以甜爲題的六年級作文400字（通用39篇）

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的以甜爲題的六年級作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

以甜爲題的六年級作文400字 篇1

生活中有很多甜，或許是一杯牛奶，或許是一個蛋糕……但你們不知道麪條居然是甜的！

每天早晨都會有一個平凡的開頭……“崽崽！快點兒起來要上學了！”正在廚房忙碌的爸爸叫着我起牀。而我卻躺在溫暖的被窩裏暖的不得了深深的沉睡在我的甜甜夢裏但卻被爸爸那一聲驚醒了，於是我大吼道：“幹嘛！這麼早！我纔不去上學呢，要上你自己上去！”爸爸沒有繼續叫我，而是走過來蹲在牀邊，用手輕輕的撫摸着我的額頭，小聲的說：“好的，那你再睡一會兒，我一會兒把麪條煮好了再叫你。”

爸爸煮的麪條也十分不好吃味道非常清淡每次我也沒吃幾口就匆匆上學了。

今天去上學，我們學習了《感恩的心》我好像明白了些什麼……

有一天早晨我被吹風機的聲音驚醒了，我穿着拖鞋輕手輕腳地走到了客廳，客廳裏是爸爸的身影當我看到爸爸正拿着吹風機吹暖我的衣服這一刻我的眼眶一下子就是了，淚水一滴一滴不由自主的流下來心想：每天衣服爲什麼十分溫暖？爲什麼肚子從來不餓？爲什麼上課很有精神……

看完這一刻我又上了牀一直沉思着，突然爸爸又叫我起牀。我十分乖巧聽話的起了牀，自己主動刷牙洗臉。爸爸看到我今天是這樣的聽話很是驚訝就問：“小雅你今天怎麼這樣乖巧呢？”我不說話直接跑上去擁抱了爸爸。

哪天的麪條跟往常一樣十分清淡，不過我去也品嚐出了一種獨特的甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇2

很多人肯定都知道甜是什麼味道，吃糖、吃雪糕、吃巧克力、吃西瓜……都吃出了甜。但還有一種甜，是內心裏的甜。

第一種甜，是收穫的甜。這一次秋遊，學校組織去金綠寶生態農場挖番薯，我們高興極了，可到了目的地，才發現，挖番薯是件很辛苦的事！挖着挖着，我的衣服已經溼透了，汗流浹背。烈日當頭，但我還是堅持着，番薯挖了一大袋。回到家，媽媽便煮了一點番薯給全家吃。剝開皮，露出來了金黃的肉，一口下去，嘴裏不僅甜，心裏也甜滋滋的。

第二種甜，是笑容的甜。每天放學一回到家，第一個迎接我的是妹妹天真的笑容。那笑容是那麼親切，那麼甜蜜，使人心頭一陣溫暖。

第三種甜，是母愛的甜。小時候的我，是個小吃貨，看到別人手裏都拿着一杯奶茶，我看着嘴都饞了。一回到家，我便央求媽媽給我買一杯，媽媽拒絕了。後來，在我一而再，再而三的請求下，媽媽便做了百香果汁。我好奇：飄在水上那一粒粒的是啥？媽媽告訴我不用管，喝一口。我喝了，哇！好甜啊！好喝！從那以後，我明白了，媽媽做的百香果汁，是世上最好喝的飲料！

甜，是一個很美好的味道！

以甜爲題的六年級作文400字 篇3

甜不僅僅是味覺上的甜，更是一些美好的事物令我心甜。

甜，是被關心時那一陣溫暖。前幾日，我考砸了。聽着老師宣佈名單，我鼻子不禁一酸，不爭氣的淚水頓時流了下來。這時，周圍的同學們紛紛來安慰我：“不就是考砸了一回嗎？下次加油！”“哥考倒數都不哭，你哭什麼！”同學們安慰着我，不時遞上來一張張紙巾，老師也過來鼓勵着……令我心中一陣陣地溫暖，悲傷一掃而空，取而代之的是被關心的甜蜜。

甜，是團結友愛時的甜蜜。有一次，我們班與別的班進行拔河比賽。你聽，我們班的拉拉隊叫得多麼起勁！他們把手拍麻了，胖子喊啞了，仍然爲我們的隊員們加油打氣。你瞧！我們班的隊員拉得多麼賣力！他們咬緊牙關，瞪大眼睛，個個都臉紅得像蘋果一般，甚至青筋暴起。既俠筋疲力盡也仍堅持不懈地拉着。最終，我們班獲得勝利，歡呼聲響徹雲霄。那份甜蜜至今都記憶猶新。

每當我回憶着從前的點點滴滴，回味着那一份份甜蜜，心裏就充滿了幸福。

以甜爲題的六年級作文400字 篇4

在這個世界上，心裏的甜，纔是真正的甜。我經歷過許多心裏的甜，但是，這些甜裏只有一小部分是最令我難忘的記憶。

有一次田徑隊訓練時，我一到學校，蔡老師給了我一個艱苦的任務——突破2分40秒。那個早上，我的心像壓了塊大石頭似的，沉重得很。在走進寸金公園時，我連鳥語都沒聽見，連花香都沒聞到，一心在想着這件事。終於，到我們女生了。“嗶——”哨子響了，我們飛一般地衝了出去。在我雙腿的擺動下，我衝得比別人還快。當我衝進陰暗的竹林時，那陰森森的氣息使我想衝出衝出竹林，衝向光明。於是，我加快了腳步。到了孔橋時，我累得想放棄了。這時，我聽見了一句熟悉的口號：“衝呀！衝呀！”哦，快到了！我使勁衝上了九孔橋。當我衝過終點時，老師大聲報出了成績：“2分40秒！”歐耶！太棒了！我成功了！那時，我的心裏甜滋滋的，因爲我通過自己的努力成功了！在回校的路上，正是因爲這份甜，我覺得一切景物都變得更美了。

心裏的甜，是真正的甜，是最美好的甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇5

從小到大，我聽周圍的鄰居說，母愛是偉大的，無私的。可我卻一直不明白什麼是母愛。上學時，我很少有到外面玩的機會，就像一隻被無情的籠子困起來的小鳥，媽媽就是那冷峻的鎖，把我緊緊地鎖住，面對那些可惡的習題，讓我呼吸不過來。

時間一分一秒的流逝，我和媽媽之間的誤會像個怒氣帶一樣隨着時間的流逝，越來越大，越來越多，使我變得更叛逆。可今天發生的一件事使我徹底改變了對母親的看法，早晨我‘咳咳’了幾聲，“怎麼了”“沒事只是輕感冒而已”我有些不耐煩地回答。“吃藥了嗎？”“吃了不見效”。“沒有效果那還不換藥，我們再到醫院看看你吧”在路上因爲陽光刺眼，沒有看到前面有輛電車，快要撞上了！

媽媽猛一拉我，我和媽媽都暈倒了，當我模模糊糊睜開眼時，發現媽媽的膝蓋上有幾道血痕，淚珠不由自主地從眼裏往下流。“媽媽；媽媽終於醒了，取了藥回家以後我說：媽，你的腳……沒事”我含着淚把藥放進嘴裏，以爲喝了一口水就可以嚥下去了，可是藥在我嘴裏像膠一樣趕也趕不走，媽媽只好磨成粉，放在水裏，讓我喝下去，當我吃進嘴裏時，喝到的不是藥的味道，而是母愛的滋味。

啊！母愛的滋味，甜甜的，濃濃的糊在我的心頭。

以甜爲題的六年級作文400字 篇6

小時候，我最喜歡吃糖，薯片等零食，正因爲它們的甜，讓我漸漸愛上了他們；而如今，我最討厭的就是小時候吃的那些甜——看着那一顆顆的又黑又爛的蛀牙，就會恨起那些甜：都是因爲這些零食，害得我…真可惡，哼！別讓我再看見你們！

上幼兒園時，家裏基本上到處都是零食袋。因爲我每天不停的吃，媽媽就對我“糧食”一減再減——把家裏的所有零食沒收得一乾二淨。這下我可遭了殃，沒有了零食，我連飯都吃不下。我就絕食了一天，媽媽就無可奈何了，不忍心看着我絕食餓的荒，說：“真拿你沒辦法，零食就那麼好吃嗎？咳。”說着便把零食都還給了我。

這下可把我高興壞了，這樣一整天都在吃，媽媽也沒有辦法。直到上了小學，看到了蟲子把我的牙上咬上了幾個黑黑的洞，才知道是“甜”招來的蟲子。

從這時開始，我就停止了對“甜”的熱愛，反倒恨死它們了。

至於恨到什麼程度呢？就是一看到了零食袋子，雖然還是止不住口水落下來，但是一想起他們招惹來了蟲子，心裏一寒酸，就用腳使勁踹零食袋子，嘴裏還一直嘟囔着：“我招你惹你了，你就把蟲子往我的牙裏送……哼，踢死你，踢死你……”

又過了幾年，因爲我一直沒有吃零食，“甜”不再是屬於我的了，我對“甜”一直沒有了興趣，爸爸媽媽都爲我高興。

當然我也很高興，因爲蟲子再也不往我牙裏跑了！

以甜爲題的六年級作文400字 篇7

在生活中，只要你有一雙善於發現美的眼睛，甜無處不在。

甜有很多種：有花兒吮吸春雨時的芬芳，有果實成熟、金鳳送爽時的甜香……甚至存摺也是苦中帶了些甜。

以前，“甜”對於我來說，是簡單樸實的。一次，媽媽帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風吹拂下的嘴角盪漾開來，發出了一串銀鈴般的笑聲。此時，我的心裏，比打翻了的蜜壇還要甜。

現在，我對甜的追求，已不再是當初的那麼簡單了。每當我的付出得到回報時，我的心中便會有甜的感覺。

一次，我報名了詩歌朗誦比賽，一開始我讀得毫無感情，同學們都認爲我這次沒有了希望，那時我的心頭佈滿了烏雲。可我開始了一次又一次的練習。終於，在比賽時，我成功拿到了來之不易的一等獎，並讓別人刮目相看。此時，我的心比花兒更甜，更香。

生活中的甜，是快樂的，是激動的，是發自內心的，更是令人無比快活自在的。

以甜爲題的六年級作文400字 篇8

一個週末，我們花環隊要去一中彩排，媽媽也要去學習班學習。媽媽看看外面，關切地說：“今天天氣熱，你要帶着水。”於是，就給我裝好了一瓶水。我覺得太麻煩了，硬是不帶，騎着自行車就走了。

雖然還沒到盛夏，但是天氣確實非常熱。太陽火辣辣地烤着大地，好像要把我們身體裏的水分曬乾一樣。我們在操場上邊走邊喊着：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”累得我們嗓子都疼了，渴得嘴脣都裂了。老師讓我們休息時，我覺得嗓子都要出火了，嘴裏就要冒出煙了。我可真後悔沒聽媽媽的話，正在我後悔莫及時，忽然聽到有人在叫我：“婷婷，婷婷……”我扭頭一看，是媽媽的同事崔叔叔，只見他手裏拿着一瓶水，衝着我晃了晃。哈哈，真是雪中送炭啊！我興奮地跑了過去，迫不及待地打開瓶蓋，“咕咚、咕咚”地喝了個底朝天，然後纔想起對崔叔叔說了聲謝謝。“呵呵，不用謝，要謝就謝你媽吧，是她讓我給你捎過來的……”

啊，我的好媽媽，您在我身邊時，時時刻刻給我甜蜜的愛，不在我身邊時，您那甜蜜的母愛，還時時刻刻伴隨着我。

以甜爲題的六年級作文400字 篇9

生活，就像一個百味瓶。酸、甜、苦、辣，樣樣俱全。我們品味的生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師表揚的是甜的。上課鈴聲響了，老師笑着走進來說：“告訴大家一個好消息，咱們班的陳文浩同學的被選上報紙啦”。這時候一大羣發着亮光的眼睛不約而同的轉了過來看着我，好像孔雀的“大眼睛”一樣，而我自己也很吃驚，自己的竟然被選上了，我喜出望外。老師說要大家多向我學習。望着老師的神情，我心中不情願的想，哇，我真厲害！原來被老師誇了後，心裏好像吃了蜜一樣甜絲絲的！

其實幫父母分擔一些小事也是很甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟。在媽媽晾衣服時，我會在旁邊幫助拿晾衣架。在爸爸的疲倦時，我會幫忙送上拖鞋，幫爸爸捶背。幫忙做一些力所能及的事情，看着他們笑臉，我心裏比吃了蜜還甜！

同學的關心更是甜。記得一次我感冒了，身體很不舒服，但是又快要期中考試了，所以我只能堅持着。我的同桌看我有些兒不對勁。關心的問我：“文皓，你是不是生病了？”我有氣無力的點了點頭。這時他拿了一杯熱水讓我喝，我心裏甜滋滋的！

甜在生活中的每一瞬間都會出現，我愛“甜”

以甜爲題的六年級作文400字 篇10

小女子年方十二，可卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”之理，每次都能從容應戰。從失敗的考場上不斷尋找成功的足跡。細細品味，考試就像一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。 酸——每當考試成績出來時，看到同桌及班上狀元的高分，再看看自己的卷子，便自嘆弗如，心裏就像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜。總要把胃口倒幾天，酸過之後，可是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力！ 甜——盼星星盼月亮，試卷終於發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈！真是天助我也，其中竟然都是我的強項。如果不是監考老師那燈泡似的眼睛，我好想抱着試卷猛親幾口，那高興的心情真是難以言表。成績出來了，看見自己驕人的成績，就像掉進了蜜罐裏，那滋味就別提有多甜了！ 苦——臨近考試時的那段時間，那可真叫苦啊。白天爲繁重的功課忙昏了頭，晚上還要挑燈夜戰，開“夜車”成了家常便飯。要說最苦的就是考不好，一切努力都付之東流，回家老媽雖然不打罵我，可那“苦瓜菜”的滋味也是夠苦的。 辣——考試中遇到一道難題，想了半天也無從下手。眼看時間快到了，嘴裏像吃了辣椒似的，辣的眼淚都快流下來了。問了多少聲怎麼辦之後，還得自己決定怎麼辦，唉，管它三七二十幾呢，一咬牙一跺腳，胡亂寫上一個答案，這下又與百分無緣了。 酸甜苦辣的考試，苦辣酸甜的生活，它們就像人生中的調味劑，伴着我漸漸長大，只要我們勇敢地面對，就會把它們化爲催人奮進的力量！ 指導教師 季玉環 推薦 郭訓民

以甜爲題的六年級作文400字 篇11

校園裏的甜，就是和朋友一起玩，校園裏的甜，就是和朋友一起笑，校園裏的甜，就是獲取更多的知識，校園裏的甜，就是和老師一起探討問題。但校園生活並非像蜜蜂一樣泡在蜜裏，他也有許多的辛酸，當我麼受委屈時，當我們失落時，當我們失敗時，當我們受累時，都是一種心酸，但同時也是一種鍛鍊。校園裏，經歷最多的就甜了。

那是二年級的一天，我們上體育課。老師說：“我們先跑兩圈再自由活動。女生先。跑！”我們轟的一下跑向跑道。這當我正邁進跑道時，陳穎從後面衝過來，把我撞倒了。我跌在跑道邊零星的沙子上。頓時，一股鑽心的疼痛向我襲來。陳穎連忙跑過來，扶我起來，一個勁兒地說：“對不起，我不是故意的！”秀秀看到我摔倒了，也跑過來安慰我：“沒事兒吧？我去叫老師來！”我睜開眼一看，膝蓋上蹭破了一大塊皮。沒等秀秀去叫，有同學就把老師叫來了。秀秀和陳穎扶我去辦公室擦消毒藥水。我閉上眼，伸直腿，任消毒藥水的疼傳遍全身。雖然很疼，但是我感覺到了同學們對我的關心，我的心裏甜甜的。

在六年的小學生活中，我與同學間一起經歷了許許多多的事情，有甜有酸有苦也有辣，但更多的，還是同學們傳替過來的甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇12

參加過許多場考試，真可謂是身經百戰，久經沙場。戰果是成敗參半，但是勝敗乃兵家常事，我從不氣餒。考試猶如一道多味菜，酸甜苦辣，樣樣俱全。請諸君與我一起來品嚐考試這道菜。 酸 每逢考試結果出來時，聽到老師唸到其他高分同學的名字，我心裏就像吃了一顆酸棗，食之太酸，棄之可惜，胃裏酸溜溜地，會翻騰一段時間。但是算過之後，我會找出自己與其他高分同學之間的差距，然後努力學習，奮發突強。 甜 經過備戰，又到考試時，試卷發下來，我快速瀏覽一遍，發現題目很簡單，都在我的掌握之中，“嘻嘻，真是天助我也！”我在心裏一陣竊喜。考試成績出來，看到自己名列前茅，我欣喜若狂，彷彿插上了翅膀，一下子飛進了家裏。 苦 在備戰考試的日子裏，那可真叫苦啊！白天，在學校學習繁重的功課，累得昏了頭。晚上，我還要“頭懸樑，錐刺股”，秉燭夜讀，複習到深夜。最苦的時候，要數成績出來時，考得不好，媽媽喋喋不休地嘮叨，最後還要端上一盤“苦瓜菜”。 辣 考試中會遇到“攔路虎”，我百思不得其解，急得頭上直冒汗，像熱鍋上的螞蟻團團。越是着急就越做不出來，像吃了小辣椒似的，辣的眼淚直往下流。 考試中的酸甜苦辣，就像生活的調味劑，如果沒有了這些調味劑，生活就會變得索然無味，平淡無奇。其實生活就像考試一樣，會有各種各樣的滋味！我們要堅持到底，不要放棄！

以甜爲題的六年級作文400字 篇13

酸、甜、苦、辣、鹹……人間千百味，唯獨寵“甜”這一味。甜，如雨後的甘露；甜，如晨間樹上的露珠；甜，如劃過的浪花。

甜，是媽媽的誇獎。

每天早上，看着媽媽在屋子裏打掃衛生，那粗糙的手握着拖把、抹布，豆粒般大的汗珠從她額頭落下，一滴、兩滴……心裏酸酸的。週末中午，我趁媽媽睡午覺，拿起拖把、抹布，學着媽媽把每個地方都擦得一塵不染。媽媽一睡醒，看着家裏乾乾淨淨的，又看了看我這個“小花貓”，誇道：“咱家的姑娘長大咯。”我可高興了，像吃了蜜一樣甜。

甜，是老師的表揚。

每當看見那一張張獎狀，我特別開心、自豪。有一次，成績一向中等的我，居然在期中考了雙百。老師在課堂上表揚了我，當時的我，心情無比激動，心都要跳出來了。特別是看見老師在班羣上發的表揚時，那時的我，恨不得一蹦三尺高。

生活中，雖然有苦，有酸，有鹹，但也有甜。只要你付出努力，就一定會成功的！甜，如甘露一樣甜，如蜜一樣甜，我愛甜！

以甜爲題的六年級作文400字 篇14

興趣，一個很熟悉的字眼，可他卻擁有讓你意想不到的大力量。

走向成功，往往是從興趣開始的，他是你動力的源泉，只要你有興趣，只要你堅持不懈，相信他會給予你彩虹般美麗的世界，是你終生享受快樂。相信你們都知道，音樂巨人—貝多芬，他的興趣是音樂，他對剛晴的興趣極高，從小就熱愛，即使失聰，但是他並沒有放棄，是什麼指引着他呢？是他從小就擁有的興趣，他不想放棄，正應爲這種心理，他做出了《命運交響曲》，這是在向命運作鬥爭，正是如此，他獲得了成功！達爾文，他從小便熱愛昆蟲，他研究了許多昆蟲的習性正是應爲這樣的高壓情趣，是他不怕危險，在森林裏研究，讓它成爲了著名的昆蟲學家。還有一位，便是魯迅了，他從小便熱愛讀書，讀書便是他的興趣，他小時所閱讀過的書足夠與開一家圖書館了，他是偉大的文學家、思想家、政治家，正是因爲這樣，他成功的醫治了人們腐朽的思想，現在有多少人崇敬他，那數不勝數。興趣，是重要的，人若沒有了興趣，那會是個什麼樣子？只是一具沒有靈魂的軀殼罷了。興趣是人們心靈深處的一股力量，是一根牽引着我們的細線，興趣是一把帶領着我麼開啓寶藏的要的鑰匙，而寶藏便是你心裏所想的。

興趣多麼高尚啊，我們要培養良好的興趣，讓它牽引着我們走向心靈深處的那道光，尋找那個在未來有所成就的你！興趣，是一種甜蜜的牽引！

以甜爲題的六年級作文400字 篇15

本人年方十三歲，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。

酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆拂如，心裏像吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口倒幾天。酸過之後，總是吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。

甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終於發下來了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我會的內容。如果不是監考老師在場，我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績出來，看到自己喜人的成績，心裏就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。

苦——臨近考試的那段時間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰，常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好，回家還要被老媽臭訓一頓。末了，還不忘端上一盤苦瓜菜。 辣——考試中遇到一道難題，想上半天無從下手。眼看時間快到，可越急越想不出，嘴裏就像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快流下來了，無奈只好不管三七二十一，胡亂寫下了一個答案。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴着我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人奮進的力量!

以甜爲題的六年級作文400字 篇16

如今我已經快快樂樂的走過來11年，每當回憶媽媽給與我的愛時，心頭都是甜甜的感覺。

一個陽光明媚的早晨，窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩轉愉悅的歌聲吸引了早早地從牀上爬起來，開始在牀前讀書，這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開，一陣涼爽的風吹進來，我聞到了熱牛奶的味道回過頭看見了媽媽。只見他端着杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來，爲了我的成長，媽媽煞費苦心，媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。

夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，忽然天空烏雲密佈，黑壓壓的讓人心驚肉跳，看着同學們紛紛離去，我一個人在校門口等着媽媽，雨點落下來越下越大，我一個人躲在牆角，一星期早着媽媽快來，終於一個人撐着摺疊傘的熟悉的身影出現在我面前，是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。

一個安靜的夜晚，我獨自一個人在寫作業，忽然房門鎖想了一下，我嚇了一跳，原來是媽媽進來了，他關心的說女兒早點睡，別太晚了，這時媽媽打開臺燈關掉了電燈，我正一會兒的呢，媽媽拿着一個LEO電燈炮，房間一下子亮了許多哦，我明白了，原來是想讓我的房間更亮，那是我的內心感覺甜甜的。

啊，親愛的媽媽，您給我的關愛甜在我的心頭，怎麼吊味都不厭倦。

以甜爲題的六年級作文400字 篇17

生活是一場夢，承載着無盡的歡樂與恐懼；生活是一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本書，譜寫着人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說說有關“甜”的事。

星期天，秋高氣爽，太陽曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地裏挖紅薯。我們全副武裝，便浩浩蕩蕩的出發了。

到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿着鐮刀，把紅薯藤割下來拖到旁邊。然後，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個個紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿蔔形的、有圓形的、有長長的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。

我學着爸爸的樣子，把鐵鍬插入土裏，然後撬開，我費了九牛二虎之力，只翻出了一點土，爸爸遞給我一個小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點點挖開，然後把紅薯慢慢挖出來，我經常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛極了。不一會兒，我們便挖出了許多紅薯，看着這一個個可愛的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的成果。在回家的路上爸爸誇獎我是個愛勞動的小女孩，我聽着心裏甜滋滋的。

回到家，媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我，我剝開紅薯皮，慢慢享用着，嗯！紅薯真甜！

甜無處不在，在某個地方，在味蕾裏，非“甜”莫屬。

以甜爲題的六年級作文400字 篇18

我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我爲什麼這樣說呢？那就往下看吧！

我記得那是在我小時候，一個明朗的夜晚，當時我正在房間裏寫作業，寫了一會之後，我開始看不清東西，頭還晃來晃去，還有點反胃，最後我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫院。到了醫院醫生給我掛了吊針，對媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因爲有爸爸和媽媽關愛着我，我頓時感到有父母是那麼的甜。

還記得我小時候，長的非常瘦小，經常被校園裏的惡霸欺負。每次回家的時候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時，我爲了不讓她擔心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來搶我的錢，打傷了我，回到家裏。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到後一把把我抱住，用溫和的聲音說：“看到你這麼懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應該早點告訴媽媽，而不是自己一個人抗着。”聽了媽媽話，我頓時哭了起來。後來媽媽親自去找那個惡霸，又打電話給我們校長，從哪以後再也沒有人欺負我了，我感覺媽媽的保護真甜。

這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。

以甜爲題的六年級作文400字 篇19

在我的桌子上，有一個小巧精緻的地球儀。黑暗的底座就像一個墨水盆，支撐着整個地球。從遠處看，地球儀像一個藍色的球。當你仔細看時，你可以看到地球是彩色的，有各種形狀的海洋和島嶼...密密麻麻的數字，讓人眼花繚亂。看到這個小地球儀讓人感覺像是在環遊世界。

在地球的最南端，有一個被藍色海洋包圍的白色地方，像一朵蘑菇雲漂浮在藍天上，又像田野裏雪白的桃子，那就是南極洲。我第一次看到地球儀的時候，曾經有過這樣一個疑問:爲什麼南極洲是以白色爲代表的七大洲中唯一的一個？後來我去查《兒童百科全書》，解開了謎團。原來南極洲的氣溫很低，極其寒冷，終年積雪。無瑕的白色不是冰雪的象徵嗎？看着地球儀和南極的地形，似乎中國南極考察隊的大叔們出現在我眼前。他們用自己的聰明建造參觀了中國南極研究站，南極上空升起了鮮豔的五星紅旗。多難啊！作爲一箇中國人，我是多麼的驕傲。......

小小的地球儀帶給我無盡的幻想和快樂。地球儀，地球儀，我愛你！

評論:我相信小讀者對地球儀並不陌生，但要像小作者那樣寫得那麼有條理，那麼生動，並不容易。首先，小作者調動了豐富的想象力，“藍天上漂浮的蘑菇雲”和“田野裏雪白的棉花桃”的比喻都給靜止的地球儀注入了活力；其次，年輕的作者激起了強烈的愛國熱情，想起了地球儀上南極的探險隊員和祖國的五星紅旗，字裏行間充滿了少年的幻想和幸福。

以甜爲題的六年級作文400字 篇20

讀書是一件非常快樂的事，因爲書可以使人進步，成長，樹立有許多迷人的片段，常常令我陶醉。

我非常喜歡從書中找一些美麗的詞語、句子，這樣可以提高寫作水平。如：蝴蝶飛過花叢，泉水流經山谷，到處都呈現出一幅美麗的畫面。我每次讀到這樣的句子時，一幅清晰的畫面，就涌現在我的面前。

我現在喜歡的書有很多，如：《世界五千年》、《中華五千年》、《英雄人物故事》、《少年勤學故事》、《偉大的發明家》、《成語故事》、《寓言故事》等書籍。

我現在最喜歡的還是漫畫書，尤其是搞笑片，如：《烏龍院》、《七龍珠》、《九龍珠》、《阿Q正傳〉、《阿衰前傳》、《豌豆笑傳》、《新烏龍院》、《高校故事》等，不過，雖然這些我喜歡看，但我喜歡在課外。的時候。

我喜歡描寫四季的詞語，有：鳥語花香、陽光明媚、春意盎然、春回大地、驕陽似火、烈日炎炎、秋高氣爽、鵝毛大雪，大雪紛飛、狂風暴雨等詞。

讀書時非常快樂的，從而面對我們的生活學習上是有用的。因此：我們要多讀書，多讀一些對生活、對學習有幫助的書，但也要適量的讀書。因爲我們現在還很小，不能正確的選擇書，但我們要有一種良好的心態。要做到三到，是：心到、眼到、口到，這樣才能正確的讀書。

我們現在只有多讀書，多讀一些有用的書，將來才能把書中的知識更好的發揮起來，更好的應用到生活當中去，更好地回報祖國，更好地回報祖國人民。

以甜爲題的六年級作文400字 篇21

我知道糖是甜的；月餅是甜的；水果是甜的；愛心也是甜的。

糖之甜

我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖，輕輕含進嘴裏，剎那間，香濃的，帶着玉米清香的香味，立刻在口中瀰漫開來，聞着這玉米的香氣，我陶醉其中，真甜！但是我想要的甜似乎和這個不太一樣，我想要的甜是長久的甜。

月餅之甜

我還在尋找甜。八月十五這天，媽媽買來了兩個月餅，一個現在吃，一個晚上再吃。妹妹從袋子裏拿出了個月餅，掰成了兩半，一半大，一半小，她看了幾眼，帶着甜甜的笑把大的遞給我，我真沒有想到這小哭包會把大的給我！我接過來，咬了一小口，明明是鹹味的月餅，卻讓我吃出了甜味！我心想：這是我想要找的甜嗎？

愛心之甜

我仍然在尋找甜。放學後，公交車站牌前，我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來，鼓起勇氣走上前說：“阿姨，您可以借給我一元錢嗎？”阿姨看了我一眼說：“小朋友，不要騙人好不好，現在科技發達，哪裏都有監控的'！”說完她頭也不回地走了。我好沮喪，正打算回學校求助老師，一聲細嫩的童聲卻傳進耳畔：“姐姐，給你一塊錢！”我擡起頭，看見一個七八歲的小朋友，有着星星一樣的眼睛，他正捏着一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭，我問：“你爲什麼要給姐姐一元錢呀？”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛！”我接過那枚硬幣，心裏甜極了，這一次的甜，是從心底裏涌出來的甜。

甜，我已經找到了。

以甜爲題的六年級作文400字 篇22

寂靜的教室像一潭死水。“現在開始考試。”老師說。“老師，你爲什麼又要考試？”許多學生忍不住抱怨。我也覺得老師太過分了。他一整天都在考試。他爲什麼還拿着？可是老師的話就像是詔令，誰也不敢反抗。

考試開始，學生們努力學習，筆不停地舞動，埋頭在試卷裏。但是，在文字的聲音下，我聽到了很多不同的聲音。一些學生破口大罵，指責老師。老師是神聖的，沒有人敢不尊重。可能讓學生說這種話，多苦啊！一些學生還用腳在地板上跺腳。突然，教室裏傳來一聲密集而壓抑的踩地板聲。我們都很生氣，但沒人敢放肆。考試時間總是很快，但這次，我覺得時間特別長。好像過了一個世紀，作文課終於下來了。

我鬆了一口氣，同學們發出開心的聲音。看到這種情況，老師憤怒地瞪着眼，嚴肅地說：“下課不準出去寫班級作業。”這一刻，我突然覺得自己從天堂掉到了地獄。自己沒地方發泄，只能用紙巾發泄。我一直撕紙巾，直到它變成粉末。感覺好苦，像吃了很多黃蓮。此刻，老師火上澆油，說：“下一節計算機課就改成語文課。”看到旁邊一個同學流下了痛苦的眼淚。我以爲同學的眼淚可以讓老師知道自己的錯誤。然而老師卻愈演愈烈。他非但沒有安慰同學，反而批評他：“他學習不努力，作業多了就累。這麼沒用，這麼大了還哭。”

嘿！感覺好苦！學校是地獄，班主任是地獄的天使。

以甜爲題的六年級作文400字 篇23

生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

在學校，老師的表揚是甜的，上個星期五的課上，班主任一走進教室就笑着說：“大家這周的表現還不錯，考覈是第一名。”話音剛落，大家的臉上露出了笑容，我的心一下子跳得很快，望着老師和藹的笑容，我的心裏頓然感到甜絲絲的。

在家裏，能爲父母分擔生活中的一些小事是甜的，當母親收拾碗筷時，我會主動幫她端碗拿筷；當母親晾曬衣服時，我會幫她拿衣架；當父親回到家後，我會主動幫父親找好拖鞋；在父親感到勞累時，我會給父親捶背。

在家裏自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情，每當看到他們的笑臉，我的心裏比吃了蜂蜜還要甜。

在班上，同學的關心是甜的。曾記得有一次，我感冒了，身體特別不舒服，然而，月考快要臨近了，不能落下學習，我還是毅然決然的在堅持上課。

早上第一節課後，感到極其不舒服，身上沒了力氣，只好趴在桌子上，這時我的同桌小陽發現了，她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來了一杯開水。

對我說：“快！喝點水吧！”我接過水喝了幾口，一瞬間感覺沒有之前那麼難受，取而代之的是一股甜甜的暖流。

大千世界，芸芸衆生。每個人的生活中充滿了各種辛酸苦辣，當遇到挫折時，感受到了生活是苦澀的；當成功到來臨後，更多的是化不開的甜，只要我們用心去品，一定會嚐到生活中的甘甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇24

“你！必須給我偷來超能鈴鐺！”看完這句話，你忍不住會問：“這是幹什麼呢？”原來啊，我們一羣陽光天使小記者們正在太原影都看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》呢。

星期四的下午，我回到家以後，媽媽對我說：“我給你報了名了，星期六去影都聽講座，還有電影觀看呢！”“真的嗎！”我一蹦三尺高，非常高興。又可以看電影了！星期六早上，我早早的起了牀，和媽媽一起直奔影都電影院。

聽完報社的講座後，電影院立刻安靜下來，隨着一聲音樂響，電影開始了。青青草原上的羊越來越“狡猾”了，灰太狼的地位眼看保不住了，紅太狼又有了小寶寶。就在這時月食出現了，月亮女王叫她的弟弟小樂與喜羊羊一起拯救月球，因爲苦瓜大王將瓜分天下，把整個宇宙苦化。而灰太狼一家三口也陰錯陽差地上了月球。大家一起利用小樂的魔法拯救月球，使苦瓜大王的苦苦火箭沒有發射成功，在大家的努力下，苦瓜大王變成了甜瓜大王。喜羊羊說：“甜有甜的好處，苦有苦的妙處，這就是生活，酸甜苦辣樣樣俱全。”

人生中誰不經歷苦？我們生活也是這樣的。遇到挫折不要氣餒，勇敢地面對困難，想盡一切辦法戰勝困難，總會成功的，過程都是苦的，但結果是甜的。

苦，可以折磨人，也可以鍛鍊人。蜜可以養人，也可以害人。不經歷一番風霜苦，難有梅花吐清香。只有那些受得了艱辛磨難的人，纔可以鑄就輝煌人生！

以甜爲題的六年級作文400字 篇25

童年是美好的，童年也是每個人都擁有過的，同時也是人生中最快樂的時光。

我的童年也很快樂。

記得小時候，我經常和小夥伴一起在河邊的草叢裏捉迷藏，我永遠也忘不了那段歡樂的時光和那片歡聲笑語。我總會回想起那段時光。那時，我幾乎總是最後一個被找到，他們那時不服氣的樣子真是可愛極了。

有一次，我們一起偷偷地去樹上摘果子吃，結果我一不小心從樹上摔了下來，他們都趕緊從樹上下來問我有沒有事。小夥伴們憂心忡忡的樣子我現在還記得，他們一個個神色凝重，特別着急，有一個小夥伴還擔心得快哭了。我立馬從地上爬起來對他們說了聲沒事，他們才放心了下來，其實那次摔下來的時候我特別疼，但看到他們着急的樣子，心裏暖洋洋的，我忽然感覺疼痛一下子消散了。

我還是個特別怕“吃苦”的孩子，因爲藥特別苦，所以我每次生病的時候都不肯喝藥，這時小夥伴們就會帶很多好吃的到我家來。他們說藥有什麼苦的，捏着鼻子一下子就喝下去了，一點味道都沒有!而且藥到才能病除呀，因爲生病不能吃好吃的那才叫苦呢!看着他們給我帶的糖果，心裏甜絲絲的，便覺得手裏的藥不那麼苦了。

童年有苦有痛，但更多的是小夥伴們帶給我的甜。雖然後來大家到了不同的地方上學，但我相信不管過了多久，我們都不會忘記彼此的。

小夥伴們是我五彩童年的一部分，這些甜蜜會和童年的回憶一起永存我的心底。

以甜爲題的六年級作文400字 篇26

所謂甜，可以指味覺上的甜，也可指讓人高興的事。而且甜度也不一樣，高興的度也不一樣。

淡的甜

淡的甜，對於我來說，可能是一個小禮物，也可能是一個意外之喜。有一次，我放學了，漫不經心的走在大路上，光顧着看腳下的路了，結果沒注意走錯路了，唉，有得重走一遍。正當我準備離開時，忽然發現地上有個閃閃發光的東西，走近一看，竟然是兩枚一元硬幣！這可真是個意外之喜，我的心裏充滿了甜絲絲的味道。

砂糖般的甜

砂糖般的甜有可能是回到家或媽媽做的香甜可口的飯菜，又或是去跟同學一起聚會。有一次，在一個風和日麗的下午，我跟我一個最要好的同學相約去萬達吃飯。於是，我準時到了萬達。我先和同學去吃“魚你在一起”裏面的番茄魚。當我吃到那酸甜的魚肉時，我的心裏充滿了溫暖。

紅糖般的甜

這種甜，可能是打比賽贏了，也可能是我去外地旅行一次。有一次我參加了學校舉辦的“校長杯”球類比賽。我雖然是個替補，但我還是希望，我們班會贏。比賽開始了，我們班先發球。開了個好頭，第一球進了，但第二球得分被地方搶去了。最後，我們班以5比3勝利！得到消息時，我都高興得一蹦三尺高。

甜，這是一個人人都喜歡的詞，我也不例外。它使我奮進，使我向上，使我充滿能量。甜，真的很神奇！

以甜爲題的六年級作文400字 篇27

“嘿！快來看呀！我滑滑板多棒呀！羅方正。”我扭頭一看，“哇！好酷呀！你可以教我嗎！”它卻只留下一個高傲的身影。

從此，我就下定決心學會滑滑板，我把滑板放在了地上，左腳踏上去，擺了一個很帥的poss，想着：只要我學會了滑滑板，就可以向別人炫耀了，哈哈。我學着別人左腳向前滑，右腳房放上去，“耶，我成功了，哈哈，我真厲害呀！”我樂滋滋的說，不等我說完，就碰到了一個石頭，“哎喲”隨着一聲慘叫，我痛苦的摔到在地上，“我的屁股痛死了呀！”我大聲的喊着，“哈哈哈哈”一陣嘲笑聲鑽進了我的耳朵，我擡起頭，一看，到處都是在嘲笑我的，我心裏想：氣死了，等我學會了，看你們還怎麼笑我，哼！我拿起了滑板，憤怒地走進練習場，我用手一抹，額頭上的汗珠，想：我這次一定要學會，不能丟臉了。過了不久，我在場上快樂的滑着滑板，但是我的平衡力不強，沒多久又摔倒了，這一下我看了看滑板，覺得太難了，就不滑了，我剛準備拿起滑板回家，但是我有想到了之前說的話，我放下了滑板，努力的開始滑了起來，經過我多次的鍛鍊，我終於學會了滑板，我滿頭大汗又滑了起來，我滑到了夥伴的面前，對他們說：“哈哈，我已經學會了滑滑板，怎麼樣，厲害吧。”夥伴們目瞪口呆，我看看心理更加的甜了。

通過這件事我明白了做什麼事遇到困難都不能灰心喪氣，只要堅持就能成功。從苦到甜的滋味其實很棒。

以甜爲題的六年級作文400字 篇28

暑假裏，我看大哥哥大姐姐們都在玩滑板，他們玩的姿勢多麼優美啊！便纏着姨夫給我買了一個花樣滑板。

剛拿到滑板，我就迫不及待地向大哥哥請教，在我的再三請求下，大哥哥答應教我滑滑板。

下午，我們在鐵軍廣場進行了練習。我剛踏上滑板，“嗵”地一聲，我就整個人躺在地上了。可是，我並沒有灰心，爬起來，專心聽大哥哥講解滑滑板的要領。“首先，上滑板的時候，心要定住，滑的時候，心裏不要有任何雜念，眼睛要看着前方，知道嗎？”

我再次踏上滑板，照着大哥哥說的要領做了，果然好了許多。居然能歪歪扭扭的滑了起來，我不禁洋洋得意起來。突然，感覺腳下不受控制，滑板直向一塊石頭衝去，我眼睛一瞎，整個人都重重地摔在了地上，滑板也緊跟着扣在了我的身上，腿上也摔出了一個大青，膀子上摔破了一塊大皮，疼得直鑽心。

揉着腿上的傷，我艱難的站起來，又一次登上滑板，滑了起來。這一次，我滑得比上一次又要順利了，我提醒自己不要驕傲，就這樣轉了一圈又一圈，我終於學會了滑滑板。我高興地心裏樂開了花，走路也都快飛起來了，我要把這半天的收穫告訴姨夫，讓他也分享我這半天來的“苦”與“甜”。

這件事讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。是啊，只要我們經得起“苦”，就一定能換來滿滿的“甜”。

以甜爲題的六年級作文400字 篇29

這學期的社會實踐活動是去大足石刻，大足石刻我從來沒去過，在以前，我還一直以爲是個石膏像呢！

這是我這學期起得最早的一次，外面一片黑，迷迷糊糊的吃了早餐，揹着包，哼着歌，起程了！來到學校不久，我們就擠到大巴車跟前，一窩蜂地擁了上去，車門處被堵得水泄不通，我費了九牛二虎之力，終於搶了個好位子。

車上的特殊氣味，迎着鼻子撲來，呼吸起來難受極了，可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感，我們深知經過這片烏雲，我們將會看到彩虹。

大足石刻終於呈現在我們眼前，剛剛站起來，我感到一陣眩暈，踉踉蹌蹌的隨着同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服，穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。

第一個項目匆匆過去了，我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶，嘴裏全是苦的，喝過後眉毛都扭成了一團，讓我很難下嚥。老師先給我們講解了沏茶的全過程，然後讓我們進行實際操作。我們出動了，先舀一勺茶葉，將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下，然後將開水倒入茶壺，先倒二分之一，小心翼翼蓋上蓋子，輕輕搖晃後，把茶水倒入兩個小茶杯中，將杯子用茶水涮涮然後倒掉，最後再把開水倒滿茶壺，侵泡後倒入茶杯，茶就沏好了。我情不自禁的喝起來，感覺非常香甜，喝了一杯又一杯。

最後一杯，我慢慢地倒入嘴中，品味着，雖然茶表面苦，但是在我心裏卻是甜的。

以甜爲題的六年級作文400字 篇30

上帝說：“當你背對着太陽時，你只能看到黑暗的影子，當你面對着太陽時，你將擁抱光明，”生活亦是如此，生活不可能處處美滿，時常充滿着痛苦與磨難。別怕，我們來換個角度，則又會品嚐到別樣的甜蜜。

當這次轟轟烈烈的考試落下帷幕時，不外乎又是幾家歡喜幾家愁的局面，我沉默地坐在座位上，渾身無力，宛若一個賭輸了的賭徒，我將希望的籌碼壓在我鍾愛的學科上，於是乎，反倒輸掉了更多。命運如同淘氣的頑童，再次玩了我一把，對此，我無言以對。

夜晚，躺在牀上我輾轉反側，內心久久不能平靜：“沒錯，我是大敗了，品味了苦澀，感到了敲骨吸髓般的痛苦，惟獨沒有甜的味道。可想想大聖人孔子，一生飽經苦難，年近暮年卻無所大成，他非但沒有氣餒，反而用苦難錘鍊內心的意志，催逼着他鑄就了《春秋》，我想他歷經艱辛後，捧卷誦讀自己的作品，定會輕輕一笑，品味到那份別樣的甜蜜。

想到這裏我猛然醒悟：是的，困難再多，可正因爲有了它，我才能經受磨鍊，增長才幹。生命總是在一次次失敗中偉大起來的，這苦澀中又何嘗不蘊藏着甜蜜呢？頓時間，失敗的陰影如同冰雪遇烈炎般地消融，失敗是一種苦澀的味道，可換一個角度，又何嘗不會是一種甜，一種註定難忘的苦與甜的回憶！我嘴角上揚，微微一笑，挑釁般的望着天空。

那次失敗，對我而言是一般苦澀的回憶，但現在想來，失敗已成爲過去，留下了成長後的我，甜蜜的味道絲絲浸潤我的心靈。

以甜爲題的六年級作文400字 篇31

盼星星，盼月亮，終於盼來了這一天，就在這一天，老師和同學們還有家長們一起去了農村採葡萄。

來到了農村，調皮的夏娃娃把大地染成了金黃色的了。這裏的天空格外的藍，呼吸着清新的空氣，看着這些美麗的景象，真是別有一番情趣呢！

我們來到了一戶人家的家裏，聽說好像裏面有葡萄園，那戶人家一見到我們就十分熱情，我們付了錢，就高高興興地跑了進去。“哇！這裏好涼快！”我和別的同學異口同聲。確實。這裏像開了空調似的，可是我們連個電風扇的影子都沒有找到。“你們看！”我的手往天上一指，大家都看着天空，明白了爲什麼這麼涼快。原來，是一條條葡萄藤爲我們擋住了陽光。

大家四處搜尋着目標，我們小朋友在採葡萄，而大人呢，卻在悠閒地散步。我們東看看，西望望，沒有找到一串滿意的葡萄，正當我們要放棄時，一串又紫又大的葡萄出現在了我們的眼前，我們大家跳來跳去，就是採不到葡萄，我們把大人也叫來了，他們手一擡，就把一串葡萄採了下來，我偷偷地把一顆葡萄塞進了嘴裏，一股甜水涌進了嘴裏。“好甜啊！”我忍不住說了出來，大家也都塞了一顆葡萄到了嘴裏，都不停地稱讚這葡萄很甜，接着，我們又採了一串、兩串、三串……最後，大家拿出了相機，把這美好的回憶永遠定格保存了下來。

採了好多好多的葡萄的我們，臉上露出了燦爛的笑容，這可讓我們這羣貪吃的小鬼嚐盡了甜頭。

自己採的葡萄果然跟買的葡萄不一樣，葡萄真的好甜！

以甜爲題的六年級作文400字 篇32

今天早上天剛矇矇亮，老爸就叫我起來了。

我不耐煩地說道：“昨天都比完賽了，今天還要我這麼早起來幹什麼呀？”

可爸爸說：“比賽是比完了，作業寫完了麼？”

一說到作業，我嚇出了一身冷汗！是啊，昨天、前天都把精力放比賽上了，作業好像還一個字沒動呢！我一個翻身跳下了牀，直直衝向洗手間。洗臉、刷牙，整個過程還不到1分鐘。老爸又開口了：“別人刷牙刷3分鐘還有可能不乾淨，你才刷了30秒，牙齒能幹淨麼！”我太無奈了，又得重新洗一遍！唉！這已經是我五年級生涯中第10次重新刷牙了。

刷了3分鐘後，我纔開始享受我的早餐。幸虧我昨天沒選麪條，不然我會被面條急死的。

吃完早飯，我立馬開始寫那“多如牛毛”的作業。一開始，我想先寫數學作業，把試卷抽出來時發現我早已完成了；接着又把計算題拿了出來，發現也寫完了；懸着的心也隨着落了下來。剩下的就只有一張英語作業了，我很有信心的迅速地解決了這個作業！

寫完了作業，我立即去找爸爸邀功領賞！爸爸懷疑地看着我，我不好意思地說：“有些是之前寫的。”這下，爸爸高興地說：“不錯嘛！我還以爲你小子啥也沒寫呢！沒想到，你不僅寫了，還全對！”

我嘴上說沒什麼，心底卻像吃了蜜一樣甜！第一次被誇呢！

以甜爲題的六年級作文400字 篇33

這麼甜的葡萄，爲啥狐狸先生會覺得酸呢？小動物們疑惑地說，小白兔提議：不然我們把葡萄拿給狐狸先生嘗一嘗？大家雙手贊同。說幹就幹，小動物們選了幾串又大又紫的葡萄裝進箱子裏打包好，並貼上了字條：狐狸先生收。

狐狸先生家真遠啊，走啊走，小動物們不知道走了多久，終於到了。滿頭大汗的小白兔顧不上休息，抱着裝有葡萄的箱子輕手輕腳地走到狐狸家門前，小心翼翼地放下，然後裝作快遞員的聲音喊：狐狸先生，有您的包裹。喊完大家趕緊躲了起來。狐狸先生心裏暗暗納悶：我沒有朋友，誰會給我寄快遞呢？

門開了，他發現門口放着一隻大箱子，打開一看裏面整整齊齊放着一串串紫瑩瑩的大葡萄，還有一封繫着紅色蝴蝶結的信，親愛的狐狸先生，其實葡萄一點兒也不酸，很甜的呢，我們特意給您摘了幾串，如果您願意成爲我們的朋友，就收下我們的禮物吧！狐狸先生剛讀完信，躲藏在一旁的小白兔、小灰象、小松鼠、大狗熊都跑出來了，異口同聲地說：您快嚐嚐葡萄吧，葡萄可甜啦！捧着小動物們送來的葡萄，狐狸先生感動的哭了，其實其實我知道葡萄是甜的，可是因爲我摘不到，所以才說那是酸的。沒事，沒事，以後你就不用發愁了，我們現在都是朋友了，我們會幫助你的啦！小動物們七嘴八舌的說。狐狸先生破涕爲笑，大口大口吃着葡萄。

葡萄是甜的，狐狸先生也收穫了勝似葡萄甜蜜般的友誼！

以甜爲題的六年級作文400字 篇34

世上有百般滋味，其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嚐一種，我會先選擇苦味。因爲我相信，只有經歷過極致的苦，才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕鬆的事情而不是勇敢去探險的話，我們的世界一定會變得越來越落後。正是有了無數人的勇敢嘗試不斷奮鬥，這個世界才變得越來越美好。不經歷風雨怎會有彩虹？每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜，這就叫做苦盡甘來。

就拿我們身邊的農民伯伯來說，他們從不怕辛勞，春天辛勤澆灌，夏天除蟲除草，再苦再累也不會放棄耕種，所以纔會迎來秋天的豐收。這是農民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣，上課的時候認真聽講，下課認真完成作業。雖然在學習的過程中可能有苦和累，有很多困難，如果輕易就放棄，永遠都不會品嚐到甜的滋味。只有堅持不懈地努力，想方設法克服這些困難，那麼等到收穫優異成績的那一刻，所有的苦累也都化作甜蜜了，這也是我們的苦盡甘來。

生活就是這樣，有苦也有甜。只要你付出努力，化解了苦，那麼我們就會迎來收穫，品嚐甘甜。無論是學習還是生活中，我們不要只想着去獲得甜頭，而應該想想怎麼去化解經歷的苦，只有這樣我們才更能體會到收穫的甜，更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，只要肯吃苦，肯付出，那麼生活肯定會給予我們更大的回報，更多的甘甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇35

如果說學習是一加侖蛇汁，那麼親情就是一滴蜂蜜。

自從上了初三以後，我發現每天都會有做不完的作業，刷不完的題，所以週末變成了實至名歸的“換個地方寫作業”。有時候聽到樓下的歡呼聲，我真的很想丟下筆衝下樓去，可學習就像一隻魔鬼的手，緊緊攥住了我的心。我一直待在自己的房間裏做作業，有時老爸老媽從門口那裏經過，我聽出了他們欲言又止的無聲語言，還有微頓的腳步聲，我知道，他們不想打擾我，把一切囑咐留到了最後。

到了星期日，下午是要補課的。我好不容易寫完了作業，吃飯期間，奶奶上來問我需不需要叫人送我去學校。好熟悉的話語，記得以前要去學校的時候，要麼我去晚了，要麼下了大雨，奶奶總會問我，要不要我找人搭你去？回想起每個週末，奶奶上樓的次數數不勝數，她只是爲了給我送一點吃的，來緩解作業帶來的哭。我拒絕了奶奶，因爲家裏學校挺近，搭車完全沒有必要。吃完飯我便出門了。出到第一個十字路口，我看見了奶奶，而周圍空蕩蕩的，就她一人。奶奶看到我，便說，她沒打到車。原來，是爲我打車啊……頓時我心裏的一處地方軟了下來。我堅持走路去，走到路的盡頭才發現，奶奶的身影已經成了一點，我揮了揮手，希望她趕緊回家，也不知道她能不能看見，然後繼續前行，眼淚不知怎的就流了下來。這種被人守候的感覺，真好。

學習是帆，那麼親情就是動力源，揚帆起航，在親情的推動下，我一定能到達成功的彼岸。

以甜爲題的六年級作文400字 篇36

奼紫嫣紅的春天又來臨了，花兒迎着春風微笑，蜂蝶圍着花兒翩翩起舞。

春雨漸漸地下着，如縷如絲地飄落到大地。那明亮的雨珠成了一層雨簾，如煙如霧地籠罩了一切。迷迷濛濛。調皮的硝煙子在雨中穿梭，似乎想剪斷“雨簾”。說春雨甘甜，爲了這個，我就要來尋找春雨的“甜”

我撐着傘，在雨中尋找，我伸出舌頭，幾滴小水珠便打在上面。我含了含，咦?怎麼什麼味道都沒有。我不斷地想着，不知不覺中，雨停了……

那被春雨沖洗過的柳條上，綻開了一片片碧光閃閃，青翠欲滴的新芽;漸漸地，從雲蜂裏射出了一道耀眼的陽光。那潮溼的新鮮空氣，散發出一陣陣花草與泥土的芳香，泌人心脾。他悄悄地滋潤着飛躍的泥土，輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草甦醒了，舒展着身子，染綠了“外衣”染綠了大地。花兒呢?在她那胭脂般分紅的花瓣上，晶瑩剔透的小露珠在上面滾動着;經過那溫暖的陽光照射，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍着光彩的珍珠……

在我看來，春雨的甘甜指的是一種味道。而實際上，春雨是一種生命的原理，就算是一種“甜美”的味道，也只有植物才能體會到。我正在傻頭傻腦尋找的時候，植物們說不定都在享受着大地母親那甜美的乳汁呢!當我意識的時候，早以慢了一大截。

我願化爲做一滴春雨，沖走枯枝敗葉;帶來蓬勃生機……

以甜爲題的六年級作文400字 篇37

“鈺一，快來嚐嚐我做地“香菇燉排骨”！“唉！怎麼天天都是山珍海味呀！我都吃膩了！”這就是我家每天開飯時的對話。說實話，我天天聽媽媽說他們小時侯吃的都是什麼烤白薯、窩窩頭，我自己也想嘗一嘗這些東西，來憶苦絲甜。

我把我的想法告訴了媽媽，媽媽非常的贊成。

這是什麼香味，糊糊的、香香的？“來嘍！美味誘人得烤白薯來了！”這下可真相大白了，原來，媽媽給我做了烤白薯。我把盤子往我身邊拉，仔細一看：淡紅色的皮子上有幾塊黑黑的、烤焦的地方。再仔細聞聞，從白薯肉裏散發出了一絲絲的糊香。我不由分說地抓起一塊白薯就往嘴裏塞。“哇！白薯好甜啊！甜到了我的心裏，沒想到世上還有這麼好吃的東西，媽媽，我愛你！”

這時，姥姥也插嘴了：“我們小時候天天吃白薯，那時候的我們是天天“憶甜思苦”呀！多麼盼望吃到我們天天想日日盼得白麪饅頭呀！在我們哪個時候，生活非常困難，有不少人吃不上飯，餓死了。在我六、七歲的時候，我的雙親就紛紛去世了。在我餓了的時候只好去地裏挖野菜了。唉，你們現在的小孩真是生在福中不只福呀！什麼東西不想吃了就扔了，不想玩了就不要。真浪費！”

現在的生活在慢慢地進步，有一些人卻喜新厭舊，不要的舊東西就亂扔。這樣不僅很浪費，還破壞環境。以前的那些東西雖然舊了，但它是你小時候玩過或用過的東西呀！你可以把它保存起來，張大以後當你看見它以後，就會馬上想起你的童年，就會馬上想起你當初用它時的情景！

以甜爲題的六年級作文400字 篇38

今天放學回家，我放下書包就直奔書房，開始寫作業。

忽然，我聽見門外有開門的鑰匙聲，心想：可能是媽媽回來了吧。於是，便安心地開始寫作業。媽媽剛進門，饞嘴的弟弟一個勁地吵着。我走過去一看，原來媽媽今天買了一大串香蕉，弟弟正吵着要吃呢。見了一串又黃又粗的香蕉，我情不自禁，心裏也想要吃了。

可是，媽媽卻將香蕉放到了櫃子頂上，說：“你們要想吃香蕉的話，就得說出香蕉的種子在哪兒？說對了就給你們吃。”弟弟跑到我跟前，滿懷希望地說：“姐姐，你快說呀！”媽媽望着弟弟笑了。說實在的，其實我也搞不清楚香蕉的種子在哪兒，只知道它生長在熱帶雨林罷了。

我想，香蕉是植物的果實，《植物世界》上可能有吧。我連忙從書架上抽出這本書，翻了好久，都沒有找到。我又想：《植物趣事》裏應該有說明。查來查去，也沒有結果。接着我又翻閱了三本書，可還是沒有找到，真是有點泄氣了。弟弟在一旁焦急地說：“姐姐，快點！我要吃香蕉了！” 聽了弟弟的喊聲，我忽然眼前一亮，終於在《十萬個爲什麼》上找到了！書上說香蕉中間醬黑色的東西就是蛻化了的種子。我高興地把書拿給媽媽看。媽媽看完，會心地笑了，給了我和弟弟每人兩支香蕉。

香蕉真是又香又甜，非常可口。但是，我覺得今天學到的知識比香蕉更甜。

以甜爲題的六年級作文400字 篇39

昨天下午放學後，朋友相邀去山間小遊。聽罷，欣然偕往。

侷促校內本已好久，似乎連出一次大門口就感覺奢侈的不得了。由此機會放風，何樂而不爲之？於是出門，拐彎，向上，前行，優哉遊哉中感悟着別樣的山間情調。

只知道垂柳黃中透綠了，只知道松柏的蒼黑變淡了，也只知道風中少了冬天的肆虐和刺骨，但卻不知道原來春早就來了！也許是最早的那抹春風的喚醒吧，也許是小草鑽出地面的堅毅吧，反正是惹得桃花笑開了臉！

剛繞過一個拐彎，我的眼前頓時一亮！

只見深深淺淺的紅在漫山裏顯得格外的耀眼！粉中透紅，似乎要燃燒完冬天所有的痕跡！枝頭的盛開了，底下的卻依然是花苞未放，將生命的成熟和未知顯示的淋漓盡致！盛開的紅，未開的粉，紅粉交雜中，春天便來了！

只見那一樹桃花，在微風中搖曳，搖出了春日的溫馨，搖出了秋天的未來！它的背景無疑是廣闊的，衰的長草，枯的凜枝，還有穿透耳膜的鳥鳴，在紛紛擾擾中，卻昭示了生命的博大和精深。

也許容顏易凋，也許春紅即逝，可是短暫的美麗換來的卻是生命的永恆！當經歷了苦冬的磨礪後，綻放的花瓣就顯得格外的奇清和妖嬈！

盡情釋放自己生命力吧！讓自己也如山桃花一般絢爛！

拿出手機，拍上幾張，帶回去，仔細品味。人生的樂莫過於與苦難的爭鬥了。雖然苦，雖然累，甚至是沉重的代價，但不去努力，何來甜呢？

正如這漫山的山桃花。