從未停止作文（精選43篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的從未停止作文，希望對大家有所幫助。

從未停止作文 篇1

六年級時，我的書法已經六級，在同齡人裏，我比他們中的大多數都要高一級，爲此，我常常引以爲傲。書法到了六級，就要開始接觸行書了。面對行雲流水般的字體，我早已仰慕已久。老師發給了我一本《蘭亭序》讓我臨摹。開始，我對於那幾個字十分感興趣，只花了一個星期，就把整本書都寫了一遍。帶着自己的“作品”去老師那裏，原以爲會得到表揚，誰知，老師把我痛罵了一頓。“你寫得這都是什麼？”老師怒氣衝衝地說，“別的不說，就看這個‘永’，寫得像什麼？而且誰讓你寫這麼多了？現在開始，只許寫‘永和九年’，不要心浮氣躁！”我面對老師的責備，感到了不服氣，但是，還是聽從了老師的教導，從最簡單的“永”字開始練起。

當我再一次來到老師家，老師把證書遞給我的那一刻，我發現，我的夢想，從未停止。

從未停止作文 篇2

“父愛如山，母愛如水”，在生活中我們缺少不了他人對我們的愛，愛如潮水將一般川流不息，其實愛從未停止。

“就你這樣成天混日子，將來就是社會上的廢材。”母親經常這麼對我說，每次都讓我很不耐煩。今天又和往常一樣，母親早早的就把我叫起來了，可今天和往常不一樣的是：我們要去爬山，我果斷的拒絕了她，心想爬山有什麼好玩的，還不如打我的CF呢。母親她強行給我拉了過去，但是我還是一直在想着我的遊戲。我們剛走到山腳下，我就很生氣的說，這山有什麼好怕的，爬上去又能怎樣，還不是累得半死。母親並沒有理我，只是默默地往前走罷了。走着走着，我便放棄了，決定要下山回家。趁母親不注意我時悄悄的溜走了，剛上車就來了一條信息說：就這個小孩兒可真是不可救藥，你就是個廢材。心中有些憤怒。我再也感受不到母親對我的愛了，她再也不能變回兒時對我十分疼愛的慈母，也許這就是命中註定吧。

回到家，空中就下起了雨。開始時我並沒有在意，誰知這雨越下越大，而母親卻遲遲沒有回來，心中有些後悔。我當時爲什麼不和母親一起去登山呢，我對母親再也不是一次次的冷落，而是主動向他拿起電話。但是電話一直沒通，難免會有一次擔心，此時來了一條信息是母親發來的，我急忙打開手機，信息上寫着：兒子，你快看。我點開了那個視頻，母親說：“兒子，你看這山頂看到的景物是不是與平常的不太一樣。你就像那井底之蛙，根本不知道外面的世界有多美好，只要努力，鹹魚也能翻身。”這時我才真正感受母親對我的愛，母親表達愛的方式不是用語言，而是用實際行動來證明，後悔、自責、痛恨各種情緒縈繞在我的心頭，才真正明白是自己錯了。等母親打開門的那一霎那，我跑進了母親的懷裏，說了一句，對不起，而母親卻給了我一個溫暖的笑容，心中彷彿已經原諒了我之前的過錯。

母親對我的愛從未停止，珍惜眼前愛你的人，因爲時光一去不復返。

從未停止作文 篇3

這幾天天一直沒有晴過，一擡頭便是灰濛濛的，看了有些壓抑，喘不過來氣。

但也總比四天前的黃沙漫天好的多。偶遇一次沙塵暴，算不上嚴重，也只是有輕微的一點兒。黃沙掠過，但走的是好心情啊！好久沒見過蔚藍的天、潔白無暇的雲了，我甚是懷念一個星期前的日子，總是充滿陽光、朝氣蓬勃的日子，一天接着一天。

星期五下午是個有雨的時間，考完生物、地理的一模後就直接宣佈放學了，只好獨自一人走在回家的路上，踩着還有些潮溼的道路。雨，一直斷斷續續地下着，聽雨點輕輕落在雨的聲音，不喜歡下雨，卻獨愛聽雨。進家門眼鏡上又是被蒙上一層薄薄的霧，渾然不覺書包被淋地如此透徹。

今天中午要排練，但時間太過緊迫，所以中午沒有回家。同學們三五成羣的去往戚城公園的路上，被突然從天而降的一滴水滴在了臉上，還有地面上那深淺不一的地面的顏色，果然又是下雨。

雨，在這種時節，總是表現的又悶又熱，難受得讓人喘不過來氣。天空異常的灰白，倒是有些乍眼，在排練的過程中大家不停地困，哈欠又是一個接一個的打。這種感覺很奇怪，我也有。就因爲陰天，不知爲何，我總感覺到一切都在沉睡，在還未被喚醒之前的樣子。

總之，這種持續陰天的狀態已經連續了很長時間，只希望天快些晴起來。

從未停止作文 篇4

我不由得停住了腳步，長滿青苔的破碎瓦片在夾縫中找活路，如是民國時期纔有的建築。早已飽經風霜的青石磚塊像是隨意擺在一邊，成了一幢幢老舊的房子。小巷裏微弱的燈光下偶爾有幾個頑皮的孩子跑過，青煙的籠罩下，只有一個人仍在用針挑來挑去，她，就是我的姥姥。

回到家鄉，最激動的事，莫過於看老人做“千層底”了，看似小小的一雙鞋，卻是無數心血的結晶。

姥姥如變戲法似的掏出一個小碗，將紙和上水，放入小碗裏，便成了紙漿糊，再搗一搗，濃稠的漿糊就調好了，如神仙住的仙境，這漿就是漂浮的白雲，令人心曠神怡。再將這漿糊倒到廢舊的大布片上，像是一幅無色無味的中國書畫潑墨畫，很快在布片上擴散開來，到每一個角落，布片變得更純潔了。姥姥小心翼翼將幾片布片掛到架子上，便叫我們等個一兩天，紙就幹了。在太陽的烘托下，布片成了金光閃閃的聖匾。到了第二天，我朝思夜想的紙終於幹了。姥姥再從她的口袋，掏出一把剪刀，沿着鉛筆畫的線，剪出一個又一個精準的鞋樣，再用邊角布粘在紙樣的兩邊，底的樣子終於在兩天的沉澱中有了形狀。姥姥再用將一片片鞋樣穿起來，終於，有模有樣的底出來了。接下的過程便沒有如此繁瑣無味了。先是用纖細的麻繩搓了又搓，然後從這邊穿到那邊，再從那邊穿到這邊，在鞋的兩邊來回往復，反反覆覆幾千遍。最後奶奶搓了搓手上的汗，把納鞋繩拽住狠狠勒緊，大功告成！已是戌時了。

我喜悅得望着這雙新鞋，又望了望滿頭大汗的姥姥，我把腳緩緩地，輕輕地放進去，放進去，生怕弄皺了一點點，當我頂到底時，才睜開了眼。正好合適！我興奮得幾乎都要跳起來。這不僅是姥姥的心血了，更是中華民族幾千年的藝術瑰寶。

如今，千層底已成了國家非物質文化遺產，我們更應該去傳承它、弘揚它。在製造業發達的今天，工廠生產一雙鞋的成本遠低於一雙手工布鞋，大概除了農村，已經極少見到這純手工的布鞋了。現在網上也有手工布鞋，部分被冠以“保健鞋”，賦予了中華文化的賣點出售。鄉村的東西正在慢慢遠去，我也在想，我們到底需要什麼？到底是什麼東西，讓我們在物質上不可或缺，在精神上無限留戀？

我腳踏着千層底，加快了腳步。

從未停止作文 篇5

不論你什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。——題記

不知道從什麼時候開始，我們每個人都愛說：算了吧！堅持不下去自己所制定的目標，就乾脆停止。

不知從什麼時候開始，我們就開始後悔自己當初放棄的決定，然後再滿腔熱情地開始學習，堅持後卻再一次選擇放棄。就這樣下去，我們陷入了一個死循環，但是這個死循環，最終會對我們不利。

記得有一次非常令我震驚的對話，也可以說是給予了我很大的衝擊力和震動。就是在寒假的時候，我每天按作業表上內容完成，但是後面有兩首是課外的，我想算了吧，以後有時間再背吧，漸漸的被我淡忘了。開學那天我問我們班學習很好的一個同學，他是否背了？他告訴我他就背了一首，於是我就問他：“那剩下的那一首你還準備背嗎？”他的回答令我很吃驚“爲什麼不背呢？”我很受觸動，若是一個很普通的同學，肯定會說“算了，不背了，反正老師不檢查。”我終於明白了，我和他之間的差距。

差距是什麼？就是他做任何事情都不停止不放棄。而我呢？做什麼事情都是三分鐘熱度。

很喜歡一本書上的一句話“請用你的所有，喚起那滿腔熱情。”在這裏我想加一句話“做任何事情，千萬不要停止那份熱情！”作爲一名學生，我們要擁有對學習的熱情。

努力到無能爲力。

拼搏到感動自己！

從未停止作文 篇6

親情是孟郊“慈母手中線，遊子身上衣”的細心；親情是王維“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的祝願。

一個懷抱

陽光照在綠油油的草地上，空中幾隻風箏正悠閒地飄浮在空中，而那迎面而來的清風讓人消除了心中的煩雜。

“呵呵呵呵！”我一邊發出爽朗的笑聲，一邊在草地上奔跑。突然，幼小的我感覺腳下一鈍，瞬間失去平衡，重重地摔倒在地，我頓時大聲哭喊起來。此時，在身後跟着我的母親跑過來，把我抱起來，輕輕拍着我的背說：“不哭，不哭。”我的哭聲便在這溫暖的懷抱中漸漸停止。

在母親的呵護下，我四歲。

一把雨傘

天空黑壓壓的，如同一張被濃墨浸染後的宣紙，天上下着大雨，偶爾打着幾聲雷聲。

“走吧，兒子”父親微笑着接過我的書包，一手撐着大傘，一手摟着我的肩膀在雨中行走着，頭頂的傘一點點地往我這邊傾斜，我身上沒有淋溼一絲一毫，擡頭看着父親，他已半個身子露在了外面淋溼了，幾縷頭髮貼在額頭……在父親的雨傘下，我七歲。

一次安慰

天空黑漆漆的，沒有一絲光亮。突然一陣風吹過，月亮便探出了頭來。星星也衝出了黑暗，在空中不斷閃爍着。

我眉頭緊鎖，看着考試失利的卷子，心裏如打翻了五味瓶，連連嘆氣。“一次失利有什麼，你看我，上初一時總考不好，可到後來卻考上了大學。”父親坐在我身邊安慰着。“就是就是，以後還有很長的路呢！”母親微笑着說道……我聽了摸了摸腦袋，傷心也隨之消散。

在父母的安慰下，我十四歲。

司馬遷曾說過：“父母者，人之本也。”父母對我們的愛從不會停止。

從未停止作文 篇7

七點我準時出門上班，來到樓下，依舊看到三位清潔工人正合力打掃樓前的空地。他們配合默契並親熱的嘮着家常。讓我感動的是，他們雖然很辛苦，卻每天揹着一部小錄音機，邊聽着歌兒邊愉快的工作。熱熱鬧鬧的歌曲雖然我不太欣賞，但他們的快樂感染了我，讓我內心暖暖的對他們心生敬意。

走過他們，我習慣地擡頭看看天空，馬上我情不自禁“呀”了一聲。天空已不是昨日的湛藍，是一種紫藍，象動畫片內妖怪住的城堡，有些恐怖的藍。仔細觀察才發現，原來是黑雲蓋着藍天，黑色映染着藍色而成的。神祕莫測，多彩變幻的天空，真是讓人應接不暇，昨天還是青天碧日，藍天白雲，今天就寒風蕭蕭，黑雲造勢，真的如天氣預報所說，降溫並要降雪了。

坐上班車大約有五分鐘，正低頭邊聽音樂邊看文章的我聽到同事們說“下雪了”。我急忙擡起頭，向窗外望去，不是嗎？白色的小雪花隨着風兒起舞，很急很密，可是剛落地就化了，不留痕跡。天空和遠山灰濛濛的，大地一片混沌，沒有那詩意的浪漫。大家都望着窗外，也就兩三分鐘，像是天公一聲令下，雪花突然都藏起來了，空氣中就只剩風的痕跡了。一場銀裝素裹的期待，成了泡影。大家都失望的掉回頭或閉目養神或聊天。我想，這算不算今年入冬的第一場雪呢？如此短促就謝了幕。這像不像人生的粉墨登場呢？一次次濃妝重彩，期待一場場精彩的演出，卻總是在急促、失望中落幕。

我繼續聽音樂看文章，欣賞完網友的精美散文，我便放下手機靜觀窗外的景色。這時遠山的輪廓清晰了，天空的烏雲也無影無蹤，好一個瞬息萬變。管他風雲變幻呢，我坦然靜靜地欣賞大自然所賜予的所有語言吧。此時的天空更清新，更藍了，天空的白雲也姿態萬千：有的像那奔馳的白馬隨風飄逸揚起的柔軟、潔白的鬃毛；有的像那海邊翻卷而起的浪花；有的像那絲絲噴泉高高低低，又像那跳動的音符……他們氣勢磅礴，渾然一體，緩緩地流動，緩緩地變幻。碧藍的天空把路邊那湖被風吹皺的水映的湛藍。

當班車行駛到一排整齊劃一的房子前，不見了昨天那家院子一樹黃橙橙的柿子了。真希望我就是那顆柿子、那家小院子的主人。我爲它施肥、澆水、驅蟲，空閒時，我會坐在他下面乘涼，聽鳥鳴、蟬叫、看書，欣賞風花雪月，蝶飛葉舞。等它熟透了，摘一顆，剝開皮，咬一口，甜甜的……

下了班車，我依然聽着HAYA樂團的《寂靜的天空》。我們公司佔地面積很大，院內有十幾棟現代化的樓宇，樓宇周圍都被綠化帶包圍。雖已進入初冬，院子裏的草坪還是那麼翠綠，不禁讓我感嘆，柔弱的小草，生命力卻是那麼頑強。中藥車間前的草坪中有一顆很大的雪松，高約三四米，一樹蓬鬆的枝椏依然展示他青春的活力，優雅的在空中伸展着。而他旁邊幾棵南方的松樹，顯然在昭示着冬天來了，金黃的松針鋪了一地。

食堂旁邊的人工湖倒映的不再是翠綠了，而是一種厚重有些蕭瑟的綠。池塘裏那些漂漂亮亮有靈性的魚兒不再舞起飄逸的綵帶了，它們也怕冷了，深藏在水底下，不肯露面。湖邊的柳樹隨風飄起，似一位白鬍子道者玉樹臨風，又似一位青衣花旦在那衣袂飄飄。昨天還是一抹暈黃，安靜的像一位溫柔的女子掛在天空的太陽，此時則像一位熱烈、奔放的女子，光芒四射地照着水面，讓人不能多看幾眼。

我放慢，再放慢我的腳步，沉醉在這一切中。有一種喜歡是靜靜欣賞；有一種愛深埋心底。一花一草，一水一木，一情一景，一榮一枯，只要你懂，便是喜歡，便是愛！

HAYA樂團的輕音樂《寂靜的天空》憂傷、纏綿、柔美、孤寂、清新、空遠、遼闊，就像這個風舞落葉冬天裏的早晨！

從未停止作文 篇8

“時光如水，匆匆一瞥，多少年，輕描淡寫”，青春詩，呈現在我們心中，流淌在我們指尖。什麼樣的感情讓我們懷念過去，什麼樣的勇氣讓我們憧憬流浪。如何放置放蕩不羈的青春，如何把握轉瞬即逝的時光，如何走過婀娜多姿的青春。

臉頰上，青春飛揚。那是我們一起哭，一起笑，一起奮鬥的日子。我們知道未來就在那裏，也許會分開，但那些愛上地板的日子，卻記得我們的叛逆和不屈。那時候我們覺得未來是那麼近，彷彿一隻手就能抓住，踮着腳就能摸到。象牙塔裏的那點點期待和幻想，總是把真實的煩惱拋到九霄雲外，因爲那是青春的時光。在路上，我們在散步。我們從什麼時候開始不滿足，渴望走出自己的小世界，在外面的風雨中奔跑，哪怕手中的花傘已經丟了。當我們真正在青春裏旅行的時候，發現勇氣是不夠的。我們開始懷念它，總想回頭，回憶那無憂無慮的日子，雖然偶爾有淚水，懷念那個叫“家”的地方，因爲那裏有我青春的腳步。未來，夢想就在前方。我們慢慢學會了穿越風雨和黑夜，學會了堅強和孤獨。我們開始審視自己的青春，那些帶着歡笑和淚水的歲月裏的潮起潮落和雲與雲，折射出我們的回憶。人在我們的世界裏來來去去。我們把心放得很低，靜靜地聽着來自心底的聲音，淡然而執着地走着，雖然可能沒那麼容易，因爲那是我們年輕時的夢想。

青春的腳步從未停止，不是因爲熟悉的地方沒有風景，而是因爲心中的夢想從未熄滅，催促我們去未知的遠方。那些關於青春的歲月，像一陣充滿梔子花香的微風，拂過我的臉頰，穿過我的頭髮。雖然最終會消失的無影無蹤，但青春的芬芳已經在我心中盪漾，堅定了我的信念。當你問我什麼是青春，我想說的是“青春不是一段時間，而是一顆平靜的心”。

從未停止作文 篇9

學習如逆水行舟，不進則退，不僅是學習，生活上也是這個道理。必須一直前進，才能保持和提升自己，我也從未停止前進。

學習上我努力向前進發，初一期中考試成績，我考的不太好，連前150名都沒有進去，我不甘心，接下來半個學期裏，我盡全力學習，終於在期末考試中，我考到了年級第100名。接下來，疫情出現了，我們上去了網課，在這樣的學習環境下，我繼續堅持學習，不僅在期中考試進入了年級前50名，班級也進了前三，讓我高興不已，在學習中，我努力堅持一直前進。

生活上，我一點一點積累，小學四年級，在做飯方面什麼也不會，還經常把食物認錯，因此，我決定要學習做飯，學會向生活技能。首先我在媽媽的帶領下，知道了如何開竈臺，放置調料的位置等，一些基本常識。我有點迫不及待，便馬上試試煎雞蛋，把小火打開，倒油，磕破雞蛋打到鍋裏，這些步驟已經被我倒背如流。翻面，撒鹽，裝盤一步不錯，成功將好，只是有些黑，有些老，其他的地方還不錯。之後我又嘗試了幾次，味道一次比一次好。在生活上我從點滴開點積累，懂得的東西越來越多，從未停止前進。

在體育中，我堅持鍛鍊，體育成績在中考中佔的分值較高，我應該從現在開始鍛鍊自己的體能，在中考之中取得好成績，一放學，我便與幾位同學一起去操場，跑步或者跳遠，一天一天的鍛鍊積累，讓我的體力增強了許多，在體育項目上，我仍然堅持鍛鍊，從未停止前進的腳步。

無論是哪個方面，我都在堅持着，努力着，我從未停止前進。

從未停止作文 篇10

人生如路，每個人都是在上前行的一位旅者，有時會留戀於路旁美景而暫緩腳步，有時會因路上坑洞而駐足不前，有時也會遇到同行旅伴而心生喜悅，但終了都是在不斷前行着，未停腳步。

正值清晨，清冷的陽光射下，臺階上的青苔幽幽泛光，路旁的松柏筆直挺立，一片綠意，我站在白雲山前，這一切彷彿都昭示着路途不易。

縱使心中再多後悔，也只得咬咬牙，跟上父母前行的腳步，伊始的路自是輕易，一步邁三步跨，便登上百級階梯，我心中略顯放鬆，往後繼續前行，我卻漸覺身體沉重起來，硬撐並非長久之計，我只得放慢速度，咬住父母的尾巴，吊在後面力求不被落下。

純白的運動衫被汗浸溼，陽光傾瀉而下，汗順着臉頰流落衣衫處，喉嚨如火燒灼般乾澀，不斷喘息着，一呼一吸，火辣辣的空氣進入肺中，枝頭鳥鳴，叫聲尖銳，千轉不窮，惹人心煩極了，腦子混沌不清，眼前是望不到盡頭的道路蜿蜒消失在雲霧之中，帶給我的是無力和退縮。

繞過一處拐角，一座亭子忽現眼前，我走進亭子坐下歇息，樹葉徐徐飄落於臺階上，亭腳翹起，四根大理石柱支撐亭子，好像穿越了時空與我相會。“行百里者半九十，”腳下的這句話吸引了我，記得大意指前行一百里，九十里後的十里纔是一半的開始，我陷入思索，叩心自問：“你真的堅持不下去了嗎？還是因爲退縮與懦弱而放棄前行呢？”

半響起身，再次前行，心中已有答案，漫長的道路留下我的汗水與堅持。臺階上少了一個懦弱者，多了一個不斷前行的毅力者。

來到主峯，紅日冉然於前，光照雲海，耀眼奪目，五彩紛披，燦若錦繡。雲霧上下浮沉，陽光爲其披上金紗，山峯像價值絕倫的珍珠點綴其上，一幅極美的畫卷！真乃欲界之仙都也！

路途的盡頭是人間仙境，上天不會辜負不斷前行，不斷堅持的人。路上遇到的小坑小洞，最終都會成爲前行的勳章，回過神來，願我們都能驕傲的告訴自己，我堅持下來了，我從未停止前行的腳步，我看到了盡頭的美景。

從未停止作文 篇11

或許等我們再次開口說出那樣一番像夢想一樣的話來，似乎都變得特別的困難了。就像當年把我這裏的場景了我保證在這裏看着手機看着電腦玩兒，所有的一切似乎都在一個地方開的清楚，所有真切的情感，

那些無時無刻不在發生着。

然而你曾經想和義憤填膺的去說出自己想說的一種話來，可是那樣的力量卻是你無法戰勝的，你一直都在覺得自己還是個孩子，所以不能做到自立自強。

我們也在一個地方看的動物，那些所謂的心情和夢想。

我們只是在尋找着自己靈感的過程中，開始一場新的旅行。

那些並不是我們完全喜歡的東西，可是現在一個地方開始發現一些全新的道理。那種感覺就好像我們高中的時候再做語文練習題一樣，根本就不知道在講的什麼，但是依舊能夠寫出來一大堆的答案。

所以到底什麼纔是生活？

所以我們總是在思考。

也許這些問題根本就不會有什麼非常確切的答案，但是我們的思考卻從未停止過。

從未停止作文 篇12

烏雲，只在霎那間就歇斯底里的席捲而來，咆哮着，雨瞬間籠罩了整個世界。我望向窗外，思緒已從家中飄向了那雨的世界。春花秋月何時了，往事知多少，無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。世間萬物，來了又走去，唯有書籍以它的精神永存，在這個雨天，我明白了，我從未停止閱讀的腳步。

小學時，尚在懵懵懂懂裏徘徊的我，懵懵懂懂地接觸了《三國演義》，起初也僅是癡迷於書中的打打殺殺與刺激情節，也只是沉浸在自己的小世界之中。直到了五年級，我再度翻開了這本書時，方纔懂得了書中的傳奇人物。我敬佩臥龍多智，曹操多奸，天長多義，翼德之勇，孟起之剛烈，龐德之忠義，更是令我讚不絕口。我心中，彷彿又一輪紅日徐徐升起，照亮了整個三國大地，我心悵然，便與書的緣分又多了一分。

古典名著我所看的不在少數，但我對求知有着強大興趣的內心，並不知足於“之乎者也”的天地中。於是我有開始讀科普之書，從六十冊《小牛頓》到《物種起源》，從《世界未解之謎》到《時間簡史》，都被我讀了個遍。我沉迷於其中的內容，縱使海枯石爛，斗轉星移，都無法撼動我對知識的渴望。漸漸地，我的腦子充實起來，對天文地理也有所瞭解。

我亦讀散文，每週一本，從不間斷，用以揣測作者獨有的心境。我先是心向於林微因的散文，其細膩是不用細說的，相信大家都懂。我獨愛白落梅和汪增祺的書。白落梅的文章細而多情，出彩的描寫總能讓我眼前一亮；而汪增祺的文章在歲月的渲染下反而多了份質樸，與吾同樣的同心更讓我眼前一亮。讀罷，吾心於歸。

閱讀之路，長而遙遠，就如蘇軾筆下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”。同樣，我從未停止閱讀的腳步，再遠，也要慢慢而行。

從未停止作文 篇13

在冬夜裏，風兒從未停止吶喊。

十二寒冬，雪花紛飛。雪是會消融的，時間也會奔去，但這會遺存在我的腦海裏。

望，望不到一絲生機，枯枝敗葉，被狂風捲襲着到有陣“北風捲地百草折”的幾味風氣，可我知曉，岑參的格局，比我要大許多，不可觸及的，是千百年沉澱下來的韻味？他也曾在這漫天大雪裏嗎？答案散在北風裏。和平年代的風好像要溫柔一些，但總在刀前加一些惑證以爲哪是虛無，其實那是……

我也要去送一個人，和岑參的心境相同吧，但故人叫作故人，只是因爲她已不在你的身旁，或只有光影在你的生活裏跳動。我走去她的店前，店鋪門緊閉，昔日圍在她店前吃餛的曾幾何時，我無不常爲幾縷熱氣感動，喝下暖湯。再擡頭時，卻已是新冬了，心裏百般感慨。當初發現這家小店，因低廉又美味的特點，一下抓住了我們的心，老闆是一位圍着圍裙的阿姨，大家都叫她虎大媽，因爲她屬虎，店名叫小虎鋪子，還有兩顆大大的虎牙，和路駝祥子裏的虎妞不同的是，她心極細，有次早晨難得沒有餛飩，原因竟是她聽聞豬肉注水了，於是直接把豬肉全給了小區的流浪狗，又重新做。問她的學生很多，她操着一口方言：“我不想做什麼虧心事。”她是從不騙學生錢的。早晨白汽起一片的，準是她的店鋪。氤氳着熱氣，給了早晨一絲生氣。

虎大媽從來不喊苦喊累，偶然與她閒聊時，她說，她很小的時候就去鄉下田地裏割豬草，每次雞沒打鳴，就要出門，再頂着烈日，趕着一頭小毛驢去鄉里賣豬草，一毛錢就能有一捧，我問她：“你不會累嗎？她如實說：“沒有啊，鄉下的空氣可好了！哪像現在，那時候晚上星星可多了，滿天都是！”我向往着，羨慕着，而又同情着她。像是在看史書，於我而言又有那麼多未知存在。

冬日月雪，那個鮮活的人物隨冷冽消逝。風從未停止吶喊，她回了故土，但總是給我打電話道：“有時間來吃農家菜，再吃碗熱滾滾的餛飩。”峯迴路轉不見君，雪上空留馬行處。幸運的是，我倒比岑參少了一份淒涼，至少還能從耳邊呼嘯的冬風中，聽到故人的訊息，至少在冬夜裏，還能有一絲溫暖流淌。

在冬夜裏，風兒從未停止吶喊！

從未停止作文 篇14

每一段征程，每一次拼搏，每一分耕耘，總讓人充滿憧憬。作爲新一代的尋夢人，如何百尺竿頭、更進一步？作爲懷揣夢想的奮發青年，何以抵達光輝的彼岸？

俯首，我也曾茫然過，也曾徘徊過，彷彿隔着一層紗霧，看不清底下的人，摸不到自己的內心，找不到路的方向。清風吹過，感覺絲絲涼意。當淚無聲的滑過，我堅信自己不要再悲哀。記着遺忘在心底的夢境，我要奮起，帶上一顆自信的心，爲夢想而行，一路上盡顯奮鬥的純粹，不論結果如何，也要闖出一片天地。

於是，我開始堅信自己的夢想，奔跑在樓蘭身旁，以速度代替惆悵。視野裏顫抖着慌張，破碎的花瓶裏撐着哀傷，伴着樓蘭破碎的雕廊，承受着亙古不變的悲涼。直到陽光灑滿了房間，構建了我對未來的美好幻想，讓我用自信的強大力量，爲人生撐起一輩子的幸福天堂。

曾聽到過這樣一個故事。1996年5月10日，來自中國臺灣的登山家高銘和終於登上了珠穆朗瑪峯。站在峯頂，舉目四望，山河壯美，風景如畫，他激動得用顫抖的手不斷按下相機的快門。下山途中，一行人竟遭遇了突如其來的暴風雪，8位登山英雄不幸遇難。高銘和憑着驚人的毅力，與寒冷、飢餓、缺氧抗爭一個晚上，終於與死神擦肩而過。因長時間的寒凍，高銘和的身體多處肌肉組織被凍壞，他不得不接受一個殘酷的事實：必須把肌肉壞死的部位切除。這些部位包括十根手指、十根腳趾、兩個腳後跟和鼻子。學會行走是首先要解決的一件事，這個五尺男兒，如一個學步的半歲孩童，彎曲着腰身在地上匍匐。學會了爬之後，再練習站立，以及一步一步如正常人般行走。最後，他成功了。當身體逐漸康復後，高銘和開始了人生的第二次登攀。十多年來，他的足跡遍佈雲南、青海、西藏、新疆、四川等地，他用腳步丈量心中的夢想地圖，用照片記錄中國的百嶽之美，他要讓更多的人看到他與中國山嶽的深情對話。

這樣一個爲夢想而行的人，最終成功地站在了山巔之上。而我們爲何不能呢？

走在人生的縱橫阡陌，我不再彷徨，我起身，爲自己的人生之路加油打氣。我將攜一份自信，追逐夢想，努力前行，讓人生煥發出異樣的光彩！

從未停止作文 篇15

題目中的探索並非是指對於外界世物上的冒險及發現，而是指在思想上的探索。

但所謂思想上的探索，不過是同樣以世間萬物爲原料，利用腦子，或更確切來說，用心的思考和善思雕琢出的自己的寶物，思想僅屬於個人，也許會擁有共鳴，但它獨一無二，會豐盈自己，滋養並影響他人。也正是神聖於此。

數不清的人多以詢問學習技巧而言問過在語文學習上的方法"祕訣"，於是，問了很久，將我推到問題邊緣，但我只能略顯尬尷無奈，且堅定的回答：只靠多想。從五年級思考衍生，一篇閱讀題將從許多角度來探索，答題卡的空白若是能不強迫而寫得滿滿當當，我便認爲這個人自身擁有着一顆善思善想的心，在語文這個多元情感的世界中，不會少了分數。反而如若技巧能勝過人的思想，那不只語文上，在生活上也就全然成了蒼白之景，哪談熱愛？更哪談文學寶庫的作用？讀書可不是技巧性的硬藥丸，只想吞得其利，就喪失了樂趣。

但探索絕不僅侷限於學習上。我喜歡慢慢走路，這樣就不必總似一個沒有閒暇之氣的忙人，時間緊張。而將思想全部投入周圍，就那麼去從一點想到一個面，點點星星去相連，相接，直至我能漫步于思想的天空下，纔是一天的幸福。

思想的探索決定了一個人的心智發展、但我的思想總是跳躍性的，眨眼又成了另一段思考，想法多了，表述起來就也困難了起來，思想的堆積總使我的話像一連串的涌出，亂，可很想說清楚，偏概括利落的總結很少，大抵是總想與別人分享我的感受和我思考時的心歷路程，於是少，甚至根本沒人聽，也沒人聽得下去。

但更是因爲如此，思考的共鳴常令人感動，好比一首詩詞敘到了心坎，一句溫暖的話戳中了淚水，與思想長伴，會覺得生活的滋味萬般，又彌足珍貴。

從未停止作文 篇16

不記得是哪位作家在自己的墓碑上這樣寫到：“雖然我沒有長大，卻從未停止成長。”

我們當然不知道在作家心裏期待的是怎樣的成長，但這卻是一種我們最普通和真誠的願望：期待自己變得堅強，期待自己變得寬容，期待自己能夠變得更加完善，可以成爲一個好兒子，好丈夫，好父親，有力量去呵護自己所愛的人，併爲所愛的人珍惜……我們也許會在這樣的期許中度過人生吧，而這又是一條永不停滯的心靈成長之路。

讓我們成長的方式有很多，往往都是從小小的嘗試、小小的探索開始：

清晨伊始，當窗外的第一縷陽光灑在你身上的時候，嘗試叫醒你的身體，在操場用慢跑迎接朝陽——你會感受到陽光的另一種溫度，不插電的活力！

放假時段，學會客氣地拒絕乏味的交際邀請，轉而一個人靜靜地在街邊小路享受風景、在家裏享受閱讀——擁有片刻屬於自己和這個城市的同步呼吸吧，有時靜謐也是一種養分。

媽媽是一個愛花但不會養花的人，院子裏有一株君子蘭，最初將它放在陽光很好的地方，渴了便給它水喝，慢慢地它發了芽，長了葉，最後開了花，然後再慢慢凋零……是那樣充滿生機，短暫卻讓人敬畏的生命的歷程——從此我便迷上了養花，從種子養起，不錯過一丁點兒生命。

不開心時，壓力大時，感覺緊張時，清清喉嚨唱一唱吧，而不是在KTV，是在回家的路上，在自家的臥室裏，讓歌曲幫你釋放心情。唱得不好？管它呢！——大聲唱出來，做你自己的k歌之王！

即將升高三的我，成績不是最好的，但正值青春年少的我也面臨着對未來的規劃——悲傷和挫折接踵而來的時刻。面對着和我同齡的人一樣的各種問題：學習、感情和未來，而那時我們常常會失去很多又得到許多。

但失去了更多……那又怎樣呢？我們仍如眼前的綠色一樣健康的生活着，不是嗎？任何時候，我們都應該珍惜生命，更應該珍惜快樂！

雖然生活中有很多挫折，而我卻從未停止成長！

從未停止作文 篇17

也許是物以“新”爲貴罷。這不，弟弟搶佔了我家中“掌上明珠”稱號，心裏真是無奈。

自從有了弟弟，就覺得爸爸媽媽爺爺奶奶都圍着他轉，一有點狀況，全家人都亂了陣腳，千般寵愛集一人之身！我何曾受過這樣的優待！於是，我堅定地認爲：他們的封建思想過於嚴重！哎，一種被忽略感都要被我刷爆了。

在以前，我吃飯後是從不洗碗的，可自從有了弟弟，我就被逼着成爲“童工”，淪爲了自家的“一號保姆”！更可恨的是：夏天，蚊蟲肆虐，大晚上的，我媽竟然要我洗碗！好吧，誰叫她比我老呢，我得“尊老”呀，便十分不情願地幹起了活。“嗡嗡嗡”“啪……”這蚊子也真不要命，一陣接着一陣，“前赴後繼”地向我涌來，我也只能招架……“嘩啦啦”，奧哦，可憐的碗，破了。我煩躁極了，氣急敗壞的把碎碗又在地上摔了一通。“煩都煩死了，還洗什麼碗！蚊子那麼多，還要我洗，被咬得體無完膚了，有沒有點愛心？！”

自此，我就“懷恨在心”。媽媽叫我幹什麼，我就隨便一敷衍，故意讓她重新做一次，想讓她明白：不管叫我幹什麼都等於白叫。

媽媽叫我帶弟弟玩，我就睜一隻眼閉一眼，他每次都會撞到頭什麼的，然後大哭，媽媽就過來，給我擺一張氣憤的臉，再去安慰弟弟。

我覺得這算是一種“報復”，誰叫他搶走了本屬於我的一半的愛！我甚至覺得：媽媽早就不愛我了，就寵着她那“寶貝兒子”！

可是有一次……

我感冒了，咳得非常厲害，感覺肚子裏除了腎，什麼都要咳出來了。媽媽讓我吃藥，我不喜歡吃，便“說到做不到”，所以沒有一點兒好轉。一天清晨，媽媽叫我快點起來，收拾好去看醫生。“沒必要吧！這麼早，醫院可能還沒開門呢，再說，她的寶貝兒子不還睡着麼，等會兒醒了怎麼辦？”我心想。可她似乎沒有這麼多的顧慮，二話不說就帶我上醫院。買了藥，回了家。剛回到家時，天才泛着白光，弟弟在熟睡中。媽媽似乎鬆了一口氣。

之後，我沒有對媽媽那麼不好的.態度了，開始漸漸理解她。弟弟還小，自然需要人照顧，我都這麼大了，有義務幫忙；我和弟弟都是媽媽的兒女，自然要兩份愛去關懷。所以，我明白了：世上沒有完全相同的兩份愛，但是，愛是永遠也不會停止的。

從未停止作文 篇18

奮鬥，是一種精神境界。奮鬥，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時期的我們比做學飛的雛鷹，那奮鬥就是鷹的翅膀，是我們成長的助推器。

奮鬥在我們的生活中是十分重要的。有了目標，併爲之奮鬥，才能結出甜美的果實。我從未停止過爲自己的目標奮鬥。爲了成績，爲了自信，爲了證明自己！

小學時的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績提醒別人我的存在。現在的我，在老師們的鼓勵與肯定中越來越自信，勇於展示自己，把目標定的一次比一次高。爸爸媽媽從來不看重成績，但我很重視，爲了自己的未來，爲了家人的未來。

我印象中除了中考卷，媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥（老師要求的除外），都是課本上的知識直接理解透。但是，媽媽說這也是爲目標奮鬥的一種表現：認真完成作業，不求多，只求好；不求速度，但求質量。只有高質量，付出的努力纔不是白白浪費掉的。這種奮鬥，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點一滴的積累而成的。雖然不太像奮鬥，但它確實是，是一點一點積累纔看得見的那種持之以恆的奮鬥。

我從未停止過奮鬥，爲自己的目標而奮鬥。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來了），是我堅持奮鬥的結果，是我對奮鬥意義最好的解釋。

我從未停止過奮鬥，在該努力的年齡奮鬥，這樣的生活才精彩！

從未停止作文 篇19

爺爺從車上跨下來，一個不慎，跌倒在地，車“哐當”一聲倒下，重重地壓在爺爺身上……

“爺爺！”我呼喊着從夢中驚醒，汗水密密地佈滿了額頭。睜開眼，窗外月光皎潔，野百合花瓣似的月亮散發着動人的異香，還好只是夢，我長長地舒了一口氣，思緒便隨着這月光飄飄蕩蕩。

記得在我很小的時候，爺爺騎着一輛二手的自行車送我上幼兒園。夏天，爺爺把我抱上車後座，一邊騎車一邊聽我唱新學的兒歌。爺爺在樹蔭下騎車，與灼熱的太陽玩“捉迷藏”，我“咯咯”地笑着，自行車鏈“咯吱咯吱”的聲音爲我伴奏。冬天，爺爺把我抱在車前，我背對着紅綠燈，將頭埋進爺爺溫暖寬厚的胸膛，嗅着爺爺身上濃濃的菸草味，感受着爺爺隨着呼吸一起一伏的身體，小小的我感受到了一種踏實的幸福。

隨着我一天一天地長大，爺爺也漸漸蒼老，不同的是，爺爺買了一輛電動三輪車送我上小學，同時，別出心裁地，用三十年木匠的手藝與心血爲這輛車安裝了一個小屋子。從此以後，無論颳風下雨，我都可以窩在小屋裏安靜地享受着唯獨屬於我的清閒一刻。

進入中學，同學們都開始自己騎自行車上學，我也蠢蠢欲動，在我的“據理力爭”之下，爺爺總算同意讓我騎自行車上學了，但爲了保證我的安全，爺爺決定騎電瓶車跟在我身後，我雖是一千一萬個不願意，但唯恐爺爺反悔，便只好點頭答應。

騎自行車的第一天，我跨上車便迅速蹬起了腳踏，飛也似的向學校騎去，爺爺見我騎得飛快，急得在後面扯着脖子喊：“乖乖唉，你慢點兒。”我看見爺爺被我甩得遠遠的，一股快感涌上心頭，不由得將腳踏蹬得更快了，直到衝到紅綠燈才被迫停下。從車鏡裏向後看，卻發現沒有了爺爺的蹤跡，我頓時慌了，不會出什麼事吧？就在我急得心中火燒火燎時，一個熟悉的身影在車鏡裏出現，從車鏡中望着爺爺佝僂着身軀向我前進，我從未見過他那樣着急，爺爺手掌緊緊地握着車把，一雙乾澀的眼睛直盯着我，滑稽地將我粉紅色的書包背在胸前，騎着電瓶車焦急地向我趕來，一股歉疚與感動之情嫋嫋在心底盤旋。

前些天，爺爺在來接我放學的路上摔了一跤，住進了醫院，望着爺爺躺在醫院白色的病牀上，刺鼻的藥水味充斥着整個病房，我的心中泛起陣陣的酸澀，望着爺爺憔悴瘦削的臉頰，我伏在被單上哭得汪洋恣肆，爺爺撫了撫我的頭髮：“丫頭不哭。”

生活註定不是平坦大道，爺爺的自行車與三輪車如今已鏽跡斑斑，也許多年後這輛電瓶車也會被遺忘在某個角落，它們不再嶄新的面目上都帶着時光刻下的傷痕，但爺爺的車帶給我的愛的感悟永遠不會被時光抹去，愛的車輪，也會永不停歇地轉動……

從未停止作文 篇20

水，如同生命，有過沉澱，便會變得更爲清晰。它不斷地從遠古和天邊涌來，奏響一曲永遠唱不完的雄壯的生命之曲。

一、春水啓命痕

如同生命剛剛降臨那一刻的溫暖人心。

春水，是溫暖的。

春水，帶來的是生命的色彩，是蓬勃的生機，是希望的伊始。

你瞧！一羣可愛的小鴨子在江水裏游來游去，“呱呱呱”地叫着，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，憨態可掬，可愛的小鴨子們是在告訴人們“春天來了，江水暖了。”

春水，在山澗不停地的流淌着。它的活力，讓生命的奇蹟不斷地閃現溫暖人心的光芒。

二、夏水映日紅

夏水，是熱情的。

夏水，體現的是向上的激昂，是生命的激情，是靈魂的激盪。

夕陽在山，你看那湖面上閃動着的波光，在瞬間就絢爛了人的眼。當微風拂過湖面，湖面泛起一片又一片的漣漪，那感覺，就像光穿越了千年，終於找到了靈魂的棲息地。湖水，在瞬間就成了生命喜悅的承載者，靈魂歡悅激盪的呈現者。

那湖光，那夏水悄無聲息地將生命的美麗全然托起。於是，有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古美句。

三、秋水顯情別

秋水，是多情的。

秋水，展現的是生命的離傷，是情懷的釋放，是完美的落幕。

當視線隨着一片落葉的墜落而轉移，它無力地旋轉，凋落是它所不能承受的生命之重。視線落定，那是一湖水，是水，接受了這片悲傷的落葉。

然而，我們從不曾知道，水承載了這麼多的悲傷——那水波上，全都是落葉，在水的漾動下，落葉們又在生命的終點上舞完了自己生命的旋律。夕陽的餘暉，讓它們生命的舞曲那麼悲壯。在水上，它們將對生命的留戀，對來年生命綠意呈現的希望都盡情地釋放。

生命的離傷，在水上，在這片湖上，竟演繹得美輪美奐……

四、冬冰現水智

就像落葉不是生命的完結，只是生命的一次退讓。

冬冰，也只是水生命的凝聚，是生命不同姿態的展示。

當我們在冬天不斷地搓着手腳，不斷地往身上套上各種羊毛、兔毛、駝絨製成的衣服時，將頭往窗外一望，爲什麼，那些小孩子仍然那麼快樂，他們紅撲撲的小臉上，爲什麼展現出的，全都是滿足的神情？激盪出的，全都是快樂的空氣？

然後，我們開始回憶，曾經的我們，其實也曾嚮往過如今這麼厭惡的冬天。歡樂，在那時籠罩了自己的全部感官……陷入回憶，嘴角竟不自覺地上揚，身上，竟然感覺不那麼冷了。

是水的力量，是水的智慧，不是麼？它凍成冰，於是，冬天便不再冷了，孩童們的歡樂，大人們美好的回憶在那一瞬間將冷全然拒絕。這個世界，便成了歡樂的海洋……

水，可溫暖，可熱情，還多情，亦睿智。

水無形，卻無窮，無終。

水，從未停止流動。即使是冰，深沉之處，仍是不斷地流。就好像中華民族的文化，從不停止傳承，從不停止發揚。浸潤着每一箇中華兒女的心靈，展現我們的溫暖，我們的熱情，我們內心的豐富多情，更展現着我們的智慧。

從未停止作文 篇21

說起我與閱讀的緣分，那可真是源遠流長，長到我都不記不起來。

還是從小學階段講起。小學時課少，作業少。在學校把那點兒作業一完成，萬事大吉，回到家之後沒事兒幹，閒得很。就自然把目光投到書架上，取出一本翻開就看。不過那是看得多數屬淺顯有趣的，語言不生動的壓根入不了法眼。小學時閱讀深度淺，厚一些的書就咀嚼不下去。

小學時看書看得特別快，一頁書掃一眼大略，大略知道主要內容就翻下頁了。名著看的時候少，小說看的是多且雜。記憶中小學二年級一個學期看完了全部金庸小說了，幾天一本兒，被劇情吸引，壓根兒停不下來。

上初中了，才發現，自己可用來閱讀的時間一下子少了。修的課程從兩門兒驟然升至七門。作業更是多了一倍不止。早出晚歸不說，中午有時還有作業。寫完作業有時已屆深夜。洗漱後讀幾頁書，都是不可多得的幸福。

“有意思，有意思，”我經常看着書看着書就開懷大笑，合上書我好像自言自語。不知何時，“課外書”竟和我絕緣了。此時此刻在我手上的是老師要求一定要看的。一個字一個字的析，早已超出了“看”的範疇，應該是“學”了。

閱讀課上，同學們人手一本兒書可從後面來看，確實不少人在寫作業，我也這樣幹，我發現效率並不高，不如看書來得有用。

放假了，我再一次迴歸書海。你一週一本的速度，超額完成了百萬字計劃。此時，我回首，又嘆：“我從未停止閱讀。”不論是碎片化的讀，或是看一本名著，都是閱讀。

從未停止作文 篇22

在人生的這條路上，我們每個人都會有一個目標。一個每個人都會爲之去奮鬥的目標，也正是因爲有了這個目標，我們纔不會迷茫，人生中的一切都有了意義。

而在現在，在我們大好的青春年華里，奮鬥是最重要也是最辛苦的。很多人都爲了奮鬥而累死累活，認爲自己過得很痛苦，想要停下奮鬥的腳步。但事實上，只有在我們該奮鬥的年紀奮鬥，纔會才自己的將來過得輕鬆。相信我，未來的你會感謝現在努力奮鬥的你。青春其實很短暫，如果現在不努力，將成爲我們一輩子的悔恨、痛苦。一個人在該奮鬥的年紀卻選擇了安逸，在該玩的年紀卻傷透了心。這無疑是人生最大的悲劇。

奮鬥的過程會很累，也會很痛苦。但這卻是我們必須要做的。人生就是永無休止的奮鬥！只有決定了目標並在奮鬥中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活纔是充實的，才能真正體會到人生的意義。人生的堅持，學習的堅持，儘管遭遇困苦，但是我們卻能在一次次的苦難中成長，重新爬起來。這就是奮鬥的人生。就是揮灑自己青春、汗水的，有意義、有價值的生活。而，我雖然在平凡的人羣中不起眼，可是每個人卻閃耀着自己獨到的光輝燦爛，揮灑着自己的熱血，散發着光芒的人生值得每個人去深思。

我比誰都相信努力奮鬥的意義，是因爲人生來就不平等，世界就是如此殘酷。但這不代表掙扎和改變沒有意義，因爲它是從狹隘的生活中跳出、從荒蕪的環境中離開的一條最行之有效的路徑。這個世界就是這樣，沒辦法，眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，你總得選一樣。而這個世界，只相信汗水，淚水是沒有用的。唯有努力奮鬥，一個人的尊嚴和體面皆是來自於個人的奮鬥。你必須非常努力，才能讓人覺得你毫不費力。度過一段自己都能感動的日子。之後，你想要的歲月統統會還給你。人生從來都只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

人生其實就是奮鬥，而什麼是奮鬥呢？奮鬥是每一天都很難，可一年比一年容易。不奮鬥就是每一天都很容易，可一年比一年難。所以說：怕吃苦的人吃苦一輩子，不怕吃苦的人吃苦一陣子。拼一個春夏秋冬，贏一個無悔人生！正像喬丹說的：可以接受失敗的我，但決不能接受從來沒有奮鬥過的我。人生沒有停靠站，現實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮鬥的姿態，才能證明生命的存在。

從未停止作文 篇23

站在山腳，眼前是座壁立千仞的高山，山腳下流水潺潺，鳥語花香；山腰上古木參天，林靜山幽；山頂上雲海茫茫，羣山隱約。

初探山路

你長大後想做什麼？這是自幼便時常能在父母長輩、親朋好友口中聽到的一句話，也是反覆引起我思考的一句話，是啊，到底要做什麼呢？

每每沉思過後我，我都會從書架上隨意取本書躺在牀上漫不經心的翻，可翻着翻着都能讓我翻出興趣來。

總有那麼些有趣的地方使我翻書的手指停下來，將我飛出天外的心思揪回來，忍不住的看完一頁又一頁。慢慢的我喜歡上了看書，再然後，我喜歡上了寫作，開始模仿那些作家的文章，漸漸的也有了自己的思想。

“當個作家吧，畢竟你這麼喜歡寫文章。”曾經一位好友的隨口言談就此在我的心裏紮下了根，如山腳下的野草般瘋長。

山高路長

當個作家談何容易。我曾經就林清玄的寫作之路寫過《沒有夢想，何必遠方》一文，林清玄從小有着一個夢想：將來長大了，不要種田，也不要上班，每天待在家裏等人給他寄錢。他的父親聽了，就笑他荒唐。十幾年後，少年成了青年，考上了大學，畢業後做了記者，每年都出幾本書。他每天坐在家裏寫作，出版社、報社給他往家裏寄錢。當然，大作家的追夢之旅少不了“十年寒窗”，他每天凌晨四點起牀看書寫作，並且堅持寫三千字，十年如一日。

讀書書如果是寫好一篇好文章的源泉，那麼勤練文筆就是寫好一篇好文章的道路。我拿起筆，天天寫，寫下自己的所見所聞所思，雖然稚嫩，但卻真實。我踏着名家的腳印，也模仿着他們筆下的精髓，使得我的文字愈加有色彩。有時連續一整天對自己寫的文章縫縫補補，心中是某種難以描述的情緒，微妙的混合着悲傷和喜悅的比例，難以精確的計算成分，細枝末節重新修葺一新，好像自己在文學上的潔癖永遠存在着。

前程萬里

我無比慶幸此刻年少，少年如玉，思而可追，作家夢將伴我度過今後的風風雨雨，追夢途中的我仍在成長。這也是我當初寫《沒有夢想，何必遠方》這篇文章題目的初衷，因爲有夢想很重要，追夢途中的堅持更重要。看慣了山腰的風景，便想去看山頂的美好，有了一覽衆山小的豪爽，也就有了積小流成江河、積微土成高山的追求。趁現在風華正茂，追夢吧，少年！

孫康映雪夜讀，蘇秦頭懸梁錐刺股，范仲淹斷齏劃粥。自古以來，功成名就之輩大抵爲持之以恆且心懷夢想堅韌不拔之士。急功近利的社會，也許堅持夢想太過艱難，但很多事情從來不是看到希望纔去堅持，而是堅持了纔會看到希望。就如“放棄”有十五畫，而“堅持”有十六畫，“堅持”只比“放棄”多一點，所以我追夢的腳步未曾停息。

山腳下流水潺潺，鳥語花香；山腰上古木參天，林靜山幽；山頂上雲海茫茫，羣山隱約。遊客們有的在山腳看景，有的在山腰流連，只有極少數的人選擇繼續攀登。

把荊棘當做鋪滿鮮花的原野，世上便沒有什麼能在你追夢的道路上將你折磨。

從未停止作文 篇24

大廈巍然屹立，是因爲有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因爲有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里是一位有引導它的鐵軌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

“哎，過幾天就要參加比賽了，怎麼辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？”一串文字鑽進了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從偌大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續了我舞蹈訓練。

在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想着媽媽失望的眼神。

不禁擡頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿着一團陶泥，把泥的上部拔高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫繮的野馬從我手中滑落，最後手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。

看到這些畫面，我自責的對自己說：“爲什麼做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶教堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，敞開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。”

這使我自信起來，因爲實現夢想的途徑有很多。

到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發揮了。

聽到晉級的名單裏有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，衝到媽媽的懷裏，聽見媽媽對我說：“我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，爲你感到驕傲。”

也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛綻放。

從未停止作文 篇25

大廈巍然屹立，是因爲有堅強的支柱，夢想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因爲有指示方向的羅盤，夢想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里是一位有引手它的鐵貌，夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

“哎，過幾天就要參加比賽了，怎麼辦呀？沒有比好就不能晉級了，我的夢想就會破了嗎？”一串文字鑽進了我的腦海，眼前不禁浮現出媽媽期待的眼神，她希望我能夠舞蹈再晉一級，我便從償大的舞蹈室上的地板上爬起來，又繼續了我舞蹈訓練。

在堅持了半個小時的訓練，我便又想放棄，我坐在地板上浮想着媽媽失望的眼神。

不禁擡頭望向天花板，一個個畫面像電影一樣流過，我小心翼翼地拿着一團陶泥，把泥的上部撥高，拉出一個瓶子的頸部，一切進展順利，但胚還沒有成形，就如脫繮的野馬從我手中滑落，最後手中只剩下幾團泥，但我沒有放棄，而是重新按步驟做的，我成功了。看到這些畫面，我自責的對自己說：“爲什麼做陶藝可以不放棄，現在也不能放棄。不是每個人都要建一座水晶款堂，但是每個人都可以設計自己的夢想，每個人都可以攤開一張白紙，放開心扉，寫下10個甚至100個實現夢想的途徑。”

這使我自信起來，因爲實現夢想的途徑有很多。

到了比賽的那天，我感受到了從未有過的自信和不緊張，這使我超常發揮了。

聽到晉級的名單裏有我的名字，看到媽媽欣慰的眼神，我流下了激動的眼淚，衝到媽媽的懷裏，聽見媽媽對我說：“我知道你有幾次想放棄，但你沒有而且堅持了，完成的很出色，媽媽，爲你感到驕傲。”

也許逐夢的歲月，一場艱苦矚目的道路，坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想逐夢的腳步，從未停止，夢想之花就一定會絢爛統放。

從未停止作文 篇26

追夢的腳步，在記憶的輪迴中漸漸清晰。它，從未消失過。不停地，噠噠，噠噠向前。——題記

音樂是我的生命，是靈魂的歸宿。我期盼着，登上那維也納神聖的殿堂，與音樂共舞。當我觸碰到那潔白間黑的琴鍵，世界安靜了，只有流動的音符，如風般輕柔而無止息的吹颳着的旋律，是淚的昇華，笑的凝聚。

“音樂，我追定你了！”

記得小學時總愛偷偷溜進那所謂的禁區（雜物室），那兒有一架略舊的電子琴，電池尚未耗盡，指尖頑皮地點在琴鍵上，琴音微微顫動，卻引得我的心跳狂亂難抑。這就是，這就是音樂啊！我抓緊了衣襟，載着一串串極亂的心跳歸去，音樂，我追定你了！

初中時，合唱團的第一亂選拔賽我因膽怯而棄權離開，我追逐老師懇求再次試音，應約在週五竟以假聲聲樂一次過關，我狂喜不已，捧着掌心的歌譜，心中的希望漸顯微光，那腳步，漸漸的加快了。

“即使聲音嘶啞，我也要唱！"

隨年級增長，生活被按下了快門，我奔波於學業音樂之間，捨不得放棄，卻難敵那飄下的試卷，背歌詞背詩文成了必修的功課，我嘗試着融入角色，或因高山流水遇知音而喜，或因梁祝的悲苦而泣，我艱難而執着地支撐着身體前行，靈魂被腳步牽引，歌聲繚繞耳畔，那嘶啞而堅韌的歌聲如鏗鏘玫瑰的綻放，碎裂荊棘之間暗藏幽香。“你不要登臺了吧？”朋友她一臉的心疼，“即使用嘶啞的喉嚨，我也要唱！"因爲，那是最美的一個腳印。

讓我用執着鋪墊成功，用此刻深陷腳步。付出一份真摯，尋夢的腳步，永不停止……

從未停止作文 篇27

曾經我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經，而曾經的曾經永遠代表不了如今的現實生活。

轉眼間，匆匆十三年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十三年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄着我這十三年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導我敢於衝破艱難險阻，他們是我人生中最爲重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。

十三年，我學會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現出我的成長吧！漸漸地，我的夢想越來越清晰，並且我想去堅持實現它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創造奇蹟！不去管最後是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會後悔。

夢想的確是那麼的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎麼知道有沒有實現的可能性呢？夢想雖然是虛幻的，可萬一成爲現實了呢？

即使頭破血流，也會毫無怨言，因爲背後給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了爲夢想去拼的人是世界上最幸福的人。

我的夢想承載着我的羽翼，所以我從不願輕易言棄！人生不拼也不搏，又怎麼能出彩？有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就註定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生註定被人所不齒。持之以恆，堅持夢想的人，是最勇敢的人。

偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。

追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩！

從未停止作文 篇28

“我們都是追夢人，在今天勇敢向未來報道……”曾在今年的春晚裏聽到了這首歌，那優美的旋律和充滿哲理的歌詞，它點燃了我對夢想的希望和信心，其實我何時停止過追夢的腳步呢。

五歲——勵志

從小我就對這個侓師的職業情有獨鍾，在我五歲的時候，我們家就住着一位當律師的阿姨，她做事幹練，目光睿智，談吐不俗，她給我講過她的工作經歷，說是會到法庭上打官司，用他的知識來幫助當事人，他遠近有名，求他打官司的人也絡繹不絕，當時我就是覺得他是救人於水中的英雄，於是，懵懂的我這次追夢的列車已經緩緩的開動了。

十歲——追逐

十歲了，我開始着迷於法制知識的積累，我在那時功課不是很繁忙，在別人認爲枯燥的政治課我卻聽得津津有味，在看電視的時候，我很喜歡看法治頻道，在玩手機的時候，我喜歡翻閱電子的法律條文，在看書的時候我最喜歡看法制報刊，還經常去找鄰居家阿姨請教有關法侓問題，在外人眼中我彷彿是個另類，但我卻知道追夢的路漫漫其修遠我也將上下而求索就這樣，並樂此不比。

十三歲——挫折

上了初中，雖然學業繁忙，但我也沒有將我的夢想置之不理，雖然我沒有時間看電視，玩手機，連看書的時間也被消減並對同學說出夢想是，但是我也會擠出一些時間學習，我知道，這不只是我的一個夢，還是一個應擔負起的一個責任。

“千山萬水本想天地跑到，海闊天空放開溫暖懷抱…新年鐘聲響起的鐘聲響起，追逐夢顯得信心花城熱流，在我心中流淌於是我一次次的放棄了休閒玩樂，整日沉浸在書山題海中並樂此不比是的，

夢想是激勵人前進的動力，我會一直以它作爲我前進的方向，並會永不停息的去追逐。

從未停止作文 篇29

我有一個夢，它藏在我的內心深處，它時刻影響着我，促使我向着它不斷地靠近。

夢中的我坐在一間乾淨整潔的書房，那是我的書房。書櫃上擺放着許多種類型的書籍。裏面有我看過的，沒看過的……一本本像是充滿磁性似的，吸引我看完整本書。桌上放着什麼呢？是一張張雪白的A4紙。我將用我手中的筆。在她上面寫上密密麻麻的字，表達自己的所見所聞所感，以及心中美好的畫面，都會從我的筆尖一瀉而下。

我想當一個作家，即使網絡作家也行。這個夢最早出現在小學五年級，當時的我非常喜歡看小說。有許多名著和網文，小說我都看過。可以說已經到了如癡如醉的地步，記得有一次，邊看小說邊燒鍋，結果把火燒滅了都不知道，爲此還捱了母親的破口大罵呢！小說很有魅力，它可以讓人們發揮想象力，想象那些曲折的情節，還有血肉豐滿的人物形象……潛心看小說時，那裏面的文字會讓你在腦海中呈現出一幕幕神奇的畫面，一曲折生動的情節引人入勝，真是讓人慾罷不能。

小學六年級，我開始構思一本小說，在閱讀了大量的小說後，我已經迫不及待的想寫出自己的小說了，可奈何當時詞彙量太少，很多詞義沒弄明白，這個計劃只好化爲泡影了。終於在初二時，我用了一個暑假和一個學期的課餘時間，完成了大概三四十萬字的奇幻小說。之後，我將它一張一張發到微博上，得到了一些網友的支持，這更加堅定了我的信念。

可是由於我未滿16歲，不能把它發到正規網站上，這點非常可惜。但是，無論怎樣，我都不會放棄這個夢想，我以後仍會一如既往的去追求自己心中這個美好的夢想！

從未停止作文 篇30

我，是一個平凡的女孩，家境平凡，長相平凡，成績也平凡，但是，我不甘於平庸，因爲我知道只要艱苦努力，奮發進取，在絕望中也能尋找到希望，平凡的人生總將會發出耀眼的光芒。而我一直在追夢的路上！

夢想的道路上坑坑窪窪，一不留心就會掉入萬劫不復的深淵，但我一直默默的堅持着。每天清晨，我迎接着第一縷晨曦，晚上，我陪伴着寄託在樹梢的月亮。因爲我已經輸在起跑線上了，終點我必須要贏！

每天的我，徜徉在書的海洋裏，尋找着自己的座標系，解答函數解析式。古語有云“天將降大任於斯也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能。”於是，我爲了學好數學，做了許多許多練習題，爲了學好英語，我每天硬着頭皮去記單詞，爲了不落下物理，我認身翻看筆記。

我像一隻赤足的蝸牛，前進着，雖慢但我卻從來未停止追夢的腳步，慢慢的，我開始出現在同學們的視野裏，我終於贏得他們尊重，然而，我沒有因一份優異的成績驕傲。我深深明白，我是農民的孩子，我有多努力的現在，就有多美好的未來。

聽人說過這樣一句話：眉毛上的汗水與眉毛下的淚水你必須選擇一樣。而我選擇了前者。

在9年的學習中，我因自己腦袋不靈光而被他人嘲笑過，奚落過。但是我卻沒有去與他們一爭高下。因爲我想的是努力去優秀，爲再見的時候。十年後，我們會成爲什麼樣的人？我們不知道，那就走着瞧！

泰戈爾說：“天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過”。

我說：天空有過風，有過雨，但我一直在追夢的路上！

從未停止作文 篇31

中國，我心尖上的名字。我知你曾走過魏晉風流，走過大唐無雙，走過晚清彷徨。我知你曾絕代風華，也曾雪虐風饕，我知你這一路跌宕起伏，但你一路從未停止腳步。你是我的驕傲。

年輪在春秋更替中成林，白馬俯身親吻蒼雲。中國能如今的天朝盛世，並非一兵一卒、一朝一夕。泱泱華夏，人才濟濟;盛世中國，不缺驕傲。

中國驕傲，不分國際。在第十屆海外高層人才座談會上，87歲的袁隆平以流暢的英語完成了演講。他用卓越的科技貢獻和精彩的演講內容征服了在場的觀衆，國際友人稱頌他爲“當代神農氏”。

這，是中國驕傲，它跨越了國籍，跨越了種族。您用一粒米，養活了一國人，你是當之無愧的中國驕傲。

中國驕傲，不分年齡。深圳一個名叫袁姍的7歲女孩，在發現家裏煤氣泄漏，父母暈倒後仍亂處不驚，遇事果斷，用自己的生活本領成功的解決了危機，你是當之無愧的中國驕傲。

中國驕傲，不分性別。六十三歲的張桂梅拖着殘破的身體用了十幾年的時間，省吃儉用，建立了一所女子免費高中。只爲了能讓大山中的那些渴望知識渴望美好的女孩們能夠讀上書，能夠走出那座大山。

這，是中國驕傲。它跨越了性別，萬山叢中，我們發現你，你是懸旁的桂、雪中的梅，世界贈你以苦難，你饋之以芬芳，你是當之無愧的中國驕傲。

中國驕傲，不分你我。金銀潭醫院院長，一個身患漸凍症的病人，在疫情期間，用它不靈活的身體走偏醫院每個角落，走進了每位患者的心裏。他用積極樂觀的心態，熬過了一段艱難的時光。

這，是中國驕傲。它跨越了你我，跨越了患者與醫生。這一戰，你矗立在死神與患者之間;那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉築成新的長城。你是當之無愧的中國驕傲。

如果驕傲沒被現實大海冷冷的拍下，又怎會曉得要多努力才走得到遠方;如果夢想不增墜落懸崖千鈞一髮，又怎會曉得要多努力才走得到遠方。

這一路，我們走得坎坷，但幸好，我們都不曾停下腳步。中國，一直在路上，從未停止。

從未停止作文 篇32

不記得是哪位作家在自己的墓碑上這樣寫到：“雖然我沒有長大，卻從未停止成長。”

我們當然不知道在作家心裏期待的是怎樣的成長，但這卻是一種我們最普通和真誠的願望：期待自己變得堅強，期待自己變得寬容，期待自己能夠變得更加完善，可以成爲一個好兒子，好丈夫，好父親，有力量去呵護自己所愛的人，併爲所愛的人珍惜......我們也許會在這樣的期許中度過人生吧，而這又是一條永不停滯的心靈成長之路。

讓我們成長的方式有很多，往往都是從小小的嘗試、小小的探索開始：

清晨伊始，當窗外的第一縷陽光灑在你身上的時候，嘗試叫醒你的身體，在操場用慢跑迎接朝陽——你會感受到陽光的另一種溫度，不插電的活力！

放假時段，學會客氣地拒絕乏味的交際邀請，轉而一個人靜靜地在街邊小路享受風景、在家裏享受閱讀——擁有片刻屬於自己和這個城市的同步呼吸吧，有時靜謐也是一種養分。

媽媽是一個愛花但不會養花的人，院子裏有一株君子蘭，最初將它放在陽光很好的地方，渴了便給它水喝，慢慢地它發了芽，長了葉，最後開了花，然後再慢慢凋零......是那樣充滿生機，短暫卻讓人敬畏的生命的歷程——從此我便迷上了養花，從種子養起，不錯過一丁點兒生命。

不開心時，壓力大時，感覺緊張時，清清喉嚨唱一唱吧，而不是在KTV，是在回家的路上，在自家的臥室裏，讓歌曲幫你釋放心情。唱得不好？管它呢！——大聲唱出來，做你自己的k歌之王！

即將升高三的我，成績不是最好的，但正值青春年少的我也面臨着對未來的規劃——悲傷和挫折接踵而來的時刻。面對着和我同齡的人一樣的各種問題：學習、感情和未來，而那時我們常常會失去很多又得到許多。

但失去了更多......那又怎樣呢？我們仍如眼前的綠色一樣健康的生活着，不是嗎？任何時候，我們都應該珍惜生命，更應該珍惜快樂！！！

雖然生活中有很多挫折，而我卻從未停止成長！

從未停止作文 篇33

夢想，若耀眼的火矩，點燃我奮鬥的激情；像深邃的星空，激發我們奮進的鬥志；似皎潔的月光，照亮我們拼搏的征途……同樣，我也有夢想，且我從未停止追夢的腳步。

在我很小的時候，我的小腿意外骨折，所以我只能推着柺杖上學。

悄悄地，春天的大門緩緩地打開了，窗外是滿眼春色，“春到人間萬物新”，一切似乎都是新的，看着夥伴們在這美麗的春天裏玩耍的樣子，我是多麼想要加入他們啊！可我因爲腿卻沒法去玩，我頓時心裏感到十分的失落，在我的頭上罩着的是一層厚厚的烏雲，它們壓的我喘不過氣來，心裏想：爲什麼我的腿會成這樣。我不禁放聲大哭，這時，爸爸來了。他用溫柔的語氣對我說：“再想什麼呢？”“爸爸我想跟他們一樣在草地上面奔跑玩耍。”我指着他們說。“你現在還不可以哦，不過爸爸可以向你講個故事。

“從前有一個小女孩，她從小就又套又言又啞，但她卻從沒有放棄追逐夢想的腳步，她堅持不懈，十分堅強，努力，成爲了一個著名的作家，你看她是多麼堅強，你現在雖然不能像其他夥伴們那樣正常定路，但你也不應該在這失落，在這樣寂寞的時光中不停你追夢的腳步。”

那時我才八歲，並不太懂爸爸的話，但這句話卻一深深的印在我腦海中。

現在，我已是一名初三的學生，我知道的那個小女孩是誰了，她就是海倫·凱勒。面對初三的壓力，我曾經選茫失落過，但爸爸的那句話卻一直激勵着我，它讓我更加堅強，讓我從未停止追夢的腳步。

我也有夢想，我一直不斷努力追逐它。

可能在流年的渡口感覺真的不容易，但這種時刻，不必慌張，繼續走下去，繼續看那開滿花朵的窗口，那映着五彩燈光的街道，往前走，轉彎再轉彎，又是熟悉的衡口。也許追夢的歲月異常艱苦，逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心底深藏夢想，追夢的腳步從未停止，夢想之花就一定會絢麗綻放。

從未停止作文 篇34

汪國真說，既然選擇遠方，便只顧風雨兼程。每一個奮鬥的少年都有一個堅定不移的目標，每一個積極向上的學子都有一個深深紮根於心底的夢想。

依稀記得我曾經爲作家之夢而咬緊牙關，努力堅持的模樣。

小學時我的文科成績並不出衆，一次偶然的機會使我對閱讀名著產生了濃厚的興趣。名著中的人物和情節深深吸引着我的目光和心靈，我沉浸在書籍中不能自拔。於是，我就在心底深埋下成爲作家的夢想種子。

我不能想象，那些偉大的作家僅僅用一支筆便能創造出精彩紛呈的大千世界，創造出想象極限的一切，所謂“一筆落，萬物生”便是如此，這或許便是我想成爲作家的初衷吧。

爲了實現自己的夢想，我堅持讀書，堅持寫日記，我相信堅持總會有希望。每一個白天，我徜徉在書的海洋裏，駕馭着自己的獨木舟，一步步靠近夢想的彼岸；每一個夜裏，我挑燈夜讀，飛翔在文字的天空裏，乘着夢想的翅膀，一步步前行，渴望有一天我能夠振翅高飛到那高遠的文學天空。

上了初中，隨着學業任務的日益繁重，我開始對自身的夢想產生了懷疑。我沒有時間讀我喜歡的書籍，整天沉溺在題山題海之中，我彷彿丟失了方向，在不見五指的迷霧中四處碰壁。考試的失利，學習的障礙，使我再一次跌入了谷底。我像一隻受傷的獅子，躲回到我的文學書籍裏療傷。

當我捧起落滿灰塵的心愛的文學書籍時，我在文字裏看到春花秋月，聽見高山流水，我的心開始安靜下來。我想起了父母對我的期盼，我想起了曾經努力的點點滴滴，我的夢想依然在遠方召喚我，我的夢想越來越清晰。

不經歷風雨怎能見彩虹，我一定要勇敢面對生活中的風風雨雨。我要堅持我的夢想，即使它遙不可及深不可測，我也仍然想去創造奇蹟。不去管最後是否夢想成真，即使荊棘叢生我也不會後悔。

泰戈爾說天空沒有留下翅膀的痕跡，但鳥已經飛過。我說遠方還不見彩虹的影子，但我一直堅持在追夢的路上。

從未停止作文 篇35

夢想就是一座大廈，而追夢的過程就是一個向上攀爬的過程，儘管未來艱難重重，但我從未停止追夢的腳步。

從小，我就有一個籃球夢，看到電視中的籃球明星帥氣地運球、投球的動作，我都會情不自禁地模仿，我幼小的心靈中便萌生出想成爲籃球明星的願望，很想向他們一樣，在賽場上縱橫決蕩，成爲灌籃英雄。

然而，殘酷的現實常會無情地把一個躊躇滿志的追夢者打回到現形，追夢的路並非一帆風順。由於我生活在農村，村裏雖有幾個簡陋的籃球樁，但是連一個像樣的籃球教練都沒有，所以我只好自己練習。至今，我還記得第一天練球時的那個狼狽樣，因球投不進去而急得滿頭大汗；因運不好球而坐在地上“哇哇”大哭……儘管過程很艱難，但我不想依靠任何人，我認爲夢想是我自己的，追夢的道路也應該我一個人堅持走完。夢想就像一根絲線，牽引着我，也讓我的世界裏多了一份對未來的期許

日復一日，年復一年，我經常與同村的夥伴約球，不知拍了多少次球，也不知投了多少次籃，但我知道我在一步步地進步。

一次，偶然與一位在城裏學習的遠方哥哥交談，他告訴我：我只掌握了運球與投籃的基礎，卻沒有掌握腳步的精髓，讓我感到很驚愕。他說：“打籃球的人如果不懂得如何運用腳步，那他永遠也打不好籃球。”聽到這兒，我決定要更努力地練習，讓自己的球技更加熟練。於是，在父母的幫助下我加入到了縣城的一所籃球學校，在這裏經過緊張的訓練，我已經掌握了幾十種運球的技巧。每當想起小時候練習籃球時的艱辛，我都會嘴角上揚，覺得一切付出都是值得的。

也許追夢的歲月異常艱苦，追夢的道理坎坷不平，但只要我們心懷夢想，永不停止追夢的腳步，夢想之花一定會絢爛綻放。也許未來追夢的過程更加艱難，但我也不會停止追夢的腳步——因爲我的夢，永遠在遠方。

從未停止作文 篇36

星光不負趕路人，歲月不負有心人。 ——題記

夢想似真似幻，如泡沫般絢爛，但許多人卻只是看得到，摸不着。從幼時起，我便埋下了一顆種子——幫助家鄉，擺脫貧困。這個目標埋在我的心中，僅因爲幼時的一羣孩子的玩笑話——“聽說雲陽是一個貧困縣吧？”“聽說好像是的耶。”“那我長大了一定要離開這的。”……

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

如今的我，已是一名初一的初中生了，學習壓力逐日遞增。但我知道我不能放棄，還沒有完成建設美好故鄉的願望。我仍不能停下追夢的腳步，我不是非要贏這一次，而是這一次我不想輸！

每當我考試失利時，我總能想起它，它是皓皓明月，它是莽莽大地，每當我“展翅”時，它送我以長風萬里，每當我跨步時，它引我以大路迢迢。它是我的家鄉——雲陽，在地圖上怎樣也找不到的一個小縣城，十分渺小，但同時，它也很重要。

我爲之付出了不知多少個日與月，留下了多少的汗水與淚水，在奮鬥中不知不覺找到了自己的奮鬥藍圖，從而爲之拼搏！奮鬥！努力着！我一直在路上，但從未迷失過方向。

在無數困難，磨鍊中，我沒有選擇倒下。你對我說，你的人生道路只是還沒有遇見將你打垮的困難罷了。我笑着回答：路上的絆腳石？每一塊我都存起來，有一天我會建起一座城堡。濤聲瀟瀟，永夜寂寥，筆耕不輟，終爲破曉。我們犯的每一個錯，都會變成腳下的路。人生無完美，曲折亦風景。

每一樣事物存在即合理，雖過去無可挽回，但那未來可以改變。

或許有人說，你應該看一看傾夜燈火的北上廣深，而不是這個連出租車都不跑的小縣城，可我仍覺得我們受教育的目的是：幫助家鄉，擺脫貧困。而不是擺脫貧困的家鄉。生如螻蟻，當有鴻鵠之志，爲天下立心，爲百姓立命，爲往事聖繼絕學，爲萬世太平。

追風趕月莫停留，平蕪盡處是春山。——後記

從未停止作文 篇37

一直覺得，我的未來像一瓶墨水潑灑在白紙上，被隨意塗抹，幾點斑白也被黑色佔據，麻木了，談什麼希望。自己的命運如同跳躍在鋼琴上的音符，被人操控，束縛，很可怕卻現實。

90後，非主流，玩另類，可當你接觸後會發現，他們只是像小孩渴望棒棒糖般，只是有點幼稚而已，有點孤獨而已，他們要的不多，不是金錢，不是虛榮，是關心。他們自戀，可有誰知道自戀也是自卑的一種無奈表現？拼命掩飾，只要父母很無奈地說，這孩子沒救了，他們會很開心，原來父母會擔心自己，原來自己沒有被踢出局。

這是一個女孩的故事，不要問是誰，因爲她可能就在你身邊。母親因爲重男輕女，不停的要孩子，加劇了這個家庭的貧瘠，父親整日打麻將。開始她哭，躲在角落裏哭，可當她被母親用鄙視的眼光穿透，年幼妹妹的哭鬧傷透時，她絕望了，如同一個被判無期徒刑的犯人永遠與黑暗相伴，卻不是死刑。父親很少回來，一回來，只會導致又一場戰爭的爆發。她麻木了。她的笑容像帶了一個面具，明明很近，卻又隔很遠。當她面無表情地說；‘‘他們怎麼不離婚’’時，我只知道我的心猛一下很痛，我從來不在她面前炫耀我的幸福，因爲我知道這就像把一個墓碑立在一個垂死人面前般，讓她恐懼。

這個故事你可能不相信，但請相信我們90後，不僅僅是夜間在城市中游蕩的靈魂，我們只是沒有歸宿，只能被流放。如果家是歸宿，那麼爲什麼我們這些風箏找不到線，我們也想聽話，但請你們爲我們創造一個聽話的條件。

有人吸菸，用菸圈吐出孤獨；有人化妝，用粉底掩飾寂寞；有人喝酒，用酒精麻痹神經，我雖不贊同，但我嘆息，又有多少個靈魂被社會玷污。我想請求呢些家長、老師們，請放下你們的責怪語氣，多瞭解他們，你們會發現，他們都不是壞小孩。

夕陽如血，就像悲傷的少女，低調美麗。我們的青春被它浸透，從未停止，我們也幼稚地想把夕陽留住，把悲傷換成快樂，永遠駐留在幸福的天空下。

從未停止作文 篇38

題記

我撩開雲霧，想看清前方的路途，沒想到雲霧的下一層依然是雲霧，我看不清方向，像一個迷路的小孩找不到家。不知道前方等着我的有哪些挑戰。我迷惘了，把頭埋在腿上，暗暗的哭泣……

我擡頭仰望天空，看見的天很藍，白色的雲彷彿在飄，形成了一幅極美的畫卷。我的青春，我的夢，將在這一刻開啓。

以前，我或許從來沒有想過自己的夢想，總是走一步看一步，使我很迷茫，遇到了問題也總是模模糊糊的應付過去。有的時候我在問自己我的夢想是什麼？我說大概不知道吧。很可笑吧，我也是這麼認爲的。

我曾聽過這樣一個故事：有一個女孩她有一個很美麗的夢想——當芭蕾舞演員。她很努力的練功，每一天都在爲實現這個夢想而努力奮鬥。可是天降災禍，一場地震奪去了她的雙腿，她不能實現她的夢想了。女孩變得鬱鬱寡歡，對生活放棄了希望。她的母親看見女兒此時的狀態心情也不好，她找了很多殘疾人勵志的故事，每天念給女兒聽。女兒起初對這些都沒有什麼反應，只是睜着一雙沒有任何色彩的眼睛，活生生像一個沒有靈魂的布娃娃。可是，母親沒有放棄，她依然給女兒讀着故事。終於功夫不負有心人，女兒的眼睛閃過一絲光芒，被細心的母親捕捉到了。母親燃起了希望，女孩一天天好起來。直到現在，女孩已經燃起了對生活的信念，她說她想當一名作家，寫很多的故事給那些像她當初一樣對生活失望的殘疾人，鼓勵她們好好活下去，這就是她現在的夢想。讀完這篇小故事，我爲女孩而感到驕傲，她曾有一個很美麗的夢想，雖然她永遠實現不了這個夢想了，可是她並沒有放棄追夢的腳步，而是一直爲了這個夢而拼搏着。

我相信或許你現在正在爲夢想而奮鬥，也或許像我一樣在追夢的路途上迷茫着。但是我希望每一個人都不要放棄自己的夢，不要停下腳步！

後記

我或許看到了，看到了夢想之燈在爲我指引前方的道路，我不會放棄。也不會停止——在這迷霧中，我找尋屬於我的前方。

從未停止作文 篇39

天空下起了淋淋瀝瀝的小雨，我不禁加快了回家的腳步，但當我看到路旁的那棵蒼翠欲滴的小樹時，心中便感慨萬千……

我發現它，是在去年深秋時。它整天無精打采，甚至快要低下了頭。它的枝葉也隨風凋零，嬌小的身軀在風中搖晃着。可以毫不誇張地說，它已經瀕臨死亡的邊緣，乾枯發黃，毫無生機。

在這酷暑的季節裏，它又頑強的活了下來！在大家都已經遺忘的時候，它在角落裏默默撐起了自己的生命之傘，沒有營養，只靠雨露。在如此惡劣的環境下，我也不曾知曉，它到底是靠着什麼，如此堅強地留在了世上。我爲這棵雖嬌小但頑強的小樹感到自豪，也爲小樹頑強的生命力感到震撼與驚喜。

我十分佩服這棵小樹，在生命之路上勇往直前，從未止步，即使風吹雨打也毫不低頭，只爲能繼續留在世界上，長成參天大樹給人們避暑乘涼。它是角落裏一道亮麗的風景線，是人們學習的榜樣。

堅強的小樹也使我想起了我的成長之路。

時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成爲一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨遊在知識的海洋裏，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班裏名列前矛，特別是在徵文、手抄報、書法比賽活動中，都獲得了一等獎，但我從沒爲此驕傲過，這更是我學習的動力。轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也爲我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強。我要像那棵頑強的小樹一樣，有足夠的信心與勇氣，勇敢無畏的去面對生活的考驗和挑戰。我也會不斷完善自己，超越自己，讓自己變得更加優秀，讓優秀成爲一種習慣。

從未停止作文 篇40

於萬千世界之中，我是渺小的一粒種子，卻嚮往着璀璨星河，渴望着肆意生長。

——題記

隨着一聲轟鳴，我睜開眼睛，四周是無邊無際的黑暗。我是一粒本應在花園裏的種子，卻不想被主人遺忘，獨自流浪到這裏。

冬天剛剛過去，氣溫回暖，一陣雷響起，不久便會有一場大雨。地底的空氣很乾燥，水分稀少，行人、石子更是把我壓在下面，讓我幾度認爲自己已經一命嗚呼了。大雨即將到來——這無疑是個好消息，我渾身上下熱血沸騰，激動不已。

“轟隆隆——“又是一陣轟鳴，緊接着，豆大的雨點從天空中傾瀉而下，一滴又一滴雨水透過縫隙滲進土壤。我挺了挺身子，張開嘴巴，竭力吸取這些甘甜的乳汁，身邊的其他幾粒種子也都在爭先恐後地搶食雨露。

“嘩啦啦——”雨下得越來越大，滲入土壤的雨水越來越多。原本正狼吞虎嚥的我，突然感到一陣陣壓迫感——水分的急速增加使我喘不過氣來，彷彿再過一秒死神就會奪走我的生命。不行，我一定要到上面去!我下定決心，拼了命地伸展自己的身體，想去觸碰地面。這時，一粒在我下面的種子喊道:“兄弟，放棄吧，別做無謂的犧牲!”一粒年歲較大的種子也勸我：“孩子，回來吧，再這樣下去，你會無法呼吸的!”真的要放棄嗎?可我不是一直憧憬外面的世界嗎?

我不再理會他們。瘦小的身軀在黑暗的水流中摸索，順着泥土間的縫隙向上延伸。越接近地面，我感受到的壓力就越大。勢不可擋的雨勢和猛烈的風讓我感到窒息。爲了不讓自己的努力付之東流，我費了好大的勁兒，終於擠出一點小芽兒。雨還在下，雨水不停地打在我的臉上，我感到無比的痛快，即使搖搖擺擺，卻依舊堅持着。

終於，雨停了，我立住了身形，雨中的不斷掙扎使我又長高了。我開始打量起這個世界：新生出的嫩葉，新開出的花朵，剛破土的春筍，一切都充滿了勃勃生機。這場大雨似乎是一個契機，一個讓萬物蛻變的契機。

經歷過這場大雨，我的心靈得到了磨鍊，也讓我明白，沒有風暴的海洋是池塘，不經驚濤駭浪，又怎能欣賞暴風雨後溫柔的漣漪。在成長之路上，我一心向陽，從未停止生長。

從未停止作文 篇41

2040年，我在首都北京舉辦了自己畫展，各路畫家都前來參觀，在一個角落中，有一個女孩看着牆上掛着的畫，眼中充滿對藝術的渴望，這一幕我彷彿看到了二十多年前的自己……

在少年時期，我和美術有說不完道不盡的緣分，彷彿我就是爲美術而生，我嘗試過很多興趣班鋼琴，跳舞，但最終喜歡上了美術並將其定位人生的方向，但是我總是三分鐘熱度，明明很熱愛，但卻抵擋不住心中的懶惰，在這條路上一次又一次放棄，一次又一次重拾。

上了初中，喜歡美術的心越來越淡，我又一次懷着煩躁的心不情不願的走去美術班。我騎着車走在路上，馬路中來來往往的行人與汽車充滿了緊張的氣氛，而我卻想一直這樣騎下去，讓時間過的慢一點，可是我還是來到了美術班門口。“呀，好長時間不見你來了。”美術老師似驚訝地問，是的，我因偷懶已經一個月沒來上課，“是啊，我有點事。”我心虛地編織着謊言，我坐在位置上拿起HB的鉛筆開始起搞，但在平常十分簡單的線條，此刻卻宛如《清明上河圖》一樣讓我眼花繚亂。我快速的畫完，似聽非聽的看着老師的講解。

回到家就聽到媽媽的質問：“你不是去上課了？”“我先回來了！”“你就這學期太多，將來還想當畫家？高中還想拿專業分考？”這一下戳中了我的心事，我假裝無事的說：“不用你管。”就這樣，在美術的道路上，我又一次停下了腳步。暑假我們去了北京的故宮博物館，一進門四周都充滿了藝術的氣息，這裏珍藏着許多古代的東西，奇怪的是，這裏並沒有“禁止大聲喧譁”的標誌，但是人們都不約而同的安靜下來。在一幅幅精美的藝術品前，我彷彿看到了一件件美妙的故事，藝術品本無聲，但此刻卻替藝術家訴說着他的故事。在經過許多個轉角後，我來到了一片繁華處——《清明上河圖》，我不禁由衷的感嘆，並對以前對她的褻瀆而恥笑，只有真正的看過它的壯觀，才能領略汴京的繁榮。但是什麼時候我也可以在藝術界留名？梵高固然是藝術界的大師，但是在他臨死前，人們都沒有注意到他，我不願平淡一生，也不甘在追夢的路上停止。

夢想這一次很奇幻，以夢開頭卻要在現實中完成一切。在追夢的道路上我可能會休息，但絕不會停止腳步，終有一天我的名字會留在藝術界閃閃發光。

從未停止作文 篇42

在人生的旅途上，風也好，雨也好，只是不要停止追夢的腳步。——題 記

曾經，我震撼於大仲馬《基督山伯爵》中的一句箴言：“人類的全部智慧都包含在兩個詞裏——希望和等待。”而今，我滿懷希望，等待着夢想的綻放。

追夢的約定

最初遇見它，是去年的九月。那時，我滿懷着希望，想要奮力拼搏，期待來年六月的中考能夠金榜題名。

一次課間，我突然發現一棵樹蓬蓬勃勃地站在教室外的花壇裏，寬大的葉子在陽光下閃閃發光。我心想，這是一棵什麼樹呢？老班微微一笑說：“它叫玉蘭樹，和你同齡，每年六月開花。”“六月？正好趕上我們的中考呀！”我不禁心中一動。

秋陽下，玉蘭樹靜靜地立着，似乎正在做一個甜美的夢，是夢見自己綻開了一樹繁花嗎？

玉蘭樹啊，來年六月，我們一起綻放夢想吧！

夢想的折羽

去年的冬天，是我人生中最寒冷的季節。成績在月考中一落千丈，心情如眼前的嚴冬一樣，恍若一隻風雪中迷途的羔羊。

雪後的清晨，我偶然望向窗外，不禁大吃一驚：雪中的玉蘭樹已經面目全非，幾根樹枝竟被冰雪壓斷了，落葉滿地……

玉蘭樹啊，遭受如此沉重的打擊，你的夢想還能綻放嗎？

追夢的腳步

玉蘭樹終於挺過了寒冬，我也很快地跨過了短暫的彷徨，成績有了起色。

三月裏，玉蘭樹立在花壇裏，迎着春風，沐浴着陽光。它又生出了新枝，長出了新葉，朝氣蓬勃。每天早飯後，我都會去樹下讀書。

玉蘭樹啊，你努力地生長吧，我在和你一起追夢呢！

夢想的綻放

六月裏，驕陽似火。知了在窗外的玉蘭樹上長鳴，我在教室裏揮汗如雨。

又一個課間，我驚喜地發現，玉蘭樹竟然開花了，那綻開的雪白的花瓣，點綴在綠傘般的樹冠上，宛如一隻只振翅欲飛的白鴿。

玉蘭樹啊，你的夢想終於綻放了！你一定是記着我倆的約定，如期綻放，是嗎？

今天，我走上了中考的戰場，那就請你見證：我也必將美麗地綻放！開出的花朵也必和你一樣——振翅欲飛！

因爲你知道，我從未停止追夢的腳步！

從未停止作文 篇43

冬天到了，晚風吹起教室的窗簾，將寒意送到我的鼻息間。我很喜歡冬天，操場上刺骨的寒風，教室裏呼呼的空調，書桌側摞起的習題，互道珍重的畢業季，這真是個適合奮鬥的季節。

跳遠時總想更遠一些，跑步時總想更快一些，奮鬥二字一直是我生活的標籤。何其幸運，或許是運氣尚佳，天意成全，我能通過奮鬥取得一些進步，也能通過奮鬥奪得一些成就。我兒時播下的種子，都無一例外的發芽抽枝，開花結果。在老天爺這樣的厚愛下，兒時的我天真又美好，是奮鬥成功學的範例，又想倚仗天涯，依靠奮鬥去締造我的繁華盛景。

彩雲易散琉璃脆，人總要認清生活的本質。久伴身側的風光霖月消失殆盡，我遇到了人生中第一座不是稍微咬牙就能翻過的高山。第一次，我播下的種子沒有發芽，我的投入與產出不再完美的符合我的預期，我焦躁、迷茫、幾度崩潰；我徘徊、無助、經歷絕望。也只有奮鬥的信念，如火焰般加持，陪伴着我。

每天在課堂上一邊聽課一邊做筆記，轉換地點時發現自己因缺乏鍛鍊而氣喘吁吁，中午吃飯時匆匆往嘴裏塞進飯糰便趕去教室。明明睏乏到不行，卻一到牀上就來了精神，輾轉反側、莫名其妙的轉過身卻又泫然欲泣。想到一天的計劃中恨不得有四十八小時，那段忙的丟了魂的日子，在別人看來堪稱麻木無趣，只有我知道，奮鬥的信念是怎樣將我的情緒內化，讓我所有的愛恨癡狂癲，嬉笑怒罵怨，化作塵土或煙火，靜靜沉澱或熱烈盛放，裝點了灰黯的歲月。

不再裝有執念，我只是渴望路上的風景。如今奮鬥於我而言，不再是有意而爲之，已成爲了一種生活狀態。我奮鬥，不是因爲他在名利場上能給我帶來無限榮光，只是享受過一件事傾盡所有的沉浸式體驗；我奮鬥，已不是爲了借奮鬥展望繁華風景，只是渴望奮鬥下我井然有序的生活狀態。飄零許久，我早已不是那個渴望蚍蜉撼大樹，以一己之力掌握全部人生的孩子。當我仍在奮鬥時，願爲它肝腦塗地，傾盡所有。

奮鬥是我的主色調，我早已將它揉進我的血肉，融進我的血液，刻在我的脊樑上，支持我如鬆如柏，自立於世。