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以溫暖爲題的六年級作文600字(通用12篇)

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的以溫暖爲題的六年級作文600字(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

以溫暖爲題的六年級作文600字(通用12篇)

  以溫暖爲題的六年級作文600字1

溫暖是一輪紅日,既照亮了外表,又溫暖了心靈,溫暖是一件事,它讓我感到了溫暖,使我永世難忘。

那是五年級的一個夏天,因學校要組織足球比賽,每到中午都可以看到我們班的隊伍在操場上揮汗如雨。一天,我踢球踢得正起勁,忽然,一個同學向我撞了過來。因爲衝撞力量太大,我的腿順着操場的跑道滑了出去。等我停下來,發現膝蓋上的衣物已被開了一個洞,裏面積滿了沙土,鮮血順着膝蓋往下流。頓時,一股鑽心的疼充滿了我的全身。我看着自己的腿,心想肯定沒救了。但我沒放棄,試着一點一點站起來,但無濟於事,因爲太疼,剛站起來就又倒了。我急得像熱鍋上的螞蟻不知怎麼辦,就在這時,我的同班同學賴釗熙把我扶起來,問:“疼嗎?”“疼!”我不屑的回答,心想:還用問嗎?“好,咱們去醫務室!”沒想到他居然會帶我去醫務室,沒想到這個對我來說微不足道的男孩居然也會去關心我。

到了醫務室,見裏面沒人,一經詢問才得知醫務室的老師今天休息,於是賴釗熙和我只好沮喪地回了班。

回班後,老師急切的問我情況,我一一作了回答。隨後,賴釗熙把藥箱拿過來對我說:“咱們班有藥箱。”他拿出兩片白色藥片,“這是消炎藥,我幫你消炎殺菌。”說完,他把自己的削筆刀洗了洗,把藥片一點一點用削筆刀削在一張白紙上,然後又一點一點倒在了我的膝蓋上,右手擋住散藥粉的地方,又給我吹了吹,最後又從藥箱中拿出一塊紗布,給我輕輕地按在膝蓋上,我看見賴釗熙的頭已經滿頭大汗,不知怎麼的,我的眼睛開始溼潤了……我感到一陣辣絲絲的疼,但我知道那是一種溫暖的疼。

這種痛使我和賴釗熙友誼加深,這種痛充滿了愛,這種痛讓我感到了溫暖。

  以溫暖爲題的六年級作文600字2

說起溫暖,最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來,陽光給我們帶來了明亮,同樣的陽光還帶給了我們溫暖。

清晨的時候,天地間還帶着夜的涼意,帶着潮溼,等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時候,溫暖也就如期而至。感受溫暖,很多時候,只要我們閉上雙眼,沐浴在陽光之下,我們就能感受到溫暖,這種溫暖是人人都能擁有的。

但是世間的溫暖並不只有這一種,太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖,但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。

父母對我們的愛,老師對我們的愛,還有那些身邊長輩親人對我們的愛,這些不同種類的愛能給我們帶來不同的感受,但是這個不同感受之中,有一種是共存的,那就是溫暖。每天陪伴着我們的父母將他們對我們的愛滲進了我們生活各處,精心爲我們準備的一日三餐,冬天來了,又爲我們備上的毛衣等等,父母對我們的愛只要我們去細心觀察我們的生活就能感受到。校園裏的老師也是關心愛護着我們的,他們爲我們的學習盡心盡責,一路護航,將我們送去了知識的大殿堂。

這些愛也是溫暖的,當你感受到它們時,就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田,這一輪太陽彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖,我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛着我們的人。他們對我們的愛是純粹着,也是無私的,他們的愛帶着溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。

每天早晨,當我們沐浴在陽光下揮手朝着家裏的父母再見時,這時的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學的路上,溫暖遍佈大地。

  以溫暖爲題的六年級作文600字3

我很幸運,我的生活中充滿了愛,並不是鼓勵我,給我力量,更給我溫暖。

友愛,是朋友和朋友之間的真情,是你我患難時,想見到的愛。初一,是交朋友的年級,上課時,我因爲一道數學題不會而急的抓耳撓腮,旁人,都笑笑隱不做聲,這時,我剛交的濤哥,爲我解開了這道題。啊!思路竟如此之清晰,難道這就是傳說中的絕世數學高手,最後他用他那雙迷人的小眼看着我,撒嬌的說:“你懂了嗎”我回復他:“嗯,懂了”他便揚長而去,看着之上留下的公式,想着他那雙迷人的笑眼和背影,我那顆在黑暗中冰封了萬年的心彷彿受到了春天早晨第一束陽光的照射,不斷解凍升溫,重新散發出清新的香氣和照射出太陽般的光輝。啊!是濤哥解救了我,是友愛解救了我,是友愛帶給了我溫暖。

父母之愛,有人說:“父愛如山,母愛如河”不錯的,正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插雲天,壯美而又深沉,母親的`愛,如同流水一樣清澈見底,清涼而又細膩。他們的愛是全天下都不可缺失的,也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴,我們應爲它的存在而感到快樂活躍。也應爲他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說是有一萬項不同,可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。

男女之愛,雖然我認爲現在談這個還太早,可是在將來,我終究是要面對的,我們並且要爲我們所作所爲後的結果負責。因爲他需要我們的溫暖,我們可以相互給予愛與溫暖。

讓這個世界充滿愛吧!愛能給我們溫暖。

  以溫暖爲題的六年級作文600字4

都說老師是一個偉大的職業,是人類靈魂的工程師。而我認爲,她之所以偉大,是因爲她用愛溫暖着每個學生。

——題記

依稀記得,在前不久參加學校體育測試中,跑四百米時,不小心被後面猛追的同學絆倒,狠狠地摔了一跤,還被踩了兩下。

操場上十分熱鬧,同學們爲了第一的寶座都在奮力拼搏,加油的吶喊聲源源不斷地傳入我的耳朵,獨自坐在一旁休息的我顯得十分寂寞。

我默默坐在亭子下休息,眼淚無聲息的悄然落下,頭部因爲與大地的親密接觸而變的疼痛難耐;膝蓋和胳膊都被擦傷,眼睛裏閃爍着星星。

這時,有一個人來到了我的身旁,像個從天而降的天使,她的到來給我一種寒冷的冬天迎來春天陽光般溫暖的感覺。她就是我的政治老師——尚老師。

尚老師疾步走到我跟前,輕輕地蹲下,爲我擦掉眼淚,又挽起我的褲腿,仔細觀察我的傷口,一邊看一邊說:“傷口只是皮外傷,沒什麼大問題,回到家讓媽媽給你擦點藥,包紮一下,頭部再觀察一下,如果感到噁心、想吐,就要立即去醫院。不要再哭了,要做一個堅強的孩子,堅強的人是不會哭的!”尚老師說完,起身接着就幫我按摩頭部。那時候,我真的覺得,站在我面前的不是我的老師,而是我的媽媽。老師走的時候,給我留了些衛生紙,笑着說:“不許再哭鼻子哦!”說完就跑着離開了。

望着遠處的尚老師那忙碌的身影,鼻子不僅一酸,努力壓下了眼淚,心裏暖暖的,被滿滿的愛包圍着。

老師就像一團火,溫暖了我的心胸;老師就像一汪水,滋潤了我的心田;老師像一束光,照亮了我的心窩!

老師是個偉大的職業,因爲她用滿滿的愛,溫暖着她的學生。

——後記

  以溫暖爲題的六年級作文600字5

溫暖是什麼?

有一天,我放學後哼着小曲兒,走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴,像一個個排着隊的士兵,保護大家的安全。而小鳥就站在枝頭愉快地唱着歌,展示着自己的才華。陽光透過樹葉,照在我身上,落在地上,斑斑駁駁,成了陽光雨,讓我十分愜意。

當我走到丁字路口的斜坡時,看見一對姐弟倆在地上玩着一個黃色的玩具車。他們玩得特別起勁兒,左推推右拉拉,跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開的花似的,我也情不自禁的笑了起來。

就在這個時候,姐姐剛接過玩具車,推着推着手一滑,玩具車跟着斜坡跑下去了。我看看姐弟倆,沒想到他們居然沒有追趕。只看見姐姐皺着眉,撅着嘴,一副難爲情的樣子,對弟弟說:“呀!車跑下去了!這輛車我們不要了好不好?”弟弟默不作聲,呆呆的望着玩具車,目光跟着車跑下去了。

我見他們沒動靜,馬上像箭似的.向車飛奔過去。我一直奔到家門口時便有一些猶豫:要不要再繼續追下去呢?可弟弟沮喪的表情浮現在我的眼前,我根本不忍心吶!我繼續追趕着,還好,玩具車在不遠處的一輛大車下面停了下來。我跑到跟前,不管三七二十一,趴在地上,伸手拿出玩具車,站起來。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠,欣慰地笑了。

我原路返回,看到了那姐弟倆,吧玩具車還給他們,姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們:“別再弄丟了哦!”他們接過玩具車,也沒有說感謝的話,轉身繼續玩,我也不生氣反而感覺一股溫熱的清泉流向我的心中,溫暖極了!

溫暖心間就這麼簡單!

溫暖是什麼?讓我告訴你。溫暖,是當人們心連心時,產生的一種使人心昇華的一種奇妙的東西。

  以溫暖爲題的六年級作文600字6

深夜了,房間裏一片漆黑,我卻無法入睡,腦袋裏胡思亂想着。

晚上,我與媽媽就能否去同學家玩的問題吵了一架,我賭氣跑進房間關了門便自顧睡覺了。在我內心我並不認爲自己做錯了,可是心裏也很矛盾,明天早上該怎麼辦?是繼續“冷戰”呢,還是向媽媽服軟?

真冷啊!我的雙腳冰涼冰涼的。我的被子是胡亂蓋着的,有好幾處透着冷風,我又懶得蓋好。本來生氣應該是怒火沖天纔對,而我卻快被凍僵了。我往被子裏縮了縮,可解決不了寒冷,看來今天會是一個不眠之夜了。

這時,門輕輕開了,外面的亮光一下子驅趕了屋裏的黑暗,我趕緊閉上眼睛裝睡。一個人躡手躡腳地走了進來,聽腳步聲,應該是媽媽。我不知她要幹什麼,豎起耳朵仔細地聽着。一陣翻動被子的聲音,媽媽在動我的被子。突然,一個熱乎乎的東西放在了我的腳下,是熱水袋!媽媽又給我掖了掖被子,這才輕輕地出去了。就在她關門前,我睜開眼看了一下,看到的果然是媽媽的身影。

我看看鬧鐘,已經是半夜了,這麼遲還沒睡覺,媽媽在幹什麼?難道是爲剛纔的事暗暗地在自責?碰了碰熱水袋,我感到一絲絲溫暖,不僅是身體上的,還有心靈上的。凍僵的雙腳有了一絲溫暖,內心的堅冰也因爲溫暖而融化了。我想道:我這樣和媽媽吵架,媽媽卻仍然這樣掛念我,真是令我感動。我不禁有點愧疚,媽媽不讓我到同學家玩是因爲關心我的學習啊。媽媽如此關心我,我應該要聽媽媽的話。

第二天早上,我主動向媽媽道歉,不再要求去同學家了。媽媽去笑了笑,說:“沒事,你去同學家玩吧!昨天的事我早忘了。”

一個熱水袋雖然微不足道,但它卻包含着媽媽對我的包容。在這寒冷的冬天,我突然感到自己非常的溫暖。

  以溫暖爲題的六年級作文600字7

要相信的,即使現實待你刻薄殘酷,這世界依舊溫柔常在。

——題記

深冬已來臨,寒冷包圍着這座城。我和母親一同在院子裏散步,早晨,散滿了晶瑩的白霜,幾朵不畏寒的野花零星地開着。近日惱人的事也有許多,便悶悶走着,默默聽着母親驚喜的話語:“看,那兒的小樹居然還有幾拙嫩芽兒呢……”我只得強裝開心地笑,心中卻仍在那些“又要考試了,又要去學校了,又要在外察言觀色,學着做一個大人了……”中兜兜轉轉出不來。

我和母親朝大門走去,空闊的一片空地,只有柏油色的背景和更遠處灰黑的房屋,那房屋密密麻麻,層層疊疊叫人看着難受又難過,心中不禁感到:人心也是如此擁擠,裝着黑白灰色的成績與分數,裝着如何圓滑地在這社會上立足。“或許只是我這麼想罷了”心中小嘆。又大步向前。這時隱約發覺門開了,有個小孩把門一直開着,不讓它關上。我與母親看了看後邊與旁邊卻也沒見着人,我說:“他在等熟人嗎?”母親微笑“也許不是吧,便牽着我又加快速度,到了門口,小孩也沒刻意看我們,只是一等我們走過,纔將門放開。我才意識到,他在等我們。便朝着他離去的方向笑着喊着謝謝你。肉嘟嘟的臉,黝黑帶紅的臉頰,黑色露指手套和那紅紅的小指頭,泛着光的眼……注視着他,直到他走遠……我沒和母親說話。太陽將陽光散灑在地上,有幾許溫暖。小孩的舉動依舊讓我感到動容。

誰也能做到的小事,卻給了他們如此多的溫暖,爲何不像那個孩子一樣呢?我們做的不僅僅是抱怨與悲傷,而是應該用行動來改變我們的報怨和悲傷的現狀。是啊,我又有什麼資格埋怨呢?不要就順了這寒冷,伸出手就能溫暖別人更能溫暖自己!

那時,即便是深冬,包圍這座城的是溫暖而非寒冷。

  以溫暖爲題的六年級作文600字8

你就像那冬天裏的一把火,熊熊火焰溫暖了我的心窩。

——題記

記得那年冬天一場霧,我在路上迷迷糊糊,腳下一滑天翻地覆,眼前只有模糊的路。那是一次意外事故,摔折了右手骨頭。那將是一個多麼冷的冬天啊……

你——曾經的前坐,永遠的哥們,一個陽光的帥哥,給予了我莫大的幫助。

我還記得那午日熱烈的陽光下,你在白茫茫的雪地中越跑越近,雪地一閃一閃的,你手裏的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那麼着急地爲我打飯,你也可以酒足飯飽後款款地來,你卻偏不肯,因爲你知道你早點到,我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道,每每看到你的身影,比吃上一口熱騰騰的飯還要溫暖,是從心裏往外的溫暖。

我還記得每當落日的餘暉撒滿操場,全世界都靜悄悄的,只有你和我踩在雪地上“咯吱,咯吱”地響,你揹着我那“碩大”的書包,一步一個腳印,蹣跚地消失在金燦燦的天邊。你本可以不幫我背書包又送出那麼遠,你卻非不肯,你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去,生怕有半點閃失,但你不知道,雖然在冰天雪地裏,但我很溫暖,是從心裏往外的溫暖。

我還記得每當下課鈴歡快地奏響,你總陪伴在我身旁,而每當中午放學鈴在操場盪漾,你卻總第一個飛奔去食堂。我們什麼都可以說,什麼都可以不說,有時我又笨又拙,你總幫我去做,有時我傷心難過,你吹葫蘆絲讓我快活。

但你不知道,那個冬天不太冷,我很溫暖,從心裏往外的溫暖。

你像太陽,溫暖了我。大恩不言謝,哥們永情深,希望我們時時溫暖,永遠笑的那麼單純。願友誼地久天長。

  以溫暖爲題的六年級作文600字9

母愛是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我的心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨後的溫暖。

母愛是偉大的,它不要任何報酬,儘管在它的溫暖的陽光之後換來的是一陣無情狂風暴雨。

一歲時,母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手裏時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然後無緣無故地大哭起來。

五歲時,爲母親沒給我買零食而與母親發脾氣。

八歲時,因爲心情不好而故意找茬兒和母親吵架。

九歲時,母親叫我多穿一件衣服,天冷,我說母親羅嗦。

現在,我幾乎每天都會和母親吵嘴,有一次,一吵就四天沒和母親說話。

過年正看到入迷時,被母親一句話就從書的世界裏給拉了回來。於是對母親大發脾氣,其實過後我也挺後悔的,覺得自己實在不應該。但母親好像什麼事也沒發生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

有時候,在和母親撒謊時,母親的語氣是那麼的溫柔那麼的和氣,我知道母親是那麼的信任我,而我卻利用母親對我的信任來欺騙她,我心裏感到酸酸的,感到非常難過,非常懊悔。

懊悔過了,又是一次和母親的風雨大戰。中午,母親坐車跑了四五公里回來專門爲我做飯。而在飯桌上小談時,又因爲某些事情而和母親大吵,摔筷子,碗裏剩下半碗飯,轉身走進自己的房間,啪!把門砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什麼事也沒發生,那時我氣也消了,也甜甜地和母親說"再見"。

母親的愛最無私,雖然我給她的常常是狂風暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽光。

  以溫暖爲題的六年級作文600字10

星期五的下午,我放下書包,坐在沙發上從容地看着電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲。我打開門,哥哥走進來,叫我跟他一起回鄉下。我同意了,整理好我要帶走的“家當”後與哥哥踏上了回鄉下的路。

在鄉下,我玩得不亦樂乎,做的作業自然是一塌糊塗。到了星期一,我並沒有在意我的作業是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班幹部的職責——擦黑板。過了許久,我回到位置上,發現我的語文作業本並被沒有被收上去,我想:”組長做事一向一絲不苟,今天怎麼粗心大意,把我的作業本忘了?”於是我拿着本站起來,想走上講臺。可我後面的同學拉住了我,告訴我說:“你作業還沒做完。”他的話使我恍然大悟。

這該怎麼辦?老師會怎麼處置我?作爲班幹部是不該這樣做的?我的心象揣着一隻小兔子似的,怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了,我帶着這隻“小兔子”等待着老師的懲罰。老師走到講臺上,清點了作業打折扣的人數,但沒有做明確的處理。我知道這一定不會有好下場的。我的心像十五個吊桶打水,七上八下。好不容易熬到了中午,我們得到了老師的通知,把沒做好的補上就行了。此時,我心中的烏雲漸漸散去。我拿起筆,飛快地補起來。

過了一會兒,老師來到我的身邊,看見了正在補作業的我,便問:“楊迷,你怎麼也沒有完成好呢?”這和藹的話語傳入我的耳朵,我羞愧極了,我不知該怎麼回答老師的話。我左思右想,還是實話實說吧!我說明了原因,老師絲毫沒有責怪我的意思,微笑着說了一聲“恩”,便離開了。這時,那一縷縷陽光似乎又重新照在我心裏。

老師,您是那麼的和藹,那麼的寬容!在您的身邊,我感受到春天般的溫暖。

  以溫暖爲題的六年級作文600字11

微笑是一種幸福,一種喜悅,微笑能讓生活愉快。給自己一個微笑去面對生活的困難,去打開心中的結;給他人一個微笑,用溫暖的笑容去鼓勵他人,用微笑打開那一扇美好的窗戶。

自己第一次點外賣,內心有點小激動,那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發上,離門口最近的位置,我的耳朵仔細聽那門口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒,把門打開,可能那位叔叔的手還未碰到門上時,我已經把門打開了。他帶着黃色的頭盔,可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯,他笑着看着我,我接過他手中的外賣,我對他微笑了一下,我的腳擋着門向電梯按鈕按

下,我對叔叔說了聲謝謝,他點頭微笑,在電梯口中向我揮手再見,那種溫暖的微笑,讓我記在心中,自己在家的我也不再孤獨。

每逢考試,我的內心就會緊張,生怕有道題做錯。這次考試我一就是害怕,一直在保佑自己要考好點,我心裏念着“加油,我一定可以!”我自己微微一笑,開始面對這場戰爭。成績的發出,讓我雙手抖動,我當時並沒有在兩小時內做完所有卷子,我看到成績時,只覺得我又失敗了。我在路上走着,很慢,就像烏龜,我對着卷子微笑,傻傻的說:“我一定要把你考好!”內心的沮喪,到現在還沒有忘掉,只不過太它只是一場考試,我總有一天會在這場“戰爭”中勝利的。

在我孤獨、緊張、無助時,微笑會一直在我身旁爲我鼓掌,他是一個很棒的朋友,無時無刻在我的心中,需要他時,只要給自己一個微笑,就什麼事情都會解決,微笑,讓生活更美好。

  以溫暖爲題的六年級作文600字12

太陽船焚起了大火,連同天邊雲彩一起染紅了,殘光映在我疲憊的臉上,在我身後拖下了長長的,孤寂的背影。

從補習班回家的路上,我腦中還一遍遍的回想着作業中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰勝,但卻又一步走進了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫,爲了儘快吃到熱騰騰的晚飯,我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”,抄小道向家走去。

所謂“小道”就是一條很窄的巷子,直通到我家那條路上。但小道沒有燈,我只好打開手機裏微亮的手電,加快了腳步。走了一段,我忽然看見前面一戶人家門口,開着一盞不太明亮的白熾燈,燈下還坐着一位老爺爺,一隻大黑狗蜷在老爺爺旁邊,看起來很安詳。可當我離老爺爺不遠的時候,那條大黑狗卻一躍而起,面露兇光,呲出尖尖的牙齒,好像只要我再往前一步,它就會撲上來。我嚇得呆在原地一動都不敢動。“回來,黑子!快回來,別嚇着人了!”老爺爺一發話,大黑狗就乖乖的臥回去了,我這才小心翼翼的走過去。經過那個老爺爺時,我才發現他好像是個盲人,手裏拄着柺杖。特別的一點是他的臉上始終掛着平和而又安詳的微笑,給人一種放鬆、恬淡的感覺。我一點都不害怕了。走到這,我突然想起那個“盲人走夜路挑着燈爲別人照亮”故事。我想,這老爺爺也是這樣吧,他心裏會有一雙明淨的眼睛吧!

走出那個巷子,一回頭,還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上,頭頂的路燈那麼耀眼,那麼明亮,可我再也找不到剛纔那種踏實的感覺了。

天上的星星歡快的眨着眼睛,一個個都向我微笑着。看!那顆最亮的一定是他的微笑了吧!