猜猜她是誰作文（實用15篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
她是一個很漂亮的小姑娘。她長着一雙水汪汪的大眼睛，那雙大眼睛炯炯有神的，皮膚白裏透紅，一條馬尾辮老是晃來晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。
她很喜歡運動。她愛打籃球、跑步、做體操。她還是我們班的體育委員呢！每天早上，如果不下雨，我們就在她的帶領下整整齊齊地排好隊，準備做操，她在最前面，動作準確又優美地帶我們做操。她的羽毛球打得特別好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球時，她總能三下五除二就把我打得一敗塗地。
她的.脾氣很好，經常笑眯眯的，很善解人意。有一次，我們約好一起到樓下空地打羽毛球，但到了樓下，我想着羽毛球打不過她，就想跳繩了，她一點兒也不生氣，笑眯眯地和我跳繩。玩了一會兒，我又想打羽毛球了，她還是笑眯眯地和我打羽毛球。最後我們玩得很開心。
說了這麼多，你知道她是誰了嗎？她可是我的好朋友、好鄰居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？
猜猜她是誰作文2
我有一個好朋友，她長得非常漂亮。她的小臉總是紅撲撲的，眉毛彎彎的，眼睛像兩顆黑色的寶石。小小尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的`嘴，笑起來兩邊還有深深的酒窩。腦袋後面的麻花辮，走起路來左右擺動，非常好看。
她十分樂於助人，不管誰遇到困難，都會主動幫助。有一次做作業時我橡皮沒帶，她發現我在着急地翻看鉛筆盒，就走來來問我怎麼了。我告訴她橡皮沒帶，她毫不猶豫地走向自己的座位，拿出一塊新橡皮給我，並對我說：“拿去用吧！”我用完了還給她，她擺擺手示意我現在不用還了，我衷心地對她說：“謝謝！”。就這樣，我把作業全部做完，到放學後才還給她。
她喜歡看書。放學後，我總看見她坐在座位上，津津有味地看着各種各樣的課外書，我故意走到她的身邊，你都沒有反應，真的是非常認真啊。
聽了我的介紹，你應該知道她是誰了吧？
猜猜她是誰作文3
她，是一個活潑開朗的女孩，對待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界裏就沒有任何糟糕的事，彷彿一切都是美好的`。
她，是我最好的朋友。她，有着一雙大眼睛，高高的鼻樑，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短髮，顯得乾淨利落，雖然個子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。
她，在班級會幫助有困難的同學，不管是在學習上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會盡力去做；她會幫老師管理班級，協調同學之間的關係；她會幫父母做家務，教弟弟做習題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點顏色。
她，就是這樣一個女孩。你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她胖嘟嘟的臉蛋，紮了一條條高高的馬尾辮，身穿白衣裳，胸前帶着一條鮮豔的紅領巾，穿着黑色的裙子，腳上穿着一雙公主鞋，她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼，彎彎的眉毛，她那紅紅的嘴巴，猶如櫻桃小嘴，可愛極了！在她畫畫的時候都非常專心地畫，畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵，她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花，在旁邊畫了幾棵樹，還在那上面添加了蝴蝶，在下面加了許多的`小草，在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥，又把天上的雲朵和太陽也畫上了。她畫的真好看，像真的一樣。
她跳舞的時候，是那麼的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上，她獨自一個人在舞臺上跳舞，她的腳尖踮起來，像一隻美麗的小天鵝，在那裏自由的舞蹈。她那優美的舞姿，讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那麼讓人陶醉，那麼大的一個舞臺，她已經和它融入在一起了。她是那麼的美麗又聰明。
她每天揹着一個紫色的書包，你們猜猜她是誰呀？
猜猜她是誰作文5
她，是一個活潑好動的女孩兒。在班中談到擁有着“霸氣風範的女漢子”時肯定少不了她。談到這個女孩子的時候總少不了幾句“溜溜溜”。這個風雲人物在學校中名氣可是不小的勒！全校沒有幾個沒聽說過她的人，可謂是“大姐大”。
這個小姑娘擁有着一頭黑黑的長髮，幾乎是長髮及腰。高高的鼻樑上着一副小眼鏡，看起來斯斯文文，博學多識，如果你不與她深交，你一定不會知道，這孩子有多瘋！永遠不想穿校服的她，要麼是褲子不穿，要麼是上衣不穿，超有個性。
這個姑娘那些身處也很柔弱，總是因爲某件事而觸動內心的深處，你永遠不知道微笑背後的'她有多麼狼狽，流過多少的眼淚；心裏藏着很多事情，卻又不敢和大家說；表面上嘻嘻哈哈的她，有多麼無助多麼需要擁抱；表面上什麼都不怕的她，有多麼需要人保護。所以啊，以後能給她幸福的人，要拼盡全力啊！
嗯，大家應該猜出這個女孩是誰了吧？
猜猜她是誰作文6
我有一個同學，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，一張紅撲撲的臉，臉上有一個紅通通的傷口。他又瘦又矮，手上戴着藍色的手錶，他的書包是藍色的，正好和衣服一樣，他穿的褲子是黑白相間的.，衣服上有一枚金色配紅色的校徽，
他的興趣愛好是打籃球，他一拿到球就健步如飛，跑得像風一般然後跳起來投籃。他打籃球時，一有人吵他，他傳球或投籃和接球就都不準了，他就會生氣，會火冒三丈地走過去說：“你幹什麼？我還在打籃球，你等會兒再來說。”說完接着又去繼續打球。
他和我是鄰居，平時一起打籃球，一起在旁邊草地上踢足球，一起打羽毛球，一起看電視，一起寫作業，一起玩磁鐵，一起玩積木，一起玩成語接龍，一起玩陀螺，一起踢毽子，一起跳繩，一起玩滑板，一起玩捉迷藏，一起玩警察抓小偷，一起玩槍戰……
你們猜得出他是誰？
猜猜她是誰作文7
有些同學喜歡：柯南、哆啦A夢……不過，我最喜歡我的一個同學，她不僅有助人爲樂的精神，還有勇往直前的品質。下面，就讓我來講講這位同學吧！
她有着濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，裏面還鑲着一個黑寶石，她的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話一樣。她的睫毛又黑又長，微風吹來像羽毛一樣，一隻可愛的小鼻子和一個粉紅色的小嘴巴，她的臉粉嘟嘟的，可愛極了。
記得有一次，下課鈴響了，我們都瘋跑出教室，就在這時，我一不小心給絆倒了，腿上流血了。於是，我疼的放聲大哭起來，這時，她健步如飛地跑過來，用溫柔的`聲音說：“你沒事吧？我帶你去醫務室。”說完，她輕輕扶着我的腰，還一邊安慰我，把我送到了醫務室，對我說：“堅持一下，不要害怕！”說完，她就輕快地走了。
聽完我的講述，你們猜到她的是誰嗎？是的，他就是我最喜歡的同學——
猜猜她是誰作文8
我的朋友是一個女孩，她的皮膚白白的，個子高高的，頭髮長長的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，鼻子大大的，嘴巴小小的`，她耳朵大大的，她穿了一件校服和一條牛仔褲，還有一雙粉紅色的鞋子。
有一次，我在上樓梯的時候，不小心摔倒了，是她把我扶起來的，我對她說了一句謝謝。她就說了一句不用謝。
還有一次，天氣有點下雨，我很想去上廁所，可是我沒有帶雨傘，是她把她的雨傘借給我的。我跟她說了謝謝以後，就匆匆地跑下了樓去上廁所了。
我覺得她是一個既善良又樂於助人的人，她就是我的朋友之一，她就是趙XX。
猜猜她是誰作文9
我今天讓大家才一個我們班的同學。
她是我們班的班長，她無論在哪裏都管我們女生，她的個子高高的，非常愛吃零食，你看她正在給同學要零食呢。我讓你們猜一個食物：白白的胖胖的'，有人生氣的時候就想拿這個食物砸死自己，你知道是什麼嗎？
我非常想和她做好朋友，但是我不得不接受事實，她已經和某某人做了好姐妹，在我的眼裏她有許多優點我給你說三天三夜都說不完，我就先給你說二條：1、樂於助人愛幫助他人。2、先人後己，她很謙讓別人。
你們知道這個人是誰嗎？哦！對了我在提示你們一下，她的學習成績優異只要一考試我保證她會考前幾名的，你不信？你們知道他是誰嗎？
猜猜她是誰作文10
我的好朋友有一頭烏黑髮亮的頭髮、一張黑黑瘦瘦的臉，臉上有兩隻黑葡萄似的大眼睛、一個高高的鼻子和一張圓圓的嘴巴。
他擅長跑步和游泳，其中跑步優勢特別突出。有一次運動會上發令員一聲令下，他就像離弦的箭一樣衝了出去，跑到第二圈的`時候他幾乎超過了其他運動員一圈！最後他以小組第一的成績進入了決賽。運動會結束後，我問他：“你跑這麼快的祕訣是什麼呀？”他回答我說：“第一，你要每天堅持練習；第二，在比賽的時候要先跑得慢一些，保存體力，然後再慢慢加速超過其他對手，最後，你就能輕鬆拿冠軍了。”我心想：“這麼好的辦法，我怎麼就沒想到呢？以後我也要用這個辦法拿冠軍。”
聽了我的介紹，你們有沒有猜出他是誰了嗎？相信你們一定猜到他是誰了。
猜猜她是誰作文11
她皮膚白白的，有着濃眉大眼，柔聲細語，她就是我們班的舞臺“小精靈”。不管大大小小的舞臺都少不了我們班眉目清秀的舞臺“小精靈”活躍的身影。每次，她一進校園，只要她看見我們，她都會面帶微笑的'和我們打招呼，讓我們覺得很親切。
她也是個熱心腸，有一次，我的鉛筆掉在了地上，那時候，我還不知道，她就在我的後面，她健步如飛地跑過來，蹲下身軀，撿起那支鉛筆，跑到我身邊，說“你的鉛筆掉了。”？我說“謝謝”她說“不用謝，這是我應該做的，不過你以後要小心點，別再把鉛筆給弄丟了！”我說：“好的，我知道了！”
還有一次，她在階梯教室表演，我們大家都去看她表演，她身穿藍色復古裝，還化了妝，她是第一個出場的，她文質彬彬的向評委們鞠了一個躬，當音樂響起的時候，她就在舞臺上優雅的跳着舞，就像天外飛來的小精靈。
這就是我們的舞臺的“小精靈”你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文12
她有一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來就像月牙。我最喜歡看她笑了，因爲她一笑，平時藏起來的`小酒窩就突然出現了。
她非常樂於助人，有一次上語文課的時候，我突然發現早上急着趕校車，忘記帶筆盒了，但是看到在專心上課的大家，我並不想打擾他們。這時，老師突然讓我們寫筆記，我看着正在做着筆記的同學們，心裏想：如裏我現在向他們借筆，他們肯定沒時間搭理我，那我該怎麼辦呢？我急得都快哭了，這時，從後面遞來了一支筆。原來是她看見我着急的樣子，猜到了我沒有帶筆，就借給我了一支筆，我連忙說了一聲謝謝！我覺得她就是我心目中的小天使，當我需要幫助的時候，她就會出現。
所以，你們現在猜到這個樂於助人的小女孩是誰了嗎？
猜猜她是誰作文13
在班裏，我有一個非常要好的朋友，大家猜猜她是誰？
她個子不高，卻瘦得像電線杆，皮膚是小麥色的，她每天扎着高高的馬尾辮。每當我倆走在一起的時候，很多人認爲我們是雙胞胎。但是她的眼睛比我大像黑葡萄，水汪汪的，閃着智慧的光芒。
她特別愛笑。我有一次給她講笑話，還沒講完，她就在一旁咯咯咯笑起來，像悅耳的風鈴聲一樣。聽見她的.笑聲，我也不由得笑了起來。這時，整間屋子都被我們的笑聲包圍了。
她還是一位助人爲樂的好同學。有一次，她在讀課外書的時候，有一位同學跑進來請她幫忙講題，她就耐心地一步一步講解，講的可認真了。結束後還叮嚀她說：“下次就按我教你的解題方式來做。”同學在一旁開心地笑了起來。
嘿嘿！大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
她，擁有一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，一頭烏黑光亮的頭髮總是紮成利落的馬尾辮兒。她身材修長，經常穿着時尚的衣服，顯得很有氣質。
她很自戀，經常站在鏡子前唸叨着：“我怎麼這麼好看！”如果你打開她的相冊，你就會發現裏面竟然全部都是她的自拍，可見自戀程度有多深。
老師和同學們的家長都認爲她是一個乖巧聽話的.孩子，其實這是假象，班裏的同學都知道她有多厲害，多火爆，所以叫她“母老虎”。
她，從三歲開始學習舞蹈，一直堅持到現在，從未間斷，對於舞蹈的熱愛讓她變得更加優秀，每次參加大小活動的舞蹈都是她自己編排，爲此得到很多老師的鼓勵和表揚，她也被稱爲“舞王”。
你們不知道吧？她還追星呢，她的偶像是範丞丞和周潔瓊。因爲這兩個人身上有積極向上的可貴精神值得她學習。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我。
猜猜她是誰作文15
猜猜她是誰，她長着一雙大大的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，笑起來的時候還有兩個可愛的小酒窩，所以我最喜歡看她笑了！
她是個愛乾淨的女生，有一天我和她還有其他人值日，她把教室的每個角落都掃得乾乾淨淨！當我們都以爲教室打掃乾淨了，她一個人卻又掃出了垃圾。因爲她，我們小組打掃教室總是最乾淨，總受表揚吧！
她很喜歡畫畫，美術老師還沒有來的時候，她就安靜地等着美術老師。課上她總是按照老師的'要求認認真真地畫。上色還是選了又選，換了又換，才定下來。因爲她對畫畫的認真，所以她畫的畫十分好看！美術老師總是表揚她，誇她的顏色搭配得很好！
同時她還熱心幫助同學！有一次，我明明記得把筆盒放進了書包，可是等我要做筆記的時候，卻怎麼也找不到筆。正當我快急哭的時候，她把筆借給了我！你說，她是不是很熱心？
我都說這麼多了，請你猜猜她是誰吧？
