難忘的小學生活作文800字（精選35篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的難忘的小學生活作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學生活作文800字 篇1

歲月如歌，小學六年的生活，彷彿昨日雲霞，真美；我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，是你們陪我走過，這六年時光凝聚的真情，真讓人難忘！

讓我歷歷在目的是三年級的一節體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室。一陣風吹過小樹向我們招手，小草向我們點頭。體育老師組織我們完成了課堂內容之後，便讓我們自由活動。

我和幾個同學商量說玩“老鷹捉小雞”吧！“好呀、好呀”同學們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”，剩下的同學便都成了“小雞”。“老鷹”陳怡文同學伸出尖銳的“爪子”，用兇狠的目光看着我們，那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這羣可憐的“小雞”。“雞媽媽”趙靜怡同學則張開她寬大而有力量的手臂，用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看着“老鷹”。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”遊戲開始了。

“老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來，“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護着“小雞”，“小雞”們跟着左甩右甩像一條長繩失去平衡，突然我前面的同學摔倒了，我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去，摔了一個狗啃泥，“小雞”們緊張的四下逃竄，“老鷹”手疾眼快，趁機捉到了倒地還沒有爬起來的我。

這次輪到我當“老鷹”了，她們一個個都對我做着怪相，好像在說：“來呀！過來捉我們呀”！着着手舞足蹈的同學，心中萌生一計：我先往左邊走，等她們不注意的時候，再來個急拐彎，把她們捉住。走着走着急拐彎了，正在我準備捉“小雞”時，不聽話的鞋子盡飛出幾米開外，同學們笑得前仰後合，那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子，還對我捂着鼻子開玩笑說：“這個鞋子的味道可真濃，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”！我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了。

那時的我們是那樣的可愛、單純，同學們的友誼又是如此深厚，雖然這節體育課過去了，但同學們的歡聲笑語彷彿依然在耳畔迴盪，永遠留在我的心間，我永遠忘不了這樣的校園生活。

我真捨不得離開我的同學，真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚，在這歡聚的時刻，這些美好的時光片段又重臨我的心頭。

難忘的小學生活作文800字 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，五年時間過去了，這將代表着我們五年級的所有學生要結束小學生活了。

在這五年的小學生活中，我擁有了朝夕相處的同學們，和藹可親的老師們，還有這高、大、尚、美的校園，那一幕幕豈能忘記？

我記得，剛上一年級的時候，懵懵懂懂的我第一次走入這個陌生的大環境，我沒有哭，而是一言不發的讓孫老師把我們四班的同學領進了教室。那時的我不太善於表達，所以當時我只是默默無聞地穿梭在人羣之間，偶爾同學跟我鬧一鬧，聊聊天，我纔會去搭茬，平時我是不會主動去和同學鬧一鬧或聊天的。

一年級時的我做事情有點慢，最主要的是寫字既慢又無力。有一次，老師讓我們在書上的幾個生字中各描兩個，仿寫三個，當老師等到大部分同學都寫完後，就要講新的內容了，而我還剩下兩個字沒寫。我奮起直追，加快速度，不過一加快速度，原本寫字無力的我，寫的字就難看了。這時，老師用輕柔的聲音說：“沒寫完的孩子，沒關係，下課後再慢慢寫。”當時的我，彷彿感受到了媽媽般的溫暖。

不知不覺，我們就到了三年級，我已經很好的融入了這個大班集體。而正是在三年級，我們的班主任孫老師被替換成了範老師。

範老師是一位點子很多的老師，她經常給我們上一些“別開生面”的語文課，比如：男女生的單獨班會課、語文實驗課……而且範老師還給我們開展許多活動，比如：人體象棋、男女自由選擇同位……而這些都不算什麼，最讓我刻骨銘心的是——校園拍照。

有一次，我們中午在學校吃飯的四十多個同學，有“福”吃完飯後可以下去拍照。我們便伴着歡聲笑語，組團照了相。等所有人都照完了後，範老師又想來張團體照，所以，我們和範老師在炎日下苦苦等了約十分鐘後，回家的同學才陸續到齊，照下了一張令我永生難忘的“全家福”照片。

一眨眼的功夫，我們已經到了五年級的倒計時，還有一個月我們就要離開我們的母校——祥瑞園小學。我們難忘的小學生活照，更多的也是在範老師每天的辛苦下急劇增多，每一張珍貴的照片都記錄下了這朝夕相處的同學們，這和藹可親的老師們，這豐富多彩的難忘的小學校園生活！

難忘的小學生活作文800字 篇3

光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活轉瞬即逝。我們就要告別親愛的同學，敬愛的老師，美麗的母校。但我永遠也忘不了老師的金玉良言和諄諄教誨，忘不了同學之間的那種友誼，那種親情。在風風雨雨的六年裏，我們始終魂系母校。是你們——親愛的老師和同學讓我明白了：只有努力學習，全面發展，才能追趕新的時代；只有執著的追求，風雨兼程，纔會坦然面對眼淚和笑臉。

忘不了，敬愛的老師，當我第一次邁進教室的時候，我就看到了您——於老師，您那慈祥的面容使我一下子就喜歡上了您。在以後的日子裏，您帶着我們在知識的海洋中共同拼搏，共同進取，從點橫，豎撇到加減乘除；從天上樂園，到海底世界；從當今社會到遙遠歷史是老師用關懷和微笑傳送這信念和力量。可是在這人才輩出的社會裏，老師卻常常被人忘卻。老師給社會培育出了一批批人才，而向社會索取的又極少極少，這是多麼偉大的奉獻精神啊！加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這即將離別的時刻，獻上我們深深地祝福！

忘不了，親愛的同學，在這六年來，我們共同學習，共同玩耍，互幫互助，一起分擔痛苦，共同分享快樂。但是這一切都將會變成回憶，我們就要分開了。但我永遠也忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。我相信，無論命運把我們帶到何方，友誼的紐帶總會把我們緊緊扣連。

忘不了，美麗的母校，在六年的小學生活中，你用那像慈母一樣甘甜的乳汁滋潤着我們。在這裏，我們受到嚴格的教育；在這裏，我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。在這裏，我們學會了畫畫、寫字、寫作、唱歌您讓我知道了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理，親情的偉大

敬愛的老師，親愛的同學，美麗的母校，我們就要分開了，我想：我們每一個人都不會忘記在這六年裏，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天。在這六年裏，我傾熱血爲江河，以信心築船，證明自己便是遠方的船標燈。我們永遠忘不了在這六年中所發生的一切。

再見了，親愛的老師，我永遠也忘不了您對我的諄諄教導；再見了，親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼；再見了，親愛的母校，我的心將永遠和你在一起！

難忘的小學生活作文800字 篇4

時光如梭而過，一眨眼，我忽然變成初二班級的一員，看見院校裏剛進到十一的學員，自身不由自主感嘆，時間過得太快太快。不知我中小學時的朋友們是不是還記的自身。

抽出來一個禮拜天，返回我的母校，在校園裏往前走。望着昔日以前瀰漫着大家歡聲笑語的體育場，我想到了那一場足球賽事。當日，我還在一次爭頂之中扭到了腳裸，送到醫院門診後發覺導致了右腿輕微骨折。還記得那一天下課後是建國騎單車，極遲緩地將我送至了街口，我自然不容易忘記建國（我的一個同學）是如何騎着單車，歪歪斜斜地前行。以致於我差點掉下去。也不知他如今的水準如何，可否帶著一個人穩定地安全駕駛。

思索中不知不知不覺中已來到教學大樓前。拾級而上，我趕到之前的課室，耳旁好像又傳來了《空山鳥語》那悅耳的節奏。那時在最後一次班會課中，劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說吸引了到場的任何人，他的這首歌歌曲不僅被紀錄在了我們班同學的手機裏，並且紀錄在了大家的心裏。在那一次班會課中，很多同學演出的相聲小品不斷讓大夥兒高興得前俯後仰。許多女同學也在班大會上一展歌喉。而前一天夜裏我們在院校裏面玩邊佈局班集體非常值得院校關燈。只期待如今的劉昆儒並沒有被課業擠去練二胡的時間，願他越來越好。

慢慢穿行到院校的多功能會議室前邊，我禁不住回想到那一次演說，在那一次之中，我們班的才俊馬失前蹄，獲得了一個並算不上是很出色的考試成績，在他獲知自身的考試成績後，立刻很悔恨地流下來了眼淚，許多同學都前去寬慰他，激勵他。最令我打動的是，平日裏和他分歧深刻的人，也都回來安慰他。或許是由於自身天生頑強，或許是由於同學們的激勵，他逐漸終止了抽泣。也不知如今他還是否她們班的才俊。

出了學校門，走在以前每日都走的回家的路上，想到大家最後一次聚會活動。也是在這條道路上，那時候的我們在這兒吵吵鬧鬧，談古論今，一起共享自身的食材。最後一次聚會活動，我們在肯德基麥當勞裏吃完了大餐以後，大家的組長使我們每一個人講出自身的理想，有些人想變成一個籃球運動員，有些人想變成一個二胡演奏家，有些人的理想很確實，只爲找一個安分守己的工作中，有些人的理想很宏大，想變成一個探險家。無論如何，我衷心祝福每一個人的理想可以完成。中小學六年的歲月，從那一次聚會活動之後就變成追憶。

想念中小學的歲月，更想念每一箇中小學同學，祝福大家最後可以進行自身當時的理想。

難忘的小學生活作文800字 篇5

童年的每一天都是甜蜜蜜的，童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包，蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校，這裏有和藹的老師，可愛的同學，美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。

一天上語文課，同學們都在準備複述課文，張老師走過來對我說：“準備好，一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下，心想：這可是即興創作呀，爲什麼不找別的同學偏找我呀——我正埋怨着，突然，“停”的一聲，把我從埋怨中拉了回來。“哎呀，這可咋辦，我剛纔在發呆，沒準備好呢！開口一說，還不得被人笑話？”果然，老師叫到了我，我迷迷糊糊的站到了講臺上，斷斷續續的說了一大堆，竟不知說了些什麼，只見下面議論紛紛，我心裏更緊張了。說完後，我便低着頭奔回座位，差不多快哭了。可我沒想到，老師竟誇我用詞很美，使我真的很激動，很開心，老師給了我信心！在學校裏，這樣的例子數不勝數，老師不僅教給我們知識，還教給我們許多做人的道理，給我們自信，讓我們坦然地面對生活，老師的教誨使我終生難忘。

在學校裏，還有我摯愛的同學，我們一起玩耍，一起學習，一起進步。當我遇到挫折時，他們安慰我，鼓勵我，當我成功時，他們爲我開心，和我一同分享快樂和喜悅，同學友誼令我難忘。

每天，我走進美麗如畫的校園，看着盛開的鮮花，充滿生機的小樹，寬敞明亮的教室，看着同學們一張張歡樂的笑臉，老師們對我們殷切的關懷，我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園裏學習、成長，我感到無比幸福！

老師、同學、校園是我學校生活的重要組成部分，它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經歷，更將會成爲我生活中永遠難忘的美好回憶。

六年了，這一張張面孔我已經熟悉得不能再熟悉了，我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語，那是多麼的快樂啊！如今，要分別了，我們卻都留戀其我們的母校了。

出校門時再回頭望一望，再看看這棵老槐樹，再看看那平日灑滿歡笑聲的操場，再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這裏，讓學校的樣子定格在每一位同學的心裏。

小學生活讓我們永生難忘，這一分別，就不知何時再相見了，也許很快，也許很久……

難忘的小學生活作文800字 篇6

光陰若水，點點滴滴都是成長之痕。歲月漫漫，刻骨銘心皆爲愛之匯聚。曾經呀呀學語的我，如今已經是石筍街小學四年級的小小少年。翻開我成長的這本書，那一行行腳印清晰而令人欣慰……

如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步，我依然清晰的記得，那個晴朗的秋天，小小的我揹着大大的書包跨入草綠色的石筍小學，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成爲石筍大家庭的一員。

依然久久不忘的是，四年級的軍訓，雖然只有短短的幾天，但它依舊像一首激動人心的樂章，汗水和堅持是它的主旋律。烈日下，我們排着整齊的隊列，迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火，操場如同大烤爐，如黃豆大小的汗珠順着臉龐滑下，模糊了我們的雙眼，腳下的陣陣的熱浪傳來，我們依然紋絲不動，沒有一個當‘逃兵’。每一次訓練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓告訴了我們要堅持不懈，更要戰勝自己。

我們四·一班被挑選出來要在彙報表演中爲大家演練防恐演習。接到任務後大家都卯足了勁，對每一個動作都力求完美，訓練中無數次重複着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背後，膝蓋被磨破……爲了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓練結束後，有的同學連簡單的擡手拿毛巾都成了一件非常困難的事，但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法：努力做最好的自己，集體榮譽高於一切。

辛苦的汗水沒有白流，努力的堅持沒有白費。當我們以飽滿的熱情、整齊的步伐，穿過檢閱臺時；當我們以逼真、準確的動作完成防恐演練時，學校領導、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻，我們終於理解了——軍營是屬於堅強者的天地，成長應在這裏奏出高亢的強音。

石筍教育殿堂的老師們，和風細雨般在我的心裏播下了美的種子，在淡雅和風中，我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達，激動中飽含着對所有關愛我的人深深的感激，欣喜中滲透着對未來無限的期盼！在成長的道路上，我將會有無數個由自己書寫的篇章，但我堅信有石筍這方天宇，我將盡情展翅翱翔！

難忘的小學生活作文800字 篇7

小學生活，你覺得怎樣？完美？豐富？我覺得，要是我沒有經歷過小學，沒有長大，那該多好！

小學生活，如清晨射進的第一束陽光那麼柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土裏冒出那麼清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗？

與同學相處了整整六年，從我心中古板，嚴厲，連同學們交作業都不趕的教師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了，和教師分開了，會哭嗎？不，我必須會小得很燦爛。

‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了，說不理她的劉維不明白去哪裏了。只見她兩眼眶淚在眼裏打轉。問同學，問教師，防芳她的聯繫方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜着……

還有數學教師榮友鬆，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴是融進骨子裏的，是流進血液的，在我們不認真的時候，他會重複的敲着黑板，把我們的思想集中起來。我們錯題很多，他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時，他比我們還擔心。我心中越來越糊塗，不明白榮教師在我心中的形象。做錯事，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面，當然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……

運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而教師很生氣；不要自欺欺人，倒數第一是事實，不要把職責推給別人。“這鏗鏘有力的聲音，我才發現教師很高大……

我們班的事蹟還有很多很多，說都說不完，比如……

小學生活無疑是童年最美的一部分。我此刻明白；僅有敢正視挫折的人，纔是真正的強者！分別同學，分別教師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時，我定不哭。

學校見證着我們的友誼，天和地都在看着，我必須會記住，在小學有一羣歡樂的你們！

難忘我的小學生活。

難忘的小學生活作文800字 篇8

記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織着一個個五彩的夢。打開記憶的閘門，六年的小學生活裏有許多難以忘懷的事，然而最令我難忘的，還是那次小組合作編詩集的活動。

記得那是六年級上學期的事。學完語文第六組詩歌單元后，我們在老師的帶領下，先蒐集整理詩歌資料、欣賞詩歌，這兩部分內容完成後，我們便開始小組合作編詩集了。

那天中午，我組成員全部到齊。我——張小彤，很榮幸地被大家推選爲組長。我清了清嗓子，鄭重地說：“這本詩集是我們的‘處女作’，我們大家要齊心協力，把詩集編好!下面分配工作。編寫這本詩集主要有四項工作：主編、書寫員、校對、還有美編。誰當主編?”只見他們四人齊刷刷的舉起手來。這可怎麼辦?不能都當主編吧。“那誰來任書寫員?校對呢?”這時，他們四人都低着頭，你瞥瞥我，我瞅瞅你，竟無一人願意承擔這份工作。沒辦法，我只好根據他們的特長進行分配：“小麗擅長畫畫，任美編;曉雨寫字漂亮，負責抄寫;小軍聰明，學習好，當主編;小梅心細，負責校對吧。”

說幹就幹，主編小軍認真地翻看着收集的資料。很快，策劃完成了。他馬上指導小麗設計封面及插圖。只見小麗一會兒用鉛筆勾勒圖案，一會兒用彩筆塗色。從沒見她如此專注過。小雨小心翼翼地寫着每一個字。胳膊累了，甩一甩接着寫;腰痠了，小梅幫忙揉一揉。漂亮的花體字再配上精美的插圖，讓人忍不住嘖嘖讚歎。“我們一定可以得第一名!”我信信滿滿地想。“呀!”校驗員突然尖叫了一聲，“小雨把‘俏’字寫成了‘消’了!”細心的小梅檢查出了一個錯字。“怎麼辦呀?”小雨急得又跺腳，又拍腿，眼淚差點掉下來。“用修正帶會影響美觀，重抄也來不及了呀!”這時，我靈光一閃，想出了一個好辦法：“我們可以在修正帶上塗上藍顏色，既掩蓋了錯字，又不影響美觀，一舉兩得!”在得到全體組員的同意後，我們馬上行動起來。遠遠一看，那藍色的印記就好像粉色天空中的一朵微雲，漂亮極了，大家連連拍手叫好，稱我爲“智多星”。 功夫不負有心人，一本精美的詩集誕生了。 我不禁感嘆：這真是“衆人拾柴火焰高，團結的力量大無邊啊!”

通過那次製作小詩集，我們不但欣賞了許多詩歌，還體會到團隊合作的重要性。雖然，那件事只是我波瀾壯闊小學生生活中的一朵小小的浪花，然而，就是這朵小小的浪花，將會永遠跳躍在我記憶的長河裏。

難忘的小學生活作文800字 篇9

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要畢業了，就要離開這個母校，離開這個班級體了。我們情深深，雨濛濛。一起度過了六年，一起闖過了難關，如今，我們這些兄弟姐妹們怎麼會能捨得呢？

記得有一次，上體育課，老師讓我們跑兩圈，可同學們卻亂成了一鍋粥，男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁，突然，不知被那個“傢伙”絆了一下。“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，氣得我火冒三丈，怒火沖天。正在這時，跟在我後面的姜蘭馨同學把我扶了起來，並輕聲地問：“你沒事吧？”我便說：“我沒事。只是摔了一下，沒什麼大礙，我們繼續跑吧。”於是，她扶着我繼續跑了下去，她的這句話使我非常感動，雖然我的腿到現在還是有點疼，但是她的話讓我感到還是甜的，美的。當時的怒火也消了。

還有一次，我因爲上課的時候思想拋錨了，數學老師提出的問題我沒有聽到，坐在我旁邊的寧卓昊同學好心的給我提示了一下，我才度過了這個難關，經過了那次的三心二意，讓我在今後的課堂上都是聚精會神的聽老師的講話，不敢有一絲的馬虎。在這裏我要謝謝寧卓昊同學。

同學是我在遇到困難時的一束陽光；是我在殘守失敗時的一句鼓勵；是我在過分驕傲時一句好心的提醒；是我在美好快樂中的一束鮮花；是我在傷心時的一句安慰......

再見了，敬愛的母校。是您讓我們在充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲中慢慢的長大，從無知變得懂事，從幼稚變的成熟，從膽小變得勇敢......今天您爲我們做的一切的一切，我們永遠感激不盡！

再見了，敬愛的老師，當了您六年的學生，我明白了：陽光是這樣的照亮人生的，雨露是這樣的滋潤禾苗的。是您教我們知識，教我們做人的道理，您就像辛勤的園丁，爲我們澆水，施肥，讓我們快速長大；您就像默默無聞的蜜蜂，每天都採蜜，卻不知疲憊，只是爲了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......

再見了，親愛的同學，童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落，都珍藏着我們的友情，播種着我們的夢想。我們一起共同的學習，一起努力的奮鬥，一起開心的嬉鬧，把友誼的種子種在每一個人的心田，讓友誼之花永遠開放，請記住我們在一起的每一分每一秒，永遠都做好朋友！

難忘的小學生活作文800字 篇10

小學生活，你覺得怎樣？美好？豐富？我覺得，要是我沒有經歷過小學，沒有長大，那該多好！

小學生活，如清晨射進的第一束陽光那麼柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土裏冒出那麼清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗？

與同學相處了整整六年，從我心中古板，嚴厲，連同學們交作業都不趕的老師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了，和老師分開了，會哭嗎？不，我一定會小得很燦爛。

‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了，說不理她的劉維不知道去哪裏了。只見她兩眼眶淚在眼裏打轉。問同學，問老師，防芳她的聯繫方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜着……

還有數學老師榮友鬆，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴是融進骨子裏的，是流進血液的，在我們不認真的時候，他會重複的敲着黑板，把我們的思想集中起來。我們錯題很多，他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時，他比我們還擔心。我心中越來越糊塗，不知道榮老師在我心中的形象。做錯事，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面，當然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……

運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而老師很生氣；不要自欺欺人，倒數第一是事實，不要把責任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音，我才發現老師很高大……

我們班的事蹟還有很多很多，說都說不完，比如……

小學生活無疑是童年最美的一部分。我現在知道；只有敢正視挫折的人，纔是真正的強者！分別同學，分別老師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時，我定不哭。

校園見證着我們的友誼，天和地都在看着，我一定會記住，在小學有一羣歡樂的你們！

難忘我的小學生活。

難忘的小學生活作文800字 篇11

記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織着一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學生活，那是一段我最歡快的日子。

想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長;是那一個個親切和藹的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂，我的童年多半是在校園中度過的，這裏充滿着童趣，充滿着生氣。

還記得那年的春天，校園裏瀰漫着濃濃的芳草和百花的清香，經過老師們的商議後，決定組織我們去郊外春遊。消息像春風般地傳開了，聽到這個喜訊，教室裏轟動了，像油鍋一樣炸開了，同學們歡呼雀躍，滿懷期待着明天的到來。放學以後，同學們呼朋喚友，三三兩兩地商議開來了，我們的小組成員你一言我一語，最後決定分頭行動：有的買飲料，有的買乾糧，有的買水果。我是一路小跑着回家的，向爸爸要了錢，就和同學們一起準備春遊的東西了。一切東西買好了，每人帶上一點便各自回家。晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着，一想到明天的春遊，我就興奮不已。出發時刻終於到了，同學們排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了，一路上，同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子，整個隊伍都鬧哄哄的，儘管老師在一旁急瘋了。由於是郊外，一路上盛開着各色各樣的野花：有名字的，沒名字的;火紅色的，淺黃色的，散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時，在校園裏自己培育的花是不能摘的，現在來到大自然中，野花野草多的是，我們真正享受到把花佔爲己有的快樂，這在學校想都不敢想的快樂，現在卻時時唾手可得，真把我們樂瘋了。到達了目的地，同學們分散在各個地方擺開了“攤”，看着各自帶的食品，琳琅滿目，各有千秋，讓人垂涎三尺。飽餐一頓後，便聚在一起做遊戲，有的到河邊打水漂，看着石頭在水上漂，我們快樂得像自己也在水上暢遊一般??漸漸地天色不早了，

我們才又排着隊唱着歌回家去了。

這次春遊，讓我們走進了大自然，體會到春光的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的小學生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的小學的生活。

難忘的小學生活作文800字 篇12

時光荏苒，猶如白駒過隙，轉眼間，我們即將告別小學生活。在這短短的時光裏，允許我記錄下我們最美好的時光，以致在以後的歲月裏，可以看到我們的痕跡。

雨中奔跑

雨來的措不及防，打破了所有人的日常作息。吃完飯的午後，同學們倚在室內的牆上，爲此犯愁。我和班裏同學吃完飯，站在門口，猶豫了半天。

雨這麼大，如果跑着回去，絕對會淋個稀巴爛，洗了一場澡。但是現在不回去的話，雨會越來越大。我們把心一橫，算了，跑着回去！

同學們撒腿就跑，雨中自然就出現了這麼極其罕見的一幕，一羣學生在瘋狂地奔跑，不分東西南北上下左右，胡亂竄。大家都沒有因爲被淋雨而掃興，反倒是個個都齜牙咧嘴，彷彿就在這一瞬間，所有的煩惱都拋到九霄雲外了。大家感受着雨點的打擊，仰面不顧一切地奔跑着。

“哈哈哈哈！”

期中考試

終於迎來了同學們最畏懼的、最不願意面對的東西：期中考試。同學們叫苦不迭，唉聲嘆氣，就好像準備上屠宰場一樣。

“上屠宰場好啊，一刀下去就完事了。這個可是生不如死啊！”一個同學哀嚎，無奈地拿起書本複習。

考試結束，同學們好不容易度過了這場煎熬，卻沒想到這只是暴風雨的寧靜。

“咱們班的平均分才60多，你看看我教的另一個班，人家平均分80多！都是同一個老師教出來的，怎麼就差了這麼多？”數學老師氣的一甩課本，我們也紛紛低下頭，不敢作聲。

大家將試卷翻過來覆過去，頭上的烏雲仍未散開。唉！瞧這期中成績，真的是糊了！

接力賽跑

一聲令下，運動員們像風一般，飛快地完成了第一棒。

“加油啊！超過他，超過他！”同學們舉起加油牌，扯着嗓子不要命地喊着，氣場勢不可擋，橫掃全場。

第二棒已接住。

第三棒準備出發。

最後一棒的運動員們摩拳擦掌，做了幾次高擡腿。啊，來了，來了！運動員配合的非常默契，僅僅一秒的時間，接力棒已經在第四名同學的手中。

“加油！加油！啊——”運動員們跑到了終點！觀衆們都熱血沸騰，尖叫着，興奮着。八個班的接力賽跑我們第二！

“耶！”同學們的歡呼聲震耳欲聾，所有人都精神煥發，具有蓬勃力和朝氣。

回首往事，原來我們一起經歷了這麼多。正是這些風風雨雨點點滴滴，才使我們得到了成長。這些故事，我將永遠保存着，即使風吹散了我們的時光，也留下了不可磨滅的印記。

難忘的小學生活作文800字 篇13

光陰似箭，歲月如梭。日子過得真是快啊！一轉眼，小學的五年生活將要結束了。在校園裏許多有趣的人和事，讓我至今難忘。

最難忘的的人

我最難忘的人當然是我們的班主任範老師了。

今年她“老人家”得有近50歲的高齡，是高級老教師。雖然看上去還很精神、很年輕，其實已經快到退休年齡了，嘿嘿。

她和藹可親、教學經驗豐富，是我們的好老師，也是我們無話不談的好朋友，她爲了我們，更是操碎了心。

我們班每個人都有一個大影集，影集裏的照片，都是範老師辛辛苦苦拍出來的。運動場上，頂着大大的太陽，只有她，不怕炎熱，舉着相機，記錄着我們在運動會上的點點滴滴，幾乎每個人參加的每個項目，都被範老師的相機忠實地記錄了下來。

課間玩耍時，她帶着我們大家玩“人體象棋”；在回教室的路上，老師手裏一直拿着相機，隨時抓拍我們的身影。她默默地在角落裏用相機給我們拍下美好的童年足跡，有時候胳膊都累得發酸。看着範老師不停甩動發酸發脹的胳膊，我心裏就酸酸的，熱淚在眼中打轉。

這就是我們的啓蒙老師，只有她，纔會這麼關注我們的童年。

最難忘的的班級活動

最難忘的的班級活動當仁不讓是“偷”日記了！

細細聽我講來。

那是四年級的事情了。老師在班裏舉行“班級日記”活動，每個人每週都要寫一篇日記，我定在週四寫。

有一次，我想週三寫日記，可組長死也不給我，就好像我只要週三寫，就要把我吃了一樣，我看他那兇巴巴的樣子，就不敢再說什麼了。

唉！既然硬搶不行，那就智取吧。於是，中午的時候，我像賊一樣地東張西望，見同學都走了，我便開始“行兇”。我悄悄地走到組長桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班級日記），悄悄地走出教室，又四處打探了一下，確定沒有可疑人物後便溜之大吉。

下午放學時，組長才發現“黑胖子”失蹤。組長二話不說，便開始了“地毯式”搜索，最後尋了個遍，仍是一無所獲。組長大驚失色，東問問，西瞧瞧。而我心裏既喜笑顏開又驚恐不安，臉上還要淡定自如。終於把組長糊弄過去了，心裏的石頭也總算落地了。

就是這件事，讓我寫出了一篇高質量的日記，當然也得到了範老師的高度評價，由此，我愛上了寫日記。

我們很喜歡“黑胖子”，它被我們輪流“看護”，它讓我們的寫作水平不斷提高！

不捨離開已經陪伴我5年的祥小！

再見了！我的母校！

再見了！我的老師和同學！

我永遠想着你們的勸告，你們的關懷，還有你們爲我所做的一切，謝謝你們！

難忘的小學生活作文800字 篇14

六年的時光，轉瞬即逝。那些失去的、得到的、錯過的，在這回憶的影集裏，在按下快門的一瞬間，定格，永久保存，珍藏……

走在校園裏，腦海中瞬間閃過一幕幕畫面，那泛黃的考卷，那不變的留言，那依然快樂的笑臉連接着我們成長的點點滴滴，記憶猶新。

說說上學期那次爬山吧，那是班級自己組織的活動，是唯一一次，也是最後一次。那天我們帶着興奮的心情來到學校，分好組確定人數後就出發了。這是我們班的第一次活動，所有人都躍躍欲試。衝在前面的是蔡嘯霄和談劍，我們緊追其後。汪珺才爬了一會就不行了，也不全怪他，他拖着的那一身脂肪是有點困難的，但他好歹也是個男子漢啊，做人太失敗了。

都說一鼓作氣，再而衰，三而竭，這不，前面兩人的速度終於放慢了。就說嘛，再看看那姓汪的呢，更糟糕，說是爬山，他也還真聽話，真的是手腳並用，“爬”上來的。

記憶深刻的還有那次軍訓，汗水，淚水都留了，滋潤了我們的身體，滋潤了我們人心。

小學生活我們一共才軍訓兩次，第一次軍訓完後都說軍訓太累，下次絕不再來，可真到了“下次”時，新鮮感和同學在一起的快樂戰勝了疲憊。

這次軍訓和上次比輕鬆了許多，無非就是踏步做操，我們能偷懶就偷懶，能講話就絕不睡覺。其實這次軍訓受益最深的就是那最後一天。教官在臺上深情地講着，我們在臺下感動得哭着。責任、付出、收穫、關懷，那幾個詞，那幾句話語，縈繞在耳畔。可事實上，真正受益的也只有那“一天”而已。同學們軍訓完後依然是老樣子，上課時該玩的玩，該睡的睡，那天的話又拋在了腦後。實在對我們班無語，玩始終都放在第一位。

離現在最近的活動就是運動會了。因爲老師通知得太晚，比賽前幾天才練習。上次跳繩因爲不清楚規則輸了，這次的第一可是勢在必得，無論課後還是放學，繩子打在地上的“嗒嗒”聲從未停止。運動會那天到了，可能真的是緊張，跳繩根本沒有發揮出真實水平，斷了五六次，還是沒比過二班，拿了第二。拔河更慘，兩局都是被二班拉着走，根本使不上力，又輸了。說來也奇怪，拔河跳繩練習了好久都輸了，但那宇宙穿梭從沒練過，甚至連規則都不知道，臨時抱佛腳，居然拿了第一。就說我們班都是堆神人嘛。

不知道是在哪本書上說過一句話：“繁華往事，過眼雲煙，如花美眷，似水流年。”那些愛、恨、快樂、淚水、理想和希望，失望與決然……這一切即將成爲過去，變成記憶留在這裏，懵懂的歲月中，只收藏了，簡單的想念。

難忘的小學生活作文800字 篇15

我聞到了夏天的味道。冬天已隨着昨日的暖春消逝了，而春風也帶着往日的陶醉走遠了。又是一個終結，只剩下蔥綠的葉間下，一地斑駁的陽光碎影。和朋友走在校園，見到一年級新生在校園操場上奔跑打鬧。朋友感嘆着“多麼天真呀！”

五年前的我們毫無顧忌地在操場上橫衝直撞，笑着，鬧着，也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過的吧！可那時的我們又怎麼會懂呢？

如今，物是人非。我站在校園裏，體味着在母校的最後一個季節。風吹過，樹上的一個個飽滿的芒果露了出來，顯得那麼可愛。透過翠綠的樹葉，又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛就回憶起在這所小學的一點一滴。

我永遠忘不了，那一個辯論會。同學們對“科技發展是利大還是弊大”這個話題展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，脣槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，爲各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

我也更不能忘記那一天的暴風雨，在我需要一把傘時，是我的一個個朋友遞給我一把把傘，是他們在關鍵時刻給我一份友情。

我也不會忘記在我考試考差時，也是我的一個個朋友過來安慰我，讓我脫去痛苦，找回信心。

我們將要畢業了，畢業之後，我們就要各走各的路，各找各媽。在畢業之前，我得感謝我的老師，是他們使我領會知識的源泉。

鍾老師，我的語文老師。你雖然整天掛着一張嚴肅的臉，對我們非常嚴格，還老是罵，罰我們。但是，我心裏明白，你這樣做都是爲了我們好，試問有哪個老師不想自己的學生成績好呢？畢業會考要來臨了，我清楚，我也明白，你爲我們的成績能得到提升，日思苦想，而我們卻還是整天吊兒郎當的，還不知到時間的緊迫，我們真是辜負了你的良苦用心。

天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的好學生。我相信，若干年後，我們全班人和所有教過我們的老師會相遇，帶着我們成功的喜悅，一起回到我們的母校，回到這個令我們歡心校語的地方。記住：今日我以母校爲榮，明日母校以我爲榮！

難忘的小學生活作文800字 篇16

清晨的陽光初醒，帶着明亮晶瑩的晨露，呼喚我們回到校園。

哦，枝頭歡躍的小鳥嗎，六年，你可以已經變老？

哦，碧藍的悠悠晴空，我想問你，六年，在你眼中是否微不足道？

可對我來說，這六年，豈是你們所能理解！

我忘不了一年級時，那個別樣的早晨。老師，您微笑着，化解了我心中的恐懼和不安，減輕我那幼稚可愛的負擔。

我忘不了三年級時，那個悲傷的中午，朋友，你用你的雙手給我安慰，用紙巾擦去我的淚水，你輕聲的安慰依舊迴盪在耳邊：“你別哭、別哭。”

我忘不了六年級時，那個快樂的下午。同學，你用你那幽默的語言融化了悲傷，讓我們捧腹大笑，你也笑倒在椅背上。

是啊，我忘不了，我至今仍然記得，那同樣卻不單調的一天。早晨，伴着丁香花的甜美，我們在教室裏讀書，那讀書聲雖不整齊，卻朝氣蓬勃，生機盎然。老師，您走進來，我看到您生氣的眼睛背後是對我們的無限愛意；我聽到您嚴厲的話語深處卻飽含着對我們的無限期待。我們灰溜溜的，但我想您也看到了我們眼底深處的笑意吧！

我們吸收着老師們帶給我們的知識，就像花兒吸收着雨露。中午的烈日下，我們回到家中，給家人講述學校裏的趣事，吞嚥着飽含幸福的飯菜，那疲倦已在不知不覺間消失不見。

下午，我們像興奮的小鳥，飛回了學校。陽光那麼明媚，我們坐在操場上，認真聽着老師的講解。當我們飛奔在操場上時，朝氣蓬勃，彷彿初升的太陽。

時間如水般流逝，轉眼間，夕陽西下，我們披着溫柔的餘暉，看着散落的丁香回家。看着這幅景象，不禁感嘆“夕陽無限好，只是近黃昏”。然而，今天的我們就是明天的朝陽，會用自己的光照亮大地。

就這樣，在校園裏的日子一天天過去，我們也一天天長大。曾幾何時，我們盼望快些長大。如今卻希望時光休假。時間，請你走得慢一些，再慢一些，讓我再看一看我的老師、同學，再看一看這熟悉的教室，看一看這美麗的母校！讓我走遍校園的每個角落，讓我再把這六年的記憶悉數收藏。

六年的花樣年華，已被我牢記心中。再見，同學；再見，老師；再見，母校！願我們來日相見，依舊燈火輝煌！

難忘的小學生活作文800字 篇17

時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了，面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，曾經一起嬉鬧的同學，已到嘴邊的“再見”兩個字卻怎麼也說不出口。快樂的日子總是那麼短暫，我時常想可不可以賴着不走，但我不得不離開生活了六年的校園，而留下的只有美好的回憶……我忘不了，生活了六年的母校。我身爲學校的大隊長，爲全校發放刊物便成了我的工作，一大摞報刊捧在手上有：《中國少年報》，《七彩語文》，《我愛科學》……發到每個班裏對老師說：“老師您好，你們班刊物。”然後輕輕把刊物送給老師。每次發完我都會累得腰痠背痛、滿頭大汗，可是一想到同學們看到報刊時快樂的神情和大隊部老師們讚許的目光，我就爲之振奮也不覺得太累了。學校裏還珍藏着我們的勞動成果：毽球比賽的獎盃，“讓我玩”活動的獎牌……親愛的母校像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，她含情脈脈地望着我們走進校園，當她看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，她向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在母校溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。

我忘不了，曾經團結拼搏的同學。這六年來，大家一起經歷了風風雨雨，曾留下歡樂童真的笑聲：在國慶節學校舉行的健美操比賽中，我們班榮獲優勝獎的好成績，大家都欣喜若狂，班級裏久久迴盪着歡聲笑語。大家也曾灑下失望傷心的淚水：學校舉行的拔河比賽中，大家團結一心，拼盡全力，場外的同學大聲吶喊，但還是沒有取得優異的成績，大家沮喪極了，紛紛留下了失望的淚水。但無論是笑聲還是淚水，都是同學間美好的回憶。我清楚地記着畢業攝影的那天，我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了，滿心的興奮化作了莫名的傷感，還好有那清晰的畢業照，讓同學們的倩影永遠地烙在了我的心上。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，老師的諄諄教誨銘記在心；再回首，有我們操場上的奔跑；再回首，有我們課堂上的爭論。

風是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續。過去的美好，成就了今天的精彩。這六年來難忘的小學生活，帶給我的酸甜苦辣，將成爲我人生中的一段最難忘的記憶！

難忘的小學生活作文800字 篇18

歲月如歌, 小學六年的生活彷彿昨日的雲朵, 真美; 又彷彿一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……

悉心教導我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好夥伴也令我難忘, 我們曾經學習和生活過的校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學校組織的拔河比賽。

那天中午，風和日麗,我們六一班和六二班在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，朱老師喊一聲："預備----''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊後仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，鬥志昂揚，只有一個人例外，他就是----六二班的吳曉飛，別看他又矮又瘦，可他的力氣大着呢。雖然天氣很冷但同學們累得汗流夾背，臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊着:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了，我們再使勁也拉不過來。最終，他們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀!都使出了九牛二虎之力，老師也在旁邊不停地爲我們加油，可總究敵不過對手的幾個重量級人物,結果，第三局我們又輸了。當場同學們急得眼淚在眼眶裏打轉,老師看到了，走過來， 對我們說:”同學們，這次拔河比賽我們雖然輸啦，但是我們不能輸掉我們的鬥志，不是常說失敗是成功之母麼?”老師的一席話使我們雲開霧散。

是啊，我們雖然輸了一場比賽，但卻贏回了最真摯的同學情,師生情。

難忘的小學生活作文800字 篇19

那次，我真正親身感受到，友誼和團結是多麼重要。團結的力量真是不可忽視，而這，正是最近一屆運動會接力比賽帶給我的啓示。

回顧不堪的過去，每每接力，掉棒現象屢屢發生。我，或許我們全班同學，都會因心中這點小陰影，而忐忑不安地去迎接這場比賽，老師給我們的要求也很簡單，首先不掉棒，然後拼盡全力跑。

運動會如期進行，陽光明媚萬里無雲，一切景物都似乎如此美好。我們來到接力賽場上，準備比賽。同學們的臉上洋溢着微笑，班裏的每個人，似乎都懷着必勝的信心。

不久，裁判員發號施令，“預備！”接着是嘹亮的哨聲，我班一個同學奮力衝出去。他，做爲首跑者，奮力地向前奔跑着，緊咬着牙，手中牢牢握着接力棒，我班同學也順利接棒。“加油，加油！”同學們開始大喊起來，那吶喊聲，是出自每位同學的口中，更是每位同學的心聲。聲聲吶喊似乎把我們班所有同學的心都串在一起，大家已不是一個個獨立的個體。同學們一個接一個地跑，馬上快輪到我了，對面的同學衝過來，我的心越跳越快：同學們這麼拼，我也要拼一把！“三、二、一，接棒！”棒放在我手中的那一刻，我立馬衝了出去，緊咬着牙，眯着眼睛，雙腿用力往前邁進，使自己的頻率儘可能地加到最大，周邊依舊是那帶有節奏的加油聲，那高亢的吶喊聲，蓋過了耳邊的呼呼聲，心中的熱血開始沸騰，最後20米、10米……我更加用力向終點衝去，哦，終於衝刺成功，我喘了口氣，卻只見旁邊的那位同學纔到達終點，而我們下一位已經衝出去了。同學們的加油聲仍在繼續。

忽然，一位我班的男同學眼看快要接近接棒的同學了，卻猛地一衝，棒在空中飛起。這時，我們在場的那些同學都捏了一把汗。“加油，要接到啊！”幸虧那位準備起跑的同學機靈，立馬接住了飛舞的棒，卻比其他班同學晚了幾步。他奮起直追，終於成功追上了對手。

最後的成績令我們驚訝，但也在意料之中，這難得而又寶貴的勝利，難道不是用團結換來的嗎？是啊，正是因爲我們38位同學的團結一心，才獲得了成功，團結的力量該是多麼大啊！

團結能給人以勇氣，給人以信心，更能迸發出無窮的力量。雖然這只是一次小小的比賽，但帶給我們詮釋的空間卻很大很大。

難忘的小學生活作文800字 篇20

小學就像一個美麗的夢,帶着我們走過多少日子，2000多個日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風雨，多少感動，多少淚水都在一起交織着，回想起來，彷彿又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學裏認識了很多好朋友，是因爲有了她們的陪伴，給我帶來了無數的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那麼幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。

回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃裏成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫着往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。

當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹着書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裏，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學生活很甜。

當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——施老師，她常說：“玩就痛痛快快地玩，學習就要認認真真的學習。”在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶着我們去野炊，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰，你追我趕，笑語不斷，在老師家裏一起包餃子，一起抄煎餅，看着同學們的笑聲，吃到嘴裏，甜在心裏。有時，看着施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊，秋遊中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。

看着這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來“以前”與“現在”我已很清楚，惟獨“將來”他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底裏，永遠的珍藏在心底裏……

難忘的小學生活作文800字 篇21

一眨眼，六年的光陰，轉瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裏，我們又能做些什麼呢?

現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不佈置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓複習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對於學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了，上了四十分鐘的課，終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘裏，教室裏、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

六年級，要忙的事情太多太多：要忙着考學校，要忙着複習，要忙着月考，要忙着上課外班，還要忙着應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道“聖旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終於可以擺脫老師的“壓迫”，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室裏又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室裏三個一堆、五個一羣的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

難忘的小學生活作文800字 篇22

花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更爲朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什麼是溫暖的師生情，明白了什麼叫“難忘”。

六年來，學校裏到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海裏，怎能不使我難忘?六年來，學校裏洋溢着濃濃的師生情，多少個白天，老師爲我們苦口婆心的講說;多少個黑夜，老師爲我們批改作業;又有多少次，學生在節日裏送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?

六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我爲你送作業、補功課;你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?

六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學校到處洋溢着同學們的愛心。一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶着同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區的人們;高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?

回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多麼懷念那憂慮的小學生活呀!

六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園裏，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬着美好的未來!小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我;她以純潔的情誼，撫摸着我;她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我瞭解人生的真義，瞭解人心的美!我難忘小學生活!

六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活，教育了我們，淨化了我們的心靈;六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘?

難忘的小學生活作文800字 篇23

四年前，我還是一個不懂事的小女孩，我害羞，也不太愛和陌生人講話。我在上學前一天聽大人們說：“要‘牽牛鼻子’了！你可憐嘍！”，所以我感覺“牽牛鼻子”很痛苦，也很乏味。那天晚上，我還在房間裏悄聲哭泣了。

初入石筍的那一天，晴空萬里，雲朵對我微笑，涼風習習，很是舒服，但是我並沒有忘記昨日大人們的那一席話。於是我雙眼含着點點淚花，牽着爸爸媽媽的手，步入了陌生的石筍校園，開始了我的校園生活。石筍是個讓學子毅志堅定的地方，這裏有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘，堅定挺撥的竹子……

這時，我想：我的班主任老師會是一個怎麼樣的老師呢？是對我們嚴格的老師，還是一位溫柔善良的老師呢？於是我懷着好奇心忐忑不安地走進了一、一班。

“哇！”這裏打扮得真漂亮啊！天花板上掛滿了閃閃發光的彩條，真像一個夢幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花，黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個大字：歡迎孩子們回家！這些字書寫工整，可漂亮了！週週還有精美的花邊兒，下面還寫着：學習得踏踏實實地來！

就在這時，一位站在講臺上的老師笑着對我們說：“同學們，我是你們的班主任老師，我姓蒙。歡迎你們進入石筍大家庭！這裏是你們在白天的家，你們有事一定要和我商量，在學校時，我也是你們的媽媽，你們可以叫我蒙媽媽。”這位老師很美，她的眼睛很大，大大的眼睛似一潭碧水，碧水裏映着四十六個小小的我們。她邊說，邊走下講臺，雙手給一個同學一個熱情的擁抱並說：“歡迎你到一、一班來。”當她走到我的面前，伸出雙手抱着我時，我感覺好溫暖，好像在媽媽的懷抱裏。我心裏如釋重負，我認爲她是一位天使一般的好老師。

四年來，我從一個膽小的孩童成長爲一個喜愛挑戰自我，常常上臺演講的小主持人。讓我最感動的是蒙老師對我猶如溪水潺潺般的教誨，她時常帶着微笑鼓勵我，讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言，還有親切的王老師對我無限的關愛和信任，讓我自信滿滿，並喜愛上了奧妙無窮的數學。

學習是長跑，石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風、和美雨，讓我們石筍娃在這片沃土上快樂地成長！

難忘的小學生活作文800字 篇24

石筍，多麼熟悉的名字；石筍，多麼親切的名字。想起石筍，一張張笑臉在我眼前浮現；一句句教誨在我耳旁迴盪……石筍，我學習、成長的地方！

在石筍求學的道路上，有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅，失敗的淚水，團結的快樂和友愛的感動。其中，給我印象最深刻的是二年級發生的一件事。

那時，我的字都寫得像散了架似的，橫不像橫，豎不像豎，有的大，有的小，有的扁，有的瘦，奇形怪狀，讓人看了頭昏腦漲。也常常因爲字寫得不工整、不清楚而被老師“請”到辦公室。“張馨月，你什麼都好，就是這個字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中，我仍然“隨心所欲”地寫着“狂草”。

直到有一個春天的下午，老師走進教室，手裏抱着四五十張帶有田字格的書法紙說：“同學們，咱們班要舉行一次書法比賽，寫得好的同學的書法字能貼在學習園地的成長經歷裏……”伴着老師的話語，書法紙發了下來。我拿着書法紙，使勁地咬着筆，不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗，在頭上流，時間一秒秒的過去了，百般無奈下，我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”。哎呀！這也太‘衣衫襤褸“了吧，我不爭氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。

第二天，只見學習園地上多了幾張書法紙。哇，同學們的字真美！瞧，它們有的娟秀動人，像一朵朵盛開的花；有的龍飛鳳舞，工整有力，像一個個威武的.士兵……大家都歡呼雀躍，對他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我，只能靜靜地、灰溜溜地躲在一個不起眼的角落，鼻子酸酸的，自言自語道：”都怪我這個不爭氣的字，要不然現在我也可以大顯身手了，而現在，我只能在這兒望洋興嘆了！“我暗暗下決心，一定要把字寫好！

放學了，我再也不貪玩了，做作業時也不三心二意地寫”狂草“了，而是仔仔細細，一筆一劃認真地寫好每一個字。手痠了，甩甩繼續，頭暈了，咬咬牙。”我一定要寫一手好字！“這句話一直迴盪在我的耳旁。

功夫不負有心人，在三年級時的班級書法比賽上，我終於得到了個二等獎，在評獎狀時，我長長地舒了一口氣，會心的笑了。

我愛你，石筍，你是我成長的搖籃！我愛你，石筍，你是我通向成功彼岸的希望之船！

難忘的小學生活作文800字 篇25

我本以爲學校裏就只有讀書、背誦，枯燥無味。但是，我發現我錯了，在石筍，有一幕一幕令人難忘的情景，有讓人淚如雨下的故事。

軍訓的那個夜晚，在操場上，天不作美，寒氣逼人，天空如同黑天鵝絨般，遮蔽了星辰。然而，這絲毫沒有潑滅我們似火的熱情。屁股上彷彿長了刺，怎麼也坐不穩。唧唧喳喳鬧個不停。哦！今天要聽教官講故事呢！只見何教官側身一躍，如燕子般輕盈地落在了講臺上，蒼松般站在上面，大喝一聲“安靜！”，沸騰的操場霎時間一片寂靜，故事就此來開了序幕……

“多年前，有位大學生，剛剛……”教官給我們講了一個山村教師和他的學生之間的故事。教官講得是那麼娓娓動聽，那麼眉飛色舞，那麼聲情並茂，我們目不轉睛地盯着老師，聽得專心致志。情節的起伏，讓故事更感人，人羣中發出了唏噓聲。悲傷委婉的音樂響起，我情不自禁哽咽起來，託着頭，望着深邃的夜空，陷入無限遐想：“孩子們光着腳丫，在碎石路上跑着，邊跑邊叫：‘老師，您別走！老師，我們需要您！’”啊！大山深處的孩子們是多麼的熱愛和渴望學習呀！光着腳跑步多疼啊，但他們爲了能站在學習的山頂上，不畏懼走過碎石灘。這無疑是一種堅強，是一種追求！我彷彿看到了他們血跡斑斑的小腳，髒髒的小手，彷彿感受到他們那麻麻的鑽心的疼。而我們自己呢！？書寫潦潦草草，作業馬馬虎虎……強烈的對比讓我愧恨地哭了起來，“嗚——”傷感後悔的病毒在同學中間傳播開來。有的嚎啕大哭，抑制不住的淚水奔涌而出，就像斷了線的珍珠一樣，有的仰頭哀號，有的捶胸頓足。“對不起…對…不…起，我，我不該……”各種內疚慚愧的話語不絕於耳，精彩的故事變成了悲愴的哭聲和感情的“大集結”。一時間，同學與同學，同學與老師都陷入了情感交融的漩渦之中。這個故事，像502膠水一樣，把同學們之間的裂痕粘上了，又像一隻無形的手，把我們和老師之間的隔板拆掉了。

啊！這真是一件奇妙的事，是石筍給了我和我的同學們一個機緣，讓我們體驗了一次情感昇華，讓我明白了感恩與珍惜是人生的寶貴財富。

難忘的小學生活作文800字 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這風和日麗、綠草如茵的日子裏，我們即將迎來人生中的第一次“別離”。

五年的時光，不長也不短，是命運的安排讓我們走到了同一個藍天下，坐在同一間教室裏，我們一起追逐，一起歡笑，一起成長……五年的點點滴滴在腦海中盪漾。

我記得，五年前入學的第一天，面對着陌生的老師和同學們，我覺得不知所措，自己默默地走到最後一排的座位坐下，趴在桌子上，不知道該幹什麼。這時是胡老師帶領我們做自我介紹，讓我們互相認識，消除了我心中的恐懼感！五年級我們迎來了我們的新班任——許老師，許老師和藹可親、平易近人，生活上關心我們，學習上對我們嚴格要求，就像一位親切的大姐姐。數學閆老師，一提到閆老師，我就覺得緊張，一有疏忽就會被閆老師罰抄定義，剛開始覺得反感，後來我漸漸體會到了閆老師的良苦用心，她是想讓我們養成良好的學習習慣！

我還記得，三年級的體育課上，我被突如其來的足球打到了額頭，當時劃開了一道小口子，鮮血直往外滲，是同學們跑過來把我扶起來，並陪我去醫務室處理傷口，當時我覺得是那樣溫暖。

我更記得，班級舉行的元旦晚會上，同學們有的跳舞，有的講笑話，有的表演三句半，而我和九哥表演的“新聞亂播”節目，逗的同學們哈哈大笑，笑聲久久在教室裏迴盪，和同學們在一起是多麼開心！

往事歷歷在目，像放電影一樣在我腦海中一一閃過，那是我記憶倉庫裏一顆流光溢彩的珍珠啊！

敬愛的老師，親愛的同學們，五年的光陰，轉瞬即逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

再見，敬愛的母校，您就像一個溫暖的大家庭，讓我們從無知變得懂事，從膽小變得勇敢。今天，我們以潘南小學爲驕傲；明天，潘南小學將以我們爲自豪！

再見，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，您就像燈塔，照亮我們的漫漫人生路，老師，我們永遠感謝您！

再見，親愛的同學，雖然我們即將分離，但友誼把我們心相繫，不管我們相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友！

難忘的小學生活作文800字 篇27

生活已賦予我十五個春秋，從無憂無慮的童年，到面對生活的深沉浮淺，我走向生命的花季。經歷過無數次生活的風風雨雨，我從中感悟到怎樣生活的真諦。

記得，在我上三年級的時候，看到鄰居小紅抱着一個非常標緻的布娃娃，她搖來晃去，在我面前炫耀。我羨慕的不得了，就跑回家哭喊着向媽媽要。媽媽撫摸着我的頭，語調緩緩地說：“你不能看見別人有什麼，你就要什麼，再說，也不是媽不給你買……”下半句話，媽沒有說，我依稀記得媽當時無可奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭，不再哭要。晚上，我躺在牀上，難以入睡，白天的奉情烙印般的刻寫在我幼小的心靈上，抹也抹不去。是啊，在物質方面，別人擁有的，我不一定擁有，爸媽總是這樣嚴格約束我。其實，爸媽對我的疼愛，是任何物質的東西所無法替代的。

生活，第一次告訴了我，人的快樂不能靠貪幕虛榮或追求物質的享用。

歲月如流，十五歲的我，雖未完全脫盡孩提時的幼稚，但已不再爲一件兒童玩具哭鬧了。生活不斷提醒我：要格守做人的準則，要有一種嚴於律己的意志。

有一件小事，我至今記憶猶新，那一天，老師布里了作業，結果，我的作業本用完了，可作業還沒寫完，我正着急的時候，後邊的同學急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星，準備馬上就寫。正在這時，那同學叫了我一聲：“喂，先別用，你得讓我抄作業才行。”哦，我這才明白，他還有附加條件呢。他很調皮。又是我班學習最差的同學，抄襲作業，是他的拿手好戲，我纔不讓他抄呢。可不讓他抄襲，我又寫不成作業，真是左右爲難。這時，《中學生日常行爲規範》的條款閃念在腦際，照亮了我的心田。“認真學習，按時獨立完成作業。”我向他講明瞭理由，把作業本退還給他。生活，是你又給了我行爲的準則。

生活，是你告訴了我：做人要憑良知，要完善自已的人格，就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅受·羅蘭說過：“當一個人做享違背自己的良心時，即使有實質的收穫，也決不會快樂。”

生活給了我一次次的考驗，一次次的教益。在生活的點撥、導引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。投身生活，銘記生活的諄諄教誨，沿着崎嶇的小路，永攀商峯，必將到達光輝燦爛的理想之巔。

難忘的小學生活作文800字 篇28

我是畢業生，我的回憶是在一小度過的美好時光。雖然我不是六年都在一小就讀，但他給我的回憶卻是種永不磨滅的禮讚。一小小學是我童年的孕育地，它給了我無限的快樂；給了我痛心的悲傷；給了我交友的喜悅；給了我慘遭失敗的挫折；給了我成功的驕傲……，它帶給我的甘多於苦，更讓我這株脆弱的小樹苗轉眼間變成一棵長着綠葉的茂盛大樹，讓一個懵懵懂懂又清澀的幼稚小女孩、化爲一位舉止沉穩的小少女……，我所有的回憶，都在校園中的每個小角落被填滿，我的喜怒哀樂、更讓回憶滿益出來。

我是畢業生，我的不捨是我同窗六年的好朋友。當他們有“好康”的東西時，都會呼喚我過去，一同擁有好東西；當他們有“好事”時，當然會找我分享快樂了；當我傷心失意時，他們總會攬緊我的肩頭、並輕聲細語的用言語來撫慰我這顆受傷的心；當我被誤會時，一定會有人站出來替我主持公道，冰釋其中的誤會。每次想起這些美好光陰的點點滴滴時，總會覺得時間很無情、很殘忍！可能以後再也見不到知己了！無法和他們一同歡笑了……，每每想到激動處，淚水就情不自禁的奪眶而出。

我是畢業生，我的收穫是“自信”及“勇氣”。記得小時後，遇到困難時總是本能的馬上將手縮回，遲遲不肯前進，心中秉持着“什麼事都交給大人就好！”的錯誤觀念；現在我長大了，知道逃避絕對無法解決問題，更可能越描越黑！知道嘗試是成功的第一步……，我由一隻不肯定自我的小鴨變成一隻勇氣十足又自信的天鵝。六年了，我學到很多做人處事的道理，它可能不是什麼至理名言，但卻也終身受益。它能讓我做事不會偏離軌道，步上正確之路……，轉眼間，我才發現原來我進步了！我的收穫也更豐富了。

時光飛逝，再一個月我們這羣六年級生就要和一小永遠說拜拜了，依依不捨之情油然而升，我心中有一股莫名的悸動，好希望時間能倒退！回到過去、不要走下去！但“天下無不散的宴席”，該走、就得走──僅管是滿腹的離情依依！我們將告奔前程，也許不再相聚、不再見面、不再相識……，或許、我也只能沈浸在腦海中回想着這孕育我的童年，有我酸甜苦辣的一小小學了。

難忘的小學生活作文800字 篇29

歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活，總有一份不捨！

當初我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地揹着書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。

從剛入學的互不相識、到無所不談的夥伴們，在我遇到困難的時候，總會伸出一雙雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境！今天，我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，無論天涯海角，心意相連！祝我們的友誼天長地久！

六年先後有六位班主任教過我，最難忘的是已轉校的樑力老師。

從小的圍棋訓練使我十分喜歡數學。三年級時我們班又換班主任了，她就是樑力老師。樑老師個子不高，但很漂亮。作爲年輕教師，她的著裝雖不時尚奢華但整潔、大方得體；說話做事果斷、雷厲風行；當我們犯錯誤時，她會嚴厲但不失溫情的批評指正我們的錯誤，讓我們心服口服的肯定不會再犯！

經過多年耳濡目染的薰陶，我被培養成了小球迷，已深愛上足球這項體育賽事，週末經常跟父母一起看球賽。2008年歐洲盃，如此世界足壇盛事我怎可錯過！

“歐洲無弱旅”是在論的，因此歐洲盃比世界盃更具觀賞性！

爲歐洲盃，我佔用了很多課餘時間，最愛的西班牙成爲歐洲新王者令我欣喜萬分，可我的數學成績卻一落千丈！

樑老師看到這種情況很痛心，一番語重心長的交談，使我明白：足球是業餘愛好，做好學生首要任務是學習！

即將離別之際，更感受到老師的諄諄教誨！老師們對年少的我呵護備至，耗費了許多心血！他們的千言萬語匯成一句：“好好學習，好好生活，好好做人”！是的，我們不正是在老師的點滴教導中成長起來的麼？此時此刻，我只想大聲呼喊：“老師，謝謝你們！”

經歷六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始終會記住她！

當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悅耳，多麼的清脆，同時也感受到母校的偉大，它爲祖國培育了多少可造之才呀！

時光流逝，歲月如梭，默默地改變着一切，有些事可能會被遺忘，但六年家一般溫暖的關愛，學生永生難忘！

難忘的小學生活作文800字 篇30

時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮豔的色彩。

我記得，七歲時，我還是一個流着鼻涕的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心裏既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低着頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是後來被大家快樂的心情感染了，再加上有一個梳着兩隻羊角辮的，胖胖的女孩來拉我做遊戲，於是我也加入了他們的快樂中。

我記得，剛開始低段和中段的生活很輕鬆，作業很少，上課老師會用做遊戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。

我記得，五年級時，學校每週一次，每班輪流的風采展示輪到了我們班。我們有好幾個節目，其中一個是十個女生的秧歌舞，我也是其中一個，我很開心，但更多的是緊張。經過兩個星期的排練，終於要上臺了。第一個節目就是我們的秧歌舞。聽着主持人報幕的聲音：“五七中隊風采展示現在開始，請欣賞秧歌舞”。我手裏拿的二人轉手帕都被緊張的手汗弄溼了。終於上臺了，在臺上站着，緊張感又增加了，可我一扭頭看見老師含着鼓勵的目光，緊張感立刻消失了，我從容起來，不慌不忙地展開了舞步……

現在，六年級了，一隻腳已經步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室裏做課堂作業。可儘管這麼緊張，可我們也不覺得枯燥，因爲有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經六年了，因爲快要畢業、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。

六年小學生活的點點滴滴，我永遠忘不了。忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學和尊敬的老師，忘不了如此精彩的校園生活……

難忘的小學生活作文800字 篇31

小學的生活竟將過去了，美好的友誼也快分解了！我真的不捨得我們這個快活的6（1）班。說真的，在這六年中我哭過、笑過、感動過、成功過…童年時光的一半已經飛逝過去了，這些在校園裏長不大的回憶將會牢牢的記在我們每一個人的心中，會藏在我們每一個人的記憶深處！

六年前，作爲一年級的學生我走進了嶄新的小學。6年前，我還小！是一個讓老師和家長操心的孩子。整天哭哭啼啼的說不去上學，除非爸爸媽媽久坐在我旁邊我才肯讀書、聽課！回想以前我有着多麼幼稚的舉動，不錯！那就是童年，可如今的我已經長大了不在是以前那位不聽話的“小屁孩”了！時光如梭，歲月如流，眼間，六年的小學學習生活就如同火箭般地飛逝了，而今，我即將畢業，我即將離開我親愛的母校了。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。學校裏的每一位老師！我永遠也忘不了你們那和藹可親的目光，永遠忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田，謝謝你們給予了我知識！……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我不僅學到了書本上的知識，還打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，我親愛的老師和同學！我永遠忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的生活啊！六年的校園生活，我們在一起的時光！每天清晨，同學們按時到校，進行全班的早讀；早操鈴一響，全校同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍着同學們運動的身影，放學時同學們偶爾會在一起勾肩搭背的！……一年一度的運動會拔河更是精彩。這項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持着友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦着一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

我忘不了同學們對我的幫助，我忘不了我和同學的友誼。我更忘不了與同學們和老師一起做活動、一起玩耍的時候。如今，我們就要分開了，就要各奔西東了，就要離開了。我永遠也忘不了你們！

難忘的小學生活作文800字 篇32

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子裏，我們嚐到了酸甜苦辣，我們在一起的日日夜夜，日日夜夜，都是我們珍貴的回憶，而這段記憶就像一個五彩繽紛的時刻，刻在我們每個人的心裏。

時光的印記，是一道年輪；我們的故事，是一本畫冊；我們的童年，將要發展成爲學生回憶。雖然對於我們生活即將完成畢業，翻開一個嶄新的一頁，踏入社會中學的大門，但是，我門的純真永遠都留在歲月中，我們自己童年的腳印永遠不會留在企業校園的小路上。

短短的六年，讓我們每個人從幼年的無知，童心未泯的孩童，變成一個成熟的小大人。我從一個害羞的小女孩變成了一個活潑的小女孩。

記得我剛來伍市小學那會兒，膽子很小，特別容易害羞。但是，謝老師我們總是需要不斷的鼓勵我，有一次就是因爲我上課學生不敢進行大膽地舉手發言，下課後，老師可以主動找我談心，我記得一個老師對於當時他們跟我說：“你要大膽地舉手發言，即使你答錯了，老師也不會受到責備你，因爲你學會了戰勝中國自己。”

老師的話語鼓勵我，所以我恢復了信心並擊敗了自己。在未來的每一教訓中，我的手很高，我還收穫了成功的成功。

在校幼兒園裏，除了那溫暖社會人心的師生情，還有就是一份份珍貴的友誼，一次進行體育活動課上，我一不小心摔跤了，看着他們一些其他同學可以嘲笑的眼神，我當時沒有特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼？聽到這句話，我強忍着的淚水還是忍不住一滴一點一滴地流下我們來了……

再見！親愛的老師！誰言草心，報三春暉！”十年樹，百年人；插柳恩澤，難忘。我將以優異的學習成績來報答您的好意，

再見了！親愛的同學們！請不要因爲忘記自己我們可以一起生活經歷的風風雨雨，請不要忘記對於我們結合在一起的每一個學生瞬間，讓我們的友誼天長地久！讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此之間心靈的最深處！

母校，再見！今天我們爲你驕傲，明天你也會爲我們驕傲！

難忘的小學生活作文800字 篇33

童年的腳印一個留在企業校園的小路上，笑語歡歌留在學校花壇的馨香中。母校的每個不同角落，都珍藏着豐富我們的友誼，播種着我們的理想。

六年的日子如輕煙被微風吹散，如薄霧被清晨的太陽蒸發。六年前，我們帶着無知的面孔，天真的微笑走進校園，現在，我們將帶着收穫的果實，懷着惆悵的心情離開母校。

記得上個學期，學校學生沉浸在熱鬧的氣氛環境當中，因爲今天是一年一度的運動會，個個運動健兒都在不斷練習跑步，爲待會將要發展進行的比賽活動做好企業充分的準備。老師用親切的話語說：“同學們，這是需要我們145班所有其他同學，在小學教育階段幼兒一起共同度過的最後通過一次運動會，要記住‘友誼第一，比賽第二’不管能不能取得偉大勝利，我們國家都要更加團結一心”。

過了一會兒，運動會開始了，選手們齊刷刷的舉手了，其他同學都聚集在我們班的服務檯，爲他們做好後勤工作。沒有人閒着。聽收音機說：“請站在145班的運動員旁邊。”讓我們站起來，站在場邊，喊“加油“！槍聲一響，運動員們就像風一樣。你跑到比賽的終點，我們沒有參加比賽的同學也跟着跑。雖然他們不能呼吸，但他們暫時沒有放鬆，因爲擔心我班的運動員會落後。每個人都在與時間賽跑，它即將結束，同學們都把頭探了過來，想看看誰先衝到了紅色的終點線。“是的“！是我們班的運動員贏了，我們一起歡呼雀躍，在服務結束後同學們立刻支持了運動員，不知道有多開心！

每一位學生運動員上場，其他一些同學也跟着中國加油吶喊，使他們生活充滿了信心，最後就是我們已經取得了可喜的成績，我們班得了年級總分第一的好成績。

這次運動會，是最有意義的，它見證了我們的友誼，見證了同學們一起努力的精神！因爲我們互相幫助，所以我們有一個緊密聯繫的班級。

六年的時光啊！六年的友誼啊！還有一個短短兩個月的時間，就要進行分離，你們可以給我最珍貴的禮物就是他們讓我學會了學生團結合作互助，收穫了真誠的友情，我將它們之間永遠記在自己心裏！

難忘的小學生活作文800字 篇34

夏天一過，來到學校，來到教室，但教室裏坐着的不是你們，而是他們。

六年時光眨眼就過去了，彷彿眨眼前，我們還是那個剛進校園靦腆害羞的小男孩，小女孩，但眨眼後我們就變成了一個個美俊的少年少女，淚眼汪汪，訴說着別離的不捨。

池塘裏的荷花就要開了，我與你們就要在荷花開得最旺最美的時候，別離了，心中抹不去的是我們一起度過的六個春夏秋冬！

菊花開時，你我第一次踏進校園，身上穿着的衣服不是很厚，你我的友誼也不厚，我們素不相識，但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹，印象最深的是開學第一天，我們都不會做眼保健操，聽到了廣播裏在數着拍子，有些人竟也開始手舞足蹈，臉上滿是陶醉的笑容，不要樂器演奏，不要觀衆捧場，只要自己開心就行，跺着的腳，揮着的手，是我們天真的象徵。

臘梅花開，我們長大了，成熟了，穿着厚厚的衣服，我們的友誼也變厚了，雖然還是不太會合作，但只要有一點點的成就，我們也會歡呼雀躍，記得學校有個五項評比，我們班總是最後，但有一次我們竟破天荒地得了第一名，雖然是四個班並列，但我們依舊大聲歡呼，老師大聲地喊着安靜，但仔細一瞧，老師的嘴角也勾笑容！小小的榮譽卻是我們合作的見證。

蘭花開時，我們在校園裏已經待了很久，一張張熟悉的面孔離去，一張張新的面孔加入，衣服也變薄了，我們能在一起的時光也少了，經歷了無數次喜怒哀樂，我們都長大，學會了分享，在許多次的郊遊，你有好吃的給我，我有好喝的給你，有好玩的遊戲叫上我，有有趣的發現告訴你，臉上的笑容，如同盛開的蘭花，這不是一個班級，而是一個容納下了40多個人的家庭，笑着的臉，分享的手是我們成長的足跡。

荷花待開，你我已是一位位成熟的少年，少女。衣衫漸薄，我們在一起的時光很少了，已不能用年來計算，回想起六年時光，我們的點點滴滴，笑得眯起來的眼睛，又忍不住流出眼淚。

六年的喜怒哀樂，總逃不過別離的魔爪，就像月圓總逃不過月缺的魔咒，人生旅途中長達六年的小學站已經到站，我們必須握上初中站的車票，40多個旅客就要各奔東西了，相信我，這次離別是爲了讓我們去向更遙遠，更美好，更令人嚮往的地方，讓我們攥緊車票，踏上新的旅程吧！

難忘的小學生活作文800字 篇35

六年的小學生活如流水般流過去了，如輕煙般，被微風吹散了：如薄霧般，被微風吹散了；如薄霧般被初陽蒸融了。小學的生活中，有爲考試的理想成績而發出的歡呼；有爲老師的獎勵而露出的微笑；有爲比賽的失敗而落下的淚水……

忘不掉那次精彩的運動會，那次50米賽跑是讓我最難忘的一個項目。當我站在起跑線上時，我默默地估量着對手的能力，對手是個男生——小嘉，比我矮了半截，他鼻尖上的汗珠透露出他的內心的緊張，我認爲他肯定跑不過我，因爲他的腿比我短一些，肯定跑不過“大長腿”的，更何況，短跑是我的拿手好戲，無論是男生還是女生，都沒有一個比得過我。我緊張的神情逐漸消失，看來勝利近在眼前了。我的神情極爲淡定，似乎早就不將比賽當回事了。

隨着槍聲“砰”的一響，我便用自己最快的速度衝了出去，可沒有想到小嘉一步領先，我們兩人的差距越來越大。我便使出全身的勁追他，可就是追不上，大家都在拼命的喊着加油。可他的身軀越發靈活了，還沒等我“飛”到終點，他早已靜靜地站在那，用他那清澈的眸子看着我了。

男生們立刻擁到小嘉那裏，你一言我一語地讚美他，同時也向我投來輕蔑的目光，而女生們的神情都是失望，她們看上去有些悲傷，有人還說：“袁懿萱，你再也不是班上的短跑冠軍了。”

我腦子一片空白，儘管我明白，對手是個男生，可在這之前還沒有哪個男生能比得過我的呀。這時我的肩被人拍了一下，我回過頭，原來是小嘉，我等着那輕蔑的目光投在我臉上，可誰知，他開口安慰道：“沒關係的，你已經很棒了，要知道勝利不重要，參與比賽才重要。”我輕輕擡起低沉的頭問：“我真的很棒嗎？”他使勁地點點頭：“是的，你很棒。”說完他招了招手，把所有同學都叫來了，大家異口同聲地說：“你真棒！”

頓時，我的心中流過一陣暖流，那憂鬱的心如同被露水滋潤了一般，我高興了起來，友好的朝他們莞爾一笑。

小學馬上就結束了，那時的情景還歷歷在目。精彩的賽跑，友好、謙虛的小嘉，善良的同學們，一直在我的腦海中不停的回放。