我的樹葉貼畫作文600字（通用35篇）

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我的樹葉貼畫作文600字，歡迎大家分享。

我的樹葉貼畫作文600字 篇1

國慶節放假了，劉老師給我們佈置了一個很有意思的作業—製作樹葉貼畫。去哪裏撿樹葉呢？我和媽媽討論後決定去文理學院，因爲那裏樹的種類特別多，而且離我們家特別近。我們準備好裝樹葉的袋子，快快樂樂地出發了。

來到文理學院後，我和媽媽走了一條小路，旁邊的樹特別多，有高高尖尖的松樹、粗粗壯壯的梧桐樹，還有許多不知道名字的。我發現每棵樹的葉子都不一樣。銀杏樹的葉子像裙子，松樹的葉子像針尖。我還完成了媽媽給我佈置找紅楓葉任務。在找楓葉的時候，我發現了一顆柿子樹上長了一朵朵的毒蘑菇。我們一起撿了各種各樣的樹葉，有竹葉、柳葉、銀杏葉等等。

回到家，我們整理了樹葉，把它們一片一片地夾在書裏。媽媽告訴我，這樣做能讓樹葉變得很平整，還可以吸收掉樹葉上的水分。

兩天過去後，我發現書裏的葉子果然變得很平整。我找媽媽幫忙一起做我的樹葉貼畫。

首先，我準備好要用的工具，有剪刀、雙面膠、一張8開素描紙、勾線筆、橡皮和鉛筆。我想了想，準備做兩位會跳舞的女孩。我用鉛筆勾畫出她們的外形，然後根據外形挑選樹葉，再進行裁剪，最後粘貼。兩位小女孩的裙子很特別，一個是用松樹枝做的孔雀裙，一個是用銀杏葉做的蛋糕裙，看起來特別美麗。爲了讓畫面看起來更豐富，我還添加了風車、小草和太陽。小草是用兩種樹葉做的，一種是用銀杏葉裁剪的，一種是用竹葉粘貼的。做完後，媽媽給我的作品拍照留念。

看着我的作品，我想起來一首兒歌——《落葉》。秋風秋風吹吹，樹葉樹葉飛飛，就像一羣蝴蝶，張開翅膀追追。

我的樹葉貼畫作文600字 篇2

10月3日，週二，天終於放晴了。我和爸爸、媽媽、還有弟弟在小區花園裏撿樹葉，準備做樹葉畫用。樹葉的顏色多種多樣，有紅色的，綠色的，黃色的；樹葉的形狀各不相同，有橢圓形的，長條形的，心形的。我們挑選了很多不同顏色和不同形狀的樹葉。

回到家以後我把葉子清洗乾淨，然後拿紙去掉水分，放在盆裏備用。

做個什麼樹葉畫呢？我的腦海裏蹦出了好幾個想法。我想做一輛坦克，或者一棵大樹，或者一幅水底世界。經過我的再三考慮，我決定選第三個方案。因爲我覺得它是一幅比較完整生動的畫，其他的都比較單一。有了創意，我就開始認真地打草稿。我在一張白紙上畫上了金魚、烏龜、水草，還有石頭。

打完草稿，我就按照草稿上的畫開始剪樹葉，但是我剪石頭的時候總是剪不圓，剪壞了好幾個樹葉，經過反覆地嘗試，終於剪出了我想要的圓石頭。

我特意選擇了一張藍色的紙，因爲我覺得水底世界應該是藍色的。剪好了樹葉，我開始用膠水和雙面膠粘貼。我用樹葉在畫中間貼了三條小魚，一隻小烏龜，一些石頭，還有七根水草。在給金魚做眼睛的時候，我嘗試用撿來的圓豆豆剪成一半貼在上面，但是沒有成功。後來我又嘗試把圓豆豆整個貼在上面，也失敗了。最後，我靈機一動，我用水彩筆給金魚畫上了眼睛。後來我在畫泡泡的時候，沒有畫好。一會兒把泡泡畫成省略號，一會又把泡泡畫成往下跑的，媽媽就幫我把原來的那些畫按照形狀剪下來，貼在另外一張紙上，我又重新畫上了泡泡。

我給這幅畫起了個名字叫《一起來游泳》，因爲裏面的小金魚和小烏龜都在快樂地游泳，你看它們玩得多開心呀！

我的樹葉貼畫作文600字 篇3

今天，我在公園玩，發現大樹下的葉子一片片完好無損，形狀各異，好看極了！看了一會兒，我想：老師說過，樹葉可以做成許多精美的圖案。如果我不撿它們的活，它們不就很可憐嗎？於是，我撿起地上的落葉，並把它們裝進袋子裏，心想，我一定要做出一些五顏六色的圖案，於是我就往家裏跑。

回到家，我先選了一些可以用的樹葉，再準備了一些材料，有固體膠、白紙，還有剪刀、鉛筆。

做點什麼呢？我開始沉思起來。溫柔的小兔子，不好。愛跑的豹子，不好。游泳的金魚，也不好想了這麼多，一個也不好，我苦惱極了。當我愁眉苦臉的時候，忽然，我眼前一亮，腦子裏想到了一隻勤勞的狐狸。

我把樹葉狐狸的基本形狀想了一遍，然後就開始畫了，先把一片樹葉拿起來，把這一片樹葉剪成狐狸的腦袋。哇！這個狐狸腦袋還真是小得可愛呀！小巧玲瓏的。

然後，我就拿了一片不大也不小的葉子，剪成狐狸身體的樣子，再貼上去就好了。接着，剪狐狸的尾巴和它的小裙子啦！小裙子就找一片銀杏葉就好了，而尾巴嗎，就拿一片閃閃發光的葉子做，因爲這樣顯得很美麗。

再把一片葉子剪成可愛的狐狸的樣子，四隻小腳丫做好了，我很高興。

最後，就是做它背後的樹枝和樹葉啦。可這時，我張大了嘴巴，因爲我的材料用完了，旁邊的同學見了，說：我的這個借給你吧！你要多少我聽了同學的話，心裏熱乎乎的。最後，我藉助同學們的材料，完成了作品。我給作品取名《勤勞的小狐狸》。

我把這幅畫給老師看，老師連說我畫得好。我聽了，心裏很開心。因爲，這次是同學借給我一些材料完成的，友誼是美麗的！

我的樹葉貼畫作文600字 篇4

今天，我做了一幅樹葉畫，畫上畫了我們一家人手拉着手，漫步在樹林中，臉上露着歡樂的笑容。

做成這幅畫我可是花費了好大的精力和時間呢！

我先用兩片大大的、深紅的葉子，把邊緣剪得稍微圓一點，粘在紙的兩邊靠上一點的位置，當做樹林中其中的兩棵樹，然後再用銀杏葉剪成小草的形狀，粘在紙的最下面，好了，背景完成了。

接下來就該“主角”出場了，我先拿了三片小葉子，把它剪成圓形，當作一家三口人的臉，然後又拿了兩片綠色的小葉子，小心翼翼地剪成馬尾的形狀，當作媽媽和女兒的頭髮。再用三片比較大的葉子，剪成兩件裙子和一件襯衫，分別粘在“主角”身上，成了他們身上的衣服。

然後再拿六片黃色的葉子剪六條腿，不過要剩下一部分，還有用。把剪腿剩下的葉子剪成六條胳膊，最後用膠水把他們都粘在一起。注意，“媽媽”的一隻手要和“女兒”的一隻手拉在一起，“爸爸”的一隻手也要和“女兒”的一隻手拉在一起。好了，現在，這幅樹葉畫已經完成了。

這幅樹葉畫是週末和爸爸、媽媽一起去公園玩耍時的一張照片，記錄着那美好的時刻：

那是一個週末，我歡歡喜喜地拉上爸爸和媽媽飛奔去廣場，到了廣場，我們找了一個幽靜的樹林，一起玩耍。我們玩得不亦樂乎，有時盪鞦韆，有時比賽跑步，有時比賽跳遠……

我們還拍了許多照片：有坐着的，有站着的，還有跳起來的；有單人的，有雙人的，還有三人的。其中，我印象最深、最喜歡的是一張三人照：照片上我們一家人手拉着手，臉上洋溢出幸福的微笑……

在那片幽靜的樹林中，到處都是我們一家人歡樂的笑聲。

所以，我就把這副樹葉畫，取名爲——“幽靜中的歡笑”。

我的樹葉貼畫作文600字 篇5

秋高氣爽的一天，我和媽媽走在大路上，一陣秋風吹過，樹上的葉子像蝴蝶一樣飛舞着。看到這麼美麗的景色，我深深讚歎：“多美呀！”這時，我心裏想出了一個主意：秋天這麼美，我可以把它留下來嗎？於是我決定做一幅樹葉貼畫來保留秋天，我和媽媽便撿了起來。

我和媽媽拾地拾，撿的撿，落葉們爭先恐後的展現自己的美。有一片銀杏葉金燦燦的，像一把小小的扇子；有一片楓葉，火紅火紅的，就像一叢叢火紅的火焰；有一片花椒葉，全身翠綠，外圍長着密密麻麻的小鋸齒，像一把小小的鋸子……我和媽媽撿了很多樹葉，滿載而歸。

回到家裏，我準備好了剪刀和膠水，便開始製做了。我先拿起了一片細長的香椿葉，剪出了魚的嘴巴和身體，粘在一張白紙上，又拿起了一片楓葉，粘在紙上，這樣一來金魚的尾巴就做好了。我又拾起了掉在地板上的一片銀杏葉，做好了魚鰭，又在金魚的底部粘上了幾片花椒葉，那也做爲一種魚鰭。我又用剪刀把一片楓葉成了一個小圓兒，中間粘上一小段松葉，就這樣一條美麗的金魚出現在了我的面前。接着，我把一片香椿葉剪成了一個圓形——那是水母的頭。像剛纔一樣，我給水母也做上了眼睛，又剪了幾段松樹葉作爲水母的身體。然後，我又剪了幾段松樹葉，不一會兒，彎彎曲曲的水草了做好了。最後，我用香椿葉剪了一個彎彎的月亮掛在空中，又把花椒葉粘在水中和地上，那是氣泡和石堆。就這樣，一幅美麗的貼畫做好了。

我給這幅樹葉貼畫起名爲海底世界。看着我親手做的貼畫，我十分開心。

我的樹葉貼畫作文600字 篇6

這週末的語文作業很有意思——製作樹葉貼畫。

我回到家，心想：樹葉貼畫，應該怎麼做，纔有意思呢？貼蝴蝶、貼小金魚，這些都太小兒科，太沒有創意了。我看着窗外，秋風中一些枯黃的樹葉正從樹上飄落，緩緩地落到大地媽媽的懷抱。對，就是這種感覺——落葉歸根。這時我的腦袋裏突然就蹦出了兩個字“鄉愁”。嗯，這個題材有意思，我要用落葉貼出一幅表達鄉愁的作品。

第一步，撿樹葉。因爲是秋天，好多樹葉已被秋風吹下。這不，一會兒我就撿了一大袋子。袋裏有像金扇子的銀杏葉，有像張開小手的楓葉，還有那翠綠的竹葉……材料準備好，我就迫不及待地開始做起來。因爲急於求成，我並沒有多去構思，不一會就完成了一幅質量不高的葉貼畫。可當我看着這幅葉貼畫時，居然沒有一點鄉愁的感覺。我沉思了一會兒，心想：我的創意雖好，但我卻沒能用樹葉表達出來。我默默地對自己說：不能放棄！既然有好的創意，就要儘可能地把這個創意表達出來。

我靜下心來，思考了片刻，決心重新開始。我又去撿樹葉了，和上次不同，這次撿樹葉有針對性了。因爲鄉愁總會帶些許感傷，而枯黃的落葉正會給人一種悽美的感覺。所以這一次，我有選擇性地精心挑選了一些枯黃程度不一的樹葉。

材料準備好後，我先用鉛筆勾勒出了幾座山峯，由近到遠，由清晰到模糊。接着，我把樹葉錯落有致地貼在各座山峯上，最後在最遠處的山坡上畫上了一些小房子。就這樣，我大功告成了。

看着自己的貼畫，我情不自禁地開始背起了余光中老師的《鄉愁》：

小時候,鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

長大後，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭……

我的樹葉貼畫作文600字 篇7

星期五臨近放學時，蔣老師給我們佈置了一項實踐類作業——製作樹葉貼畫。我聽了，心想：一向心靈手巧的我，怎能不製作一張精美的葉貼畫呢?

可製作什麼呢？我不停地思考着。對了，不如就做兩隻黃鸝鳥吧！心動不如行動，這不，我已經在小樹林裏尋找樹葉了。

你瞧!那一片片楓葉紅得燦爛，如同一隻只玲瓏的小巴掌；銀杏葉黃綠相間，細小的葉子舒展成小小的扇形；香樟葉依然綠油油的，迎着秋風颯颯歌唱……哎呀，不能細細欣賞秋葉的芳華了，我得趕緊收集自己需要的葉片了。一番挑選、採摘或撿拾，我終於把自己需要的葉片找全了。

回到家，我找來了素描紙、白膠和剪刀等一應物品，開始製作。我先拿出兩片較大的桂花樹葉來做黃鸝鳥的身子，再拿出幾片竹葉做尾巴，接着用剪刀從兩張較大的樹葉上剪下兩個圓形做頭。然後，我拿出兩片黃綠相間的葉子做翅膀，用幾片較小的紅葉李的葉子做嘴巴和眼睛。最後，我在兩隻黃鸝的腳上粘上一根小樹枝，算是翠綠的柳樹了。“好了！大功告成!”只見兩隻栩栩如生的黃鸝鳥已經在我的作品紙上出現了。

可是，就在我得意忘形時，我發現了一個十分令人傷腦筋的問題——用白膠粘完後樹葉還是會掉下來。這可不行，可怎麼解決這個問題呢？

我絞盡腦汁，也沒能想到一個好辦法。突然，媽媽敲了敲我的腦袋，說道：“用透明的膠帶將樹葉密封起來，不就好了嗎？”

最後，我用媽媽的方法，並邀請媽媽與我合作，完成了“兩個黃鸝鳴翠柳”的樹葉貼畫。看着自己的作品，我滿意地笑了！

我的樹葉貼畫作文600字 篇8

星期五，蔣老師給我們佈置了一項有趣的任務，那就是製作樹葉貼畫。

放學一回到家，我便放下書包，拎上一個塑料袋，在小區裏轉悠起來。就在這時，一陣香味引領我來到了一棵桂花樹下。我突發奇想：我何不摘些花兒走呢?於是，我便摘了些許桂花裝進了塑料袋中。除了桂花，我還摘了一些大大小小的、形狀不同且顏色各異的的葉子。

材料有了，接下來就要開始製作了。那麼，該做點什麼呢?我一邊看着眼前的樹葉，一邊苦苦地思索着。突然，我的目光停留在三片葉子上：它們拼在一起，多麼像小姑娘的裙子啊!裙子!對了，我就來做一個拿着花扇的姑娘。

說幹就幹，我先拿出看好的三片葉子，讓膠水在上面“揮毫”。花了好一會兒功夫，我把做裙子的葉片都塗抹好膠水並粘貼在它們應該的位置上。裙子貼好了，接着做頭和身體。這部分做得還算順利，因爲我還是比較擅長的，平時沒事還會畫着人像來玩玩。

最後，該做小姑娘的花扇了，這是最難做的部分。有製作經驗的人都知道，越是小，越是難做。我先拿出一片紅色的樹葉，在樹葉上剪了個小洞。哎呀不好，在刀拐彎的時候樹葉破了。一次不行來兩次，可我又將花瓣剪壞了。兩次不行，我還是不氣餒，繼續做下去。功夫不負有心人，在紅樹葉寥寥無幾時，我終於掌握了訣竅：先在中間剪一個小洞，再由小洞處往外剪我需要的小花瓣。我看着剪的花瓣夠多夠用時，就開始粘貼了。我用膠水在花瓣背後塗了一點膠水，並粘在了小姑娘的手裏。爲了畫面好看，我還在小姑娘的四周粘了好多粉色的小花瓣，讓小姑娘沐浴在粉紅色的花雨中。

整整兩個小時的製作後，我的作品新鮮“出爐”了。我看着自己的樹葉貼畫，只覺得甜在自己的心裏盪漾開去。

我的樹葉貼畫作文600字 篇9

今天，我做了一張樹葉貼畫。做樹葉貼畫並不難，只要找好要用的植物就可以。而我也出去找了。

我到了廣場，廣場旁邊的草坪上有許多奇花異草。我到樹底下撿了些綠色的落葉，又摘了些草坪上的一些小花，然後又摘了一些草坪上的小葉子。我的做樹葉貼畫的植物就找好了。

我把找到的植物材料放進了準備好的袋子裏，一起帶回了家。到了家，我把材料放在桌子上，去找了一張硬紙板，隨後拿了一卷雙面膠。我打算把材料粘在紙板上。我已經定好了要做什麼：海底世界。心動不如行動，我把植物材料從袋子裏全拿了出來。

我拿出了一片葉子，把它放在了紙板上，隨後又拿了幾片不同大小但顏色相同的葉子，把它們一一擺了上去，我準備做魚。擺好後，我立即拿出了雙面膠，撕下一小點，貼到了葉子的另一面。隨後我把我拿出的葉子都貼了雙面膠。擺好形狀後，我立即把後面的雙面膠的上面給撕了下來，做成功了一條魚。我又像之前的做法又做了兩條魚。但是魚都沒有眼睛，我拿出白色的小花，在我做的魚的腦袋上貼了雙面膠，隨後把那朵小花貼了上去。

成功後，我想：這魚真好看。魚做好了，但周圍什麼都沒有覺得空蕩蕩的，我就用綠色的小葉子圍着紙板的周圍貼了上去。編圈做好了。然後還剩下一些小樹枝，我就打算把它們擺在下面當水草。我把水草貼了上去，水草完成了。隨後，我又拿了一朵紅色的花做太陽，粘在了上面。於是，一張樹葉貼畫就做完了，望着自己做的這張樹葉貼畫，心裏有說不出的高興。

樹葉貼畫做完了，我迫不及待地把它拍了下來，上傳到微信裏。發完後，我感慨到，原來做樹葉貼畫也這麼有趣。

這些葉子原來也能給人帶來許多樂趣呢！

我的樹葉貼畫作文600字 篇10

看着這幅五彩繽紛的貼畫，我不禁回想起了剛纔的酸甜苦辣。

我帶着早已準備好的形態各異的樹葉，來到南茶公園。“在開始貼畫之前，我問同學們一個問題，你們覺得自己準備的樹葉像什麼？”老師拋出這樣一個問題後，爭議聲四起。“像扇子。”“不對，像狐狸的尾巴。”“不，不，你們說的都不對，這明明像孔雀的羽毛。”

我望着手中的葉子，思考着：到底像什麼呢？不就是一片葉子嗎？老師下令：“貼畫開始！”一片歡呼聲後，同學們就開始動手了。“要貼什麼呢？大象，松鼠，猴子？”我陷入了難題，無法抉擇。

看着身邊的雨傘，我不禁想起了下雨時，我忘記帶傘的無助與別人遞給我傘時的激動。“有了，就把這種情感表現在我的貼畫上吧，一定是個不錯的作品。”確定了主題，我就像吃了蜜一樣，心裏甜滋滋的。

我開始畫畫，剛用鉛筆畫好了雨傘，立馬搖搖頭，“不行，得重畫！”經過漫長的修改與上色，一把五彩繽紛的大傘終於畫好了。緊接着，我用一片片小小的樹葉，排成了毫無規律的水滴，只要貼好就大功告成了。我打開膠水，準備塗在樹葉上，卻出師不利，膠水粘滿了雙手，我急忙拿起紙巾擦掉滑溜溜的膠水，可怎麼擦手都是黏黏的。但是貼畫還要繼續，我只能忍着雙手的黏膩感，用樹葉拼成另一把小雨傘。經過一次次的嘗試，我終於掌握了使用膠水的技巧，在樹葉、膠水、水彩筆這些小幫手的幫助下，我創作了一幅形象生動的貼畫。

我突然明白了貼畫的意義：記錄自己特別的回憶，讓樹葉的生命在畫上延續，重現它的精彩。

我的樹葉貼畫作文600字 篇11

今天，我興致勃勃地找來了一些紅花和綠草，並把它們粘在一張紙上，一幅美麗的樹葉畫就完成了。我給這幅畫取名爲“真正的美麗”，是因爲這幅畫中有一個發人深省的故事。

鮮花和綠草本來是一對好朋友，它們生活在同一個花園裏，每當春天來臨之際，花園處處都流露出勃勃生機。

這一天，太陽公公早早地從雲層中跳了出來，放射出耀眼的光茫。鮮花舒舒服服地一伸懶腰，沐浴在春光之中，小草也醒來了，陽光下，整片鮮花都充滿活力，處處鳥語花香，鶯歌燕舞，好一派和諧景象。

鮮花看着許多遊客都對她駐足癡望，心中十分得意，高興地大喊：“我是花園裏最漂亮的！”這時，作爲朋友的小草也從心底替她高興。誰知鮮花一下子變了臉色：“誰是你朋友，那麼醜，走遠點，走遠點，別想破壞我的美麗。哼！”

小草聽懂花的意思後，傷心地離開了，看着小草離去的背影鮮花心想：“走的越遠越好，你真是一點也不配和美麗的我呆在一起！”

鮮花整天洋洋得意，卻也發現遊客越來越少了，因爲最美的花失去了綠草的陪襯，美麗的花變得不再美麗了。

這時，天下起了春雨，不知爲何在鮮花看來，卻十分淒涼，因爲她失去了朋友！明白了一切的鮮花冒着雨找回了綠草，並誠心誠意地向他道了歉。小草原諒了鮮花，在驚奇中，人們發現鮮花變得更紅了，綠草變得更綠了。

是啊，真正的美麗不是一枝獨秀，也不是亭亭玉立，而是珍惜友情，愛護友誼，這纔是真正的美麗！

一幅簡單的樹葉畫，引伸出小作者的一篇童話故事。告訴我們要珍惜友情，愛護友誼。

我的樹葉貼畫作文600字 篇12

夢，在兒時時有發生；夢，在少年時已變的似真非真；夢在成人時，最有可能變爲現實。而我，正處在“夢”的發展歷程的第二部分。

金秋夢，顧名思義就是我在金秋時節確定並決定去努力完成的夢想。我的“金秋夢”就是成爲一名“樹葉收藏家”，進而成爲一名“植物學家”。“樹葉收藏家”就是將五花八門，各種各樣的樹葉收進自己的“收藏冊”中，比如葉脈是紅的，綠的，葉片是深紫的`，血紅的，樹枝是綠的，灰黃的……爲了實現我的“金秋夢”，我還有一個兼職——樹葉“獵人”！

今年我所在的班，楊老師讓我們每人做一幅樹葉畫。哈哈，我那“收藏冊”裏的小傢伙們終於可以出來透透氣，大展身手啦！

我把“收藏冊”裏的“樹葉先生”、“小姐們”小心翼翼地一一取出，彷彿動作快一點他們就會碎掉似的。我數了數多年來的戰利品，足足200多張，還愁做不了個樹葉畫？

材料有了，畫什麼呢？我在上學的路上邊走邊想，剛到小區門口，那棵“年事已高”的“禿子樹”便映入了我的眼簾。突然腦中一亮，“禿子樹”多好呀，能體現出秋天的蕭條冷落，再粘幾片漂亮的楓葉，下面貼幾簇圓頭圓腦的“禿頭小葉”做陪襯，最後題一首短詩，一幅樹葉畫不就完成了嗎？

中午回到家，我拿起筆就畫，“禿子樹”慢慢地來到我的紙上，起先“它”還不怎麼想來做客呢！不過“它”似乎被我有模有樣地醜化了。接着，深紅色的“楓小紅”，紅黃相間的“大楓和小楓”，以及“光頭綠葉的一大家子”紛紛來參加“紙上論葉”，最後一首簡單到不能再簡單的兒童詩也躍然紙上，一幅絕無僅有的“樹葉畫”便“橫空出世”了。

完成了樹葉畫，也是實踐了一次“金秋夢”，同時，我也在實現“金秋夢”的道路上又往前走了幾步……

我的樹葉貼畫作文600字 篇13

你覺得做樹葉貼畫難嗎？我覺得一點都不難，我可以做成小兔、小魚、小狗呢！但是要把它做好，做美，那可要動動腦筋喲！

做樹葉貼畫首先要準備材料：有各種各樣的樹葉、透明膠、雙面膠、彩筆，還有用來裝飾的花瓣。因爲我晚上沒有準備好，早上纔在草地上撿了10來種葉子。

上課了，首先老師給我們示範了一個小金魚，她先用一個胖乎乎中等葉子當小金魚的身體，又拿出一個小圓葉子把它分開，做成兩隻眼睛，大家都覺得像青蛙。最後，老師拿出四片小葉子，做成金魚的鰭和尾巴。一隻可愛的小金魚就做好了。同學們不斷叫好，一個個變得急不可待。

劉老師讓我們開始自由發揮，想做什麼就做什麼。

我本來想做一個人正在釣鯊魚，可是後面地方不夠，只能只做一條鯊魚了，我剛做完鯊魚的第一個鰭，就發現鰭貼反了，我又貼了第二個鰭，結果鰭又貼歪了，我快崩潰了，幸好還有尾巴沒有貼歪，不然我就真的崩潰了。

我反過來看了看，突然，我覺得這真的像一隻活潑的小海豚呢？

我問汪子傑：“你覺得像海豚嗎？”

他說：“非常像哦！”我差點蹦了起來，連忙送給劉老師看，老師給我豎起了大拇指，讓我在黑板上展示，大家都說：“做得好！”我變得更有信心了。

接着我用樹葉和膠布做了一隻烏龜，可愛極了。老師讓我把殼做大一點，我做了一個殼超級大的大烏龜。

最後，我在紙上來擺正了。我把海豚放在上面，兩隻烏龜放下面，別提多好看了。

我喜歡樹葉貼紙，因爲我做得很好，以後我還要做得更好呢！

小作者簡介：週一灝，9歲，東昇小學三年級。喜歡唱歌打籃球、樂高、閱讀 、書法 。三好學生、優秀幹部。

我的樹葉貼畫作文600字 篇14

這星期老師佈置了樹葉貼畫。樹葉貼畫，顧名思義，就是用樹葉、白紙、剪刀和膠水以剪貼畫的形式來完成一幅畫。在這秋色宜人的季節裏，採集各種樹葉做幅貼畫何嘗不是一件有意義的事呢？

吃過晚飯，我興致勃勃地和媽媽下樓去採集樹葉了。哇！平時我沒發現，小區樹葉的品種還真多啊！有扇形的，有圓形的，還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛，有綠的，有紅的，還有金黃的。我還撿了許多不知名的樹葉，想寶貝似的壓在手心裏。

回到家，我迫不及待地開始製作了。我先把要用的樹葉全部用抹布擦乾淨。準備做一隻小蝴蝶，我先找出一片橢圓形的葉子，做小蝴蝶的身；找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀；再找一片葉子，把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角，這樣一隻翩翩起舞的彩蝶就完成了，我想：得給他找個伴兒吧！接着，我修剪出五片長長的葉子，將它們拼成一隻蜻蜓模樣，。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子，擺出的荷葉錯落有致，形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪，它們自由地穿梭在“荷葉”根部。然後，在“荷葉”根部貼上一片片小葉子，把它裝飾成湖面泛起的片片漣漪，在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽；可是，我總覺得缺少了點什麼，對了，還少了一朵荷花，我用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣，剪下銀杏的根部，粘貼在華的下面作爲花莖。就這樣，一副完整的樹葉貼畫就做完了。這時，我忽然想起一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我就把這幅貼畫起名爲：小池。看着自己親手製作的作品，心裏甭提有多開心了。

這次樹葉貼畫，不但給我們帶來了無窮的樂趣，而且還提高了我們的動手能力，真是一舉兩得啊！

我的樹葉貼畫作文600字 篇15

昨天，王老師叫我們每個人都帶好樹葉，我們都是丈二的和尚——摸不着頭腦，帶樹葉幹什麼？真不知王老師的葫蘆裏賣的是什麼藥。今天下午的勞動與技術課，錢老師爲我們揭開了謎底，原來是做“樹葉貼畫”。

我採集了好多漂亮的樹葉。我拿出工具和一大堆早已準備好的樹葉：松樹葉、銀杏樹葉、水杉葉、紅楓葉……不過最重要的，就是要確定要做什麼，我要做一幅用紅楓葉做的小金魚吐泡泡，用柳樹葉做的蜻蜓。

我先用一片楓樹葉做金魚的大尾巴，然後，在銀杏樹葉剪下兩片又大又鼓的眼睛，在我的努力下，一條栩栩如生的金魚在我手下出現了。接着我再用一片紅葉當做小金魚的身子，再用一張紅色的樹葉剪成一個三角當小金魚的尾巴，最後用一張淺黑的葉子剪成一個小小的圓圈，當做小金魚的眼睛，一條可愛的小金魚就做好了。我覺得她太孤單了，又做了幾條。我又用小樹枝做水草，還畫了幾個泡泡。可愛的金魚畫就做完了。

我如法炮製連續做了三條金魚畫，但是不是用楓樹葉做的，而是用松針樹葉做的，也是那麼茂密，也很好看。但看還有這麼多樹葉，未必也太浪費了。於是又用竹葉、水杉葉做了幾條水草，用多餘的銀杏樹葉做了許多泡泡。

最後，我用一片最大的紅楓樹葉左右再加上二片松樹葉，做了一條尾巴大得誇張的金魚，這樣我的傑作就完成了，展示給大家的是美麗的海底世界，我還拿着他拍了照，心裏真高興啊！儘管沒有創意，但我還是做得樂此不彼。

初次體驗製作樹葉貼畫興致滿滿，希望每節勞動與技術課都能這樣，竟能添加樂趣，又能加強我們的動手能力，真是一舉兩得，好有趣的一次樹葉貼畫

我的樹葉貼畫作文600字 篇16

星期五下午，老師佈置了一個有趣的作業——製作樹葉貼畫。

星期六，我和媽媽到小區的花圃去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形桂花樹葉和廣玉蘭樹葉；有尖尖的常青藤樹葉和天竹葉；還有扇形的銀杏樹葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的，真是漂亮極了！每一片落葉都寫下了它們的青春和衰老，最後靜靜地化爲泥土，又融入了大地。而落入大地的大樹種子受到陽光、雨水和一些落葉的滋養，又會在下一個春天靜悄悄地破土而出，開始新的生命，大自然真神奇！

回家後，我發現這些葉子上都有很多灰，我想：這麼髒的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。於是，我開始動手洗起來，很快樹葉都洗乾淨了，因爲溼的樹葉不能曝曬，於是我就把這堆樹葉放到通風處晾乾，等葉子幹後我和媽媽又把樹葉都夾在一本書裏壓平，因爲樹葉做成標本也非常好看。接下來媽媽問我想做什麼樹葉貼畫呢？對呀，我要貼什麼好呢？人物？房子？蛋糕？突然，我想起來今年初去過金鷹地下海底世界，那就貼個《海底世界》吧。我準備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙，就此開始動手貼。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴，再選一片大些的葉子，一條魚就貼好了。我想一條魚太孤單了，應該讓它媽媽陪着它，我說貼就貼，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹葉貼成了一隻海星，我還貼了海龜、海草和珊瑚，沒多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現在我面前了。

我想我的這幅樹葉貼畫大家一定會喜歡的，你說是嗎？

我的樹葉貼畫作文600字 篇17

時間如白馬過隙，轉眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節裏，同學們迎來了這個學期的第一節情境課——樹葉貼畫。

雨露（2）班的教室裏，同學們在葡萄老師的一番解惑後，才知道這節課要做樹葉貼畫。我們拿出準備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風！在老師的一聲令下後，我們就迫不及待地製作起了自己的樹葉貼畫。

我決定做一隻小狐狸。第一步：選好素材，在紙上畫出狐狸大概的形狀。雖然葡萄老師也爲我們準備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番後，我還是決定自己創作一幅樹葉貼畫——狐狸和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認識的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐狸吃葡萄的情景，我也可以按照那隻狐狸的樣子來構造我的狐狸。烏鴉也很簡單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎麼辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼製作，完成作品。這一步可簡單了，我一下子就完成了。細細地欣賞着自己的作品，我不禁產生了一種成就感。

漸漸地，同學們也一個接一個地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學的作品也很搞笑，不留意就會造成了一番笑話。老師還將我們的畫進行了評比，雖然我的沒有進前三名，但進了前六，我很開心！

時間過得真快，有趣的課堂結束了。樹葉貼畫不僅鍛鍊了我們的想象力、創造力、動手能力，也爲這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。

我的樹葉貼畫作文600字 篇18

那天，楊老師佈置了一個非同尋常的作業——創作一幅樹葉畫。可是，我因爲學校的一個朋友一直選不好素材。

我在路邊撿了幾片葉子，從中挑選出我最中意的幾片，然後帶回家，一邊擺弄一邊回想着那幾天發生的事情。

那是個陽光明媚的下午，我在學校的操場上認識了一位新朋友。我倆一見如故，相交甚歡，談得很投機。臨了，她高興地說：

“咱們發誓一直做好朋友吧！”

“對，做永遠的朋友！”我高興地和她拉了鉤。

自打那回以後，我們就成了整個五年級有名的閨蜜。我們有時和男生混着玩，有時坐在長椅上聊天，就連上廁所都一起去，即使我們之間鬧點點小脾氣，兩人也都不以爲然。

直到期中考試前，老師不讓我們下課出去玩的那幾天，她居然闖進了我們班教室，一邊抱怨“你怎麼不出來玩”，一邊要拉我出去。

我的力氣比她大，只能毫不憐惜地把她“請”出教室。她一邊大吼一邊回到她的教室：

“你忘了咱們的約定了嗎？”

“——忘恩負義！”

我只好回敬她兩句：

“現在是複習階段，我們要注意成績！”

期中考試剛過，我在樓下的飲水機前居然再一次見到了她，我驚訝不己。她走上前來羞愧地說：

“對不起，那天不該對你發那麼大的火氣……”

“沒關係，只要你知道原因就好。我們冰釋前嫌吧！不要再有誤會了。”我輕輕拍了一下她的肩膀，我們露出了清泉般的笑容。

友誼似一朵花，如果失掉了水分，它就會枯死；友誼似一塊玉，如果打碎了，它就沒有了昔日的光彩。友誼就是這樣，只有珍惜和寬容，它纔有價值，心裏纔會感到有永遠的慰藉。

我的樹葉貼畫作文600字 篇19

快來看我們的樹葉貼畫吧。

看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市裏的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有隻美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它並不像別墅裏的柵欄，卻令人回味無窮。 這個村莊真是一片世外桃源啊！ 看二號作品，這是一隻用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了。孔雀的旁邊有兩片樹葉，它們依偎在它身旁，久久不願離去。 這副畫真是隻有巧奪天工的人才能做出來啊！ 看三號作品，這是烏龜媽媽帶着兩個小寶貝在河裏暢遊呢！它們遊啊遊啊，游到了一個美麗的地方，這裏有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這裏玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷着，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨着海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”啊！ 看四號作品，這副作品和其他的與衆不同，第一，其他作品並沒有塗太多色，可它整副作品都塗了，第二，其他作品以生機勃勃的動物爲主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。

這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊！

我的樹葉貼畫作文600字 篇20

星期天的下午，我特別高興。因爲，語文老師讓我們發揮自己的想象，用各種樹葉完成一幅畫，看看誰的作品最好看，最有創意。

先準備材料吧！我想，我們的廣場邊上不是各種各樣的樹木和花朵嗎！吃完飯，我和媽媽還有弟弟一起出發了！

來到廣場，我對媽媽說：“媽，我最喜歡小金魚了，我們就做幾條可愛的小金魚吧！”媽媽說：“那就做吧。”

我們分頭找做小金魚的材料了。走了幾步，我看到花壇裏有大大的橢圓形的葉子，我覺得這個可以做金魚的身體，就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來做水草。弟弟也跑過來說：“姐姐，給你，小金魚的眼睛。”我一看，他手裏拿着幾粒植物的種子，紅紅的，好看極了！我把它們都裝進了我的小揹包。媽媽從那邊樹叢裏過來了，給了我幾片紅彤彤的葉子，我一看，正好可以做金魚的尾巴啊，肯定漂亮！我還看見路邊有幾個小石頭，我把它們也撿起來帶回家，用來裝飾我的作品。

回到家，我迫不及待地把找到的材料都拿出來，我要趕緊做我的小金魚嘍！我用一張白色的紙做背景，開始做第一條小金魚。我用那片又大又圓的樹葉來做它的身體，再拿兩片紅紅的長長的樹葉作尾巴，然後用兩片深紫色的小葉子做小魚的眼睛，我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛裏的時候，我都驚訝了，金魚兩眼頓時炯炯有神，太神奇了。

我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚。隨後，把柳葉和小石頭一起擺好，裝飾好，

當三條魚都做好，我高興地喊媽媽和弟弟來參觀，她們都誇我做得真好，像廣場上水渠裏真正的小金魚，活靈活現！

我高興極了，我覺得做手工真的特別有意思，有成就感！以後，我還要蒐集一些材料，學着做些別的東西，像小動物，還有風景畫等，讓它爲我的生活增添色彩！

我的樹葉貼畫作文600字 篇21

清晨，我推開窗戶，望着窗外那五彩繽紛的菊花，真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去，我得像個辦法留住它。忽然腦海裏浮現出一個想法，我可以做一幅樹葉貼畫呀，來留住秋天的美麗。

說幹就幹，我先蒐集了許多樹葉：有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的竹葉，還找了些粉紅的玫瑰花瓣。然後找來一張八開美術紙，剪刀，雙面膠等工具，材料就準備好了。

一切準備就緒，我開始動手做我的樹葉貼畫了。我拿着樹葉在紙上左擺右擺，真不知道做什麼纔好。看看我的同學忙得不亦樂乎，忽然我靈機一動，有了！就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。

我先拿出一片綠綠的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，再用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

接下來該做鮮花了，我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵，粘上雙面膠，貼在了紙上。我一看，全是紅色的花兒，太單調了一點。我又用黃黃的銀杏葉剪了幾朵，把它分散貼在紅色的花朵中間，這樣就有點秋天的五彩繽紛的樣子了！

不，我仔細看看，還是覺得差點什麼，對了，還沒做小草。我把竹葉剪成長短粗細各不相同的樣子，在紙的下方貼了滿滿的一排。好了，我的樹葉貼畫終於大功告成了！只見綠油油的草地上，盛開着朵朵花兒，一隻蝴蝶在花上採蜜，真漂亮。

望着這五彩斑斕的樹葉貼畫，我高興極了，這樣，我就能把美麗的秋天留住了！

我的樹葉貼畫作文600字 篇22

金秋時節，秋風送爽。星期六下午，我和同學們在老師的帶領下，去廣場挑選了一些形態各異，五顏六色的樹葉，準備做一幅樹葉粘貼畫。

不一會兒，大家滿載而歸回到作文教室。同學們把樹葉放在桌上，展示自己的勞動成果：有細長的松針葉、寬闊的梧桐葉、橢圓形的香樟樹葉、還有綠油油的梔子花葉……

“開始貼畫了，請大家安靜！”老師話音剛落，鬧哄哄的教室瞬間安靜下來，大家也忙碌起來：孫宇涵同學在貼“孫大聖的家”，王詩悅同學在貼“小蝌蚪找媽媽”，汪永熙同學貼“侏羅紀時代”……

我也迫不及待地開始製作了。我把要用的樹葉全部用抹布擦乾淨，準備做一隻小蝴蝶。

我先找出一片橢圓形的葉子，做小蝴蝶的身子，接着四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀，再找一片葉子，把它修剪成尖而細長的蝴蝶觸角，這樣一隻翩翩起舞的彩蝶就完成了。

我想：得給它找個好夥伴吧！於是，我又修剪出五片細長的葉子，將它們拼成一隻蜻蜓模樣。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子，擺出的荷葉造型錯落有致，形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細尾的蝌蚪，讓它們自由地穿梭在“荷葉”根部。最後，在“荷葉”根部貼上一片片小葉子，把它裝飾成湖面泛起的片片波紋，又在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽。可是，我總覺得缺少了點什麼，對了，還少了一朵荷花。我迅速用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣，剪下銀杏的根部，粘貼在花的下面作爲花莖。就這樣，一副完整的樹葉貼畫就做完了。

耶！我的作品終於完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞，蜻蜓好像在對我笑。老師看了我的樹葉貼畫，誇我做得好。我聽了，心裏美滋滋的，比吃了蜜還要甜。看着自己親手製作的貼畫，滿滿的成就感溢滿心間。

我的樹葉貼畫作文600字 篇23

快來看我們的樹葉貼畫吧。

看一號作品，用樹葉拼成了一座美麗的小村莊，東邊有一個特別的小木屋，它不像城市裏的高樓，它只有幾米高，綠油油的，房子旁邊有一些生機勃勃、碧綠的小草，令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹，樹上有隻美麗的鳥兒，樹下也有一團碧綠碧綠的草叢，村莊最外面有一些再普通不過的木欄，它並不像別墅裏的柵欄，卻令人回味無窮 這個村莊真是一片世外桃源啊！

看二號作品，這是一隻用樹葉拼成的孔雀，它的身體五彩繽紛的，漂亮極了。遠遠望去，它那長長的尾巴猶如一把扇子，它的頭上還有一些潔白的毛，又細又多，好看極了。孔雀的旁邊有兩片樹葉，它們依偎在它身旁，久久不願離去。 這副畫真是隻有巧奪天工的人才能做出來啊！

看三號作品，這是烏龜媽媽帶着兩個小寶貝在河裏暢遊呢！它們遊啊遊啊，游到了一個美麗的地方，這裏有許多海草，遠看相一根根小刺，不過頂頭上不尖銳，烏龜媽媽和孩子們在這裏玩得多盡興呀！烏龜媽媽正沉迷着，突然，它意識到，走得太遠了，這時，它心急如焚，馬上隨着海水的流動回到了美麗的家，兩個小烏龜看到媽媽回了家，也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學得認真，玩得盡興”啊！

看四號作品，這副作品和其他的與衆不同，第一，其他作品並沒有塗太多色，可它整副作品都塗了，第二，其他作品以生機勃勃的動物爲主，這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹葉組成五葉草，卻能令人賞心悅目、回味無窮。

這副作品真美啊！同學們真是巧奪天工、鬼斧神工啊！

我的樹葉貼畫作文600字 篇24

秋，無聲無息地來了，她來得那麼突然，彷彿一夜之間，大半的樹葉都換上了秋天的黃裝。風一吹，樹葉就像一羣歡樂的蝴蝶在空中翩翩起舞。

一天，我來到林間小道上散步，幾片梧桐葉從我的眼前掠過，我忍不住捉住了一片，細細觀察了起來。

這片梧桐葉和我的手掌差不多大，形狀也大小相同。不過它的顏色是棕色的，就好像一位年逾古稀老爺爺的皮膚。

它有三條主筋脈，十幾條次筋，小筋的數量更是不可計數。它們向着五個葉尖散開來，越向上越細，就像大力士手上的青筋。

它還會跳芭蕾呢！空翻、左手拉右手、頭碰腳對於它們而言，這些都是張飛吃豆芽——小菜一碟！

我繼續向前走，前面有三棵銀杏樹，樹上的葉子黃了大半。這葉子成羣結隊的從樹上飄了下來，就像一支傘兵部隊從天而降。那在空中的沙沙聲，就像它們的對話：你好啊！你去哪兒呀？我想去大海，你呢？我想去雪山。我要去草原！沙漠！！我要去沙漠！它們飄落在地上，我拾起來幾片，認真地觀察。

它們一身金黃，像一把摺疊扇，卻只有杯子那麼大。葉片的邊參差不齊，絲毫沒有規律，就像海面上的浪花。它們的葉片是由成千上萬根莖組成的。那些莖一個個挨挨擠擠地向上延升，沒有一絲空隙，也沒有一絲彎曲。

呼——一陣大風吹來，銀杏葉在我手上跳起了波爾卡，絲毫不比梧桐葉的芭蕾差喲！瞧它那優美的身姿，簡直就是一位天才的舞蹈家！

呀！那邊還有冬青呢！它們就像一個個耀武揚威的戰士，在秋風中練習站崗！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。現在的這些樹葉落下了，爲的是讓大樹母親長得更好啊！

我的樹葉貼畫作文600字 篇25

星期六下午，我拿着老師讓我們準備的剪刀、雙面膠、白卡紙和採集的樹葉。高興地走到金筆課堂。

第一步，我想着畫什麼好呢？是畫可愛的小公主，貪吃的小老鼠，還是聰明的小狐狸呢？最後，我想：畫小老鼠很簡單。我先用鉛筆勾出小老鼠的輪廓，呀！身體畫大了！我可是個要求完美的人哦！我仔細地畫了小老鼠的身子。我看了看很滿意。

第二步，挑選合適的葉子。首先，我要找小老鼠的“頭”。我先在桌子上找呀找，怎麼也找不到令我滿意的葉子。我左顧右盼，突然，我看見鄰居那裏有一個很漂亮的銀杏葉，做小老鼠的頭正合適。我拿起來就跑，幸好鄰居沒發現。然後，我要準備兩片尖尖的樹葉和一片豐滿的葉子。我三下兩下，就找到了兩片橢圓形的葉子和一片特別完美的葉子。這當然是做小老鼠的耳朵和身體啦！最後，我要找兩顆紅豆豆做小老鼠的眼睛。我的眼睛在課桌上上下搜索者，我發現我的前桌有豆豆，就跟她要了一些。

第三步，貼樹葉。我拿起準備好的銀杏葉用筷子粘了乳膠，貼在卡紙上，然後我再拿起一片橢圓形的葉子用剪刀剪下一角，然後我把第三片葉子與第一片葉子同樣剪下一角。貼在小老鼠的頭上。我把一片豐滿的葉子貼在銀杏葉下方，做小老鼠的身體。最後，我把剪下當小老鼠耳朵的另一半貼在身體的一側，就是它的腳了。我看了看小老鼠覺得很滿意。可是，多看了幾遍之後，覺得好像少了點什麼，哦，忘記貼眼睛了，我趕緊把紅豆豆用雙面膠貼在銀杏葉上。我還在松鼠的周圍粘了許多的花花草草。大功告成！我看了看，滿意地笑了！

雖然我的作品並不是非常完美，但是我覺得秋天就在我的作品中。

我的樹葉貼畫作文600字 篇26

我經歷的事就像那美麗夜空中的小星星，是多麼的璀璨呀！就讓我把最璀璨的星星摘下來，送給你吧！

這件事發生在10月6號的下午。這天我們歡天喜地地來到小桔燈，我們爲什麼這樣激動呢？因爲我們要在小桔燈做一幅樹葉貼畫。

進入教室後，我們坐到了座位上，接着我們洗耳恭聽着葡萄老師講解制作樹葉貼畫的方法，然後我們就開始大顯身手了。

我們拿出了各種葉片：火團似的楓樹葉，金扇子形的銀杏樹葉，似針非針的五針樹葉……我的同桌在一番苦思冥想後，決定做“薰衣草叢中的女孩”。沒多時，我發現她已經浪費了幾十根可憐的薰衣草，她怎麼就不懂得憐香惜草呢？在她冥思苦想之時我就有了想法：和他人做一樣的有什麼意思呢？就好像所有人都穿一模一樣的裙子，那多不好啊！我爲何不按照自己的想法去做呢？

說幹就幹，我先拿出一張白紙，接着我正準備選一片銀杏樹葉時，突然發現另一截枝條，我身不由己地將它貼到了白紙上去，因爲當時它在悄悄地對我說：“你看，我是多麼地有魅力呀！”我也好像和它心有靈犀一樣。然後我又拿出一片紫葉李的樹葉，用剪刀將它的上半部分——就是葉子前端的那一小塊給剪下來，當作花貼上去。緊接着我又在我的火眼金睛的挑剔下找出了五片形態大小差不多的冬青葉片，再次剪下紫葉李的葉子貼在冬青的中間，另一朵花就出爐了。接着我用銀杏樹葉做了三隻蝴蝶翅膀，用葉柄做蝴蝶的觸角，再用了六朵薰衣草花當蝴蝶的眼睛。就這樣，這幅《蝴蝶飛舞》就大功告成了。

將這些枯枝敗葉做成一張張美麗的畫，這是多麼激動人心的事啊！

我的樹葉貼畫作文600字 篇27

下午，我們來到了陽光廣場的太陽標誌下，心中滿懷期待。

今天要做什麼啊？老師站在同學們面前說：“今天作文的主題是會跳舞的葉子，我們現場製作有趣的樹葉粘貼畫。”

聽到這個消息，我們歡呼雀躍，心裏別提有多高興了。活動開始前，草莓老師先給我們班進行了分組，我很榮幸被選爲小組長。

“先別慌，我們先學習一點知識。”大家靜了下來，聽老師進行知識講解。接着，我們玩起了有關秋天的“填字遊戲”，我們小組最終以5：4略勝一籌。

做完了這些熱身活動，就到了我們期待已久的撿樹葉活動了。樹葉粘貼畫太簡單了，哈哈，我最擅長啦！走在廣場花園裏，眼前滿是樹葉，有的靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，有的隨着秋風搖曳自己曼妙的身姿，還有的像孤單的精靈在枯樹枝上遙望，好像在等待你的到來。我被眼前的秋景深深地吸引住了，盡情地欣賞着五彩繽紛的景色，一時竟忘了自己要做什麼了。

“組長，撿多少了？”組員小飛走到我面前，嚇了我一跳。我緩過神來，看見別的組員已經撿到好多樹葉，我也認真地撿拾起來。不一會兒，我也撿滿了袋子，興高采烈地來到了集合點。

開始創作了。我拿起一片大楊樹葉子，把柳樹葉粘上去；又拿起幾片松葉，塗上了藍色；不一會兒，我的“海底世界”就完成了。我們小組每個人都做出了有自己特色的樹葉粘貼畫，和全班同學的作品一起擺放在臺階上，等待老師的“檢閱”。“大家做得都不錯，拍照記錄下這一美妙的瞬間吧！”老師拿出手機，爲我們的作品一一拍照留念。我這才發現，同學們的製作水平都很高，有“米老鼠”，有“小金魚”，有“小兔子”，真是千姿百態啊！

“大家把自己的粘貼畫舉過頭頂，左右揮舞一下！這就叫作會跳舞的葉子”話音剛落，我們把自己的得意作品舉起來晃動着，老師順勢給我們拍了合影像。

看着眼前栩栩如生的畫面，我不禁想到，越簡單的事情，越要認真去做。

我的樹葉貼畫作文600字 篇28

今天下午，在作文班上，嶽老師組織我們做樹葉貼畫的活動，我的心裏就像翻騰的浪花一樣，激動不已。

在活動開始之前，我們先拿出剪刀、白乳膠，水彩筆和樹葉。這些樹葉五顏六色，形態各異，大小不一。各種各樣的葉子真是精美，那細細的脈絡，有的像仙女一樣，有的像波濤洶涌的大海，還有的像漁網。我的心越來越激動了，狠不得活動馬上就開始。

活動開始了，我首先用鉛筆在白紙上畫了一個我喜歡的動物——鯊魚。其次拿起一片非常大的樹葉，用剪刀把葉子剪小，壓平，在葉子的一面塗上白乳膠，貼在鯊魚龐大的身體輪廓上。接着給鯊魚貼魚鰭，我找來一片比較細的葉子，把它剪成類似尖刀的形狀，也塗上白乳膠，貼在鯊魚的背上，我又惡作劇了一下，把鯊魚的胸前也貼了一個鰭。還在鰭上加了一個刺。然後我就開始貼鯊魚那鋒利的牙齒了，我把一片樹葉剪成一個個小三角形，這個就是鯊魚的牙齒了，我發現剪牙齒可真難啊！因爲牙齒特別的小，一不小心就剪砸了，但更難的還在後面——給鯊魚貼牙齒。因爲在塗白乳膠的時候，很容易塗到手上，貼的時候，牙齒還會貼歪掉。我費了九牛二虎之力總算把鯊魚的牙齒貼好了。這一步可真難啊，我抹去額頭上的汗珠再給鯊魚貼上一顆小菊花做的眼睛。最後貼鯊魚的尾巴，我把樹葉剪成一個三角形，貼在鯊魚身體的後面。這樣，一個鯊魚貼畫就完成了！

嶽老師還讓我們給畫加上背景，我加上了海底的背景並寫上了名字。我又給這幅畫取了一個霸氣的名字——非常變態菊花殺人魚。鯊魚張着大嘴，好像在說：“小朋友，謝謝你給了我生命！”

活動結束了，看着這隻栩栩如生的鯊魚，我忽然領悟了一個道理：其實美一直在生活中的每一個地方，生活也不缺少美，只是我們缺少一雙發現美的眼睛和創造美的雙手。

我的樹葉貼畫作文600字 篇29

期五，老師佈置我們製作一幅葉貼畫。我一聽到這個消息，想：這有什麼難的？

到了星期天，我先到小區裏採集樹葉。採集樹葉說說簡單，可做起來就難了：要完整的，顏色要好看，得結實，還不能太脆……我摘了一片又一片，又撿了許多，可真正被我選中的只有裏面的十分之一都不到。我再接再厲，又找了半個多小時，才找到了三十多片稱心如意的樹葉。

回到家，我就迫不及待地拿出剪刀開始裁剪樹葉了。我已經構思好要做一隻花叢中的綠螳螂。

我先把一片桂花樹的葉子，豎着剪成兩片，做成螳螂鋒利的大刀。接着，我又把一片不知名的樹葉剪成了三角形，這就成了螳螂三角形的小腦袋。可是當我想做螳螂那細長的脖子時，遇到了一個小問題：脖子一會兒變成了“豬脖子”，一會兒又變成了“細樹枝”……怎麼辦纔好呢？我想來想去，終於想到了竹葉。於是我把竹葉剪短了些，成功地把它變成了螳螂的脖子。

當我做螳螂的長跳腳時，我一時把握不住膠水的多少，不小心一下子弄了好多膠水在樹葉上。我趕忙拿來一張餐巾紙，小心翼翼地一點點擦掉多餘的膠水，就像考古學家在挖掘價值連城的文物一樣。

終於，整隻螳螂完工了，接下來在邊上裝飾一下就簡單多了。當最後一片花瓣貼上去後，我高興地忍不住歡呼起來：“耶！完工啦！”此時，我那愛操心的媽媽還在電腦上爲我尋找葉貼花作品要給我做參考呢！媽媽聽見我的歡呼聲，跑來看我的作品，驚得她下巴都要掉下來了：“史思爲，你這個‘糙漢子’，現在竟然會做出這樣細緻的葉貼畫作品，太難以置信了！”連平時整天跟我爭強好勝的妹妹也忍不住誇獎道：“哥哥真厲害！”

這次葉貼畫製作，不僅讓我收穫了一幅美麗的葉貼畫作品，更重要的是讓大家知道了：我並不是一個“糙漢子”，我也可以把一件事情做得很棒！

我的樹葉貼畫作文600字 篇30

“同學們，明天我們做樹葉貼畫，大家有興趣嗎？”同學們異口同聲地說“有！”“好！那明天準備好材料，綜合實踐課就做樹葉貼畫。”我們那一組已經討論好做什麼了，那就是魚兒！

你回到家後，我就迫不及待地收集各種各樣的葉子，有小巧玲瓏的桂花葉子，可以用來做魚的身子；有“翩翩起舞”的銀杏樹，可以用來做魚的尾巴；有青翠欲滴的柳樹葉子，折一半，可以用來做魚脊；還有“巨無霸”梧桐樹，雖然派不上多少的用場，但從中剪成一個小圓形，可以用來做魚眼睛……我信心十足，相信明天一定可以做好樹葉貼畫的！

盼星星，盼月亮，終於盼到了綜合實踐課。我欣喜若狂，以爲我的樹葉是最多的。可我朝同學們一看，哇！真是讓我刮目相看，心想：原來他們比我還要多啊！鄭老師大步流星地走了進來，大聲地說了一聲“樹葉貼畫，現在開始。”我立馬先拿出一張卡紙，讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個，然後我再照着他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去，接着把桂花葉覆蓋着貼到銀杏葉的上面，再把柳樹葉折成一半，貼在桂花葉的上面，最後把梧桐樹剪成一個圓形，貼在離柳樹葉不遠，而又在桂花葉上輕輕一貼，就完工了。我簡直看呆了，這也忒像了吧，簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢！於是，我有點忐忑不安：我會不會做的不像，引起別人的懷疑啊？怎麼辦？我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚，也做了一個。哎，對比起來，區別咋就這麼大哩？我便再修改修改，又做了一條大的魚，這還差不多。最後一步，加上些水藻，大功告成！信心滿滿地說”老師，我們一組做好了。”老師過來看了看，“恩，不錯，貼到後面的牆上吧！”“噢耶！”我喜笑顏開，還不時去看看賈梅的作品，哇，是隻兇猛的大獅子，看上去更逼真哎！

這次豐富多彩的班級活動，陶冶了我的情操，給我帶來了快樂；給我帶來了驚喜；給我帶來了收穫！

我的樹葉貼畫作文600字 篇31

我和媽媽在上個星期撿了許多樹葉，爲什麼要撿樹葉呢？告訴你吧！那是因爲我們要在時代作文班做樹葉貼畫，然後寫作文。

開始做樹葉貼畫了。首先要準備剪刀、雙面膠和一張A3紙，還有各種各樣的樹葉。我開始想做大沙灘，就拿了兩片長葉子和一些小葉子做了兩顆小樹。這時，我看着同桌做的像鳥。於是我就拿了一片很大的樹葉把它剪了一片下來做成BOSS的頭，然後用楓葉當BOSS的頭盔，再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來一看。好像還缺什麼？於是我就用幾片樹葉加了一個BOSS的後翅。“哇！好漂亮。”後來我給它取名叫做“神聖的天堂飛了起來。”這時，我不小心把它弄掉了。當我從地上撿起來一看，“咦，反的怎麼也這麼好看！”這個就叫做“雷霆戰機吧！”

開始展示自己的作品了。我們一個個都拿着自己的樹葉貼畫上講臺展示。當然，我也拿着我的樹葉貼畫上講臺去展示。只聽“哇！你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機。”這時。聽到同學們讚美的聲音，我感到無比的自豪和驕傲。

“開始投票了，每個同學最多隻能投三票。”樑老師站在講臺上說道。隨着時間一分一秒的過去，我越來越緊張了，臉上不停的流着汗。不知不覺樑老師走到走到我的桌前，拿起我的樹葉貼畫對同學們說：“要投這幅畫的請舉手。”這時，我緊張極了，禁不住全身發抖，手心裏出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學們也紛紛的給我投票。最後我以十票的成績一舉奪下了全班第一名。看着自己的樹葉貼畫作品，心裏感到無比的開心，也充滿了自信。通過這次活動，讓我懂得了，不管做什麼事情都要用心對待，只要辛勤付出就會有收穫。

樹葉貼畫這堂課鍛鍊了我的動手能力，也讓我發揮了想象力。我喜歡這堂課，更喜歡我的樹葉貼畫。同學們，你們喜歡我的樹葉貼畫嗎？喜歡的話你們就來我們時代作文班一起來做做吧！

我的樹葉貼畫作文600字 篇32

上週六下午上完課後，楊老師給我們佈置了一項特殊的作業——做樹葉畫，我的設想是做一枚“火箭”。

回家後，我既高興又擔憂，以致於一晚上都沒睡踏實。

第二天，天剛矇矇亮，我就早早地起了牀，到院裏找樹葉。

不巧，我們小區院裏的樹早已經“禿頂”了，我只好出去找。出了小區大門，一路西去，卻只找下幾片小黃樹葉，真是大失所望。無奈之下，決定繼續向文體廣場進發。一路奔跑，來不及感受初冬的氣息。終於來到了目的地，放眼望去，一片片樹葉五彩繽紛，真是樹葉收穫的季節！於是我便欣喜若狂地精挑細選起來。

回到家裏，我匆匆地吃了幾口飯，便開始製作了。

我先用一片小紅葉子，剪成銳角三角形，用它做火箭的頭；接着我又用一片寬大的橘紅色的楓葉剪成一個長方形，當火箭身體；最後又用一片深紅色的槐樹葉子做底部的火焰；還用一片綠色葉子做了一個小窗戶，然後用膠水粘貼在一起。

這時媽媽走過來說：“你這七星瓢蟲有點醜了吧？”我竭力辯解說：“是火箭，不是七星瓢蟲！”媽媽說：“什麼？火箭？我怎麼就沒看出來？”我再次仔細一看，呀！我自己都認不出這是什麼，簡直就是一隻又瘦又長的七星飄蟲……瞬間，我的心緒低落到了極點——我閉上了眼睛。

突然，一張漂亮的火箭圖閃現在我的腦海中——於是，我重又做了起來，這次，我可要鄭重其事地做了。我先在紙上畫好草圖，然後剪好每個部位的樹葉，再小心翼翼地貼在紙上，還用花葉做了幾個小星星，十幾分鍾過後一張精美的圖畫誕生了！我喊道：“快來看我的火箭樹葉畫——媽媽！”話音剛落，媽媽就站在了我面前，向我豎起了大拇，我的心裏別提有多高興了。

做樹葉畫用時雖長，但我卻體會到了一種前所未有的成就感，還明白了勞動創造美的道理！此刻，看着我的“火箭”那精神抖擻的樣子，真是越看越喜歡！

我的樹葉貼畫作文600字 篇33

星期五上品生課，課上我們學習了製作樹葉畫，於是老師讓我們利用星期天的時間也做一幅樹葉畫。

做樹葉畫首先要準備一些各種各樣的樹葉。我讓媽媽幫忙，我們一起去公園採集樹葉，可採集來的樹葉很髒，我們要把它清洗乾淨後才能用，看看媽媽在擦樹葉我也嚷着要擦，媽媽就讓我一起擦，可我才擦了兩片就弄壞了一片，媽媽忙對我說，擦樹葉要慢、要溫柔，這樣纔不會壞，我學着媽媽的樣一起把樹葉擦乾淨了。

我們做幅什麼畫呢？做金魚？做小狗還是做什麼呢？我們想了很多，最後媽媽提意做一隻孔雀吧，因爲我們採集來的樹葉很適合做孔雀。在媽媽的巧手下一隻美麗的孔雀呈現在我們面前，它優美的姿態，華麗的外衣很是獨特。

一幅美麗的樹葉畫完成了，我要謝謝我的媽媽，生活中有了她的幫助，我的生活變得更有樂趣了。

做樹葉貼畫真快樂作文200字

在秋高氣爽、五穀豐收的秋天，樹葉像一艘艘小船在風中順流而下。多美啊！我撿起飄落的葉子——有的像小圓盤，有的似把劍，還有的小葉子星星點點很是可愛；黃色、青色、火紅色可惜了這些葉子。不如，讓我撿了去做一幅樹葉畫吧！好，說幹就幹。我蹲下身仔細挑選起來。

過了兩三天，我拿出準備好的幹樹葉、膠水、剪刀開始做起來。我先用紅色的葉子剪出一個火紅炙熱的太陽，再用黃色的葉子剪成一道道光來點綴它，這下陽光顯得更燦爛了！接着剪掉好幾片長條形綠葉的尖尖頭做成小草，再用銀杏葉剪出一個個可愛的小蘑菇貼在草坪上。然後用大片的葉子和一些松樹葉做成了一顆參天大樹。有樹、有草、有蘑菇，如果再加些蝴蝶和小鳥豈不妙哉！

最後，我給這幅樹葉畫起了個名字野外，拿起畫欣賞起來，眼前彷彿出現了一幅幅美好的畫面：空氣清新的野外，一個小女孩正在快樂地追逐蝴蝶，真美啊。

我的樹葉貼畫作文600字 篇34

秋天到了，颯颯涼風吹落了樹葉。在這個豐收的季節，我們又一次做了樹葉貼畫，今天這節別開生面的作文課上我見到了不少有意思的貼畫。

一打開軟件，一句句詩歌都在歌頌樹葉，簡單而富有詩意。我們開始興致勃勃地欣賞樹葉貼畫，第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個臉，樹葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協調，眉毛用兩片樹葉做成，顯得十分嚴肅。頭髮用散開的葉子做成，上衣是組合起來的大葉子，我們看了之後就是一個感覺——“帥”。

緊接着就是李卿的“跳舞的姑娘”，這幅樹葉貼畫把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子，頭上用一片葉子來回對摺了一下成爲了一頂十分有特色的帽子，周圍還用鮮花裝飾，給人一種淡雅而優美的享受。再往後，就是我做得“烏鴉與狐狸”，一隻烏鴉在葡萄架旁邊遇見了狐狸，他們開始了激烈的爭吵，並且還開始了攻擊，甚至鬧到了森林公安局發生了一系列有趣的故事，我做得還不錯吧！

一幅幅樹葉貼畫或構思精巧，或寓意深刻，或裝飾精美，倘佯之中真是美的享受。畫面突然切換到了四年級我們做的貼畫，王思燁的作品讓我們眼前一亮，她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子，又用二十多片小葉子貼在了一起，成爲了一件美麗無比的尾屏，再加上上面那一個個紅色小圓的裝飾，這幅圖畫更加生動美麗。孔雀的一隻腳受傷了，所以貼上了一小撮衛生紙，顯出了受傷的樣子，真是栩栩如生。

在這些葉貼畫裏，最有創意的是王重宇的作品，貼的是一輛汽車和一輛自行車，一個人從汽車上走下來騎上了自行車，寓意多麼的深刻，每個人的腦海裏都會印出8個字——“低碳環保，從我做起。”

秋風還在颯颯的吹，樹葉也在慢慢的飄，樹葉貼畫將成爲我們永遠的記憶。

我的樹葉貼畫作文600字 篇35

巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峯；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成爲傑作。當然，那需要我們的努力。

星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，

老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的

葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！

上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻

小鳥，和它們一起飛上藍天。

這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

我細細地端詳着這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？