。

書,是寶貴的,所以,我們應該細細品味,只有細細的品味,才能收穫中間的精華,才能體會作者的思想感情,才能悟出其中含有的道理。

願我們在書香飛揚中,在書海茫茫中,快樂成長,希望大家“讀書好,好讀書,讀好書”!

以苦趣爲話題的作文 篇48

人生是有趣的,它充滿樂趣,也充滿生機。它有喜怒哀樂,酸甜苦辣。大概是由於人逢喜事精神爽的原因,我覺得自己有喜沒有悲,只有樂沒有哀。

樂趣是無窮的,它帶給人的是笑容,是快樂。

有一次,我和我的夥伴騎着自行車去楊廟買菜。在回來的路上,由於肚子有點餓,我就在附近的小店買點食物吃。接着,我結完帳,便走向車子那邊。

突然一陣吱吱的剎車聲傳入我的耳內,我四周張望,發現有一輛自行車衝了下來,大概是由於緊張吧!雖然剎住了剎,但還是左搖右晃。不知怎麼的,我們讓開了,他卻撞到我的車子,還好,沒有出什麼大事。

想起這件事,我不禁大笑起來,當時,它帶給我無限樂趣,我並不是取笑他,而是樂趣。

樂趣分爲人爲和自然現象。

例如,螞蟻打仗。一天,我在一棵樹下發現兩隻螞蟻,它們正在嘶殺,搏鬥。它們爲了生存,不惜使出渾身技術。忽然,一隻毛毛蟲掉了下來,兩隻螞蟻驚惶失措,各奔東西。

貓,它白天養足精神,晚上“巡邏”專門抓捕“小偷”。只要一聽到老鼠的聲音,馬上抖擻精神抓捕它。

以苦趣爲話題的作文 篇49

今天,下了一整天的雪,田野、屋頂和牆壁都覆蓋着厚厚的白色毯子。有句話說:下雨了

狗喜歡,麻雀滿氣。一羣羣麻雀在雪地裏亂竄,不知是不是因爲找不到食物;狗擺動着尾巴,在雪地上留下了李子般的腳印。

環顧四周,一覽無餘。到處都是積雪,連光禿禿的樹枝都被積雪覆蓋,成了“雪樹”。

吃完飯,我媽看到我想玩雪,就讓我一起堆雪人。首先,我準備了一把鏟子,堆了很多雪。我媽戴着一副皮手套,非常熱情地搓着球。不一會兒,一個圓頭就完成了。媽媽把球放在身上,一個雪人基本完成了。我從媽媽的抽屜裏找到三個黑色的按鈕,在我頭上按了兩個變成了我的眼睛,然後又在我嘴上按了另一個按鈕。我和媽媽已經暖和了,以爲雪人準備好了。爸爸來看了,皺着眉頭幽默地說:“你們兩個真的很有默契。做雪人總是忘了做鼻子。看來這個雪人要被列入殘疾人行列了!”聽完,我們忍不住笑了。

第二天,還下着大雪,我們晚上堆的雪人已經變形了,但我知道,昨晚我和媽媽一起努力的團結精神,我們一家人的笑聲,永遠不會變形。它告訴我:1.只要我們團結一致,一切都可以成功;2.再多的金銀珠寶,再厲害的地位,都比不上珍貴的親情。

以苦趣爲話題的作文 篇50

在寒假裏,最有趣的事是過新年,而在過新年裏,最熱鬧的就是放煙花了。吃完年夜飯,幾家幾戶斷斷續續地放起煙花來了。東放一個,西放一個,看!一朵蘑菇雲飛上了天;哇!好一個天女散花!真漂亮!看得我目不暇接,都不知道該看那兒好了。這些煙花有紅的、有綠的、有黃的、有紫的,五光十色、瑰麗無比,耀眼極了!我也忍不住了,拿出了爸爸給我買來的煙花,它們是有名字哦:高興果、小蜜蜂、金蘑菇等等。

我點了一個高興果,高興果隨着導火線噴出火花而旋轉,接着等火線燒完時,裏面的火藥發生爆炸,發出“噼裏啪啦”的聲音。開始放小蜜蜂了,我點起了導火線,看!小蜜蜂飛上了天。最好看、最受歡迎的金蘑菇上場了,點起導火線,忽然,一條類似火舌的煙火從蘑菇蓋上噴射而出,同時發出無數的火星,過了一會兒,煙火變成一道道光線,在光線發出的同時發出一聲聲清脆的響聲,接着一個個好似七彩色的東西噴出來,一下是紅的、一下是藍的、一下是紫的、一下是金黃色的,真是數也數不完

在這美麗的煙花世界裏,我祝福我所有的親人萬事如意!祝福我的老師們永遠像煙花一樣美麗!

以苦趣爲話題的作文 篇51

書是人類進步的階梯;書是人類知識的搖籃;書是人類精神的食糧;書如同一位老者陪伴在你的左右……

書就如天上的星星,有很多很多,它們都散發着自己的光芒,並不遜色於其它書,但在那些書中,定有一本是最閃耀的一本;最讓人愛不釋手的一本;最讓人百讀不厭的一本;最讓人……而每一個人都有一本自己覺得最耀眼的一顆星星,也就是一本書。

我最喜歡的一本書是二十世紀最有影響力的作品之一,日本著名作家黑柳徹之所寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書講述了作者黑柳徹之小時候的真實故事;講述了她才上小學一年級就被退學,到了巴學園上學;講述了她在巴學園的經歷和自己永生的改變。

《窗邊的小豆豆》裏的一切都讓我好奇,讓我想要知道它的深意;巴學園裏的教學方法也奠定了黑柳徹之一生的道路。

《窗邊的小豆豆》帶給我了許多的知識,讓我認識了許多的事物,也給我帶來了許多的樂趣。

這本書記錄了黑柳徹之來到新學校後的一段真實的時光,這段時光奠基了她輝煌一生的基礎;而看了這本書的我相信也會奠定我一生的基礎。

讀書可以清心,讀書可以明理,讀書可以陶冶情操,讀書可以育人,讀書可以……

以苦趣爲話題的作文 篇52

讀書對有些人來說是乏味的,但對我來說卻是美妙的。我是一隻小鳥,在書的天空快樂地飛翔,我是一條小魚,在書的海洋裏自由地遊動。

我從小就喜歡看書。當時我不會讀書,只能看一些故事書。媽媽經常給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了愛讀書的種子,對我以後的學習幫助很大。從那以後,我開始喜歡閱讀,作文水平提高了很多。之後每天都要看一些書。

從這些事情中,我明白了書對每個人都是必不可少的,但那段時間,我真的體會到了讀書的樂趣。那時候我在看一本國外的名著,越看越精彩。突然,我在一個地方看不懂了。我生氣地把書扔在地上,卻想起媽媽說過的一句話。只有讀了一百遍才能明白它的真正含義。毛主席讀《紅樓夢》十幾遍的時候,他沒看懂,我只看了這麼多次。於是,我繼續看書,看着看着,好像剛纔沒發生什麼不愉快的事。

總之,高爾基說:書籍是人類進步的階梯。書豐富了我的生活,豐富了我的世界。我相信每個人都會因爲書而精彩。書有自己的金屋,讓我們在書的天空中快樂飛翔,在知識的海洋中自由遨遊。

以苦趣爲話題的作文 篇53

今天,我過了一個快樂而有意義的勞動節。

早晨我和媽媽吃完早飯後,媽媽就忙活起來,掃地、拖地,累得媽媽大汗淋漓。我看得心裏真不是滋味。情不自禁地走上去說:“媽媽,要不要我幫你乾點活呀?”媽媽喜笑顏開地說:“好呀,你去把那幾件衣服洗了吧。”接受任務後,我連忙跑到衛生間裏,拿了一個塑料盆,接了滿滿的一盆水,把衣服完全浸入水中。然後拿起小板凳坐在塑料盆前開始洗了起來,洗衣服真不容易,要把衣服上上下下都洗乾淨,還有那些頑皮的污漬,它們總是躲來躲去,似乎不想讓我捉到,我用力搓就不信洗不乾淨,可是,我搓的手都疼了,好像連一點污漬都沒有洗掉,你瞧污漬們還在對我見笑了,我生氣極了,嘴巴撅得老高。這時媽媽走了過來,她看見我這樣忍不住笑了起來:“怎麼了,剛纔還好好的,一下子成了這樣子?”我生氣的說:“我洗不乾淨這些衣服。”媽媽說,原來是這樣啊,洗衣服得細心找到髒的地方,再用力搓,你不找到地方,當然沒用,我聽了豁然開朗,連忙按照媽媽教的辦法起來起來,我輕快地把這些衣服都洗完了。

這個勞動節,我過得非常愉快。我不僅掌握了洗衣服的技巧,還體會到了勞動的樂趣。

以苦趣爲話題的作文 篇54

放暑假了,我懷着激動的心情回到了外婆家。因爲我又可以和表妹、表姐們一起學習,一起玩了。

今天陽光明媚,晴空萬里,是難得的好天氣。表姐、表妹約着我一塊玩陀螺。“玩陀螺,太好了!”聽後我立馬舉雙手贊成。我們來到了一塊空曠的平地,準備陀螺大戰。玩陀螺可分三種角色。我扮演主力攻擊;姐姐扮演近身敏捷;妹妹扮演反變突擊。一切準備就緒後,我們開始了一對一的對戰。遊戲規則是:首先是我們三個輪流賽,其次一二名爭冠軍。比賽結果是:第一局我打敗了表姐;第二局依然是我打敗了表妹;第三局表姐被表妹打敗了;第四局決勝負時,我完勝妹妹獲得了冠軍。

獲得冠軍的我感到無比的高興,但我的表姐和表妹自被我打敗後就一臉的失落。看到她們如此失落我告訴他們:其實我以前也是個新手,每次和別人對戰我都輸。但是我屢敗屢戰,經常練習,吸取經驗,所以我現在才能打敗她們。聽了我的話,表姐和表妹不再那麼失落了。我們又開心的重新玩起了陀螺。希望這次她們能夠打敗我。

玩陀螺讓我知道:不管做什麼事,都不能輕言放棄,就像愛迪生實驗了7000多次,試用了6000種材料才最終發明了電燈。所以不管做什麼事都要堅持。

以苦趣爲話題的作文 篇55

我是一個小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標,下面就是我讀書的故事。

記得有一次,我準備睡覺時,用餘光掃了掃書櫃,發現了一本我沒看過的書,我的好奇心使我打開看了看,名字叫《西點軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當我高興時,母親似乎看透了我的心似的,說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對母親應了聲好,其實心裏根本就沒聽見,待會兒照舊看我的書。過了一會兒,我聽到了母親的關門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一隻飢餓的老虎,貪婪地讀着《西點軍校》。深夜十一點半,我睡意朦朧時,才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進入了夢鄉。

還有一次,那時正好我在上培訓班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進入夢鄉後,我從書櫃裏取出《百科全書》。我瘋狂地讀着,好像有讀不完的知識等着我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關了,要是吵醒了母親,可就慘了。

這就是我,一個小書迷,與家長鬥志鬥勇,爲了看書,不願睡覺。文學家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長知識,把文章寫好。

以苦趣爲話題的作文 篇56

我讀過很多書,如《西遊記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開船港》、《海底兩萬裏》……

《下次開船港》就是一本很有趣的書,我來給你們介紹一下內容吧!

有一個名叫小西的小男孩,他不喜歡學習,就喜歡玩。有一次,她的數學題沒做完,就開始畫畫,他把他的姐姐畫得很醜。還氣走了時間小人兒。一隻名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個比快樂還要快樂的地方——那就是下次開船港。那裏沒有時間,海水不流,雲不動,船也不開,連花也懶得開了,一切都停止了似的。到了那裏,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老麪人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準備坐船離開,船上卻用粉筆寫着“下次開”的字樣。船這次不開,總是下次開,他們走不了了,又被抓回去了。老麪人又救了他們,老麪人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關鍵時刻,小西又叫回了時間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開始流動,雲朵開始漂移,花兒也綻開了美麗的笑臉,船也開動了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。

這本書告訴我們要珍惜時間,不能浪費時間,當天的事情要當天做,不能等到下次!

以苦趣爲話題的作文 篇57

書山有路勤位徑,學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時時刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。

我從小在父母的啓迪下,與書結下了不解之緣。小時侯,父親常常給我買小兒書,白天我如飢似渴地看那些好笑的漫畫,晚上伴隨着父親的講故事聲,睡入夢鄉,有時父親在外應酬,很晚歸來,我就嚎啕大哭,直到父親歸來。

漸漸地,我學會了拼音,就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書,鄰居家的孩子到我家玩,看到我書上的圖畫,就爭着要看,我不借,就拉起書來,只聽“啪”一聲,書壞了,我傷心地哭了,從此我珍書如珍命。

如今,我已從一個無知的頑童變成一個穩重的少年。我只要一看到書,就如獲至寶,愛不釋手。我開始閱讀一些名著,從大量的名著中我瞭解到許多古代的歷史,瞭解到舊社會的黑暗,也瞭解到中外許多文學家的一生。

通過讀書,我的作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫了一個個讚美的符號――一顆顆紅星。每當拿到作文本時,我都異常激動,盼望着有許多紅星。

讀書牽繫着我的喜怒哀樂,使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識,陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書的樂趣。

以苦趣爲話題的作文 篇58

假期開啓了,爸爸讓我堅持鍛鍊身體,我想來想去選擇了跳繩。

我雖然喜歡跳繩,可我還爲此懊惱半天,爸爸鼓勵我:“跳繩可以讓你感受到飛一樣的感覺!”

我滿心歡喜地飛快衝進房間,像一架偵察機到處尋找着跳繩,接着我又像小鳥銜樹枝一樣,拿起跳繩用力地抖開,我把跳繩費力地弄直,就像熊貓清理竹子上的雜葉。

我使勁地抓住了跳繩,準備開始我的跳繩表演。我把它放在腳後跟上,讓它繃緊,跳繩直直的就像木條,我擡起雙臂,拉緊跳繩、蹲下腿、彎下腰,深吸一口氣,像只老虎準備飛奔向獵物一般,我用力地抓住跳繩兩端,好像這是一件對於我有着非同凡響意義的事情。我用很大的力氣甩起繩子,並像一隻剛剛飛出籠子的小鳥一樣,眼前的繩子快得像一道閃電劃過我的面前。我成功地完成了一次跳躍!

當我再次蹲下身子像老虎一般的時候,跳繩就像一道道閃電,而我再次像老鷹一樣飛了起來!我一會兒快跳,一會兒慢跳,快得像閃電,慢得像蝸牛。我讓繩子倒着跳,繩子像聽話的孩子,我們配合得很好。

我和繩子又開始玩起了花式跳繩的遊戲,我像一隻歡快的燕子,跳繩在我耳邊呼呼地響,就像小鳥的歌聲!(公衆號:大同日報小記者)

以苦趣爲話題的作文 篇59

週末上午,陽光明媚,我和爸爸一起去釣魚。我們提前做好充分準備,帶上了釣魚竿、魚網、水桶、魚餌,高興地出發了。一路上,我們歡聲笑語。爸爸對我說:“兒子,爸爸可是釣魚高手,一會兒你就看我的實力吧”。我們行駛了半個小時,來到了錫箔河邊,我們架好椅子,坐了下來,把魚餌掛在魚鉤上,把魚拋到水裏,開始靜靜地等着魚兒上鉤。時間一分一分的過去了,魚兒還沒有上鉤,我失望極了。忽然,爸爸的魚竿動了一下,爸爸使勁拽了一下魚竿,魚上鉤了。哈,是一條大魚。可惜,爸爸的手一鬆被大魚掙脫了。真是太可惜啦!不一會,爸爸的魚竿又動了一下,爸爸不像剛纔那樣用力拉動魚竿了,而是屏息凝神等待魚兒真正上鉤,再次用力拽動魚竿。這回釣上來的是一條紅白相間的小金魚。漂亮極了。

看到爸爸釣到這麼美麗的魚兒,我更着急了。爸爸好像看出了我的心思,對我說:“兒子,釣魚一定要有耐心,你在等等吧,一定能釣到大魚”。

聽着爸爸說的話,我放下沉重的心情,靜靜地盯着湖面。突然,我的魚竿也動了,我學着爸爸的樣子,以迅雷不及掩耳之勢拽魚竿,一條大魚就這樣上鉤了,我高興極了。

通過這次釣魚,我學到了做任何事都要有耐心,這樣纔會有更大的收穫。

以苦趣爲話題的作文 篇60

生活中處處充滿樂趣,只要熱愛生活,處處留心,就能感受到樂趣無處不在。有人認爲獲得新知是樂趣;有人認爲遊玩是樂趣;有人認爲取得成功是樂趣;而我則認爲與家人團圓有一種說不盡,道不完的樂趣。

元宵節那天,我們一家人在這個吉祥的日子裏團聚了。依照習俗,我們白天來到街上,看社火,一個個演員濃妝淡抹地在街上游行,和全市人民一起慶祝,敲鑼打鼓的聲音響徹雲霄。街上人山人海,來往的行人絡繹不絕,哥哥摩肩接蹱,熱鬧非凡。

白天人們在街上看社火,晚上紛紛來到體育館,觀賞煙火。

我們早早的來到那裏,大家都推推搡搡,成羣結隊的走着,有的和家人一起,說說笑笑;有的和同學一起,特別開心。我們也不賴,和爸爸媽媽一起,三人大手拉小手,在街上劃出了一道美麗的風景線,向他們訴說一直想說但有說不出的話。說着笑着,天黑了,煙火開始了,擡頭看着天,一朵朵煙花在天空中綻放,也好似一家人,緊緊的挨着,一起升空,一起綻放,一起降落,繪出了一幅幅元宵佳節的團圓畫。這一天在歡聲笑語中度過。

生活中的樂趣數不勝數,不要總是那麼悲觀,如果換一個角度就會有不同的樂趣,一家人團圓很難得,要珍惜在一起的每一分每一秒。