詩歌作文600字

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那什麼樣的詩歌纔是經典的呢？以下是小編整理的詩歌作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

詩歌作文600字 1

大家都會說詩歌與現代已沒有多大的關係了，可是詩歌真的與現在的生活沒有多大的關係了麼？

詩歌是從人們的生活中得來的，它不僅來源於生活，而且還融于于生活。詩歌不僅僅是對事對物的描述，它還表現著作者的思想、作者的感情。

學校的課本有它的存在，路邊的標語有它的身影，廣告牌和電視上也存在着它們的痕跡，誰說詩歌於現在的生活沒有什麼聯繫呢？

從小我們上學的時候，就開始學習詩歌，我們的啓迪擁有詩歌的存在，在我們日常的學習生活中，我們可以看到一首首的詩歌，它告訴着我們文化的由來，告訴着我們古代的繁華與貧苦，告訴着我們古代的政治文明，告訴着我們當時有才華之人的懷才不遇，告訴着我們……

詩歌可以讓我們瞭解更多從史書上看不到的事物，是一種記錄歷史的存在，讓我們對歷史更加的瞭解。有的時候有些事在史書上是沒有記載的，可是在是詩歌中卻記載着，一般在史書中對於農民的生活是沒有詳細記載的，可是在一些詩歌中，我們卻可以清晰的看到當時農民的生活。

你看那餐廳裏的牆壁上，不是掛着一副寫着“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的標語麼？你看那路邊杜康酒的'廣告語，不是“何以解憂？唯有杜康”麼？還有網絡上百度的廣告語不正是“衆裏尋他千百度”麼？

看到這些誰還敢說詩歌與現實生活沒有什麼聯繫，誰又敢說詩歌只存在於過去呢？詩歌存在於我們生活中的沒一個角落，當大家看到時，只是覺得它們的廣告語很有意思，都是一看而過，可是又有誰真正的記在心裏呢？

詩歌不僅記載着些許的信息，同時也在影響着我們，它豐富了我們的精神文化，使我們更加的懂得珍惜現在的幸福生活。

詩歌作文600字 2

這首詩中的春天是美麗的。《田原樂》、《錢塘湖春遊》、《晚春》或《堤都城南莊》等詩都表現了春日之美，讀了這些詩，我的感觸更深了。

“桃紅滿雨，柳滿煙”今年春天過後的景象讓我們感到無憂無慮、清新寧靜。詩中的春天充滿了色彩，柳綠和紅花。

上面是天堂，下面是蘇州和杭州。杭州西湖的風景非常美麗。“幾隻早期的鶯爲溫暖的樹而戰，它們的新燕子啄春天的泥土。它也讓我們覺得西湖的春天充滿活力，陶醉在美麗的瞬間。

“草書知道春天很快就會回來，各種紅色和紫色的花會和麥草鬥爭。這很有趣，花草知道春天會過去，然後吐出它們的美麗來爭奪芳香。雖然它描述的是晚春，但它仍然有優雅的'風度。

當你在春風奔跑，看着風中搖曳的柳樹，聽着鳥兒優美的歌唱，多麼美麗的景色啊！這讓我們想起了“我不知道是誰剪的好葉子，二月的春風就像剪刀一樣；不，柳樹是由春風修剪和梳理的，就像一個長頭髮的女孩在春風跳舞......

桃花也是春天的使者，在纏綿的春雨中悄然開放，不斷沁人心脾。“四月是世界上最好的月份。桃花盛開在山寺”句子中桃花的優美姿態更讓人感受到春天的氣息。

小院子慢慢地、心滿意足地走着。從“田原樂”一派的鄉村春景到“錢塘江春遊”的美好瞬間；無論是“蒂都城南莊”的愛情，還是“晚春”的美麗，都顯示了春天的獨特味道。

傾聽“鵝，鵝，鵝，去香向天歌”；看“我不知道該去哪裏，桃花依然對春風微笑。；音樂“我喜歡缺乏東方旅行的湖泊，綠色楊銀的白色沙堤”。詩中到處都是春天，到處都能聽到春天的聲音，這意味着有人需要尋找春天，有人需要聞到春天的氣息。

詩中到處都是春天，閱讀它會給生活增添更多色彩。

詩歌作文600字 3

一週一次的閱讀課盼望了很久纔到來，在下午柔和的陽光下，我翻開了古詩詞集。

迎面而來的便是曹操寫的《龜雖壽》，這位可是前無古人後無來者的大奸人啊，各種戲曲中可謂是罵聲不斷。而從這裏我也感受到了另一個曹操。在風雲變幻，烽火連綿的東漢末年，無數梟雄在爲了自己的權利與慾望拼殺，黑暗在這時來臨，而曹操他平定了北方，南方卻一直未能統一。讓北方的百姓離開了硝煙戰火。在這裏我沒有看到一個“我負天下人”的小人，而是一個爲百姓帶來安寧的人。他到暮年也從未忘記自己的夢想，即便是老驥伏櫪，卻志在千里。

我又來到了李白的身邊。他依舊那麼高傲，一身潔白，在朝不爲高力士脫鞋，不肯低下高傲的頭，一心爲天下，卻被貶到蜀地，無數的艱難讓他發出了“行路難，行路難”的聲音，哪怕在江邊垂釣，也要像姜子牙一樣，等着被明君發現，等來的卻是報國無門的痛。哪怕是這時他也心懷樂觀，堅定相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，從這裏我看到的不再是舉杯消愁愁更愁，一臉消極的李白，而是一個滿負報國志向的熱血詩人。

離開李白，我看到了身帶刑具的文天祥。他忠誠不二，無奈身世浮沉雨打萍，壓倒駱駝的最後一根草也放在了宋朝身上。文天祥坐在船上，無數金錢利誘引誘他，但他不爲所動，像浮雲一樣從他眼前飄過，從他的臉上我看到的`不是像別人一樣的求生之慾，而是一種什麼也不怕，只求一死，從他身上我也看到了現代人缺少的品質氣節，那種“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節。

時間又回來了，我卻依舊沉思，現在古詩漸漸爲人淡忘，取之而來的是快捷的網絡。人們是否只是在追求着時尚而忘了本，當人們在聽完周杰倫一曲悠揚的《東風破》後，是否會驚奇的發現原來它曾是蘇東坡的一首詞。

詩歌作文600字 4

我喜歡詩，但最喜歡的還是詩歌。

我喜歡馬致遠的一首詩——《天淨沙*秋思》，但最喜歡的還是曲有源的一首詩歌——《列車上的馬致遠》。我喜歡它，因爲它的意境令人印象深刻；我喜歡它，因爲它道出了遊子鄉愁；我喜歡它，因爲他讓我更透徹的感受到了家的溫馨……

詩歌中有這樣一句話“沒有小橋流水人家/也沒有枯藤/老樹昏鴉”。每當我穿過小河，看見烏鴉，總會想起這句詩，也會情不自禁的想起老家……同樣的小橋流水人家，同樣的枯藤老樹昏鴉，只是多了一位白髮蒼蒼的老人等孫女回家。我每次回老家，她總是在門外等我。她坐在爬滿青苔的石凳上，輕風吹拂着她銀白的髮絲。她眯着眼睛，揚着嘴角，那深刻着皺紋的臉總是那樣慈祥……

詩歌中還有一句詩這樣寫着“那古道/早已成鐵道/而比瘦馬還瘦的列車/卻不管風從哪個方向來”遊子漂游在外，難免會觸發濃濃的鄉愁，而這比瘦馬還瘦的列車，是否承載着他們的'念想，將他們的思念送往了故鄉……

而是我感觸最深的還是這句“夕陽是否/推遲西下/它都堅持/要把斷腸人/從天涯/在送往天涯”。我不懂這其中的鄉愁，也不能理解遊子離家的傷痛，但我明白，這是一種等待的憂愁，這是一種沒有陪伴的痛……

我雖不是遊子，也沒有那麼濃的鄉愁，但這首詩歌告訴我，離家，是一種悲痛的開始；未歸，是一種離愁的延續……所以，正值青春年少的我們，應該珍惜時光，珍惜家人給與我們的每一份愛。別讓離家後的自己後悔……

我喜歡這首詩，因爲詩裏有遠方的風景，因爲詩裏有離別的鄉愁，因爲詩裏有遊子的情意……

詩歌作文600字 5

一場難忘的詩歌比賽今天，陽光燦爛，汕頭市“牛勁齋杯”第七屆少兒詩歌朗誦大賽在華僑公園的噴水池邊隆重舉行了。比賽下午兩點纔開始。我提早一小時進華僑公園，以爲來早了。可我一到地點，那裏早有很多家長在給孩子們化妝，有些家長正喋喋不休給孩子們作賽前指導，那嚴肅的陣容，讓我感覺不是孩子要比賽，而是家長要比賽。下午兩點整，比賽在人們熱切的期盼下開始了。

每個選手都在臺上發揮着自己最好的`水平，一字一音，發音標準，感情真摯，令我佩服不已。在這次參賽人員中，年紀最小的當屬來自幼兒園的小朋友，爲了這次比賽，她應該是作了精心的準備的。只見她在臺上鎮定自若，信心十足，朗讀時頭一搖一晃，一邊打着節奏，聲音抑揚頓挫，贏得了臺下一片熱烈的掌聲。這次比賽中，最吸引我的是“詩書情的對話”這個節目。只見陳芷凡熟練地彈着《高山流水》，悠揚渺渺的琴音讓我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。伴隨着這悅耳的琴音，鄭家如、陳雅新兩位書法班的同學，在紙上揮毫潑墨，現場書寫了一副對聯：童唱新特區，共享新生活。

那一個個氣勢磅礴的大字令臺下譁然一片。而負責朗誦詩歌的是這次的小主持人，她朗誦的《汕頭，我的家鄉》這首詩歌還是牛勁齋楊校長親自創寫的呢！經過兩個多小時的激烈比賽，共評選出一個特等獎，兩個一等獎，五個二等獎，三十九個三等獎，還有最佳颱風獎一名，最佳潛力獎一名，最佳形象獎一名。

這些獲獎選手不僅獲得了豐厚的獎品，還能與電臺和電視臺的主持人合影，真令人羨慕啊！

詩歌作文600字 6

曾想成爲一位遊吟詩人，揹着行囊，在一望無垠的大道上越走越遠，去尋找海子口中的“面朝大海，春暖花開”。

也曾想倚在小軒窗前，執一卷詩歌，仰頭是“千樹萬樹梨花開，挑簾一望是”故穿庭院做飛花。”

我與詩歌，結下了不解之緣。

牙牙學語是，口中唸的是“小時不識月，呼作白玉盤；”初入學堂後，心裏讚的是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；”漸知歷史了，那一句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”讓我慷慨激昂

詩歌，教會了我愛國憂國。

陸游的悲壯，動人心絃，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”訴的是望不見江山統一的傷心；杜甫的欣喜，感同身受，“漫卷詩書喜欲狂，”喜的是失地收復返故鄉，狂的是不必再次“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”

詩歌，教會了我婉約清麗。

江南三月，拂堤楊柳醉春煙，那手執油紙傘，含笑望我的.女子眼中盡是說不出的嫵媚，她就是那天吟出“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的易安居士嗎？她獨有的婉約，她那一句“怕郎猜到，奴面不如花面好”不僅傾了良人，亦傾了千年後的我。

詩歌，教會了我豪邁奔放。

“醉裏挑燈看劍，”辛棄疾，你的豪邁讓我心生敬仰，爲你的“金戈鐵馬”所佩服，“氣拔山兮力蓋世，”楚霸王，你是在嘆自己的命運不濟嗎？“羽扇綸巾笑談間，檣櫓灰飛煙滅”蘇東坡，你可是借周瑜嘆自己才華橫溢卻無人讚賞……

詩歌是我一生所尋之遠方的夢。熱愛詩歌是我獨有的一張名片，它雖及不上蘇軾的豪邁，李清照的婉約，可這獨到的美麗你可欣賞？

詩歌作文600字 7

期盼已久的6月6日已經到來，因爲那是河老師組織的一次相約西溪植物園的活動。但是沒想到的事情發生了，我突然病了，發起了高燒。當我在家裏想到小朋友們摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。爸爸媽媽爲了我能去西溪和小朋友一起活動絞盡腦汁，最終想出口一個好辦法，在家休息半天，下午爸爸開專車送我去參加朗誦會。

在車上，我的心早已飛向西溪，飛向小夥伴們的身邊，飛向詩歌朗誦會的現場。如果爸爸的車能插上一雙翅膀該有多好哇！

終於到了，我迫不及待地往樓上跑去，就聽到上面的喧譁聲，我推開門一看，朗誦會現場黑壓壓一片，當我正在張望時，正巧前面傳來呼叫“黃碩”的聲音，我連忙跑到阿姨身邊說：“我在這裏！”她把我安排在表演的地方坐下。我們坐在會場的最左邊，鹽城和濱海的客人坐在中間，東臺的小地主們坐在最右邊，家長們坐後面最合適不過了。方便他們欣賞和拍照。工作人員在忙碌着，有的掛橫幅，有的對音響，還有的.倒茶。

朗誦會開始了，表演者有的是在開心地讀詩，有的是深情地背誦，還有的是母女、父子、師生一起對誦。到我排隊候臺了，我的體溫突然上升了，媽媽小聲地對我說：“丫丫，你休息吧，讓別人替你讀吧！”我看了看（眼裏滿是愛憐的）媽媽，擺出鄭重其事的樣子（堅定地）說：“不，我要去，這是給我展示自己的機會，我不會放棄”！等主持人介紹完，我接過話筒便大步流星地走到舞臺的中間，深情地朗誦起我自己寫的小詩《媽媽的味道》，下面一片掌聲，我緊張得要命，忘詞了，忘動作了……

走下舞臺，河海洋老師豎起大拇指笑着對我說：“黃碩，今天你是最棒的！”他伸出右手奮力地和我擊掌相約：“我們以後合作，共同寫一篇文章。”（看着老師真誠而殷切的目光），我（心裏別提有多）開心呢！我在期待，我一定會努力完成！

爸爸媽媽帶着我，我帶着詩心戀戀不捨地走了。“親近詩歌，快樂童年”還在繼續。

詩歌作文600字 8

1、導航

不善言辭

只在黑暗的泥土裏潛行

一旦放開喉嚨

首都的每個細胞都在歡呼

一個勝利的的方向

從黑暗直抵光明

這是蚯蚓和盾構機的相同之處

當所有的路都是艮山壁障的時候

一大片的莊稼或建築

在它們的脊樑上長起

沐浴春風

一個測量工

拔下幾根雪白的髮絲

泥巴一樣的衣領

彎下腰微笑着在讀

　2、掘進

攀爬的身影

是想以洞的張力

濃縮成一碗久違的聲音充飢

任刀盤的扭矩變換前鋒

倉裏的土壓每呼吸一次

隧道就成長一截

大地就多一道明亮的裂口

力量刻在所有的空氣中

進度逐步加深

直到貫通

將一地的人生閱歷收至雙翅

3、拼裝

天圓地方

有一個聲音源於螺栓和鐵錘

鬼斧神工或者厚德載物

精心豢養一段靜怡的哲思

這一個管片拼裝機

一環之中

與農民工結下至順之緣

呼喊號子的拼裝手

他們光着肩膀

是他們創造了世界

創造了詩

　4、注漿

說吧記憶

關於一兜砂漿的來歷

水泥粉白灰粉在所有的雲端

凝汗成雨

注漿管在隧道穿行

是漿液填補了一些遺漏的縫隙

或是人生的.些許無知

人們都在各自敞亮的路上瀟灑行走

注漿工人並沒有乾淨地發光

卻把足下的根

定的穩固

　5、出土

在祖國經濟飛速發展的大地上

把多餘的土挖出來

將地鐵建設這段根鬚插下去

春節的那天

我吟唱完所有的花朵之後

大雪卻還是揚揚灑灑

但我深信這些動詞生了根

有了幾分勃動

詩歌作文600字 9

在每個人的心中，都有自己最難忘的一件事，當李小凡佈置下去以後，大家便討論起來，有的說：“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說：“是自己走夜路”，而我卻說：“我最難忘的'是經典誦讀比賽”。

那是在加課的一天，李老師說舉行“經典誦讀”比賽，我便準備起來，因爲當時只有《木蘭詩》沒有背熟，所以正在背《木蘭詩》，在李老師的三聲掌聲後，我們開始比賽了，當李老師數過“一、二、三”後，依然沒有人上臺表演，李老師說：“我在數一遍，如果依然沒有上場的話，我們就中止比賽，開始考試了。”當老師再一次倒數時，鄭睿軒便鼓起勇氣第一個上場，當他背完前兩首時，李老師便評他爲第一，是因爲勇氣，我們接連上場。當排到我的時候，我的心裏像有一隻小兔子一樣，一直砰砰直跳，我的聲音便開始發顫，腿開始發抖，但是，我的勇氣一直鼓勵着我。他對我說：“一定要堅持背誦下去，我相信你一定可以進入前五名”，我便一直背了下去，當背誦到《木蘭詩》其中一句時，我就開始沒有了勇氣，我的勇氣又開始警告我了：“主人，你一定要記住，有了勇氣纔會有動力，有了動力纔會有信心，有了信心你纔可以風風光光的進入前五名”，我又堅持背了下去，背完之後，回到了座位上，李老師說：“在郭釗後面，在鞠磊前面”。因爲目前我是前五名中的第三名，所以我不想讓別人超過我。

開始宣佈成績了：“第一名：鄭睿軒、楊文瑞，第二名：郭釗，第三名：孫涵瀟……”，我聽到了我是第三名，我的心情很激動，已經無法用語言形容。

通過這一次經典誦讀比賽，我懂得了一個道理：勇氣，是成功路上必經的坎坷路。